父與子讀后感12篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的父與子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父與子讀后感 篇1
我讀了《地震中的父與子》感觸很深。這篇課文講述的是美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位年輕的父親經(jīng)過38小時的挖掘,救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學的傳奇故事。
這篇課文贊頌了偉大而無私的父愛,告訴了我們,父愛和母愛同樣偉大。讓我感觸最深的是“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!边@兩句話。這是一位多么偉大的父親!為了救出兒子,在廢墟中挖了這么長時間,不是任何人都能做得到的。是什么支持著這位父親挖了這么長時間?對,正是偉大的父愛。
父愛是無私的,是偉大的,也是深藏不露的。在現(xiàn)實生活中,父愛并不像母愛那么淺顯,那么容易被發(fā)覺。父愛,是父親從內(nèi)心發(fā)出的一種愛。父親的.愛同母親的愛也有區(qū)別,父愛是表現(xiàn)在教育方面,而母愛則是無微不至的。所以,人們都認為父親沒有愛我們。其實,父親在你做錯事時批評你,在你無知的時候教育你,就是父愛的表現(xiàn)。
有一次,我因為去電子游戲機室玩,被父親發(fā)現(xiàn)了。我回來時,被他狠狠的教訓了一頓,還打了我的屁股幾巴掌。我沒有發(fā)覺他對我的愛,只認為他打得太重,我只不過是去電子游戲機室玩了一下而已,有必要下手這么重嗎?因此,我與父親賭氣,好幾天都不理他。可是后來,我看到了電視的報道,知道了電子游戲機室是一個危險的場所,去那里的人都是社會上那些懶懶散散的人。在那里玩,不但人身安全得不到保障,還容易學壞。我好好的反省了一下,認為父親教訓得對,要不是那天他拉我一把,可能我已經(jīng)被人拉下水了。
讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛和母愛同樣偉大。同學們只要在生活中認真觀察,多留心,就會發(fā)現(xiàn)父愛和母愛同樣偉大。
父與子讀后感 篇2
當我翻開《地震中的父與子》這篇文章時,里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險,克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來,當我讀到“他挖了8小時……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊,愛是無形的,但它可以讓你感動不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛是無私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險阻,可以創(chuàng)造人間的`奇跡!!
由此也使我深深的體會到,爸爸媽媽對我的愛同樣是偉大的,無與倫比的,這種愛是只求付出不求索取的!可平時我卻沒有感受到這一點,甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對我的教育與幫助。
我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來,我好愧疚。
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母親給了我生命,關(guān)愛我,教育我……今后,我一定要努力學習,長大后回報我的父母!
今天我讀了一篇文章,叫做地震中的父與子,內(nèi)容十分感人。
美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一所小學頓時成了一片廢墟。許多家長聞訊后急忙趕來,在廢墟中尋找自己的孩子,大部分家長都放棄尋找自己的孩子,只有一位家長默默地尋找自己的孩子。開始大家也沒有注意他,直到警察來了,一位女士跟警察說明了事情的經(jīng)過,大家才開始慢慢的注意他。他為了就自己的孩子,不停地在廢墟里搬開瓦礫和磚塊,有許多人都以為他瘋了,警察,消防員,路人都來勸阻他,可他就是不聽,依然堅持尋找自己的孩子,他挖了12小時,24小時,36小時,他的衣服早已破爛不堪,眼睛里充滿了血絲,手挖出了鮮血。當他挖到了38小時時,他聽到了孩子們的求救聲,在路人的幫助下,全班學生和老師都被救了出來。
他是多麼偉大啊。
父與子讀后感 篇3
20xx年9月21日,在郴州福地廣場舉辦“全民閱讀活動”!我和爸爸下午去參加了活動,天氣炎熱也阻擋不了我對知識的渴望。
來到活動現(xiàn)場,我飛一般地尋找我喜歡的圖書。聽好朋友都在說《父與子》這本書好看,我第一時間便去尋找,很快便找到了這本書。
回到家后,我迫不及待地翻看這本書。爸爸說看書先看前言介紹,我便按照爸爸說的一步一步的閱讀這本書。我非常喜歡這本書,看的津津有味,連飯也忘記吃了,只用了2天時間就看完了整本書。
《父與子》這本書是兒童成長經(jīng)典漫畫題材,風靡全球80多年的經(jīng)典暢銷書籍。它是德國著名漫畫家!W·卜勞恩創(chuàng)作,書中是由很多小故事組成。書中描寫的是一名父親和孩子的生活,通過漫畫故事表達出來,是現(xiàn)實社會的`真實寫照。由于故事貼切生活,表達了無私的親情,所以很快被人們接受!陡概c子》中的生活是人們一直向往的,既平常又快樂,又溫馨而奇妙。
讀完這本書后我非常有感觸,書中所寫到的是生活之中的一些小故事、小插曲。但是故事的主人公不管生活中發(fā)生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他們都是以積極的心態(tài)來面對。給我的感覺就只有一種——那就是快樂、簡單的幸福感,也許這也是作者要表達出來的中心思想。爸爸常說任何事情都有兩面性,就像愛迪生畫雞蛋,同一個雞蛋從不同的面去看去畫,畫出來的結(jié)果卻不一樣。事情也是一樣,遇到傷心或困難時,我們要像書中的主人公一樣,換個角度去看待,用積極向上的心態(tài)去面對,最后的結(jié)果永遠是最美好的。
在學習上也是一樣,我們在學習上遇到了難題,有些同學可能選擇逃避,有些學生選擇詢問知道的人,那么得到的結(jié)果是不同的。所以這本書教會我們的是用積極樂觀的心態(tài)去面對任何事情。一個人之所以會強大,是因為他的內(nèi)心強大。所以我決定好好像書中的主人公學習,用積極的心態(tài)面對以后的學習以及自己的成長道路,克服以后的種種難題,做一個新時代的接班人。
父與子讀后感 篇4
看漫畫《父與子》有感今天,我看了《父與子》,內(nèi)容是這樣的:
一天,天氣很晴朗,父親王二和兒子小剛一起出去春游,他們來到郊外的公園。爸爸一看天氣這么好,景色又美,就對小剛說:“兒子,來給爸爸拍張照片吧!”小剛高興地說:“好。∥抑佬∩缴系木吧芎,我們?nèi)ツ莾号陌!”爸爸欣然同意,就跟著兒子上山去了?/p>
一路上,小剛蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺著個肚子邊喘氣邊往前走,他看見路邊有些美麗的`花兒,心想:好風景,好天氣,再加上幾束美麗的花兒,這樣拍起來一定更好看!于是,王二就折了些花兒,繼續(xù)往前走。小鋼帶爸爸來到一處風景很美的地方,正要喊爸爸照相,卻一眼看到了他手中的花,心想:老爸是個成年人,怎么連保護環(huán)境也做不到呢!他想說什么,但又不知怎么說。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),自言自語地說了一聲“有了”,就朝爸爸走過去。
小剛對爸爸說:“爸爸,我想起來了,還有個更美的地方,我們?nèi)ツ抢锱陌桑 卑职忠宦,可高興了,連忙但應到:“好!”說完有興致不哦不哦的跟著小鋼走。
小鋼把父親帶到另一個地方,王二左看右看,并不覺得美。他轉(zhuǎn)過身來,正要問兒子是怎么了,卻看見一塊木牌:上面寫著“禁止折花”四個字。王二想到手中的花,連馬上紅了起來,一時有點不知所措。說時遲,那時快,只聽小鋼的手中“咔喳”一聲,已經(jīng)把老爸那慚愧的樣子拍了下來。爸爸叫他趕快銷毀,小剛卻不肯,他笑著說:“什么時候你講文明保護環(huán)境了,我就把照片刪了!
后來,他們又去黃山旅游。王二看見有些人到處有人在寫“———到此一游”,不禁也有一點想些寫,但他突然想起那張照片的事,結(jié)果不光自己沒寫,還勸別人別寫。小剛見爸爸大有進步,心里很高興,就把那張照片刪了。
《父與子》這篇漫畫的意思,就是要我們保護環(huán)境。文中的小剛有巧妙的方法教育了爸爸,我們要像小剛學習,不僅自己要講文明,還要向身邊的人做宣傳。
父與子讀后感 篇5
學習了《地震中的父與子》這篇課文后,我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難,因為他盡了一個父親應有的父愛。
課文的主要內(nèi)容是:講述了1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時的長途堅持挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學。這篇課文歌頌了偉大的父愛,贊揚了父親堅持不懈、努力挖掘,不怕困難、不怕艱辛、無比堅定,不顧勸阻以及時刻為孩子著想的濃濃父愛之情。
父親不怕困難,愿意為兒子付出一切,別的家長都走了,而他還在不停地挖,許多人來勸他,但都被他拒絕了,人們都認為他精神失常了,但他一心想著兒子,不再理會旁人的勸說,當他挖到38小時,他終于聽見了兒子的聲音,當時他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,這說明了父親為了救出兒子,自己這么苦都還在堅持挖掘,這是為了自己的兒子呀!
沒有這無私、高大堅定的.父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、危機四伏的挖掘,難道這還不足以說明父親那濃濃的父愛嗎?
生活中,我也常常體會到父愛。
每天爸爸都會送我上學和我說再見,一次,快遲到了,一到門口,我忘記和爸爸說再見了,剛跑一下,爸爸,忽然叫住我:“拜拜,好好學習哦”,然后,跟我揮了揮手,我頓時感到一股暖流涌進,從那以后,每天爸爸都要跟我再見并鼓勵我一句,這段時間,我感到了父愛,從這不經(jīng)意的動作中體會到爸爸對我的愛和無微不至的關(guān)懷。
《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅定的父愛,才能把兒子救出來的。
有些父愛是無言的,從那細心的動作中可以看出,有些父愛是嚴厲的,從那一聲聲訓斥可以看出,有些父愛是關(guān)心的,從那聲聲問候可以看出,有些父愛是美好的,從他陪你的玩樂可以看出,有些父愛是是幽默的,從那聲聲笑話中可以看出。
總之,一句話,生活中誰都離不開父愛。
父與子讀后感 篇6
《父與子全集》是一本漫畫書,除了前言、目錄和標題外,全書幾乎沒有任何文字,是本名副其實的無字書,也是一本我讀給媽媽聽的書哦。
喜歡——無字里的字
我喜歡它的無字的表達方式。畫面,僅有畫面,于是我可以海闊天空、天馬行空、無邊無際地遐想。我被書中故事情節(jié)逗樂翻天,媽媽卻滿臉迷惑地默默地看著我,我笑媽媽的閱讀太單薄。
喜歡——故事里的故事
書中精彩的畫面故事比比皆是,每一個故事都會讓我回味很久!都倨诘牡谝惶臁罚驗椴蝗绦拇蚱苾鹤拥拿缐,爸爸找人一起把還在睡夢中的兒子抬上車,等兒子醒來,看到的是明媚的陽光,藍天白云,各類動物和睦融融的景象,爸爸自己卻默默地藏在灌木叢后偷偷地觀察兒子。“此時無聲勝有聲”,任何文字都涵蓋不了此時爸爸對兒子的愛。我不由自主地想起了我的爸爸,他也經(jīng)常這樣做。這也是全書,媽媽唯一發(fā)表意見的一個故事,她說:“父愛同母愛一樣偉大!
喜歡——真實的真實
我喜歡書中的父親和兒子的性格。父親外形肥胖,缺點也真不少,但他善良、樂于助人,百分之百地愛他兒子;兒子一頭亂發(fā),淘氣,但他善良,無比聰明。
我更喜歡他們性格中的不完美,就像當我對自己不滿意時,媽媽總說要允許自己失敗,只有在錯誤中才會看見那個真實的`自己!夺烎~成癮》就是個例子。老師、媽媽經(jīng)常禁止我做的事情,我總是念念叨叨,那份執(zhí)著缺乏理性,但在看了禁止釣魚,懲罰釣魚,繼續(xù)釣魚的一連串的畫面后,我在狂笑中看到了自律的重要性,我與坐在我邊上的媽媽擊掌約定,規(guī)則是為了更美好。我喜歡《父與子全集》這本書,喜歡無字的表達,喜歡書中的人物,喜歡透過書看到原來這就是真實的生活,喜歡媽媽默默地坐在我邊上,認認真真聽我講故事的那種無言的感覺。
父與子讀后感 篇7
這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,看后使我們哈哈大笑,回味無窮。比如說,爸爸會把夢與現(xiàn)實搞混,爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,就打了他,其實兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢,也很有趣。一天兒子回家,發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙,以為著火了。于是二話不說就沖了一桶水,結(jié)果,把爸爸淋成了落湯雞。其實,是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里,由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!
我感受到了兩代人之間那濃厚的親情,感受到了兩代人之間的摯愛,理解,信任。在生活中,我們也許會遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不論有多大的困難,都可以堅強的度過。
在這篇課文中,我感受到了父子之間感情篤深,互相信任,心靈相同。溝通,成為父子之間度過難關(guān)的最大的'條件之一。溝通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”,這個“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話,我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會像其他家長一樣,哭過之后,一走了之。
我想孩子和家長之間的關(guān)系,最重要的一點就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通,就會心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會互相體諒,就會互相忍讓,也不會整天吵架過日子了。
所以我們小孩子,應該和家長多多溝通,多多溝通,就不會有太多這樣那樣的隔閡了。
父與子讀后感 篇8
《父與子》這本書,是小學六年級必讀的書,同時前一段時間,它不知道怎么流傳到了我們四一班,進入了我們班非常顯眼的一個角落:小書海。不過當時,我并沒有喜歡這本書,直到現(xiàn)在被子昕買來,我才真正地愛上了這本漫畫書!
這本書與眾不同,它是漫畫中的精英。雖說并沒有文字,但是單靠理解就可以推斷出它的一個個小故事是多么的令人發(fā)笑。書中的主角父與子,一個長發(fā)傻,一個很天真 ,兩個湊起來,就發(fā)生了一個個滑稽有趣的故事。這本著作多達一百八十三頁,一百八十個故事,各個故事感人幽默,體現(xiàn)出作者不一樣的作畫風格。
故事的內(nèi)容很單純,很符合實際,而且很夸張。大部分都是開頭若無其事,什么都沒發(fā)生。后來來個大轉(zhuǎn)折,結(jié)果一定與你想象中的.不同。每一個細節(jié),每一樣物品,都包含著一定的意思。
作者為了讓漫畫更加好笑,把動物變得更加夸張、有趣、擬人化,一看,一只鵝因沒吃的,就把父親的煙斗叼走了。
當然啦,還有更夸張的:父與子買了一條金魚回家養(yǎng),可是金魚擠破漁港,撐破浴缸,最后把整個房子都毀掉了。事實上,那只金魚就是鯨魚。
每一張圖片中的父與子,神情都是很自然。生氣、狂笑、大哭。也會有一些外貌特征。父親是肥頭大耳,大胡子,還有一個光禿禿的大腦殼。二子呢?又瘦又小,頭發(fā)稀少,但是長到遮住了半個臉。它們都有自己的性格。父親搞怪,兒子淘氣,湊成了搞笑二人組。他們是一對朋友,也是父親和兒子,他們也常常一起做出一些出格的事情。
要我評論這本書,我的結(jié)論是——完美!實在是太完美了,(下面為《父與子》封面提供)經(jīng)典的閱讀文本,精美的圖片匯總,豐富的文學盛宴,浪漫的心靈之旅,完備的知識體系……
我也要謝謝作者[德]!W·卜勞恩先生,是他創(chuàng)造了這么精彩的漫畫,也是他讓我能看到一本如此幽默的《父與子》。
父與子讀后感 篇9
這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫大師埃奧卜勞恩之手。該書主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹 父子倆吧 !
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個舉動中,都可以看出這一點。他非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦,對了,他還經(jīng)常為了一些小錯誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。
兒子
這是一個聰明、淘氣的小男孩,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當他的`爸爸受到別人嘲笑時,他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,卻總是想找機會不學習,哦,對了,他還很貪吃。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。
這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟的父子,這是一對搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!
這就是父與子,一對不一樣的父子,一對樂觀善良的父子,一對令人羨慕的父子……不僅小說里,真實生活里也是有的哦!
父與子讀后感 篇10
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標題我心里很納悶,是不是老師弄錯書名了,平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師!げ穭诙髦帧
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達,但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。
書中描寫了一個頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默,也有一點嚴格,偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時不認真聽,于是作業(yè)就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字,簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學校的學習情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的.話,肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇他們?伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個多小時,當輪到我進去時,我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。
看了這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業(yè)所困繞。而有一個快樂幸福的童年。
父與子讀后感 篇11
“又在傻笑起來了吧!”這是因為每當我看《父與子》時媽媽在一旁一直對我說的最多的一句話,而我也總是老師笑瞇瞇地捂著嘴應一句“真的覺得好好笑啊!”
拿著漫畫書,感覺就像看一部有趣的卡通,所以在同一時間我忍俊不禁非常感動。書不是很多的話,那么多生動的畫面向我們講述父親和兒子克里斯蒂安一起草坪,無憂無慮,天真快樂的故事。我不禁笑出聲來了,我的心臟,因為父親和兒子與圖片流出的感覺之間的愛情特別溫暖。
我想,這是作為一位非常奇妙的`父親。他有時候自己像個沒有神奇的魔術(shù)師,《這下足夠了》中,為了讓兒子在湖中丟石子玩,機智地推來了最后一車的石子;有時候我們像個學生頑皮的孩子,《輸不起的父親》中,兒子進行全盤學習下棋比賽勝利后,他卻因為輸?shù)锰珣K而要揍兒子;有時候一個父親也像個國家嚴厲的老師,故事《管教得太晚了》中,因為他們兒子可以亂丟香蕉皮,氣憤地教訓他;有時候需要像個真正勇敢的英雄,《愛子的力量》中,為了環(huán)境保護教育兒子,把搶劫犯打得統(tǒng)統(tǒng)不是投降……
哈,對了,我也有一個很棒的父親,有時粗野,有時嬉戲,有時像戰(zhàn)士,有時像溫柔的母親......
我媽媽工作很忙,經(jīng)常要加班。我父親帶我上學放學,一邊做作業(yè)一邊玩游戲。當我去操場的時候,我媽媽太膽小了,不敢上海盜船。我爸爸為了和我打連續(xù)四場比賽,擦了他的汗,爸爸像裁判一樣公平地判斷誰對誰錯。他不像媽媽那樣說”讓哥哥”。當他考試不好的時候,爸爸總是說”沒關(guān)系,沒關(guān)系,努力吧”。當媽媽讓爸爸照顧弟弟時,爸爸偷偷帶著弟弟去河邊釣魚... ... 很多次,我遇到了困難,媽媽總是說“爸爸有辦法” ; 下雪天,媽媽不敢開車上班,爸爸說“我送你” ; 奶奶腿疼,爸爸放下釣魚竿,開車送奶奶去醫(yī)院。.
我的好父親,有時有趣的是像我這個年齡,我的祖父會被批評,但更多的時候,是我們家的“保姆”,默默地看著。他是我心中的山,讓我們依靠,給我們溫暖。我們的生活,而且還因為我的好父親,上演每天的樂趣和有趣的故事。
愿每個人的生活,都像《父與子》的故事發(fā)展一樣,充滿希望歡樂,充滿愛!
父與子讀后感 篇12
《父與子》這部漫畫是我的童年回憶。最早看到這一系列是在一本已忘記名字的兒童讀物上,漫畫是黑白的,兒時我一下子就被吸引住了,可短短的篇幅總是看不過癮。如今已過去這么多年,終于將全集讀完了。當我重新閱讀這系列漫畫的時候,竟然發(fā)現(xiàn)還依稀記得其中的部分內(nèi)容。
也直到今天,我才了解了作者卜勞恩的生平是那樣坎坷。而他的作品卻是那樣的歡樂與溫暖,將他對自己孩子的愛全部傾注其中。
漫畫的主角是一個腦袋光溜溜、留著刷子一般胡子、腆著大肚子的父親,和一個刺猬頭、經(jīng)常調(diào)皮搗蛋卻可愛善良的兒子。這兩人的形象非常經(jīng)典,讓人印象深刻。
每一篇都由幾幅簡單幽默的漫畫構(gòu)成,講述一個父子之間發(fā)生的短短的小故事。這些小故事有的很有趣,有的很溫暖,有的很感人。而父親與孩子的愛和感情,就在這些每天發(fā)生的'小事之間一天天逐步加深。
初為人父母的時候,每個人大概都不懂得如何做一位合格的家長。就像漫畫中所述,有時我們會溺愛孩子,盲目地寵著他;有時候心情不好,又會不分青紅皂白地打罵;見到別人欺負他,馬上會去為他出頭。家長和孩子都在生活的磨練和互相學習之中不斷成長,家長最終學會成為一個有責任有愛的好家長,孩子學會成為一個懂事理和善良的好孩子。
在和孩子相處的時候,許多人也都不那么理性和成熟,就像漫畫里的父親。他們經(jīng)常會去做一些不靠譜但有趣的事情。和孩子在一起的時候會喚起我們的童心,喚起我們對更多新鮮事物的好奇。我認為這些小小的不理性和不成熟都是必要的,和孩子成為朋友去理解他,而不是高高在上地教訓他。這樣也會讓自己內(nèi)心變得更加柔軟和溫暖,成為孩子們所喜歡的有愛的家長。
人們總說,父愛如山。父親是整個家庭的依靠和基石,是孩子的榜樣,像山一樣牢靠和偉大。父愛也有細膩的時候,關(guān)心照顧起孩子不比母親差。漫畫里的父親和孩子之間不僅僅是父子的關(guān)系,更是朋友和玩伴。如今我已成家,過兩年也是要做父親的。這部漫畫也讓我重新思考家長與孩子之間的關(guān)系。
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