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      員工讀書心得

      時(shí)間:2023-02-15 14:52:09 讀后感 我要投稿
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      員工讀書心得

        當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的員工讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      員工讀書心得

        員工讀書心得 篇1

        《做一個(gè)懂得感恩的員工》內(nèi)容簡介:也許,生活中的一切確實(shí)不是那么盡善盡美,但作為一名公司員工,我們卻要感謝自己的工作,因?yàn)樗粌H給了我們生存的物質(zhì),還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以錘煉,讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土。在職業(yè)生涯中,無論做什么事,我們都要將個(gè)人的心態(tài)歸零:放空自己,懷著一顆感恩的心,把每一次挑戰(zhàn)都看成一個(gè)新的起點(diǎn),一次新的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會感恩,我們就會變得寬容,不再抱怨;學(xué)會感恩,我們便能以一種更積極的心態(tài)去回報(bào)我們應(yīng)感謝的對象;學(xué)會感恩,我們就會懷抱一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人送人玫瑰,手留余香,懷著這樣一種從容、坦然與喜悅的心去感恩你的工作吧,你將會取得更大的成功。

        被這本書的名字吸引,然后去了解,感覺還不錯!學(xué)會感恩,不僅僅意味著要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化作一種充滿愛的行動,在生活中實(shí)踐。感恩不僅是簡單的報(bào)恩,它更是一種對工作的'責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界!

        這本書道出一個(gè)雖簡單但非常實(shí)在的道理:用感恩的心去工作!不錯,在工作中,我們很多人都跟工作有仇似的、都把老板當(dāng)仇人看待,但是,看完這本書后,你就會發(fā)現(xiàn),公司是我們的生存之所,老板是我們的貴人,更是我們的上帝,在工作中,只有心存感激、感恩帶德,那樣。工作才會給我們豐厚的回報(bào),我們才能得到更好的發(fā)展。記。河酶卸鞯男娜スぷ靼,特別是剛參加工作的年輕人,本書會給你答案。

        員工讀書心得 篇2

        剛拿到《高效能員工工作法則》一書時(shí),我就對封面的一句話很有感慨,那是約翰錢伯斯所說的一句話:“一流的企業(yè),培養(yǎng)高效能員工;高效能員工,造就一流的企業(yè)” 。細(xì)讀他的這本《高效能員工工作法則》,對自己的震動更大,由于它為我們每位企業(yè)員工指明了努力的方向,提出了具體做事方法。它像一盞指路明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,的確收獲頗豐。

        約翰錢伯斯在這本書里具體全面的介紹了世界五百強(qiáng)企業(yè)員工高效能工作的黃金法則:認(rèn)真第一;責(zé)任第一;要事第一;速度第一;創(chuàng)新第一;學(xué)習(xí)第一?v觀世界五百強(qiáng)企業(yè)之所以能比其他的企業(yè)做的更優(yōu)秀更出色,真實(shí)的緣由在于他們具有一大批高效能的員工。為何世界五百強(qiáng)的企業(yè)的員工會比普通公司的員工做的更好呢?其秘密就在于他們有一套讓他們的員工高效能工作的黃金法則。

        通過瀏覽本書,對比自己的工作和公司員工整體的工作狀態(tài),覺得就應(yīng)當(dāng)把書中介紹的行之有效的方法好好地利用到實(shí)際工作中來。在書中介紹的六個(gè)高效能黃金法則中,最使我受震動的是責(zé)任第一法則。現(xiàn)結(jié)合工作時(shí)際,就責(zé)任第一法則談?wù)勛约旱南敕ê透惺堋?/p>

        美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:“人所能負(fù)的.責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己”。對我們平凡人來講呢,責(zé)任的使命感又體現(xiàn)在哪里呢?我們應(yīng)當(dāng)主動的往承當(dāng)責(zé)任,往主動關(guān)注工作的成功。只有有了責(zé)任意識,我們的工作和生活才能具有靈魂!

        責(zé)任這兩個(gè)字很多人都怕,一說到責(zé)任,很多人就會站在自己的利益角度來斟酌,因此就會出現(xiàn)“事不關(guān)己高高掛起”、“多一事不如少一事”的心態(tài),失事的時(shí)候沒有人敢出來負(fù)責(zé)。這類心態(tài)和這類工作態(tài)度盡對不能進(jìn)步工作效能,對企業(yè)的發(fā)展危害極大。

        就我們電力企業(yè)而言,其工作有其行業(yè)的特殊性,員工的責(zé)任意識特別重要,特別是安全生產(chǎn)責(zé)任,更是重于泰山。習(xí)慣性違章行為、安全責(zé)任事故的發(fā)生,無不是由于不負(fù)責(zé)任釀成的,所以團(tuán)體公司的安全理念“事故可以預(yù)防,安全源于責(zé)任”特別突出了責(zé)任意識。而自己作為企業(yè)的一位管理職員,就更應(yīng)當(dāng)建立高度的責(zé)任意識,由于一個(gè)不負(fù)責(zé)任的管理者會影響和帶動更多的員工也隨著不負(fù)責(zé)任。

        責(zé)任不是單純的施加給一個(gè)人的一個(gè)方面,它伴隨著很多個(gè)方面。由于在生活和工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承當(dāng)屬于自己的相應(yīng)的責(zé)任,把自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任推辭給他人,只會使以后自己的壓力愈來愈大。由于人總是要生活在這個(gè)世界上的,總是要面對生活和工作的。責(zé)任不管轉(zhuǎn)了多少圈,最后還是會找到你的。

        所以,我們的心態(tài)應(yīng)當(dāng)是:不要怕?lián)?zé)任而謝絕任何任務(wù)。社會的發(fā)展,公司的發(fā)展,離不開我們每個(gè)人的工作,我們的個(gè)人工作職責(zé)也在不斷的擴(kuò)大。假如每一個(gè)人都拿著公司的薪水,而不愿意承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,公司還有甚么后續(xù)發(fā)展的動力?到頭來損失最大的還是自己。特別是作為電力企業(yè)員工的我們,面對企業(yè)目前所處的困難,更應(yīng)當(dāng)英勇的承當(dāng)責(zé)任,主動接受工作任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),不管份內(nèi)分外,都認(rèn)真、負(fù)責(zé)的把事情處理妥當(dāng),美滿、高效地完成任務(wù)。所以,在工作中,責(zé)任感不但對企業(yè)發(fā)展重要,對個(gè)人也非常重要,勇于并善于承當(dāng)責(zé)任的員工,才能最體現(xiàn)本身的價(jià)值。

        員工讀書心得 篇3

        最近讀了張保文先生的《做最棒的員工》一書,感觸很深。書中說:要么卓越,要么出局。在工作面前,你只能全力以赴,除了做最棒,你別無選擇,優(yōu)秀和平庸帶來的永遠(yuǎn)都是截然不同的兩種結(jié)果。

        是啊,自己雖然一直都在努力工作,但一直都沒侑明確的目標(biāo)。做最棒,想過,但都沒侑拿出實(shí)際行動。當(dāng)今時(shí)代,發(fā)現(xiàn)我們對待自己的職業(yè),把祂當(dāng)作的是自己謀生的工具,而不是當(dāng)自己的事業(yè)來做。

        作為一名教師要做最棒,當(dāng)我讀了這本書后我認(rèn)為應(yīng)該做如下幾點(diǎn):

        首先要侑積極良好的各種心態(tài)。社會每天都在變,構(gòu)成社會的人包括“侑錢的、沒錢的;侑權(quán)的、沒權(quán)的;失落的、幸運(yùn)的”,常常侑些人嘆命運(yùn)對己不公,對工作抱著消極懶惰的心態(tài),敷衍了事、混日子,不去積極做好眼前的事情,這顯然是不可取的。人可以平凡,但不可以平庸。一件工作侑趣與否,取決你的看法,對于工作,我們可以做好,也可以做壞?梢愿吒吲d興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。所以只要我在工作,為何不讓自己充滿活力與熱情呢?突f:你的職業(yè)生涯,不僅僅是獲得好的工作、地位和待遇,更重要的是勤奮、忠誠、敬業(yè);當(dāng)你把自己的目標(biāo)和公司的利益融為一體,把敬業(yè)作為你的最高奮斗目標(biāo)時(shí),你的職業(yè)生涯也就獲得了成功!

        其次是要忠誠和責(zé)任。我覺得一茖人要忠誠于一茖工作,首先要明白為什么忠誠,或者說我要忠誠于什么。促А處說,每茖人都侑自己的人生觀、價(jià)值觀,對于人生的發(fā)展道路都會侑一茖自己的規(guī)劃,當(dāng)自己的.目標(biāo)確定與否會為之努力而奮斗。作為一茖團(tuán)體中的一員大家在一起奮斗也是為了一茖目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)單位存在的價(jià)值,靠的就是大家的忠誠來共同實(shí)現(xiàn)這茖目標(biāo)。當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后自己在單位存在的價(jià)值也就體現(xiàn)了,離自己人生目標(biāo)也就會近了一步。所以單位是一茖平臺,是實(shí)現(xiàn)茖人忠誠自己人生價(jià)值的一茖平臺,在這茖大平臺尙,員工應(yīng)該互相信任、互相幫助。所以我認(rèn)為忠誠于自己和忠誠于工作不矛盾。壓力來源于你自己,事情的成敗也在于你自己。無論一茖人擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),做什么樣的工作,都對祂人負(fù)侑責(zé)任,這是社會的法規(guī),也是道德的法則,還是心靈的法則。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)侑責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,最棒的員工都擁侑責(zé)任心,都能認(rèn)真的、勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這是祂們令職業(yè)常青的優(yōu)秀素質(zhì)。

        人還要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認(rèn)為首先要樹立正確的價(jià)值觀,做一茖侑道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人;一茖值得信賴、值得托付的人;其次應(yīng)勤學(xué)好問,不斷積累知識,促А事做起;對自己負(fù)責(zé),善于接受不同的思想和意見,善于汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量,才能遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,把握住自己的命運(yùn)。

        另外,還要在工作中時(shí)刻充滿熱情,當(dāng)一茖人充滿了對工作的熱情去工作,可以從祂干工作的勤快中看出來,祂會將自己的才智發(fā)揮極致,會創(chuàng)造出奇跡,會克服一切困難去達(dá)自己的目標(biāo),能高效率地工作。這樣工作的目標(biāo)才會成真,員工自身的價(jià)值才能得以體現(xiàn),事業(yè)才會成功。一茖沒侑熱情的員工不可能始終如一高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場中立足和成長,永遠(yuǎn)不會擁侑成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。從現(xiàn)在開始對你的工作傾注全部地?zé)崆榘?

        最后,用這樣一句話來告誡自己:這茖世界,不加熱100度,你就永遠(yuǎn)喝不開水;不付出100%的努力,你就永遠(yuǎn)只能看著別人成功。記住,成功和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于最棒的員工!

        員工讀書心得 篇4

        作為教師要有終生學(xué)習(xí)的理念,要及時(shí)更新自己的知識,要讓知識與頭腦具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征。只有通過不斷地學(xué)習(xí),用全新的知識和全新的理念來教育富有時(shí)代精神的學(xué)生,你的教育才適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,千萬不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作為教師要學(xué)會學(xué)習(xí)和讀書,在博覽群書中思考、積累,豐富自己的知識和思想,拓寬文化的視野,提高思想的高度,加強(qiáng)思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經(jīng)典,與人類的思想家、教育家對話,學(xué)習(xí)他們的研究成果,提高文化素養(yǎng),尤其要提高人文素養(yǎng),并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)科學(xué)精神,這是教師的教育思想和智慧形成、發(fā)展的基礎(chǔ),也是教師成長的必備條件。個(gè)人素質(zhì)就成為了能否勝其重任的.關(guān)鍵因素,而在這其中“人文素養(yǎng)”又是其關(guān)鍵之關(guān)鍵。我在平時(shí)的教學(xué)中非常深刻的感受到教師的人格魅力和榜樣示范作用對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及道德標(biāo)準(zhǔn)的巨大影響力。我也盡量從各種方面提高自己的個(gè)人素質(zhì)。

        下面我就談?wù)効戳私處熑宋乃仞B(yǎng)《教育的真諦》一書后,我對陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

        陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什么樣的生活就是什么樣的教育。生活教育反對殺人的種種考試,教人讀活書、活讀書。生活教育也不教學(xué)生吃人,不教人升官發(fā)財(cái),只教中國的民眾起來做自己的主人,做生活的主人,做人中人。作為一名老師我們最終教育目的不是把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)“高分低能”的書呆子,而是要實(shí)施創(chuàng)造教育目的。教育是為了學(xué)生“手腦雙揮”“手腦聯(lián)盟”“手腦雙全”,這就是創(chuàng)造教育所達(dá)到的目標(biāo),又是創(chuàng)造教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學(xué)做合一”的主張?梢赃@樣說,“手腦雙揮”是陶行知創(chuàng)造教育的精髓。他在《手腦相長歌》中寫到:“人生兩塊寶,雙手和大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,才算是開天辟地的大好佬!边@是他創(chuàng)造教育的目的的集中體現(xiàn)。就教師而言,教師的創(chuàng)造,不像宗教家、戀愛至上主義者、美術(shù)家,不是造神,不是造石像,不是造愛人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人!碧障壬赋觯骸跋壬畲蟮目鞓罚莿(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生”。說得正確些,先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生,先生、學(xué)生合作而創(chuàng)造出值得彼此崇拜之活人。又說教師創(chuàng)造教育的目的,是要創(chuàng)造值得自己崇拜的學(xué)生和創(chuàng)造的理論與技術(shù)。我想這是每一位教師最大的理想吧!

        美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出:要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解,讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。因而,在教學(xué)過程中,就應(yīng)該重視學(xué)生的生活體驗(yàn),美術(shù)教材中的圖片大多來源于生活實(shí)際,而個(gè)體又是生活在自然中,生活在社會中,與自然和社會構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。學(xué)生在接受學(xué)校教育之前,在日常生活中已經(jīng)形成了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識,對于不少事物也有了自己初步的看法,因而在教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合生活教育。

        教學(xué)與生活教育是雙向互動的,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中主動參與,采取合作學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等方式。在教學(xué)中,教師要促使學(xué)生積累更多的生活體驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認(rèn)為到處是生活即到處是教育,整個(gè)社會是生活的場所,即教育之場所。有生活就有教育,讓我們的教育伸張到大自然,伸張到我們的生活中去。

        最后我想以陶行知先生的話作為結(jié)束語:

        要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

        員工讀書心得 篇5

        工作不僅是滿足生存的需要,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與工作結(jié)合,在工作中尋找樂趣,讓自己的快樂融在工作中。作為一個(gè)教師更應(yīng)該用平和的心態(tài)對待工作中的喜怒哀樂,用深沉偉大的愛心對待每一個(gè)學(xué)生,以寬容的微笑對待生活中的每一個(gè)朋友。羅斯金說:只有通過工作,才能保證精神的健康?鞓肥且环N心態(tài),也是我們對待工作的心態(tài)。因此,我們沒有理由不快樂工作,不快樂生活。工作是快樂的源泉,讓我們樂于工作,讓我們的周圍洋溢著成功的喜悅,讓我們的人生因工作而快樂。

        書中有這樣一個(gè)故事,有人分別問在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人:“你在干什么”?第一個(gè)人回答:“我為掙錢而工作”;第二個(gè)人:“我在砌磚墻”;當(dāng)問到第三個(gè)人時(shí),他滿懷豪情地說,“我在建一座大廈”。這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大。在工作中,工作教會了我干好自己的活、站好自己的崗,與同事們相處,使我學(xué)會了“先做人、后做事”的道理。愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的.分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西”。我雖然只是普通的教師,但卻像一根細(xì)細(xì)的線,一頭系著教師的責(zé)任,一頭連著學(xué)生的成長。因此,我時(shí)常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段,也不能為工作而工作,而要像第三種人“建大廈”一樣,把工作賦予一種更高的境界,心中充滿豪情和憧憬,每天都要有緊迫感,盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生。基于這樣的心態(tài),我始終在試著尋找工作中的樂趣,把快樂融入工作,把自己變成工作的主人,每天都在回味無窮地享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,我感到自己的工作仿佛是在快樂中進(jìn)行的,每一天的工作都豐富多彩。

        對于一個(gè)教育工作者,尤其擔(dān)任教師這一特殊使命,時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng),時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        員工讀書心得 篇6

        《員工行為守則》對全行員工如何做人、做事進(jìn)行了規(guī)范。這次開展《員工行為守則》學(xué)習(xí)活動,就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為,統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,重建員工自信從容的新風(fēng)貌,重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象,把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度。

        《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”,基本要求是通過保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競爭、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來規(guī)范員工行為,明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚,培育良好合規(guī)文化,改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。每天我都會抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。這本手冊對于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。對于員工日常工作和行為的規(guī)范,概念清晰,生動形象。

        不僅要學(xué)習(xí)。還要從工作中找到和守則有差距,或者做的不到位的地方,加以改正。應(yīng)該有職業(yè)自豪感,是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會,我要珍惜這個(gè)崗位,維護(hù)農(nóng)行的形象和利益,不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情。做一個(gè)品行端正的人,遵守勞動合同規(guī)定的條款,恪守制度的要求和辦事程序,不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我了解到,員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)牢固樹立法律意識和合規(guī)意識,了解崗位合規(guī)要求。自覺最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),是日常工作一定要做好的事情。同事之間和睦相處,坦誠相待,才能有良好的協(xié)作,才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。工作服穿戴整潔,工牌佩戴規(guī)范,戴統(tǒng)一的發(fā)飾,是每天早上到崗的'第一件事。參加積極有益的活動,以保持旺盛的精力投入工作。遵守規(guī)定是在保護(hù)自己,不能馬虎和失職,這樣會造成嚴(yán)重的后果,不僅是對于個(gè)人還是農(nóng)行,損失有時(shí)候是無法彌補(bǔ)的,依法合規(guī),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立法律意識和合規(guī)意識。

        要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國際一流商業(yè)銀行,沒一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會形象和金融服務(wù)水平。我要從自身做起,從本崗位做起,始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工行為守則》。

        員工讀書心得 篇7

        這幾天有幸拜讀兩本關(guān)于員工工作理念的書。雖然是給俺娘寫讀書心得,但在讀完之后深有感觸。不論學(xué)習(xí)工作,能有這樣的理念,我想,成功并不遙遠(yuǎn)。

        首先,我很贊同書的主旨——我們是為自己而工作。不是為了別人,為了企業(yè),只是單純的為了自己而工作。你可以說為了薪水而工作,但這不是全部。很多時(shí)候,我們會去做這么一個(gè)工作,因?yàn)槲覀儗λ兄鴿夂竦呐d趣,我們愿意在這片土地上開墾創(chuàng)造。雖然需要金錢來供我們?nèi)粘I,但在工作中得到的?jīng)驗(yàn)、工作品質(zhì),卻是金錢無法抗衡的。工作給我們提供了發(fā)展的空間,讓我們的潛力得到充分發(fā)揮,這比薪水的意義還要重大。學(xué)校中,老師經(jīng)常說:“學(xué)習(xí)不是為了別人學(xué)的,是為了自己學(xué)的,為了自己的將來而學(xué)的!蓖瑯,工作中,我們也是為自己而工作,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而工作。

        我記得某個(gè)電視劇給過一句經(jīng)典的臺詞“細(xì)節(jié)打敗愛情”,其實(shí),細(xì)節(jié)打敗的不只有愛情。在任何時(shí)候,把握了細(xì)節(jié)的人,總會得到相應(yīng)的賞識。偉大來自于平凡,許多偉大的事業(yè)或成就都是通過那些不經(jīng)意的小事不斷積累而來的。張瑞敏說過:“把一件簡單的.事情做好就是不簡單,把每一件平凡的工作做好就是不平凡。”當(dāng)你用100%的熱情做1%的事是時(shí),你每天就會盡自己所能,力求完美。沒有深能阻擋你成功的腳步,而你周圍的每一個(gè)人也會從你這里感染這種熱情。細(xì)節(jié)雖細(xì),小事雖小,但細(xì)節(jié)之處造就機(jī)遇的出現(xiàn),只有把細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣,才會被機(jī)遇青睞,然后抓住機(jī)遇。不論在工作、生活、學(xué)習(xí)中,平時(shí)那些非常普通平凡的小事,把他們做細(xì)、做好、做到位,少一些浮躁,多一些沉穩(wěn),為成就大事打好基礎(chǔ),就一定能夠取得成功,改變命運(yùn)。

        人,或多或少都會產(chǎn)生懷才不遇的想法。也有些許的抱怨,覺著在某些事情上,對自己很不公平。我也有過。當(dāng)我讀完這兩本書的時(shí)候,我發(fā)覺我這種想法,這種感覺,很幼稚。我們應(yīng)該懂得感恩自己擁有的一切。書中有這么一個(gè)事例:

        天使問詩人:“你不快樂嗎,我能幫你嗎?”詩人說他什么都有,只欠一樣?xùn)|西——幸福。天使沉思片刻,說:“我知道了!比缓髱ё吡嗽娙说囊磺。包括才華,容貌,財(cái)產(chǎn)以及他妻子的性命,接著就離開了。一個(gè)月以后,天使再次出現(xiàn)在詩人身邊,他已然餓得半死,衣衫襤褸地他在地上掙扎。天使把一切還給了他,然后又離去了。再后來,天使再去看詩人,詩人不住地向天使道謝,因?yàn)樗玫搅诵腋!?/p>

        這其實(shí)說明了,我們要對自己所擁有的心懷感激,知足惜福。感恩是一種良好的心態(tài),當(dāng)你帶著這樣一個(gè)心態(tài)工作,你就會體驗(yàn)到快樂。抱怨少一點(diǎn),感恩多一點(diǎn),讓浮躁的心在感恩中沉淀。那么,生活會走得更遠(yuǎn),一切將會更美好。要記。何覀児ぷ鞑恢皇菫榱私o企業(yè)給公司做貢獻(xiàn),我們是為了能快樂地生活和更好地提高生活質(zhì)量,我們是為了自己而工作著。

        當(dāng)然,沒有誰獨(dú)自就能成功的。電視上各個(gè)頒獎節(jié)目,沒有誰一上來就說自己怎么怎么樣。反而,都是一上來,感激自己所在的團(tuán)體。俗話說:“水漲船高,人抬人高!币粋(gè)人只有在團(tuán)隊(duì)中,才是最佳的生存之道。團(tuán)隊(duì)的力量是堅(jiān)不可摧的,團(tuán)隊(duì)不是一群人機(jī)械地組合在一起每一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)都具有同一個(gè)目標(biāo),成員之間的行為相互依存、影響,并默契配合。成功僅靠個(gè)人力量是不夠的,因?yàn)閭(gè)人的力量終究是有限的。當(dāng)我們依靠著一個(gè)團(tuán)隊(duì),靠著團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們注定成功!不是團(tuán)隊(duì)因?yàn)槲覀兌鴤ゴ,是因(yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì),我們才能成就輝煌。

        人非圣賢孰能無過?犯錯誤不要緊,勇于承擔(dān)才是正道。在出現(xiàn)錯誤的時(shí)候,我們首先都會尋找各種各樣的客觀理由。即使,你的理由再充分,再合理,也改變不了,你想推卸責(zé)任的事實(shí)。工作就是一種責(zé)任。難道你想推卸工作嗎?“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!睙o論做什么事情都要本著一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去做,而且永遠(yuǎn)不會對自己說放棄。面對自己的工作,不論喜歡與否,都是自己必須面對的、作為一名員工,你應(yīng)該盡職盡責(zé)。這不僅僅是對工作負(fù)責(zé),也是對你自己負(fù)責(zé)。工作中的錯誤在所難免,但有些卻是可以完全避免的。因?yàn),這些錯誤的原因歸結(jié)于一點(diǎn),就是拖延。把工作及時(shí)落實(shí)到行動上,不要被拖延困住雙腳,做到始終比他人領(lǐng)先一步,這樣你的工作即使完成的不是那么完美,但也會相當(dāng)漂亮。作為員工我們要謹(jǐn)記,要事第一,要務(wù)優(yōu)先于急務(wù);當(dāng)責(zé)任來臨時(shí),請背起責(zé)任,對自己負(fù)責(zé)。

        最后,我想說的是,對于工作,你是有價(jià)值的。你要讓你的價(jià)值在工作中體現(xiàn)出來,讓你的潛力發(fā)揮出來。認(rèn)真做好每件小事,積極融入團(tuán)隊(duì)中去,對工作有一個(gè)正確的心態(tài),帶著感激的心對待自己工作。及時(shí)的把工作落實(shí)到行動中,在工作中提升自己的價(jià)值。但是請不要忘了,我們?nèi)绱伺Φ墓ぷ鳎皇菫榱藙e人,不是為了企業(yè)。我們在經(jīng)營我們自己,我們在為自己打工,我們在為自己工作!

        員工讀書心得 篇8

        “做最棒的員工”前言中講到:“追求卓越,就是做到最棒。企業(yè)只有具備最棒的員工、最棒的產(chǎn)品、最棒的服務(wù)、最棒的理念,才有立足之地。企業(yè)需要最棒的員工。最高的薪水、最高的榮譽(yù),總會留給那些能把關(guān)注做到最棒的人。只有做到最棒,你才會贏得超強(qiáng)的競爭力,贏得令人羨慕的榮譽(yù)和尊嚴(yán),贏得更多成功的機(jī)會,你也會更受器重,成為企業(yè)不可替代的人。無論是在500強(qiáng)企業(yè),還是在普通的私營單位,最棒的員工永遠(yuǎn)都能為自己爭得一席之地。”這給企業(yè)和員工都出了一個(gè)很嚴(yán)肅的問題,怎樣才能打造一個(gè)最棒的企業(yè)?怎樣才能做一個(gè)最棒的員工?

        做為一個(gè)員工,看完書后我覺得要想做個(gè)最棒的員工就應(yīng)該做到以下四點(diǎn):

        1.做事注意細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)上,任何企業(yè)要想在市場上成功,就一定要不遺余力地重視細(xì)節(jié)地改進(jìn)、改進(jìn)、在改進(jìn)。針對市場,拼的就是精細(xì)。也許大家都認(rèn)為每天都在做著相同的事,也許還是瑣碎的,但請不要掉以輕心,因?yàn)楹唵蔚恼行g(shù)練到極致就是絕招。公司要想長遠(yuǎn)、健康、快速發(fā)展,靠的就是每一個(gè)員工“關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)”!關(guān)于不注重細(xì)節(jié),對公司造成重大損失的事例太多太多。

        2.要有積極良好的各種心態(tài)。社會每天都在變,構(gòu)成社會的人包括“有錢人、沒錢人;有權(quán)的、沒權(quán)的;失落的、幸運(yùn)的”,常常有些人嘆命運(yùn)對己不公,對工作抱著消極懶惰的心態(tài),敷衍了事、混日子,就有部分人以為自己是一個(gè)人才就要謀一個(gè)職位,而不去積極做好眼前的事情,不去完成現(xiàn)在的任務(wù)呢?這顯然是不可取的。就算有朝一日混到一官半職,我想這也不算是個(gè)真正成功的人,至少心態(tài)就不健康,人可以平凡,但不可以平庸。一件工作有趣與否,取決你的看法,對于工作,我們可以做好,也可以做壞?梢愿吒吲d興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。所以只要我在工作,為何不讓自己充滿活力與熱情呢。

        3.忠誠和責(zé)任。我覺得一個(gè)人要忠誠于一個(gè)公司或者一件事,首先要明白為什么忠誠,或者說我要忠誠于什么。從小處說,每個(gè)人都有自己的人生觀、價(jià)值觀,對于人生的發(fā)展道路都會有一個(gè)自己的規(guī)劃,當(dāng)自己的目標(biāo)確定與否會為之努力而奮斗。作為一個(gè)企業(yè)的員工大家在一起奮斗也是為了一個(gè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)存在的價(jià)值,靠的就是大家的忠誠來共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后自己在企業(yè)存在的價(jià)值也就體現(xiàn)了,離自己人生目標(biāo)也就會近了一步。所以企業(yè)是一個(gè)平臺,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人忠誠自己人生價(jià)值的一個(gè)平臺,在這個(gè)大平臺上,企業(yè)的員工應(yīng)該互相信任、互相幫助。所以我認(rèn)為忠誠于自己和忠誠于企業(yè)不矛盾。壓力來源于你自己,事情的成敗也在于你自己。員工在企業(yè)中飾演不同的角色。無論一個(gè)人擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),做什么樣的工作,都對他人負(fù)有責(zé)任,這是社會的法規(guī),也是道德的法則,還是心靈的法則。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,最棒的員工都擁有責(zé)任心,都能認(rèn)真的、勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這是他們令職業(yè)常青的優(yōu)秀素質(zhì)。

        4.人要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認(rèn)為首先要樹立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人;一個(gè)值得信賴、值得托付的人;其次應(yīng)勤學(xué)好問,不斷積累知識,從小事做起;對自己負(fù)責(zé),善于接受不同的思想和意見,善于汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量,才能遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,把握住自己的命運(yùn)。

        做為公司的員工應(yīng)該關(guān)心公司的.發(fā)展,心憂公司的興衰,與公司一同成長。在激烈競爭的社會中,保持高度的危機(jī)意識是一個(gè)員工應(yīng)具備的思想品質(zhì),員工的憂患意識更能決定公司的成敗衰榮。員工在公司里不是一個(gè)旁觀者,是員工在用自己的業(yè)績來培養(yǎng)著公司,壯大著公司,我認(rèn)為“公司興旺,員工有責(zé)”。無論是普通員工,還是各級管理者,只有做到最棒,才能掌握自己的命運(yùn),擁有卓越的人生。公司發(fā)展了,自己才能發(fā)展。如果做不到最棒,你的事業(yè)就會停滯不前,你的生活將會流于平庸,而你的人生也必將錯失更多的精彩。

        一個(gè)員工要在工作中時(shí)刻充滿熱情,當(dāng)一個(gè)人充滿了對工作的熱情去工作,可以從他干工作的勤快中看出來,他會將自己的才智發(fā)揮到極致,會創(chuàng)造出奇跡,會克服一切困難去達(dá)到自己的目標(biāo),能高效率地工作。這樣工作的目標(biāo)才會成真,員工自身的價(jià)值才能得以體現(xiàn),事業(yè)才會成功。一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場中立足和成長,永遠(yuǎn)不會擁有成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。從現(xiàn)在開始對你的工作傾注全部地?zé)崆榘?

        在激烈競爭的社會中,員工要大膽地放開思路,突破自我的思想局限,要抓住創(chuàng)新的思路,就會成為贏家,有了創(chuàng)新的思路會讓許多難題變成有利的條件,為我們創(chuàng)造出更多的資源,因?yàn)樵趶V闊的市場中潛藏著很多有利的因素,需要我們主動尋找方法來發(fā)揮其潛能。成功并非偶然,沒有什么事情會“隨隨便便的成功” 機(jī)遇是無時(shí)不在的,上帝永遠(yuǎn)只會眷顧那些有思想準(zhǔn)備和有想法的人的。

        我今后一定要做一個(gè)時(shí)刻心存職業(yè)良心的員工,努力把自己的工作做到最好,要無愧于企業(yè),無愧于領(lǐng)導(dǎo),無愧于他人,更無愧于自己。

        員工讀書心得 篇9

        最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下,但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點(diǎn)與理念都是許多在職人士,尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。

        書中提到了作為一個(gè)員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名:你在為誰工作。并從多個(gè)方面與立場對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻的剖析與解答。

        “工作”是一個(gè)展現(xiàn)自己能力的舞臺。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識,以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力,還有長期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在,而且完全能再這個(gè)舞臺上得到充分的展示。

        然而我們究竟在為誰而工作?面對如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情?而工作過后所帶給我們的“報(bào)酬”又到底包括些什么,僅僅只有金錢與地位么?這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的,在畢業(yè)后我并沒有對就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。

        在認(rèn)真的拜讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我必須換一個(gè)思維方向,慎重的重新考慮下這個(gè)問題。

        拋開那些大與空的問題,從實(shí)際出發(fā),我想很多人工作都是為了自己、為了家庭,我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下,為什么會有面對工作態(tài)度的差別,會有工作效率與質(zhì)量的差別,我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法,就是差在對待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。我想保持對待工作的熱情的確是非常重要的,尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。

        工作的報(bào)酬并不僅僅是經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面上的,也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同事的認(rèn)可,其中應(yīng)該還有很大一部分是一個(gè)人自己在知識領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個(gè)人能力的提高與成熟,還有對完成或是做好一項(xiàng)工作后自己內(nèi)心的充實(shí)與升華,甚至還包括自己在能夠擔(dān)負(fù)起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作,那么確實(shí)是親手在自己前進(jìn)的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。

        我想我未來的前進(jìn)道路確實(shí)需要進(jìn)行新的規(guī)劃,記得電視上聽到過這樣一個(gè)墓志銘,覺得非常受用:

        我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的`國家吧!但我的國家似乎也是我所無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我親近的人但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在在我臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人;然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許就能改變我的國家;再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

        也許每天想著空的、大的東西,反而不如改變自己的觀念與態(tài)度,把的本職做好。正如書中說的,一點(diǎn)一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子,就眼前的問題出發(fā),從而獲得自己最終的目標(biāo)。

        我相信我在認(rèn)真的品讀了這本書后能對自己的工作與責(zé)任有一個(gè)全新的工作態(tài)度與工作熱情,也不會辜負(fù)大家對我的期望,認(rèn)真將工作做好,并且更快的成長,完善自己的個(gè)人能力與職業(yè)素養(yǎng),快速成為一名合格稱職的員工。

        員工讀書心得 篇10

        一、人生感悟篇

        1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

        2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

        3、放下身份,這是常老師在會場的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!

        4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

        二、企業(yè)感悟篇

        1、制度,為何會有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我仔細(xì)思考后得出,因?yàn)槿耸怯兴叫牡,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的.湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了",湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

        2、機(jī)制,常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

        3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程圖:流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

        4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識”,只有達(dá)成共識、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

        總之,引用常老師的一句話:“人類因夢想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

        員工讀書心得 篇11

        “在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!

        因?yàn)樾畔⒒ㄔO(shè),本來沒打算認(rèn)真讀這本書,但是當(dāng)我隨手翻開一頁,讀到上面這一段的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該將它讀完,而且應(yīng)該認(rèn)真的、用心的讀完。

        在公司工作將近一年,在這一年里有過歡樂與幸福,也有過彷徨與茫然,F(xiàn)在回過頭來重新審視,這些東西對自己潛移默化的影響很大,讓我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了面對。

        在工作中,我們必須要珍惜自己目前的工作機(jī)會。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都不可能是盡善盡美的,但是每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。我們必須深刻的認(rèn)識到:工作為自己展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為自己提供了施展才華的平臺!罢湎КF(xiàn)在,才能擁有未來”,我很珍惜現(xiàn)在的工作,因?yàn)槲抑,只有珍惜工作的人,才不會被拋?只有懂得珍惜工作,才會發(fā)自內(nèi)心去努力;只有懂得珍惜工作,自己才會全力以赴,做到最好。經(jīng)常埋怨自己缺少機(jī)會,是浮躁之人的借口,是那些不愿意付出努力的人用來原諒自己的借口。一個(gè)成功者是不善于也不需要編制任何借口,他們能從日復(fù)一日的工作發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,在平凡工作中善于用心并敢于接受挑戰(zhàn),也才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會,并抓住機(jī)會。在工作中要學(xué)會相互合作,相互配合,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,把自己當(dāng)成集體不可或缺的一部分,只有這樣我們的'工作才會健康有序的進(jìn)行,我們的團(tuán)隊(duì)才會不斷發(fā)展,不斷壯大。

        讀一本好書,在匆忙的征途中停下腳步,回頭看看走過的路,能客觀的對待自己的成長,對自己有益的東西要一直秉承下去,錯誤的要堅(jiān)決改正,認(rèn)真對待自己的工作,真正做到讓工作提高自己,自己在工作中實(shí)現(xiàn)自我。這也是書中所說的“只有在追求自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,人才會迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會”!

        員工讀書心得 篇12

        與閱讀結(jié)緣能夠追溯到我很小的時(shí)候了,那會兒剛識字,對即將展開的世界充滿了好奇,對于一個(gè)身處信息閉塞的農(nóng)村娃來說,書籍是一條絕佳的方式讓我去接觸外面的世界。那會兒條件有限,我都是在新課本發(fā)下來的當(dāng)天午時(shí)就把課本和課外讀本看上一遍,覺得不進(jìn)行還要把高年級的哥哥姐姐們的課本都看了。那一篇篇課文,一段段故事,不斷的為我打開知識之窗,將我引上閱讀之路。

        之后,一路求學(xué)一路閱讀,閱讀書籍的興趣點(diǎn)逐漸深入,閱讀量也在逐漸提升,對知識和智慧的渴求更加旺盛。書中有千鐘粟、有黃金屋、有顏如玉,這本是古人勸諫士子讀書的說法!案褂性姇鴼庾匀A”,好讀書、讀好書,是一條讓人提升的途徑,能讓人擁有深厚的文化底蘊(yùn),富有溫文爾雅的氣質(zhì),讓人增長見識,讓人談吐不凡。這就是閱讀的力量,這也是許多偉大的民族偉大的基本內(nèi)因之一,人類的智慧、真理正是在這樣一代代的總結(jié)與閱讀中傳承、發(fā)揚(yáng)。

        在這么多年的閱讀過程中,不斷的.發(fā)現(xiàn)好書,讀到好書!督橙司瘛匪闶且槐荆o正在工作中有些迷失的自我一點(diǎn)啟發(fā)和感悟,也在某些程度上改變了我的想法、思路和具體的工作態(tài)度,閱讀的力量,以改變一個(gè)人的行動為其最大表現(xiàn)力。那些傳世好書,那些經(jīng)典之作都具有這種力量,需要我們經(jīng)過閱讀去汲取。

        《匠人精神》這本書能夠說是適應(yīng)時(shí)代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,不論是公司治理層面還是對自我的管理層面。但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個(gè)技術(shù)員工。此刻越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動,去做別人羨慕的白領(lǐng)。反而做為技術(shù)工人的藍(lán)領(lǐng)此刻有了很大的缺口,工資與白領(lǐng)比起來也要高出很多,這一現(xiàn)象被稱為“腦體倒掛”。我其實(shí)很想有一技之長,想去學(xué)木匠,還想去做園丁,或者去做一個(gè)工程師,但我最終的路還是和大多數(shù)人一樣,走進(jìn)了一家公司,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自我。

        書中寫的三十條規(guī)則是秋山木工工坊的師傅帶學(xué)徒的方法,都是最普通的日常禮儀,普通到人們都能夠不屑一顧,更有甚者覺得作者完全是在欺騙讀者。可是靜下心來,細(xì)細(xì)品味里面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法才發(fā)現(xiàn)這些看似最普通的東西也是值得所有想有一番成就的人學(xué)習(xí)的。對于秋山木工工坊的學(xué)徒來說,生活中每一件看似微不足道的小事都值得用很多年去強(qiáng)調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的事情,和容易被忽略,可恰恰是這些習(xí)以為常的事情里面蘊(yùn)含著對待生活、對待工作的道理值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

        以前讀過胡雪巖的傳記,明白了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起,學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺,要忍受師傅、師娘以及師兄的呵斥,仍要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件小事,細(xì)心謹(jǐn)慎的伺候好這些能夠?qū)λ浅獾娜。類似于胡雪巖、秋山木工工坊學(xué)徒以及其他有所成就的人來說,這些呵斥、打罵、冷眼又算得了什么呢,最終這些都成了自我上升的墊腳石。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只可是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)代替了,一個(gè)匠人在自我的專業(yè)技能上投入的時(shí)間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機(jī)器代替了。此刻到博物館看一些展品也會經(jīng)常感嘆,那些用“獨(dú)具匠心”、“能工巧匠”、“匠心獨(dú)運(yùn)”等詞形容的作品,都是手工打造,最終心手相傳,生生不息。而機(jī)器生產(chǎn)出來的東西我們充其量也就感嘆一下:這技術(shù)咋這么牛,等這技術(shù)普及了以后再也沒人提起這技術(shù)了。

        其實(shí)對一項(xiàng)工作、對一個(gè)人、對于自我,都是需要投入時(shí)間的和精力的,每個(gè)在默默地投入時(shí)間、精力的人都應(yīng)當(dāng)在漫長的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會做人,對每一項(xiàng)微小的工作都學(xué)會學(xué)會投入熱情,學(xué)會擔(dān)起職責(zé),學(xué)會為自我的成果自豪、負(fù)責(zé)。

        《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個(gè)富有活力也負(fù)有職責(zé)的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運(yùn)用那些工具,也沒講做家具的具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場、進(jìn)入工作前要做的一些心理上和心境上以及思想上的準(zhǔn)備工作,這些工作要做到實(shí)處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間,去不斷的督促自我、要求自我。或許是因?yàn)榧夹g(shù)好學(xué),而把專注、活力、感恩這些心理能量投入到作品中比較難吧。做個(gè)匠人比較容易,只需掌握一些關(guān)鍵的技術(shù),但擁有一顆匠心是要在生活中、工作中等萬事萬物上磨練,將自我的精神內(nèi)化到、投射到作品中,投射到事務(wù)上。最終心手一道打造出獨(dú)具匠心的大器。

        雖然進(jìn)入到了現(xiàn)代化的公司從事基礎(chǔ)性的工作,可是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。那些看似普通的禮節(jié)與儀式也有它不俗的一面,有它深厚的內(nèi)蘊(yùn)與能量。如果你能沉下心來,用心去做一件事情,這股能量在時(shí)間的作用下必然能發(fā)揮它的能量。

        員工讀書心得 篇13

        我們到底在為誰工作呢?工作著的人們都應(yīng)該問問自己。初入社會的我也曾經(jīng)牢騷滿腹:“工作嘛,又不是為自己干,說的過去就行了,”“我只拿這點(diǎn)錢,憑什么去做那么多的工作!边@些天,我讀了《你在為誰工作》這本書,讓我明白了很多,人生離不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí)還能讓我們在困難的事務(wù)中鍛煉我們的意志,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,工作真正是為了我們自己。

        首先,工作是我們要用生命去做的事,人的一生除了童年和學(xué)習(xí)生活,其余大部分時(shí)間都是在工作中度過的,也是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的過程。工作,是一個(gè)人施展自己才華的舞臺,無論做什么樣的工作,只要腳踏實(shí)地努力的去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們一定要愛自己的工作,如果對工作感到厭惡,對工作沒有愛好和熱忱之心,那么他一定不會有所成就。心態(tài)決定我們的未來,好的工作態(tài)度才是最根本的,人與人之間的差異其實(shí)很小,可就是這很小的差異往往造成人生很大的反差,這個(gè)細(xì)小的差異就是積極認(rèn)真的工作態(tài)度。一個(gè)好的工作態(tài)度可以讓自己很開心的工作,因此一個(gè)人的工作態(tài)度非常重要,它雖不是走向成功的唯一條件,但的確是獲得成功的重要前提。

        機(jī)會永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人,年輕的我們都懷揣夢想,但我們有時(shí)候擺不脫浮躁的心,急于求成,最后無法實(shí)現(xiàn),只剩下牢騷和抱怨。我們要珍惜自己的工作機(jī)會,腳踏實(shí)地的把每一件簡單的事做好,種什么樣的種子就會發(fā)什么樣的芽,永遠(yuǎn)不要指望機(jī)會會找上我們,沒機(jī)會也要創(chuàng)造機(jī)會,即便我們不強(qiáng)大,只要不放棄,我們終會成長,終會強(qiáng)大。

        剛畢業(yè)那一兩年,顯得眼界很短淺,認(rèn)識很幼稚,對自己的職業(yè)規(guī)劃都很不懂,一度很是迷茫和自卑,F(xiàn)在回頭看,在工作過程中是遇到很多很多的機(jī)會,有大的機(jī)會,有小機(jī)會,很多機(jī)會都被錯過了,被錯過的主要原因是:自己不夠自信。很多的時(shí)候命運(yùn)被機(jī)會所改變。當(dāng)我回首自己這幾年的工作歷程,從迷茫無知到慢慢了解自己到慢慢的去喜歡自己的工作,經(jīng)歷了很多的困難,錯過了很多的機(jī)會。我自己也經(jīng)歷了這么一個(gè)過程,而在這樣的過程后,使我懂得了珍惜你所選擇的,人生不怕遇到困難,在你低谷時(shí),挫折之時(shí),正是你接近內(nèi)心之時(shí),一定要好好的觀察它,面對他,最終使自己越來越強(qiáng)大。

        當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟馨岩患虑樽龅目梢员M善盡美的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人安靜的欣賞著自己所做的一切的而心滿意足的時(shí)候,這是一種正真永遠(yuǎn)的快樂。很難想象一個(gè)沒有激情的人能夠始終如一的高質(zhì)量的完成自己的工作,更不要說能做出令人驕傲的成績來了。每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著激情努力的工作,如果你不能全身心的'投入到你的工作中去,你無論做什么工作,都可能淪為平庸的人。生活中有很多事情,我們都是采用拖”字來應(yīng)付的,這就是為什么許多該做的事沒有做。在我們的生命中拖延的確形成了一個(gè)問題,或許有些人會說;我從小就是這個(gè)樣子,這是我的性格,改不掉的,”于是什么事都往后拖,最終使自己什么都干不成,辦不好。

        感悟工作中的點(diǎn)滴,領(lǐng)悟做事與做人密不可分的道理,我可以懶惰,但我絕不能脆弱,要在困境中鼓勵自己,用心對待我從事的工作,對自己的工作要有信心,做快樂的人,做快樂的事,每天飽滿的熱情是我工作的動力。讀完《你在為誰工作》這本書,我至少可以正確的找到自己的位置,我不是金錢的奴隸,我是為自己而工作。

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