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《華羅庚》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《華羅庚》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《華羅庚》讀后感1
暑假期間我讀過十幾本書，但讓我印象最深刻的是：小雜貨鋪里走出的大數(shù)學家《華羅庚》。
華羅庚小時候家里很貧窮，初中畢業(yè)后輟學在家，幫助父親照看雜貨鋪，但華羅庚并沒有放棄學習數(shù)學，靠著堅強的毅力，從江南小鎮(zhèn)走進了清華大學，繼而走出國門，遠赴英國劍橋大學深造，最終成為世界著名的數(shù)學家。新中國成立后，華羅庚沖破重重阻力，毅然回到了祖國，為我國的`科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。華羅庚是我們學習的榜樣，我們要學習他的“三種”精神。
一是學習他勤奮的精神。華羅庚在雜貨鋪，邊做事邊學習，常常是挑燈夜讀；在清華只用一年半的時間就學完了數(shù)學系的全部課程，同時還以驚人的毅力，奇跡般地學了英文、德文、法文；在劍橋，華羅庚除了泡在圖書館里，就是四處聽課。兩年時間，華羅庚就撰寫了18篇論文，先后發(fā)表在英國，印度等國的一些數(shù)學刊物上。
二是學習他堅持的精神。華羅庚無論是在雜貨鋪還是在校園，一直堅持學習。即使遇到再大的困難，如媽媽去世、自己得了傷寒、左腿關(guān)節(jié)變形等，也不放棄學習。他曾說過:“樹老易空，人老易松，科學之道，戒之以松，我愿一輩子從實而終！”
三是學習他奉獻的精神。華羅庚把一生奉獻給國家，他為祖國培養(yǎng)了一大批像陳景潤這樣的優(yōu)秀人才，并將數(shù)學應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他多次帶領(lǐng)中國科技大學的師生，深入田野、企業(yè)、礦山和工廠去，宣傳推廣他的數(shù)學成果。毛主席贊他:“奮發(fā)有為，不為個人而為人民服務(wù)�！彼o周總理寫信說：“要向總理學習，從嚴從實，戒夸戒浮，為黨為國為人民而鞠躬盡瘁。”由于他特殊的貢獻，69歲的華羅庚加入了中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)了他崇高的理想和人生價值。
《華羅庚》這本書，讓我懂得了一個道理：聰明在于勤奮，成功在于堅持，價值在于奉獻。華羅庚的“勤奮、堅持、奉獻”永遠是我今后的行動準則。
《華羅庚》讀后感2
我在《小學生數(shù)學報》上發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)學家華羅庚的故事，讀了以后，深有感觸，也是這個故事使我對華羅庚有了一個初步的了解。
華羅庚出生在江蘇金壇縣，小時候家境貧寒，因此，沒有好好學習，直到念初中時才開始在王維克老師的認真輔導下走上了研究數(shù)學的道路。
我最喜歡華羅庚那種初生牛犢不怕虎的精神，因為他自學成材，并且敢于提出自己的觀點并反駁前人的不正確的說法。雖然多數(shù)不是被諷刺就是被嘲笑，但他依然不停地工作，寫文章，希望能夠發(fā)表。
讀到華羅庚與病魔斗爭，最后落得殘疾時，我震驚了，華羅庚小小年紀就成了瘸子，每走一小步，右腿都先要在地上劃個圈，這如此大的挫折，對于華羅庚來說，是多么沉重的打擊呀！可是，他并沒有被嚇倒，而是暗下決心，走自學數(shù)學的道路。是呀！人的`身體雖然殘廢了，但精神不能殘廢！而華羅庚的這種精神是多么可貴呀！后來，他被獨具慧眼的熊慶來所倚重，從此，年僅21歲只有初中文化的殘疾青年華羅庚離開了閉塞落后的小城金壇，來到了聞名全國的北京清華大學，在熊慶來教授手下當一名助手，月薪40塊大洋，簡直是“一步登天”。
每每看到這里，我就在想：熊慶來慧眼識才，主要是因為華羅庚有才。金子是不會被埋沒的！正是這種刻苦鉆研、自強不息的精神使他成為了一位在國內(nèi)外享有盛譽的數(shù)學家。如果他在殘疾時就停下了前進的腳步；如果他沒有從小對數(shù)學的那種癡迷；如果沒有夜以繼日地工作，寫論文，他能有今天的成就？
其實，只有付出了勤勞和汗水，才能得到成果。每一位成功的科學家都會遇到與常人所相同的困難，但不同的是，他們并沒有屈服，而是更加努力，這大概就是他們成功的秘訣吧！
《華羅庚》讀后感3
今天，我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊拷小渡倌耆A羅庚》的兒童劇，少年華羅庚觀后感。我進一步了解了華羅庚這位中國偉大的數(shù)學家的一些事，很受啟發(fā)和激勵。
華羅庚小的時候，家里很窮。到初中的時候家里就沒錢供他讀書了。但就是這樣一個只讀到初中的窮孩子經(jīng)過不懈地努力，最終成為世界偉大的數(shù)學家。我覺得他成功的最大的原因是努力、刻苦和肯動腦筋。
華羅庚讀初中的時候，有一次他向老師借了一本書，書上寫的是關(guān)于五次方程的解法，觀后感《少年華羅庚觀后感》。但華羅庚覺得這個解法似乎不對，于是他廢寢忘食地鉆研這個問題，結(jié)果積勞成疾，還因此瘸了一條腿。但華羅庚沒有灰心，持之以恒，繼續(xù)研究。功夫不負有心人，華羅庚最后終于證明書上五次方程的解法是錯誤的。
于是，只有初中學歷的華羅庚發(fā)表了他的'第一篇數(shù)學論文，并因此被中國最有名的清華大學錄取了。從此，他在數(shù)學的海洋里暢游，并最終成為世界有名的大數(shù)學家。看完這部兒童劇，讓我感觸最深的是華羅庚在困難面前不退縮、不妥協(xié)、不言敗的堅持精神！我們在學習上應該向他學習，不斷培養(yǎng)自己良好的學習興趣和習慣，培養(yǎng)專心致志的學風，努力成為一個在事業(yè)上有所建樹的人！
當然，他是愛國的。如果他沒有回國，繼續(xù)在美深造，他肯定會站在數(shù)學界的最高峰。但他回來了，“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)”，這是他對留美學生的呼吁，更是他內(nèi)心的真實寫照。大師就是大師，以國家復興為己任。而我們，不正應該向他學習這一點么？
《華羅庚》讀后感4
在學校第一屆數(shù)學節(jié)期間，我觀看了《數(shù)學家華羅庚》，在這部記錄片中，我看到了華羅庚從草根到數(shù)學巨匠的人生經(jīng)歷。
華羅庚，他是一位當代自學成才的科學巨匠，是世界著名的數(shù)學大師，曾任中國科學院院士，美國科學院院士，數(shù)論研究的創(chuàng)始人和奠基者。
1911年11月12日華羅庚出生在江蘇省金壇縣。因家境窘迫，華羅庚初中畢業(yè)后，便不得不輟學在雜貨店里當伙計，他憑借著對數(shù)學的熱愛，自學高中和大學的全部數(shù)學課程，發(fā)現(xiàn)和研究數(shù)學問題。就這樣只有初中學歷的華羅庚被清華大學破格錄用，登上清華大學的講臺，成為舉世聞名的數(shù)學家。
天才的背后，是數(shù)百倍的汗水和付出。在華羅庚不同的人生階段里，經(jīng)歷了許多困頓與預料不到的災難，但他仍舊積極樂觀地面對生活，孜孜不倦，刻苦鉆研數(shù)學，不斷向數(shù)學巔峰攀登。他的《堆壘素數(shù)論》被多國翻譯出版，他在數(shù)學領(lǐng)域的研究成果及卓越貢獻，對世界數(shù)學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的.影響。
向科學家學習，要學習他的研究精神，更要學習他對數(shù)學的熱愛。
記得在一個暑假的晚上，我上完課和媽媽走在回家的路上，經(jīng)過一個小超市，媽媽給了我二十元錢讓我去買冰棍。我走進超市，看到冰柜里的冰棍兒品種很多，其中有一種老冰棍兒，單買每根的價格是1.5元。如果買一包10根，總價是12元。我立刻在腦子里飛速的運算起來，如果要買一包冰棍兒，12÷10＝1.2，每根的價格就是1.2元，比單根買便宜0.3元，10根便宜3元，權(quán)衡結(jié)果之后，我拿起一包老冰棍兒，到柜臺結(jié)了賬。
生活中處處是數(shù)學，我們應向華羅庚那樣，理論與生活實踐相結(jié)合，利用數(shù)學知識來解決生活中的實際問題。
“天才在于積累，聰明在于勤奮”，這是華羅庚說過的一句話，是的，作為新時代的我們，華羅庚熱愛科學，勤奮學習，不畏困難，自強不息，報效國家，將一生獻身于數(shù)學研究事業(yè)的精神是值得我們學習的。
《華羅庚》讀后感5
成功需要什么條件？成功是什么？對我來說成功是一朵奇異的花要用辛勤的汗水澆灌才能開得絢爛。我清醒的回想成功為什么對一些人來說是唾手可及的事，而有些人窮其一生也難以到達。如何才能成功？近日在語文教材上看到的關(guān)于華羅庚的一篇文章，感觸良多。
怎么才能成為一代數(shù)學名師呢？原因在文章中不難看出。華羅庚出生在一個貧困的家庭，讀完初中就因承擔不起學費被迫輟學，可是熱愛數(shù)學的她他并沒有放棄學習，而是更加刻苦自學，在他身上體現(xiàn)的是什么情呢？勤！華羅庚曾說：＂勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才＂，或許我們的天分不如他人，但只要持之以恒終究會有所進步，有所超越。
要想獲得成功不僅要多學，還要多請教，多實干。少年華羅庚在金壇中學讀書時一度被老師同學稱贊為天才，但他并不驕傲自滿，他一直以一個普通的求學者自認，盡管后來他成為了舉世聞名的.大數(shù)學家。如果說有天賦是成功的要素，那么又怎么會有傷仲永及江郎才盡之說？所以我認為成功的要素不僅僅包含天份。正如華羅庚所說的埋頭苦干是第一��！
恒久的耐心決定一切，在華羅庚一生的歲月中，幾乎都在學習研究�？烧鎽四蔷涔旁挘海⒒畹嚼希瑢W到老＂�，F(xiàn)在的我們沒有求學的艱難，我們有家里人疼愛，老師循循善誘著知識的大門在向我們敞開，成功的鑰匙就掛在眼前去不去叩響那成功的大門，全憑你的意愿。
讀華羅庚我深深地明白成功并不可以輕易獲得，看到別人走向成功的時候你心里會覺得太輕易就完成功了，但須知沒有成功是來之容易的，有多少人能了解到他們背后所付出的努力與堅持？
世界上沒有那么多天才！這是我深刻的感受！成功就是一朵花美麗的花，只要用辛勤的汗水澆灌，才會開出最美的花。
《華羅庚》讀后感6
華羅庚科普著作選是一部非常適合中學生閱讀的課外讀物，這本書凝聚了華羅根幾十年數(shù)學研究的精華，雖然在這本書中有一些知識很難讓人理解，但是我們也可以從這些難以理解的數(shù)學中得出一些我們自己的領(lǐng)悟和感想。一些我們沒有接觸到的知識，我們可以提前了去考慮他的分析結(jié)果以及它的用途，當然我們也可以學習一些相應的知識后重新去理解這些深奧的數(shù)學題。
讀了這本書以后，我知道這本書最重要的一個核心理念就是三角形的基本性質(zhì)，從這個性質(zhì)中衍生出了非常多的定理，這對數(shù)學的定義非常的重要。人們都說祖沖之給我們留下了圓周率的印象，而華羅庚則是這個圓周率的概率推得更加的細膩。我們也可以從一些小事中看出羅教授能進一步推出這些數(shù)學奧義所付出的努力和艱難的結(jié)果。
我們都知道數(shù)學是一門非常深奧的學科，不僅需要非常多的知識，還需要非常好的邏輯性，我們需要從一些艱難的數(shù)學題中找出一些規(guī)律，然后慢慢的`探索�？赐赀@本書以后，我更加的堅信數(shù)學是一個國家重要的發(fā)展，也是我們賴以生存的數(shù)學，幾點我們只有學好數(shù)學以后才能更好地去理解其他的學科。雖然不能說萬事萬物都能用數(shù)學來解決，但是很多的事情確實能夠用數(shù)字去表達出它最核心的內(nèi)容。
小米一名中學生，我們學習數(shù)學是必不可免的，尤其是奧數(shù)這類非常艱難的數(shù)學，我們可以從一些書本中學習到先輩們的努力。他們一步一步的把數(shù)學這個艱難的領(lǐng)域帶向了如今輝煌的成就，中國能夠有如此強大的數(shù)學體系，教育就是這些前輩一步一步積累出來的，我們不能夠?qū)@些數(shù)學難題抱著僥幸的心理去學習，而是以一種刻苦莊嚴的態(tài)度去學習數(shù)學，這樣我們才能為國家為祖國做貢獻。
《華羅庚》讀后感7
在寒假里我讀了《華羅庚》這本名人傳記，它感人的真實故事讓我受益匪淺。
這本書寫了華羅庚坎坷的少年時期，他出身貧寒，不討人喜歡，但他卻很頑皮，很有自己的想法。在18歲那年，華羅庚遇到了他的恩師王維克。王維克老師告訴他：“學習知識要認定目標，集中精力去鉆研才會有成就�！边@番話對華羅庚啟發(fā)很大，他發(fā)奮圖強，刻苦研究他熱愛的數(shù)學。
華羅庚20歲時發(fā)表了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》的論文，引起了清華大學教授熊慶來的注意，從而讓他的命運有了轉(zhuǎn)折：他在熊慶來教授的舉薦下，擔任了清華大學的助理。他以極大的毅力克服困難，爭分奪秒地學習、鉆研數(shù)學，他的勤奮努力沒有白費，終于被清華大學破格提拔為教員。
華羅庚27歲開始，經(jīng)歷了一段艱難的歲月：日本開始侵華，華羅庚一家逃往昆明。1939年9月28日，日軍開始轟炸昆明，他幾次被轟炸的塵土埋在里頭，但他以堅強的意志活了下來。并且在這期間他仍舊堅持發(fā)表了20多篇精湛的論文。
1946年，華羅庚訪問了蘇聯(lián)、美國，進行學術(shù)交流。在美國全家人終于團聚了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國政府強求華羅庚留在美國，但他毅然回到祖國，永遠做中國的兒子。1985年6月，華羅庚在日本大學講壇上突發(fā)心臟病去世，享年75歲。
書中讓我膽戰(zhàn)心驚的.故事是：一次，日本轟炸了華羅庚的防空洞，把他埋了起來，但他堅強、勇敢地戰(zhàn)勝了死神，成功地獲得了親朋好友的救援。
讀了這本書，我從中了解了偉大的中國現(xiàn)代數(shù)學之父——華羅庚坎坷而又卓越的一生。他那堅強的意志，努力拼搏、積極進取的精神與品質(zhì)深深地鼓舞了我，我們要向他的偉大精神學習，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
《華羅庚》讀后感8
現(xiàn)在常有人說“從小教育，從根本抓起。”可是這種話可能在富貴的人家里體現(xiàn)。有多少人黑夜里自己摸索，自己發(fā)現(xiàn)，自學成才。但是在自學成才的人里又有幾個不是經(jīng)受了難以接受的挫折與艱苦。他們并未放棄，其中令我最難忘的就是教學奇才華羅庚。
在1910年的冬天，他來到了這個世界。從一個旁觀者的角度來說這并沒有什么，可是只要在其中你才會發(fā)現(xiàn)，他的到來光給他們整個家庭填了希望與美好的向往和無限的憧憬。是的，他是家里唯一的男丁，從小的淘氣是每個男孩必然攜帶的性格，也可以這么說，不淘氣就不是男孩子。
在現(xiàn)在大多數(shù)人都認為男孩子聰明，可是對于正上初中的華羅庚就不靈了，因為性格的孤僻，他不像別的孩子下課跑到老師身旁問東問西，也正是因為這樣老師對他并不是用正眼相看，反而增加了一些冷漠刻薄，而經(jīng)常找他麻煩。這對一個孩子來說，不是一個小學生常打一百分的孩子來說簡直是一種侮辱，但是他從未放棄過。
就像韓愈的馬說一樣：“先有伯樂，后有千里馬�！敝挥兄匾暼瞬�，才會成為一個人才。華羅庚的啟蒙老師王維克也是一個不可多得的好老師，他看出了華羅庚的天分，并努力的培養(yǎng)。這樣的老師這樣的學生會碰出耀眼的“火花”而華羅庚也并非沒有努力。在他刻苦鉆研的時候，還曾被起名叫“羅呆子”，可是他從未介意過，反而專心致志的學習。他的思緒在數(shù)學的天堂里來回飄蕩，他的`內(nèi)心早已獻給數(shù)學。
對呀，一個愛學的人怎么會沒有成績呢。他也發(fā)表了自己的論點《蘇家駒之代數(shù)的五次程式解法不能成立之理由》雖然他也曾被拒絕，但是他還是堅強的撐了下來，也努力的完成了。
這本書使我明白沒有笨的人，只有自己對自己怠慢，自己都不看好的人。所以我們要努力！天才在于積累，聰明在于勤奮。
最近，我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書，一看到其中的《華羅庚》，就迫不及待地讀下去，了解關(guān)于他的故事。
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