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小英雄雨來的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的小英雄雨來的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來的讀后感1
《小英雄雨來》寫的是晉察邊區(qū)的一個(gè)村莊里有一個(gè)名叫雨來的孩子的故事。
雨來是個(gè)熟悉水性，機(jī)智，勇敢聰明，但卻又不乏調(diào)皮的男孩。也正是憑著這身好水性，才讓年僅12歲的他，多次在小鬼子的槍口之下逃生。
有一次鬼子為了讓雨來說出八路軍的藏身之處，給他了一把糖，而雨來也沒有因?yàn)橐话烟�，就見利忘義出賣自己的國(guó)家。雨來裝不懂，說:“我不知道。”這下雨來惹怒了鬼子，鬼子對(duì)他拳腳相加，打得雨來鼻青臉腫，頭破血流。你弟弟的血滴下來。一滴滴的血滴下來，濺在課本上的那幾行字:我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。這表明了雨來與敵人斗爭(zhēng)到底的意志和決心，更體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命來保衛(wèi)祖國(guó)的高貴品質(zhì)，他的舉動(dòng)令我深深感動(dòng)。
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！边@是雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。除了雨來天生勇敢機(jī)智，最重要的是他有一顆愛國(guó)的赤子之心，正是因?yàn)橛陙碛袑?duì)祖國(guó)深切的愛，所以，他才被人們稱為小英雄。
愛國(guó)在不同的`歷史階段有著不同的內(nèi)容。就現(xiàn)階段來說，愛國(guó)，就是要堅(jiān)定不移地反對(duì)國(guó)家和民族分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；在外地入侵時(shí)，一致對(duì)外，英勇抗敵，構(gòu)建鋼鐵長(zhǎng)城維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和獨(dú)立；我們每個(gè)炎黃子孫時(shí)刻都要牢記:我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！我們要為自己是中華兒女而感到驕傲，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出最大的貢獻(xiàn)！
小英雄雨來的讀后感2
暑假里老師要求每人閱讀幾篇紅色經(jīng)典故事，而且還要寫讀后感。假期里媽媽幫我借了幾本這方面的書籍。這幾天，我懷著激動(dòng)的心情津津有味地讀完了《小英雄雨來》這本書，受到了很大的教育和啟發(fā)。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)蘆花村里，他最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，游泳本領(lǐng)也最高。雨來還喜歡上夜校，從小就受到了愛國(guó)主義的教育。他牢記老師講的：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的`祖國(guó)�！碑�(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來見機(jī)就往后院跑，他麻利地爬到樹上，鬼子就惡狠狠地把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。后來雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子就往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
小雨來熱愛祖國(guó)，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。他雖然生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)。而我們呢？在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)勤奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有在現(xiàn)實(shí)生活中樹立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前，才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
大家請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到最好！
小英雄雨來的讀后感3
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動(dòng)了。雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，招人喜歡。雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜挘逃?xùn)他，雨來跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里。媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
雨來從小就熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的、硬的、甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只朝里面打了幾槍，根本不頂事。
這個(gè)故事最引起我共鳴的地方是雨來被鬼子毒打的這段文字。扁鼻子軍官把他臉上的.肉揪起一塊咬著牙擰，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴血滴在課本上，然而雨來的手一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙堅(jiān)決保守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人佩服雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，假如是我，我能做得到嗎？
雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)殘暴的敵人，勇敢的與敵人斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻身在福中不知福，我們總是埋怨玩得時(shí)間太少，無休止的向父母要這要那，從沒想過為家庭為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，跟雨來相比我們顯得多么渺小啊。
小英雄雨來的讀后感4
暑假里，我讀了管樺的處女作——短篇小說《小英雄雨來》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來的形象在我心里留下了非常深刻的印象。
這篇小說講的是一個(gè)叫雨來的小孩兒，為了掩護(hù)革命干部撤退，被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅(jiān)貞不屈、寧死也不投降，最后雨來在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。
讀完文章，雨來說的那句話——“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”一直回蕩在我的耳畔。雨來用自己的生命來“愛自己的祖國(guó)”。一個(gè)人要有骨氣，要把祖國(guó)看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
合上書本，雨來堅(jiān)強(qiáng)的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的`騎兵連連長(zhǎng)孫德勝，在一次與敵人的血戰(zhàn)中當(dāng)只剩下自己一個(gè)人時(shí)，仍然毫不畏懼地向敵人沖去；我想起李云龍常說的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國(guó)；再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍，在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語中有“中國(guó)功夫”這個(gè)詞，結(jié)果他贏了，他在賽場(chǎng)上自豪地大喊道：“我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！”
看到了雨來，再看看我們身邊�，F(xiàn)在有一些學(xué)生，爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，穿名牌、吃KFC，但心中沒有目標(biāo)，沒有追求，沒有理想，隨意的揮霍金錢和青春，枉費(fèi)了父母的一片苦心。
我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)！
小英雄雨來的讀后感5
晉察翼邊區(qū)北部有一個(gè)叫蘆花村的村莊，這里有一個(gè)小英雄雨來和鬼子斗智斗勇。
雨來原本是一個(gè)頑皮的少年，但他的小身體里隱藏著深深的愛國(guó)主義。面對(duì)日本侵略者，他勇敢地戰(zhàn)斗。與村民們一起上演了斗士、埋地雷、偵查、拖特務(wù)等好戲，描繪了一個(gè)擁有軍隊(duì)、愛國(guó)主義、機(jī)智抗敵的年輕英雄形象。
鬼子來到他們的村莊，鬼子在孩子面前微笑。經(jīng)過一番審問，雨來什么也沒說。日本軍官很生氣，想把他拖出去槍殺，但雨來逃走了。
有一次雨被捕，被帶到日本陣營(yíng)，但其中一個(gè)被派往日本陣營(yíng)。臥底一段時(shí)間后，日軍發(fā)現(xiàn)臥底是警備隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李四喜，已經(jīng)太晚了。八路已經(jīng)沖了進(jìn)來，救了雨，把日本陣營(yíng)拿走了。
從這本書中，我們可以看到，日本侵略者在中國(guó)的屈辱歷史上點(diǎn)燃了硝煙，燃燒、殺戮和掠奪，傷害了人民。年輕女性躲藏，每個(gè)人都像敵人，顫抖，水深，但我們不愿意被奴隸，我們的血液流動(dòng)是自由和抵抗的基因，我們的'祖先加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)軍隊(duì)，以解放中國(guó)為信仰，以拯救同胞和朋友為目標(biāo)，有勇氣戰(zhàn)斗，愿意犧牲和奉獻(xiàn)。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉為盾牌，全心全意地抵抗壓迫，爭(zhēng)取自由，他們付出了今天的和平的生命力。
作為在紅旗下成長(zhǎng)的我們，我們將永遠(yuǎn)記住他們的功勛。
小英雄雨來的讀后感6
在寒假里，我讀了一本厚厚的《小英雄雨來》，它讓我深深愛上了故事的主人公——年僅十二歲的雨來。
故事講的是效應(yīng)西歐那個(gè)魚來為了保護(hù)交通員和國(guó)家的土地，為了掩護(hù)革命干部英勇的與日本鬼子作斗爭(zhēng)，贊美了雨來熱愛祖國(guó)、勇往直前不畏艱巨不畏強(qiáng)敵的革命精神。
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”
這是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。拖音中卻露著一份小英雄雨來堅(jiān)不可摧的愛國(guó)之熱情。 在故事里，我們知道雨來喜歡游泳，最拿手的就是仰浮了，他能夠臉朝天躺著，不但不沉底，還可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨來為革命干了許多事兒，最突出的就是這幾件事：一次，李大叔鉆到雨來家的地道里，讓雨來對(duì)誰也不能說他在這，雨來呢，面對(duì)著幾十把雪亮的的刺刀還是一把雪白的.日本糖塊都沒有透露出半個(gè)字；騙鬼子進(jìn)入地雷陣，使鬼子傷亡慘重
再來看看我們現(xiàn)在的生活，個(gè)個(gè)都是父母的寵兒。這家的小皇帝，那家的嬌氣包。如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢？ 在他挪那口大缸時(shí)， 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？
《小英雄雨來》是一本很好的書，在四年級(jí)下冊(cè)也有學(xué)到。有時(shí)間你可以去看看。
小英雄雨來的讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，看完后我心潮澎湃，感慨萬千，迫不及待想與大家分享……
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說，講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護(hù)革命干部，和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來出生在蘆花村，日本鬼子的掃蕩，讓蘆花村飽受蹂躪，雨來非常痛恨日本鬼子，和伙伴們用各種方式打擊日本鬼子，雖然好幾次被抓住，甚至差點(diǎn)失去性命，但雨來靠著不屈的意志和頑強(qiáng)的生命力活了下來。
這本書我最喜歡的故事是雨來用地雷陣智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民給他們帶路，避開地雷陣。雨來回村偵查時(shí)，一不小心落入日本鬼子手里。在這種生死攸關(guān)時(shí)刻，雨來毫不懼怕，機(jī)智地抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，戲耍日本鬼子，先用假的地雷陣迷惑他們，再將他們引向了真的地雷陣，自己卻假裝掉進(jìn)了河里。只聽?zhēng)茁曊鹛斓木揄�，地雷被引爆，鬼子們被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵們趁機(jī)對(duì)日本鬼子一陣掃射，成功將日本兵擊退。
看到這里，我激動(dòng)地歡呼起來！小雨來真是太聰明、太勇敢了！我在想：雨來小小年紀(jì)，就有如此氣魄！要是遇到壞人，我能像雨來那樣沉著冷靜、臨危不懼嗎？雨來在敵人面前不害怕、不動(dòng)搖，那樣地勇敢，那么地從容，他是真正的.英雄！我向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的責(zé)任心，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和濃濃的愛國(guó)情，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、珍惜生活、奮發(fā)向上的好少年！
小英雄雨來的讀后感8
最近讀了一本叫《小英雄雨來》的書，其中主角雨來是花村的一個(gè)12歲男孩。
其中一個(gè)給我印象最深的故事，突出了雨的勇氣，犧牲了自己。當(dāng)魔鬼進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來家的大罐子里。敵人闖入雨來家，受到嚴(yán)厲的折磨，強(qiáng)迫和誘惑沒有讓雨來說李叔叔的下落。敵人決定射殺他，但游泳技術(shù)高超的雨跳進(jìn)了河里。后來，他被發(fā)現(xiàn)得救了，并被稱為小英雄。
在我們的生活中，有很多像雨來這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，但也有人看到發(fā)生了什么，看起來與自己無關(guān)。我希望在非特殊情況下，遇到別人的危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情況下，我們應(yīng)該看到情況，冷靜地分析和思考。
我們是中國(guó)人，我們愛我們的祖國(guó)！這是老師教雨來的話。雨來似乎對(duì)這些話很感動(dòng)。雨來渴望在光明的教室里學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里，但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動(dòng)作，寫一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀(jì)律的事情。學(xué)習(xí)很難，但這是為了我們未來的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜前輩為我們創(chuàng)造的.一切，為祖國(guó)的未來做出貢獻(xiàn)。
雨來選擇了一條革命之路。無論多么艱難，多么艱難，他都用毅力和力量走過。他一直堅(jiān)持并努力工作。這種精神值得學(xué)習(xí)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有許多像雨來這樣的小英雄，如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習(xí)。
小英雄雨來的讀后感9
這幾天我讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的書，名字就叫《小英雄雨來》。
這本書主要介紹的是一個(gè)叫雨來的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒有看過的類型的書，所以我對(duì)這本書很感興趣。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴:鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。在那個(gè)時(shí)期敵人不讓中國(guó)的小孩上學(xué)讀書，所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學(xué)習(xí)。老師教他們"我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)”。
一天雨來為了保護(hù)區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來，發(fā)現(xiàn)雨來有一本書。把書搶走了，還把雨來打了一頓。最后他跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河才逃脫了敵人。嘿嘿，游泳的本領(lǐng)用上了!雨來和小伙伴們?yōu)榇遄臃派谡緧�，只要發(fā)現(xiàn)敵人來了就快速的向八路軍報(bào)告。有一次雨來晚上放哨，交通員李大叔叫雨來送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時(shí)期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的`信是十萬火急的信。雨來要送的這封就是十萬火急的信。雨來拿過信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻過一座又一座的山，為了躲過敵人的崗哨走小路過小河，終于到了要找的村子把信交給武裝隊(duì)長(zhǎng)。
最后在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來是個(gè)和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學(xué)習(xí)。
小英雄雨來的讀后感10
我在假期里讀了《小英雄雨來》這本書，故事的小主人公就叫雨來，他經(jīng)常和小伙伴去長(zhǎng)著很多蘆葦?shù)暮永镉斡荆孟褚蝗呼~。雨來仰浮的本領(lǐng)最高。但是他的媽媽不讓他耍水，怕有危險(xiǎn)。雨來還是喜歡去游泳。秋天，雨來的爸爸讓他去夜校念書，老師教讀：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。
一天，雨來一個(gè)人在家里念書，交通員李大叔跑進(jìn)來搬開缸鉆進(jìn)地道，讓雨來把缸搬回原來的`地方，快到別的院里去，對(duì)誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進(jìn)來，雨來被抓住捆綁起來，鬼子裝出溫和的樣子，叫人給雨來松綁，還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來，讓他說出剛才跑進(jìn)來的那個(gè)人在那兒。雨來沒有接他的糖說：我在屋里，什么也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來，忽然小伙伴鐵頭叫起來：啊!雨來!雨來!在蘆葦里，水面上露出個(gè)小腦袋。還像個(gè)小鴨子那樣抖著頭上的水，向岸上的人問道：鬼子走了?原來槍沒響以前，雨來就趁鬼子不防備，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打槍，我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
我要向機(jī)智，勇敢的小英雄雨來學(xué)習(xí)。雨來一面和敵人斗爭(zhēng)，一面堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們?cè)谄恋膶W(xué)校，明亮的教室學(xué)習(xí)是多么幸福呀!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
小英雄雨來的讀后感11
前幾天我看了一本《小英雄雨來》的書，讓我遲遲不能忘懷，看了又一遍。
課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
一次共產(chǎn)黨員李大叔來他家，日軍要他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，決不說出李大叔的下落。雖然雨來被喪心病狂的日軍毒打一頓，雨來被打的鼻青臉腫，但是日軍還是沒能從小雨來嘴里得到關(guān)于李大叔的半點(diǎn)消息。這時(shí)我被小英雄雨來的的精神深深的打動(dòng)了。我看到這里，就想到了我們現(xiàn)在的孩子飯來張口衣來伸手，好像自己跟我們建設(shè)國(guó)家，一點(diǎn)關(guān)系都沒有似的。就算有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。而且好像覺得父母為他做的一切就是這么應(yīng)該的。現(xiàn)在我們一想到雨來的這些舉動(dòng)難道不覺得羞愧呢？
還有書中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”也使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的'精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家，人民，使愛國(guó)志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨�。⊥瑯釉谝黄{(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。
雖然雨來聰明機(jī)智，但是他還是能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，把祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
雨來從小受到了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。
小英雄雨來的讀后感12
《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵(lì)志經(jīng)典讀本，書里的每個(gè)小故事，內(nèi)容健康向上，情節(jié)感人肺腑，語言生動(dòng)優(yōu)美，這是我最喜歡的一本書。
書中的雨來是一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢無畏的小英雄。他面對(duì)敵人的糖果引誘，不上當(dāng)受騙;面對(duì)敵人的.重重包圍，送出了那十萬火急的雞毛信;面對(duì)敵人的狡滑兇狠，掩護(hù)李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來的精神所感動(dòng)，作為一名小學(xué)生，讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學(xué)習(xí)的夜校房子破舊，就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，當(dāng)老師走到黑板前的時(shí)候，“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時(shí)，雨來也很愛惜書本，怕揉搓壞了書本，專門向媽媽要了一塊紅布，給書本包上書皮。
我們的學(xué)校綠樹成蔭，校舍干凈整潔，教室窗明幾凈，學(xué)習(xí)環(huán)境比起雨來的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里，還這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到十分慚愧。想想我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，態(tài)度還不夠端正，有時(shí)在完成老師布置的作業(yè)以后，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業(yè)時(shí)，我心里還想著去玩，心不甘、情不愿，不愿主動(dòng)學(xué)習(xí);遇到有難度的題目，怕困難，總是先問爸爸媽媽怎么做，不愿自己去思考，只要靜下心來仔細(xì)想想，有些題目自己還是會(huì)做的……
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，還有認(rèn)真教導(dǎo)、細(xì)心負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博的老師，我們有理由不認(rèn)真讀書嗎?我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格，還要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
小英雄雨來的讀后感13
在這一學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。
雨來是一個(gè)調(diào)皮、可愛、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領(lǐng)很高，經(jīng)常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國(guó)。為了掩護(hù)李大叔，無論日本鬼子怎樣對(duì)他威逼利誘，他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對(duì)雨來實(shí)行暴打，可是雨來硬是堅(jiān)強(qiáng)地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣，就想把雨來給槍斃了，誰知雨來趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來死了，結(jié)果他并沒有死，而是像一個(gè)小鴨子，高興地在水里游來游去。
我非常欽佩雨來的機(jī)智、勇敢。作為一個(gè)中國(guó)人，我們能過上現(xiàn)在這樣的幸福生活就是因?yàn)楫?dāng)年有千千萬萬像雨來那樣的.抗日少年和無數(shù)的革命先輩，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，為我們換來了一個(gè)美好的環(huán)境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運(yùn)……
我們應(yīng)該想想我們現(xiàn)在的生活條件，再想想雨來那個(gè)年代的生活條件。他們那時(shí)候的條件那么艱苦，環(huán)境那么惡劣，可他們還是在努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。而作為和雨來差不多年齡的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，積攢知識(shí)，等將來報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大、美好！
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來那樣做，和困難斗爭(zhēng)到底，就像雨來和敵人對(duì)抗到底一樣，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服重重困難，掃平學(xué)習(xí)上或生活上的一切阻礙。
雨來的身上還有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。更重要的是，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)提升自己的本質(zhì)，從而更好地報(bào)效祖國(guó)，為將來建設(shè)祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)！
小英雄雨來的讀后感14
最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的.魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會(huì)游泳)。雨來也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無數(shù)中國(guó)少年，無數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代
雨來!一個(gè)多響亮的名字。我第一次聽到這個(gè)名字時(shí)是在四年級(jí)時(shí)語文課文中，美麗的蘆花村有一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子——雨來。
小英雄雨來的讀后感15
一個(gè)青少年，年齡不大，卻擁有 很明顯的熱愛祖國(guó)的心，這類錢財(cái)難買的愛國(guó)精神，是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來！
雨來年齡并不大，和每一個(gè)小孩一樣，又頑皮，又愛玩，唯一與他人不一樣的是，那類應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、鎮(zhèn)靜、機(jī)智的質(zhì)量。
在我們?cè)谏嘲l(fā)上喝著可口可樂，看見電視卻覺得十分無趣，因此不愿享受這一份舒服而想干點(diǎn)不無趣的事時(shí)，卻沒想過在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服，那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標(biāo)準(zhǔn)。
我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中，有很多個(gè)青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實(shí)寫照里，使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清？在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負(fù)傷，忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對(duì)鬼子的恨，對(duì)國(guó)家的喜愛。
在本文中，我讀取了農(nóng)村小朋友們的機(jī)智，雨來的熱愛祖國(guó)質(zhì)量，鬼子的殘酷，戰(zhàn)事的'慘忍，老百姓的無可奈何，改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。
在學(xué)一篇文章時(shí)，我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮，讀到雨來死時(shí)，突然覺得胸脯好悶；讀到雨來沒死時(shí)，我好開心，如同我是這些人群中一員。
夜已深，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場(chǎng)景中。
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