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《橋》讀后感14篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《橋》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《橋》讀后感 篇1
讀《橋之美》，有如身臨其境，那種無法言說的美妙實在震撼人心。為了建造一座美麗的橋，甚至要把自己的`生命作為代價。但是，建筑者永遠不會后悔，因為他們有追求，他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了美，他們知道，歷史不會銘刻他們的名字，因為他們只是平凡者。雖然平凡，卻不平庸，因為面對追求，他們敢于為了創(chuàng)造美而犧牲自己，他們的生命是有價值，有意義的。當(dāng)然，不僅僅是建橋者，在社會上，許多偉人都是這樣的，為了自己的追求，不惜一切代價，即使在生命的最后一刻，也沒有向惡勢力低頭，他們永遠向著陽光，讓自己的光輝也融于太陽，時刻照耀著后人，時刻提醒后人，要懂得追求，懂得追求。我們要在有限的時間里，做出有無限價值的事情，讓生命散發(fā)光彩，讓自己永不后悔！
《橋》讀后感 篇2
今天，老師教我們學(xué)習(xí)了生命橋這篇課文。這篇文章很感人。
這篇文章主要寫了：老羚羊為了不讓年輕羚羊被獵殺，以自己的死亡做橋墩，搭起了一坐愛的生命橋，使年輕羚羊獲救，這神圣的場面，使獵人不由自主放下的感人的事。老羚羊那種把生的希望留給年輕羚羊，把死的危險留給自己、一心為年輕羚羊著想的`優(yōu)秀品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我看完這篇課文，深有感觸，原來動物世界為了生存，不惜生命。為年輕羚羊做生命橋的橋墩。我學(xué)到了不管遇到什么危險，不能束手待斃，要積極想辦法。
《橋》讀后感 篇3
讀《橋》有感生命，對于我們每個人只有一次。那個如山般的老漢，在洪水的獰笑聲中，用自己的生命為全村一百多號人撐起了一座橋。這橋是生的希望，而老漢，卻為了全村人，奉獻了自己和兒子的生命。他最終留在了自己生活了一輩子的那片土地。在生死危機前，人們毫不猶豫的奔向生的大門，而老漢，卻把生的.希望留給了別人。這個故事是我們的一篇課文，我讀完之后極為震撼。一個老漢，能在生死關(guān)頭那樣鎮(zhèn)定的疏散村民，能不忘記一個黨員的信念:人民的利益高于一切。這樣一位老漢，他是我們永遠的楷模，他是我們心中不倒的豐碑。他沒有歷史上哪一位名人偉大，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該向他致敬。山，是沉穩(wěn)的，是值得依靠的。老漢雖然為大家犧牲了，但他的精神，他如山一般的精神，是永遠會屹立在我們心中的。讓我們永遠記住這位老漢，記住老漢如山一般的精神！
《橋》讀后感 篇4
今天上課的時候我讀了一篇ㄍ成長的橋》,被里面的故事深深感動了ο
ㄍ成長的橋》里面講述了一個笨小孩成績很差、有一次不小心從二樓摔下去進了醫(yī)院,在他昏迷不醒的.時候、父母用一聲聲的呼喚將他喚醒了,從其笨小孩音感受到這種父母之受而變的刻苦學(xué)習(xí)的故事ο
'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在我們生活中,母愛的事情并不少ο就拿汶川大地震來說,一位母親和他的嬰兒被埋在廢墟下面,兒子由于缺少水分變得虛弱,面對生存的考驗,母親毅然將自己的手指咬破了再把手指伸進嬰兒的嘴里,當(dāng)她看到嬰兒貪焚地吸吮著自己的血液時,臉上立即變得欣慰ο就這樣,母親用自己的血液去延續(xù)嬰兒的生命ο當(dāng)嬰兒被救出來時,所有的人都被這種母愛的偉大所感動,所有的人都流下眼淚了ο
確實,父母之愛,就像一滴滴露珠,滋潤了我們的心;
父母之愛,就像一縷縷陽光,照亮了我們的未來;
父母之愛,就像一張厚厚的棉被,溫暖了我們的身體。
《橋》讀后感 篇5
最近我看了《仙境之橋》這本書。當(dāng)時我就感動不已，今天老師又給我們看了這個電影，讓我有了更多的感受！
在書中我們認(rèn)識到了一位淘氣能干聰明的主人公杰西，他會幫父母分擔(dān)家務(wù)，幫父母照顧妹妹，并且很善良。對萊斯利也特別的好，作者用了大量細膩的手法來描寫的整個故事的情節(jié)，讓我們感受到了故事的精彩性，而且在故事的結(jié)尾也讓讀者十分感動，女主死時杰西的反應(yīng)也讓人忍不住難過起來！
而在電影中，雖然沒有書中的細膩的描寫手法，但卻有著別樣的'精彩性，在電影中，各種各樣的特效，在電影中也有很多地方有改變，但也十分精彩，在故事中的結(jié)尾，也讓人忍不住淚目。
《橋》讀后感 篇6
《通向特拉比西亞的橋》中杰斯希望自己能夠成為班級上跑得最快的人，他刻苦練習(xí)，結(jié)果卻輸給了新來的女孩萊斯莉。他起初很不服氣，可后來，他卻和這個有著爽朗性格的'犟女孩成了好朋友，并且他和她常常一起在樹林里玩一種只有他們倆人才知道的游戲：那就是在一個虛構(gòu)的王國泰羅比蒂爾里，他們作為國王和王后，一起統(tǒng)治著一群幻想中的臣民。他們在泰羅比蒂爾分享一切和情感，直到有一天他和她不得不面臨分離……
《通向特拉比西亞的橋》是她的獲獎作品之一，()文中兩個小不生杰斯和萊斯利在和生活中結(jié)下了深厚友誼，并在樹林里建立了一個神秘的王國，尋找著無限的樂趣。后來悲劇發(fā)生，萊斯利在洪水里死去，杰斯從萊斯利那里得到了力量和勇氣，重新開始新的生活。
《橋》讀后感 篇7
今天，我打完乒乓球就去書香寶貝看書。我今天看的書是【搖搖晃晃的橋】、【小凱的家不一樣了】。其中，我最喜歡看【搖搖晃晃的橋】這本書。
這本書講的是一只狐貍正在追趕一只兔子，他們跑到了一座橋上，正當(dāng)狐貍和兔子跑到橋中間時，橋旁邊的`石頭噼里啪啦地往下掉，只剩下一根木樁立在水中。這座橋就變成了蹺蹺板。兔子和狐貍只能在橋上一動不動地趴著，如果一動，橋就會失去平衡，他們就會掉到河里淹死。他們就這樣在橋上趴了一晚上。第二天，橋一歪，狐貍岸上的石頭纏住了，他大聲對兔子說：“快點跳到岸上！”兔子跳到了岸上，把狐貍拉了上來。突然，狐貍想起來自己是要吃兔子的，但是他想起兔子把自己救到了岸上，所以狐貍說：“兔子，我再也不抓你了！”這個故事就這樣結(jié)束了。
這個故事告訴我們，當(dāng)別人遇到困難時，不管他是自己人還是敵人，都應(yīng)該救他，幫助他。幫助了別人，其實就是幫助了自己。你覺得是這樣嗎？
《橋》讀后感 篇8
人說“五彩繽紛”，其實顏色又何止五種顏色呢？顏色的數(shù)量可以說是無數(shù)種。所有的顏色都可以用“紅、黃、綠”三原色調(diào)配出來。而《赤欄橋外柳千條》講的正是這三種顏色。
色彩，有象征力。紅色，代表著血與火�；鹗菬崆榈南笳�，也是暴怒的代表；血雖是殘忍，危險的代名詞，卻又是親情的血濃于水。黃色，象征燦爛。無論是古時金碧輝煌的宮殿，還是天上奪目的絢日，都是偉大，光明的象征。綠色，象征平和。綠色是世上最柔和的顏色，從放松時看看綠色對眼睛好就可以看出。
三原色，代表的是原點。三種顏色不同方式的`調(diào)配，可以變幻出無數(shù)種顏色。如“紅加黃變紫”，兩種張揚的顏色加在一起卻變成了神秘的紫色。
顏色的五彩繽紛是大自然的鬼斧神工，這等“赤欄橋外柳千條”協(xié)調(diào)的搭配，恐怕也超過了人的智慧。這也是人類要好好向大自然學(xué)習(xí)的地方。
《橋》讀后感 篇9
一座深山中的橋，在靜等著行使橋的功能。
在若干的黃昏之后，終于等到了一個人在其身上踩踏。
橋?qū)嵲谑翘闷嫒讼胱鍪裁戳�，于是乎，忘記了自己的職能，只是那輕輕的一轉(zhuǎn)身，頃刻間橋坍塌了，只能眼望著身上的碎石落下山澗。
這是我總結(jié)的卡夫卡《橋》的內(nèi)容。隨著碎石的.散落，我不僅看到了橋的生命結(jié)束，更看到了忘乎所以的結(jié)局。
人，如果忘記了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，終究會在某一時刻感受到因疏忽而帶來的慘痛。還是將自己的定位做好，認(rèn)真做好自己該做的事情，比什么都好。
《橋》讀后感 篇10
今天我讀了一篇叫《人橋》的文章，讀完這篇文章，收獲很大，這是一篇關(guān)于解放戰(zhàn)爭的故事。
初冬的'一個晚上，解放軍某部，阻擊一股逃跑的敵人，卻被一條河擋住了。連長讓三班看橋，一班既攻橋又架橋。機槍連沖上橋，消滅了敵人，讀到這里，我為解放軍不畏困難，不怕寒冷，英勇殺敵的大無畏精神所佩服，為敵人的貪婪而氣憤！
最后，解放軍戰(zhàn)勝了，我歡呼，我雀躍，我真真真的太高興了！
讀完這篇文章，我知道了“人橋”的精神——團結(jié)就是力量。
我們班也有這樣的事情，一次，我們舉行歌詠比賽，一位同學(xué)病了，我們幫助他買藥看病，后來他拼命唱歌，我們班取得了第一名的優(yōu)異成績。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要像解放軍叔叔那樣，多為他人著想，團結(jié)同學(xué)，敬愛老師，像向日葵一樣，做陽光快樂少年。
《橋》讀后感 篇11
電影《仙境之橋》和書一樣，是我們另一個朋友。它不像書一樣白紙黑字，它是有聲的，是會動的，它也可以給我們帶來快樂。
我讀了《仙境之橋》小說，感到很感動，杰西與萊斯利的友誼，使我深深感受到了不一樣的.滋味，小說中的細節(jié)描述得活靈活現(xiàn)。一個動作可能就要寫一大段，描述是夠深刻了。
看了電影，我有了比小說更生動的經(jīng)歷，電影中的情感投入簡直叫人張口叫“絕”，每一個人物設(shè)計、形象塑造仿佛讓人置身在電影里面，感覺很逼真。在最后萊斯利被溺死時，我感到整個天空都暗了下來，失望、垂頭喪氣等詞在我腦中跳躍。杰西竟能承受這么大的失望與悲痛，使人欣慰。在最后不管萊斯利遠在何方，我也能用杰西的眼睛去看到她，沒錯！她就在我們身邊。
想象使人創(chuàng)造出許多不可思議的東西，正如杰西與萊斯利特雷比西亞的王國……
《橋》讀后感 篇12
看《仙鏡之橋》的書時，從開頭到結(jié)尾雖然看完需要較長的時間，但能看到文章中的更多細節(jié)，表達更加豐富。書的.每個章節(jié)都有主題，讓我更直觀的了解故事的情節(jié)發(fā)展和主要內(nèi)容。而電影能更直接得表達故事，不用絞盡腦汁想象畫面，有很好的視覺效果。但有些細節(jié)與書相比來說效果不豐富。而電影里的人物具體畫貌是讓我驚奇而意料之中的。人物面貌與書本描述幾乎相同，也能看出不管是寫書還是拍電影，作者都是十分用心的�！断删持畼颉返臅碗娪案饔懈鞯膬�(yōu)點，我都十分喜歡。
《橋》讀后感 篇13
所有的人都知道，舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德。前些天，我學(xué)習(xí)了一篇文章，《橋》，在這里面，一位無私無畏的老黨員的行為，讓我感動的差點流淚……
故事講述了一位村里的黨支書記，在洪水來臨的時刻，把生的希望讓給村民們，把死的危險留給自己，奮力搶救村民們，使村民們成功逃生，但卻犧牲了兩個人，一位是老漢，一位是他的兒子……
這是一個感人至深的故事，讀完這個故事，我想起了不少英雄烈士，他們都是多么的'無私無畏，寧愿為了人民獻出自己的生命！我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一個真正的中國人！
《橋》讀后感 篇14
讀了這個故不事，我知道了這篇課文描述的就是紅軍在二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的故事。對我大有啟發(fā)，我一定要學(xué)習(xí)紅軍那英勇無畏，勇往直前的英雄氣概。我們要珍惜現(xiàn)在的'幸福生活，感謝我們的前一輩。這篇文章里“但是戰(zhàn)勝敵葚的決心使他們忘記了饑餓和疲勞�！边@句話突出表現(xiàn)了紅軍英勇頑強的斗爭精神，為了奪取勝利，可以不顧饑餓疲勞，夜以繼日地形軍作戰(zhàn)。當(dāng)讀到這里，我覺得他們真令人敬佩，他們不像走我們現(xiàn)在平坦的道路，而是走稀泥地，一腳一陷的，而且還是走山路，如果我們有他們一半的精神，那我們的學(xué)習(xí)都會毫不費力。
同樣的天氣，同樣的漆黑夜晚，同樣的泥路，敵人“只好停下來宿營，”我軍“仍舊摸黑冒雨前進�！弊詈蠼K于把敵人拋在后面。
總之，我們要向紅軍叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那至高無尚的品格，同時也是我們中國人的驕傲，如果勝利不屬于紅軍隊伍，還會屬于誰呢？
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