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讀《寄小讀者》有感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的 讀《寄小讀者》有感，希望對大家有所幫助。
讀《寄小讀者》有感1
前記：我家麟兒，年歲十一，勤奮好學(xué)，喜愛讀書。然書寫乃其不足。今其文發(fā)于此，一來激其寫作興趣，二來增我日志篇數(shù)，三能顯我母子情深，何樂而不為？
這幾天，我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。今天，我讀到了《通訊十七》。
《通訊十七 》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關(guān)的一件事，她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上，為女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的，它雖沒有雛菊的嬌艷，牡丹的富貴，但世間自有它的價值。并由此感悟到：世上一物有一物的價值，一人有一人的.長處。
冰心奶奶說得多好：世上一物有一物的價值，一人有一人的長處。比如講，我的字寫得不夠好，我也不能因此自卑，因為我還有其他的一些長處，但我一定要努力練字。
冰心奶奶還說：所以我們不要只偏愛于一種事物，也不能偏憎于一種事物，只有萬物相襯才能處處和平。就拿我們班同學(xué)來說吧，雖然有的同學(xué)在成績上不夠理想，但他性格開朗、熱愛勞動、樂于助人，也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語文不好，但在畫畫上，音樂上有特長。人人之間應(yīng)該平等相待呀！
冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書，大家一起讀讀吧！
讀《寄小讀者》有感2
冰心奶奶是著名的作家，也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家，她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天，我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的`幾篇通訊。
在通訊二中，冰心奶奶講了這樣的一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包，一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐，一下子用書蓋了下去，而這只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲，冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心，和對自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己，由此可見，她是一個多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個字：愛�！獙Ω改感值芙忝玫挠H愛，對老師長輩的敬愛，對同學(xué)朋友的友愛，對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊，唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛，我們的生活便失去了任何意義。所以，愛是人人不可缺少的一種美德，我們要愛自己，愛父母，也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
讀《寄小讀者》有感3
冰心奶奶的《寄小讀者》這本書既給我們講了做人的道理、有趣的故事，也教給了我們寫作的技巧。冰心奶奶的一言一行都深深地感動著我的同時，我也深切體會到冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫柔了世界�！�
冰心奶奶勇敢善良、和藹可親、愛憎分明，她熱愛生活，尊重生命，使我深受啟發(fā)�！锻ㄓ嵍分v述了一只小老鼠的死使她傷心悲痛的`故事：她在家看書吃果點時，一只老鼠悄悄地走過來，吃著掉在地上的餅屑，冰心奶奶由于驚慌，一下用自己手中的書打了過去，這時，一只狗突然撲了過來，咬死了正在貪吃的小老鼠。此情此景使冰心奶奶非常自責(zé)、傷心、難過。這一場景，充分表現(xiàn)了作者的善良和對生命的敬畏，也表達(dá)了對世界萬物的博愛情懷和認(rèn)同，冰心奶奶是一位多么有愛心的人�。�
冰心奶奶的天真表現(xiàn)在《通訊十》中。一天，她走到母親身邊問母親到底為什么愛她，母親毫不遲疑的給出了答案，這答案表現(xiàn)出一位母親對自己的孩子不附帶任何條件、無私、偉大的博愛品質(zhì)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”作為子女的我們享受父母、親人的愛的同時要學(xué)會感恩，將親人對我們的愛轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力，銳意進(jìn)取，爭做“四好”少年。
《寄小讀者》還寫了冰心奶奶在國外的事情，中間大多都在說沙穰療養(yǎng)院的事情。冰心奶奶第一次來到沙穰療養(yǎng)院時，正是故鄉(xiāng)的新年，疾病、對故鄉(xiāng)的思戀沒有擊垮她，她依舊可以那么樂觀地面對。這種樂觀積極的生活態(tài)度不正是我們這些“庭院”里長大的孩子所需要的嗎？
冰心奶奶離開沙穰療養(yǎng)院的前一天晚上，同院的一位女孩來話別，她與冰心奶奶開了個玩笑，在她床上放了新生的松子，這反映了冰心奶奶與女孩之間真誠而寶貴的友誼。這些細(xì)微生活的描寫將激勵著我在以后的生活中學(xué)會感悟人生真諦、體味生活百味。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)圓�！鄙眢w恢復(fù)健康后，冰心奶奶毅然決然地回到了她魂牽夢繞的祖國，踏上祖國的大地之時，她潸然淚下……沒有強的國，哪有富的家？
《寄小讀者》這本書記錄了冰心奶奶一生中發(fā)生的種種事情。她在千里之外也時刻惦記著我們少年兒童，天天給我們寫信，激勵我們做一個勇敢頑強、和善友愛、敬畏生命、熱愛祖國的人，我們要牢記冰心奶奶的遺志，勵志勤學(xué)，做一個對祖國、對社會有用的人，做一個充滿愛心的人，愛自己，愛父母，愛身邊的每一個人！
“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫柔了世界”。
讀《寄小讀者》有感4
看完《寄小讀者》后，我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里，每一個字都充滿了活力，每一句話語都富有童心，每一個章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘：
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛�！�
啊，這是一只多么可愛的小鼠��！冰心字里行間流露出她對那只小鼠的喜愛。
“小朋友們，請容我懺悔！一剎那我精神錯亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上�！系�！他它竟然不走。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上�！�
��！那只小鼠的生命是多么的.短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
保護(hù)一個只有的童心！愛惜 身邊的一切！
讀《寄小讀者》有感5
合上《三寄小讀者》的最后一頁，夜已深，眼已倦，我始終沉浸在冰心奶奶濃濃的愛意中。
《三寄小讀者》是冰心在三個時期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的合集。她以書信的形式，盡情地表達(dá)自己的感情，盡情地抒發(fā)自己的內(nèi)心。歲月如歌，時空如梭，我們卻永遠(yuǎn)能感受到：枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里，聽她訴說，聽她講述。
冰心奶奶有一種特殊的感情，那是一種母愛，一種母親特有的感情，讓人感到溫暖，好像心底的火焰被點燃。她就好像是我們的生母，用非常婉約的方式向我們傾訴。有時一開頭就用“親愛的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最親愛的小讀者”稱呼，最能表現(xiàn)出那種親切的感情，也最能塑造出一個和藹可親的女性。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的，和我們談生活談學(xué)習(xí)，和我們講道理講知識；給我們豐富的人生經(jīng)驗，給我們正確的人生目標(biāo)。我們就是躺在她愛意中熟睡的孩子，連我的血液中也流淌著母愛的溫情。
她精于那種“詩似的散文的文字”。她的語言不是純粹的散文，也不是純粹的詩歌，而是詩歌、散文甚至文言文相結(jié)合在一起的一種新文字。這種語言含蓄細(xì)膩，蘊含著溫情，是一種女性特有的風(fēng)格。曾經(jīng)有人說過，冰心的散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，算是中國最好的作家了。在文中我們時時能感覺得到：“這信該收束了，我心中莫可名狀，我覺得非常的榮幸”，“我不能偏愛，又不肯偏憎”、“別了，別了，最后一句話，愿大家努力做個好孩子”，“窗外燦爛的陽光穿過楊柳的濃蔭，射來一層層淡煙般的光霧！多么好的天氣呵！我懷著無限歡悅和爽朗的心情，來給我的'久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細(xì)膩的語言，讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品，也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親！
光陰流逝，她依舊保持著一顆童心。她說過，使她最自傲的，就是她也曾是一個小孩，現(xiàn)在仍是一個小孩。她的那顆童心把千千萬萬個讀者吸引著。她沒有老，在她那活潑的語言中我發(fā)現(xiàn)了，在她那天真的童趣里我發(fā)現(xiàn)了，她是我們最熱情、最忠實的朋友！她不是用筆在寫，而是用那熾熱的心在和我們交流。在她的世界里，我們沒有長幼的限制；在她的文字里，我們尋到了她仍然天真純潔的心，正如她說的：“在這兩次通訊中間，我又以活躍的童心，走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。
讀《寄小讀者》有感6
冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年暑假，我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣，它是由散文，詩歌，小說等聚集在一塊兒組成的。因為每一篇的篇幅都不是很長，所以我很愛讀。也因此，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點：愛。她愛藍(lán)天大海，愛河流山川，愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中處處都有愛的身影。
“母親啊，你的頭發(fā)披在你的肩上，這是你賦予我的'萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們，培育我們，照顧我們，教導(dǎo)我們，我們每一個都是父母的掌上明珠，他們愛我們，關(guān)心我們。在我們順利時，給我們忠告；在我們遇到困難的時候，給我們幫助；在我們失敗時，給我們鼓勵；就在我們快樂的時候，他們比我們還開心；我們哭泣時，他們比我們還要傷心；我們生病時，他們比我們著急，會放下一切來照顧我們。
讀《寄小讀者》有感7
星期一的下午我們班收到了學(xué)校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》。發(fā)了這本后，我以為這本書不好看，因為不感興趣所以我一直沒開始看這本書。自從在學(xué)校午休無聊時看了一下這本書，才被冰心奶奶寫的那些優(yōu)美的語句給迷住了，我一直看啊看像入了迷一樣停不下來直到上課了才停才來。
我最喜歡的是通訊，那里面記錄了冰心的真情實感，我問了很多個同學(xué)都說喜歡這一段，這里面冰心的愛惜動物——小老鼠深深地打動了我，我覺得很討厭那只貓讓這只可愛的小老鼠失去了生命，因此這一段又讓我感動又讓我有點討厭。
冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛，歌頌了童真，歌頌了自然。記錄了冰心奶奶的.童年和人生的快樂與憂慮，讓人歡喜又讓人憂心。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無憂無慮，又感受到了我們現(xiàn)在生活的快樂。
讀《寄小讀者》有感8
今天，我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的，此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信，也記錄下了一點點冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心，有時是一個膽小、害怕生人的`寶寶；有時是一個善良的孩子；有時是一個勇敢又有自信的大姐姐；有時是一名嚴(yán)厲的人民教師。
每每讀到冰心生病卻還要讀書，還給我們寫信時，我都會想：“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！”此時，我就會生自己的氣，因為我不喜歡看課本，卻喜歡課外書，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。看了《三寄小讀者》之后，我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不然連病人都比不過了呢！”
在冰心奶奶的書中，冰心奶奶和我好像兩個無話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中，我覺得冰心奶奶好像是一個和我一樣大的小女孩。其實她只不過用小孩子的口吻把話給說出來了，讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。
讀《寄小讀者》有感9
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀，讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友，讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上，有好書陪伴著我，讓我拓寬視野，陶冶情操。
在暑假中，我懷著激動的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動，我深刻的體會到愛就是生活中堅定的信念。在我們的生活中，每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛，天空就會變成灰色，生命就會枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕，被殺害，被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時，心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火；每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運食物，而我們將它踩在腳下時，面對人類對生命的漠視，我心底就會涌起一絲難言的波瀾。
當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后，我始終難忘這樣一段話：“一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的`餅屑。這鼠小得很，它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我，我驚訝地喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛�！睆谋哪棠痰淖掷镄虚g，我看到了一只很可愛的小老鼠，忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時，我看到老鼠的時候，絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀！
在這個暑假，在這本書中，讓我明白了許多道理，在這一刻，我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥，在知識的天空中自由地翱翔。
讀《寄小讀者》有感10
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界;淚，溫暖了世界�！�
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是枯萎的'。
每當(dāng)，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命，就像一顆流星隕石落到地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻那樣從容，仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的'經(jīng)歷。
每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也在進(jìn)行著他們安居樂業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了，以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間，默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。
讀《寄小讀者》有感11
最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書記敘了母親的'愛和童年天真的愛。
通訊五中，冰心奶奶寫到的一句話，讓我銘記在心———可其實內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。是啊，母愛就是如此偉大，母親對我的關(guān)愛呵護(hù)，讓我一輩子都難以忘懷。
記得有一次半夜里我發(fā)高熱了，家里沒有退熱藥。媽媽在我身邊每隔一小時喂我開水，我喝了水后不斷流汗。媽媽怕我踢被子受涼，用兩條溫毛巾輪換著給我擦汗。那一夜，媽媽沒有睡，一直陪在我身邊。早晨我醒來后，看見媽媽眼睛旁又多了幾條皺紋，顯得更加疲倦了，讓我心里一陣酸楚。
母親是天使的翅膀，守護(hù)著我們；母親是一所避風(fēng)港，為我們遮擋風(fēng)雨；母親是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向�！都男∽x者》這本書讓我們明白了母愛的偉大 , 我們一起學(xué)習(xí)冰心奶奶去感恩母親 , 贊美母親 .
讀《寄小讀者》有感12
今天媽媽買回來一本黑色外殼的書，書的封面正上有一副圖畫，畫中有一位小姑娘躺在一片云朵中，有許多荷葉。圖下方寫著書名--《寄小讀者》，題目下方是作者，我一看，原來是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來。
經(jīng)過幾個星期閱讀，我突然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。我覺得要寫好作文，要多留心生活與寫作的關(guān)系，以前，我寫文章總是筆桿發(fā)澀，這種現(xiàn)象是因為我沒有留心觀察生活中的點點滴滴。我要在日常的學(xué)習(xí)中積攢優(yōu)美的詞匯和生動的詞句。自己在讀書的時候只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻，它們不能提高寫作水平，必須要把詞語記住，還要靈活應(yīng)用。
在讀《寄小讀者》中，認(rèn)識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué)”學(xué)好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信，寫日記，才會寫好作文。我們要抓緊分分秒秒的時間，努力看、多練，積累豐富的'材料，寫好作文，練好語文的基本功。長大為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量！這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，讓我們在新學(xué)期中發(fā)奮努力，更好的學(xué)習(xí)！
讀《寄小讀者》有感13
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨磥砣藗兪嵌嗝葱枰獣。∥易x過許多書如：《蒼狼》《小靈通漫游未來》《寄小讀者》等，其中我最喜歡看《寄小讀者》，因為冰心奶奶讓我大開眼界，學(xué)會了做人的道理。
這本散文讓我跟隨冰心奶奶來到了古老的.北京，她是那么憐愛小老鼠，讓我知道了要愛護(hù)小動物；來到了津浦道中，不管別人怎么捉弄她，她還是面帶笑容，讓我明白了要寬容對方；來到了上海，她非常想念自己的母親，讓我知道要孝敬父母……
愛心、寬容、孝順……是這本《寄小讀者》告訴我們的道理，在生活中我們也應(yīng)該這樣做：當(dāng)人們遭受了天災(zāi)人禍，我們也應(yīng)該捐出些錢，奉獻(xiàn)愛心。在被人捉弄你時，你不能反過來捉弄別人，應(yīng)該向他說明道理，寬容對方。在爸爸媽媽下班回來后，幫他們倒杯茶、換鞋子，也是對父母的一種感恩之心呀！
書讓我明白了許多道理，讓我們在書海中盡情遨游吧！
讀《寄小讀者》有感14
冬天，風(fēng)飛雪舞，整個世界白雪皚皚。在這閑逸的時光里，讀書是最愜意的。靜聽飛雪迎春的奏鳴，我輕輕地翻開了冰心奶奶寫的《寄小讀者》，那質(zhì)樸純真的文字、細(xì)膩靈動的筆鋒，無一不勾起我的心弦，令我愛不釋手。
“有了愛，便有了一切。”這本書處處體現(xiàn)著冰心奶奶的創(chuàng)作信仰。同時我也體會到她的名言:“心是冷的，淚是熱的。心――凝固了世界，淚――溫柔了世界�！痹谏钪校覀兠總�人都需要愛，需要被愛。沒有了愛，我們又何嘗不是一具行尸走肉！
讀完《寄小讀者》，里面有許多章節(jié)讓我十分感動，并感受到生活中的信念――愛。
她在《通訊二》中寫到:由于自己當(dāng)時的念頭，導(dǎo)致了小鼠命喪在小狗虎兒的口中，她看見虎兒時想起，夜坐時想起，這印象在她心中隱隱作痛。那只小鼠的生命，就像擦出的火花，只在那一剎那，短暫的生命結(jié)束了。我們都忽略了這渺小的生命，以至于看不見。殊不知有多少小生命躺在我們的`腳下。
而如今，那一只只珍惜的野生動物被殘酷的殺戮，成了我們口中的一道道美食，這，是多么的不公平！生命是如此的脆弱！動物也有生命，不要去傷害身邊的每一只動物。有的時候你的一腳，就有可能傷害或者毀滅一個小動物的“家庭”。
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹凇锻ㄓ嵤防�，冰心奶奶用純真的感情講述母愛的故事:“她愛我，不是因為我是‘冰心’，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒�！边@段話深深打動了我:愛，是旱地吮吸嗤嗤作響的驟雨的甘霖。我們接受的愛是不附任何條件的，我們因此也要學(xué)會回報。
世間需要愛，愛可以讓失望的人充滿信心；愛可以讓微喟的人喜上眉梢。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛祖國，愛故鄉(xiāng)，愛家人，愛朋友，以及愛世間一切美好的事物。
《寄小讀者》如一艘船，帶我找到了愛的海洋，讓我在愛的海洋中幸福徜徉！
讀《寄小讀者》有感15
記得作家冰心曾說過這么一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊x一本好書能讓人提高修養(yǎng)、受用不盡。我最愛不釋手的一本書就是冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。這是一盞陪伴我成長的“小桔燈”，爸爸媽媽在我很小的時候就買來放在了我的枕邊。
《寄小讀者》是冰心奶奶特意寫給少年兒童的，書中有許多生動有趣的故事、精彩的詩篇以及優(yōu)美的語言。我最初讀這本書的時候，只是覺得有趣易懂，書中的故事讓我快樂滿足�？墒前职终f，一本好書要讀好多次，每次都會不一樣。真的嗎？我又接著讀了下去，一年又一年，一遍又一遍，我長大了，我感受到了，冰心奶奶在每一篇通訊中流露于字里行間的情感。當(dāng)寫到悲傷之事時，字句里溢滿了凄涼婉轉(zhuǎn)的氣氛——“我拼著受她一場責(zé)備，好減除我些痛苦”。當(dāng)寫到歡樂之事時，筆調(diào)又喜慶清新——“……如同坐在舞臺前面，電燈熄滅的一剎那頃，我滿懷快樂地在等待，等待這幕布一開，臺上現(xiàn)出神話般五彩輝煌的仙境……”。當(dāng)寫到令人擔(dān)憂的事時，語氣則是凝重雋永的……她的那只多彩的筆，把我?guī)нM(jìn)了一個又一個奇妙的世界，讓我的情感隨之起伏。
我繼續(xù)一遍又一遍的讀著，我似乎聽到冰心奶奶用她慈祥的聲音給我講著一件件動聽的`故事。當(dāng)她周游各國，思念故鄉(xiāng)，思念母親的時候，她告訴我母愛是什么樣的——“只有普天下母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或用心靈的度量衡來推測；我的母親對于我。你的母親對于你，她的和他的母親對于她和他；她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。”這讓我感動流淚，而使我更愛自己的母親。她還告訴我怎么去關(guān)愛他人——“世上一物有一物的長處，一人有一人的價值。我不能偏愛，也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理，我只愿我心如水，處處相平。我愿菊花在我眼中，消失了她的富麗堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞澀，博愛的極端，翻成淡漠�！蔽覀兠總�人都要用愛心和別人相處，包容別人。
我跟著冰心奶奶的腳步來到新中國——我繼續(xù)讀著《再寄小讀者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水庫工地上勞動著，建設(shè)我們的祖國，“在這萬馬奔騰的勞動干勁里，我也能盡到自己微薄的一分，使我慚愧而又喜悅�！痹谒请h麗優(yōu)美的語言當(dāng)中，我感受到的不僅是她對祖國母親深深的愛，更體會到她對祖國美好未來的信念和對少年兒童的殷切希望�！坝羞@樣地?zé)釔圩鎳娜嗣竦膰�，是不會永遠(yuǎn)沉淪的”、“這只要你們好
好聽黨的話，從小立下雄心大志，刻苦學(xué)習(xí)，敢想，敢說，敢做，那二十一世紀(jì)的祖國和世界，將是更燦爛輝煌的新天地�！薄棵孔x到這些地方時，我的心就總會受到強烈的震撼，讓我不禁想起了我自己的夢想，那就是復(fù)興中華。三年級時，我們學(xué)習(xí)了周總理的理想：“為中華之崛起而讀書”，這讓我也樹立了同樣的目標(biāo)。冰心奶奶的《寄小讀者》更堅定了我的理想，我們有著五千年文明的中華民族，在一百年多年前受盡屈辱和欺凌，那時候的中國大地上，坐著汽車馬車的，是耀武揚威的洋人和騎在人民頭上的統(tǒng)治者，開車?yán)嚨膮s是饑腸轆轆的勞動人民。冰心奶奶那一代人流血流汗，歷經(jīng)千辛萬難建立了新中國，現(xiàn)在，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把我們的國家建設(shè)得更好的重任落在我們肩上了，就像冰心奶奶對少年兒童希望的那樣：“挑起一擔(dān)，高山去一半；挑起兩擔(dān)，高山變平川”。我要堅定“為中華之崛起而讀書”的理想，為祖國的繁榮富強而努力！
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不僅僅是我的理想，更是十三億中華兒女共同的夢想。我也要向冰心奶奶那樣，現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，長大后用自己的努力和行動建設(shè)我們的祖國，到那時，我也會寫我自己的《寄小讀者》，驕傲的講述我們的人生感悟和我們建設(shè)祖國的歷程！
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