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金銀島讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的金銀島讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金銀島讀后感1
這天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事！本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船，鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的'大夫在一齊，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上方價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你必須不會(huì)成功，一事無成！
兄弟姐妹們，讓咱們一齊來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感2
書中描寫了旅店主的兒子吉姆從弗林德海盜那里得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖。這件事情引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳居利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，駕駛“伊斯班約”號(hào)船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一幫海盜，他們?cè)讵?dú)腿吉爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下“伊斯班約”號(hào)，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合居利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。
吉姆等人在尋找金銀島和島中的`財(cái)富時(shí)，歷經(jīng)了千辛萬苦，排除了千難萬險(xiǎn)，不幸死了17個(gè)人，最后只有6個(gè)人活著回來。
吉姆對(duì)人友善，在奪寶的戰(zhàn)斗中激發(fā)了他的機(jī)智和勇敢，最終取得了勝利。我們?cè)谖＜睍r(shí)刻也要像吉姆一樣，不要慌張，積極開動(dòng)腦筋想問題，機(jī)智應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私無畏，先人后己。
讀了《金銀島》，我更懂得了人生最珍貴的不是金錢財(cái)富，而是生命本身。財(cái)富與生命相比，財(cái)富是微不足道的，生命才是最寶貴的東西。要珍惜生命，不但要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，更不能用犧牲別人的生命來換取自己的財(cái)富。而且，一個(gè)人要善惡分明，吉爾弗同吉姆一樣，也是一個(gè)有計(jì)謀，有膽量的人，但是他善惡不分，抵擋不住金錢的誘惑，想獨(dú)吞財(cái)富，走上了罪惡之路，所以最終受到人們的冷嘲熱諷，被人們所唾棄。
這就是我讀了《金銀島》后的收獲和感悟。
金銀島讀后感3
《金銀島》是一部深受全世界讀者喜愛的冒險(xiǎn)小說，但這本書的與眾不同是，在尋找寶藏的過程中，揭示了深刻的人性問題，讓我們感慨頗深。而在社會(huì)生活中，也有遇到險(xiǎn)阻的時(shí)候，而我們需要的不僅僅是勇敢，還有伙伴們的忠誠。
金銀島講述的是吉姆在臨死前的水手手中得到了一張藏寶圖，為了尋寶，吉姆得到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的支持，并給了他們船和探險(xiǎn)的'物品，于是吉姆和伙伴們出發(fā)了。到達(dá)金銀島的附近的時(shí)候，他們?cè)庥隽撕１I，這些海盜都是亡命之徒，經(jīng)過奮力的搏殺，吉姆和同伴打退了海盜，退守到木寨中。急于求成的吉姆夜晚單獨(dú)去金銀島，卻因?yàn)楹１I的原因被困，當(dāng)他回到木寨的時(shí)候，曾經(jīng)做過的岡恩告訴海盜們財(cái)報(bào)已經(jīng)被挖掘出來并藏在了木寨之中，于是海盜攻占了木寨，回來的吉姆剛好被抓。海盜西爾弗為了獲得利益出手保護(hù)了吉姆，并拿出了藏寶圖。之后海盜們登陸金銀島發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被取走了，十分憤怒，西爾弗也果斷背叛了他們跟著吉姆走了。之后西爾弗乘機(jī)偷走了一部分金幣逃走，這很明顯是一個(gè)奸詐的小人。
后面的故事不說用了，吉姆和岡恩等人滿載而歸的回到了故鄉(xiāng)，他們收獲了寶藏。這個(gè)故事看著很簡(jiǎn)單，但里面確實(shí)赤裸裸的人性，西爾弗可以為了利益隨時(shí)背叛自己的組織；而曾經(jīng)做過海盜的岡恩也可以改過自新，成為吉姆的忠實(shí)伙伴。
在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然不存在探險(xiǎn)和寶藏，但忠誠是優(yōu)秀的品德，我們需要尋找自己人生中的忠誠伙伴！
金銀島讀后感4
暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對(duì)話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。
通過和孩子一起讀這本書 ，讓孩子知道了什么是 善，什么是 惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓孩子明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己。現(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶貝三，四年級(jí)了，連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系，自己的書包不會(huì)整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的'生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們，希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的知識(shí)。要，德，智，體，美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來又一個(gè)——馬云，楊綿綿。
金銀島讀后感5
最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說，這本小說讓我回味無窮。
故事的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩，他的父親在大海邊經(jīng)營(yíng)著一家小酒館。一天，酒館里來了一位名叫比爾的船長(zhǎng)，之后不久他因?yàn)轱嬀七^量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭(zhēng)暗斗，終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒有吉姆的聰明才智、勇敢果斷，如果將吉姆換成我的話，那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢？因?yàn)樗麨榱松�，改邪歸正，保護(hù)了吉姆，重新得到了大家的`信任。當(dāng)然在最后他還是沒有改變自己的心的，他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對(duì)比；吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭(zhēng)。西爾弗他沒有改變自己的本性，還是奪走了金幣。
看完這本書，我的心久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！
最后這本書告訴了我一個(gè)道理：它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的并不是什么金銀財(cái)寶，而是友誼和愛心！
金銀島讀后感6
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。
主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的`小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。
試想想，若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀后感7
最近讀了一本很棒的小說《金銀島》，由英國作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所作。這本小說被譽(yù)為“史上最好看的海盜小說”。小說以第一人稱講述了一個(gè)名為吉姆的普通少年，意外地從住在并且死在自家旅館的老水手那得到了一張藏寶圖，從此被卷入了一次海盜尋寶之旅的故事。
一直被這本書吸引著，直到讀完。讀完后，我長(zhǎng)出一口氣，一直隨著故事的發(fā)展而緊繃著的'心也隨之平靜。
乍一看，故事的主人公吉姆莽撞、天真，甚至有些異想天開，可仔細(xì)一想，他在每個(gè)危急關(guān)頭或轉(zhuǎn)折點(diǎn)所做的決定都是正確的，都是能夠救大家于水火之中的決定和關(guān)鍵舉措。雖然有一部分運(yùn)氣的原因在里頭，但還是會(huì)感到吉姆的機(jī)智與果斷。
其實(shí)，這本小說中我最喜歡的人物是希爾弗。盡管他是一個(gè)兩面三刀，虛偽狡詐的壞蛋，但我依然最關(guān)注他—————甚至連自己都不知道為什么。
整個(gè)故事生動(dòng)有趣，驚險(xiǎn)刺激，劇情一波三折，引人入勝，充滿中世紀(jì)的風(fēng)格，這也是這部書有如此高人氣的原因。人氣有多高？打個(gè)比方，如果說中國兒童是看《西游記》長(zhǎng)大的，那么美國兒童就是看《金銀島》長(zhǎng)大的……總之，推薦一讀。
金銀島讀后感8
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的.服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。
雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？ 在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。
如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀后感9
前幾天，爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書，里面講的是一個(gè)名叫吉姆的孩子和大人冒險(xiǎn)的故事，我也來帶你冒險(xiǎn)一下吧！
里面講的是一個(gè)小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店，里面突然來了一位老船長(zhǎng)，有一天船長(zhǎng)有病死了。吉姆無意在船長(zhǎng)的木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生，李沃西大夫和斯摩利特船長(zhǎng)買了一艘船，名叫“希斯帕諾拉”號(hào)，招了一些水手和一個(gè)名叫西爾弗的獨(dú)腿廚子，他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方，他們?cè)趰u上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長(zhǎng)等人開始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，最后船長(zhǎng)等人打倒了海盜，終于發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏，過上了幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，沒有幸苦的付出是不會(huì)有好的'收獲，只要努力就能成功，只有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢，船長(zhǎng)等人的智慧，還有海盜的狡猾，讓我深深的吸引在這本書上，看完這本書我不由得想到在生活中，有些同學(xué)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就向媽媽要錢，也完全不知干活的勞累和辛苦，由于家長(zhǎng)的疼愛遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢的壞習(xí)慣。
從吉姆的勇敢我覺得，他和我國抗日英雄小兵張嘠，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的三位隊(duì)員，舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。
我非常喜歡這本書，所以就讓愛勞動(dòng)伴著我們成長(zhǎng)吧！
金銀島讀后感10
《金銀島》講述了在大航海時(shí)，尋寶者和海盜為了同一批寶藏而互相爭(zhēng)斗的故事。故事發(fā)生在大航海時(shí)代初期，被壓迫的奴隸們憤起反抗。他們乘船到海上變成最初的海盜。他們中出現(xiàn)了一位海盜王叫弗特林，他戰(zhàn)無不勝。弗特林的財(cái)寶放在了一個(gè)小島上，并把它定名“金銀島”。許多年后，弗特林病死后，一位名叫杰克的老船長(zhǎng)拿到了藏寶圖。之后，又因?yàn)榉N種原因藏寶圖落到了吉姆手里。于時(shí)，吉姆便和他的朋友們一起踏上了尋寶之路。途中，有過兇險(xiǎn)的海上風(fēng)暴；有過船員的叛亂；更有過海盜的襲擊，但這都被克服了，他們得到了寶藏。
主人公吉姆的成長(zhǎng)，他和他的朋友們之間的'友情更讓人歷歷在目，就在吉姆他們找到了寶藏的第二天清早，大家發(fā)現(xiàn)淡水不多了，都去島上找淡水，留下吉姆一人看船。由于島上淡水也少，他們一直到晚上才回船。中間這一段時(shí)間，雖然只有吉姆一個(gè)人，但也足以起帆走船，獨(dú)吞這筆可以淹死人的財(cái)寶�？墒羌穮s沒有。從中可以看出吉姆對(duì)大伙的不舍不棄和大伙對(duì)吉姆的高度信任。通過這本書，我知道了做一個(gè)別人值得信任的人多偉大呀！
金銀島讀后感11
今天看了一本書是叫《金銀島》，看完了以后，我深有感觸，里面的一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年找到了一張藏寶圖然后跟別人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)。
書中人物形象豐滿，機(jī)智勇敢的吉姆、兩面三刀的西爾弗、冷靜，聰明的李沃西大夫都給我留下深刻的印象。這故事境界曲折，充滿冒險(xiǎn)樂趣。
這個(gè)金銀島記錄著一些感人和一些勇氣的經(jīng)歷，克服了一切困難才得到了回報(bào)。
《布里斯托爾》第四章立上面說：“為了這次出海，我們做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，這說明會(huì)遇到許多困難，要防衛(wèi)。接著，在第十二章《手工木塞》里面有一句：“西爾弗走到柵欄前，把他的'拐杖扔了過來，然后一條腿伸了過來，試了好幾次才翻，從這里他說明他要自己的那一條腿自由靈活，失敗一次不怕，失敗兩次不怕，失敗三次也不怕，他堅(jiān)信自己一定能跳過，這是自己的力量。
打退海盜們的進(jìn)攻后，吉姆尋找機(jī)會(huì)離開木塞，成這本·岡恩德善皮小艇，開始了他的海上歷險(xiǎn)。這一次，他不僅冒著生命危險(xiǎn)奪回了被幾個(gè)海島駐守的“西斯怕若拉”號(hào)，還與留守在船上的駝手伊斯菜爾·漢茲斗智斗勇，進(jìn)行了一場(chǎng)扣人心弦的生死搏斗。
金銀島讀后感12
這個(gè)暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。
在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進(jìn)入其中，感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的開闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng)，遇到事情雖然沖動(dòng)，但卻能夠積極面對(duì)，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的.特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財(cái)就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護(hù)小動(dòng)物，難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
金銀島讀后感13
今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé)，等等。
看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活�。∮浀糜幸淮�，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn)，因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f-1層鬧過鬼，半夜經(jīng)過的人們有時(shí)會(huì)聽見一陣古怪的'笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們?nèi)ツ歉陕�？我回答說去探險(xiǎn)，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，天天去探險(xiǎn)，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險(xiǎn)吧！
金銀島讀后感14
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當(dāng)他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種.種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事后才知道，尋寶的不易。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新船長(zhǎng)。雖然杰夫.他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的`小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事中并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕就不會(huì)發(fā)生為名利而不擇手段的事了。
金銀島讀后感15
讀完《金銀島》后，三個(gè)故事講述了一個(gè)尋寶的過程。書中的主要人物是一個(gè)名叫吉姆的年輕人，他從老海盜比爾手中得到了一張藏寶圖。在李維思博士和其他人的組織下，他們決定探索寶藏。
他們組織了一支艦隊(duì)并雇傭了一些水手。結(jié)果，裝扮成水手的海盜甚至登上了船。在斯摩萊特船長(zhǎng)和利文斯通博士的`領(lǐng)導(dǎo)下，他們與海盜進(jìn)行了勇敢的戰(zhàn)斗。小英雄也表現(xiàn)出了足智多謀和勇敢。例如，他無意中聽到海盜計(jì)劃奪取蘋果桶里的財(cái)寶，在海里奪取了西斯·帕洛拉號(hào)大船，并把它開到一個(gè)隱蔽的地方藏起來。當(dāng)他回去和同伴們會(huì)合時(shí)，他被海盜抓住了。然而，他能夠冷靜地對(duì)付海盜。最后，他與利文斯通博士和其他人共同努力，終于打敗了海盜，帶著財(cái)寶回來了。
這一事件表明，人們應(yīng)該小心，注意重要的細(xì)節(jié)。如果我們想探索，我們不僅需要勇氣和勇氣，還需要智慧和方法。只有這樣，我們才能最終成功地探索。我們做任何事情都像這樣，勇氣和智慧是不可或缺的。好吧，就這樣。這是一個(gè)生死攸關(guān)的故事。非常漂亮。
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