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      社會(huì)調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-07-15 18:00:28 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告(必備15篇)

        隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告(必備15篇)

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

        實(shí)踐單位:XXXX有限公司

        實(shí)踐時(shí)光:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天

        第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的.感悟!

        一:掙錢的辛苦

        整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

        二:人際關(guān)系

        在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

        三:管理者的管理

        在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

        四:自強(qiáng)自立

        俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

        五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

        一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

        六:專業(yè)的重要性

        選取了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

        一、前言

        (一)研究目的及意義

        1.研究目的

        進(jìn)入大學(xué)以來(lái)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,大家從一開(kāi)始的天天聚一起逐漸分散,現(xiàn)在每個(gè)宿舍中已經(jīng)很少有幾個(gè)人會(huì)一整天都呆在一起了。所以我們把目光放到了大學(xué)生的課余生活上,想看看大家每天都是如何安排自己的時(shí)間,比較喜歡哪些活動(dòng),比較怎樣的生活與學(xué)習(xí)方式更合理,更能被大眾所接受,從而給那些認(rèn)為生活無(wú)趣無(wú)意義、整天無(wú)所事事的大學(xué)生一些意見(jiàn)和建議。

        2.研究意義

        每個(gè)大學(xué)生每天都有同樣的學(xué)習(xí)生活,卻有著各色各樣不同的課余生活,了解大家各自的看法和生活方式,尋找各自的共同點(diǎn)和差異,從而探尋大學(xué)生的內(nèi)心世界,找出現(xiàn)今一些普遍存在的校園問(wèn)題或大學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生原因,并且探究解決這類問(wèn)題的方法。從大學(xué)生的衣食住行出發(fā),旨在讓大家的大學(xué)生活更和諧更豐富更有意義。

        目前研究大學(xué)生各方面的社會(huì)調(diào)查很多很雜,我們這次調(diào)查是針對(duì)南京理工大學(xué)大一學(xué)生,比較有針對(duì)性,也更容易得出結(jié)論,在進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中也增進(jìn)了互相之間的了解和感情,有利于南理工和諧校園的建設(shè)。

       。ǘ┪墨I(xiàn)回顧

        現(xiàn)在大學(xué)生是深受社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)群體,關(guān)于大學(xué)生課余生活的研究和文獻(xiàn)也很多。例如:

        1、20xx年04期的《職業(yè)圈》中刊登的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)進(jìn)行的大學(xué)生課余生活調(diào)查,他們認(rèn)為自由地安排課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的契機(jī),然而有許多大學(xué)生不能合理地利用課余時(shí)間,虛度了大學(xué)的光陰。引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)上大學(xué)生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時(shí)間,拾遺補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率。

        2、20xx年03期的《青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào))》中刊登的南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院和臨沂職業(yè)學(xué)院進(jìn)行的大學(xué)生課余時(shí)間使用情況十年研究回顧

        與反思,他們通過(guò)對(duì)十年來(lái)大學(xué)生課余時(shí)間使 用研究的回顧,對(duì)目前大學(xué)生課余時(shí)間使用的形式、時(shí)間分配、態(tài)度以及面臨的問(wèn)題和對(duì)策進(jìn)行了梳理。發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在課余時(shí)間的使用上形式單一,并且滿意度低。 這需要從改變思想觀念、提高生活質(zhì)量、加大非智力因素培養(yǎng)等方面入手,改善大學(xué)生的課余時(shí)間使用狀況。

        3、20xx年01期《北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)》北京農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)科學(xué)系進(jìn)行的大學(xué)生課余時(shí)間支配和身體素質(zhì)狀況調(diào)查研究顯示大學(xué)生在校期間課余時(shí)間的支配趨向于靜態(tài)活動(dòng)為主 ,身體素質(zhì)狀況呈逐年下降趨勢(shì) ,應(yīng)引起重視 ,培養(yǎng)健康的體育生活方式是提高大學(xué)生健康水平的必由之路。

        二、研究設(shè)計(jì)

        (一)調(diào)查方法

        我們采用了發(fā)放自填式問(wèn)卷的方法,這是由我們課題性質(zhì)所決定的。自填式問(wèn)卷首先可以使被調(diào)查者不用直接面對(duì)調(diào)查員,也不需要記錄姓名,是否填答問(wèn)卷完全取決于個(gè)人的態(tài)度。其次,這種方法也避免了由于調(diào)查員和被調(diào)查者的互動(dòng)過(guò)程中的'不良反應(yīng),能使被調(diào)查者更多地關(guān)注問(wèn)卷本身而不是揣摩調(diào)查員的心理,使問(wèn)卷較好的反應(yīng)調(diào)查者的真實(shí)狀況。最后,我們考慮到實(shí)際情況包括經(jīng)費(fèi)和物力,這種方法能最快最省地得到我們想要的資料并最大限度地利用我們現(xiàn)有的人際資源的優(yōu)勢(shì)。因此我們認(rèn)為,自填式問(wèn)卷是對(duì)大學(xué)生課余生活進(jìn)行調(diào)查的有效方法。

       。ǘ┱{(diào)查總體

        我們的調(diào)查總體是南京理工大學(xué)大一學(xué)生。調(diào)查對(duì)象和分析單位是南京理工大學(xué)南區(qū)宿舍的大一學(xué)生,這是由我們自己所能接觸到的范圍決定的,我們本身住在南區(qū),在南區(qū)分發(fā)和收集問(wèn)卷比較方便和快速,也節(jié)省人力物力,并且南區(qū)住的是大部分大一學(xué)生,與我們的研究群體也相匹配。

       。ㄈ┭芯康睦碚摷僭O(shè)

        對(duì)大學(xué)生的課余生活我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)型(也就是幾乎沒(méi)什么課余生活,每天除了上課便是自己預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)自習(xí),每天只在宿舍、教室、食堂三處轉(zhuǎn)移)、玩樂(lè)型(即除了一些必要的上課、學(xué)習(xí),都在玩,玩包括在宿舍上網(wǎng)睡覺(jué)或者是出行)、勞逸結(jié)合型(即除了上課外,把剩余時(shí)間合理分配,有玩樂(lè)有學(xué)習(xí),生活內(nèi)容較充實(shí)豐富,個(gè)人發(fā)展也較全面)三種分類,我們偏向于認(rèn)為第三種會(huì)占據(jù)大多數(shù),所以在問(wèn)卷中主要是圍繞這個(gè)針對(duì)這類同學(xué)進(jìn)行研究,重點(diǎn)研究這類學(xué)

        生娛樂(lè)活動(dòng)的具體事項(xiàng),并進(jìn)行歸納總結(jié)。另外,我們假設(shè)男生與女生的課余生活是有很大不同的,理科生與文科生的課余生活是有很大不同的。

        (四)抽樣方案

        隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣

        1、男生宿舍:隨機(jī)抽樣,由于研究小組負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷的組員都是女生,無(wú)法進(jìn)入男生宿舍,因此選擇了在宿舍附近隨機(jī)給男生分發(fā)問(wèn)卷的方式。

        2、女生宿舍:系統(tǒng)抽樣,女生宿舍基本上每三層隨機(jī)抽取兩間宿舍分發(fā)問(wèn)卷,每間12份。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

        我國(guó)近幾年來(lái)別離在各大省市,創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)區(qū),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的生活環(huán)境。因此我對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近幾年的環(huán)境有所改善。但咱們依舊要不斷的去保護(hù)環(huán)境,種植樹(shù)木。問(wèn)題與分析經(jīng)調(diào)查,垃圾主要散布在路、農(nóng)田、村落和水溝相對(duì)集中的地方,約占45%。在城鄉(xiāng)交會(huì)的道路隔壁,垃圾也相對(duì)較多,約占32%。在村里的大路邊,有15%的垃圾。在農(nóng)田中,有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾約占6%。由垃圾的散布來(lái)看,在人活動(dòng)越頻繁的地方,垃圾的量也越多,垃圾堆積主如果人為產(chǎn)生的和任意拋棄造成的。從中反映了人們的環(huán)保意識(shí)并非高,責(zé)任心也不強(qiáng)。

        居民幾乎家家都有樹(shù),有的院子竟然全被大樹(shù)遮著,而有的院子只是沾到一點(diǎn)樹(shù)陰。整體來(lái)講,全村樹(shù)木覆蓋率約在40%—50%。我感覺(jué)村里人都有在院子里栽樹(shù)的習(xí)慣,樹(shù)木為村民帶來(lái)了很多益處,且美化了自己的家園。表明村民希望生活在一個(gè)好的環(huán)境里。這樣有利于環(huán)保工作的`進(jìn)行。

        建議與結(jié)論

        一、農(nóng)人對(duì)于環(huán)境問(wèn)題缺乏了解,不能熟悉透徹,對(duì)于集體的生活環(huán)境,缺乏責(zé)任感和主人公意識(shí)。所以要增強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展教育會(huì)議,改變村民本來(lái)不負(fù)責(zé)的的觀念。

        二、作為新世紀(jì)的青年要走在時(shí)期的前列,要踴躍的配合環(huán)保工作,做好自己家人的思想工作,在自己盡力的基礎(chǔ)上,號(hào)召大家共建美好家園。

        三、在村委會(huì)成立環(huán)衛(wèi)小組,按期對(duì)村里的環(huán)境進(jìn)行整治美化。在中小學(xué)成立志愿者,鼓勵(lì)中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

        四、對(duì)于城市的個(gè)別企業(yè)提出警告,要求其停止對(duì)村里環(huán)境的破壞,并對(duì)已造成的不良后果要求補(bǔ)償。對(duì)于不聽(tīng)警告者進(jìn)行勸導(dǎo)教育,若仍任意妄為則追究其法律責(zé)任。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

        人們免費(fèi)體檢忙碌的時(shí)候,午飯就是慈濟(jì)提供的便當(dāng)。但是我?guī)椭藙e人,我做了對(duì)社會(huì)有意義的事情,我是快樂(lè)的。而且這么多年來(lái)在慈濟(jì),我更體會(huì)到了生命的珍貴,要愛(ài)自己,要愛(ài)大家!雹鎄XX北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

        X同學(xué),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)挪威語(yǔ)專業(yè)。在08年擔(dān)任過(guò)奧運(yùn)會(huì)志愿者,又在今年的上海世博會(huì)挪威館擔(dān)任志愿者。

        在奧運(yùn)會(huì)期間,張同學(xué)由于專業(yè)的特殊性,被安排在奧運(yùn)村歐洲運(yùn)動(dòng)員居住區(qū)服務(wù)。每天的工作雖然簡(jiǎn)單,但重復(fù)性強(qiáng)且休息時(shí)間短,容易疲憊。在世博會(huì)上,張同學(xué)在挪威館中做過(guò)好多個(gè)工作,比如敲章、人員疏散、信息咨詢等等,接觸了許多同專業(yè)的朋友,熟識(shí)很多一同做志愿者的外國(guó)友人。

        “也許是由于我學(xué)的是語(yǔ)言的緣故,所以?shī)W運(yùn)會(huì)、世博會(huì)學(xué)校幾乎都組織學(xué)生參加志愿者服務(wù),我也都報(bào)名參加了。畢竟奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在身邊舉辦這種事很難再次遇到,能作為其中的志愿者,我感到驕傲和光榮。”

        “可以說(shuō),我一開(kāi)始參加志愿者服務(wù)是有目的性和功利心的`。我相信很多大學(xué)生也和我想的一樣,畢竟,參加奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)志愿者這件事,在人生的簡(jiǎn)歷上,無(wú)論怎么說(shuō),都會(huì)是濃墨重彩的一筆。未來(lái)就業(yè)找工作的時(shí)候,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是我的優(yōu)勢(shì)。然后,在經(jīng)歷過(guò)志愿者活動(dòng)之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)在活動(dòng)中所接觸到的人和事,才是我最寶貴的收獲。”

        “比如,在7月份的世博工作時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位前來(lái)參觀的名叫Zak的挪威人,他是挪威一所大學(xué)的教授,十分喜歡中國(guó)文化。我和他交換了MSN,直到現(xiàn)在,我還和他保持著聯(lián)系,他對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友,與他交流也對(duì)于提高我課業(yè)水平有非常大的幫助!雹鏧XX華東理工大學(xué)

        X同學(xué),華東理工大學(xué)法學(xué)專業(yè),10年7月參加世博會(huì)志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)石油館前的游客問(wèn)詢。這也是她人生第一次參加的公益志愿者活動(dòng),對(duì)于這次經(jīng)歷,她覺(jué)得“挺好玩的”。

        “志愿者工作剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得非常辛苦,每天6點(diǎn)就要起床,乘學(xué)校統(tǒng)一的志愿者車輛前往世博園區(qū),必須趕在第一個(gè)游客進(jìn)場(chǎng)之前做好所有準(zhǔn)備工作。每天看到人潮洶涌地向我們石油館門口涌過(guò)來(lái),內(nèi)心都十分激動(dòng)。”

        “世博工作相當(dāng)辛苦,夏天上海幾乎天天艷陽(yáng)高照,我們?cè)诖筇?yáng)底下一站就是3、4個(gè)小時(shí),還要面對(duì)各種游客各種千奇百怪的問(wèn)題,口干舌燥,半天下來(lái)幾乎就累趴了!

        “不過(guò)世博工作中還是有許多趣事發(fā)生的,為辛苦的‘站崗’平添了幾分甜味。整個(gè)志愿者過(guò)程雖然很辛苦,但是很歡愉。”㈣XXX美國(guó)密歇根大學(xué)

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

        1、同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

        2、同學(xué)經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

        3、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的.專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

        4、同志,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

        5、同學(xué)在xx公司實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

        6、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

        7、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

        8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

        9、xx同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

        中國(guó)由于地理和歷史環(huán)境的原因,政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,在山區(qū)人地矛盾更為突出,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下,山里大量閑置的勞動(dòng)力走出大山去城市務(wù)工來(lái)改變生活貧苦的狀況,由于沒(méi)有技術(shù)緊靠出賣勞力 ,收入微薄,僅能保障最基本的生活所需,無(wú)力將孩子帶在身邊,山里交通不便,大都是半年、一年、更有甚者幾年也不回來(lái)看孩子一次。留守兒童的身心健康急需社會(huì)各界人士的關(guān)注。平頂山魯山、郟縣和洛陽(yáng)嵩縣是山區(qū)的典型代表,總體而言耕地面積不足,主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于外出打工,是留守兒童較為普遍和嚴(yán)重的地區(qū)。

        調(diào)查內(nèi)容:xx山區(qū)農(nóng)村留守兒童

        調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)夭糠值貐^(qū)農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)及生活情況的調(diào)查,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀,以及其物質(zhì)需求同心理需求,進(jìn)一步針對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和O(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目推廣

        調(diào)查地點(diǎn):河南省平頂山市郟縣、魯山縣背孜鄉(xiāng)、熊背鄉(xiāng);洛陽(yáng)市嵩縣德亭鎮(zhèn)、九店鄉(xiāng);鄭州市新密市尖山鄉(xiāng)

        調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查、走訪、訪談

        調(diào)查時(shí)間:

        一、調(diào)研背景

        近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在中國(guó)的農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)越來(lái)越多的青壯年背井離鄉(xiāng)涌入城市打工,隨之產(chǎn)生了一個(gè)群體——留守兒童。其中0-14歲孩子占據(jù)多數(shù),他們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,父母長(zhǎng)年不在身邊,在其成長(zhǎng)的過(guò)程中缺乏必需的關(guān)愛(ài)和管教,嚴(yán)重影響了孩子們身心健康,其數(shù)量呈逐年遞增趨勢(shì),儼然成為了建設(shè)和諧社會(huì)上一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。 河南是勞務(wù)工輸出大省,也是留守兒童較為嚴(yán)重的省份之一。這些勞務(wù)工對(duì)中原經(jīng)濟(jì)的崛起做出了貢獻(xiàn),他們的生活水平也稍有提高,然而仍無(wú)力將孩子帶在身邊,社會(huì)各界對(duì)中原地區(qū)的這些留守兒童的關(guān)注度普遍不夠,以至于我們不忍看到的悲劇接連發(fā)生。為了深入了解留守兒童的生活狀況及存在的問(wèn)題,我們挑選了河南山區(qū)的新密尖山、平頂山的魯山、郟縣,洛陽(yáng)的嵩縣,深入學(xué)校對(duì)留守兒童做調(diào)研活動(dòng)。

        二、調(diào)研基本情況說(shuō)明

        此次調(diào)研我們走訪小組采用隨機(jī)抽樣的方式對(duì)新密市尖山鄉(xiāng)發(fā)放問(wèn)卷77份,平頂山魯山、郟縣發(fā)放問(wèn)卷347份,洛陽(yáng)嵩縣德亭鎮(zhèn)、九店鄉(xiāng)發(fā)放問(wèn)卷164份,共計(jì)的588名適齡兒童作為調(diào)查對(duì)象;厥諉(wèn)卷數(shù)量550份。其中特別針對(duì)兒童關(guān)于留守原因,監(jiān)護(hù)情況,學(xué)習(xí)、生活情況及需求,情感關(guān)系及需求等問(wèn)題做了重點(diǎn)調(diào)研與訪談。

        (1)留守兒童情況

        對(duì)當(dāng)?shù)夭煌貐^(qū)的調(diào)研發(fā)現(xiàn)尖山鄉(xiāng)留守兒童占72.7%,平頂山魯山、郟縣留守兒童占76.4% ,洛陽(yáng)嵩縣71.4%占 。平頂山山區(qū)留守兒童父母均不在家占57.6%;

        新密市尖山鄉(xiāng)留守兒童比例

        平頂山留守兒童比例

        嵩縣留守兒童比例

        72.7%

        76.4%

        71.4%

        表2-1 受訪兒童中留守兒童比例

        而在對(duì)于這部分留守兒童的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),接近60%的留守兒童屬于父母均不在家的雙留守現(xiàn)象。平頂山山區(qū)留守兒童父母均不在家占57.6%;一個(gè)月回來(lái)一次占19.6%,多是半年或一年回來(lái)一次的占67.2%。一年以上占11.2%。嵩縣的因不少務(wù)工人員在洛陽(yáng)周邊打工,多是父親外出母親在家照看孩子,不過(guò)均不在家也占了31.1%,一個(gè)月回來(lái)一次占45.1%,一年以上回來(lái)一次的占8.5%。

        (2)留守兒童監(jiān)護(hù)家庭教育問(wèn)題

        在對(duì)各地區(qū)留守兒童現(xiàn)階段被監(jiān)護(hù)情況的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),平頂山魯山和郟縣的留守兒童:由祖(外)父母照顧的占48.7%,洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童占30.5%,由哥哥姐姐或親戚照顧的占19.6%,洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童占1.8%,自己照顧自己的也有一定比例5.8%,洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童占4.3%。在與父母的聯(lián)系情況上不經(jīng)常聯(lián)系的占據(jù)33%,洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童占23.2%。

        根據(jù)這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,有相當(dāng)一部分留守兒童存在嚴(yán)重情感缺失的情況,這部分孩子大多表現(xiàn)得孤僻,語(yǔ)言表達(dá)能力差,自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)差等。

        在與能夠與父母聯(lián)系的孩子中,被關(guān)心得最多的還是以學(xué)習(xí),生活問(wèn)題居多,占總數(shù)的51.9%,洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童比例較為分散其中詢問(wèn)學(xué)習(xí)和生活的占27.4%。

        而對(duì)于自己最喜歡的人這個(gè)問(wèn)題的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)64%的孩子選擇了爸爸媽媽,有1.1%選擇了誰(shuí)也不喜歡。洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童在最喜歡的人上選擇爸爸媽媽的占75%,有6.1%的選擇了誰(shuí)也不喜歡,對(duì)于選擇誰(shuí)也不喜歡這些孩子應(yīng)該引起我們的重視,這完全是一種漠視、消極的態(tài)度,其父母幾乎難得回家,甚至在走訪中發(fā)現(xiàn),有很多孩子對(duì)于父母的樣貌等等并不能有很清晰的描述。

        (3)生活問(wèn)題及需求

        在對(duì)500多名孩子的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),在對(duì)其自身衛(wèi)生習(xí)慣的問(wèn)題上,如:刷牙、洗澡,平頂山魯山和郟縣的留守兒童:在多久刷一次牙上62%一到兩天刷一次,有32.3%的孩子們從沒(méi)刷過(guò)牙,在洗澡上,52.5%的孩子們一星期洗一次,半年以上洗一次的有28.2%。在洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童在這道題目的選擇上,只有51.8%的孩子們一到兩天刷一次牙,有35.2%的孩子們半年以上洗一次澡。可見(jiàn)相比較而言洛陽(yáng)嵩縣的留守兒童衛(wèi)生問(wèn)題堪憂。在家有誰(shuí)洗衣做飯,祖父母的占了43.9%,自己洗衣做飯的占了20.1%,嵩縣的留守兒童61%由爸爸洗衣做飯,自己洗衣做飯的占17.9%。

        放學(xué)以后一般會(huì)做什么,不管是魯山、郟縣,還是嵩縣的留守兒童都一致的選擇了在家寫作業(yè)分別占68.8%、71.3%,幫家人做家務(wù)的12—14歲的孩子較多,占23%,和同學(xué)玩占比例比較小分別是2.7%、4.9%,孩子們普通表現(xiàn)出喜歡獨(dú)處,不愿和小伙伴們一起玩,在大一點(diǎn)的孩子身上表現(xiàn)的更加明顯。若日常生病了怎么辦誰(shuí)會(huì)到你去看病,選擇自己的分別是13%、13.3%。生日的時(shí)候是否會(huì)收到禮物,沒(méi)有的.也占相當(dāng)?shù)谋壤。平頂山山區(qū)的孩子占了26.5%,嵩縣的更多一些占了44.5%,生日的時(shí)候收到過(guò)蛋糕了分別占了32.3%、32%。

        (4)學(xué)校生活情況及需求

        在你比較喜歡上什么課上平頂山山區(qū)的孩子有31.2%選擇了語(yǔ)文、42.3%的選擇了數(shù)學(xué),而選擇音樂(lè)美術(shù)的不多,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校緊緊只抓學(xué)生的學(xué)習(xí),少有開(kāi)設(shè)音樂(lè)美術(shù)課。嵩縣的孩子們大致與之相同。在平時(shí)課外書的閱讀上,這兩個(gè)地區(qū)的孩子選擇作文書的較多分別是44,4%、37.8%。這也和學(xué)校的教育方式有很大關(guān)系,沒(méi)有多余的時(shí)間閱讀課外書。在零花錢上,平頂山山區(qū)一周給1-3元占37%,嵩縣山區(qū)的比例稍微大一些占47.6%,沒(méi)有零花錢的也占一部分分別所占的比例是5.3%、10.4%。就這一調(diào)查結(jié)果來(lái)看,山區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況普遍不是太好。

        在你最想得到的學(xué)習(xí)用品上不管是哪個(gè)地區(qū)的孩子們對(duì)這一需要都是很大占了84%左右,且比例比較分散,其中普通的筆、書包、文具盒對(duì)大部分的孩子來(lái)說(shuō)是一種奢望。

        在違反學(xué)校紀(jì)律上,平頂山山區(qū)有超過(guò)73.2%的孩子違犯過(guò)學(xué)校紀(jì)律,以和同學(xué)鬧矛盾居多占30.7%。嵩縣與之情況大致相同。顯然留守兒童疏于監(jiān)管。

        (5)心理情況及情感需求

        平時(shí)你有困難了會(huì)找誰(shuí),平頂山山區(qū)的孩子找爸媽的僅有15.3%,誰(shuí)也不找的占27.9%,嵩縣山區(qū)的孩子找爸媽的占37.8%,誰(shuí)也不找的占了28.5%,你認(rèn)為以后的生活會(huì)怎么樣,平頂山山區(qū)的孩子有60.3%選擇了認(rèn)為以后的生活會(huì)很好,可見(jiàn)孩子們對(duì)未來(lái)還是充滿了憧憬和向往。嵩縣山里的孩子對(duì)這道題的選擇在認(rèn)為以后的生活會(huì)很好的占了31.7%,不知道以后生活會(huì)怎樣的占了30.5%,沒(méi)想過(guò)的也有相當(dāng)?shù)谋壤剂?3.8%。

        在最后幾道問(wèn)答題上,孩子們的答案是五花八門。但都表現(xiàn)出一個(gè)主題那就是對(duì)爸爸媽媽的思念,以及希望爸媽能多陪陪自己。

        如第一題,你最想要什么禮物?孩子多選擇的是最基本的學(xué)習(xí)用品。如書包、文具盒、鋼筆等,也有的孩子想得到毛絨玩具。像郟縣12—14歲的孩子思維稍微成熟一點(diǎn),大都開(kāi)始深層次的思考問(wèn)題,寫的答案也多讓人深思。如他們這樣寫道:“最想要的禮物是一家人在一起”“我最想要的禮物是家人在家”,還有一個(gè)孩子這樣寫“想要一本文言版的《聊齋》,一個(gè)大熊(因?yàn)檫@樣晚上就不會(huì)孤單)。在父母不在家有什么困難上?有不少孩子說(shuō)不會(huì)洗衣服、吃飯有困難。也有不少說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有人輔導(dǎo),還有的寫自己有心事不知道和誰(shuí)說(shuō),很獨(dú)孤。在對(duì)待自己的生活希望和學(xué)習(xí)希望上,大多數(shù)孩子希望生活美滿幸福,希望考上一個(gè)好高中好大學(xué),對(duì)于年齡稍微低一些多是要好好學(xué)習(xí)。在你最想對(duì)爸媽說(shuō)什么這一問(wèn)題上,12-14歲的孩子多是說(shuō)的感恩父母的話,也有孩子這樣寫:你們不用擔(dān)心我,一年回來(lái)一次就行。在反映其懂事成熟的同時(shí),也相應(yīng)反映出來(lái),在其生活中情感依戀關(guān)系等等的單一性。

        三、思考與建議

        (1)思考

        在走訪中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)留守現(xiàn)象或者留守兒童隨之而引發(fā)各類問(wèn)題的根源依然是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)教育資源分配不均,社會(huì)關(guān)注度不夠等問(wèn)題上。但就這些問(wèn)題依然是屬于政策性的問(wèn)題,就現(xiàn)階段而言并不是能夠立即影響或者改變的。

        就公益組織而言,是需要不斷提升該社會(huì)問(wèn)題的影響力引起更多人的關(guān)注。這個(gè)問(wèn)題的核心就是公益組織在解決一些社會(huì)的具體問(wèn)題時(shí),建立一種可以復(fù)制、或者規(guī);瘮U(kuò)展的模式。在這種模式的推動(dòng)下,再來(lái)做組織性的間接影響,比如說(shuō)去影響政府,政府可以把這些做法擴(kuò)大,或者影響一些其他的機(jī)構(gòu),從而提高對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決這個(gè)問(wèn)題的能力。

        (2)建議

        針對(duì)項(xiàng)目調(diào)研地區(qū),解決現(xiàn)階段其對(duì)學(xué)習(xí)工具用品,生活教育,以及情感陪伴是最為急需,并且也是可以操作并且可以推廣的模式!傲羰貎和瘻嘏弊鳛橐粋(gè)切入點(diǎn),同時(shí)開(kāi)展志愿者定期陪伴情感關(guān)懷,以及開(kāi)設(shè)安全教育,生活教育課程模式。建立可復(fù)制可推廣項(xiàng)目機(jī)制。

        并且就現(xiàn)在社會(huì)問(wèn)題而言,留守兒童人身安全,心理安全,衛(wèi)生教育等方面是非常關(guān)注的一個(gè)領(lǐng)域,另外就其父母或者臨時(shí)監(jiān)護(hù)人而言,大部分知識(shí)水平?jīng)]有達(dá)到,學(xué)校教育對(duì)此并沒(méi)有專設(shè)課程,因此可以通過(guò)以志愿者陪伴的方式對(duì)其這塊缺失做到很好的彌補(bǔ),同時(shí)以學(xué)校老師為推廣終端。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

        調(diào)查目的:

        時(shí)下,高校生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,查找進(jìn)展的時(shí)機(jī)。

        調(diào)查對(duì)象:

        高校生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能無(wú)視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生5名,其中廣州高校名,中山高校1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)高校1名,華南理工高校5名,廣東工業(yè)高校5名。班級(jí)分別為大一同學(xué)5名,大二同學(xué)3名,大三同學(xué)15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高校生有否參與過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否表達(dá)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。

        調(diào)查方法:

        通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。

        調(diào)查結(jié)果:

        從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有上下之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等從前不會(huì)是高校生從事的工作,如今都成為了高校生們可以接受的工作。

        有5%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;如今高校生兼職、打工,除了做家教(14%)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的'高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)校內(nèi)銷售(14%)當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)潔、不需要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)相去甚遠(yuǎn),6%同學(xué)認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或根本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐力量;1%的同學(xué)認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)分,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高校生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。如今的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是希望通過(guò)打工取得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙應(yīng)當(dāng)是更多同學(xué)考慮的問(wèn)題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當(dāng)提供實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

        調(diào)查結(jié)果分析:

        在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比擬,他們的求學(xué)閱歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比擬脆弱,克服困難的力量也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高校生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育,強(qiáng)化和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了增援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作作。如今高校生,除了一部分同學(xué)來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些同學(xué)家庭環(huán)境好,父母親更是不答應(yīng)或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)素養(yǎng)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,確定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身,致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

        另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的技能。從高校生活的開(kāi)頭到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于錘煉品質(zhì),提高力量。可見(jiàn)其對(duì)高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工閱歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)順應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于同學(xué),社會(huì)順應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議:

        馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期進(jìn)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷進(jìn)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化進(jìn)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史任務(wù)感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌,充足發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為高校生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培育和錘煉同學(xué)們綜合力量的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)夫有所了解才行。同學(xué)利用假期時(shí)間參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比擬正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的任務(wù)感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為家收集的怎么寫好調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

        一、概念與特點(diǎn)

        調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

        調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

       。ㄒ唬⿲憣(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

       。ǘ┽槍(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調(diào)查報(bào)告映的問(wèn)題集中而有深度。

       。ㄈ┻壿嬓浴U{(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的`數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

        二、分類

        調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種:

       。ㄒ唬┣闆r調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

       。ǘ┑湫徒(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

        (三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

        三、寫法

        調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

       。ㄒ唬(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種舒范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“XX關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告”、“XXXX調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)——XXXX學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

       。ǘ┱摹U囊话惴智把、主體、結(jié)尾三部分。

        1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的'、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

        2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

        3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

        暑假剛開(kāi)始沒(méi)多久,我便隨幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的旅途。這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的一天,但是我的收獲卻非常的多,不僅僅是在知識(shí)上的收獲,更多的是我看到了關(guān)于中國(guó)食品安全的希望。

        這次我們的實(shí)踐地點(diǎn)是香豬果園農(nóng)場(chǎng),目的是了解有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展前景及當(dāng)前形勢(shì)。當(dāng)我們歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)期待已久的.農(nóng)場(chǎng)時(shí),第一個(gè)感覺(jué)就是失望,至少我是這么感覺(jué)的,因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)像樣的大門,里面雜草叢生,農(nóng)作物種植得雜亂無(wú)章。與印象中果實(shí)累累,雞鴨成群,布局整齊的農(nóng)莊差距明顯。走到一個(gè)屋舍,我們見(jiàn)到了農(nóng)場(chǎng)的工作人員,從她那得知農(nóng)場(chǎng)主需要到次日中午才能趕過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我們只能將調(diào)查工作推到明天。隨后我們就在附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。在農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一陣子后,便開(kāi)始吃晚飯了,其實(shí)就是一個(gè)菜—豇豆,無(wú)它!此時(shí)我心里就是一個(gè)感受—失落!一天50元換來(lái)的就是一盤素菜,實(shí)打?qū)嵉幕ㄥX買罪受。思想?yún)R報(bào)專題雖然孟陽(yáng)一直提醒我這是有機(jī)食品,但我心里仍然很不甘心。漸漸的,我對(duì)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)失望,不屑,甚至鄙視。

        一大早我就被雞鳴聲吵醒,洗漱過(guò)后我拿著相機(jī)到外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),過(guò)了半個(gè)小時(shí)其他組員也起來(lái)了,我們吃完跟昨天晚餐沒(méi)兩樣的早餐后,到農(nóng)場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),清晨的郊野真是讓人感覺(jué)舒服,依稀的蟬鳴,濕潤(rùn)清新的空氣,掛著露珠的花花草草,讓人心無(wú)雜念。遠(yuǎn)離塵世喧囂的感覺(jué)真好。一路上跟組員嘮著嗑,心想就要見(jiàn)到農(nóng)場(chǎng)主了,真想看看他是個(gè)什么樣的人。

        可能是昨天沒(méi)休息好的原因,今天感覺(jué)渾身無(wú)力,散完步,一躺在床上就睡了過(guò)去,不知道什么時(shí)候,一個(gè)高高瘦瘦的人把我叫醒了,原來(lái)他就是農(nóng)場(chǎng)主,一個(gè)充滿活力的人。我跟著他來(lái)到遮蔭棚與其他組員匯合了,于是我們?cè)谶@里開(kāi)始了對(duì)他的采訪。

        據(jù)了解,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是XX年開(kāi)的,已經(jīng)近12年了,里面的所有蔬菜都是非轉(zhuǎn)基因品種,在生長(zhǎng)過(guò)程中不施化肥,不撒農(nóng)藥,是完完全全的天然食品,相對(duì)的,沒(méi)施化肥,這些蔬菜的生長(zhǎng)周期較那些批量生產(chǎn)的蔬菜長(zhǎng),所以產(chǎn)量也非常有限,成本也很高,售價(jià)不菲。對(duì)于草根百姓來(lái)說(shuō),這種天價(jià)蔬菜是他們不能承受的。所以一開(kāi)始這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)品就是面向高端人群的。對(duì)于農(nóng)場(chǎng)作物的奇怪布局,農(nóng)場(chǎng)主解釋說(shuō),這是為了遵循大自然的客觀規(guī)律,因?yàn)榕炕拇笊a(chǎn)本身就是有悖于自然客觀規(guī)律的,所以一旦發(fā)生蟲(chóng)災(zāi),農(nóng)作物基本上都會(huì)毀于一旦。而農(nóng)場(chǎng)多種作物搭配種植,遵循了大自然的法則,一片地物種豐富,害蟲(chóng)與其天敵相互制衡,作物在這種動(dòng)態(tài)平衡中得以生存。這是一種高度穩(wěn)定并且環(huán)境友好的種植方式。

        引用農(nóng)場(chǎng)主的一句話:蔬菜種植的最高境界就是無(wú)為而為。需要補(bǔ)充的是,農(nóng)場(chǎng)主是一個(gè)太極拳師,對(duì)道家思想有一定研究,以中國(guó)古代哲學(xué)作為思想支柱也是他能成功管理這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)重要原因。

        漸漸的,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)有了好感,也對(duì)農(nóng)場(chǎng)主產(chǎn)生了一分崇敬。

        在接下來(lái)的農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景調(diào)查中,農(nóng)場(chǎng)主有喜亦有憂,農(nóng)場(chǎng)的銷售方式為會(huì)員制,農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售沒(méi)有中間商,所以銷售完全做到了一分錢一分貨。同時(shí)也與客戶建立了更好的信任關(guān)系,回頭率很高,客戶有增無(wú)減。

        可是當(dāng)前面臨的問(wèn)題是銷售范圍太窄了,以至很多人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)這個(gè)概念。而對(duì)于中下層百姓,要享受這種綠色食品簡(jiǎn)直就是奢望。所以現(xiàn)在要面臨的問(wèn)題就是如何減少成本,擴(kuò)大銷售范圍。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō),他們正在把生產(chǎn)理念宣傳給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,盡量增加產(chǎn)量,滿足市場(chǎng)需求,從而降低成本,讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

        我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)購(gòu)”這個(gè)詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物形式眾說(shuō)紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)存在很大的風(fēng)險(xiǎn),也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對(duì)網(wǎng)購(gòu)很感興趣,很好奇,在今年春天我開(kāi)始了我的“網(wǎng)購(gòu)生涯”。從那以后,身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu)。后來(lái)網(wǎng)購(gòu)成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。

        一、調(diào)查目的

        大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)

        購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

        二、調(diào)查對(duì)象及方法

        1、調(diào)查對(duì)象:青島xx大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)

        2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。

        3、調(diào)查方法:對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。

        三、調(diào)查的內(nèi)容:

       。ㄕ{(diào)查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))

        四、調(diào)查結(jié)果分析

        1、通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%

        2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有92%的'人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。

        3、在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人

        數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。

        4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜

        首,占到總消費(fèi)的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。

        5、本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周

        一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。

        6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難

        是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。

        購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

        第一部分 調(diào)查背景與調(diào)查形式

        一、調(diào)查背景

        在全球化、信息化日漸深入人心的今天,隨著我國(guó)加入wto以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為主流,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)有企業(yè)制度受到了巨大沖擊,制度改革勢(shì)在必行。對(duì)一個(gè)從中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的國(guó)家來(lái)說(shuō),由于它往往激流悠久體制的痕跡又帶有新市場(chǎng)的因素,所以說(shuō)它的成效好壞也就既取決于過(guò)去的遺產(chǎn),又取決于新引進(jìn)的市場(chǎng)機(jī)制。這正是中國(guó)的現(xiàn)狀,因此,為了充分了解國(guó)有企業(yè)的改制的前因后果,我們不僅要理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)究竟發(fā)揮了什么作用,而且還需要理解為什么中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的國(guó)有企業(yè)也創(chuàng)造出了相當(dāng)?shù)呢?cái)富,并且在分析中必須不能脫離中國(guó)的特殊國(guó)情,對(duì)此需要深入調(diào)查、分析與思索。

        二、調(diào)查形式

        在這次社會(huì)實(shí)踐中,我查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn),閱讀了數(shù)相關(guān)文章,形成了一些思想,并在我父母的幫助下對(duì)數(shù)名國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)的中高層管理人員和一般員工進(jìn)行了有準(zhǔn)備的采訪,與他們深入交換了看法。他們不但與我交流了想法,而且還提供給我許多有價(jià)值的一線資料供我參考。國(guó)企內(nèi)部從業(yè)人員的看法對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)這篇調(diào)查報(bào)告的形成起了重要的作用。外企員工的觀點(diǎn)也為我思索國(guó)企的發(fā)展方向提供了很好的范本。當(dāng)然,作為我個(gè)人的暑期作業(yè),這篇調(diào)查報(bào)告的主要思想均為我個(gè)人在讀書、寫作讀后感和在夜深人靜時(shí)的思考所形成,其中不乏一些靈感的火花,經(jīng)我在網(wǎng)上查詢,現(xiàn)今可能并無(wú)其他人提出過(guò)類似觀點(diǎn),算是這篇報(bào)告的亮點(diǎn)吧。

        采訪問(wèn)題:

        1.您認(rèn)為國(guó)企改制是否必要,為什么?

        2.您認(rèn)為國(guó)有企業(yè)改制應(yīng)該采取什么途徑?

        3.能向我簡(jiǎn)要介紹一下您所在企業(yè)現(xiàn)階段的改制情況嗎?

        4.您覺(jué)得企業(yè)改制后會(huì)對(duì)您的職業(yè)生涯產(chǎn)生什么影響嗎?

        5.您覺(jué)得改制時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

        第二部分 正文

        一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的局限性

        在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我國(guó)是實(shí)行像過(guò)去的蘇聯(lián)和今天的朝鮮一樣的中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度的,即便到今日當(dāng)人們普遍認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家時(shí),中國(guó)人然沒(méi)有完全擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的陰影,宏觀調(diào)控、政策指引還有國(guó)家發(fā)改委的文件計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制并未完全離我們遠(yuǎn)去,反而在暗處發(fā)揮著相當(dāng)強(qiáng)的作用。這種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制如今已經(jīng)成為了限制國(guó)有企業(yè)改制與發(fā)展的最核心問(wèn)題,在這篇調(diào)查報(bào)告的開(kāi)篇,我必須首先說(shuō)明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的局限性。

        然而,除非我們能弄清為什么計(jì)劃經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)生存下來(lái)、并且還有所發(fā)展,否則我們無(wú)法分析計(jì)劃經(jīng)濟(jì)由盛轉(zhuǎn)衰的內(nèi)在原因。

        中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有兩個(gè)主要源泉。一是統(tǒng)治者擁有一種共容利益,能夠利用其統(tǒng)治區(qū)內(nèi)產(chǎn)出增長(zhǎng)中的一大部分來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。二是在這些社會(huì)中存在許多或明或暗的市場(chǎng),使之能夠?qū)崿F(xiàn)一部分來(lái)自貿(mào)易的收益。但是,隨著時(shí)間的推移共容利益不斷弱化,下屬小集團(tuán)的狹隘利益與日俱增,形成了嚴(yán)重的制度僵化癥。而且在中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下形成的秩序來(lái)自官員的政治和行政處置權(quán),而不是法律規(guī)則,這就總要引發(fā)不確定性的政治和行政處置權(quán)問(wèn)題。中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的一個(gè)致命缺陷不是簡(jiǎn)單地在于誤用或?yàn)E用職權(quán),而是在于它將大量的處置權(quán)交給政治領(lǐng)袖和行政官員們。阿克頓勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò):權(quán)力會(huì)帶來(lái)腐敗,絕對(duì)的權(quán)力會(huì)帶來(lái)絕對(duì)的腐敗。普通百姓在大量的對(duì)預(yù)期不確定的情況下,個(gè)人權(quán)利沒(méi)有保障,也就無(wú)法制訂出其個(gè)人計(jì)劃,以及去實(shí)現(xiàn)那些能夠帶來(lái)大量收益的長(zhǎng)期復(fù)雜的交易。

        正是由于對(duì)個(gè)人權(quán)利而言政府是必不可少的,所以政府也可能變成這些權(quán)利的最大威脅。只有政府才能大規(guī)模地征用財(cái)產(chǎn),單方面地改變契約條件或以種種方式從事那些僅使交易雙方受益而大眾受損的交易。至此,我們得到的是一個(gè)矛盾的假設(shè):持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要有這樣的政府,它相當(dāng)強(qiáng)大從而可以自我維持,但卻又需受到各種限制或制約,以至于無(wú)法濫用其至高無(wú)上的權(quán)力來(lái)剝奪個(gè)人的權(quán)利。因此,為了實(shí)現(xiàn)所有的來(lái)自貿(mào)易之收益,就需要有一整套法律體系和政治秩序,以便強(qiáng)化契約、保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)、執(zhí)行抵押協(xié)議、發(fā)展有限責(zé)任公司、并且培育起一個(gè)使投資與信貸更加具有流動(dòng)性的持久而廣泛的資本市場(chǎng)。最繁榮的國(guó)家恰好是那些憑借制度而提供了最大限度的個(gè)人權(quán)利的國(guó)家,這決非偶然。如果沒(méi)有這些制度,一個(gè)社會(huì)便無(wú)法享受到一個(gè)安全市場(chǎng)所能帶來(lái)的豐碩果實(shí),也就難以制造出那些只有通過(guò)眾多人的長(zhǎng)期合作才能創(chuàng)造出來(lái)的復(fù)雜產(chǎn)品,也就無(wú)法從其他的多方或多時(shí)期的安排中獲利。如果沒(méi)有恰當(dāng)?shù)闹贫拳h(huán)境,一個(gè)國(guó)家也就只能局限于那些具有自我約束性的貿(mào)易。也就是說(shuō)在像前蘇聯(lián)和朝鮮那樣的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,個(gè)人權(quán)益得不到制度和法律的充分認(rèn)定,人們就沒(méi)有積極性去從事生產(chǎn),在這點(diǎn)上亞當(dāng)?斯密的私有利益帶動(dòng)公眾利益的論斷戰(zhàn)勝了社會(huì)主義的觀點(diǎn),即:在現(xiàn)今的生產(chǎn)力水平下追逐個(gè)人利益會(huì)比公有化帶來(lái)更大的效益,企業(yè)會(huì)更有活力,國(guó)家經(jīng)濟(jì)會(huì)得到最充分的發(fā)展。

        二、國(guó)有企業(yè)現(xiàn)今面臨的形勢(shì)

        首先引出國(guó)有企業(yè)改制的定義:國(guó)有企業(yè)改制是指國(guó)有企業(yè)及國(guó)有控股企業(yè)通過(guò)轉(zhuǎn)讓國(guó)有產(chǎn)權(quán)存量和吸收非國(guó)有投資者增量實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)控制權(quán)部分或全部變更的行為。如果企業(yè)所有權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給了私人投資者,或雖未實(shí)現(xiàn)所有權(quán)全部轉(zhuǎn)讓但私人投資者事實(shí)上獲得了企業(yè)的控制權(quán),改制過(guò)程也被稱為私有化過(guò)程;如果雖然將企業(yè)的`部分所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給私人投資者,但國(guó)有資本仍然占有企業(yè)控制權(quán),改制過(guò)程稱為國(guó)有控股公司股權(quán)結(jié)構(gòu)多樣化過(guò)程或非完全私有化改制。因此,私有資本參股進(jìn)程包括完全私有化和非完全私有化兩種,而后一種將國(guó)有企業(yè)(state-owned enterprise ,soe)轉(zhuǎn)變成了私有資本參股的國(guó)有企業(yè)(private participated state enterprise ,ppse)。

        隨著我國(guó)加入wto以及全球化思潮的到來(lái),我國(guó)的國(guó)有企業(yè)面臨著越來(lái)越多的外部競(jìng)爭(zhēng),原來(lái)封閉甚至壟斷的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)或即將不復(fù)存在。首先,由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下生成的企業(yè)制度,國(guó)有企業(yè)普遍效率較低,缺乏有效的靈活性和激勵(lì)機(jī)制,在一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境下很難與私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楹髢烧咭呀?jīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下摸爬滾打了多年,很多企業(yè)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的、靈活的、制度化的企業(yè)文化,這令大多數(shù)國(guó)有企業(yè)難以企及。其次,由于所有權(quán)的原因,國(guó)有企業(yè)的決策受到中央或地方政府的干預(yù)較大,而通常情況下,政府官員并不比企業(yè)管理者更加了解企業(yè)自身的發(fā)展情況和市場(chǎng)形勢(shì),因此政府官員們的決策往往順從與一些政治需求,對(duì)企業(yè)的發(fā)展并無(wú)益處。這嚴(yán)重限制了企業(yè)的健康成長(zhǎng),長(zhǎng)久下來(lái),并不是對(duì)企業(yè)發(fā)展最有利(甚至是有害的)的思想在指導(dǎo)著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)自然無(wú)法取得最佳績(jī)效。第三,傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想的沖突導(dǎo)致的迷茫和不確定性對(duì)國(guó)有企業(yè)產(chǎn)生了非常不利影響。國(guó)有企業(yè)的管理者既想取得好的效益以便發(fā)展企業(yè)或是增加員工福利,又要顧及政府的命令與控制滿足政治上的要求,這種分歧在決策時(shí)體現(xiàn)得十分明顯,國(guó)有企業(yè)經(jīng)常陷入兩難境地,從而不能做出正確的決策。

        其實(shí),傳統(tǒng)的、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)有企業(yè)并不能算是真正的企業(yè),企業(yè)是追逐利益的,沒(méi)有利潤(rùn)就沒(méi)有企業(yè)存在的價(jià)值,因?yàn)樘潛p的企業(yè)對(duì)社會(huì)財(cái)富的消耗大于產(chǎn)出。而傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)有時(shí)僅僅是為了實(shí)現(xiàn)某些職能而存在的,即為了替政府作某些事而存在,而不是為了創(chuàng)造價(jià)值,追逐利潤(rùn)。

        如今,黨和國(guó)家終于意識(shí)到高有企業(yè)改制的必要性和必然性,決定對(duì)國(guó)有企業(yè)進(jìn)行包括所有制在內(nèi)的沈的改革。這對(duì)于國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是即將陰云蔽日的天空中現(xiàn)出的一道耀眼的光芒,撥開(kāi)了陰云,見(jiàn)到了新的希望。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的努力,國(guó)有企業(yè)改制已經(jīng)取得了一定效果,改制企業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量均有所提高。

        三、 國(guó)有企業(yè)改制的途徑

        國(guó)有企業(yè)改制的途徑是推行現(xiàn)代企業(yè)制度,具體內(nèi)容有:政府與企業(yè)分離;所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離;實(shí)行公眾企業(yè)制度,F(xiàn)代企業(yè)制度的思想,我認(rèn)為至少包括下列三點(diǎn):第一、有限責(zé)任原則。獨(dú)立核算,自負(fù)盈虧,是市場(chǎng)企業(yè)的兩個(gè)基本條件。參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就有可能虧損破產(chǎn),以注冊(cè)資本承擔(dān)有限責(zé)任,還給失敗者以東山再起之機(jī)。第二、多元投資原則。社會(huì)法人參股,便于相互監(jiān)督與相互扶持,有利于企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)職工與社會(huì)居民參股,容易形成企業(yè)經(jīng)營(yíng)與社會(huì)經(jīng)營(yíng),這不僅有利于企業(yè),也有利于社會(huì)居民,形成社會(huì)效益。第三、內(nèi)在動(dòng)力原則。工資所體現(xiàn)的是雇工關(guān)系,不利于激發(fā)經(jīng)營(yíng)者與企業(yè)職工的積極性。如果讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與企業(yè)職工大部分的收入不是來(lái)自工資,而是來(lái)自分紅,那他們就會(huì)盡全力為企業(yè)(也是為自己)創(chuàng)造價(jià)值。

        從我的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,依據(jù)企業(yè)性質(zhì)不同,國(guó)有企業(yè)的改制有以下兩種選擇,一是上市(全面公眾化),二是內(nèi)部公眾化與部分外部公眾化相結(jié)合。下面我分別說(shuō)明:

        上市是如今大多數(shù)大型國(guó)有企業(yè)采用的改制方式。這種方式進(jìn)行改制最為直接,效果也比較顯著,而且見(jiàn)效快,以最快的速度完成了所有制的更改,由國(guó)有企業(yè)變?yōu)楣煞萦邢挢?zé)任公司(公眾公司)。當(dāng)然,上市作為一種比較激烈的改革手段,實(shí)行起來(lái)必然有一些阻力,這種阻力主要來(lái)自于國(guó)有企業(yè)自身的結(jié)構(gòu)。由于上市需要公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,這樣公眾才會(huì)投資購(gòu)買該企業(yè)發(fā)行的股票,但是國(guó)有企業(yè)本身那低效冗余的結(jié)構(gòu)很難得到公眾的認(rèn)可,因此國(guó)有大型企業(yè)在上市前通常會(huì)進(jìn)行重組。

        重組是一種寬泛的說(shuō)法,通常來(lái)說(shuō)包括橫向與縱向兩種重組方式,更可將兩種重組方式結(jié)合,形成組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮更大效益,但必須在橫向與縱向之間有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。下面我就以我父母所在的中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司(cnpc,china national petroleum corporation)和中國(guó)石油天然氣股份有限公司(petrochina)(后者為前者重組后上市的子公司)為例,說(shuō)明以下重組上市的基本流程。

        中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司(下文簡(jiǎn)稱中國(guó)石油)是一家國(guó)有特大型企業(yè),在xx財(cái)富500強(qiáng)中名列39位,位居全國(guó)第三,凈利潤(rùn)多年位居全國(guó)第一。作為一家集石油和天然氣上下游業(yè)務(wù)、油氣田工程技術(shù)服務(wù)、石油物資裝備制造和供應(yīng)于一體的綜合性能源公司,中國(guó)石油的業(yè)務(wù)領(lǐng)域很多并下屬大慶、遼河等大型油田,公司規(guī)模龐大組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有大量低效的單位和人員,因此在1999年上市時(shí)遇到了巨大的阻力。在之后的改組中中國(guó)石油成功地將主體業(yè)務(wù)與支持服務(wù)業(yè)務(wù)相分離,實(shí)現(xiàn)了橫向與縱向的雙向整合。橫向上將各個(gè)地區(qū)的油田組成地區(qū)公司,實(shí)現(xiàn)了油田內(nèi)部核心業(yè)務(wù)的獨(dú)立,并且能夠高效地同其它支持性油田服務(wù)項(xiàng)目相結(jié)合?v向上將上下游核心業(yè)務(wù)分化為四個(gè)板塊:勘探與生產(chǎn),煉油與銷售,化工與銷售,天然氣與管道,并將勘探開(kāi)發(fā)研究院與國(guó)際公司等單位在企業(yè)架構(gòu)中進(jìn)行了重新定位,明確了其所應(yīng)該發(fā)揮的作用。

        第三部分:本次社會(huì)實(shí)踐的感受

        在上學(xué)期的馬克思哲學(xué)原理課上,老師布置了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,其后經(jīng)歷了期末考試、英語(yǔ)四級(jí)、軍訓(xùn)、到假期的實(shí)習(xí),真正開(kāi)始此次社會(huì)調(diào)查已是近九月的事了。雖然開(kāi)學(xué)迫在眉睫,但我認(rèn)為既然要寫這份調(diào)查報(bào)告就要展現(xiàn)出自己獨(dú)特的思想于對(duì)問(wèn)題的洞察能力,而且報(bào)告要客觀,要有據(jù)可依。因此,我閱讀了很多文獻(xiàn),并設(shè)計(jì)了問(wèn)題,在我父母的幫助下同一些國(guó)企的管理層和員工進(jìn)行了深入的且富有成效的交流,他們的看法也對(duì)這篇報(bào)告的形成有很大影響。在此感謝他們利用休息時(shí)間與我交流并精確地道出了自己的觀點(diǎn)。 我的父母對(duì)我的幫助最為重要,他們整個(gè)職業(yè)生涯均在國(guó)企工作,所在的企業(yè)經(jīng)歷過(guò)重組上市等一系列過(guò)程,他們協(xié)同我分析資料,糾正了我的很多錯(cuò)誤觀念,并且一反常態(tài)地不反對(duì)我熬夜,我對(duì)他們的感情已無(wú)法在此用語(yǔ)言表達(dá)。同時(shí)感謝人文學(xué)院安排的這次社會(huì)調(diào)查作業(yè),對(duì)我而言,我對(duì)國(guó)企改制的問(wèn)題一向十分關(guān)注,這次作業(yè)給了我一個(gè)深入思考的機(jī)會(huì),讓我系統(tǒng)地整理自己先前形成的思想,認(rèn)清了一些思維中存在的錯(cuò)誤。同時(shí)作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為關(guān)心家國(guó)天下事對(duì)形成正確的人生觀與世界觀有著十分重大的意義。我會(huì)在今后對(duì)這篇調(diào)查報(bào)告尚未搞清的一些重要問(wèn)題繼續(xù)深究下去,直到弄清正確答案。思維帶給人力量,思維本身也是一種力量,我希望能用自己的思維與行動(dòng)更好地服務(wù)社會(huì),探尋真理,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)進(jìn)自己的一份力。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

        最近我走訪了深圳市環(huán)衛(wèi)處,調(diào)查了本市堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說(shuō)明。

        一、從垃圾的危害來(lái)看處理垃圾的重要性

        垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來(lái)看,每天將有八十萬(wàn)公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(zhǎng)期囤積,就會(huì)占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān)。垃圾處理起來(lái)并不容易,可以歸納以下幾點(diǎn):第一,從垃圾的平均組成來(lái)看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的四分之三,市場(chǎng)及廚房有機(jī)廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無(wú)機(jī)垃圾施肥,并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷毀。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,就會(huì)使土地碴化。據(jù)調(diào)查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來(lái)的百分之十五點(diǎn)七,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問(wèn)題很嚴(yán)重。再說(shuō)我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后,肥源立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來(lái)愈不受歡迎。第三,過(guò)去處理垃圾都是埋在地下,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會(huì)破壞地下水,填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。

        二、如何處理好垃圾

        第一,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),對(duì)垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無(wú)害化處理工廠;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。

        第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購(gòu)舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購(gòu)價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

        第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì)的.精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外,還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì),工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻(xiàn)策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì)大的。

        隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無(wú)限光明。社會(huì)調(diào)查報(bào)告20xx字家鄉(xiāng)整體社會(huì)調(diào)查報(bào)告春節(jié)社會(huì)調(diào)查報(bào)告**縣特色勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查縣委辦、縣農(nóng)委聯(lián)合調(diào)研組20xx年2月農(nóng)村富余勞動(dòng)力戰(zhàn)略化轉(zhuǎn)移,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)躍升發(fā)展的大趨勢(shì),是農(nóng)民增收致富奔小康的應(yīng)循坦途。**縣挾口岸之利,特色農(nóng)業(yè)氣候小成,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也自成特色,需予以疏理、探究和提升。為此,縣委辦調(diào)研室會(huì)同縣農(nóng)委等部門的同志進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)研,并形成報(bào)告。

        1、特色勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況作為龍江重要的國(guó)家一類對(duì)俄陸路口岸,**縣轄6鎮(zhèn)102個(gè)村,農(nóng)業(yè)人口10.1萬(wàn)人,其中,農(nóng)村勞動(dòng)力6.2萬(wàn)人,富余勞動(dòng)力3.5萬(wàn)人;耕地面積73.3萬(wàn)畝,人均7.26畝。近年來(lái),通過(guò)境內(nèi)外互動(dòng),轉(zhuǎn)移、中轉(zhuǎn)、吸納并舉,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,20xx年共轉(zhuǎn)移3.38萬(wàn)人,占富余勞動(dòng)力總數(shù)的96.8%,其中,就地轉(zhuǎn)移2.46萬(wàn)人,向境外及國(guó)內(nèi)大中城市轉(zhuǎn)移9200人,分別占轉(zhuǎn)移總數(shù)的73%和27%。具體呈現(xiàn)以下趨向和特點(diǎn)。1、轉(zhuǎn)移領(lǐng)域由埠內(nèi)向境外轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮口岸中龍頭帶動(dòng)作用,擴(kuò)大對(duì)外投資與合作,擴(kuò)張農(nóng)村富余勞力就業(yè)空間。大力開(kāi)拓俄羅斯市場(chǎng),先后在俄十月區(qū)、烏蘇里斯克、海參崴等地建成16處以輕工產(chǎn)品、果菜、糧食為主的綜合批發(fā)市場(chǎng),有1700多名農(nóng)村勞動(dòng)力在此從事境外營(yíng)銷,人均年收入1萬(wàn)多元。積極推進(jìn)跨國(guó)投資,目前邊貿(mào)企業(yè)已在境外創(chuàng)辦各類實(shí)體52家,其中加工型38家,投資額達(dá)2.97億元,涉及輕工產(chǎn)品、木材加工及金屬冶煉、裝璜建筑等領(lǐng)域,承載農(nóng)村勞動(dòng)力近千人。擴(kuò)大對(duì)俄農(nóng)業(yè)科技合作,縣政府在俄羅斯租賃土地1300公頃興建農(nóng)業(yè)技術(shù)合作基地,在俄遠(yuǎn)東地區(qū)創(chuàng)辦13家中小型農(nóng)場(chǎng),年輸出縣內(nèi)外農(nóng)民勞務(wù)人員20xx多人,收入近20xx萬(wàn)元。20xx年,向俄、韓、日等地轉(zhuǎn)移縣內(nèi)勞動(dòng)力4300人,占轉(zhuǎn)移總數(shù)的13%。

        2、轉(zhuǎn)移渠道由單一向多元轉(zhuǎn)變。做精做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì),廣辟轉(zhuǎn)移渠道。圍繞壯大口岸進(jìn)出口加工業(yè),深入實(shí)施“落地生根”工程,累計(jì)投資1.26億元,興建對(duì)俄進(jìn)出口加工、綏陽(yáng)進(jìn)口鋸材加工及華宇工業(yè)園區(qū),已承載企業(yè)37戶,26戶建成投產(chǎn),華海木業(yè)、寧城漁業(yè)、順風(fēng)松仁加工廠等一批勞動(dòng)密集型企業(yè)相繼投產(chǎn),安置農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工1700多人。加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),培養(yǎng)產(chǎn)值超百萬(wàn)元、就業(yè)超百人的鄉(xiāng)企45戶,安置農(nóng)村勞動(dòng)力2400余人;綏陽(yáng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦木材加工企業(yè)28戶、黑木耳加工企業(yè)15家,安置農(nóng)村勞動(dòng)力1000多人。加速發(fā)育農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè),吸納富余勞動(dòng)力到小城鎮(zhèn)經(jīng)商、務(wù)工,**鎮(zhèn)依托城郊優(yōu)勢(shì),常年從事餐飲、運(yùn)輸各業(yè)農(nóng)民4000多人,占農(nóng)村勞動(dòng)力50%以上;綏陽(yáng)鎮(zhèn)投資1800萬(wàn)元建成全國(guó)最大的黑木耳集散中心——綏陽(yáng)黑木耳批發(fā)大市場(chǎng),帶動(dòng)6000多名農(nóng)民專門從事黑木耳銷售、運(yùn)輸及其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。發(fā)展“能人”經(jīng)濟(jì),縣內(nèi)及境外已有4000多名經(jīng)紀(jì)人脫離土地,常年或季節(jié)性從事農(nóng)產(chǎn)品販銷。

        3、轉(zhuǎn)移方式由輸出向吸納轉(zhuǎn)變。培育壯大特色農(nóng)業(yè),發(fā)展袋栽木耳2.4億袋,耳農(nóng)7000余戶,年產(chǎn)量達(dá)萬(wàn)噸;建成果樹(shù)、蔬菜生產(chǎn)基地18.5萬(wàn)畝,年產(chǎn)鮮品17萬(wàn)噸,成為全國(guó)黑木耳生產(chǎn)銷售第一縣和沿邊較大的出口果菜生產(chǎn)集散地。黑木耳、出口果菜、特色養(yǎng)殖等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起,對(duì)本地和外埠農(nóng)民產(chǎn)生了強(qiáng)勁的吸納力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),4大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年以“離土不離村”方式就地消化農(nóng)村富余勞動(dòng)力2萬(wàn)余人,吸納穆棱、林口等周邊縣(市)民工1000多人。綏陽(yáng)鎮(zhèn)綏西村218戶農(nóng)民,今年發(fā)展袋栽木耳1200萬(wàn)袋,冬春兩季戶均雇傭附近農(nóng)村勞動(dòng)力4人,全村年勞務(wù)費(fèi)支出達(dá)到80多萬(wàn)元。啟動(dòng)建設(shè)以加工為主的中俄**——波爾塔夫卡互市貿(mào)易區(qū),中方一側(cè)建筑面積22萬(wàn)平方米的商品交易中心主體工程完工,僅建筑一項(xiàng)就吸納外地民工20xx余人。走出國(guó)門創(chuàng)建吸納基地,在俄羅斯烏蘇里斯克市、十月區(qū)等地興建勞務(wù)點(diǎn)300多個(gè),面積達(dá)到4.5萬(wàn)畝,長(zhǎng)期雇工4000余人,其中外地民工達(dá)2500多人,來(lái)源多為吉林、山東及本省齊齊哈爾、龍江、海倫、巴彥、蘭溪、綏化、呼蘭等地農(nóng)民,人均純收入1~2萬(wàn)元;吉信工貿(mào)集團(tuán)分別與溫州達(dá)芙妮、盛宏達(dá)鞋業(yè)合作,投資3000萬(wàn)元在俄烏蘇里斯克興建11條鞋業(yè)生產(chǎn)線,日產(chǎn)皮鞋、旅游鞋4萬(wàn)雙,僅此吸納溫州籍農(nóng)民工400人,月收入均在20xx元以上。

        4、轉(zhuǎn)移農(nóng)民由體能型向技能型、管理型轉(zhuǎn)變。著眼提升轉(zhuǎn)移農(nóng)民素質(zhì),以縣農(nóng)廣校為中心,利用縣職教中心、勞動(dòng)培訓(xùn)中心、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機(jī)駕校的師資和設(shè)施,對(duì)農(nóng)村準(zhǔn)備從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和進(jìn)城打工的初高中畢業(yè)生開(kāi)展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),協(xié)調(diào)縣內(nèi)26戶企業(yè)與各鎮(zhèn)簽訂550余份用工協(xié)議,舉辦黑木耳栽培、木工、電工、土木工程、俄語(yǔ)等專業(yè)培訓(xùn)班53期,受培訓(xùn)人員1.17萬(wàn)人次,占農(nóng)村剩余勞動(dòng)力76%。對(duì)外出務(wù)工人員開(kāi)展《勞動(dòng)法》、《合同法》、安全知識(shí)、境外風(fēng)俗、禮儀常識(shí)及專業(yè)技能培訓(xùn),為打造外向型勞動(dòng)力品牌奠定了基礎(chǔ)。一批轉(zhuǎn)移出去的高素質(zhì)農(nóng)民逐步從操作層步入管理層,由受雇于人變?yōu)楣腿藙?wù)工的經(jīng)理人。俄十月區(qū)200多個(gè)中國(guó)勞務(wù)點(diǎn)中,90%以上的承包人都為**本地農(nóng)民,建成俄羅斯最具規(guī)模的蔬菜生產(chǎn)基地之一,產(chǎn)品全部直銷俄市場(chǎng),投入產(chǎn)出比1∶2,每人年凈收入50萬(wàn)元。大肚川鎮(zhèn)勝利村農(nóng)民趙彥銘投入100萬(wàn)元,在十月區(qū)、西伯利亞承包菜田500畝,雇傭國(guó)內(nèi)民工50余人,年收入超過(guò)100萬(wàn)元。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

        調(diào)查目的:

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過(guò)。雖然許多同學(xué)共處一室聽(tīng)課,然而聽(tīng)課效率卻因人而異,各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對(duì)于聽(tīng)課效率有一定的'影響,但經(jīng)過(guò)思考,我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽(tīng)課效率。為此,我們決定對(duì)這一課題進(jìn)行調(diào)查。

        調(diào)查地點(diǎn):

        x城市

        調(diào)查對(duì)象:

        x中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

        調(diào)查方法:

        隨機(jī)抽樣:

        隨機(jī)抽取50名男生,50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

        問(wèn)卷調(diào)查:

        設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問(wèn)題

        調(diào)查組織:

        我們跟學(xué)校相關(guān)老師聯(lián)系,取得老師的支持,利用課后時(shí)間,給被調(diào)查者說(shuō)明調(diào)查意圖,取得大家的支持,……,發(fā)放調(diào)查表格,……收集調(diào)查表格,……發(fā)放問(wèn)卷,回收問(wèn)卷……

        數(shù)據(jù)處理:

        運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理,得出結(jié)論。

        調(diào)查結(jié)論:

        (1)學(xué)習(xí)興趣越高,聽(tīng)課效率也越高,學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)每門學(xué)科的興趣。

        (2)課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課效率。

        (3)聽(tīng)課時(shí)間以35分鐘最為合適。

        (4)上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。

        調(diào)查效果:

        本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)!

        調(diào)查心得:

        通過(guò)本次調(diào)查,使本人了解到……,了解到自己的知識(shí)、能力比較用限,今后……。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

        一、前言

        經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東思想和我國(guó)當(dāng)代的特色社會(huì)主義理論有了一個(gè)更細(xì)致和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在學(xué)院的要求下,這學(xué)期我?guī)е谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí),回到家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)XXX農(nóng)民的收入進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,最后整理總結(jié)形成了此報(bào)告。

        二、XXX的基本情況

        XXX的農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位,根據(jù)鄰水統(tǒng)計(jì)年鑒,20xx年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88.6億元,比上年增長(zhǎng)14.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值3531億元,;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元?梢钥闯觯r(nóng)業(yè)在XXX的經(jīng)濟(jì)中依舊占據(jù)著重要的地位。因?yàn)猷徦牡匦问菍儆凇叭綂A兩槽”,所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展,由于溫?zé)岫嘤甑膩啛釒Ъ撅L(fēng),使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件。20xx年,全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46.4萬(wàn)噸,增長(zhǎng)2.7%;油菜籽產(chǎn)量2.18萬(wàn)噸,增長(zhǎng)19.5%;花生產(chǎn)量1.19萬(wàn)噸,增長(zhǎng)5%;煙葉產(chǎn)量760噸,減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸,減20.3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬(wàn)噸,增長(zhǎng)9.5%;蔬菜產(chǎn)量43.6萬(wàn)噸,增長(zhǎng)17.5%。農(nóng)產(chǎn)品中,XXX作為臍橙之鄉(xiāng),臍橙是最大的特戰(zhàn),20xx年至20xx年XXX平均每年新增臍橙種植面積2萬(wàn)余畝;20xx年柑橘總面積達(dá)20萬(wàn)畝,其中優(yōu)質(zhì)臍橙面積15.6萬(wàn)畝,占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較20xx年的10.5萬(wàn)畝增加5.1萬(wàn)畝,增長(zhǎng)48.6%;今年新建成柑橘標(biāo)準(zhǔn)化示范基地5個(gè),面積5000余畝,打造精品果園20個(gè),無(wú)公害柑橘生產(chǎn)面積達(dá)10萬(wàn)畝。這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分,在接下來(lái)的報(bào)告中我將用數(shù)據(jù)說(shuō)明。

        三、農(nóng)民收入基本情況

        總的情況:20xx年全XXX農(nóng)民人均純收入達(dá)到4562元,比上年凈增364.8元,高出全省平均水平(4462)100元。近年來(lái),隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家鄉(xiāng)XXX的農(nóng)民收入擺脫了從1991年到20xx年長(zhǎng)達(dá)10年的停滯增長(zhǎng)局面,實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來(lái)源來(lái)劃分的話,農(nóng)民收入在多元化的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)。

        (一)家庭經(jīng)營(yíng)性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來(lái)源,但所占比重呈逐年下降趨勢(shì)。20xx年XXX農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)收入占當(dāng)年農(nóng)民人均收入的62%,20xx年下降到60%,20xx年下降到53%,20xx年下降到59 %,20xx年下降到58.5 %,20xx年下降到54 %,20xx年下降到48。08%,20xx年為48。26%,在家庭經(jīng)營(yíng)內(nèi)部,來(lái)自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由20xx年的77.97%上升到20xx年的79.64%,上升了1.67個(gè)百分點(diǎn),而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營(yíng)中所占的比重由20xx年的22。03 %下降到20xx年的20。36 %。農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減。但XXX的農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質(zhì)臍橙,新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)稻,九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻,城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等,已成為當(dāng)?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕?xiàng)目?偟脕(lái)說(shuō),XXX20xx年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元,占農(nóng)民人均純收入的28.16%。

       。ǘ┕べY性收入成為農(nóng)民收入的主要來(lái)源,為農(nóng)民增收貢獻(xiàn)最大。20xx年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的35.36%,到20xx年工資性收入人均1473.81元,人均增加930.71元,增長(zhǎng)1.58倍,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的43%,為農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率為63.41%,為貢獻(xiàn)率中最高。農(nóng)民收入的增長(zhǎng)部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工,而不是靠種地和二、三產(chǎn)業(yè)。

       。ㄈ┴(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占比重不大,但具有內(nèi)在潛力。從縣農(nóng)民收入構(gòu)成情況看,近年來(lái)農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性、轉(zhuǎn)移性收入在總收入中所占的比重有所下降。20xx年,全縣農(nóng)民人均財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入為91.89元、48.45元,兩項(xiàng)之和占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的8.32 %。

        (四)農(nóng)民從一系列“惠農(nóng)”政策中得到更多的實(shí)惠。20xx年國(guó)家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度,增加糧食直補(bǔ)款和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼范圍,啟動(dòng)農(nóng)村低保,進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和新型合作醫(yī)療,使農(nóng)民從一系列“多予”政策中得到更多的.實(shí)惠。20xx年農(nóng)民人均獲得轉(zhuǎn)移性收入228.05元,比上年增加74.40元,增長(zhǎng)48.42%。

       。ㄎ澹┏青l(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大。XXX20xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元,農(nóng)民人均純收入1543.3元,城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;20xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元,農(nóng)民人均純收入3500元,城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1。而20xx年城市居民人均消費(fèi)性支出9542元,增長(zhǎng)17.7%,農(nóng)民人均生活消費(fèi)支出3038元,增長(zhǎng)16.3%,若把社會(huì)保障水平等因素考慮在內(nèi),城鄉(xiāng)實(shí)際收入差距更大。

        四、制約農(nóng)民增收的主要因素

        關(guān)于XXX農(nóng)民增收問(wèn)題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實(shí)踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,不一定就是我完全正確,但也能反應(yīng)一些事實(shí)。

        (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)仍是制約XXX快速發(fā)展的短腿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量和居民收入與全國(guó)縣域平均水平還有較大差距,不及全省平均水平。20xx年XXX生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)15.5%,20xx年全縣XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國(guó)平均水平,其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下,鄰水柑桔開(kāi)發(fā)有限公司、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),但存在著分布不均的現(xiàn)象。不過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用明顯,比如在鄰水柑桔開(kāi)發(fā)有限公司帶動(dòng)下,柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn)、面積達(dá)26.5萬(wàn)畝。在順翔米業(yè)公司的帶動(dòng)下,全縣已有40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶種植優(yōu)質(zhì)稻30余萬(wàn)畝,僅此一項(xiàng)農(nóng)戶年均增收450元以上。

       。2)土地難以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。目前,經(jīng)營(yíng)承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來(lái)源,對(duì)經(jīng)營(yíng)個(gè)體而言,其規(guī)模較小而且很分散,要靠它長(zhǎng)久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。XXX現(xiàn)有耕地179.05萬(wàn)畝,人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高,但這種“超小型”的土地規(guī)模和“小而全”的經(jīng)營(yíng)方式,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。

       。3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營(yíng)所得仍是XXX農(nóng)民收入的基本來(lái)源。在家庭經(jīng)營(yíng)內(nèi)部,來(lái)自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由20xx年的79。46%上升到20xx年的79。64%,上升了0。18個(gè)百分點(diǎn),而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營(yíng)中所占的比重由20xx年的20.54%下降到20xx年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,農(nóng)民沒(méi)有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應(yīng)的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

       。4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,20xx年XXX農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出人均757.09元,增長(zhǎng)21.4%。其中,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來(lái)自家庭經(jīng)營(yíng)一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個(gè)百分點(diǎn)。從支出構(gòu)成看,人均購(gòu)買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,增長(zhǎng)14.6 %;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務(wù)支出132.51元,增長(zhǎng)15.1%。另?yè)?jù)調(diào)查,20xx年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價(jià)格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計(jì)致使每畝種糧成本增加70—80元左右。盡管各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺(tái)了增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價(jià)格的持續(xù)高位運(yùn)行,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應(yīng),直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長(zhǎng)。

        (5)農(nóng)村勞動(dòng)力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計(jì),。XXX農(nóng)村勞動(dòng)力中,高中以上文化程度15萬(wàn)人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的16%,每萬(wàn)名勞動(dòng)力中有大學(xué)以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬(wàn)人,占54%,初中以下46.8萬(wàn)人,占30%,受過(guò)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的不到10%,這與推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應(yīng)。隨著青壯年勞動(dòng)力不斷外出,目前,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術(shù),素質(zhì)較低,技能單一,經(jīng)營(yíng)管理能力較低,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識(shí),制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,農(nóng)村勞動(dòng)力適應(yīng)不了當(dāng)前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務(wù)行業(yè),難以進(jìn)入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進(jìn)程。

        五、暑假實(shí)踐感悟

        本學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái),同時(shí)也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實(shí)踐中雖然遭受了毒辣的太陽(yáng)和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過(guò)程。

      社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

        近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)各行各業(yè)都在蓬勃發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。然而,隨之而來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮,諸如環(huán)境污染、社會(huì)矛盾、教育資源分配等問(wèn)題日益凸顯。為深入了解社會(huì)現(xiàn)狀,本文進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,并就此撰寫該報(bào)告。

        一、調(diào)查目的和方法

        本次調(diào)查的目的是為了解了解城市居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知程度及對(duì)環(huán)境問(wèn)題的態(tài)度,以及了解他們對(duì)于社會(huì)矛盾、教育資源分配等議題的看法。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,以城市居民為調(diào)查對(duì)象,采取隨機(jī)抽樣的方式,共計(jì)收回有效問(wèn)卷300份。

        二、調(diào)查結(jié)果

        1.環(huán)境保護(hù)認(rèn)知程度調(diào)查

        在對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知方面,調(diào)查結(jié)果顯示,超過(guò)80%的'受訪者認(rèn)為環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要,且有超過(guò)70%的受訪者愿意為環(huán)境保護(hù)付出實(shí)際行動(dòng)。這表明大部分城市居民對(duì)環(huán)境保護(hù)有著較高的認(rèn)知度,并具備相應(yīng)的行動(dòng)意愿。

        2.環(huán)境問(wèn)題態(tài)度調(diào)查

        對(duì)于當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題,調(diào)查結(jié)果顯示,超過(guò)60%的受訪者對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題非常擔(dān)憂,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加大環(huán)境治理力度。同時(shí),也有一部分受訪者對(duì)環(huán)境問(wèn)題并不太關(guān)注,這可能與他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知程度有關(guān)。

        3.社會(huì)矛盾看法調(diào)查

        針對(duì)社會(huì)矛盾,調(diào)查顯示,近70%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)存在著較大的貧富差距,約50%的受訪者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加大收入分配的公平性。這表明,社會(huì)矛盾問(wèn)題引起了城市居民的廣泛擔(dān)憂。

        4.教育資源分配看法調(diào)查

        在教育資源分配方面,近80%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前教育資源分配不夠公平,其中超過(guò)60%的受訪者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)教育資源的投入。這表明,教育資源分配問(wèn)題已成為城市居民關(guān)注的焦點(diǎn)。

        三、調(diào)查結(jié)論

        通過(guò)以上調(diào)查結(jié)果,可以得出以下結(jié)論:

        1.大部分城市居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題具有較高的認(rèn)知度和關(guān)注度,表現(xiàn)出一定的環(huán)保意識(shí);

        2.社會(huì)矛盾問(wèn)題,特別是貧富差距和教育資源分配問(wèn)題,引起了城市居民的擔(dān)憂和關(guān)注;

        3.需要進(jìn)一步加大環(huán)境保護(hù)、社會(huì)矛盾和教育資源分配的宣傳力度,增強(qiáng)公眾的相關(guān)意識(shí)。

        四、建議

        基于以上結(jié)論,我們提出以下建議:

        1.加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,豐富環(huán)保教育內(nèi)容,提高公眾環(huán)保意識(shí);

        2.政府部門應(yīng)該進(jìn)一步加大對(duì)社會(huì)矛盾問(wèn)題的關(guān)注和解決力度,增加對(duì)教育資源的投入,提高教育公平性;

        3.加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)矛盾和教育資源分配問(wèn)題的合作,形成整體合力。

        五、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,本次社會(huì)調(diào)查揭示了城市居民對(duì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)矛盾和教育資源分配等問(wèn)題的態(tài)度和看法。我們希望借此調(diào)查報(bào)告能夠引起社會(huì)各界的重視,共同努力解決上述問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和發(fā)展。

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