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小故事大道理讀后感(15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的小故事大道理讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小故事大道理讀后感1
周末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。
我印象最深刻就是“國(guó)王和三個(gè)兒子”。故事講了從前有一個(gè)國(guó)王,他老了,就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來(lái)當(dāng)國(guó)王。國(guó)王說(shuō):“必須在一年內(nèi)做最高尚的事,才能來(lái)當(dāng)國(guó)王。一年很快就過(guò)去了,三兄弟都回來(lái)了。大兒子先說(shuō):“我遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了!倍䞍鹤诱f(shuō):“我過(guò)去的地方剛好有一群強(qiáng)盜,然后我把他們都?xì)⒘,保住了那些錢。”國(guó)王聽了他們倆的`故事,說(shuō):“你們那么做是應(yīng)該的!比齼鹤诱f(shuō):“我有一個(gè)仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說(shuō):不要在這睡覺。后來(lái),我遇到了老虎,還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問(wèn)他為什么要救我,他說(shuō):因?yàn)槟阋簿冗^(guò)我一回。”
國(guó)王聽了,就讓三兒子當(dāng)國(guó)王。這個(gè)故事告訴我們,不要長(zhǎng)久仇恨他人,要懂得用愛。
小故事大道理讀后感2
再這個(gè)短暫而又充滿喜慶的寒假里,我讀完了《小故事大道理》這本書。
這本書中的四大篇都令我刻骨銘心,但其中的'《人生哲理篇》最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個(gè)故事吧!
這個(gè)故事的名字叫《待人不妨“微軟”一點(diǎn)》:有個(gè)男孩養(yǎng)了 一只烏龜,到了冬天,男孩想讓烏龜伸出頭來(lái),便使勁拍打,可烏龜?shù)念^總也不伸出來(lái),祖父看到后,將烏龜放到暖爐上,烏龜漸漸的伸出頭了,小男孩高興的笑了。
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做,去改變時(shí)記住不要采取攻擊的方式,而要給予溫暖和關(guān)愛,這樣的方式更加有效。
小故事大道理讀后感3
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的`時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái),他頹然坐地,卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái),不要忘記離開前,請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來(lái)了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”
從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛心就會(huì)獲得快樂(lè)的道理!
小故事大道理讀后感4
一則小小的故事,往往蘊(yùn)涵著深刻的思想和哲理。所以無(wú)論是名聲顯赫的成功人士,還是普通的教師家長(zhǎng),在講述人生哲理時(shí)總喜歡引用一些膾炙人口的故事來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)。而對(duì)于年輕的讀者來(lái)說(shuō),一分鐘的小故事常常比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更有效。
本書包攬了故事、童話、成語(yǔ)、發(fā)明、偵探、游戲中最精彩、最經(jīng)典的篇目,可以說(shuō)涵蓋了人生成長(zhǎng)中的`各個(gè)方面。這些小故事將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最直接的方式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能拋開理論的迷霧,直入心靈,獲得人生感悟。每則故事之后均附有一條清新雋有的智慧小語(yǔ),更是啟人心智,發(fā)人深省。
每個(gè)人對(duì)生活的感悟都有一些來(lái)自于故事。總有某些故事讓我們感動(dòng),值得我們珍惜。正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的輝煌,一個(gè)小小的故事同樣滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的心靈。這是一本用故事來(lái)詮釋成功、心靈、人生、幸福的書相信這些小故事一定能溫暖你的心靈,而其中的大道理則會(huì)陪伴你的一生!
小故事大道理讀后感5
這個(gè)暑假,我讀了一本好書《小故事大道理》,這本書匯聚了好多故事,但別看都是些小故事,可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事,但所折射出來(lái)的道理,也許會(huì)改變你的一生。
這本書分為做人的道理和做事的哲理,一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說(shuō),“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù),同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面,甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包,無(wú)所不容”。
這本書上有一段話讓我刻骨銘心,“做人是處事的'根本,是形象塑造,自我提升,人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒,戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中,做人和做事經(jīng);ハ酀B透,密切相融的。學(xué)會(huì)了做人,自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛;學(xué)會(huì)了做事,同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn),相得益彰”。
這本書是我的最愛,我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍,但還是百看不厭,深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。
小故事大道理讀后感6
我讀過(guò)許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。
我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄,就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的做法。
上次因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師問(wèn)我為什么考得不好,我說(shuō),因?yàn)槲也粫?huì),后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),文中的.狐貍就是我,沒有考出好成績(jī),不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰。
我第二個(gè)喜愛的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開巨山?因?yàn)椋幸懔,肯下功夫,就能達(dá)到目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,《愚公移山》也對(duì)我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領(lǐng)先,我驕傲了,到別的班里吹噓時(shí),他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名,我立志要向愚公學(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中的你我他往往都因?yàn)槟芰τ邢,達(dá)不到某種目標(biāo),而找借口或推諉與時(shí)機(jī)不恰當(dāng),希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時(shí)也要向愚公學(xué)習(xí)。
小故事大道理讀后感7
《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開了這本書!
這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷員的故事”,他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆,看起來(lái)很可憐,就塞到了推銷員的`手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就返回去了,說(shuō)他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。
它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭(zhēng)取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會(huì)有最后的成就!
大家看看這本書吧,它會(huì)讓你知道許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
小故事大道理讀后感8
我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。
在《貓和老鼠》的故事里,別的`老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來(lái)越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過(guò)人的智慧。
再比如《寒號(hào)鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話,跟寒號(hào)鳥有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號(hào)鳥。
小故事大道理讀后感9
讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的'東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說(shuō)“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說(shuō):“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。
讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰(shuí)也改變不了風(fēng),但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過(guò)我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。
小故事大道理讀后感10
寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時(shí)間看看這本書,我不厭其煩的隨口說(shuō):“沒問(wèn)題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問(wèn)我:“《小故事大道理》讀了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):”還沒呢。馬上讀!坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來(lái)。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評(píng),告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。
打那以后,我一有時(shí)間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對(duì)待事物該怎么處理,等等。告訴我要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)任何人要有禮貌,要助人為樂(lè),經(jīng)常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動(dòng)腦,遇到困難要想解決的.辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識(shí),做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書之后,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識(shí)記在我的腦子里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
小故事大道理讀后感11
昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書,給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個(gè)故事。
故事主要講的是:有一個(gè)老人,因?yàn)槟昙o(jì)大了,常常把飯菜灑的滿處都是,所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對(duì)老人呼來(lái)喝去,不是打就是罵,而且用一個(gè)破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的小孫子,沒事就和小孫子說(shuō)話、聊天,小孫子也非常愛和藹可親的'爺爺。
過(guò)了一段時(shí)間,小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個(gè)小木碗,等他長(zhǎng)大后要用這個(gè)木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對(duì)待老人,他們沒有想到他們的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開始善待老人。從這個(gè)故事我悟出了一個(gè)道理,那就是:我們一定要學(xué)會(huì)感恩咱們的父母,孝順?biāo)麄,他們把咱們從小拉扯到大,吃苦受累,卻不求回報(bào),善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你,那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。
小故事大道理讀后感12
有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的.時(shí)候他們開始累了,哥哥說(shuō):“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐樓梯來(lái)拿!庇谑牵麄儼研欣罘旁诹20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說(shuō)有笑地向上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在太累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣都沒有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮的來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里……
小故事大道理讀后感13
暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的好,講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事,接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧!
故事的`名字叫神父與上帝,有一次,一個(gè)山莊被洪水淹埋了,一個(gè)神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō):“神父快上船來(lái)吧!笨墒巧窀竻s說(shuō):“不用了,你走吧!上帝會(huì)救我的。”最后神父被淹死了。
這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí),否則會(huì)害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!
小故事大道理讀后感14
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái),他頹然坐地,卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上頭寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái),不要忘記離開前,請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎樣辦呢?最終他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來(lái)了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”
從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自我,只顧眼前的'利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自我的愛心就會(huì)獲得歡樂(lè)的道理!
小故事大道理讀后感15
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的'水塘里。
一個(gè)游人覺得很奇怪,便詢問(wèn)管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡,飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái);小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀,可是起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里!
天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢(mèng)想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒有夢(mèng)想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。
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