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學(xué)會(huì)看病讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)看病讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)看病讀后感1
讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后，我才懂得什么愛(ài)叫做放手？文中的兒子生病了，發(fā)了燒，母親為了他以后能獨(dú)自生活，決定讓他獨(dú)自去看病，結(jié)果看病學(xué)會(huì)了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛(ài)就叫放手。 那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說(shuō)了一句：“自己去藥店檢查�！蔽衣�(tīng)了就像被潑了冷水，總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的'回來(lái)了。
這時(shí)，我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上焦急地走來(lái)走去，生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說(shuō)：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院，是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活！”原來(lái)媽媽還是愛(ài)著我的，她是為了我好才這么做的呀！ 原來(lái)愛(ài)不僅僅是溫暖，總有一天，你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候！
學(xué)會(huì)看病讀后感2
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是獨(dú)一無(wú)二的，也是最特別的。父母對(duì)我們的愛(ài)也有不同的方式，是鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格。今天，我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，深有感觸！這篇課文主要將作者感冒了，母親為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，獨(dú)自讓兒子上醫(yī)院看病，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其實(shí)，在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)子女的愛(ài)。
就拿我自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一個(gè)周末，吃完飯我就回房睡午覺(jué)了，起床后，媽媽就讓我刷碗。我那時(shí)心里就在想：天哪！這是我生平第一次聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)刷碗倆字。但看到媽媽嚴(yán)肅的面孔，我還是不得不去。在我把盤(pán)子摞起來(lái)的'時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲：碗小心點(diǎn)兒摞，走的時(shí)候別摔倒了，到廚房的時(shí)候，先我照著媽媽說(shuō)的做，終于刷好了碗，回到房間時(shí)，我一直百思不得其解，當(dāng)學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文時(shí)，我明白了媽媽的用心良苦。
是的，愛(ài)的方式是不同的，有鼓勵(lì)的愛(ài)，有嚴(yán)格的愛(ài)，還有默默付出但得不到理解的愛(ài)。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛(ài)。
唉，有千種萬(wàn)樣，雖然表達(dá)方式不同，但目的只有一個(gè)。
學(xué)會(huì)看病讀后感3
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文講了兒子感冒發(fā)燒了，作為醫(yī)生的媽媽不但不給兒子看病，而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨(dú)自去醫(yī)院看病，只給了兒子一張看病的流程圖。當(dāng)兒子走出家門的那一刻，這位媽媽就開(kāi)始后悔，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，兒子終于回到了家，作者看到兒子臉上的`笑容，就知道他學(xué)會(huì)了看病，也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
讀著讀著，我腦海里清晰地浮現(xiàn)了一幕往事。那時(shí)我剛好十歲。那天，媽媽生病了，爸爸也去上班了。媽媽給我畫(huà)了一張路程圖，讓我獨(dú)自去上興趣班。我按圖索驥，感覺(jué)路很遙遠(yuǎn)，我的心情十分急切，因?yàn)楹ε逻t到。我不能因?yàn)樽约候T自行車去上學(xué)，當(dāng)成遲到的理由。我心里想著想著，就使出吃奶的力氣，兩腳一前一后地踏著，沒(méi)過(guò)多久我的學(xué)校就出現(xiàn)在我的面前。我把自己的車鎖住以后象一匹脫韁的野馬沖向二樓的教室上課，叮鈴鈴……下課了，我又開(kāi)始了自行車“之旅”。
我終于回到了家，心情無(wú)比愉悅，我突然發(fā)現(xiàn)很多事情自己是可以做到的。多那件事之后，我無(wú)論做什么事情都不再先想著依賴別人，而是嘗試讓自己去獨(dú)立完成。
如今，我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，更加明白了，孩子首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)各種困難，經(jīng)歷各種磨練才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)會(huì)看病讀后感4
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸。是愛(ài)的毅力，愛(ài)的自信，才讓我充滿了動(dòng)力。自從我學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文。我才知道，媽媽的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大。
《學(xué)會(huì)看病》一文中，主要講的.是:兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院學(xué)會(huì)了看病的故事。母親用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力。讀完這篇課文，不禁讓我想到了我們自己。在我們中國(guó)，很多孩子在家里被嬌生慣養(yǎng)成了“小公主”“小皇帝”。而外國(guó)的孩子卻早早地就會(huì)自己面對(duì)，處理一些事情，很少依賴父母。 比如:四年級(jí)時(shí)，我們還學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一位十四歲的外國(guó)女孩，卻早已獨(dú)自去各國(guó)旅游。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我明白了:孩子需要父母去愛(ài)，去關(guān)懷。但要知道不能溺愛(ài)，不要去折斷他們獨(dú)自面對(duì)生活，自由飛翔的翅膀。
學(xué)會(huì)看病讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》，從這篇文章里，我體會(huì)到了“可憐天下父母心”這句話蘊(yùn)含的深意。
這篇文章講述了一個(gè)醫(yī)生母親在兒子生病時(shí)，堅(jiān)持讓兒子獨(dú)自到醫(yī)院看病的故事。這位母親的做法，看似殘忍，卻讓我們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人，總會(huì)離開(kāi)父母，就像鳥(niǎo)兒也要離開(kāi)父母去獨(dú)自飛翔一樣。如果一個(gè)母親一直溺愛(ài)自己的孩子，那么孩子將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，沒(méi)有自己的生存能力，以后在社會(huì)上也不會(huì)有立足之地。
而看到這位母親的良苦用心，我也深感慚愧。在生活中，我就像一個(gè)嬌氣的小公主，父母也總是把我當(dāng)做他們的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。家里的任何事，父母都不讓我動(dòng)手，生怕把我累著。
有一次，我獨(dú)自一人參加一次夏令營(yíng)，在那里，我才認(rèn)識(shí)了真正的.自己。生活老師教我們套被子，我忙活了半天，卻怎么也弄不好，把被子滾成了一團(tuán)，弄得亂糟糟的。而讓我們噴灑驅(qū)蚊劑的時(shí)候，我又噴到了自己的眼睛里……我終于明白了在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子是多么讓人擔(dān)憂��！
讀了這篇文章，讓我受益匪淺，我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，掌握生存的本領(lǐng)，不再做父母的“嬌寶寶”。
學(xué)會(huì)看病讀后感6
母親，將能給的都給了自己的孩子，留下的，只能讓孩子們自己去干，去闖，那時(shí)候，就需要——獨(dú)自面對(duì)生活!
“我”曾是一位醫(yī)生，孩子生病都是“我”治了，但是，有一天，“我”卻叫兒子自己看病，兒子去了，“我”感到后悔，在“我”焦急的等待下，兒子終于回來(lái)了，并糾正“我”說(shuō)的不對(duì)的地方，“我”才明白，自己的決定是正確的，應(yīng)該讓兒子獨(dú)自面對(duì)生活!
是的，獨(dú)自面對(duì)生活，在日常生活中，我們所依賴的，不正是父母嗎?可是，要是有一天，我們不能再依賴父母了，要自己去面對(duì)生活，那又該怎么辦呢?
或許，有許多人沒(méi)有想到這一點(diǎn)，可是有一天，我們終將該獨(dú)自面對(duì)生活，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，丟開(kāi)父母?jìng)儨嘏?懷抱吧!去獨(dú)自面對(duì)生活!
說(shuō)到這兒，我，又想起我，我，不正是這樣嗎?看見(jiàn)自己想要的東西，卻不敢自己拿，要依賴父母拿到;看見(jiàn)有趣的東西，卻不敢自己嘗試，要在父母的再三呼喚聲中膽怯的走過(guò)去玩一玩，這，難道就是所謂的幸福嗎?
去闖，去干，去——獨(dú)自面對(duì)生活!
學(xué)會(huì)看病讀后感7
今天，我讀了一篇文章叫（學(xué)會(huì)看�。恼轮饕v了兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)看病的事，母親用這樣的方式，磨煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力，表達(dá)母親對(duì)兒子深深的.愛(ài)。
我從中感到，母親的力量是很偉大的，好像文中的母親，她一開(kāi)始想讓自己的兒子自己去看病。但是在兒子出門的那一分鐘起，這位母親就開(kāi)始后悔，她又想自己一定是世界上最狠心的母親，在孩子需要幫助的時(shí)候不但不去幫助他反而給他雪上加霜。這位母親從這一刻起只要兒子在身邊。
我在生活中有一個(gè)與它相象的例子：一天，媽媽要晚回家要我煮飯，可我只會(huì)煎個(gè)荷包蛋，爸爸也睡了覺(jué)只能勉強(qiáng)了。我把飯煮好了，媽媽也回來(lái)了。媽媽嘗過(guò)了還覺(jué)得不錯(cuò)，我臉上露出了微笑。媽媽還鼓勵(lì)我下次努力！加油！
媽媽如果讓你自己去看病或幫忙去買東西。她不是不愛(ài)你，而是想磨練你，想讓你獨(dú)立。
學(xué)會(huì)看病讀后感8
讀了《學(xué)會(huì)看病》，我體會(huì)到了母親的良苦用心與兒子在病痛中的堅(jiān)強(qiáng)。
作為醫(yī)生的母親在兒子發(fā)燒時(shí)，不但沒(méi)有幫兒子打退燒針，還讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。母親一開(kāi)始的態(tài)度比較堅(jiān)決，自從兒子出門后就開(kāi)始心軟、后悔，接著是擔(dān)心和難過(guò)，兒子回來(lái)以后，母親的勇氣又漸漸回到心里。由此可以看出母親對(duì)兒子的疼愛(ài)。
文中并沒(méi)有重點(diǎn)寫(xiě)兒子的看病過(guò)程，但是兒子在病痛中肯定遇到了很多困難，不過(guò)最后還是治好了病并平平安安地回到了家。由此可見(jiàn)兒子的堅(jiān)強(qiáng)。
我也有過(guò)相似的經(jīng)歷。那一次，阿姨請(qǐng)我去她家玩，可是爸爸和媽媽有事。于是媽媽提議讓我獨(dú)自坐“B2”公交車。我當(dāng)然不情愿。我膽子較小，不敢一個(gè)人坐車，還有，從起點(diǎn)站“市民中心”一直坐到文三路附近，車程很遠(yuǎn)，我在車上不論看書(shū)還是玩游戲，都很容易暈車，多無(wú)聊！“能不能不去啊？”我用哀求的'目光看著媽媽說(shuō)�！斑�是去吧，不然你姐姐會(huì)失望的�！眿寢尰卮鸬�。我有些不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就出發(fā)了，并順利地到達(dá)了阿姨家。
這一次，我通過(guò)自己的堅(jiān)持，成功到達(dá)了姐姐家。堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)會(huì)看病讀后感9
讀了這篇文章，我很佩服文中媽媽的行為和勇氣。在生活中我和孩子經(jīng)常遇到文中這樣的事情，可我從沒(méi)想過(guò)讓一個(gè)孩子獨(dú)立完成。我總是對(duì)自己說(shuō)孩子還小，以后長(zhǎng)大了孩子會(huì)做的，其實(shí)還是一種溺愛(ài)心里。
我們家在新華路南住，每天早晨上學(xué)要二十多分鐘的路程，家里有電動(dòng)車，可以很快接送孩子上學(xué)，為了鍛煉兒子，我和兒子沒(méi)人一輛自行車，我天天陪著他騎車上學(xué)。有時(shí)，他在家磨蹭快遲到了，他說(shuō)媽媽咱騎電動(dòng)車吧。我還是堅(jiān)持騎自行車，這樣兒子就改掉了在家磨蹭的習(xí)慣。但星期天我去上班，我不會(huì)讓孩子獨(dú)自在家，我會(huì)把他送到他奶奶家，其實(shí)我應(yīng)該讓孩子自己在家，或自己坐車去奶奶家，對(duì)他說(shuō)怎樣去做就可以了這對(duì)孩子的`成長(zhǎng)很重要。
文中的媽媽說(shuō)的很對(duì)，總有一天，孩子要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自去面對(duì)生活，我預(yù)先能幫助孩子的是讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)看病讀后感10
學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》，我體會(huì)到了母親的愛(ài)是偉大的。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文講述了著名作家畢淑敏為了磨煉兒子的勇氣，在兒子生病時(shí)，讓兒子自己一個(gè)人去醫(yī)院看病，她給兒子畫(huà)了一個(gè)張路線圖。然后，喋喋不休地叮囑著兒子，兒子走的時(shí)候，她卻懊惱不已，覺(jué)得時(shí)間在艱澀地流動(dòng)著。
母親是為了鍛煉兒子的勇氣，所以才讓他一個(gè)人去看病，可當(dāng)兒子走時(shí)，她的內(nèi)心卻十分擔(dān)憂。媽媽為了鍛煉兒子獨(dú)自在社會(huì)中生活，而提前做準(zhǔn)備，我為作家的`兒子感到開(kāi)心。
星期日的時(shí)候，媽媽叫我去買一包味精，因?yàn)榧抑袥](méi)有味精炒菜了。媽媽把錢給了我，我提心吊膽地走去，在路上我心里想著：小偷會(huì)不會(huì)把我給偷走了呢？我會(huì)不會(huì)被壞人給的東西吸引走了呢？……要知道，當(dāng)今社會(huì)上的壞人可不少呢！
回到家中，我才松了一口氣，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗左顧右盼，便走到媽媽的身旁。我說(shuō)：“媽媽您怎么了？”您說(shuō)：“沒(méi)什么，我看著你回來(lái)了沒(méi)�！痹瓉�(lái)媽媽在擔(dān)心我。
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)看病讀后感11
最近我學(xué)了一篇課文，叫“學(xué)會(huì)看病”。講了一個(gè)這樣的事：一位母親的兒子生病了。她當(dāng)過(guò)醫(yī)生，所以，以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子，想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了，心卻軟了，真想讓孩子留在身邊。時(shí)間像沙漏一樣艱澀的流著，她心如刀割……孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，她的'心終于放了下來(lái)，“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病，看病不過(guò)如此……”
孩子沒(méi)有獨(dú)立生存的能力怎么行呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己的孩子當(dāng)掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知該怎么疼怎么愛(ài)。我們現(xiàn)在既任性，又依賴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)，否則，溺愛(ài)我們最終成害我們!
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是書(shū)讓我們懂得了很多，《學(xué)會(huì)看病》這篇文章更是讓我受意匪淺，同時(shí)也是那些不理解父母的孩子有時(shí)改變和感悟。
學(xué)會(huì)看病讀后感12
今天我們上了《學(xué)會(huì)看病》這一篇課文，我在閱讀這篇課文以后感觸很大，啟發(fā)也很多。
《學(xué)會(huì)看病》主要講述了一位母親讓一個(gè)生病當(dāng)中的孩子獨(dú)自去看病的故事。我們知道一般家長(zhǎng)得知孩子生病以后就很擔(dān)心很著急，肯定會(huì)給孩子找藥吃，而且還有陪孩子去醫(yī)院看病，要千方百計(jì)得照顧好孩子。可是這篇課文當(dāng)中的母親沒(méi)有這么做，這位母親原本也是要照顧孩子的，可是母親想到了孩子總歸要離開(kāi)自己獨(dú)自成長(zhǎng)的，于是就狠心讓自己獨(dú)自去看病。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，作者描寫(xiě)了母親的復(fù)雜心情，從狠心到焦慮再到后悔，最后是一份欣喜。課文最后也寫(xiě)到了孩子回來(lái)以后，學(xué)會(huì)了獨(dú)自看病，這個(gè)母親很欣喜很欣慰。
讀完《學(xué)會(huì)看病》這篇課文以后，我真的很有感觸。我知道了母親的愛(ài)是很深的，世界上沒(méi)有幾個(gè)母親會(huì)不愛(ài)自己的'孩子，可是孩子總是要成長(zhǎng)的，過(guò)于的溺愛(ài)孩子只會(huì)讓孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)，不可能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
結(jié)合我的實(shí)際生活，很多時(shí)候當(dāng)我摔倒，母親也會(huì)鼓勵(lì)讓我自己站起來(lái)拍拍塵土。很多時(shí)候我在家里沒(méi)事可做的時(shí)候，母親就過(guò)來(lái)要求我洗碗做家務(wù)。這些事情，可能都是母親想要鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
總而言之，《學(xué)會(huì)看病》很值得大家仔細(xì)閱讀與學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)看病讀后感13
今天我讀了一篇課文，名字叫<<學(xué)會(huì)看病>>。這篇課文使我受益匪淺。
課文主要講：兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)看病的事。母親用這種方式來(lái)磨練兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，表達(dá)了母親對(duì)兒子深沉的'愛(ài)。
獨(dú)立，是一個(gè)人一生中必修的課程，總有一天，孩子要離開(kāi)父母，學(xué)會(huì)自己生活。父母能預(yù)先幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不準(zhǔn)確，但聊勝于無(wú)。
看到了這篇文章，我就想起了我在家時(shí)發(fā)生的事：那時(shí)是暑假，媽媽正在廚房做飯，突然發(fā)現(xiàn)鹽用光了，就對(duì)我說(shuō)：“俊熙，幫媽媽去買一包鹽�！蔽覅拹旱卣f(shuō)：“你去買!市場(chǎng)離這那么遠(yuǎn)，而且現(xiàn)在街上有那么多壞人，我不去!”媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能什么都依賴父母了�！蔽蚁耄核懔税桑I包鹽而已，去就去吧。到了菜市場(chǎng)，我卻找不到雜貨鋪，到了雜貨鋪，卻發(fā)現(xiàn)有太多人買東西了，店里也只有一個(gè)人工作，我又等了很久才買到鹽。這時(shí)我又想：想不到買包鹽也這么難啊!
總有一天，我們會(huì)離開(kāi)父母，去闖社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活。
學(xué)會(huì)看病讀后感14
今天，我讀了一篇名叫《學(xué)會(huì)看病》的文章。文章主要講述了孩子生病后，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的的故事。母親用這種方式，磨練了兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力，表現(xiàn)出母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
讀了這篇文章，我覺(jué)得穩(wěn)重母親強(qiáng)迫兒子獨(dú)自去醫(yī)院是有原因的。我想她是想讓孩子獨(dú)立去面對(duì)生活，不能依靠別人，讓他在長(zhǎng)大以后可以自己照顧自己。這是一個(gè)母親應(yīng)該做的。母愛(ài)，是偉大的，是嚴(yán)厲的。
記得有一次，媽媽在我5歲的時(shí)候，讓我下樓去買東西。天真的我以為媽媽會(huì)跟著我，就高高興興地下去了。結(jié)果，買完?yáng)|西發(fā)現(xiàn)媽媽不在！我就大哭了起來(lái)，其實(shí)媽媽一直在我身后跟著我，看見(jiàn)我哭了，就急忙跑了過(guò)來(lái)，告訴我以后你要自己下去，你也不能老靠媽媽呀。我聽(tīng)了這句話后，慢慢的就不哭了。從此以后我就天天自己下樓，漸漸的`我也就不怕了，這還要感謝我的媽媽呢！
我的媽媽是最關(guān)心我的，最愛(ài)我的！
學(xué)會(huì)看病讀后感15
讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后，我才懂得什么愛(ài)叫做放手?文中的兒子生病了，發(fā)了燒，母親為了他以后能獨(dú)自生活，決定讓他獨(dú)自去看病，結(jié)果看病學(xué)會(huì)了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛(ài)就叫放手。
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的.說(shuō)了一句：“自己去藥店檢查�！蔽衣�(tīng)了就像被潑了冷水，總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來(lái)了。這時(shí)，我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上焦急地走來(lái)走去，生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說(shuō)：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院，是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活!”原來(lái)媽媽還是愛(ài)著我的，她是為了我好才這么做的呀!
原來(lái)愛(ài)不僅僅是溫暖，總有一天，你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候!!!
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