《孫子兵法》讀后感【推薦】
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《孫子兵法》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《孫子兵法》讀后感1
最近,我在班級(jí)里一直在看《孫子兵法》這本書,我今天就給大家介紹一下《孫子兵法》中的知識(shí)和奇妙的地方。
我先給大家介紹一下其中的諸葛亮巧用木牛流馬。木牛流馬是用來運(yùn)糧食的。古代的時(shí)候如果要把糧食送到諸葛亮的軍隊(duì)里要很長時(shí)間,因?yàn)橛泻芏嗟胤蕉紩?huì)受到阻礙,所以諸葛亮發(fā)明了木牛流馬。但是敵人馬上發(fā)現(xiàn)了這件事,所以偷了幾個(gè)木牛流馬,諸葛亮又派兵去搶回來,還說:如果敵人要追的話,把木牛流馬的舌頭轉(zhuǎn)個(gè)方向就可以擺脫了。木牛流馬的舌頭被轉(zhuǎn)了方向,就一動(dòng)也不動(dòng)了。我覺得諸葛亮很聰明yes。
接著我給大家介紹一下一鼓作氣。有一次,魯國和齊國又開始打仗了,齊國敲了一次鼓,魯國卻沒有動(dòng);齊國又敲了一次鼓,魯國還是沒有動(dòng);齊國第三次敲鼓的時(shí)候,魯國進(jìn)攻了,把齊國打敗了。第一次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣是最高的',第二次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣就會(huì)稍微減少一點(diǎn),第三次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣全沒了。所以我們小朋友做事情也要爭取一次做成。devil
今天就講到這里了,以后我還會(huì)和小朋友分享《孫子兵法》的各種知識(shí)。
《孫子兵法》讀后感2
這本書主要寫了一些歷史戰(zhàn)役,將帥們是運(yùn)用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。孫子說過:“兵者國之大事也,生死之地存亡之道不可不察也!币馑季褪钦f軍事是國家的大事,關(guān)系到國家的生死存亡,這本書不能不看。
首先孫子從戰(zhàn)略術(shù)上,概括了九種不同作戰(zhàn)地區(qū)的基本特點(diǎn),論證了它們對(duì)官兵心理狀態(tài)的`影響。并提出具體靈活的應(yīng)變措施,倡導(dǎo)在突襲作戰(zhàn)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗力。然后,孫子推崇戰(zhàn)略出擊,提倡深入敵國進(jìn)行作戰(zhàn),認(rèn)為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰(zhàn),就地解決部隊(duì)休養(yǎng),士兵勇敢無畏等優(yōu)點(diǎn)。第三,孫子結(jié)合戰(zhàn)略突襲行動(dòng)的特點(diǎn),提出一些具有一定進(jìn)步意義的治軍主張,比如強(qiáng)調(diào)政令嚴(yán)明,軍令如山,禁止迷信謠言,重視保持軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致等。
這本書里表現(xiàn)出來的隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋、抓緊時(shí)間、遵守紀(jì)律都值得我們學(xué)習(xí),這樣能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中取得好成績。
《孫子兵法》讀后感3
我看完了《孫子兵法》,它給了我很多啟示,讓我知道了帶兵打仗真不容易!要想打好仗,就得熟練運(yùn)用兵法,如《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發(fā)動(dòng)反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰(zhàn)中東晉將領(lǐng)運(yùn)用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰(zhàn)者以正合,以奇勝,關(guān)羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項(xiàng)羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實(shí)攻擊法;成吉思汗虛虛實(shí)實(shí)讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個(gè)擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進(jìn);狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計(jì)擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。
戰(zhàn)爭是殘酷的。兩軍對(duì)戰(zhàn)每個(gè)人都有生命危險(xiǎn),在生死存亡的`戰(zhàn)斗中,軍隊(duì)將領(lǐng)要利用天時(shí)、地利、人和等各方面條件靈活運(yùn)用兵法,才能免除或減少傷亡。
《孫子兵法》讓我體會(huì)到凡事都要?jiǎng)幽X筋,商場(chǎng)上也一樣,只要肯動(dòng)腦筋,就可以解開任何難題!
讀史書使人明智,讀詩使人聰慧,讀演算使人精密,讀哲理使人深刻,讀倫理學(xué)使人有修養(yǎng),讀邏輯學(xué)使人善辯,總之:知識(shí)能塑造一個(gè)人的性格。
《孫子兵法》讀后感4
談起《孫子兵法》這本書在國內(nèi)外久副勝名,它是我國最古老的保存完好的兵書,不僅古代戰(zhàn)場(chǎng)采納其中的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,就是當(dāng)今世界軍事行動(dòng)上也沿用。它不僅在軍事上使用,它的基本原則和思想也已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)領(lǐng)域。企業(yè)的發(fā)展、競爭、管理等都重視和應(yīng)用它,它其中的管理智慧值得企業(yè)深思。讀這本書最有感觸的有以下兩點(diǎn):
一、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
這句話在激烈的企業(yè)競爭、企業(yè)必須熟知“彼”,比如競爭對(duì)手的資料、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)對(duì)外政策等,了解本企業(yè)外部環(huán)境對(duì)自己的威脅,迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行調(diào)整,決斷來完善本企業(yè)的不足,達(dá)到企業(yè)目標(biāo)。對(duì)于“知己”,就是認(rèn)識(shí)到企業(yè)自身力量和內(nèi)部決策的`執(zhí)行、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,做到企業(yè)自己心中有數(shù),將內(nèi)部信息與外部信息結(jié)合起來,更好、更高效地運(yùn)作。
二、“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。
當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代的社會(huì),全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的步伐加快,對(duì)企業(yè)來說競爭更加激烈,在這樣特別嚴(yán)峻形式下,企業(yè)的,必須做到提前預(yù)判形式,做出超越其它競爭者的策略,才能由補(bǔ)被動(dòng)變主動(dòng),獲得競爭的優(yōu)勢(shì)。
《孫子兵法的智慧》在生活中也在不斷地體現(xiàn)及延伸,誰運(yùn)用得,那必定是位強(qiáng)者。
《孫子兵法》讀后感5
原文:故將通于九變之地利者,知用兵矣;將不通于九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣;治兵不知九變之術(shù),雖知五利,不能得人之用矣。
解析:因此主將懂得在各種不同的外部條件下采取何種應(yīng)變的策略,就懂得用兵了;主將如果不知道隨機(jī)應(yīng)變的方法,即便知道地形,也不能獲得地理帶來的優(yōu)勢(shì);管理軍隊(duì)不知道眾多隨機(jī)應(yīng)變的方法,即便知道五種應(yīng)變的原則,也沒法讓人盡心盡力的'賣命。
理解:岳武穆說:陣而后戰(zhàn),兵法之常;運(yùn)用之妙,存乎一心。因一心生九變。九變,多變,這里應(yīng)該是第一段內(nèi)所有的不同場(chǎng)景下的行動(dòng)建議,變即風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案,針對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)都要有預(yù)案,預(yù)案本身又有預(yù)案。文中五利,應(yīng)該是第一段的最后五句:途有所不由到君命有所不受。
《孫子兵法》讀后感6
《戰(zhàn)爭論》與《孫子兵法》的相似,學(xué)界多有論述。我是先讀了《孫子兵法》,后才讀《戰(zhàn)爭論》,當(dāng)時(shí)亦驚詫于兩者觀點(diǎn)之多處相似,《孫子兵法》更早《戰(zhàn)爭論》問世若干年,且語言更為精煉優(yōu)美。
遺憾地是,以上種種,大象公會(huì)并不這樣認(rèn)為,在他們看來,孫子和《孫子兵法》只是下一個(gè)快要倒下的中國神話。
大象公會(huì)說:“它在后世大受歡迎,與其說是可讓武將們受益,不如說是因?yàn)楦m合文人知識(shí)分子談兵論政的緣故”
進(jìn)一步探討大象公會(huì)的文章,拋開其若干引用的'準(zhǔn)確性不談,單看其邏輯,似有不少值得推敲之處:
比如,他說“中共很快發(fā)現(xiàn)《孫子兵法》作為統(tǒng)戰(zhàn)工具的價(jià)值——國民黨將領(lǐng)們實(shí)在太愛孫子了。1938年,為向國民黨將領(lǐng)宣傳運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)思想和軍事辯證法,毛主席指示郭化若在《八路軍軍政雜志》上發(fā)表《孫子兵法之初步研究》,……”
《孫子兵法》讀后感7
暑假,愛看歷史的我買了一本名叫《孫子兵法》的書!秾O子兵法》是中國古代最偉大兵書,也是現(xiàn)存最早的一部兵書。它共有13章,內(nèi)容簡潔易懂。
雖然這本書講的都是戰(zhàn)場(chǎng)上使用的兵法,但是對(duì)于現(xiàn)代商戰(zhàn)、包括為人處事也隱藏著博大精深的含義。其中,我對(duì)火攻篇的印象最深。它告訴人們?nèi)绾卫糜欣腵風(fēng)勢(shì)、干燥的天氣和合適的時(shí)間等因素通過火來消滅敵人!
“火攻篇”中,孫子總結(jié)了很多利用火勢(shì)來攻擊對(duì)方的要領(lǐng)。歷史上,很多優(yōu)秀的將領(lǐng)通過領(lǐng)悟他的兵法,創(chuàng)造了一系列有名的戰(zhàn)績!爸荑たv火戰(zhàn)赤壁”和“火燒水寨滅南唐”就是例子。在這些要領(lǐng)中,有一句話“他石攻玉巧借東風(fēng)”我覺得對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有所幫助。這句話是說在戰(zhàn)中,借水、火及其他輔助力量,可以使弱者變?yōu)閺?qiáng)者,使劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)。遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,要借助身邊一切事物為自己化解。
生活中,如果有人與我斗嘴,我卻辯不過她,我就可以借助李威儀的力量,她可是有名的伶牙俐齒呀!
《孫子兵法》讀后感8
從小到大,我讀過的書多得不計(jì)其數(shù),但均不曾留下太深印象,直到讀過《孫子兵法》后,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)不可磨滅的印象。
《孫子兵法》是公認(rèn)的世界三大兵書之首,也是世界上第一部軍事著作。其創(chuàng)作時(shí)間為春秋時(shí)期,作者是孫武。孫武,字長卿,后經(jīng)伍子胥推薦,擔(dān)任軍事將領(lǐng)并屢獲奇功。
讀完后,我深深佩服中國古代的智慧,孫武用汗水和畢生的精力譜寫了這本書,相對(duì)其它兩本(分別是克勞塞維茨的<<戰(zhàn)爭論>>和宮本武藏的<<五輪書>>)來說,后者更博大精深,體系性更強(qiáng),思維更嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)戰(zhàn)爭本質(zhì)的挖掘更深刻。所以為三大兵書之首也是名副其實(shí)的。
不僅如此,里面的內(nèi)容和生活息息相關(guān)。比如,我最喜歡里面的一句話“知彼知己,百站不殆”這句話的意思是:了解敵人也了解自己,百戰(zhàn)不敗。在學(xué)習(xí)上也是如此,我們要吸取別人的'優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),從而更好的學(xué)習(xí)。
這本書里表現(xiàn)出來的隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律都值得我們學(xué)習(xí),這對(duì)我們?cè)谝院蟮纳钪,學(xué)習(xí)中有很大的幫助。
《孫子兵法》讀后感9
《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書,歷來備受推崇,研習(xí)者輩出。它有豐富的辯證法思想,書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的'對(duì)立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強(qiáng)弱、攻守、勝敗、利害等!秾O子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當(dāng)中體現(xiàn)的辯證思想,在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要地位!秾O子兵法》談兵論戰(zhàn),集“韜略”、“詭道”之大成,被歷代軍事家廣為援用,《孫子兵法》縝密的軍事、哲學(xué)思想體系,深遠(yuǎn)的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),常讀常新的探討韻味,在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽(yù)。
《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早構(gòu)成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著,共分十三篇,雖然僅有五千余言,但資料包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面資料,堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字,全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報(bào)道,1991年海灣戰(zhàn)爭期間,交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》,借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭。
《孫子兵法》讀后感10
暑假里,我讀了三本書。其中一本是《孫子兵法》。讀了這本書后,這深有感觸。
《孫子兵法》的原著是中國春秋時(shí)期的孫武。《孫子兵法》是中國古代流傳下來最早、最完整的一部軍事著作,也是世界上最早的軍事著作。兩千五百年前,吳王闔閭曾借助它稱霸天下;三國時(shí)期,諸葛亮對(duì)它愛不釋手;唐太宗李世民更認(rèn)為,沒有一本兵書能和它相比!秾O子兵法》被譽(yù)為“武學(xué)之圣典、兵家之絕唱”,它一共有十三篇,每一篇都有幾個(gè)膾炙人口的.名言和與其相應(yīng)的故事。
讀了這本書,我明白了在比賽、競技中,都要有計(jì)謀,不能蠻干,不能有勇無謀。計(jì)謀也要按情況來制定,不能隨便亂制定計(jì)謀。如果這樣,那么肯定不管用。比如:三國時(shí)期,劉備率軍攻打吳國。當(dāng)時(shí)是夏天,天氣很熱,士兵們又熱又渴,于是,劉備就把軍營移到小溪旁的樹林里。吳國將領(lǐng)陸遜見了,利用樹林的地形,使用火攻,擊敗了敵人。所以,做任何事情都要有勇有謀,這樣才能獲得成功。
《孫子兵法》讀后感11
所以,想成就大事業(yè)的人,必須在日常生活中就自覺主動(dòng)地注意鍛煉自己的性格,才有可能如愿。而那些沒有修養(yǎng),只有幻想的人,在關(guān)鍵時(shí)刻,一定會(huì)事與愿違的。
另外,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才和管理人才時(shí),也必須把治理個(gè)人欲望和情感方面的問題放在一切問題的首要位置。正如劉備所說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比粼谟托郧榉矫妗肮孟B(yǎng)奸”,將來必定會(huì)給集體或國家造成極為慘重的損失!而且,連小事都做不好的人,老天爺也不會(huì)讓他去做大事的。怨天尤人是于事無補(bǔ)的.。
現(xiàn)在許多領(lǐng)導(dǎo)在使用人才時(shí)常說:“用人不疑,疑人不用”,其結(jié)果往往令人失望,其責(zé)任在于領(lǐng)導(dǎo)而不在于被使用的人才。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們?cè)谑褂眠@句話的時(shí)候都忘了一個(gè)重要的前提,就是必須在對(duì)所使用人才的品行和才能有著全面的了解。否則,一味盲目地信任,只會(huì)造成終身遺憾。趙藩曾說:“不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤!
《孫子兵法》讀后感12
不得不說,現(xiàn)在讀文言文還是挺痛苦的,如果放在高中去讀,肯定通順很多。邊看原文邊看翻譯,翻來翻去果真不如讀實(shí)體書來的更便捷。
真沒想到公園前500年的孫子兵法文字不多卻也如此博大精深,不論是戰(zhàn)爭全局的用兵之道還是局部細(xì)節(jié)的地形火攻間諜,在孫武筆下結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰。
孫子兵法提出的'了很多軍事戰(zhàn)略及構(gòu)想諸如“五事七計(jì)”“兵貴速不貴久”“不戰(zhàn)而屈人之兵”“知彼知己百戰(zhàn)不殆”“出其所不趨,趨其所不意”“兵之行,避實(shí)而擊虛”“三軍可奪氣,將軍可奪心”“君命有所不受”“陷之死地而后生”等等,幾千年來一直被奉為經(jīng)典,影響深遠(yuǎn),甚至到二戰(zhàn)中推廣普及到全球,值得國人一讀。
本書在每篇文后都有兵法在商界、軍事、政治中的應(yīng)用,某些事例有些牽強(qiáng),該更新嘍,不過對(duì)于理解兵法還是有益處的。
《孫子兵法》讀后感13
這是一本世界三大兵書之一,享有[兵學(xué)圣典]的美譽(yù);《三十六計(jì)》是我國古代卓越兵家的智慧結(jié)晶,是世界軍事謀略學(xué)的`寶貴遺產(chǎn)之一。
孫子兵法里可分為計(jì)篇﹑作戰(zhàn)篇﹑謀功篇﹑形篇……每篇文章都有講作戰(zhàn)的重要因素!肮式(jīng)之以五事,校之以計(jì)而索其情:一日道,二日天,三日地,四日將,五日法!睉(zhàn)爭想要大獲全勝必須具備天者,陰陽﹑寒暑﹑時(shí)制。地者,遠(yuǎn)近﹑險(xiǎn)易﹑廣狹﹑死生。將軍也應(yīng)該具備,智﹑信﹑仁﹑勇﹑嚴(yán)。也應(yīng)該主孰有道﹑將孰有能﹑天地孰得﹑法令孰行﹑兵眾孰強(qiáng)﹑士卒孰練 ﹑賞罰孰明。意思是哪一方得國君政治清明,哪一方占得天時(shí)﹑地利,哪一方的軍隊(duì)武器裝備﹑物資保障更好。
三十六計(jì)可分為六套戰(zhàn)績。勝戰(zhàn)計(jì)﹑敵戰(zhàn)計(jì)﹑攻戰(zhàn)計(jì)﹑混戰(zhàn)計(jì)﹑并戰(zhàn)計(jì)﹑敗戰(zhàn)計(jì)。都有經(jīng)典的事例來告訴我們。
每一本書都可以告訴你一些你不知道的知識(shí)。打戰(zhàn)靠得不是武力,而是智慧。要有勇有謀才行。
《孫子兵法》讀后感14
這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的軍事書——《孫子兵法》。這本書使我得到了很多啟發(fā)。
這本書寫的是孫武通過實(shí)戰(zhàn)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),并列舉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰(zhàn)例。這本書既讓我學(xué)習(xí)到了打仗的智慧,又讓我看到了一個(gè)個(gè)朝代的興盛與衰弱,給我上了一堂生動(dòng)的歷史課。這真是一舉兩得。
《孫子兵法》分為幾章,有作戰(zhàn)篇、謀攻篇、火攻篇、地形篇……
其中對(duì)我影響最大的就是謀攻篇,里面有一個(gè)故事講的.是南宋的名將韓世忠大戰(zhàn)金兵的事。當(dāng)時(shí)韓世忠只有八千人,而金兵卻有十萬人,韓世忠憑借自己的聰明取得了勝利,使強(qiáng)大的金兵全軍覆沒。
讀完這本書,我仿佛回到了過去,看到了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的全過程。讀完這本書,我似乎變得更聰明了,懂得了遇到困難學(xué)會(huì)用策略來解決。
我很喜歡這本《孫子兵法》,它讓我懂得了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,它讓我懂得了任何事情,重于實(shí)踐。在今后的生活中,我一定把聰明放在學(xué)習(xí)上,一步一步地向著人生目標(biāo)前進(jìn)!
《孫子兵法》讀后感15
今天上午,恰好將一個(gè)雕刻有《孫子兵法》內(nèi)容的竹質(zhì)筆筒贈(zèng)送給一名盧旺達(dá)文職同事作為禮物——聯(lián)合國同事之間有交換小禮物的傳統(tǒng)。
將筆筒遞給她的同時(shí),我正在向她解釋筆筒上的內(nèi)容。一名不認(rèn)識(shí)的盧旺達(dá)上尉也在旁邊,沒想到上尉接過話頭,講得頭頭是道。
同事聽后大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。
我曾連問過5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的.英文視頻。
坦桑尼亞少校對(duì)我講:他曾在美國培訓(xùn)6個(gè)月,結(jié)業(yè)時(shí)美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。
還有一次,我與葡萄牙中校爭論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點(diǎn)。
我也記不清多少次外國軍官主動(dòng)提起《孫子兵法》!秾O子兵法》儼然成為中國軍隊(duì)的一個(gè)標(biāo)志性符號(hào),在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時(shí),一般也會(huì)提到克勞塞維茨及其《戰(zhàn)爭論》,將二者相提并論。《戰(zhàn)爭論》被奉為西方軍事理論的經(jīng)典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。
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