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我的同桌是班長讀后感(集合15篇)
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌是班長讀后感,希望對大家有所幫助。
我的同桌是班長讀后感1
《我的同桌是班長》這本書是我最尊敬的陽光姐姐的杰作。這部小說給我的第一印象,就是有趣。它給我一種親切真實的感覺。讀起這本書,就像看到我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些小事情,讓我越看越愛看。
這本書講述了楊自熱和同桌蔡一心因為老想著對方的缺點,結(jié)果老是發(fā)生沖突,想盡辦法讓對方下不了臺,而且楊自熱還對蔡一心產(chǎn)生了嫉妒心理等一些事。
這本書,讓我想到了一句德國諺語:“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!币驗樗麄兛偸遣辉敢馊ダ斫鈱Ψ剑豢先ト套寣Ψ剑詻]辦法友好相處。還有一句名言:“真正的友情,是一株緩慢生長的植物!毕袼麄兡菢,老惦記著別人的'缺點,友情這株植物,就會因為雙方不和缺乏養(yǎng)分而死。但如果雙方和睦相處,友情這株植物,就會長得高大茂盛。
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我的同桌是班長讀后感2
幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。
這本書的主角是楊自熱,他是一個臉皮厚活潑好動不愛學習的小男生。因為他臉皮太厚,他就有了一個外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里,他是最有錢的。在外面,他是最拽的。在這本書里,有一個片段是寫楊自熱帶他的哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情,那時的.楊自熱課真是拽!當然帶同學去網(wǎng)吧,免不了會被老師罰的。
我喜歡的片段除了這個,還有一個是楊自熱跟李彥寬吵架后,楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了,把草稿紙交到了老師手里,又被老師罵了一頓,他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。
看完這本書,我知道了楊自熱是一個怎樣的人,雖然他學習不好,還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后,他做了許多好事,得到了同學們的贊賞,在辯論會上的大膽發(fā)言得到了同學的表揚。生活就是這樣,做事一定要對得起自己和別人,才能活得有意義。
我的同桌是班長讀后感3
前幾天我看了一本書,是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》,這本書的內(nèi)容很有趣,我津津有味地看了二遍。書的'內(nèi)容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學習的男生楊自熱,他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來,因為一次意外讓楊自熱當上了付班長,漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。
看了這書以后,讓我想到了我的同桌是杜詩琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長但上學期也被評上進步生。我上學期評上學習積極份子,我的職位是比她高了點,不過我有時也會犯錯,杜詩琴也犯過錯,就連我們班的班長任書雨她也犯過錯。這個世界上沒有十全十美的人,要學會取別人的長處來彌補自己的短處。
我相信在老師的眼里,每個孩子都是好學生?戳诉@本書以后,我想在以后的學習當中,我會更加團結(jié)同學,凡事不斤斤計較,要有一顆寬容的心,感恩的心!
我的同桌是班長讀后感4
寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。
這本書主要寫了一個好動,一天到晚說個不停,在課堂上愛做小動作的.男生,他叫楊自熱。因為和班長蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當他和蔡一心發(fā)生沖突時,楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的辦法制服班長,結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……
楊自熱今年十二歲,是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因為她們的驚嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當然就是我啦!”
讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會得到提高和啟發(fā)。人應該多多學習別人的優(yōu)點,才能讓自己不斷進步。所以,在我以后的學習生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學到優(yōu)點,讓自己更加完美!
我的同桌是班長讀后感5
放寒假的時候,老師發(fā)給我們我的同桌是班長這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講小學生讀后感怎么寫了兩篇故事,分別是我的同桌是班長和媽媽的愛在門背后。
這本書的主要內(nèi)容是好動、好說話和好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學習,認真做事,老師就會表揚你,并沒有什么包容的'事情。
媽媽的愛在門背后主要內(nèi)容是在同學眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。
我的同桌是班長讀后感6
寒假里,老師讓我們多讀書、讀好書。我知道,讀書能讓我們更快的進步,多讀書、讀好書對我們的成長很重要,而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間,為我們提供了讀書的機會,成為我們假期學習、成長的免費圖書館。
《我的同桌是班長》這本書也是我最喜歡讀的一本書,書中講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛調(diào)皮、搗蛋,是一個典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心,則是一名成績很好卻驕傲自大的女生,號稱“獅子王”,她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱,弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的'人物,他總能用幽默、風趣的話讓大家哈哈大笑。
讀完這本書,使我進一步明白:要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,也要看到自己的優(yōu)點,學會取長補短,要懷有一顆感恩圖報的心,還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事,這樣,這個世界會更美好。
我的同桌是班長讀后感7
最近我讀啦一本書名字叫《我的同桌是班長》,這本書可有意思啦。
這本《我的同桌是班長》講的是主人公——楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍貧嘴,和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不想看,可是家長逼他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白這個女孩不是北大的學生,而是打掃圖書館的,我看了以后,我哈哈大笑。
難道好學生就一定做什么就全是對的嗎?難道壞學生就全都是錯的,要承擔起全部的'責任嗎?我覺得這個觀點是錯誤的,雖然楊自熱是導火索是元兇,但是班長蔡一心也是有錯的,老師是不應該包庇班長的。
我的同桌是班長讀后感8
在暑假里,我讀了《我的同桌是班長》這本書,讓我感受非常深刻。
書中的主人公楊自熱是一位好動、好說話、好搞小動作的學生,因為他和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師包庇班長,維護班長。他感到很不公平,他想盡一切辦法,軟的和硬的都用上了,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗走,不得安寧。
我覺得他們兩個都有做得不夠的地方,如果班長蔡一心在楊自熱無助的時候能主動關(guān)心他、幫助他,我相信,楊自熱一定會感激你的.,而且蔡一心你也不應該監(jiān)視和限制楊自熱,要不是這樣,楊自熱就不會想盡一切辦法來對付你了,就不會搞得班里雞飛狗走,影響其他的同學了。如果你們都能互相退一步,互相禮讓,就會成為一對好朋友,這樣就可以在學習上互相幫助,互相促進了。
讀了這本書,讓我明白到了:好學生有優(yōu)點也有缺點,差學生有缺點也有優(yōu)點,我們不能小看別人,而要學會欣賞別人,互相取長補短,不斷進步。
我的同桌是班長讀后感9
最近,媽媽領(lǐng)我去新華書店買《我的同桌是班長》這本書,回到家中,我看得竟然忘了吃飯。
這本書的作者是伍美珍,她寫了一個愛好動,好說話,好做動作的男生楊自熱。
故事中的蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽以這個女兒驕傲。甚至她犯錯誤時,老師也會盡量護著她。而好動,好說話,好做動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到欺負,而且每次發(fā)生沖突,他覺著老師都護著她。他想盡了一切辦法來制服班長,結(jié)果班長沒制服,反而弄得大家雞飛狗跳,不得安寧。連老師都沒法對付這個調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。
讀到這里,我想起了我的同桌李陽就是這樣一個男生。他也那么好動,好說話,好做動作的男生。因為李陽上課經(jīng)常開小差,所以經(jīng)常被老師批評。我多么希望那些差生在老師和同學的心目中是優(yōu)等生。
現(xiàn)在的.班級,每個同學都有自己的特點,相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長,會變得越來越好。
讀了這本書,我懂得了我們應該善于看見別人的優(yōu)點,改正我們的缺點。――這就是我的收獲。
我的同桌是班長讀后感10
暑假里,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。
這本書主要講了愛動、愛說話、愛做小動作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長坐在一起,因為他的同桌是班長,他就感到自己時時受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時,他都覺得老師在包庇班長,所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制一服班長,讓班長服從他,結(jié)果不但沒有收買、制一服班長,還天天被老師訓斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無一安寧之日。
我覺得主人公楊自熱不應該和班長鬧別扭,他和班長在一起應該高興。因為班長所做的一切是公正的,是對他有好處的,楊自熱不該對班長有偏見。人應該多多學習別人的優(yōu)點,才能讓自己不斷進步。讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級,也會有這樣調(diào)皮的同學,我非常喜歡這本書,同時也讓我明白:不管在在今后的學習還是生活當中,我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的'優(yōu)點和長處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學,自己也要做到取長補短。學會一團一結(jié)同學,要有一顆寬容感恩的心,真誠對人,這樣我們的生活才會精彩無限,生活和學習才會有滋有味!
同學們,你們也來讀讀這本書吧!
我的同桌是班長讀后感11
今天,當我讀完《我的同桌是班長》第二篇故事內(nèi)容時侯。讓我頓時對主人公尹鋼感到十分的憐憫。
小尹鋼在班里是最弱小的一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學欺負。還被老師冤枉放學后不回家,在學校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。
小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里,但是小尹鋼并沒有放棄;他在學習上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的媽媽對小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對小尹鋼整天不離不棄。
小尹鋼的'家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話:身在福中不知福;尹鋼的班級,讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負同學。這本書讓我受益良多。∥艺娴囊煤檬詹厮。
我的同桌是班長讀后感12
“書是人類進步的階梯,它幫助我登上知識的殿堂;書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我?guī)碓S多“營養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍!
《我的同桌是班長》這本書對我感觸很深。好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
聯(lián)系到我的生活,爸媽在周末報了各種各樣的.補習班,但是父母對我們這么嚴,是為我們好,每一位家長都希望自己的孩子學習成績好,孩子們只能去上這些補習班,但是他們也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班長讀后感13
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過讀書是一種巨大的享樂!苯裉,我懷著無比激動的心情翻開陽光姐姐寫的《我的同桌是班長》,《我的同桌是班長》主要講了“搗蛋鬼”楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,所以感到自己處處受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次和她發(fā)生了沖突時,他總覺得老師在包庇班長,有種受到不公平待遇的感覺。于是,為了爭取自己的利益,并挽回自己男子漢的尊嚴。
他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……在這本書中,使我印象深刻的是最后一場辯論會,辯論的主題是:“春天是不是一年中最美的季節(jié)”。由蔡一心代表的女方辯論隊為正方,由楊自熱代表的男方辯論隊為反方。之后,雙方都做了充分的`準備,星期三的辯論會終于盼來了。女方的蔡一心首先發(fā)表了:“春天,是一年中最美好的、最舒服的季節(jié)!春天使人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬。”男方的尹鋼立即站起來反駁:“春天并不是最舒服的季節(jié),每到春天到來,上下課時,同學們都犯了春困,個個都是哈欠連天,頭暈腦脹,痛苦難以訴說!氨荣愒桨l(fā)激烈,”非洲皇后“陶非然說:”反方既然覺得春天是非常麻煩多變的,那么大家耳熟能詳?shù)脑姟洞簳浴分忻鑼懙木拔镉衷撟骱谓忉?楊自熱拍桌而起:“哎呀,你妹聽過有人改編了這首詩么,”春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,蚊子死多少。
“頓時全班哄堂大笑,卻也不禁為楊自熱的勇敢的發(fā)言鼓掌。比賽進入了尾聲,最終,鄭老師破天荒地表揚了以楊自熱為首的反方辯論隊,使楊自熱錯以為”太陽從西邊出來了!斑@本書帶給我很深的啟示:并不是所有的差生都是壞學生,他們也有自己獨特的一面,就像“搗蛋鬼”楊自熱,他雖然調(diào)皮搗蛋,但他在最后的辯論會中表現(xiàn)良好,用自己的實力贏得辯論賽。所以,我們不可以光憑一個人的成績來判斷好壞,我們應全面的觀察一個人,取其精華,棄其糟粕。同時也應該尊重那些差生,而不是嘲笑他們。我們應該明白:尊重別人的同時,也會得到別人的尊重。
同時我也體會到“在學會做人之前要先會學習,在學會學習之前要先會讀書。就像詩人歐陽修說的:“立身以立學為先,立學以讀書為本!备靼滓磺袑W習的基礎(chǔ)都是以先學會閱讀為主。
我的同桌是班長讀后感14
今天,我在家閑著事做的時候突然來了讀書的興致,于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長》。
這本書是我國著名的作家伍美珍的其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽光小書房”,讓小朋友們把開心與不開心的事情都寫在小書房里,然后就會從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以,開始我是懷著好奇心打開這本書的.,但當我一開始讀的時候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了,因為我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。
在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽錯地做了班里的副班長,于是每當他調(diào)皮干壞事的,班長蔡一心與其他的同學就會不斷地阻止和提醒他,因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。
看完了這本書,我學會了每一個人做事情都要有責任心,對待別人要做到寬容、友愛。
我的同桌是班長讀后感15
讀完全書,我覺得這本書的內(nèi)容和和真實生活很相似。書里描寫的無敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似,平時看起來好像斯斯文文的,但打起架來可一點不比男生差。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個女生吵架,最后打起架來,打的可不輕,都流血了。但是過了沒幾天,他們又和好如初,嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真啊!這本書語言也很純、很美,讀來讓人心里很舒暢。
讀完這本書后給我最大的感觸是:無論你是優(yōu)等生還是差等生,每個人都會有自己的'長處和短處,我們要和善對待別人,學習別人的長處,補足自己的不足之處,而不能只看別人的缺點,嘲笑別人。
《我的同桌是班長》這本書貼近學生生活,語言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書。
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