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感恩讀后感13篇
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的感恩讀后感，歡迎大家分享。
感恩讀后感 篇1
一頭紅色的長發(fā)，一雙藍(lán) 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨(dú)身兄妹收養(yǎng)，并住進(jìn)了綠山墻。此后，她結(jié)交了好友藏安娜，也開始了學(xué)習(xí)之旅，通過自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會，去主日學(xué)校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因為她認(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運(yùn)用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當(dāng)她得知馬瑞拉因為眼睛不好準(zhǔn)備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因為她感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的'女孩。
在生活中，我們也應(yīng)該享受生活，感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜；當(dāng)天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應(yīng)該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學(xué)會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
感恩讀后感 篇2
有人說友誼就像彩虹一樣美麗，炫彩斑斕，光芒萬丈。藍(lán)色的友誼代表純潔的世界；的友誼，使綠色的友誼代表盎然的希望；黃色人感到溫暖；，紅色的友誼，猶如火的熱情讓人回味。朋友，就像你的一只手，在傷心時為你擦淚給你安慰；在困難時幫助你，為你付出，甚至，為你犧牲。就像《感恩朋友》里的'一篇《生死跳傘》一樣，啟發(fā)我，感動我。
《生死跳傘》講述的是一對好朋友湯姆和庫爾乘飛機(jī)時所發(fā)生的故事。飛機(jī)在飛行過程中，湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)油箱漏油。消息一公布，庫爾一陣驚慌。緊急關(guān)頭，湯姆一邊安慰著庫爾一邊決定立即跳傘。于是他給庫爾留下一個降落傘后，自己拿著另一個降落傘跳果斷地跳下去了。當(dāng)庫爾準(zhǔn)備跳傘時，卻發(fā)現(xiàn)留下的那包不是降落傘，而是湯姆的一包舊衣服。這時他已來不及再抱怨和猶豫，求生欲望迫使他使出渾身解數(shù)駕駛著那架“無力”的飛機(jī)。就在庫爾徹底絕望時，一片海岸給了他莫大希望，讓他“幸運(yùn)”地降落在了一片松軟的海灘上。后來，當(dāng)庫爾拎著裝滿舊衣服的傘包很生氣的來到湯姆家破口大罵時，湯姆妻子和她的三個孩子都莫名其妙，告訴他“湯姆一直沒有回來”，然后就開始認(rèn)真翻看那個包。在舊衣服被倒出來后才發(fā)現(xiàn)傘包底部的那一張紙片，看了一眼她就痛哭起來。頓時，庫爾傻了眼，趕緊拿過來看，只見湯姆潦草的筆跡寫到：庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會很快墜海。我跳下后，飛機(jī)減輕了重量，肯定能滑翔去。你大膽的向前開吧，祝你成功！這個故事盡管對庫爾看完紙條后的感受沒有任何描寫，但我能想象出他當(dāng)時應(yīng)該是多么的痛苦和自責(zé)��！
雖然這個故事沒有多少美麗、動聽的詞語修飾，但它是那樣深深地吸引我、打動我、教育我：有時候，你的所見并非就是事情的真相。當(dāng)你和朋友的友誼呈現(xiàn)非常狀態(tài)時，不要輕易懷疑友誼，否定友誼，也許你的朋友此時正在無言地為你做出犧牲。珍惜友誼吧，你將會收獲更多！
感恩讀后感 篇3
我讀了曹文軒的作品《學(xué)會感恩》后，明白了不少道理，但其中印象最深的，還是第五章——知無涯，書為馬。
正如他的文章中說，天下最美的氣質(zhì)，莫過于書卷氣。讀書可以改變一切，書籍就像一片帆，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；書籍就像一把鑰匙，打開了知識的寶庫。它讓我們認(rèn)識了人間的親情和友情，懂得了很多道理，了解了許許多多古今中外的名人，書把我?guī)肓艘粋�全新的世界里。讀書還能提高自己的寫作水平，我是一個喜歡讀書的孩子，我在班里寫作文，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)（嘻嘻，有點(diǎn)驕傲了啦），這都得感謝它呢！但是為此，我也鬧了不少笑話哦！
9歲那年的一天，我和表姐在公園散步，自己隨身攜帶了一本故事書，我邊走邊看，很入迷，周圍發(fā)生了什么都不在意�！芭椤匾宦暎孟袷亲驳搅苏l，不知所措的我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的'�！鳖D時，只聽一聲譏笑：“哈哈哈！嘻嘻！書蟲啊，你抬頭看看那是誰�！薄班牛俊蔽乙豢�，一棵挺拔的柳樹站在我跟前，我不好意思的抓了抓腦袋，臉紅得像一個熟透了的柿子
記得一次語文測驗，當(dāng)天，老師就告訴我們，這次的閱讀理解要認(rèn)真審題，題目有一些難度。啊？我當(dāng)時一聽就傻了，心里緊張得像是五個吊桶在打水，七上八下，又像波濤中的小船起伏不定。怎么辦？萬一做不出來就要少很多分！可是，到我拿到試卷一看，臉上的表情頓時晴空萬里。這篇文章我在書中讀過！而且，還做了分析！因此，這道題沒有扣多分。
知識就像無邊無際的天涯，讀書就好像騎著一匹馬，在這知識路上自由馳騁。我們要多讀書，在書中磨練自己，不斷汲取能量，這樣才能學(xué)到真正的知識，我愛讀書！
感恩讀后感 篇4
有這樣一個故事：白虎被養(yǎng)在動物園后，完全沒有了山中之王的威猛，天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng)，就算有動物走來，也完全不理會，不再主動捕食。這是什么原因呢？
原來白虎遠(yuǎn)離了森林以后，因為沒有了其他公虎與它搶地盤，也不擔(dān)心會有動物與它搶食物，所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天，它都是吃完了睡，睡完了吃，結(jié)果就失去了捕食的技巧，變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法，都無法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來，園長想到了一個辦法，把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來，白虎就整天警惕地往四周看，一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤，就咆哮起來，趕走公虎，與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時，園長答道："老虎生性兇猛，但如果它沒有對手，就會變得懶散起來。"這樣一說，大家都明白了。
我也有過類似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過許多對手，他們都時刻提醒著我：生活處處充滿競爭。當(dāng)我失去對手時，我就松懈了，就變得懶散了，也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反，有對手就有競爭，有競爭就有進(jìn)步，有進(jìn)步才會成功。我們的一生都是在競爭中度過的，而且對手會換了又換，只有經(jīng)過重重考驗，戰(zhàn)勝了所有的對手才會到達(dá)終點(diǎn)�！陡卸鲗κ帧分杏羞@樣一段話："對手造就了我們的`成功，對手越強(qiáng)大，我們也就越強(qiáng)大；對手歷練了我們的心志，對手越老練，我們也就越成熟。競爭必然會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！"是啊，一個人，他為什么會成功？因為他的對手夠強(qiáng)大，夠老練。
我明白了一個道理：人生中要是沒有對手，生活將是多么枯燥無味，我們會沒有生活的樂趣，戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對手，是我們的敵人，也是我們的朋友，他如量尺，讓我們知曉自己的長短；他如導(dǎo)師，讓我們知道下一步的方向。
感恩讀后感 篇5
我還記得，腳下這片渾厚的土地上，你和你的伙伴曾快樂地奔跑其上；頭頂上的這片蔚藍(lán)的天空，曾給予我無限的遐想；那朵在路邊靜靜綻放的小花，讓我感受到了生命的美妙；幼時那只常來“做客”的小狗曾給我?guī)砹擞颜x與快樂。
因為有了自然，因為有了其他生命的存在，我們才得以存在，生活也因此變得更加豐富。
我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心去面對自然，面對與我們同一個地球上的其他生命，因為，它們與我們同在。
可是，我們在自然之中，同時也成為了自然的一部分，卻常常把那些帶給我們神奇經(jīng)歷和美妙的生物們忽略了。我們盡情地享用著大自然的饋贈佳品和“禮物”，我們盡情地享受大自然所給予無私的奉獻(xiàn)，卻常常用無情和冷漠的態(tài)度去“回敬”它，甚至傷害它，破壞它……而今，社會以及人們已經(jīng)意識到自己的錯誤，我們作為21世紀(jì)的新一代公民，更應(yīng)該行動起來保護(hù)、關(guān)心自然。
《感恩自然》文中的每一篇文章作者都用自己獨(dú)特的手法帶領(lǐng)我們走進(jìn)了他們親身體驗的視野中。通過閱讀，讓我們回到那些神奇的事件中，看到他們眼中的自然，了解他們與那些動物之間的不解之緣。
神奇的海豚奧利娜、海子爺與老雪狼，女孩和海豹的友誼，讓我們體會到人類和動物之間完全可以和諧相處；恐龍的慈母心、狗狼是那最勇敢的`媽媽等，讓我們不禁為動物的護(hù)犢之情深深感動了。
讓我們懷著感恩的心去對待自然吧！懷著感恩的心對待天空、大地和陽光，哪怕一棵矮小的樹，一朵無名的花，我們也要懷著真誠的心去感謝生活中有它們的存在……
感恩讀后感 篇6
心靈無私，學(xué)會分享，這是我們保持自身高度的唯一一個秘密。
一個荷蘭花草商人，千里迢迢的從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉，種在自己的花圃里，第一年，花開了，花圃里萬紫千紅，非常美麗，不過，第二年，花朵不但小了好多，還有一點(diǎn)雜色，第三年，花朵變得更小，花色也差多了，于是，他就去找植物學(xué)家來，植物學(xué)家說：“是因為你的鄰居種的是一般的花這些花的花粉傳到你的花上染上了其他花粉，所以一年不如一年，讓你的花再美麗起來，只能把花給鄰居一部分�！蹦莻�人很大方的給了鄰居很多種名貴的花，果然花又變得漂亮了，商人和鄰居都發(fā)了大財。
沒有一種高貴可以遺世獨(dú)立，要想擁有高貴之花的海洋，就必須和人分享美麗，同大家共同培植美麗，只有這樣我們才能真正的永葆純潔和高貴。
記得春游的時候，我的同學(xué)拿著她媽媽為他做的.他最愛的壽司當(dāng)午飯，他主動把壽司拿出來與我們共享，我不好意思吃，他就說：“我媽媽做了那么多就是要和你們一起吃的”。結(jié)果他自己也只吃到了一個。這時同學(xué)們紛紛拿出自己的食物與大家分享，我嘗嘗你的美味，你品嘗一下我的食物，每個人都是那么快樂的吃著、笑著、說著。是啊，獨(dú)自享受是嘗不出滋味的，學(xué)會與人合作分享才能得到更多的快樂。
在不同的地方，不同的人，而且互不相識卻說出了相似的話，幸福和人一起分享，就會成為雙倍的幸福，傷心和人分享就會消除一半的傷心。要是我們都學(xué)會與人合作分享，那么這個世界將沒有傷心、沒有不幸。
感恩讀后感 篇7
自從我讀了這本感恩故事，我就懂得了怎樣去幫助別人，怎樣關(guān)心兄弟姐妹，父母；老爺爺和老奶奶，里面有個故事叫花雨傘的里面就是這樣講的。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，妞妞正要回家時看見外面下起了很大的雨。她說：老天爺，你為什么早不下晚不下，偏要現(xiàn)在下雨呢？教室里有的同學(xué)帶來雨傘，就背起書包回家去了，有的同學(xué)正等著家人來送傘。妞妞心想，我家離這不遠(yuǎn)，等雨小了一點(diǎn)就自己回家，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到一百，雨肯定小了。
一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出了教室，可是走到了大街上，雨又開始下大了，沒辦法她只好躲在了一家雜貨店門口。
這時，她身邊走來了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說：孩子，撐著這把傘回家去吧，不然媽媽會著急的，妞妞說，謝謝你老爺爺，可是我怎么還你傘呢？老爺爺笑著說，這把雨傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的.事。哦。原來是這樣啊，妞妞接過傘，謝了老爺爺然后就回家了。
一會功夫妞妞到了家門口了，忽然她看見有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過去，把雨傘給了老奶奶說，您就撐著這把雨傘回家吧，老奶奶說，謝謝你了小朋友，你家就住在這吧，下次我來還你傘，妞妞急著說，不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說把這把傘給最需要的人才是一件有意義的事，妞妞看著老奶奶慢慢的往家走去，心里別提有多高興了。
這個故事告訴我們一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動幫助別人，才能得到更多人的幫助。
感恩讀后感 篇8
《感恩老師》具體詳實地講著一個個感人的教育故事，我多次為其中的一些老師用自己的愛的方式感化學(xué)生的故事而受感動。這使我想到我現(xiàn)在的老師，她們是我的恩師，給我有力的扶持和幫助，我心存感激。
記得在一次期中考試后，由于我的數(shù)學(xué)成績下降了，我們的羅老師找我在辦公室談話，她語重心腸的問我，為什么這次沒考好，還不斷得鼓勵我，要我考試時，不要粗心大意，要細(xì)心，認(rèn)真做好每一道題。就是因為這幾句話，我似乎是得到了一種指點(diǎn)，也開始相信自己可以做到。后來期中考試，我考了高分，明白了羅老師對我的教導(dǎo)。
我的班主任許老師在我上二年級的時候，就在班級里指明我為班里的小組長，職務(wù)雖小，但責(zé)任重大，到現(xiàn)在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛，在受此重任之后，我的成績也就在班里提高了，我想這就是老師給予我的特殊關(guān)愛，讓我對自己有了信心。
在三年級的時候，我的英語何老師對我說過的一句話讓我記憶猶新，一次班會課時他坐在我旁邊對我說到：“我認(rèn)為你很有主見”。短短幾個字讓我頓時覺得自己在老師心目中是這樣一個有主見的學(xué)生，在之后的生活中我對一些事情就有了主見�？梢�，老師的一句話，或許只是不經(jīng)意間的'一句話，卻讓我受用不淺。
何謂恩師?在《感恩老師》一書中，這樣寫到：“稱作恩師，是因為沒有他們，就沒有我們的現(xiàn)在，沒有他們在我們蹣跚學(xué)路時的循循善誘，就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅強(qiáng)�！�
看了這本書，不僅讓我對自己的老師給予自己莫大的幫助心存感激，更讓我從中學(xué)到了，要堅實勇敢地走好生命旅途中的每一步。
感恩讀后感 篇9
暑假期間，我閱讀了感恩父母一書，書中文章的情節(jié)波瀾起伏，溫馨感人，震撼人心，讀后令我常常感動得熱淚盈眶，愛不釋手。
其中一篇《最后一份晚報》最令我感動。文章中，小女孩看到母親等待了一個小時還沒把最后一份報紙賣完，只好拿一枚硬幣請叔叔幫忙給母親買報紙，使母親可以早點(diǎn)收攤，回家休息。表現(xiàn)了小女孩對母親的體貼和感恩之心，對母親的愛是如此般真摯，其實體貼也是對父母親情的傳遞，也是對父母養(yǎng)育之恩的回報。
小時候，我不小心，被放在地上的晾衣丫給絆倒了，然后身子重重的'地摔在了地上，額頭被割破了，母親知道后三步并作兩步的趕回了家，同時又喚來了父親，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說傷口太大，必須要縫針，但因為傷在額頭不能進(jìn)行麻醉，只好叫父親把我按緊在手術(shù)床上，媽媽看到這個情形并聽到了我的哭喊聲，心疼得昏了過去。此時，父親被弄得手忙腳亂……。
母親用博大的愛，為我們撐起一片遼闊無垠的天空，不會因為生命終止而絲毫減弱;父親是偉大的，當(dāng)我們生活中，有了困難總會去向他請教，當(dāng)失落時又可以從他那得到支持，他肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，為我們撐起一把溫暖的大傘，而總是默默不語，父愛就是這么醇厚。
兒女，總是用不懈地努力回報父母，也絕不會因為時間漸漸流逝而絲毫變化，親情永恒，親情無價，那一份晚報裝載著就是如此。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親恩，更是人間美德。感恩奉孝的力量是偉大的，它令我們?nèi)松錆M了崇高之美，如春風(fēng)般溫暖的母愛，如山那般堅實的父愛，伴隨著我們一生一世，怎能忘懷?
感恩讀后感 篇10
感恩，讓愛走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感謝父母，同時也要感謝幫助過你的每個人，學(xué)會生活所給予的！
在讀這本書中，我明白了很多人生道德、道理。這本書共有九輯，其中我印象最深刻的是第五輯：“寬恕別人就是寬恕自己”，這一輯講了很多例文，其中我最喜歡的是：《寬恕是一種美德》，這篇例文主要講了：一位年輕人和他一位朋友開了一家公司，在創(chuàng)業(yè)時，他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠，他的公司停業(yè)，他也損失慘重。他對朋友的背信失望至極，由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時候他喝醉了，就會大罵那位朋友，情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生，心理醫(yī)生說：“從你的.敘述中，我感覺到，你是那么仇視曾經(jīng)傷害過你的那個朋友。但是，你有改變了嗎？”年輕人搖搖頭。于是，心理醫(yī)生說：“你現(xiàn)在這么不快樂是因為你缺少寬容�！蹦贻p人問心理醫(yī)生：“他傷我傷得那么深，我還要寬恕他嗎？”“寬恕他，并不意味著要你重新接受他，而是要你從被他傷害的陰影里走出來。”心理醫(yī)生說。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是��！寬恕別人就是寬恕自己，實在是一種美德��！
從這篇《寬恕是一種美德》中，我明白了寬恕，讓你的未來更加 廣闊；仇恨，卻只能讓你的人生越來越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會、明白。對啊！寬恕別人就是寬恕自己啊！
《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書中，有著讓人回味無窮的道理故事，這些道理故事在讓我前進(jìn)，帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈！
感恩讀后感 篇11
一顆感恩之心，是人類心田中最真，最善，最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將進(jìn)入與眾不同的新世界。
《感恩老師》是令中國學(xué)生受益一生的眷戀師恩的書。是它讓我們懂得了一個道理：愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。無論是老師還是身邊的默默幫助過你的人，都應(yīng)該學(xué)會去感恩。
而這本書中《愛心花籃》這個故事最使我受益匪淺�！稅坌幕ɑ@》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點(diǎn)愛，讓孩子們多做許多事情來幫助她。孩子們也很高興能加入，并且送給他禮物;在寒冷的三月給她送來可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的'紫羅蘭把大家都驚呆了。
暑假前，瑪麗把番薯給了老師，老師十分感動。愛是最好的老師。老師用愛心啟發(fā)了孩子們的愛心，他們共同用愛治療了一個小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的`老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛心的撒播者，值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
我看過許多書，有《成長陽光》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《天方夜譚》等，可是這本《感恩老師》讓我深受感觸。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。太陽般的溫暖，春雨般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。
您曾為索取過什么，卻總是默默付出，對于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，多少美麗。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變雄
鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從螢蛹為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量；感恩鐘愛你的人，因為他們給了你溫暖……老師，謝謝您教育了我這么多年，教育了我們怎么做人、怎么做事……老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
感恩讀后感 篇12
當(dāng)我讀了《感恩的心》這本書后，心里涌起了許多感恩。我們感恩父母，是他們給了我們生命，他們無微不至地關(guān)心我們，為我們遮風(fēng)擋雨。
我們感恩老師，老師不管刮風(fēng)下雨，都會來為我們上課。有時他們會半夜精疲力盡地為我們批改作業(yè)；有時，即使帶著病痛，還要堅持著用最好的精神狀態(tài)給我們上課。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁匆@么累時，老師會回答：“因為孩子是祖國的苗苗，我們不可以浪費(fèi)他們的一點(diǎn)時間�！�
我們感恩朋友，他們總是在你需要的時候挺身而出。還記得，那樹蔭下的一句話：有難同當(dāng)，正是這句話支撐著，讓那對朋友，友誼常存！
我們感恩生活的磨礪，是它讓我們經(jīng)歷種種苦難，讓我們懂得自重，教會我們樂觀‘自信’信任。在生活中，難免坎坎坷坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我們感恩自然，自然讓我們有了那綠色新鮮的生命。讓我們感受到春天的.溫暖‘夏天的炎熱’秋天的涼爽‘冬天的嚴(yán)寒。它也為我們創(chuàng)造了優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們分分秒秒快快樂樂地生活在大自然。
就是這本書讓我感恩自然，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。(.)
我們要感恩身邊的每一個人，用實際行動去報答他們，或許只是一個小小的舉動，會讓我們的生活充滿陽光，會讓身邊的每一個人露出燦爛的笑臉，變得快樂起來。其實，感恩是一件非常簡單的事情，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，感恩無處不在。
讓我們用心去感恩曾經(jīng)幫助過自己的人吧！讓自己心中充滿愛！
《感恩的心》也讓我懂得了如何用心去感恩他人。
感恩讀后感 篇13
今天，我看了一本叫《感恩生活》的書，令我感悟出了一生的生命奇跡。這本書中有許多個關(guān)于感恩的小故事，其中，《艾米的愿望》這個小故事深深的打動了我，主人公的那種執(zhí)著精神觸動著我的神經(jīng)。
文章里的主人公艾米在讀小學(xué)三年級的時候，因為她患了腦癱，說話結(jié)結(jié)巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和說話的樣子，艾米煩惱極了。回到家的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)她一言不發(fā)，知道艾米在學(xué)校里肯定出事了，為了讓她開心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫了一個愿望。當(dāng)艾米的信送到電臺時，臺長讀了一遍又一遍，正因為這位臺長的深刻理解，認(rèn)為它能讓全城的人知道這個特別的女孩和她的愿望，對他們都有好處，所以艾米的故事傳遍了整個世界，并且市長把12月21日命名為艾米日，幫艾米實現(xiàn)了這個最美麗的愿望。
讀完故事，我覺得艾米寫了一個真實而普通的愿望，而它教給人們的卻是一個深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關(guān)愛，同時她的這個愿望也引起了市長和廣大市民的廣泛關(guān)注和同情，讓艾米看到了這個世界充滿了相互關(guān)愛的人，為艾米送來了友誼和鼓舞。從今以后，她不再孤獨(dú)了，艾米真的如愿以償了。在這里，我突然聯(lián)想到了生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，不要因為別人的殘疾、說話有問題而嘲笑、諷刺別人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，而明天的'突然發(fā)生了意外，變成了殘疾人，到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會是什么樣的感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。我們應(yīng)該立刻行動起來。
我記得我的干爹曾經(jīng)跟我說，要讓我努力建立一個和諧的社會。我至今才明白：如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界里，那社會還會和諧嗎？所以，我們每個人都要相互尊重、相互理解、相互關(guān)愛，這樣我們的社會才會變得更加和諧！
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