【熱】小學(xué)生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感1
我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的.，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的馬小跳對弱小動(dòng)物十分熱愛，當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生?當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著路曼曼，指責(zé)馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
小學(xué)生讀后感2
今天，我讀了一本書叫《丑小鴨》，是著名丹麥作家安徒生寫的，這本書告訴我了，做事一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。我被它不屈不撓的精神所感動(dòng)。
它小時(shí)侯是一只特別可憐的鴨子，丑小鴨一出生，它的爸爸媽媽都不喜歡他，因?yàn)樗L得丑，哥哥姐姐也嘲笑它。面對困境丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、不放棄。一直在努力著。多次丑小鴨都被凍暈過去，可憐極了。但它那頑強(qiáng)的斗志，使它努力的跳啊、飛�。”M管一次次的失敗但它沒有灰心。終于有一天，奇跡發(fā)生了，它會飛了，變成了一只美麗的'白天鵝。
丑小鴨的堅(jiān)持和勇敢，不屈不撓。讓它變成了一只美麗的白天鵝，我們就更應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，在我們遇到困難時(shí)應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)去面對，不應(yīng)該逃避。有一次在玩的時(shí)候，我不小心摔倒了，本來想等著家長來扶我起來，但是我想到了這本書給我的啟示，我應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不要坐在那里哭，所以我忍著痛苦，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
這本書告訴了我，面對事情應(yīng)該勇敢，不屈不撓。我以后一定向丑小鴨學(xué)習(xí)，做一只美麗不驕傲的白天鵝。
小學(xué)生讀后感3
今天，我們看了一本書。名字叫《父母愛》，它讓我們感到母愛的偉大和可貴，又讓我們知道了生命的來之不宜和生命可貴，也讓我們知道要愛護(hù)生命，下面在讓我給你說說《父母愛》主要內(nèi)容吧！
《父母愛》的主要內(nèi)容是，一個(gè)不到十歲的小女孩，從小父親失蹤，母親又得了心臟病，全家的任務(wù)，全在小女孩身上，而且家境貧寒，沒錢上學(xué)，她用自己的零花錢來交學(xué)費(fèi)，她的零花錢，來之不宜，可能是別的叔叔阿姨賞給她的`。她自己的身體越來越好，可她媽媽的病越來越重。甚至連走路也很困難，有一天晚上，下著大雨，可母親的病卻犯了，小女孩冒雨跑到醫(yī)院，她對醫(yī)生說："她媽媽不行了"醫(yī)生一聽臉色發(fā)青，立刻跑到她家，把她媽媽接到醫(yī)院，這時(shí)她媽媽哭了，因?yàn)樗匆娕畠焊忻傲恕?/p>
最后她媽媽的病好了，一個(gè)完滿的故事結(jié)束了。
小學(xué)生讀后感4
故事的主人公是馬一左和馬一右，他們是一對雙胞胎，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們倆長的一模一樣，馬一左膽子小看起來像弟弟，馬一右膽子大看起來像哥哥。他們之間有很多好玩的事，有一天他們的爸爸媽媽出門了，他們倆在家里面沒人做飯，他們就在紙上面畫飯，結(jié)果越來越餓了，等等一些好玩的事。
這本書讓我懂得了同學(xué)和老師之間的關(guān)愛，兄弟之間的感情，比如馬一右有了微博，可是沒人關(guān)注他，馬一左會想辦法幫助他，可是還是沒人關(guān)注他，馬一右有一天看了微博，有人關(guān)注他了，他就是馬一左，上面寫著加油，別泄氣。
通過這本書我知道了爸爸媽媽之間的愛 。有一次馬太太出差了，馬先生突發(fā)奇想去看她，當(dāng)然馬一左和馬一右也要去， 本來是八點(diǎn)鐘的飛機(jī)，可是馬先生不到六點(diǎn)鐘就到了飛機(jī)場，在飛機(jī)上沒有他們愛吃的.東西，他們相信馬太太會給他們好吃的結(jié)果路上堵車了，馬一左他們餓的肚子叫，他們說早知道就吃了。 還讓我懂得了，幫助別人，馬一左他們有一天看見了一個(gè)老奶奶，老奶奶手上有一大堆宣傳單，他們就幫老奶奶發(fā)宣傳單，老奶奶很高興，還對他們說謝謝，原來幫助別人還能讓自己快樂。
小學(xué)生讀后感5
今天，我讀了楊紅櫻寫的《虎皮貓，你在哪里》。
書中講了笑貓為了尋找自己心愛的虎皮貓，經(jīng)歷了許多磨難。當(dāng)他終于在鐘樓發(fā)現(xiàn)虎皮貓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的耳朵被鐘聲震聾了。悲喜交加的笑貓得知了虎皮貓的身世——原來，虎皮貓的媽媽是敲鐘人養(yǎng)的貓。在虎皮貓小時(shí)候，她的`媽媽經(jīng)常向她講那座鐘樓以及從鐘樓到翠湖公園沿路的風(fēng)景。于是，小時(shí)候，鐘樓就刻在了她的心里。離開寵物醫(yī)院后，他憑著印象，找到了鐘樓，每當(dāng)傍晚的時(shí)候，他都會敲響那口大鐘。
讀了這本書，我最敬佩的是笑貓，不管他經(jīng)歷什么困難都不放棄。我們當(dāng)中有些同學(xué)，總是把事情做一半，另一半扔到明天做，這讓我想到了一首詞：
明日歌
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
是啊!人的一生有幾個(gè)明天呢?一件事，今天把它拖到明天，明天又把它拖到后天……那到頭來能干成幾件事呢?由此可見，我們不能把今天的是拖到明天干，更不能半途而廢。
讀了這本書，我想：以后做什么事都不能半途而廢。
小學(xué)生讀后感6
剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，在老師的介紹下讓我認(rèn)識了一本書，那就是《當(dāng)代小學(xué)生》。從這本書里我學(xué)到了很多知識，嘗到了很多樂趣更懂得了很多道理。這本書已經(jīng)成為了我的良師益友。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有十幾個(gè)欄目，有心靈成長的故事，我們的小園地，語文大觀園和快樂數(shù)學(xué)城，還有能讓你認(rèn)識到各種動(dòng)物的動(dòng)物世界。每次新書發(fā)下來我都會津津有味的讀著，隨著不同欄目的變化，也讓自己進(jìn)入不同的角色，每當(dāng)讀到同學(xué)們描寫的身邊的.事情的時(shí)候，我也會拿起手中的筆記錄下身邊有意義的事情，雖然沒有書上寫的那么好，不過我相信在逐漸的成長中我也會越來越好。
在快樂數(shù)學(xué)城中，通過簡便易懂的分析，和自己動(dòng)手的能力讓我們理解數(shù)學(xué)難題，我從中學(xué)到不少分析解答疑難題目的方法。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書給了我很多很多各方面的啟示和教育，在以后的學(xué)習(xí)生活中更會是我的好伙伴。
小學(xué)生讀后感7
讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文，個(gè)人感覺很有感觸。本文是一篇訪談錄，記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗υ挕?/p>
該文讓我感受到了要寫好文章。首先應(yīng)該要多看點(diǎn)兒課外書，其次要把正課學(xué)好，這樣，才能真正把自己的.感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀(jì)的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通，這才算是一個(gè)能讀書破萬卷的人。我們不光要學(xué)好母語，并要學(xué)好外語，不能偏向于一門學(xué)科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。由此可見，古詩文的重要性。
季老師在文章中語句幽默，平易近人，強(qiáng)烈地表達(dá)了對下一代的深切關(guān)愛之情!讓我深深地明白了一個(gè)道理：一個(gè)小孩最重要，最主要的事情就是學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀后感8
一個(gè)星期天的晚上,媽媽做了一盤紅燒肉,以往一聞到肉香就沖過來狼吞虎咽的兒子今天怎么還不出現(xiàn)呢?
于是,媽媽對爸爸說:"這小讒貓?jiān)趺床贿^來,你去看一看?"爸爸推開門一看,原來兒子正趴在地上津津有味地看書,爸爸想:難得兒子這樣認(rèn)真看書，等會再叫他吧。兒子完全沒有察覺身后的爸爸，反倒一會動(dòng)動(dòng)小腳丫，一會兒搖搖小腦瓜。又過了一會兒，爸爸終于把兒子叫去吃飯了。等兒子走以后，爸爸瞧了一眼書，心想：什么書讓兒子如此著迷，我也來看一看。誰知道這一看，爸爸也被這本書深深地迷住了，便和兒子一樣趴在地上聚精會神地看了起來。
兒子和媽媽在飯桌前等了半天也不見爸爸的.身影，媽媽不滿地對兒子說：“把你爸叫過來吃飯。”兒子回房間一看，原來爸爸正雙手托著腦袋，蹺著腳趴在地上看自己剛才看的那本書，臉上還不時(shí)的露出笑容。兒子見狀也摸到他身邊，兩個(gè)人湊到一起看了起來。媽媽終于自己來了，她推門一看，感嘆道：這真是一本引人入勝的書。
小學(xué)生讀后感9
在春假期間我讀了一本名叫《心靈雞湯》的書籍，作者是盧小永。這本書講述了211個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，每一篇都深深包含著人生的真諦。
在這211個(gè)故事中《遵守你的承諾》這個(gè)故事對我最有啟發(fā)。
它講述了挪威音樂家愛德華·格里格年輕時(shí)在森林里散步遇到了八歲的達(dá)格妮，達(dá)格妮是守林人的女兒，她正在采集鮮花和野果。他們很快認(rèn)識了對方，分手時(shí)格里格答應(yīng)10年后會送一件最好的禮物給達(dá)格妮。十年過去了，達(dá)格妮已是18歲少女，。她第一次離開家鄉(xiāng)來到首都奧斯陸，當(dāng)她走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)這里正舉辦音樂會。報(bào)幕員向觀眾報(bào)告，當(dāng)她聽到下一個(gè)節(jié)目是愛德華·格里格創(chuàng)作的《獻(xiàn)給守林人哈格勒普·彼得遜的女兒達(dá)格妮·彼得遜，當(dāng)她滿十八歲的時(shí)候》時(shí)她激動(dòng)的全身都沸騰了，她萬萬沒有想到愛德華·格里格說得最好的禮物竟是這首注定會轟動(dòng)挪威的.音樂。
愛德華·格里格令人敬佩，他在十年后竟還記得這個(gè)約定，這不是靠超乎常人的記憶力，而是靠一個(gè)深深烙刻在他心中的一個(gè)信念：記住你的承諾！
小學(xué)生讀后感10
周末我看了《感悟》這本書深有感觸 , 而最讓我感動(dòng)的感人故事。
母親生孩子時(shí)大腦大出血 , 了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養(yǎng)大了他 , 不久以優(yōu)異的畢業(yè)于小學(xué) , 考上了中學(xué) , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的嬸嬸照顧 , 嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長了 , 居然也去學(xué)路 , 他竟然獨(dú)自一人從樹上摘了桃子給他送 , 兒子津津有味地吃著 , 癡呆的`也會心地笑了 , 幾天后 , 在山上的桃子樹邊 , 散落摘下的桃子邊有一攤血 , 可憐的兒子能吃上桃子 , 掉下了懸崖。
我流淚了 , 有感于母親 , 更感動(dòng)于天下所母親。天下的母親都 , 無私為的子女奉獻(xiàn)著。而生長在蜜糖中的 , 也要報(bào)答的母親嗎 ? 同學(xué)送你一盒巧克力 , 你會感激 , 但是給你買一盒巧克力 , 估計(jì)你只顧吃 , 都想 , 天經(jīng)地義的 , 巧克力的錢是辛辛苦苦賺來的 , 又你的傭人 , 你憑不對說。把你家花錢的總看作地球 , 你花的錢海洋。為做事 , 都任勞任怨 , 不計(jì)回報(bào) , 不厭其煩 , 而能做呢 ? 說還小 , 報(bào)答 , 但能等長大了 , 再報(bào)答 , 我覺得晚了。到是老人了 , 只喜歡扯扯家常 , 打打小麻將 , 這不 , 你見過哪個(gè)老人喜歡 nba 球賽、 f1 方程式跑車 ?
其實(shí)也不用大款 , 去給買豪車、豪宅 , 只要現(xiàn)實(shí)生活中 , 尊老愛幼、樂于 , 力所能及的事對的報(bào)答。
小學(xué)生讀后感11
有人說祖國像一條河，源遠(yuǎn)流長。
我要說祖國是一本書，一本讀不完的書。
她的每一頁都是一個(gè)精彩的故事，最美的是那每隔幾頁就有一張的“書簽”，那就是我們“五彩的節(jié)日”。
你看那翠綠的“書簽”，還帶著柳絮的芬芳，哦！那是清明節(jié)。
你看到了嗎？
我們正戴著用柳枝編成的“花環(huán)”，趁著東風(fēng)放起了風(fēng)箏，那風(fēng)里還帶著我們甜甜的笑聲。
你看那金黃的“書簽”，用桂花鑲著邊，哦！那是中秋節(jié)。
你聽到了嗎？
我們依偎在爸爸媽媽的懷抱，爺爺正講著“打月餅”的故事，歡樂的月光盛滿了整個(gè)院子。
再往下翻，是一張滲透了汗水卻依然芳香的'“書簽”。
��！那是快樂的教師節(jié)，溫暖，你感受到了嗎？
那是“紅燭”在燃燒，多么希望有那么一天，我們也能像您一樣燃燒自己照亮別人。
正是有了這么多“五彩的書簽”，讓我們在讀祖國這本書的時(shí)候，常常想起那“美麗的瞬間”。
小學(xué)生讀后感12
《上下五千年》是一本記載著中國悠久歷史的書。
書中，讓我印象最深刻的是武則天。她是一位女皇帝，她執(zhí)政五十年，做了很多好事和壞事。那座無字碑，更顯示了這位女皇帝的胸襟和智慧。
書中，讓我感動(dòng)的'是蘇武牧羊。蘇武出使時(shí)剛四十歲，在匈奴牧羊十九年，有一天終于回國了。長安的百姓見了白胡子、白頭發(fā)的蘇武，沒有不受感動(dòng)的，稱贊他是個(gè)大丈夫。
書中，讓我笑的肚子疼的是呆頭呆腦的晉惠帝。有一年農(nóng)村遭災(zāi)，糧食全沒了，好多老百姓都餓死了。晉惠帝知道后，想了想說：“既然有糧食，那就吃肉粥不就行了嗎？”晉惠帝是不是很笨呀？
除了這些人物，我還知道有許多畫家，比如顧愷之、吳道子等。詩人我也知道不少，有陶淵明、白居易、屈原、寇準(zhǔn)和詩仙李白、詩圣杜甫等等。也知道有許多書法家，如王羲之、懷素、張旭等等。
讀了這本書，我還知道了很多成語：老馬識途、唇亡齒寒、臥薪嘗膽、完璧歸趙、負(fù)荊請罪……
把《上下五千年》看完了，就等于我活了五千多歲，哈哈，好玩吧。
小學(xué)生讀后感13
起魯迅先生這些對童年回憶的篇篇真摯的散文，正如聆聽著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
在《朝花夕拾》中的一切感受都是那么的.天真爛漫，令人回味無窮。如此也就引起了我心中的共鳴吧!因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿溫暖情。
我家屬于郊區(qū)，附近有一大片的田野，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟猓锶绽锏牧?xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的熱愛。
童年已經(jīng)漸離漸遠(yuǎn)，留下的只是寫碎拆下來的記憶，往事難追。倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個(gè)不同的年代的童年之夢，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好但也不尋常的童年。
小學(xué)生讀后感14
今天我讀了一篇有意義的文章，它的名字叫做《迷人的星星》。這篇文章使我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講的是主人公姍姍她是一位還在上幼兒園的小女孩兒，有一天她的媽媽得病了，是不治之癥。醫(yī)生說只有一星期的時(shí)間了。媽媽沒告訴姍姍，也不陪著姍姍，而是什么都不去管，培養(yǎng)姍姍的獨(dú)立能力。到了最后一天，媽媽告訴了姍姍她的實(shí)情。媽媽對姍姍說她會化作一顆星星永遠(yuǎn)陪著姍姍。媽媽走了，但姍姍沒哭，因?yàn)閵檴欀缷寢屪兂闪艘活w星星，陪著姍姍。從此姍姍每天晚上都會站在家里的'陽臺上，把最甜美的微笑獻(xiàn)給媽媽。
這個(gè)故事讓我明白了一位母親對孩子的愛。同樣，姍姍的獨(dú)立精神也令人欽佩。最讓我感動(dòng)的是媽媽說她會化為一顆星星，永遠(yuǎn)守護(hù)在姍姍身邊。以及姍姍每天獻(xiàn)給媽媽的最最甜美的微笑。作者用最優(yōu)美的文字體現(xiàn)了世間最偉大的愛——母愛！而這位母親也用她的生命襯托出了愛的偉大!
小學(xué)生讀后感15
護(hù)士，一個(gè)令人感到多么親切的稱呼。他總是在別人的生命最需要呵護(hù)的時(shí)候及時(shí)地出現(xiàn)，她給人以溫暖的陽光，她是上帝派來的白衣天使。
這篇文章講了一位叫王飛越的女護(hù)士在生命即將走到盡頭的時(shí)候，她決定捐獻(xiàn)她的眼角膜。她不留戀生命里剩余的日子，不顧親人的勸阻，為僅能捐獻(xiàn)的眼角膜毅然拔掉氧氣管、輸液管。最后，生命之花終于凋零，但卻給四位病人重見光明。
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會進(jìn)步的動(dòng)力。生命的偉大從不在于能索取多少，而是在于那無私的奉獻(xiàn)。人生是花，而愛是花的蜜。奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí)，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn)，死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的.貢獻(xiàn)。因此，它得到人們更多的稱贊，同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí)，它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn)，而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會愛，那么我們的生活會充滿更多的幸福與快樂，我們的人生將變得更富有意義。
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