格列佛游記讀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的格列佛游記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
格列佛游記讀后感1
雖是與現(xiàn)實完全架空的一個世界,但主人公的冒險卻時刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國、大人國,亦或是飛島國、慧?國,都?xì)v歷在目。
人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構(gòu)世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。
于我而言,對我印象最深的無疑是格列佛在慧?國的`遭遇,那里有種長相類似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個幻境,沒有欺騙、沒有貪婪、沒有戰(zhàn)爭、沒有陷害,心與心都是善良、純凈的。
而人類,儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點不免讓人心痛,可奈何,當(dāng)時的人卻也如此,當(dāng)轉(zhuǎn)身你不為仆,我不為主,又當(dāng)如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過努力與他們成了朋友,然當(dāng)離開之時,也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動也有傷懷。
不知天大地大,夢中的幻境破滅,只剩一場夢未圓,但我知道,慧?國不可能有,因為這是現(xiàn)實,并非虛幻。當(dāng)天上流星劃過,或許只有默默許愿,才能企盼實現(xiàn)。
但我知道,其實誰都向往世外桃源。小說向我們揭示當(dāng)時背景的同時,也贊揚(yáng)了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實這也是一本積極向上的小說,看的同時警醒讀者,照亮自己內(nèi)心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。
格列佛游記讀后感2
寒假期間,我讀完了英國著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國、慧骃國四個島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺得神奇,有趣極了。
其中讓我印象最深刻地是慧骃國。在這個國家中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、友愛而又誠實美德的慧骃,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒有欺騙,更不會產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。在他們的語言中,根本就沒有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實的,透明的,沒有所謂的'勾心斗角,也沒有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開的。
其實慧骃國是我們每個人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會看不慣自己,沒有饑餓、沒有寒冷、更沒有壓迫和剝削。自由自在、無憂無慮地生活著,那才是一個真正充滿幸?鞓返牡胤。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險又有趣。格列佛勇敢、善良又樂于助人。每當(dāng)遇到危險時總能通過自己的聰明才智而化險為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對。不論是對人還是對事都應(yīng)該更加和氣、真誠。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!
格列佛游記讀后感3
這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的'思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。
是的,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。
格列佛游記讀后感4
《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個個與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時候,佛列格登陸了。他看到了一個飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。
從這個故事我知道:只要努力,一定可以成功。
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的'驚人,每天,他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個又一個的難關(guān),他是一個勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個人物。
格列佛游記讀后感5
西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢姡x書是使人聰明的好方法。
假期里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況。
其中,我對《大人國游記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發(fā)現(xiàn)大人國的人吃一口肉,就可以頂12個人一餐的飯量!大人國的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個!因為國法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的`字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。
有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!
而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?墒,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差啊?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會考的這么差。我感到很慚愧!
通過讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來,高尚起來
格列佛游記讀后感6
這幾天,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動。那些玩偶般的'小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。
看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會的黑暗一面,“大人國”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福.“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!
我們現(xiàn)在的社會在文明道德等方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)都能活得體面,活得有尊嚴(yán)。但是我們還存在一些不文明不道德的行為,諸如:欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這16字的社會主義核心價值觀。那么我們的社會將會十分美好。如果格列佛再來這邊旅游,那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒有危險、充滿愉快和溫馨的旅游。
格列佛游記讀后感7
《格列佛游記》這本書講了一個名叫格列佛的英國人,他的一次航海旅程。天有不測風(fēng)云,一開始就不怎么順利,格列佛先是經(jīng)歷了“沉船事件”,但是他卻漂著漂著,漂到了一塊木板上,然后就任由海浪把他推到岸上了……漂啊漂,一直漂了很久,好不容易才漂到岸邊,于是格列佛就靠岸躺下來休息了。醒來后竟發(fā)現(xiàn)自己來到了“小人國”,那里的人看上去驚恐萬分,把格列佛從頭到腳“五花大綁”了起來。可是時間一久,人們變得和格列佛親近起來,有些孩子甚至把他當(dāng)做了他們的“游樂園”!
格列佛隨后又一次在海上遇難,結(jié)果被掛到了“巨人國”。那里的人通常高達(dá)2米,而格列佛卻是被一個一心想發(fā)財?shù)母F農(nóng)民給捉住了,農(nóng)民每天要格列佛在全國各大城市展覽、表演十場,把他累得奄奄一息。不光是這樣,格列佛還經(jīng)常遭到老鼠、小鳥等動物的侵襲。不過好處也當(dāng)然是有的,最后他由于思鄉(xiāng)心切,便假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的'箱子當(dāng)成烏龜殼叼了起來。幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過的一艘船給發(fā)現(xiàn)并且送回了英國。之后他還去了“無名島”、“巫人島”和慧骃國等等。
讀了這本書,我知道了這個社會還有很多陰暗面,并不像一直被爸爸媽媽保護(hù)著的我想象的那樣簡單,我們應(yīng)該向格列佛學(xué)習(xí),勇敢地和社會陰暗面做斗爭。同時要時刻保持著警惕,保護(hù)好自己心里那方凈土!
格列佛游記讀后感8
在這個暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后,覺得這本書中處處有趣味。
這本書講了格列佛在四個地方發(fā)生的`不同故事。第一個地方叫利立浦特,第二個地方叫布羅卜丁奈格,第三個地方叫飛島國,第四個地方叫慧骃國。利立浦特是個小人國。格列佛對小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國,最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對他好的巨人。在飛島國,他遇到了很多長得稀奇古怪的人。在慧骃國,他遇到了有自己思想的馬。
我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時不時就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會沉迷在幻想中,聽不見別人說的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個巫師國,那里的國王可以讓人起死回生,不過只有24小時。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問了很多問題。
怎么樣?經(jīng)過我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?
格列佛游記讀后感9
當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……
《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。
格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無窮的'巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識了不少好友:在小人國,他認(rèn)識了團(tuán)結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認(rèn)識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認(rèn)識了善良的孟諾迪;在馬國,他認(rèn)識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰(zhàn),盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重?fù)?dān),并坦然面對它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。
我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅韌不拔、坦然面對一切的品質(zhì)。陽光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!
格列佛游記讀后感10
《格列佛游記》是一本非常有趣的書,本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
這本書主要講的.是四個故事,有矮人國,巨人國,天空之島,慧骃國。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國的故事。一聽到巨人,就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī),船卻破裂進(jìn)入巨人國中的一個人家里。巨人看到格列佛很矮,野心很大,就靠著格列佛和他們不一樣,說成怪物來供人參觀。
幾個月后,格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他,過了一段時間就恢復(fù)原樣,還和跟著自己進(jìn)來的一個小姑娘,環(huán)游了巨人國。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩年過去,格列佛非常想念家人,而在一次,去看大海的時候被老鷹捉走,最后回去了。
回去以后格列佛,還是當(dāng)了船醫(yī),又是因為各種問題,又經(jīng)歷幾樣神奇的事情,但都安全地活了下去。俗話說:“吃一見,長一智!钡窳蟹饏s不改,所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點,遇到不好的事,要及時停止。這本書也告訴我們一個道理,要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識的人,所以在遇到危險,但種族不同,卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助,可以對生存有很多的幫助。
格列佛游記讀后感11
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因為當(dāng)時英國復(fù)雜的社會狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時英國社會的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個國家,就會受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧S國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個國家――慧S國,在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識了具有仁慈,誠實和友誼的慧S,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實的,透明的。格列佛在慧S國里度過了美好的時光。在這里,格列佛和他的慧S馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會面臨道德的墮落和精神的'崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,作者通過格列佛的經(jīng)歷,無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!
格列佛游記讀后感12
我有一本書叫《格列佛游記》,書中寫了一個探險家也就是格列佛來到四個有趣的國家。這四個國家分別是小人國、巨人國、飛島國和慧骃國,其中我最喜歡的就是小人國和巨人國了。我來介紹一下小人國和巨人國吧,格列佛首先來到了小人國,可是小人國的居民們對他一點也不友好。開始還想把格列佛給殺了呢,還好國王想得比較周到。他想如果把格列佛殺掉可能會發(fā)生瘟疫和流感,所以皇帝不想殺格列佛。并且給格列佛每天吃他們國家的500頭羊和200頭牛,還有10杯酒?梢韵胂蟾窳蟹鹪谛∪藝鴮儆诙嗝创蟮'人物了。
然后他又來到了巨人國。那里的人們長得非常高大,他們那里的狗等于我們這里的兩頭大象那么大。還有那里的老鼠等于正常一只狗那么大。反正那里東西都很大,有點神奇吧。
接著格列佛又來到了飛島國,那里的人們都長得都很奇怪,飛島國的人要么頭長地向右偏,要么就是向左偏。與我們正常的人都不一樣,那里的人長得夠奇怪吧。
最后他又到了飛島國,飛島國的意思就是會飛的小島。飛島的飛行原理就是兩個巨大吸鐵石互相吸引,夠神奇吧。而且飛島國的學(xué)者們和教師們都在用他們的奇思妙想,研究什么無毛羊啊,還有把課本上的內(nèi)容寫在餅干上讓學(xué)生們吃下去,并且三天不許吃飯只許吃面包和水,據(jù)說這樣可以把知識全部吸收。辦法不錯吧。
看了這本書讓我也有許多的奇思妙想了。
格列佛游記讀后感13
《格列佛游記》是一本著名的小說,做諷刺來說,十分的巧妙,做童話來說,也是一本想象力十分豐富的童話。
但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說。首先是因為通過寫小人國、大人國、飛島國、慧骃國,這四國的ZZ,例如,小人國的官員選拔方法——不是看才華、知識,而是看誰跳繩跳的好,誰跳得好,誰的官就高。其次就是作者所生活的那個年代,作者將英國的特點寫入了這本書,政界腐敗,黨爭激烈……都是英國的特點,這兩點合起來看,作為一個諷刺的書,再合適不過了。
最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國游記”,這個國家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實又善良,但他們的敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無厭。有人說這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的'戰(zhàn)爭,但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因為耶胡被趕走的,這說明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時英國社會邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。
當(dāng)作一本童話來品讀這篇文章,文章寫格列佛在四國的機(jī)遇,每到一個國家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個國家地位不同,故事繪聲繪色,毫無破綻,又是一篇好童話。
《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。
格列佛游記讀后感14
我最愛看的書就是冒險小說了,這幾天,我終于如愿以償,讀了一本《格列佛游記》,它讓我受益匪淺。
這本書講的是外科醫(yī)生格列佛酷愛冒險。有一次他出海時,誤入了“小人國”,被熱情款待,卻又險遭陷害。好不容易逃出來了,卻又落入“巨人國”,被迫四處賣藝,幸好遇上了好心的國王,才得以安寧。不料平地再起波瀾,他被老鷹帶到了一座會飛的島上。終于回到家后,卻因再次出海又被同伴丟在“慧姻國”,在這里馬匹居然是最有理性的'動物。他歷經(jīng)了許多磨難與歡樂,最終還是回到了祖國,回到了人類所謂的“文明國度”。
《格列佛游記》用奇妙的想象把我?guī)肓艘粋生動、神奇的世界,我仿佛和格列佛一起親身體驗了小人國里的黨派紛爭、荒謬ZZ;一起在巨人國里被當(dāng)做稀奇之物而遭遇的數(shù)不盡的可笑故事;一起在飛島感受令人費解的怪人和科學(xué);一起愛上和平、安詳?shù)幕垡鰢?.....讀完這本書,我好像做了一次環(huán)游世界的旅行,有驚險刺激,有捧腹大笑,有筋疲力盡,有嚴(yán)肅端莊......真是引人入勝。
這本書最吸引我的是,作者用幽默的方式將諷刺發(fā)揮到了極致。書中全是作者想象中的世界,卻淋漓盡致地反映了現(xiàn)實社會的弊端,小人國、巨人國里不正是這個樣子嗎?人們?yōu)榱私疱X、權(quán)力,不顧一切,所以才會產(chǎn)生憎恨、嫉妒、陷害、戰(zhàn)爭等不良現(xiàn)象。再看看慧姻國度里,不讓充滿欲望的人類做統(tǒng)治者,而是讓奔放、仁慈、善良、理性的馬作最高統(tǒng)治者,向我們宣揚(yáng)著種種美德。
格列佛游記讀后感15
記得第一次接觸“格列佛”這個人物的時候,還很小,而且僅僅看了半卷《小人國》動畫版。如今,我翻開這本既熟悉又陌生的《格列佛游記》,隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸,感受他對當(dāng)時黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。
故事的第一章是寫格列佛乘船遇難,游水逃生,偶然來到了小人國利立浦特,成了一名俘虜。由于他拯救了利立浦特,并擊退了敵人,而受到了國民的尊重。后來他遭到陷害被迫逃亡,最終安全回到了祖國。第二章寫格列佛再次出海來到了巨人國,這次又極不順利,雖然格列佛收留他的農(nóng)夫帶來財富,沒想到農(nóng)夫很貪婪,格列佛險些被些重活累死,幸好被賣到皇宮以后,得到眾人的青睞。直至后來,格列佛又以奇特的方式回到了英國……
《格列佛游記》的故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過良好的教育,在諸方面頗有見識,但本質(zhì)上卻是一個平庸甚至難以捉摸的人。斯威夫特正事利用主人公這種局限達(dá)到了很充分的諷刺效果,在奇妙無比的故事中,作者不僅借助主人公諷刺世人,更以那些貪婪狡詐的'配角來演繹。從利立浦特國(小人國)的海軍將領(lǐng)斯開瑞·鮑爾戈蘭,以及巨人國的農(nóng)夫等人身上,充分顯現(xiàn)出世人的貪婪和陰險。
我相信只要細(xì)細(xì)地品讀這本書,就能深深地感受到書中蘊(yùn)含的深意。
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