小學(xué)生讀后感【薦】
讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
我相信大家都應(yīng)該讀過笛福大作家的作品---《魯濱孫漂流記》。文中的主人公---魯濱孫，這位英國豪門中的純爺們酷愛探險(xiǎn)，他曾想著做一名海盜，但被家人阻攔了下來，可他那顆愛冒險(xiǎn)的心，還是在不斷地驅(qū)使著他去探險(xiǎn)，去走遍全球。
終于，1659年9月30日，就在他第四次出海時(shí)遇到了風(fēng)暴，船翻了，整艘船員全都遇難，唯有他一人幸免為難，他流落到了荒島上，憑著驚人的毅力與勇氣在孤島上活了下來，他真是一個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的.人。魯濱孫在孤島上生活了28年，28年！多么驚人的數(shù)字，多么漫長的歲月，可以把一個(gè)年輕力壯的小伙子，變成一個(gè)兩鬢斑白的老人，但魯濱孫沒有氣餒，沒有放棄，毅然地活著，他一個(gè)人在島上，沒有食物，沒有人陪他聊天，沒有助手幫他干活，沒有武器，遇到猛獸攻擊，他極力反抗，用自己的智慧與各種困難作斗爭(zhēng)……一切一切的困難都被他迎刃而解。讀了以后，我受益匪淺，我要向他學(xué)習(xí)。平時(shí)自己在生活，遇到一點(diǎn)困難，就想退卻，遇到一點(diǎn)磨難，就有一些消極的想法，想想自己身處這個(gè)幸福的時(shí)代，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜每一天。人在世上不可能會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要想辦法解決困難，而不是被困難嚇倒，遇到不順心的事或者受了委屈，要換位思考，總會(huì)云開霧散，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！我要學(xué)會(huì)在逆境中成長！
小學(xué)生讀后感2
這篇文章是我高3時(shí)在語文資料上看的，感觸很大。
自高中起，我就是一個(gè)人的生活著，表面上和同學(xué)們很好，可是內(nèi)心卻始終是孤僻著，不為啥，就是喜歡一個(gè)人靜靜的。但發(fā)現(xiàn)有人想靠近時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的避開或視而不見。后來有人問我，‘你不孤單嗎？’我看了他一眼，很想說，一個(gè)人有啥不好，何況我不提倡早戀。有人說我不懂愛，對(duì)，我不懂戀愛，當(dāng)我想到若為自由故，兩者皆可拋時(shí)，我什么也不想了。我喜歡自由。
我朋友曾經(jīng)跟我說過，她很害怕去一個(gè)陌生的地方，她說她怕找不到朋友，怕和別人合不來，怕沒有娛樂的地方，怕悶。然后我問她，‘你是不是很怕孤獨(dú)’。她想了會(huì)兒說的確，她很怕。我不知該怎么跟她說，不是每一個(gè)人的適應(yīng)能力都一樣，我跟她說試著習(xí)慣下孤獨(dú)，她說她永遠(yuǎn)習(xí)慣不了。是呀，每個(gè)人的思想思維盡不相同，你改變不了她的想法，只是用自己的經(jīng)驗(yàn)來開闊她的見識(shí)。如若跟她說其實(shí)孤獨(dú)很美，該學(xué)會(huì)享受。這顯然無濟(jì)于事。
有人說除去孤獨(dú)的最好辦法就是找到愛。其實(shí)說真的，我對(duì)那個(gè)字有些反感，之前尤其強(qiáng)烈，只是想到人世間又真的不能卻少愛，無奈下�？粗值郎弦粚�(duì)對(duì)緊擁的情侶，幸福的一家大小，販賣的老人，閃爍的霓虹燈下的喧嘩我似乎看到愛的存在，因?yàn)橛蟹N叫幸福的東西在流動(dòng)。但我卻只想欣賞，并不在乎是否擁有。美的東西一旦擁有了，它就會(huì)失去以往的光澤，不再美好。愛也一樣，擁有了，習(xí)慣了，其他一切似乎都顯得微不足道了。這是可怕的，你能叫一個(gè)有愛的'人嘗試孤獨(dú)并習(xí)慣它么。除了你愛的東西，其他的你會(huì)很快接受并且習(xí)慣么
如愿站在愛的身邊孤獨(dú)的欣賞它。這樣，才能看清它的價(jià)值，即使是看著它的背影，我也幸福的笑了。
小學(xué)生讀后感3
看完這本書，讓我認(rèn)識(shí)了主人公鮑雷伊，感受了他父母離異，生活發(fā)生多種變化的故事。特別是漢修先生讓我由衷的敬佩，他的引導(dǎo)讓鮑雷伊練就了一手好文筆。
“普通的鮑雷伊”
他是一個(gè)安靜、內(nèi)向的男生，在班級(jí)沒有多少朋友，沒有特殊的才藝，但我認(rèn)為鮑雷伊很有勇氣，敢于和作家漢修先生寫信，有一顆積極向上的心。他的爸爸媽媽離異后，他很孤獨(dú)，我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心他會(huì)變得性情孤僻，脾氣暴躁，可是他沒有。比如，他的午餐總是被偷，而且偷走的總是美味可口的小點(diǎn)心，就動(dòng)手做了一個(gè)警報(bào)器，卻沒抓住小偷，最后卻很慶幸不知道小偷是誰，因?yàn)樗煤退ㄋ┰谕粋�(gè)學(xué)校上學(xué)，用寬容的心對(duì)待別人的錯(cuò)誤。他雖然普通，但我又覺得不普通，因?yàn)樗苡赂�、�?jiān)強(qiáng)，還很寬容別人。
“親愛的漢修先生”
他很平易近人，會(huì)和一個(gè)極普通的學(xué)生鮑雷伊交流。他對(duì)鮑雷伊的寫作有很大的.幫助，他提出了十個(gè)問題，都是關(guān)于生活的：1、你是誰？2、你長什么樣子？3、你的家庭是什么樣子？4、你住在哪兒？5、你有寵物嗎？6、你喜歡上學(xué)嗎？7、誰是你的朋友？8、你最喜歡的老師是誰？9、你有什么煩惱？10、你有什么愿望？讓鮑雷伊有話想說，有話可寫。與其說漢修先生是位作家，到不如說他是位教育家，讓我敬佩不已。
“感人的媽媽”
她是一個(gè)單身，很貧窮，而且要養(yǎng)鮑雷伊，生活非常不容易�？墒撬龓Ыo鮑雷伊深深的母愛，給他快樂。她讓鮑雷伊堅(jiān)持和作家漢修先生書信交流，并正確引導(dǎo)鮑雷伊，告訴他很多道理。她相信自己的兒子，是鮑雷伊堅(jiān)實(shí)的后盾。
書是良友，讀了這本書讓我明白了，所有人都是普通的，但只要堅(jiān)持自己的信念，不斷地努力，一定能變成一個(gè)不普通的人。
小學(xué)生讀后感4
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的親情小說《青銅葵花》后，我的臉上掛滿了淚痕，小說中那感人的一幕幕場(chǎng)景，久久浮現(xiàn)在我的眼前沒有消散。
文中講的是善良、勇敢、執(zhí)著的啞巴農(nóng)村小男孩和他的家人與城市小女孩葵花之間發(fā)生的故事。有一年，貧窮的青銅一家決定收養(yǎng)這個(gè)三歲喪母，七歲喪父的小女孩—葵花。小青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家為了籌葵花的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣出了１01雙蘆花鞋，最后一雙還是他自己腳上的；當(dāng)葵花借著月光讀書時(shí)，青銅為她抓來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；當(dāng)葵花上舞臺(tái)沒有借到銀項(xiàng)鏈時(shí)，青銅費(fèi)盡心思為她做了一條冰晶項(xiàng)鏈，我至今都忘不了葵花的`冰晶項(xiàng)鏈在舞臺(tái)的燈光下閃耀的情景……而葵花甚至在一個(gè)秋天獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；她為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，在１１歲那年想到了退學(xué)……在葵花１２那一年，命運(yùn)把她召回了城市。而青銅在葵花走后不久，在看到一個(gè)很像她的背影時(shí)，他竟然含糊不清的喊出了“葵花”這兩個(gè)字……
我們?cè)跅l件優(yōu)越的大城市里生活，但是我們比青銅、葵花差了太多太多。當(dāng)他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們卻在家里看電視；當(dāng)他們吃著粗茶淡飯時(shí)，我們卻在對(duì)山珍海味發(fā)牢騷……我們常為了一點(diǎn)小事而哭鬧，但是和青銅、葵花所遭受的蝗災(zāi)、冰災(zāi)、旋風(fēng)什么的比起來，那點(diǎn)小事又算得了什么呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅、葵花那種自強(qiáng)自立、善良、勇敢的精神，美好的明天正在等著我們！
小學(xué)生讀后感5
最近我讀了一本書，叫《尼姆的老鼠》，書中講了一只田鼠，她叫費(fèi)里斯比，她的小兒子染上了肺炎，不能受一點(diǎn)兒涼，費(fèi)里斯比夫人馬上就要搬家了，她的家就是一塊大磚頭，《尼姆的老鼠》讀后感450字。她很擔(dān)心他的小兒子，在搬家的途中不可能不受一點(diǎn)兒涼，顯然這是辦不到了，他還救了一只烏鴉，叫杰里米。他愿意和費(fèi)里斯比夫人去找足智多謀的貓頭鷹，貓頭鷹又讓她去找老鼠們，還告訴了兩只老鼠的名字：賈斯廷和尼科迪默斯，她和老鼠們處的很好，尼科迪默斯講起了他們的故事：人們把他們抓到一個(gè)地方訓(xùn)練，最后，他們逃了出來，有了人一樣的思維，讀后感《《尼姆的老鼠》讀后感450字》。
后來，老鼠同意幫她搬家，他們又逃過了貓的攻擊，人的.攻擊，有一次，費(fèi)里斯比夫人在給貓吃一種藥的時(shí)候，被人關(guān)到了籠子里，賈斯廷把他給救了出來。最后，他們成功的搬家了。
費(fèi)里斯比夫人非常愛自己的孩子，由于小兒子體弱多病，冒著生命危險(xiǎn)去找了貓頭鷹，因?yàn)樨堫^鷹是吃田鼠的啊。她為了拯救孩子，去貓的飯盒里撒藥，最后被捉住了，差一點(diǎn)葬送了性命。這一點(diǎn)上，可以看出母愛的偉大。
杰里米是個(gè)知恩圖報(bào)的烏鴉，他愿意免費(fèi)搭費(fèi)里斯比夫人一程，到貓頭鷹家去，看來杰里米并不是心胸狹窄的烏鴉。
小學(xué)生讀后感6
在今年的寒假期間，我看了一本叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書。主要講的是有一個(gè)叫西瓜小丑的人，以前在馬戲團(tuán)里做過小丑，后來不做了，而是在一個(gè)神秘的楠木林里訓(xùn)練一些小動(dòng)物，讓那些小動(dòng)物學(xué)會(huì)后空翻、前空翻、跳舞，吸引了許多小朋友去參觀。馬戲團(tuán)的人嫉妒萬分，他們不停地在楠木林外面設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)陰謀，甚至把西瓜小丑告上法庭，用金錢使法官作出荒唐的判決……西瓜小丑在朋友的幫助下，戰(zhàn)勝了種種困難，最終和小朋友們生活在一起。
讀完這本書以后，我覺得馬戲團(tuán)的人實(shí)在是太可惡了。他們一個(gè)個(gè)都不知道有幾個(gè)是有真功夫的，他們每天都要開會(huì)，一天不知道要開幾次會(huì)，他們每次開會(huì)的主題都是關(guān)于西瓜小丑，他們?cè)跁?huì)上不停地討論該怎樣對(duì)付西瓜小丑，他們寧愿去開那些無聊的會(huì)也不愿去練功。我覺得這些人還不如西瓜小丑訓(xùn)練的那些小動(dòng)物呢!他們每天早上很早就起來去練功，比那些馬戲團(tuán)的人自覺多了!我們就要學(xué)習(xí)西瓜小丑帶領(lǐng)動(dòng)物們勤奮刻苦練功的精神。
還有，馬戲團(tuán)的人居然用金錢去迷惑法官、局長、所長……使那些人都聽馬戲團(tuán)團(tuán)長的`話，簡(jiǎn)直無法無天。而且在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，不由分說的把孩子們抓進(jìn)圓頂帳篷里，逼他們看馬戲表演，而其實(shí)就是一群領(lǐng)導(dǎo)輪流講話。一直到所長講完話，整個(gè)表演竟然就結(jié)束了。現(xiàn)在的社會(huì)里其實(shí)也有許多像這樣整天講空話的人，我們絕對(duì)不能像他們這種人學(xué)習(xí)。
我們要懲惡揚(yáng)善，要學(xué)習(xí)西瓜小丑的勤奮和不講空話的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生讀后感7
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，這天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)龍門村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊(duì)巡查海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了，晚上還把他禁錮在他們的`身邊。然而在這樣嚴(yán)峻的狀況下，聰明機(jī)智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的資料，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對(duì)海娃送信途中的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的描述，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊(duì)即將來到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)到達(dá)了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！下雨天的心情
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅(jiān)強(qiáng)——想盡各種辦法堅(jiān)持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險(xiǎn)，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上我們也就應(yīng)向他學(xué)習(xí)不怕困難。堅(jiān)持。想盡辦法，珍惜此刻有幸福的生活發(fā)奮學(xué)好本領(lǐng)，為未來社會(huì)建設(shè)增添一份力量。
小學(xué)生讀后感8
藥品推銷員彼安吉常常出差，家里只剩下了小女兒和媽媽。小女兒天天鬧著讓媽媽講故事，但是媽媽講的小女兒已經(jīng)聽膩了。又一次推銷員又要出差了，臨走小女兒讓彼安吉每天晚上9點(diǎn)打長途電給她講睡前故事。這本書收集的就是推銷員給小女兒講的60多個(gè)自編故事。
有很多我喜歡的故事，最吸引我的是《巨人的頭發(fā)》。講的是巨人有三個(gè)哥哥，三個(gè)哥哥利用巨人來賺錢，巨人并不笨，但他的智慧全在頭發(fā)里，三個(gè)哥哥一直想利用巨人，幾把她的頭發(fā)給剪了。又一次巨人生病了，三個(gè)哥哥一直在看巨人得病，就沒有注意他的頭發(fā)，所以巨人的頭發(fā)就越長越多，當(dāng)巨人得知他的哥哥們一直在利用他，第二天一早就起來，趁哥哥們還在睡覺，就將哥哥們用繩子綁在一起，送上火車。從此以后巨人就靠自己的勞動(dòng)換來了收獲。之所以這個(gè)故事吸引我，是因?yàn)槭刮抑涝谌松D難的路上要用力量和智慧加在一起，才能打敗所有的敵人！巨人最后就是用智慧加力量才大敗了三個(gè)哥哥，騙人的哥哥們最終還是遭到了報(bào)應(yīng)。
這些故事有的生動(dòng)有趣，有的`詼諧幽默，有的教會(huì)我們做人的道理。這本書還讓我知道彼安吉對(duì)女兒的愛和女兒對(duì)彼安吉的依戀。其實(shí)每個(gè)父母都像彼安吉愛她的女兒一樣愛我們。長大后一定不能忘了“感恩”這兩個(gè)字。
小學(xué)生讀后感9
綠野仙蹤這本書我看了很多遍，讓我愛不釋手。
這本書主要講了善良美麗的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔，艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的奧茨國。為了回家，她在北方女巫的指引下，去找奧茨大王尋求幫助。在路上，她結(jié)識(shí)了稻草人，鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的'愿望，結(jié)伴而行。他們一路上的奇聞奇景深深吸引了我，驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)打動(dòng)了我，猶如自己也是他們中的一員。而多蘿茜他們團(tuán)結(jié)友愛，不畏艱難地克服種種困難的精神更是久久激動(dòng)著我。
多蘿茜從玉米地里解救出稻草人，在大森林中使鐵樵夫重獲自由，接納膽小獅一起同行，這些體現(xiàn)了多蘿茜的互助友愛之心；多蘿茜初遇膽小獅時(shí)怒訴膽小獅，在與西方魔女爭(zhēng)斗中用水使得西方魔女融化。這些正體現(xiàn)了多蘿茜勇敢，不畏艱難的精神。
膽小獅為了尋找膽量，與他們一起同行去找奧茨大王幫忙。在途中，他們遇到了各種各樣的困難，膽小獅在與困難斗爭(zhēng)的過程中，已具備了膽量，它不再是一直膽小獅了。
讀完這本書，這個(gè)圓滿的結(jié)局使我深刻地體會(huì)到了多蘿茜他們的曲折和艱難，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時(shí)也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜，稻草人等等，他們每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作文
小學(xué)生讀后感10
海的女兒主要講的是大海里的一條小人魚，她與其他的人魚一樣，可以在水晶宮般的海底世界里逍遙自在地度過漫長的三百年，隨后化為泡沫。小人魚在深藍(lán)色的大海里幸福，快樂地生活著�？墒�，她越來越覺得孤獨(dú)，開始向往神奇的人間。
當(dāng)小人魚在十五歲生日那天夜晚，游到海面看見王子，并救了這位遇難的王子，同時(shí)也不這位王子迷住了。為了與王子生活在人類里，小人魚不惜犧牲她的舌頭，放棄她甜美的聲音來與海底女巫交換，讓她的魚尾變成人類的雙腿，并且還有忍受雙腿帶來的劇痛，但小人魚覺得一切的付出都是值得的，為了心愛的王子，所有的付出，犧牲以及承受的劇痛都是值得的。
面對(duì)小人魚的.行為，我們不免佩服起小人魚，為了愛情她不惜付出與犧牲，而且那結(jié)果是怎樣并不知道，只是一味地付出而不管結(jié)果，那就是無私的愛情，試問現(xiàn)金有誰可以像小人魚那樣，為了愛情不惜付出代價(jià)的呢？別人都說要有收獲就要有付出，可是小人魚的付出，收獲在哪里呢？
忘不了，當(dāng)王子要和另一個(gè)漂亮女郎結(jié)婚了，小人魚的希望頓時(shí)化為烏有，并且在王子結(jié)婚的第二天早晨化為海上的泡沫。而小人魚的姐姐為了救她，剪掉她們飄逸的長發(fā)，從女巫那兒要了一把刀子，只要小人魚將刀子刺進(jìn)王子的心里。讓血滴在自己的腳上，她就會(huì)再次變回人魚，但她卻將刀子拋向潔白的浪花，自己跳進(jìn)湛藍(lán)的大海里。
小人魚到最后為愛情付出了生命，她本來還有機(jī)會(huì)活到三百年的，但她放棄了，為了愛情，她選擇了成全王子，而犧牲自己。而小人魚的姐姐們，為了救小人魚，而做出了犧牲，雖然不知道小人魚會(huì)怎么做，但作為她的姐姐們不忍心看到小人魚的消失，希望給她一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她來選擇，但她還是了愛情，放棄了自己。
小學(xué)生讀后感11
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講了一個(gè)名叫紀(jì)昌的人跟著他的老師飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭的故事。飛衛(wèi)一開始并不是教他如何射箭，而是先讓他看東西不眨眼和能把一樣?xùn)|西看得很大。紀(jì)昌按照老師要求認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)。五年過去了，就算是有人用錐子放到他眼皮底下，他也不會(huì)眨一下眼，而且還能把虱子看得很大�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，當(dāng)他射出第一箭時(shí)，竟能準(zhǔn)確地射中物體中心。真是讓人為之震撼�。�
讀了這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)人的成功并非一朝一夕的事，打基礎(chǔ)是一件非常重要的工作。這不禁讓我想起了我的'一個(gè)朋友。
這幾天，她剛參加了一個(gè)舞蹈班，由于年齡太大，她說什么也不愿意上初級(jí)班，所以她想直接上高級(jí)班�！翱赡愕幕A(chǔ)還不夠��！”收費(fèi)的阿姨說道�！安痪褪腔A(chǔ)嘛，幾天就會(huì)了！”朋友信心十足地說。我便趕忙把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事講給她聽。聽了我的勸說，她不但報(bào)了初級(jí)班，而且上完舞蹈課后一有時(shí)間就練舞，就這樣，她的舞蹈水平一天比一天好，不久后，便由初級(jí)班跳到了高級(jí)班，還獲得了好多獎(jiǎng)狀，最后以優(yōu)異的成績被更好的舞蹈班錄取。
是呀，做任何事情都必須先打好基礎(chǔ)，舞蹈如此，學(xué)習(xí)也是如此。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”不正是這個(gè)道理嗎？
小學(xué)生讀后感12
人與動(dòng)物之間的和諧是個(gè)永恒的話題，《蒼狼》這本書就與我們探討了這個(gè)話題。
《蒼狼》講述了一個(gè)有些凄慘的故事：人類為了拍攝一部以狼為主角的記錄片，活捉了一公一母兩只狼，并把它們帶到一個(gè)荒島上。這兩只狼生下四只小狼后，島上陸續(xù)有由人類送來的各種動(dòng)物：豬一家，家兔若干只等。狼開始了與家養(yǎng)動(dòng)物，人類共同生存的生活，書的`開始仿佛就預(yù)示著書最后悲慘的結(jié)果，公狼在一次搏斗中喪生，母狼帶著小狼為了人類而遠(yuǎn)渡重洋，可一出發(fā)它的大兒子就命喪鷹爪，不知它們以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣！
書中的一個(gè)情節(jié)令我至今難忘。在小狼大哥被人抓走后，公狼不惜拼了性命與母狼一起殺死了6頭小豬，兩頭半大的豬和一只體型是它7倍不止的大母豬，()母狼和3只小狼把尸體拖到人類居住底前，仰天悲號(hào)嗥，希望以他們的食物換取小狼大哥。這是一個(gè)驚人的交易，莫非是大自然給人的一個(gè)警示！
故事中的人破壞了本該幸福安逸的狼的生活，生活中我們何嘗也不是這樣。當(dāng)我們大塊朵頤山珍海味是可曾想過我們吃的是動(dòng)物父母最疼惜的孩子；當(dāng)我們穿著暖和的毛皮時(shí)刻曾想過這是從活生生的動(dòng)物身上剝下；當(dāng)我們開心地逗弄自己的寵物是可曾想過我們拆散了他們母子……
人吶，請(qǐng)不要再破壞人與動(dòng)物間的和諧，不要為了一時(shí)的利益而留下永世的遺憾！
小學(xué)生讀后感13
《漂亮女孩夏林果》是作者楊紅纓的文學(xué)作品《淘氣包馬小跳系列》其中的一本，夏林果是我最喜歡的人物，她喜歡穿粉紅色有花邊襯里的'石榴裙和有蝴蝶結(jié)的蕾絲襪，五歲就開始練習(xí)芭蕾，為了保持完美的身形，她嚴(yán)格控制自己的飲食，走路時(shí)眼睛平視前方，腳踩八子步。這些足以看出，她是個(gè)很愛美，也很勤勉自律的女孩。
我六歲時(shí)也開始練芭蕾了，可那會(huì)兒太小，還沒有太多自覺性，不注意飲食健康也沒有勤加練習(xí)，雖然舞跳的還行，可幾年以后體型卻越來越胖了�？赐赀@本書，讓我感悟到，要想做好一件事情，絕非一朝一夕就能有所收獲，不但需要不懈努力，持之以恒，還要掌握科學(xué)正確的方法。
因?yàn)樗钠脸霰姡穼W(xué)兼優(yōu)，同學(xué)和老師都很喜愛，不免會(huì)有些公主般的高傲。但是當(dāng)馬小跳好幾次被冤枉都是夏林果指出來的�？梢钥闯鏊艺f敢做，愛憎分明的性格。當(dāng)不想接受同學(xué)的邀請(qǐng)，懂得禮貌拒絕，又反應(yīng)出她注意分寸，乖巧可人的修養(yǎng)和品質(zhì)。
我覺得我們班上現(xiàn)在敢說真話的人越來越少了。同學(xué)們對(duì)一些不對(duì)或不合理的事情，大多不會(huì)主動(dòng)指出來，也包括我在內(nèi)。我也想像夏林果那樣，拿出勇氣和智慧來勇敢面對(duì)。
有一次，馬小跳把全年級(jí)的學(xué)生叫來，選跳跳電視臺(tái)臺(tái)長，夏林果也支持馬小跳，為了給馬小跳拉選票，她沒用舞鞋就在操場(chǎng)上跳起了芭蕾舞，這使我驚嘆不已，她不但舞跳得好，而且樂于助人，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們聽我讀完了《漂亮女孩夏林果》的這部作品，是不是也向夏林果學(xué)習(xí)呢？
小學(xué)生讀后感14
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)老師說訂書的時(shí)候，我就第一個(gè)沖上去說：”我要，我要！“當(dāng)老師把書交到我手上時(shí)，我就開心的不得了。于是，我訂了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。
當(dāng)天晚上，我一寫完作業(yè)就馬上拿起《當(dāng)代小學(xué)生》，如饑似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對(duì)紅路燈的先后不同看法，有時(shí)讓他歡喜有時(shí)憂，作者上學(xué)遲到等紅路燈浪費(fèi)了時(shí)間與他”作對(duì)“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護(hù)了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對(duì)紅綠燈的`感情發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
作者對(duì)紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感，因?yàn)槲乙郧耙彩菍?duì)紅綠燈的存在漠然處之，只當(dāng)它是一種擺設(shè)，一道風(fēng)景，可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個(gè)冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時(shí)我走到了十字路口，我下意識(shí)地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)綠等變成了紅燈，我左右看了看，沒人，干脆直接走了過去。突然，一輛卡車沖了過來，我”啊“的驚叫了起來，還好那卡車一個(gè)急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對(duì)那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然北風(fēng)呼呼吹，但我心里暖暖的，是�。〖t綠燈你擔(dān)負(fù)著指揮交通，維護(hù)城市交通動(dòng)脈，保護(hù)我們生命安全的重任。我們一定要謹(jǐn)記不要違反交通規(guī)則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛生命永遠(yuǎn)銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等！
小學(xué)生讀后感15
暑假里，我反復(fù)讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動(dòng)活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性，讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲，記錄昆蟲的各種特點(diǎn)，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。
看完這套書后，我總覺得昆蟲有時(shí)侯就像人一樣，它們也懂得團(tuán)結(jié)互助，比如說糞金龜，如果糞球太大，一只糞金龜推不動(dòng)，另一只糞金龜就會(huì)伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人劃槳開大船”嘛！不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞�，它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞，比如說小蜂，它喜歡吃柑橘蟲，如果沒有小蜂，哪來那么甘甜的橘子？假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉，我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲是蟬，它們?cè)谘谉岬?夏季不知疲倦地鳴叫，也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩，但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱，因?yàn)橄s的一生非常短暫，只有短短的一個(gè)夏季，秋天則是它們生命的終結(jié)，但它們?nèi)匀粴g樂地歌唱，像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。
在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學(xué)家，像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對(duì)它們進(jìn)行研究，法布爾是把昆蟲放在一個(gè)空間里去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲。他對(duì)昆蟲是真正的喜愛，像愛朋友一樣去對(duì)待它們，我不禁對(duì)他肅然起敬。
感謝法布爾，感謝《昆蟲記》，陪伴我度過了無限美好的時(shí)光。
【小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生讀后感01-27
小學(xué)生的讀后感02-07
小學(xué)生讀后感（精選）07-04
小學(xué)生的讀后感03-07
小學(xué)生讀后感[精選]08-13
小學(xué)生讀后感03-25
小學(xué)生讀后感【熱】02-24
【熱】小學(xué)生讀后感02-24
《童年》小學(xué)生讀后感02-20