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      《恐龍》讀后感

      時(shí)間:2024-11-01 11:04:33 讀后感 我要投稿
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      《恐龍》讀后感

        品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《恐龍》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《恐龍》讀后感

      《恐龍》讀后感1

        10月28日,我們在實(shí)小多媒體教室聆聽了來自實(shí)小的張俠老師、梁琪老師、馬翔老師的三節(jié)課,三節(jié)課都是同一篇課文――四年級上冊第八組課文第三十一課《飛向藍(lán)天的恐龍》。

        三位老師都非常年輕,人長得一個(gè)比一個(gè)美麗,課上得一個(gè)比一個(gè)漂亮。其實(shí),眾所周知,這類科普說明文實(shí)在是很難上的,老師們都懼怕它。但三個(gè)老師很好地把握住科普說明文的特點(diǎn),結(jié)合單元主題設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié),把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),緊扣說明文語言準(zhǔn)確及各種說明方法的`學(xué)習(xí),博得聽課老師及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        張俠老師通過課件按時(shí)間順序把恐龍飛向藍(lán)天的過程展示出來,使教學(xué)難點(diǎn)迎刃而解;梁琪老師那充滿語文味的導(dǎo)入,扎實(shí)的語言文字功底,讓課堂精彩紛呈;馬翔老師那機(jī)智的教學(xué)語言,“馬門溪龍”的自述,喚起了同學(xué)們了解恐龍的興致……

        總體感覺,三節(jié)課老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。

      《恐龍》讀后感2

        今天我去大潤發(fā)三樓看電影,我的心情激動(dòng)極了,本來很搞笑的一部動(dòng)畫片,但是結(jié)尾卻深深地感動(dòng)了我。

        《大雄的新恐龍》主要講的是:大熊找到了兩個(gè)恐龍——小啾、小瞇,于是決定收養(yǎng)它們兩個(gè)雙胞胎,但是小啾和小瞇要回他們的時(shí)代生活,雖然有些不舍,但最后多來A夢還是決定,用它的'時(shí)光機(jī)送恐龍回家。一切準(zhǔn)備就緒,正當(dāng)哆啦A夢要把他們送回家的時(shí)候,大熊出現(xiàn)了,弄巧成拙,按住一個(gè)按鈕,結(jié)果小啾和小瞇被送到了侏羅紀(jì)時(shí)期。

        接下來就是大逃亡,在逃亡的過程中,大熊不小心把飼養(yǎng)恐龍的一件法寶掉進(jìn)了河里,沒有辦法,他們只好又在哆啦A夢的幫助下,坐時(shí)光機(jī)回到了白堊紀(jì)時(shí)期。后來在不經(jīng)意間,他們發(fā)現(xiàn)有座小島正是他們丟失已久的飼養(yǎng)恐龍的法寶。終于,他們拯救了恐龍。

        為了理想不懈努力,同學(xué)之間真誠對待,困難面前絕不低頭。這是《大雄的新恐龍》給我最大的感受,這些感受伴我快樂成長!

      《恐龍》讀后感3

        今天我讀了一篇《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇文章,我感受到飛向藍(lán)天的恐龍很奇怪。

        恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,和鴕鳥一樣能夠支撐起整個(gè)身體,數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族;有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍四足行走;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤,有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的肉食動(dòng)物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類,骨骼中空,身體輕盈,行動(dòng)敏捷,前肢越來越長,能像鳥類一樣拍打,它們的體表長出了美麗的羽毛,這些樹棲的恐龍樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行,科學(xué)家們推測,一種生活在地面上的.帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛行。

        恐龍?jiān)臼窃诘叵律畹,可是?jīng)過漫長的演化,它們最終變成了凌空翱翔的鳥兒,恐龍的這一變化難道不讓我們感到驚奇嗎!

      《恐龍》讀后感4

        故事的時(shí)間是白堊紀(jì),那時(shí)的地球充滿血腥。其中有一個(gè)幸運(yùn)的`蛋飄移到猴子群中,禽龍蛋出生了,猴子們給禽龍取了一個(gè)名字叫艾力達(dá)。幾年過去,彈指一揮間。艾力達(dá)長大了跟猴子們一起玩耍。有一天,小行星撞擊地球,發(fā)生了海嘯,動(dòng)物們生的生,死的死。艾力達(dá)救了猴子一家,他們一起活了下來。

        于是,艾力達(dá)和猴子群打算去繁殖地。他們來到了“大漠沙如雪,高山月似鉤”的沙漠,遇到了一群食肉恐龍。艾力達(dá)就飛快地帶著猴子一家跑了,跑到了一個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中,首領(lǐng)是大禽龍,名字叫寇倫。他們經(jīng)歷了千辛萬苦就快到繁殖地了,卻遇上了霸王龍。艾力達(dá)一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開,與霸王龍一決雌雄。艾力達(dá)把霸王龍撞下了峽谷,艾力達(dá)勝利了,也到達(dá)了繁殖地。那里龍擊長空,天高云淡,龍展九天。

        這個(gè)故事告訴我們,在弱肉強(qiáng)食的生活中應(yīng)該頑強(qiáng)地生存下來。

      《恐龍》讀后感5

        以前,我對恐龍生活在地球上半信半疑,恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年,可是恐龍?jiān)诹灏偃f年以前究竟是怎么滅亡的呢?這個(gè)謎團(tuán)我們?nèi)祟愌芯苛四敲撮L的時(shí)間為什么還研究不出來一個(gè)正確的答案呢?

        雖然到現(xiàn)在我們?nèi)祟愌芯苛撕芏喾N說法,但是至今沒有一種說法是被大家認(rèn)可的,我們這個(gè)世界上還有許多的謎團(tuán),等著我們?nèi)パ芯,等著我們(nèi)ヌ剿鳌?/p>

        恐龍是怎么在地球上生活那么他時(shí)間?又是什么原因突然間又從地球上消失了呢?讀了《恐龍》后,我猜想到可能是由于恐龍的體型龐大,食物短缺,再加上天外的小行星撞擊地球,造成了地球環(huán)境的改變,所以恐龍就失去民它生活的空間,從而造成了滅亡。于是我想到我們今天的生活非常的幸福,我們在享受這樣幸福生活的'同時(shí)不要忘了保護(hù)環(huán)境,因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園,否則的活,說不定到哪一天,我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣從這個(gè)地球上消失……

      《恐龍》讀后感6

        小男生都喜歡恐龍,我也是。

        今天我和大家分享的書是《我的恐龍朋友》,這本書講一個(gè)小孩過生日時(shí)許下了一個(gè)愿望,想到恐龍世界去看一看,一只美頜龍把小新帶到了恐龍世界,小新和美頜龍看到了好多恐龍,最后小新醒來才知道這是個(gè)夢!

        通過這本書我認(rèn)識了很多恐龍,還知道了恐龍的生活環(huán)境和生活習(xí)性。

        其中,我最喜歡霸王龍,它是食肉恐龍,擅長在森林和山區(qū)捕食,粗壯的雙腿可以輕松的在森林和山區(qū)間奔跑。我要每天好好吃飯,鍛煉身體,和霸王龍一樣強(qiáng)壯有力。

        霸王龍雖然很強(qiáng),但是它還是先觀察周圍的情況,再向獵物撲去,就像我下棋一樣先觀察、思考再走下一步。羅曼·羅蘭說:“應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察,為的.是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)!蔽野l(fā)現(xiàn)做事的時(shí)候觀察很重要,你覺得呢?

      《恐龍》讀后感7

        我喜歡很多本書,有《狂野地球》、《動(dòng)物世界》、《窗邊的小豆豆》。但我最喜歡的是《恐龍帝國》,里面有很多恐龍資料,下面就讓我們重反史前生物時(shí)代,拜訪神秘的恐龍家族吧!

        恐龍分為三種一種是肉食性恐龍、一種是草食性恐龍、還有一種是雜食性恐龍。那你們知道雷龍是什么食性恐龍嗎?雷龍是一種大型草食性恐龍整個(gè)身體有21米長,足足有25噸重,它的'四肢像大柱子一樣,古生物學(xué)家認(rèn)為他走路像打雷一樣,所以就給它取名為‘雷龍'。

        這本書好看吧,我很喜歡,你呢?

      《恐龍》讀后感8

        今天,我讀了一篇課文,名字叫恐龍。

        這篇課文中講了很多種恐龍;有雷龍、梁龍、劍龍、還有三角龍。恐龍大多數(shù)都是食植物的,也有專門食肉的恐龍,霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。

        課文中還講了恐龍是卵生的?铸埖暗耐鈿な謭(jiān)硬。小恐龍破殼而出以后,會(huì)得到大恐龍的.細(xì)心照看,直到它們能夠自己找食吃為止。

        課文中講了恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年。大約在6500萬年以前,這些恐龍突然神秘的消失了,人類至今尚未解開這個(gè)謎團(tuán)。

        讀了這篇課文,我懂得了很多知識。

      《恐龍》讀后感9

        恐龍?jiān)诤芫靡郧熬鸵呀?jīng)滅亡了,雖說鳥就是恐龍的后裔。但是沒有證據(jù)。

        恐龍,我在人與自然里也看過很多。比如說兇猛的霸王龍、遲鈍的馬門溪龍、和世界上最大的震龍。有些恐龍是食肉的,它可以為了食物不顧一切。甚至連自己的同伙也不放過。從這里可以看出恐龍的世界食多么兇殘埃

        聽說恐龍也可能是魚變成的,比如說干旱了,水都沒有了,魚必須適應(yīng)這種環(huán)境,然后又經(jīng)過很多年變成恐龍。

        現(xiàn)在科學(xué)家們正在研究恐龍和鳥的關(guān)系。可喜的是在我過遼西發(fā)現(xiàn)的.保存有羽毛印痕的恐龍化石,向世界展示了恐龍長羽毛的證據(jù),生物學(xué)家們從此證據(jù)進(jìn)一步來推論恐龍變鳥的進(jìn)化過程。得出了毋庸置疑的結(jié)論:原來不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥類。

        自然界是這樣的奇妙,我們要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好各門知識。說不定將來可以做一番研究人類起源和人類進(jìn)化過程的貢獻(xiàn)呢!

      《恐龍》讀后感10

        星期六早上,我剛起床就拿著《恐龍?zhí)矫亍愤@本書,一直不放;甚至連我親戚家的小孩子來找我,我也不理他,認(rèn)真的看著那本書的內(nèi)容。

        這本書首先講的是,地球形成和生命之初;再講的是史前的'巨型動(dòng)物和昆蟲,比如巨型蜻蜓、冠鱷獸;然后講的是恐龍,主要是化石的來源以及各種各樣的恐龍的身高和體重等,例如板龍、鼠龍、腔骨龍、南十字龍等……最后是翼龍類型和魚龍類型的與恐龍相關(guān)的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪怯申懮铸垷o法適應(yīng)陸地的環(huán)境而被迫飛上天空和沉入海洋。

        讀完這本書,我覺得我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)楹芏鄤?dòng)物有可能是由恐龍退化而來的。我好想快點(diǎn)長大,發(fā)明一臺化石復(fù)活器,把它們再變回史前的恐龍。

      《恐龍》讀后感11

        其實(shí),從世界上第一具恐龍化石被發(fā)現(xiàn)以后,人們就紛紛傳言,傳說中那神秘的怪獸就是“恐龍”!6500萬年前的災(zāi)難并沒有使他滅絕,現(xiàn)在它以新的模式回來了!為了弄清真相,美國學(xué)者雷吉斯特茲組織了一支考察隊(duì),前往怪獸的傳說地進(jìn)行了一次考察。經(jīng)過了六個(gè)星期的追蹤,考察隊(duì)拍到了大量“怪獸”的照片。照片顯示,怪獸身長12米左右,背部很寬,長達(dá)3米的脖子上頂著一個(gè)小腦袋,樣子和生活在1·4億年前的'雷龍很相似!這些照片引起了全世界的轟動(dòng)。

        原來,恐龍并不是《侏羅紀(jì)公園》里的想象,它們真的生活在人類身邊!

      《恐龍》讀后感12

        神秘莫測的恐龍王國一直都很令我心馳神往。當(dāng)我第一次拿到《恐龍傳奇史》這本書時(shí),就被這群神奇的生物深深地吸引住了。

        恐龍,這種令人驚異的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物曾經(jīng)稱霸地球。龐大的身軀,巨型的骨骼,粗糙的皮膚。讓我們跟隨著這本書追尋著恐龍化石留下的痕跡,我們穿越時(shí)空,去探訪神秘的王國,去追尋恐龍的繁榮與滅絕。

        2億5千萬年前,許多不同種類的動(dòng)物都已經(jīng)進(jìn)化了。一種新的爬行動(dòng)物出現(xiàn)在了陸地上,它就是世界上最早的'恐龍。許多恐龍都長著奇特的冠、尖刺、突起或其它造型的冠飾。這些冠飾越大、越鮮亮、越好看,就越能讓它們炫耀一番。雖然長相各異,卻有各自的生存本領(lǐng)。然而在6500萬年前的白堊紀(jì)末期,橫行整個(gè)大陸的恐龍突然神秘地消失。這是為什么?至今卻沒人能說個(gè)究竟。但是這些龐然大物留下的傳奇史,依舊令我神往。

        看完這本書雖然還有諸多謎團(tuán),還有待破解,但目前人類對恐龍的研究已經(jīng)有了很大的進(jìn)展。

      《恐龍》讀后感13

        有一天,有個(gè)南十字龍?jiān)诓妒,正在這時(shí),它看見了一只馬門溪龍,南十字龍突然撲出來,然后像馬門溪龍沖去,他一下就扒到馬門溪龍的背上,然后就吃他身上的肉。

        一直這樣的`話用不了多久,馬門溪龍就會(huì)倒下,最后成為南十字龍的盤中餐。

        當(dāng)有一個(gè)人被世界上某一種殺傷力高的昆蟲給咬死時(shí),我就會(huì)想到植物恐龍被肉食恐龍吃掉。

        如果世界上只有植物恐龍沒有肉食恐龍,這個(gè)世界才會(huì)和平,因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該一起和平相處。

        同學(xué)們,無論被誰欺負(fù)了,我們都應(yīng)該像植物恐龍反抗肉食恐龍一樣,這樣就誰也不欺負(fù)誰,這樣才叫世界和平。

      《恐龍》讀后感14

        這是我小學(xué)階段的第一個(gè)寒假,媽媽給我買了好多課外書,其中我最喜歡的是《我的祖先是恐龍》這本書。

        這本書真神奇!書里講了許多我們以前沒有學(xué)過的知識,它分為動(dòng)物篇、植物篇和日常生活篇三個(gè)部分,每個(gè)小故事都是一篇小童話,還有相對應(yīng)的圖片,十分有趣。我經(jīng)?吹萌朊粤耍

        這本書讓我知道了原來小小的烏鴉的祖先竟然是強(qiáng)壯的'恐龍、小狗吐舌頭是為了散熱、花瓣細(xì)胞中的色素使花朵呈現(xiàn)出各種顏色等好多科普知識,大自然真的是太奇妙了!我還從書里學(xué)到了不少生活小竅門,比如把癟掉的乒乓球放進(jìn)熱水里就能恢復(fù)原狀、原來太陽中的紫外線能殺死被子中的細(xì)菌,怪不得媽媽給我曬過的被子睡起來才會(huì)又暖和又舒服,真是太棒了!

        讀了這本書我想:世界這么大,一定還有很多東西是我們不知道的,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索,以后我要爭取閱讀更多的課外書籍,讓自己學(xué)到更多的知識!

      《恐龍》讀后感15

        以前,我對恐龍生活在地球上半信半疑,恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年,可是恐龍?jiān)诹灏偃f年以前究竟是怎么滅亡的呢?這個(gè)謎團(tuán)我們?nèi)祟愌芯苛四敲撮L的時(shí)間為什么還研究不出來一個(gè)正確的答案呢?

        雖然到現(xiàn)在我們?nèi)祟愌芯苛撕芏喾N說法,但是至今沒有一種說法是被大家認(rèn)可的.,我們這個(gè)世界上還有許多的謎團(tuán),等著我們?nèi)パ芯,等著我們(nèi)ヌ剿鳌?/p>

        恐龍是怎么在地球上生活那么他時(shí)間?又是什么原因突然間又從地球上消失了呢?讀了《恐龍》后,我猜想到可能是由于恐龍的體型龐大,食物短缺,再加上天外的小行星撞擊地球,造成了地球環(huán)境的改變,所以恐龍就失去民它生活的空間,從而造成了滅亡。于是我想到我們今天的生活非常的幸福,我們在享受這樣幸福生活的同時(shí)不要忘了保護(hù)環(huán)境,因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園,否則的活,說不定到哪一天,我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣從這個(gè)地球上消失……

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