感恩讀后感【熱門】

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的感恩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩讀后感1

　　由《感恩于心態(tài)》的開篇想到，我的五樣是什么呢？致愛的親人、朋友、愛人，維系生存的工作、健康的體魄，還是其他？如果硬要從這些當(dāng)中挑選出最不能割舍的，又會(huì)是什么呢？這太艱難，也太值得思考。

　　反復(fù)思忖，得出結(jié)論：就像不知道明天和意外哪一個(gè)先到一樣，我無法從致愛之中做出選擇，唯有活在當(dāng)下，感恩所擁有的一切。災(zāi)難從來無情，但有的是堅(jiān)強(qiáng)的人們，困境之中從來不缺勇敢的戰(zhàn)士和感激、感動(dòng)的淚水！看看九寨溝就知道了吧，新聞里正說著“今天的九寨溝已經(jīng)恢復(fù)美麗，天災(zāi)終將成為它的一個(gè)故事”。多么令人欣慰！這是國(guó)家進(jìn)步的號(hào)音，眾所周知災(zāi)前的震前預(yù)警起到了關(guān)鍵性的作用，幾秒到幾十秒的`時(shí)間就能拯救數(shù)以萬計(jì)的生命；這是勇敢戰(zhàn)士們的辛勞，誰都看見了塵土飛揚(yáng)，游客撤離的路上，身著迷彩的戰(zhàn)士矯健地沖向前方，是最美麗的逆行；這是家庭的溫暖，巨石下落的瞬間，用身體護(hù)住女兒卻不幸離世的夫妻，最值得人們銘記；這是職業(yè)的操守，地震發(fā)生時(shí)臨危不懼的導(dǎo)游，身體力行地向游客詮釋了什么是鎮(zhèn)定。這一幕幕，怎能不令人垂淚、感激和感動(dòng)呢？

　　災(zāi)難使人發(fā)現(xiàn)真情，挫折使人成長(zhǎng)。在這個(gè)變革的時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，就我而言，最熟悉的莫過于每天的工作，面對(duì)工作中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面對(duì)難以避免的失敗、批評(píng)和建議時(shí)，我尤應(yīng)當(dāng)想起災(zāi)難中那些永不言棄的勇敢的人們，滿懷感激地將每一次挫折當(dāng)作歷練，更加虛心的接受建議，更加努力地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。在過程中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中收獲。

　　如《感恩于心態(tài)》中言：工作是企業(yè)送給員工最珍貴的禮物。當(dāng)災(zāi)難、挫折降臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)想到，我們還有工作，還有勞動(dòng)的雙手！人不能總是集中地凝視著自己的不幸，只有工作、勞動(dòng)，才能使人在生活中變得強(qiáng)大。路遙也曾《平凡的世界》中說，不論什么人，最終還是要崇尚哪些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者！唯有感激工作、感激勞動(dòng)，才能放平心態(tài)，真正與所從事的工作同呼吸、共成長(zhǎng)、共命運(yùn)！

　　因而，還是選擇去感激吧，感激沒有生于繁難之中，無需考慮明天是否還擁有面包。忠于現(xiàn)在、忠于雙手、忠于勞動(dòng)和正在從事的工作；感激一路同行的老板、同事和對(duì)手，恰同學(xué)少年之時(shí)，常懷感恩之心，揚(yáng)今日之帆啟航！

感恩讀后感2

　　無聲的感恩曲沒有聲音，沒有美妙的音樂，可是父親坐在第一排的位置看著兒子坐在舞臺(tái)上的鋼琴凳時(shí)，心中特別溫暖，看著兒子坐在鋼琴凳上的每一個(gè)動(dòng)作，傾聽那無聲的感恩曲。

　　他在小的時(shí)候看到了前來寫生的姑娘，那絢麗的色彩落到了他的心上，他記住了畫夾和顏料，再三要求父親給他買，那時(shí)候的他還不知道，他家有多窮，可是他就是喜歡畫夾和顏料，當(dāng)父親的也無奈，牽出了一頭幾乎是他全家的經(jīng)濟(jì)來源的'奶羊，并賣了它。

　　他的專業(yè)是美術(shù)，租了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房間，和他合租的還有另一個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生在練琴的時(shí)候，他給那名學(xué)生花了很多張速寫。有一次，他終于忍不住了，摸了那鋼琴，當(dāng)摸到那鋼琴時(shí)，他的心跳加速，猶如面對(duì)一個(gè)暗戀多年的姑娘，他就瘋狂地愛上了鋼琴。

　　父親聽說他的事后，千里迢迢來到他的學(xué)校，給了他一筆錢，里面包著12000元，12000元，對(duì)于他家來說簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，父親拍拍他的肩膀，叮囑他要好好練琴，走了。

　　當(dāng)他有能力開個(gè)人演奏會(huì)時(shí)，得知了一個(gè)不好的消息，父親聽不見了！原來父親賣了房子，去石場(chǎng)工作，有次放炮采石時(shí)跑得慢了，聾了。

　　在他的個(gè)人演奏會(huì)時(shí)，父親坐在最好的位置上，傾聽那無聲的感恩曲，每當(dāng)他的兒子彈完一首歌，觀眾們都會(huì)熱烈鼓掌，包括他的父親。

　　文章已盡，余音繞梁。在父親無盡的愛的鼓勵(lì)下，孩子終于站到了舞臺(tái)的中央，演奏著人生的精彩，演奏著人生無常的喜怒哀樂。一首無聲的感恩曲，道不盡孩子心中千般感嘆，訴不盡父親胸中的萬種柔情。

　　當(dāng)初父親為他買了畫家和鋼琴，賣掉了一輩子賴以遮風(fēng)擋雨的房子，住進(jìn)了亂石搭的窩棚，為了兒子，父親什么都愿意為兒子做，都說父愛如山，就算是上刀山下火海，父親也在所不辭，這一切的一切，都是為了兒子的夢(mèng)想，兒子的前程�，F(xiàn)在他有事業(yè)了，不辜負(fù)父親對(duì)他的愛，讓父親坐在最好的位置看著他演奏，其實(shí)那架鋼琴早已經(jīng)壞掉了，他企圖修好它，可是都功虧一簣。

　　其實(shí)有沒有聲音，對(duì)他的父親來說都是一樣的。他父親在意的，是他彈琴的樣子而已。

　　在他每次彈琴的時(shí)候都會(huì)跟聽眾們說：“這首曲子，獻(xiàn)給我的父親，我要用父親送我的鋼琴，為他彈奏一首感恩曲�！�

　　劇場(chǎng)內(nèi)的每一位聽眾都在靜靜地聆聽那首無聲的感恩曲，然后鼓掌。

　　無聲的感恩曲之所以會(huì)有那么多人聽，不是因?yàn)槟敲烂畹男�律，而是彈奏者眼中閃光的淚珠與那濃濃愛意。

感恩讀后感3

　　每個(gè)人的開心，快樂，就是我的開心，快樂！哈哈。 什么是感恩，就是別人幫助了你，你要回報(bào)這個(gè)人。最近，我讀了一篇文章有一種愛叫做感恩。

　　有一個(gè)小男孩，因?yàn)樯�下來腿就有些殘疾，每天只能坐在輪椅上。男孩�?duì)自己不能走路，感到非常十分悲哀。一天，他痛苦地問他的媽媽：“上帝為什么讓我不能走路，是上帝他不愛我嗎？”孩子的媽媽微笑著告訴他：“當(dāng)然不是，我的孩子。我們每個(gè)人都是上帝眼中的一只蘋果，有的特別飽滿和新鮮，所以上帝就忍不住咬了一口。你就是那只有點(diǎn)殘缺，卻是特別受到上帝喜愛的蘋果啊�！甭犃藡寢尩脑�，男孩笑了，他相信上帝是愛他的，母親也是愛他的'。從那以后，他不再悲傷，不再埋怨。因?yàn)橛袗�，他不再覺得痛苦，他愉快地度過了他的少年。長(zhǎng)大以后的小男孩于明白了母親當(dāng)年的良苦用心，更加發(fā)奮努力。他對(duì)生活充滿了感恩，感謝上帝造就了特別的他。如果不是母親當(dāng)年的鼓勵(lì)，他也許會(huì)一直處于那種痛苦的漩渦中。后來，小男孩成為一名殘疾運(yùn)動(dòng)員，開心地面對(duì)生活，努力地去報(bào)答母親，謝謝母親給他勇氣。其實(shí)，自己是不是殘疾人，并不重要，重要的是你過得生活，快不快樂。人在世界上怎是要有挫折的，不是什么時(shí)候都開心的，總會(huì)難過幾下。父母把你從小到大，辛苦地拉扯大。如果你仔細(xì)地去觀察，父母的頭上都纏著幾絲白發(fā)。眼睛邊邊上都有幾行短短的皺紋。母親把你辛苦地從肚子里面生出來，能忍著劇痛。父親辛苦地去外面圍為你掙錢，供你讀書，能忍著別人對(duì)他指手畫腳。父母能夠受盡別人對(duì)他們的責(zé)罵，而你不行。因?yàn)�，你是他們的心頭肉，他們不想你遭到別人的責(zé)罵和指手畫腳，如果有人罵你或是打你，他們都會(huì)努力地去保護(hù)你，甚至可以把自己的生命丟掉。父母這樣的做了，而我們呢？只會(huì)讓父母為你們著急、為你們擔(dān)心。為什么，我們不能為了父母，也去努力地學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)?nèi)��?bào)答他們。

　　所有幫助過我的人，等我長(zhǎng)大以后，我會(huì)獻(xiàn)出一份最大最珍貴的禮物，送給你們。這時(shí)，我想站在高山之巔，大聲地說一聲；謝謝你們。

感恩讀后感4

　　著名文學(xué)家高爾基曾說：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！弊罱�，我看了一些書，其中有一本書讓我受益匪淺，明白了許多做人的道理。

　　這是一本名叫《感恩父母》的書，里面記錄了許多感人的故事，其中，最令我感動(dòng)的文章是《父愛如山》，這個(gè)故事給我們講述了羅陽父親曲折的經(jīng)歷。羅陽的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民，羅陽的爺爺很早就去世了，奶奶不忍心拖累兒子，一把剪刀結(jié)束了自己的生命，羅陽的父親從12歲起就開始了自己的獨(dú)立生活。22歲那年，娶了外村一個(gè)常年臥床不起的孤女為妻，生活非常艱辛。每天天還沒亮父親就要上山砍柴，晚上回到家還要照顧妻子和年幼的兒子，可他從沒有半句怨言。

　　日子一天天過去了，羅陽逐漸長(zhǎng)大，他通過刻苦學(xué)習(xí)，拿到了武漢大學(xué)的錄取通知書。可是家里哪里有錢供他讀大學(xué)呢，父子倆只有抱頭痛哭。

　　第二天一早，父親悄然離家，到很遠(yuǎn)的山上去砍野竹子。羅陽知道后也跟著父親去砍。一個(gè)多月后，父親把竹子賣掉得了800元錢。父子倆看著手中的錢，眼眶里全是淚水。這點(diǎn)錢哪里夠交學(xué)費(fèi)呀！

　　他們只有繼續(xù)上山砍竹子。有一天，羅陽把竹子背回家，天上下起了瓢潑大雨。羅陽不放心父親，又趕回山上。在一個(gè)山溝里他找到了父親，原來，父親摔斷了一條腿。

　　后來經(jīng)過許多好心人的捐助，羅陽終于能上大學(xué)了，但是父親再也不能和兒子一起上山，再也不能睜開眼睛，看著自己兒子遠(yuǎn)去求學(xué)的背影，他被病魔奪去了生命，帶著無限的眷戀和滿懷的期望離開了人間，羅陽把眼淚都哭干了。

　　讀著這個(gè)辛酸的故事，我的眼前似乎出現(xiàn)了羅陽父親躬著背用力砍竹子的一幕，感受著這人間至愛和無私真情。是的，父親也許從來沒有親切地拉著小羅陽去哪里游玩，也許從來沒有跟小羅陽講過一個(gè)故事，但是，誰能說他不是一個(gè)偉大的父親呢？

　　我不禁想到了自己的父母。從小到大，吃飯的時(shí)候，他們總是把好吃的`東西留給我；到了書店，我想買什么書，他們會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)；有時(shí)成績(jī)考得不理想，他們會(huì)和我一起分析失敗的原因，不會(huì)胡亂的責(zé)怪我；我生病后，他們忙前忙后買藥喂藥，又是倒水又是為我擦汗……這一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都飽含著父母親對(duì)我的愛，母愛似水，無處不在，父愛如山，仰之彌高。我將用什么來報(bào)答我的父母呢？我想，只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這也許是對(duì)父親母親最好的報(bào)答。

　　我將永懷感恩之心，一路前行，因?yàn)椋�我的背后，總有兩雙眼睛在注視著我……

感恩讀后感5

　　今天，我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》，讀了這篇文章后，我有了許多感想。

　　在西方，每年都有一個(gè)節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里，都要趕回家。

　　我們要怎樣才能學(xué)會(huì)感恩呢？在古代的很多古詩(shī)中我們能學(xué)會(huì)。比如：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，這些在中國(guó)綿延多少年的經(jīng)典例子，告訴我們的也是要學(xué)會(huì)感恩。

　　有些人會(huì)懂得感恩，可是有些人卻不懂得，他是那么地忘恩負(fù)義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯，有些人卻總會(huì)忘記和忽略，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。特別是父母給予我們的愛，我們特別容易忽略。

　　懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

　　恨多于愛的`人，一般會(huì)缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，就像是被雨水淹沒的田園，很難吸收水分，就很難長(zhǎng)出感恩的花朵世界禾苗。

　　不懂得懺悔的人，一般也會(huì)缺少感恩之情。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的，自己沒有錯(cuò)，對(duì)別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的錯(cuò)誤，他總是不會(huì)在意。不僅不會(huì)在意，而且還會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不溫的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗。我們要學(xué)會(huì)感恩，無論是生活還是生命都需要感恩。

　　蜜蜂從花叢中采完蜜，它們還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝�？墒牵�我們還不如蜜蜂、樹葉它們。

　　雖說大恩不言謝，但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。

　　我們要感恩，必須先學(xué)會(huì)感恩。

感恩讀后感6

　　《感恩老師》讀后感是當(dāng)然如果我問你，在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰？你一定會(huì)說是老師和父母。這的，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你，老師教導(dǎo)了你。如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛護(hù)你。在看《感恩老師》之前，我認(rèn)為沒有任何一種東西能概括老師對(duì)我們的情感，可現(xiàn)在我找到了，這是一本書，一本講敘了上百件老師無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛的書。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚�，她的老師�?duì)她說的.話就像一束陽光照亮心扉，那位老師說：“我希望你是我的小女兒！”最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓。

　　從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。最讓我信服的故事是講敘一位校長(zhǎng)為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長(zhǎng)承諾學(xué)生們第二天要爬著來上班，孩子們都不以為然況且天還下著雪，可是這位偉大校長(zhǎng)真的做到了，他教的那批學(xué)生都非常成功。。。。。。�！陡卸骼蠋煛分幸粋�(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛而嚴(yán)厲。讀了這本書，我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。

　　名師點(diǎn)評(píng)：的確，就像小作者寫的那樣，我們這輩子最該感謝的人是父母和老師。父母給了我們生命，并把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們身體里畢竟流著和父母一樣的血液；但是，老師和我們非親非故，然而他們卻像父母關(guān)愛自己的孩子一樣愛護(hù)自己的學(xué)生。老師是第一個(gè)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的人，不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。小作者例舉了書中給他留下最深印象的三位老師，一位老師對(duì)有先天性缺陷的女孩說希望她是自己的小女兒，這是最好的鼓勵(lì)，這位女孩以后的人生不再會(huì)因?yàn)樽约旱娜毕荻鴨适�信心；一位老師能在生命的最關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生，這是多大的犧牲啊；還有一位老師為了信守與學(xué)生的承諾，風(fēng)雪無阻，爬著去學(xué)校上班。每一位老師的事跡都讓人動(dòng)容。小作者最后也領(lǐng)悟到了“在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心”，終于明白了老師的良苦用心。

感恩讀后感7

　　假里我閱讀了一本好書，那就是“品味書香，愛我中華”讀書活動(dòng)中的推薦書目之——《感恩老師》。這本書中介紹了60個(gè)感恩老師的小故事，看完后，深受感動(dòng)。讓我印象最深的還是美國(guó)盲人作家海倫·凱勒寫的《我的老師》一文。

　　故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個(gè)人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個(gè)有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對(duì)待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會(huì)海倫·凱勒學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞。安妮老師把海倫的'手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時(shí)候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w—a—t—e—r這個(gè)單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個(gè)活生生的單詞喚醒了小女孩心中對(duì)光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。

　　安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。

　　記得三年級(jí)，有一次上音樂課，全班同學(xué)正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認(rèn)真地學(xué)唱歌曲。突然，我的肚子疼了起來，本想竭力忍著，但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了，我不得不舉手告訴老師�！翱赡苁丘I了吧�！崩蠋煖睾偷貙�(duì)我說，一邊拿出一塊蛋糕遞給我，“吃塊蛋糕也許會(huì)好些。”我不好意思地接過蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。“以后你們誰肚子餓了，我都可以給他吃。”老師微笑著對(duì)大家說。奇怪，吃了這個(gè)蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來，這是一只愛心蛋糕，那味道我至今忘不掉。

　　在我的記憶里，老師的愛心還有很多。我漸漸地成長(zhǎng)，全是老師用愛心呵護(hù)，用汗水澆灌的。

　　當(dāng)我因?yàn)閳D畫畫不好，缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我；當(dāng)我考試失誤，成績(jī)不理想時(shí)，是老師耐心地安慰我，要我繼續(xù)努力；當(dāng)我自理能力較差，需要加強(qiáng)鍛煉時(shí)，又是老師讓我大膽地走出校門，參加了莪山中心小學(xué)的交流體驗(yàn)活動(dòng)……

　　老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。在第25個(gè)教師節(jié)即將到來之際，我想對(duì)老師說：“我們終將會(huì)從幼苗長(zhǎng)成大樹，但無論何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠(yuǎn)不變。老師們，我在這兒提前對(duì)你們說：辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！”

感恩讀后感8

　　《做一個(gè)懂得感恩的員工》這部書對(duì)我啟發(fā)很大。企業(yè)需要一種團(tuán)結(jié)和諧的文化氛圍，而“感恩”就是這種氛圍的具體表現(xiàn)形式之一。當(dāng)前，中國(guó)正在建設(shè)和諧社會(huì)，“感恩”的文化氛圍正是這個(gè)政治導(dǎo)向的實(shí)踐。

　　感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。對(duì)工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心：崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái)，工作保證你豐衣足食，你對(duì)工作為你所帶來的一切，都要討心存感激，并立圖通過努力工作以表達(dá)自己的感激之情。當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，我們才能認(rèn)真屢責(zé)、盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色，真正達(dá)到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。

　　感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為工作做出自己力所能及的努力，這樣我們就會(huì)離成功越來越近。

　　我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!要習(xí)慣每天清晨起來后對(duì)著鏡子默默地說：感謝生活給予了我如此多的美好!然后是一個(gè)幸福的微笑�！�

　　一個(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力，有生機(jī)，有凝聚力，有旺盛的生命力。

　　一個(gè)員工，從參加工作的第一天起，就要萌生感恩業(yè)主的意識(shí)。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境，我們就要學(xué)會(huì)感恩，為企業(yè)奉獻(xiàn)我們畢生的力量。

　　員工對(duì)企業(yè)主的感恩不是指的`世俗那些對(duì)施恩者直接給予物質(zhì)回報(bào)，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，干一行，愛一行，專一行，力爭(zhēng)在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績(jī)。同時(shí)，要遵守國(guó)家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同志之間的團(tuán)結(jié)，做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當(dāng)一個(gè)“勞謙君子�！币痪湓�，企業(yè)員工對(duì)企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

　　這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關(guān)系的形成，可以從情感上把員工緊密地團(tuán)結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力量。

　　我歌頌感恩，珍惜感恩。我要將感恩作為我人格修養(yǎng)的內(nèi)容并付諸實(shí)踐。

感恩讀后感9

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯---感恩》，這本書演繹了一百個(gè)感人至深的感恩故事。我想是上帝，創(chuàng)造了最無私最偉大的愛：父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛、社會(huì)之愛……看到這多種縱橫交錯(cuò)的愛，我剎那間想到就是——去珍惜，去感恩。

　　里面令我最深刻的一個(gè)故事是 《贖回你的靈魂》。故事講述夜半時(shí)分，一位婦女正在家中睡覺時(shí)目睹了一個(gè)賊入屋盜竊，看到那個(gè)賊偷走她的珍愛的玉鐲時(shí)，她忍不住要喊出聲來。但她不能喊，因?yàn)檫@樣一來，她的寶貝兒子就會(huì)有危險(xiǎn)。賊走了，她確定兒子也安全了，才松了一口氣。沒過一會(huì)兒，意想不到的事情發(fā)生了：那個(gè)賊被保安抓住了，并押了上來。這時(shí)，婦女在燈光下才看到那賊不過是個(gè)十五六歲的黃毛小子，他眼神里充滿著恐懼，她的心一下子竟然想到了自己的兒子。她想了一下，鎮(zhèn)定地說：“你們放了他吧，他不是賊，那一對(duì)玉鐲子，是我給他的�！�

　　你們猜那婦女最后說了什么？她只是對(duì)青年淡淡地說：“孩子，因?yàn)槟愕?青春比那兩只鐲子值錢，我想用那兩只鐲子贖回你找不到方向的靈魂。”看到這句話的時(shí)候，我的心中猛得一震：婦女只是個(gè)與青年毫無關(guān)系的人，可她去義無反顧地幫助他，這難道不正體現(xiàn)出真正的人善之美，真正的社會(huì)之愛嗎？

　　感恩，能讓愛走進(jìn)心靈。別人給予我們的，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不是一種形式，是從心底里發(fā)出的一種愛，一種對(duì)愛的回報(bào)。為什么社會(huì)上還存在猜疑與嫉妒？就是因?yàn)樯系墼谠煳飼r(shí)考慮到人生必須要經(jīng)過酸甜苦辣才能成就一段合格的人生，于是把嫉恨、猜疑、做作溶入人群中�？墒�，誰又能否認(rèn)，不正是愛在改變這一切嗎？愛在融化著一切猜疑和做作，愛在教化著一切存有嫉妒與仇恨的人，愛，在改變一切��！

　　同學(xué)們，請(qǐng)用愛去感恩身邊所有的事物，包括你身邊所有的人，甚至是走在你身邊的路人；包括你的文具，甚至是一支小小的鉛筆，一切幫助過你的，你都要用真心去感激，用心靈去體會(huì)，因?yàn)�，你也需要愛，你也需要被愛改變著，保護(hù)著……

感恩讀后感10

　　讀了《感恩之歌》這篇文章，我產(chǎn)生了許多疑問，這些疑問都來自于文章的開頭“第二天”。為什么弗里茨會(huì)把這一百零三名重囚犯“放虎歸山”？為什么這些重刑犯被放出去以后又回到這令他們“十分恐懼”的監(jiān)獄？

　　從弗里茨這些舉動(dòng)中，都可以看出他是一個(gè)忠厚善良、珍惜生命、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。因?yàn)樗�放的可都是犯下大錯(cuò)的重刑犯��！盡管他們都是重刑犯，但是弗里茨也不希望他們?cè)谶@場(chǎng)災(zāi)難中失去生命。而這些重刑犯都是值得信任、有感恩之心的人。從重刑犯?jìng)兂�著《感恩之歌》回到監(jiān)獄就可以看出來了。究竟第一天里發(fā)生了什么事情，讓我們一起拭目以待。

　　原來在第一天發(fā)生了這樣的事情。弗里茨正在值班，原來他是一位監(jiān)獄長(zhǎng)。他和往常一樣鎖上三道門，然后穿過寬大的籃球場(chǎng)走向塔臺(tái)。

　　天氣異常的.惡劣，狂風(fēng)呼嘯著、大地顫抖著，海水像脫韁的野馬一般。弗里茨向助手大喊，助手就在同一時(shí)刻沖了出來。囚犯?jìng)冊(cè)诒O(jiān)獄里大聲的叫著：“放我們出去呀！我們不想死呀！救命呀！”

　　作為監(jiān)獄長(zhǎng)，在災(zāi)難來臨的時(shí)候，弗里茨首先想到的是自己逃生，但他還沒有忘記這一百零三名重刑犯。他于是作出了一個(gè)決定“把囚犯?jìng)兎诺簟�。盡管助手羅施昂十分反對(duì)，他毅然沖進(jìn)監(jiān)獄把那些鐵門一一打開，。囚犯?jìng)兂鰜砗鬀]有驚慌亂跑嗎，而是在狂風(fēng)暴雨中列隊(duì)。我從中看出了囚犯?jìng)冊(cè)诒O(jiān)獄中至少學(xué)到了什么是紀(jì)律。

　　弗里茨認(rèn)為在災(zāi)難面前人人都是平等的，沒有什么比生命更加重要！就在危難來臨的時(shí)候，弗里茨對(duì)囚犯?jìng)儍H僅說了這樣一句話：“希望你們記得回來的路�！�

　　災(zāi)難過后，一百零三個(gè)重刑犯陸續(xù)回到了監(jiān)獄，另外還有七十名刑犯在整理廢墟。從這里可以看出囚犯?jìng)儧]有辜負(fù)弗里茨對(duì)他們的信任，因?yàn)樗麄冎�道如果他們其中有任何一個(gè)人逃走的話，監(jiān)獄長(zhǎng)弗里茨也會(huì)變成“重刑犯”。

　　這篇《感恩之歌》讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)善良、有責(zé)任心、珍愛生命的弗里茨。他用犧牲自己一生幸福為代價(jià)來拯救囚犯?jìng)兊纳�命，放走了囚犯。而囚犯�(jìng)儧]有辜負(fù)他的期望，他們都值得信任，因?yàn)樗麄兌�得感恩，有一顆感恩之心。

感恩讀后感11

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起《世界充滿感恩》這本書。書中有很多關(guān)于感恩的故事，其中有一則小故事：很久以前有一棵蘋果樹，一個(gè)小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。男孩長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)走高飛了。樹很傷心，它日思夜想和男孩在一起的日子。他盼望男孩回來。當(dāng)他回來的時(shí)候，樹很高興，但男孩很傷心地說：“我需要錢，但我沒有�！碧O果樹平靜地說：“把我的蘋果全摘下來賣了�！蹦泻㈤_心地走了。

　　第二年，男孩又著急地對(duì)蘋果樹說：“我現(xiàn)在有了家庭，很需要房子�！睒錈崆械卣f：“把我的樹枝全砍下來給你蓋房�！蹦泻⑴d奮地走了。很多年以后，男孩第三次回到樹的身邊說：“我現(xiàn)在老了，想去航海來放松自己，你能給我一條大船嗎？”樹說：“你砍走我的樹干，去造船吧，你會(huì)開心的�！贝喝デ飦�，已成老者的男孩再一次來了，樹關(guān)心地說：“你累了嗎？坐在我的樹墩上吧……”

　　看到這個(gè)感人的故事，我思緒萬千。這棵大樹多么像我們親愛的父母呀！我們的父母精心養(yǎng)育著我們，舍棄自己應(yīng)得的幸福，來換取我們的幸福與快樂成長(zhǎng)。他們心甘情愿，毫無怨言。而我們卻始終不滿足父母給予的一切，像一個(gè)永遠(yuǎn)吸不滿的`海綿，向父母索取這，索取那，就像這篇故事中的男孩一樣，沒完沒了地向大樹索要那棵大樹的一切，而大樹默默無聞地奉獻(xiàn)著自己，看見男孩幸福，它就幸福，看見男孩傷心，它就更傷心。讀完這本《世界充滿感恩》，里面許多感人的故事令我印象深刻，每次讀到它們，都會(huì)使我心里充滿感動(dòng)。一個(gè)青年總是覺得不幸福，于是他找到天使，想要幸福，天使很為難，但還是答應(yīng)了他。幾天過后青年變得又窮又丑，他的妻子也離他而去，正當(dāng)他快要絕望時(shí)天使出現(xiàn)了，并且還給了他原來擁有的一切，這個(gè)青年頓時(shí)找到了幸福的感覺。原來幸福很簡(jiǎn)單，就是珍惜你已經(jīng)擁有的一切，對(duì)身邊的人和物感恩。我想到了我的媽媽，她每天為我操勞，為我解除煩惱和困惑，給我許多歡樂。在我生病時(shí)精心照顧我；在我情緒低落時(shí)，溫暖我的心靈；而我經(jīng)常會(huì)向媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣和小牢騷，還總是不滿足。面對(duì)媽媽在生病時(shí)做的飯菜，我還會(huì)皺著眉頭說不好吃。

　　看完這本關(guān)于感恩的書，我漸漸學(xué)會(huì)了對(duì)身邊的親人感恩，對(duì)生活給予我們的一切感恩。汶川地震和玉樹地震更讓我深切地感受到擁有生命和平安就是幸福的，我們每個(gè)人都應(yīng)該微笑著面對(duì)每一天，帶著感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人。

感恩讀后感12

　　這些年，我一直在看著，一直在感受著一顆心到底是如何滴血，如何石化，如何風(fēng)化，最后化作泥塵隨風(fēng)而去，成為了風(fēng)的一份子；想你那甜美的笑容，想你那調(diào)皮的嬉笑聲。還記得，當(dāng)我噘著小嘴嘟囔著要你哄我，看著你眼睛里那慢慢的愛，我幸福的只想咬你，要你疼咬你記住，我這個(gè)丫頭就是你要的愛，呵呵，寶貝說了這么多了，有時(shí)候我喜歡你靜靜的叫我寶貝，因?yàn)槟菢游也艜?huì)知道你疼我，只有你會(huì)寵我，可是有時(shí)候卻喜歡你叫我老婆，只有那時(shí)我才感覺到我們一定會(huì)相守到終老。

　　我讀了“感恩的心，感謝有你”我讀懂了小女孩的生活非常艱苦。如果我和小女孩比，我覺得小女孩的生活一點(diǎn)都不好。

　　小女孩的爸爸在她小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。小女孩的媽媽很晚才下班，回家時(shí)，她都會(huì)帶一塊小小的年糕。在她們家這個(gè)小小的年糕已經(jīng)是無上的美味了。

　　但是有一天下著很大的雨，已經(jīng)過晚飯的時(shí)間了，小女孩的媽媽還沒有回來。小女孩等了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒看到媽媽。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于找到了媽媽，但這時(shí)，媽媽正倒在路邊。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽沒有回答她。她以為媽媽睡著了，但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！頓時(shí)，她感到了恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，媽媽的`眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎么辦。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心的走……

　　小女孩就在雨中一遍遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……”她一直做著，直到媽媽閉上眼睛……

　　當(dāng)我知道小女孩的手語時(shí)，我想到了感恩，我感謝我的父母，生我養(yǎng)我，給了我溫馨的家庭；我感謝老師，教育我給了我知識(shí)；我感謝每一個(gè)人，給了我友情和親情。

感恩讀后感13

　　"感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)惜。"

　　《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個(gè)故事能如此深深地打動(dòng)我。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……幾年來這首歌一直在感動(dòng)著億萬人的心,但你們知道嗎?它的背后有一個(gè)不為人知卻又感動(dòng)人心的故事。

　　有一個(gè)可憐的女孩被人遺棄在火車站，被一對(duì)拾破爛為生的夫妻發(fā)現(xiàn)了，他們抱起了這個(gè)女孩，并決定把她撫養(yǎng)成人。為了撫養(yǎng)這個(gè)女孩，父親勞累過度，最后因病離開了美好的人間，于是，重?fù)?dān)壓在了母親身上，歷盡千辛萬苦，母親終于盼到了女兒考上名牌大學(xué)的好消息。女兒也很懂事，大學(xué)四年中，一直自己打工賺取學(xué)費(fèi)，為了省錢，她已經(jīng)四年沒有回過家了，大學(xué)一畢業(yè)，她迫不及待地回家看媽媽，可是，她再也見不到媽媽了，村民告訴她媽媽已經(jīng)去世了，女兒說："不可能，我媽還按時(shí)給我寄生活費(fèi)!"村民說："你走后一年，你媽就死了，她把肝、腎。能換錢的都換了，并且拜托醫(yī)生每月給你寄生活費(fèi)!"女兒痛哭了一場(chǎng)，寫了一首詩(shī)，后來被人們發(fā)現(xiàn)，為這首詩(shī)譜了曲，變成了這首感人的歌曲---《感恩的心》。

　　聽了這個(gè)故事，一瞬間，我被深深地感動(dòng)了，女孩的父母真是太偉大了，更何況他們只是女孩的養(yǎng)父母。

　　媽媽給我愛也許不是驚天動(dòng)地的，卻更象三月綿長(zhǎng)而溫婉的雨絲，潤(rùn)物無聲般滋潤(rùn)著我們天天成長(zhǎng)，要說人生是一段不長(zhǎng)不短的夜行，唯獨(dú)母愛才是我們心中的明燈。

　　母愛是困難中的.一根杖，當(dāng)你軟弱無助、步履蹣跚時(shí)，是她幫你支起一方湛藍(lán)的晴空;母愛是回蕩在耳邊的優(yōu)雅旋律，當(dāng)你心煩意亂，迷失方向時(shí)，是她為你梳理零亂的思緒;母愛是春日里的一縷曖陽，當(dāng)你寂寞惆悵時(shí)，是它給你帶來貼心的呵護(hù)和溫暖。母親也許是很平凡，但卻把她全部的愛毫不保留地給了兒女，靜靜地托起這份厚重>的愛，幸福的光輝會(huì)籠罩著我們永遠(yuǎn)幸福下去。

　　感人的旋律還在我耳畔流轉(zhuǎn)，在這落英繽紛的季節(jié)，東風(fēng)款款而來，攜著花香，輕輕的飄進(jìn)了我的心，花香好象幸福一們隨風(fēng)散開，彌漫的到處都是。

　　感恩的心，感謝有你，花開花落我一定會(huì)珍惜......"

感恩讀后感14

　　突然，我閃過一個(gè)念頭，“對(duì)了，我可以用零用錢先買，反正，離媽媽的生日還有好幾個(gè)月呢。她說：“她已經(jīng)到了可以站著的年齡。太粗心了；愿天下的母親都找到一個(gè)依靠。她依舊向我微笑著，一個(gè)一個(gè)解答我的問題，頓時(shí)，我感覺臉燙了起來，十分羞愧。

　　這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來不理解父母做的有些事的行動(dòng)感到了深深的懺悔。

　　這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。仔細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長(zhǎng)大。

　　母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。

　　父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。

　　其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。

　　故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的'感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家�？稍诖缶思�，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就這樣去了。

　　大舅不孝順姥姥，而姥姥全然不顧地救了舅舅。

　　讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬千。從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。

　　母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。

　　我們以后都要多讀書，讀好書，更要學(xué)會(huì)感恩，好好對(duì)父母。

感恩讀后感15

　　父母給了我們生命，這生命讓我們有了感恩世界的機(jī)會(huì)。而感恩也是一種生命，這生命讓我們的靈魂得以成長(zhǎng)和快樂。一個(gè)人活著，不光在于你是否還有呼吸，更重要的在于你是否有一顆感恩的心。

　　——題記

　　當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí)，很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”感恩的心情，為生活增添了一份色彩。在這樣的心境下，我們無法不感恩一切，它讓我們擁有了這么多愛，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。

　　文中的女主人公夢(mèng)子兩年前病了，死神一次又一次叩響她生命的大門。最后，夢(mèng)子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里，她站在死亡的臨界面，手術(shù)是否成功，對(duì)夢(mèng)子來說是個(gè)未知數(shù)。在未知的日子里，她只有吟詩(shī)作畫，吟唱那未知的生命。

　　夢(mèng)子愛楓葉，沒想到卻在楓林里遇見了一個(gè)臉上雖布滿了病容，卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢(mèng)子和女孩一見如故，馬上就成為了好朋友。夢(mèng)子將自己的情況告訴了女孩，并告訴她自己明天要?jiǎng)邮中g(shù)了，她好害怕。女孩卻鼓勵(lì)夢(mèng)子要堅(jiān)強(qiáng)，塑造堅(jiān)強(qiáng)才能抓住永恒。夢(mèng)子很感謝那個(gè)女孩，在她人生最失落之時(shí)，給了她莫大的鼓勵(lì)。

　　第二天早上，夢(mèng)子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的話，更帶著對(duì)生命的.執(zhí)著與信念，勇敢地走上了手術(shù)臺(tái)。門外的女孩正焦急地等待著，祈福著。夢(mèng)子的手術(shù)成功了，她奇跡般地“走”出了手術(shù)室。睜開的第一眼，心中的喜悅之情不可言喻，她急于想跟女孩分享快樂，可女孩早已默默地走了。

　　是啊，想想生活中的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛。在這個(gè)世界上有多少人需要我們感激：父母、朋友甚至陌路人，他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無以回報(bào)，但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來如此美好。

　　所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，像鮮花一樣帶給我們芬芳，更像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田。

　　感恩的心出自真誠(chéng)，感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠(chéng)的心，才換來了天長(zhǎng)地久的歡樂！

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