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      感恩讀后感

      時(shí)間:2024-08-23 23:21:29 讀后感 我要投稿

      感恩讀后感14篇

        當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的感恩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩讀后感14篇

        感恩讀后感 篇1

        母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣……

        經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而辛苦的學(xué)習(xí)生活,我們步入了期待已久的暑假生活。在暑假生活里,我閱讀了一些書(shū),其中我最喜歡的是《感恩父母》。

        這是一本非常有教育意義的書(shū),感恩,在這個(gè)社會(huì),是非常重要的。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的.養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

        由此可見(jiàn),感恩是多么地重要。而這一本書(shū),主要講的是感恩父母。感人至深的76個(gè)篇章,個(gè)個(gè)都深入肺腑。每一個(gè)人都有父母,父母生養(yǎng)我們,不容易,從刮刮墜地到懵懂少年,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,而當(dāng)我們長(zhǎng)大了,可以回報(bào)父母了,有的也已來(lái)不及了,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待;有的不知父母艱辛;有的卻因任性,離家出走……

        讀完這本書(shū)后,我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前,我不知父母恩,沒(méi)有好好地對(duì)回報(bào)我的爸爸。

        感恩讀后感 篇2

        朋友,你感謝過(guò)你的家人嗎?你把你對(duì)他們的感激都說(shuō)出來(lái)了嗎?

        最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說(shuō):“我為你們做了這么多飯,你們卻從沒(méi)稱(chēng)贊過(guò)一次,更沒(méi)有感激過(guò)一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人,不畏艱難,整整找了20年?吹剿齻20年后感謝恩人的場(chǎng)面,在場(chǎng)的人沒(méi)有一位不流淚的。

        生活中有許許多多幫助過(guò)我們的人,我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力,哪怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的,而記不起父母的生日,和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說(shuō)得好:“有恩不報(bào)非君子!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,感謝父母賜于我們生命;學(xué)會(huì)感恩,感謝大地哺育了生靈;學(xué)會(huì)感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來(lái),誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。

        記得在一個(gè)炎熱的`午后,一位頭發(fā)花白的老人正專(zhuān)心致志地縫著一只布鞋,汗水浸濕了她的襯衫,鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí),不禁鼻子發(fā)酸,流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí),我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子,細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事,奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。

        “感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)他人,讓世界變得更加美好。

        感恩讀后感 篇3

        書(shū)給了我知識(shí),同時(shí)又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書(shū)的力量,讀好書(shū)的力量。最近,我讀了一本名字叫《感恩老師》的書(shū)。

        《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成,讀每一篇文章,都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章------《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動(dòng),在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué),因?yàn)楦鞣矫鏃l件級(jí)差,一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來(lái)只好請(qǐng)了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)代一段時(shí)間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個(gè)月很快就要結(jié)束了,女大學(xué)生的分配通知來(lái)了。老師要走了,在她要離開(kāi)的瞬間,背后傳來(lái)她第一節(jié)課教給孩子們的古詩(shī):

        離離原上草

        一歲一枯榮

        野火燒不盡

        春風(fēng)吹又生

        那背誦的'聲音久久回蕩,代課教師的腳步凝滯了。她留下了,她成了第十一位教師,這一留就是二十年。不過(guò)這位女教師,現(xiàn)在也離開(kāi)了我們,因?yàn)樗昧税┌Y-----從此,這個(gè)學(xué)校沒(méi)有第十二位教師的說(shuō)法,無(wú)論以后誰(shuí)來(lái)接班,永遠(yuǎn)都是第十一位。

        讀完著篇文章,我被文中的這位教師所深深地打動(dòng)了。她留下來(lái),是整個(gè)山村都為之改變,她用自己所特有的愛(ài)融化了所有的冷漠、孤獨(dú)。因此,這所學(xué)校有了一個(gè)不成文的規(guī)定,再也沒(méi)有第十二位老師了,永遠(yuǎn)都是十一個(gè)教師。也不管哪一位老師第一次來(lái)到學(xué)校,第一天都會(huì)聽(tīng)到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對(duì)那位女教師的最好的懷念,她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去,但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中,她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。

        我覺(jué)得老師就像天使一樣,她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵(lì),把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望,為我們偉大的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)而勇攀高峰。

        感恩讀后感 篇4

        鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng); 小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔; 小草感恩大地,是因?yàn)榇蟮淖屗。而我要感恩我身邊的人?/p>

        我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個(gè)幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長(zhǎng)。

        我要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳o了我一個(gè)溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環(huán)境,讓我不會(huì)為生活擔(dān)憂(yōu),是我的生活優(yōu)越而快樂(lè)。

        我要感恩我的老師,是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)了我很多很多豐富多彩的`知識(shí),教導(dǎo)了我怎么去做人。

        我要感恩我身邊的同學(xué),是因?yàn)樗麄兏嬖V了我一個(gè)重要的道理:友誼的力量是偉大的!

        我還要感謝書(shū)籍,是因?yàn)闀?shū)籍給予我淵博的課外知識(shí),讓我享受到營(yíng)養(yǎng)的“知識(shí)大餐”。

        我要感謝幫助過(guò)我的人,在我面臨困難的時(shí)候,是他們給予了我度過(guò)難關(guān)的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!

        我要感恩諷刺過(guò)我的人,因?yàn)樗麄兊睦涑盁嶂S,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我面臨打擊的時(shí)候有一種抵抗的能力,讓我不對(duì)打擊而輕易言棄。

        我還要感謝我?guī)椭^(guò)的人,因?yàn)樵谖規(guī)椭麄兊囊凰查g,使我真正懂得了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        “感恩”,一個(gè)平平凡凡的詞,一個(gè)普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤; 滴水之恩以涌泉相報(bào);世間萬(wàn)物值得我們?nèi)ジ卸。如果一個(gè)人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會(huì)沒(méi)有友情,他只會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú),寂寞!

        一聲“謝謝“會(huì)給人增加一份友情,一句感謝的話語(yǔ)能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢(mèng)想?偠灾,請(qǐng)你帶著你那顆感恩的心感謝對(duì)你有幫助的人吧!

        感恩讀后感 篇5

        作,他們從沒(méi)有真正考慮過(guò)他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能。有人說(shuō)過(guò),如果我們享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣,那么我們的人生就是天堂,反之,我們的人生就是地獄,天堂和地獄的區(qū)別,就在于我們對(duì)待工作的態(tài)度和心態(tài)。

        我們常常抱怨我們的酬勞太低,常常抱怨沒(méi)有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái),讓青春白白流逝,抱怨自己付出得多,得到的少;抱怨工作強(qiáng)度大,工作乏味,問(wèn)題多,機(jī)遇少,整天怨天尤人,悶悶不樂(lè),郁郁寡歡。偶爾想想,這些只是一種自己借口而已,當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候,我們?cè)跄苷f(shuō)是上帝的偏愛(ài)呢?我和他是一樣的,不一樣的是他擁有一顆感恩的心而已。是這份感恩的心帶給他樂(lè)觀,帶給他成功,帶給他快樂(lè),僅此而已,我也可以做到啊。

        我們不妨看看新聞,看看我們周?chē),看看那些到處求職的大學(xué)生,看看那些因工廠倒閉,紛紛下崗的工人,看到那些因效益不好,企業(yè)紛紛裁員的人們,看看那些為生計(jì)而奔波,輾轉(zhuǎn)于謀生的人們,我便從從心底萌生出一種慶幸。畢竟我們有一份屬于自己的工作,和他們相比,我們不管怎樣,還有一份穩(wěn)定的工作,有一份足以維持生計(jì)的薪水,我們還有什么不滿(mǎn)足不快樂(lè),不珍惜這份工作呢?

        當(dāng)我們手拿薪水和愛(ài)人享受溫情與浪漫的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩工作,當(dāng)我們拿著薪水換來(lái)的禮物孝敬父母的時(shí)候,我們想到感恩工作。周末,當(dāng)我們悠閑地帶著孩子游玩散心的時(shí)候,我們應(yīng)該想到對(duì)企業(yè)的感激,對(duì)工作的'感激,節(jié)假日,當(dāng)我們開(kāi)懷暢飲,我們應(yīng)該感激工作帶給我們的樂(lè)趣和興奮,當(dāng)我們?cè)谄髽I(yè)實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的時(shí)候,我們更應(yīng)該想到對(duì)企業(yè)的感激,對(duì)工作的感恩。

        有了現(xiàn)在工作,本身就是幸福快樂(lè)的,我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),珍惜這份幸福。讓我們用感恩的心工作,去開(kāi)拓自己美好的明天吧!

        感恩讀后感 篇6

        今天,我讀了《感恩自然》這本書(shū)。里面講了背著雛燕越洋的紫沙燕;有在食物缺乏時(shí)甘愿當(dāng)幼崽食物的大梟;有為了孩子肝腸寸斷的母猴;還有人與動(dòng)物的感情。這些讓我想起了自己的母親。她為了我,不顧自己的.身體輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí);為了給我擋雨把雨衣給了我,自己卻被雨淋濕了衣服,還有……母親給我的太多了,我數(shù)也數(shù)不清。又想到了那些動(dòng)物。它們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事情,我們卻隨意撲殺;動(dòng)物還會(huì)知恩圖報(bào),而我們呢?難到我們還沒(méi)有動(dòng)物的品質(zhì)嗎?不!只是我們不會(huì)感恩,沒(méi)有一顆感恩的心,才會(huì)變成這樣的!我還讀到了這樣的一首詩(shī):

        今天我品讀了一本讓人感到震撼的書(shū),書(shū)名是《感恩自然》。

        其中,我印象最深的是一個(gè)故事是《誘殺》。它講的是一個(gè)獵人利用鹿的團(tuán)體意識(shí)大開(kāi)殺戒。一天,他打傷一頭鹿后,鹿群一邊哀叫一邊沖過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,子彈就沒(méi)了,鹿卻撤退了。令人沒(méi)想到的是,鹿的叫聲引來(lái)了虎。不一會(huì)兒,獵人就被吃了。

        當(dāng)人過(guò)度捕殺動(dòng)物時(shí),動(dòng)物很有可能犧牲自己,和人同歸于荊雖然它們是動(dòng)物,但它們也有生命,她們也會(huì)想盡辦法逃離悲劇。這個(gè)獵人就是這樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)人用智慧捉住它們后,它們也用自己的智慧將人推入絕境。

        同時(shí),我也覺(jué)得,人類(lèi)總是過(guò)度殺害動(dòng)物,總有一天大自然會(huì)為人類(lèi)這幾年的罪行做出懲罰,我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)世界上每一個(gè)生命,不管是大是小,不管是溫順還是兇猛,所以請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物吧!當(dāng)然我們不可能到野外去巡查,但是卻可以保護(hù)身邊的植物,它們不會(huì)動(dòng),常常使人忘記它們是生命,但在大自然面前,每種生命是平等的。我們所能做的是不隨便摘花,不亂踏草坪……

        感恩讀后感 篇7

        對(duì)手如量尺,讓我們知曉自己的長(zhǎng)短;對(duì)手如導(dǎo)師,讓我們辨清努力的方向;對(duì)手如明鏡,讓我們更能看清自己。

        書(shū)中從四個(gè)方面,教會(huì)我如何感恩對(duì)手,也讓我懂得對(duì)手的意義!霸谥鹇馆^量中成長(zhǎng)”這一部分內(nèi)容通過(guò)十六個(gè)小故事,告訴我很多道理。我們只有在選擇好對(duì)手后,有了明確目標(biāo),在和對(duì)手的較量中我們才能成長(zhǎng),我們被迫動(dòng)起來(lái),要不然我們會(huì)頹廢!霸诩ぐ焊(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)”這一部分內(nèi)容讓我明白對(duì)手就像我們的敵人 ,如果想超越對(duì)手,我們就要比對(duì)手加倍努力,因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)讓我們不斷向前,到達(dá)成功的彼岸!皬陌涤康ㄖ型小边@一部分內(nèi)容告訴我,對(duì)手強(qiáng)大對(duì)我們并不是件壞事,我們要尊重對(duì)手,把對(duì)手當(dāng)朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手,他會(huì)一事無(wú)成。在你追我趕的狀態(tài)下才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!痹凇疤拐\(chéng)寬容中釋?xiě)选钡?部分內(nèi)容告訴我,對(duì)待對(duì)手我們要寬容大度,和他一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

        讀完了這本書(shū),使我想到了我和王淑云的故事。我們是一對(duì)六年的好朋友,也是一對(duì)六年的對(duì)手。我們都在關(guān)注著對(duì)方的情況,暗暗較勁,深怕對(duì)方超過(guò)自己。在還沒(méi)有考外國(guó)語(yǔ)分班考試前,我和王淑云便開(kāi)始了明爭(zhēng)暗斗,聽(tīng)說(shuō)她上了小升初沖刺班,可我卻沒(méi)有上任何輔導(dǎo)班,為了超過(guò)她,我只好每天悶頭學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不敢怠慢。

        當(dāng)分班結(jié)果公布出來(lái)后,聽(tīng)有些同學(xué)說(shuō)五班是重點(diǎn)班,我高興極了,可王淑云卻分在了八班,我又一次戰(zhàn)勝了她。但我在高興的同時(shí),也為她感到遺憾,我知道她心里也會(huì)很難受。第二天她在QQ上給我留言:“徐,你不要驕傲,我會(huì)加倍努力,三年以后我們?cè)僬搫儇?fù)!焙贸恋囊环萏魬(zhàn)書(shū),我接下了。在這三年的初中生活里,這份挑戰(zhàn)書(shū)便成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        對(duì)手造就了我們成功,對(duì)手越強(qiáng)大我們也就越強(qiáng)大;對(duì)手歷練了我們心志,競(jìng)爭(zhēng)必會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!

        感恩讀后感 篇8

        感恩,讓愛(ài)走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人;懂得在你的生命中你不止要感謝父母,同時(shí)也要感謝幫助過(guò)你的每個(gè)人,學(xué)會(huì)生活所給予的!

        在讀這本書(shū)中,我明白了很多人生道德、道理。這本書(shū)共有九輯,其中我印象最深刻的是第五輯:“寬恕別人就是寬恕自己”,這一輯講了很多例文,其中我最喜歡的是:《寬恕是一種美德》,這篇例文主要講了:一位年輕人和他一位朋友開(kāi)了一家公司,在創(chuàng)業(yè)時(shí),他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠,他的公司停業(yè),他也損失慘重。他對(duì)朋友的背信失望至極,由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時(shí)候他喝醉了,就會(huì)大罵那位朋友,情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說(shuō):“從你的敘述中,我感覺(jué)到,你是那么仇視曾經(jīng)傷害過(guò)你的那個(gè)朋友。但是,你有改變了嗎?”年輕人搖搖頭。于是,心理醫(yī)生說(shuō):“你現(xiàn)在這么不快樂(lè)是因?yàn)槟闳鄙賹捜。”年輕人問(wèn)心理醫(yī)生:“他傷我傷得那么深,我還要寬恕他嗎?”“寬恕他,并不意味著要你重新接受他,而是要你從被他傷害的.陰影里走出來(lái)。”心理醫(yī)生說(shuō)。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊!寬恕別人就是寬恕自己,實(shí)在是一種美德。

        從這篇《寬恕是一種美德》中,我明白了寬恕,讓你的未來(lái)更加 廣闊;仇恨,卻只能讓你的人生越來(lái)越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會(huì)、明白。對(duì)。捤e人就是寬恕自己!

        《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書(shū)中,有著讓人回味無(wú)窮的道理故事,這些道理故事在讓我前進(jìn),帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈!

        感恩讀后感 篇9

        我很喜歡讀故事,因?yàn)樵诠适轮,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái);在故事中,我體驗(yàn)了人間的正義、邪惡;在故事中。我哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)……故事成了我釋放喜怒哀樂(lè)的源泉。其中,我最喜歡讀的故事書(shū)是《感恩故事》。

        《感恩故事》這本書(shū)共收編了41個(gè)真實(shí)的故事:有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、同事的愛(ài)……每個(gè)故事都那么生動(dòng)感人、催人淚下,我被人間的真情感動(dòng)著、激勵(lì)著,懂得了“人活著就要感恩”的道理。

        其中,我記憶最深刻的故事是《父親的本能》。這個(gè)故事講的是:父親帶5歲的女兒去動(dòng)物園玩,女兒不慎掉到了獅子洞里,為了救女兒,父親義無(wú)反顧地跳到洞里,用雙臂阻擋獅子,女兒得救了,父親卻雙臂血肉模糊……這正是父親保護(hù)女兒的`本能!我被故事情節(jié)深深感動(dòng)了:多好的父親啊,多偉大的父愛(ài)!

        其實(shí),天底下的父親都是一樣的,有哪一個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子呢?就說(shuō)說(shuō)我的父親吧:每當(dāng)我橫穿馬路時(shí),父親都會(huì)緊緊拉著我的手;每當(dāng)我抵擋不住嚴(yán)寒時(shí),父親都會(huì)把他的外套脫下來(lái)給我穿上;每當(dāng)我走累了不想走時(shí),父親就會(huì)悄悄地把我抱起來(lái);每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親就耐心地教導(dǎo)我……父親的愛(ài)總是顯得默默無(wú)聞,我甚至?xí)X(jué)得理所當(dāng)然,F(xiàn)在我才知道,即使沒(méi)有驚天動(dòng)地,父親卻是在用心呵護(hù)著我成長(zhǎng),生怕我會(huì)發(fā)生什么意外。我想:是父母的愛(ài)溫暖著我、滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大了,父母老了,我一定要好好孝敬他們,侍候他們,多陪陪他們,讓他們吃好穿好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。

        《感恩故事》是一本好書(shū),它教會(huì)我感恩,教會(huì)我做人,我非常愛(ài)看,希望同學(xué)們都來(lái)看一看。

        感恩讀后感 篇10

        《感恩的故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。

        感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài),如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦!可當(dāng)她知道她的病情時(shí),回到家,她心情沉重極了,思考了一個(gè)晚上,在她剩余不多的日子里,對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲,當(dāng)她去世時(shí),她的小女兒一滴淚也沒(méi)留,母親只留下了一封信,當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí),她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大,母愛(ài)多么深厚,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!感謝父母!

        感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè),富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子,他可以在非常好的.學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí),而且,他也可以更早步入社會(huì),而貧窮的人的孩子,雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒(méi)一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi),但是我擁有愛(ài),爸爸媽媽給予我的愛(ài),爺爺奶奶給予我的愛(ài),這就是我的快樂(lè),感謝生活!

        感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書(shū)中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學(xué)校里,每位老師都會(huì)這么做,老師,是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步,感謝老師!

        在《感恩的故事》中,我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學(xué)習(xí),并明白老師的苦心,不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培!

        感恩讀后感 篇11

        我還記得,腳下這片渾厚的土地上,你和你的伙伴曾快樂(lè)地奔跑其上;頭頂上的這片蔚藍(lán)的天空,曾給予我無(wú)限的遐想;那朵在路邊靜靜綻放的小花,讓我感受到了生命的美妙;幼時(shí)那只常來(lái)“做客”的小狗曾給我?guī)?lái)了友誼與快樂(lè)。

        因?yàn)橛辛俗匀唬驗(yàn)橛辛似渌?存在,我們才得以存在,生活也因此變得更加豐富。

        我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然,面對(duì)與我們同一個(gè)地球上的其他生命,因?yàn),它們與我們同在。

        可是,我們?cè)谧匀恢,同時(shí)也成為了自然的一部分,卻常常把那些帶給我們神奇經(jīng)歷和美妙的生物們忽略了。我們盡情地享用著大自然的饋贈(zèng)佳品和“禮物”,我們盡情地享受大自然所給予無(wú)私的奉獻(xiàn),卻常常用無(wú)情和冷漠的態(tài)度去“回敬”它,甚至傷害它,破壞它……而今,社會(huì)以及人們已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們作為21世紀(jì)的新一代公民,更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)、關(guān)心自然。

        《感恩自然》文中的每一篇文章作者都用自己獨(dú)特的手法帶領(lǐng)我們走進(jìn)了他們親身體驗(yàn)的視野中。通過(guò)閱讀,讓我們回到那些神奇的事件中,看到他們眼中的自然,了解他們與那些動(dòng)物之間的不解之緣。

        神奇的海豚奧利娜、海子爺與老雪狼,女孩和海豹的友誼,讓我們體會(huì)到人類(lèi)和動(dòng)物之間完全可以和諧相處;恐龍的慈母心、狗狼是那最勇敢的媽媽等,讓我們不禁為動(dòng)物的護(hù)犢之情深深感動(dòng)了。

        讓我們懷著感恩的心去對(duì)待自然吧!懷著感恩的心對(duì)待天空、大地和陽(yáng)光,哪怕一棵矮小的樹(shù),一朵無(wú)名的花,我們也要懷著真誠(chéng)的心去感謝生活中有它們的存在……

        感恩讀后感 篇12

        一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán) 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿(mǎn)了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

        她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng),并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。

        作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅(jiān)持運(yùn)用自己的'想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話,小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。

        在生活中,我們也應(yīng)該享受生活,感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事,但我們應(yīng)該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿(mǎn)熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。

        安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì)享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。

        感恩讀后感 篇13

        今天我讀了一本《感恩父母》的書(shū),使我想到了一首歌叫感恩的心:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

        這本書(shū)讓我有非常大的啟發(fā):讓我知道了媽媽整天嘮叨是為了告訴我一個(gè)道理。例如:過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,讓我明白了走路要安全第一;媽媽每天都為我的考試而著急,因?yàn)槲颐看味煎e(cuò)了一些不該錯(cuò)的'題目,她讓我不要粗心大意,要一心一意,認(rèn)真檢查;做作業(yè)時(shí),不要邊吃邊做,她讓我做事不要三心二意,否則就會(huì)一事無(wú)成,像“小貓釣魚(yú)”一樣。原來(lái)我總是嫌?jì)寢屘_嗦,現(xiàn)在我知道了。

        在《感恩父母》書(shū)里有這樣一個(gè)小故事:從前有一個(gè)孩子,放學(xué)了在路上看見(jiàn)了一位二三十歲的叔叔和幾個(gè)流氓在打架,那位小孩想,如果我去幫那位叔叔,一定也會(huì)被那幾 位流氓打的頭破血流。突然那小孩急中生智,想到了一個(gè)辦法,大叫道:“警察叔叔來(lái)了,警察叔叔來(lái)了!蹦菐孜涣髅ヂ(tīng)后,渾身發(fā)抖,直冒冷汗,一眨眼就跑了。當(dāng)那位叔叔要感謝小孩時(shí),小孩卻跑的無(wú)影無(wú)蹤,不知去向。他讓我知道做好事不求回報(bào)的偉大精神。

        感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦銕椭^(guò)別人,別人也會(huì)感激你的。我記得有這樣一句名言:“羊有跪乳之恩,鴉有反捕之義”,就算動(dòng)物也會(huì)感恩,我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎?

        如果我要感謝父母的話,我會(huì)先從學(xué)習(xí)開(kāi)始,每門(mén)主課都會(huì)全力以赴,讓他們不再為我操不必要的心。

        通過(guò)父母我了解到他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不求回報(bào)的無(wú)私精神值得我們學(xué)習(xí)。

        感恩讀后感 篇14

        感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則,是一種為人處事的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧。感恩教育的內(nèi)涵十分豐富,包括:感恩無(wú)私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發(fā)人深思的生活,感恩激勵(lì)一生的青春歲月。感恩也是青春奮斗拼搏的過(guò)程。

        這本書(shū)中一篇文章使我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如何能看到美麗的彩虹和明媚的陽(yáng)光?不付出辛勤的汗水,如何能體會(huì)成功的喜悅和勝利的豪情?這篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)年輕人自小父母離異,在母親的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。小學(xué)時(shí),年輕人對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,表現(xiàn)了驚人的天賦。高中畢業(yè)后,沒(méi)考上大學(xué),在餐館里當(dāng)服務(wù)生,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),年輕人被吳宗憲“相中”,進(jìn)入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳?lè)助理。期間,他不停的寫(xiě)歌,結(jié)果被吳宗憲感動(dòng)了,答應(yīng)找歌手唱他的歌,可許多歌手都不愿一展歌喉。年輕人還在一如既往的創(chuàng)造。一天吳宗憲拋給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì):10天寫(xiě)50首歌,然后挑選10首,自己唱,出專(zhuān)輯。這個(gè)年輕人廢寢忘食,終于,他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世,立刻轟動(dòng)歌壇,第二張專(zhuān)輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè)界。相信這個(gè)人大家都很熟悉,他,就是周杰倫,當(dāng)前兩岸三地最受歡迎的歌手之一。

        冰心有首小詩(shī):成功的花 人只驚慕她現(xiàn)時(shí)的`明艷 然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨!周杰倫的成功之旅,不正是這首詩(shī)的最生動(dòng)的詮釋嗎?

        我們羨慕鷹擊長(zhǎng)空的豪邁,我們驚羨別人的喜悅,然而,鷹試飛時(shí)的一次次失敗,別人成功前一次又一次的挫敗,我們都不曾想到。只有堅(jiān)持信念,腳踏實(shí)地地做好每一件事,我們才能振翅翱翔于藍(lán)天。

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