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《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感1
紀(jì)昌是一位百發(fā)百中的射箭能手，他是怎么做到的呢?聽完我的敘述，你就會明白了。
故事講的是：有一個人叫飛衛(wèi)，是一位射箭能手，還有一個人，他叫紀(jì)昌，是一位普普通通的平凡人，有一天，紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭就去向飛衛(wèi)請教。飛衛(wèi)告訴紀(jì)昌要想成為一名射箭高手就要記住兩個要點：一是要練眼力，二是要把模糊的東西看的很清楚，還要把極小的東西看得很大。之后，紀(jì)昌經(jīng)過刻苦的.訓(xùn)練，和師傅嚴(yán)格的教學(xué)，終于從一個平凡的人成為了一名射箭，神手。
紀(jì)昌的成功不光由于他的刻苦修煉、不斷的學(xué)習(xí)，還由于它是先把基礎(chǔ)打好，再往更難的地方學(xué)。俗話說得好：從基礎(chǔ)打底。不管做什么?如果沒有基本功，想成就一番事業(yè)是非常難的，而善于學(xué)習(xí)的紀(jì)昌就充分做到了這一點。雖然學(xué)會這個功夫紀(jì)昌為此花了很多時間，但對紀(jì)昌來說，只要能學(xué)會好的本領(lǐng)，花再多的時間也值得。他的這一番成就，是刻苦學(xué)習(xí)和勤奮努力的結(jié)果，這也是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
因此，《紀(jì)昌學(xué)射》這個故事告訴我們，紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下，下大功夫練眼力，經(jīng)過堅持不懈，持之以恒的努力，終于成為射箭能手的故事。也告訴我們一個深刻的道理：要想學(xué)好真功夫，不僅需要良師的指導(dǎo)，更要自己下功夫，你要從基本功入手，有恒心，有毅力，才能成功。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感2
今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀(jì)昌的人，想學(xué)射箭，就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當(dāng)時的箭射高手，他收下了紀(jì)昌這個徒弟。
衛(wèi)飛讓紀(jì)昌回家練習(xí)基本功，眼睛長時間盯著一個目標(biāo)不眨一下。紀(jì)昌聽后，回去練習(xí)，妻子織布時，他在織布機下面認(rèn)真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的.東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛，衛(wèi)飛教他開弓、射箭，后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀(jì)昌學(xué)射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績，是給他們刻苦訓(xùn)練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。
紀(jì)昌通過自己的努力，最終成為了百發(fā)百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng)，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的人。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感3
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章通過對紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學(xué)習(xí)什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心和毅力，學(xué)習(xí)和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術(shù)的學(xué)習(xí)中，始終感到有些吃力，并最終導(dǎo)致整體水平比我們略遜一籌�；竟Φ闹匾杂纱丝梢娨话�。
學(xué)習(xí)也正是如此。語文的'字詞、數(shù)學(xué)的計算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學(xué)對這些都視而不見，沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎(chǔ)，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學(xué)懂、學(xué)透，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實的基礎(chǔ)。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學(xué)習(xí)上，更要發(fā)揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀(jì)昌學(xué)射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達(dá)到光輝的頂點。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感4
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言，受到很大的啟發(fā)。
故事講的是紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，一開始飛衛(wèi)并沒有教他學(xué)怎樣射箭，而讓他學(xué)習(xí)注視目標(biāo)不眨眼睛。等到兩年后他學(xué)有成效的時候，飛衛(wèi)說還不行，又讓他鍛煉眼力，就是練習(xí)把一個很細(xì)微的東西看得很清楚。經(jīng)過勤學(xué)苦練，三年后紀(jì)昌練到能把小小虱子看成車輪一樣大。紀(jì)昌把這個事實告訴飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興地說：“你已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧了�！�
這則寓言故事告訴我們一個道理：無論學(xué)什么技藝都要從基本功入手，同時也告訴我們，無論學(xué)畫畫或?qū)W書法都要有恒心和毅力。
我是一名四年級的學(xué)生，對學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手這句話，深有體會。如學(xué)寫毛筆字，三年級時我沒有好好練，到四年級，語文老師很重視我們軟筆、硬筆的書法練習(xí)。老師手把手教我們，給我們詳細(xì)講解握筆姿勢等，一切都從基礎(chǔ)開始。
老師先給我們介紹五指的分工：大拇指——大拇指的作用是從里向外用力頂住筆管。其上下位置要由所寫字體的大小、懸肘或懸腕，以及坐立姿勢來決定。食指——食指壓住筆管，指甲左側(cè)和第一關(guān)節(jié)同時用力向大指方向勾壓。中指——向內(nèi)壓住筆管，配合食指、大指在筆管的內(nèi)外兩側(cè)同時內(nèi)用力壓緊。無名指——無名指是協(xié)助大指從內(nèi)下方托住筆管。小指——小指在無名指后面加強了托頂?shù)牧α�。功力濃厚時，單獨使用中指和無名指即可鉗住筆管。
再指導(dǎo)從筆劃開始練（橫豎撇點等），然后再循序漸進(jìn)，穿插帶筆劃的字進(jìn)行練習(xí)。如“三、王”練的是橫劃；“十、川”練的是長橫，懸針豎，豎彎撇，垂露豎。
就這樣，老師深入淺出的'講解和直觀生動的示范，讓我們迅速進(jìn)入練書法的狀態(tài)，效果也很好。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自己不懈的努力，我的毛筆字在全班比賽中獲得一等獎。
從中我受到的啟示是：只有持之以恒，戒驕戒躁，用心鉆研，方能有好的效果。古人曾說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律辦事，堅持臨池不輟，必然學(xué)有所成。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感5
《紀(jì)昌學(xué)射》這個故事告訴我們，做事情一定要認(rèn)真。
從前有一個叫紀(jì)昌的人，想學(xué)射箭，就去向射箭能手飛衛(wèi)請教。開始練習(xí)的時候，飛衛(wèi)對紀(jì)昌說：“首先要練眼力功夫，不能眨眼睛。”三年以后，就是有人用針刺他的眼皮，紀(jì)昌也不會眨一下眼睛；他再次去拜見飛衛(wèi)，飛衛(wèi)讓他把極小的東西，看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習(xí)起來，用一根長頭發(fā)，綁住一只極小的虱子，把它吊在窗口，然后每天聚精會神地、一動不動地盯著它，每天盯好幾個小時。慢慢地，虱子在紀(jì)昌眼里逐漸變大起來。后來他變成了一個百發(fā)百中的`射箭能手。
有一次，我寫作業(yè)的時候老是把“子”字寫成“了”字，一篇作文里只有幾個“子”字寫對了，其它的差不多全寫錯了，結(jié)果那次作業(yè)只得到三顆星。
還有一次，媽媽讓我洗菜，結(jié)果我一粗心，沒把爛的菜葉子給扔掉。結(jié)果媽媽煮菜的時候突然發(fā)現(xiàn)有一片菜葉子是爛了的，害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時候，媽媽告訴我做事一定要認(rèn)真，不要粗心大意，做任何事情都不要馬虎。
從今天開始我一定要認(rèn)真，做任何事情不要粗心大意和馬虎，要像故事里的紀(jì)昌一樣專心地做好每一件事情。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感6
今天，我讀了一個故事，叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講了一個名叫紀(jì)昌的人跟著他的老師飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭的故事。飛衛(wèi)一開始并不是教他如何射箭，而是先讓他看東西不眨眼和能把一樣?xùn)|西看得很大。紀(jì)昌按照老師要求認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)。五年過去了，就算是有人用錐子放到他眼皮底下，他也不會眨一下眼，而且還能把虱子看得很大�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，當(dāng)他射出第一箭時，竟能準(zhǔn)確地射中物體中心。真是讓人為之震撼��！
讀了這個故事讓我知道了一個人的成功并非一朝一夕的事，打基礎(chǔ)是一件非常重要的工作。這不禁讓我想起了我的一個朋友。
這幾天，她剛參加了一個舞蹈班，由于年齡太大，她說什么也不愿意上初級班，所以她想直接上高級班。“可你的基礎(chǔ)還不夠啊！”收費的阿姨說道。“不就是基礎(chǔ)嘛，幾天就會了！”朋友信心十足地說。我便趕忙把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事講給她聽。聽了我的'勸說，她不但報了初級班，而且上完舞蹈課后一有時間就練舞，就這樣，她的舞蹈水平一天比一天好，不久后，便由初級班跳到了高級班，還獲得了好多獎狀，最后以優(yōu)異的成績被更好的舞蹈班錄取。
是呀，做任何事情都必須先打好基礎(chǔ)，舞蹈如此，學(xué)習(xí)也是如此。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”不正是這個道理嗎？
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感7
今天，我讀了一篇文章，題目是《紀(jì)昌學(xué)射》，這篇文章的主要內(nèi)容是：古代，有個叫紀(jì)昌的人，想向當(dāng)時的神射手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)不教他射箭，卻讓他練基本功。紀(jì)昌回到家，躺在織布機下面，一動不動地盯著兩個腳踏板上下動。后來他拿線拴上一只虱子掛在窗前，每天目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。就這樣，他一共練了五年。飛衛(wèi)開始讓他練習(xí)射箭，紀(jì)昌最終成為了一名神射手。
紀(jì)昌那種堅持不解、刻苦練習(xí)的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀！他在那長達(dá)五年的時間里每天都一遍又一遍地重復(fù)一件事，那是多么枯燥的`事情呀！他每天一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳踏板和那只小虱子。
也許在炎熱的夏天，他已經(jīng)熱得滿頭大汗，但他仍然躺在織布機下，盯著腳踏板上上下下地擺動；也許在寒風(fēng)刺骨的冬天，他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，但他仍然站在窗前，忍受著寒風(fēng)，盯著那只小虱子。且不說平時枯燥的練習(xí)，且不說在嚴(yán)寒酷暑時還得進(jìn)行的練習(xí)，單說別人的冷嘲熱諷就夠他受的了。也許別人看見他會說他有病，或者譏笑他，但他都不放在心上，因為他心中有一個目標(biāo)，那就是成為一名神射手，也正因為他心中有了這樣一個目標(biāo)，他最終才會成功。
同樣也是射箭，在現(xiàn)代奧林匹克運動會的賽場上，為什么韓國女將們總能奪得金牌，履破紀(jì)錄呢？這跟她們平時的訓(xùn)練是分不開的。據(jù)報道，韓國運動員每天要射數(shù)以千計支箭，每天的訓(xùn)練強度是其他國家運動員的十幾倍，就是因為這種刻苦的訓(xùn)練，他們才打敗了無數(shù)想超越她們的人。
不但韓國女將們擁有這種精神，就連我也一直在向紀(jì)昌學(xué)習(xí)。從二年級我就開始刻苦學(xué)習(xí)奧數(shù)，不管是春季還是秋季，不管是寒假還是暑假，我都沒有缺過一次課。因為我堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，終于在今年的“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，我獲得了三等獎。
梅花香自苦寒來，《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心，我相信我一定還會成功。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感8
讀書能讓人增長知識，明辨是非。
今天，我打開剛買的《勵志勤學(xué)》這本書，我翻到目錄，“紀(jì)昌學(xué)射”。我讀著。紀(jì)昌這個人我聽說過，可沒有看過他的事例，于是，我趕緊翻到那一頁，開始津津有味地看起來。故事內(nèi)容是這樣的：
古時候，有個叫飛衛(wèi)的射箭高手，許多人都想跟他學(xué)習(xí)射箭。其中有一個叫紀(jì)昌的人，他萬里迢迢來學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)對紀(jì)昌說：“你先要控制自己的眼睛不能眨�！奔o(jì)昌回家苦苦練習(xí)了兩年，終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)對他說：“你要讓極小的.東西在自己的眼睛里變得極大�！奔o(jì)昌回家苦練三年，終于獲得了成功。他再次找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)折下一段樹枝，晃了晃說：“這樹枝上有多少片樹葉？”紀(jì)昌說不清，又回家苦練了５年，成功了！他又去找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“你已經(jīng)學(xué)會射箭了�！奔o(jì)昌這才恍然大悟，原來這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事，我受益匪淺。天上是不會掉餡餅，沒有不勞而獲的，紀(jì)昌前前后后加起來一共十年時間，這整整十年時間他都在學(xué)習(xí)射箭，他這種滴水穿石的精神是值得學(xué)習(xí)的。古今中外，所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的時間，如沈括寫《夢溪筆談》耗三十九年的心血，李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血，徐宏祖撰《徐霞客游記》費三十四年時光，朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑，司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言：鐵杵磨成針──功到自然成；也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇故事，我決定從今天起做一個有始有終的孩子。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感9
今天，我從學(xué)校圖書室借了一本《寓言故事》，書里有很多有趣的故事，我愛看極了。其中，我最喜歡的要數(shù)《紀(jì)昌學(xué)射》的故事了。故事講的是紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟飛衛(wèi)學(xué)射技。飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練不眨眼。為了練此功夫，紀(jì)昌就躺在妻子的織布機下看織梭。這樣過了兩年，即使尖刺到眼框，紀(jì)昌的眼睛也不眨一下�？墒�，飛衛(wèi)說還不行，又叫他練看東西。紀(jì)昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣，紀(jì)昌經(jīng)過持之以恒的刻苦訓(xùn)練，把飛衛(wèi)的'射箭技術(shù)全學(xué)到了手。
這個故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，總一味鉆難題，可是常常因為無法解答，經(jīng)常要尋求父母的幫助。因為這樣，我不但沒有把難題做好，結(jié)果忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，在一次隨堂測驗中只考了60分。讀了《紀(jì)昌學(xué)射》，我發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)的重要性，任何事情，沒有扎實的基礎(chǔ)，就猶如空樓閣，是沒法做好的。于是，我開始重現(xiàn)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，在每次老師講完練習(xí)后，都要認(rèn)認(rèn)真真地做一些相關(guān)的練習(xí)。終于在單元測驗中取得了較好的成績。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言。這一則寓言，告訴了我們一個深刻的道理——學(xué)東西要堅持不懈，吃苦耐勞。
在紀(jì)昌練習(xí)把一個目標(biāo)牢牢盯住，不眨一下眼這個基功本時，他做到了有恒心，有耐心和堅持不懈。從中我知道了，無論是做人還是做事，都應(yīng)該做到堅持不懈，不被眼前的困難壓倒，不半途而廢。
在紀(jì)昌練習(xí)把一個極小的東西，看成一個極大的東西這個基本功時，他依然做到了有恒心，有耐心和堅持不懈。從中我又知道了：其實在人生中，不一定件件事都要成功，其中一兩件事情，會讓我們刻骨銘心，在人生中一定要做到堅持不懈的精神。
在看著梭子來回穿梭和把虱子看成車輪一樣大的這兩件事中，一個用了兩年的時間，一個用了三年的時間，說明了紀(jì)昌是個有耐心和毅力的人。其中紀(jì)昌成功還有一個重要的原因，那就是他遇到了一個好師父，他能夠做到“因材施教”，孜孜不倦地教好每一個徒弟。從中我知道了一個啟示：做師父的'一定要去用心教徒弟。
經(jīng)過紀(jì)昌自己的努力和飛衛(wèi)師父的教導(dǎo)，紀(jì)昌最后成為了一名百發(fā)百中的射箭能手，人人都敬佩他。這種種原因，是一次一次的堅持，是一次一次的嘗試，是他人生中最重要的光環(huán)，我敬佩他不是因為他多么的成功，而是他的精神、品質(zhì)令我敬佩。
這則寓言讓我深深領(lǐng)悟到：無論以后做什么事，都要有一種堅持不懈的精神，不達(dá)目標(biāo)不罷休的品格，無論做什么，都要腳踏實地一步一步的來。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感11
我首先佩服的是紀(jì)昌學(xué)箭時的毅力，這可不是一般的毅力，我寫這些小故事的感悟也堅持了38天了，一定要向紀(jì)昌同學(xué)學(xué)習(xí)。
這篇小故事要說明的問題主要是基礎(chǔ)工作。從一個人的角度來說，要想有所作為，必須打好堅實的基礎(chǔ)，首先是學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等各種知識，將自己的知識基礎(chǔ)打牢固;然后是道德修養(yǎng)基礎(chǔ)，將自己的個人素養(yǎng)基礎(chǔ)打牢固;還需要實踐基礎(chǔ)，將自己的辦事、處事基礎(chǔ)打牢。基礎(chǔ)的各項素養(yǎng)打牢靠了以后，就能夠創(chuàng)造性地完成各項工作，走好自己的輝煌人生。說到這，我想起前段時間招的幾個大學(xué)生，我讓他們打基礎(chǔ)的方式是到各個部門去實習(xí)，先得學(xué)習(xí)各部門所牽涉到的專業(yè)知識，其次是各部門的`管理程序，最后讓他們到工地第一線，接受業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，再加上平時我多給指點，我想，最多一年，他們都會成長得很好的，這對公司、對他們個人，都將是一種貢獻(xiàn)。
看了范徽教授一本關(guān)于核心競爭力的書，提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”，即相對于用戶的價值創(chuàng)造性、相對于未來的可延展性、相對于競爭者的難以模仿性以及相對于過去的自學(xué)習(xí)性。我們就來看看基礎(chǔ)對核心力四特征的影響：價值創(chuàng)造需要基礎(chǔ)工作;基礎(chǔ)不好，你想開辟新的產(chǎn)業(yè)、甚至是開拓新的市場，必將引起失敗，可延展性無從談起;要想別人難以模仿，你自己必須牢靠，否則倒成了你模仿人家了;再說自學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不牢靠，從哪能談得上再學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)新啊!
我們生活中有很多企業(yè)，妄圖走捷徑，不想打基礎(chǔ)，玩一個個“概念”、“文化”，不去切實地將之落到實處，最終將只能依靠運氣在競爭激烈的市場中茍延殘喘。沒有核心競爭力的企業(yè)是很可悲的，因為它沒有穩(wěn)固的市場、穩(wěn)固的人員、穩(wěn)固的管理基礎(chǔ)。
各項基礎(chǔ)好了，才有可能培育自己的核心能力，我們才會高枕無憂!
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感12
今天我在世紀(jì)星看了一篇歷史故事，名叫《紀(jì)昌學(xué)射》。故事中所講的吸引了我，也讓我很受教育。
故事是這樣寫的：從前有一位射手名叫飛衛(wèi)，所有的人都想向他學(xué)習(xí)，可是飛衛(wèi)不教。過了幾天，有個叫紀(jì)昌的聽說了，他就特意一個人去山上拜飛衛(wèi)為師。可是，飛衛(wèi)卻說你得先學(xué)會基本功。紀(jì)昌說：“好，你說吧。”飛衛(wèi)要紀(jì)昌先練不眨眼的.功夫。紀(jì)昌回到家里，在織布機底下看，一天兩天三天……兩年過去了，紀(jì)昌練會了。他又去飛衛(wèi)那里，可是飛衛(wèi)又說：“你還要練習(xí)把小的東西看成大的東西。”紀(jì)昌又回去練習(xí)。他把虱子拴在牛毛上一直看著，一天一天，三年過去了，紀(jì)昌把小小的虱子看成大大的車輪了。這次飛衛(wèi)說：“經(jīng)過這段時間，你已經(jīng)練會了�！�
我深深地感到了做什么事都要學(xué)紀(jì)昌，要苦練基本功。
我記得那一年我學(xué)輪滑，開始我不會又不敢讓媽媽幫我練。我就自己手把著欄桿練習(xí)，真是功夫不負(fù)苦心人啊，我終于練會了。后來我滑得非常好了。現(xiàn)在我明白了，原來媽媽不教我是想讓我懂得學(xué)什么都要像紀(jì)昌學(xué)射一樣。
我希望每個孩子都要讀讀這個歷史故事，你會從中受到教育和啟發(fā)的。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感13
前一個星期左右我學(xué)了《紀(jì)昌學(xué)箭》這一篇寓言故事。他寫了：有一個人他叫做紀(jì)昌，他想學(xué)習(xí)射箭，于是向一個叫飛衛(wèi)的人請教。飛衛(wèi)首先叫他練好眼力再來拜見他。兩年后，紀(jì)昌在次來拜見飛衛(wèi)，飛衛(wèi)好要他能把一個東西越看越大。紀(jì)昌就照做。接著飛衛(wèi)就他怎樣開弓怎樣放箭。后來紀(jì)昌成了一位百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這篇寓言我感受最深的是紀(jì)昌練眼力的時候。有一次老師在黑板上畫上了一個小圓點讓我們一直望著不能眨一眨，還要把他看成一個大圓點半分鐘過去一半的人不行了，一分鐘過去了一半的一半的不行，兩分鐘過去了沒有幾個留下來，三分鐘過去了全不行了�，F(xiàn)在我才明白原來紀(jì)昌練眼力是很不簡單的。我還記得有件事情：有一次媽媽很晚回來才煮飯炒菜，我說“快點媽媽，怎么這么慢，要是我來包你滿意。”后來有一次我炒一道菜不知道為什么怎么炒也炒不熟，接著吃的`時候連我自己都覺得難吃!我說是媽媽自己用的材料好，媽媽用回我上次那種做的比我好幾倍。我現(xiàn)在明白了媽媽也是有目標(biāo)的。她的目標(biāo)是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天開心。同時現(xiàn)在我也明白了為什么紀(jì)昌能看準(zhǔn)一個目標(biāo)不能眨一眨。因為他們做哪件事都是有恒心和毅力的!
讀了《紀(jì)昌學(xué)箭》后我感受最深的是他是那么的有恒心有毅力。同時我的明白了無論做什么事情都要有恒心和毅力，世上無難事，只怕有心人。前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。同學(xué)們加油吧!為我們自己的目標(biāo)努力奮斗不懈追求，走向前去!
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感14
《中國寓言故事》里其中有一個故事叫做《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講述的是有一個叫紀(jì)昌的人，跟著著名的射手飛衛(wèi)學(xué)射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對他說：“你應(yīng)該先學(xué)會不眨眼，然后才能談到學(xué)射箭�！庇谑撬氐郊遥雒嫣稍谄拮拥目棽紮C下面，一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板，這樣練了兩年之后，就是錐子尖兒刺到他的眼眶上，他的眼睛也不眨一下了�？吹竭@，讓我明白，要想學(xué)會射箭，首先要做到聚精會神，要認(rèn)真的去對待一件事情。
接下來，紀(jì)昌把自己的這個學(xué)習(xí)成績告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“這還不行，你還得鍛煉眼力才行，你要能夠把一個很小的東西看得很大，把一個很細(xì)微的東西看得很清楚，達(dá)到這個程度，你再來告訴我�！奔o(jì)昌聽了老師的話，回到家以后，他就開始繼續(xù)鍛煉眼力，把一個虱子拴在一根牛尾巴毛上，掛在窗前，面朝南，目不轉(zhuǎn)睛的的看。十天之后，他就把虱子漸漸地看得大了起來，三年之后，他眼里的.虱子就像車輪一樣大。于是，他便用自己造的弓箭射飛了虱子，而牛尾巴毛卻完好無損。顯然，紀(jì)昌通過三年的努力已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧，但他自己還沒有察覺，跑去告訴老師飛衛(wèi)，飛衛(wèi)手舞足蹈，很欣慰的說：“射箭的妙處你已經(jīng)學(xué)到手了�！�
這個故事告訴我們，當(dāng)我們面對陌生的事物，不要懼怕，要去積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用心去領(lǐng)會。只要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，就會有收獲。就像故事的主人翁紀(jì)昌一樣，三年的努力讓他學(xué)會了射箭的技巧，這是他用心的成果，值得我們大家去學(xué)習(xí)。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感15
暑假過得飛快，回憶起原來課文，覺得好像忘完了，于是，我就打開書看看課文，當(dāng)我看《紀(jì)昌學(xué)射》一文時，不禁有所感觸。
這個故事主要講了一個名叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭，于是便向飛衛(wèi)請教。飛衛(wèi)對紀(jì)昌說：”要想練好射箭，就要先練好眼力，等你把你的眼練得很長時間都不眨的話，再來見我吧!“于是，紀(jì)昌回家盯著妻子的織布機看，織布機來回穿梭。紀(jì)昌經(jīng)過長時間的練習(xí)，終于練好了。于是，紀(jì)昌又去拜見飛衛(wèi)，飛衛(wèi)告訴他：”等你把一件極小的東西看成一件大東西的時候，再來見我吧!“于是，紀(jì)昌又回家練習(xí)，他用一根頭發(fā)綁住一只虱子，紀(jì)昌每天都看著虱子，練了好久，在紀(jì)昌眼里，虱子像車輪一樣大。于是，他又去拜見飛衛(wèi)，飛衛(wèi)教他怎么拉弓，怎么放箭。后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們：無論做什么事都要練好基本功才能成大器，我認(rèn)為這個道理是對的。在暑假里，我也體會到了基本功的.重要。我很喜歡打乒乓球，可我總接不住別人的球，我問爸爸：”為什么我接不住別人的球?“”因為你沒練好基本功�！鞍职只卮�。于是，我天天練習(xí)端球，我練好了基本功，別人向我挑戰(zhàn)，我基本能接到�！边�是練好基本功重要“我想。
有些人想一步登天，那是不可能的。只有用心練好基本功，才能展翅飛翔。
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