社會調查報告精品(14篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的社會調查報告，希望對大家有所幫助。
社會調查報告 篇1
一、實踐報告概述
近年來，隨著農村耕地面積的不斷擴大，土地養(yǎng)分漸漸匱乏，農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴峻影響了農業(yè)的進展，農夫的生活質量以及農產品質量。
針對這一問題，為了響應中國科學學會的號召，在校團委以及老師的與鼓舞下，我們自發(fā)組織了一個6人的高校生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律罨诉|寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農夫的環(huán)保學問與環(huán)保意識進行了一次調查。同時，再輔以走訪的形式，進一步了解狀況，以提高調查的精確性。同時，我們還對農藥的使用，化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣揚。通過此次問卷調查結果的分析與整理，我們志愿小組對農村的環(huán)保意識與環(huán)保學問的把握程度有了較深層次的了解。
二、調查預備工作及流程
（1）前期預備工作
1、7月2日~7月16日通過網(wǎng)絡、圖書館以及請教相關專業(yè)人士，對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
2、7月17日~7月20日，小組成員以爭論溝通的形式，設計問卷內容確定問卷題目，并請教老師以確定問卷的.科學性，合理性以及普遍性、適用性。
3、7月21日下午4時動身到達了遼寧省撫順市新民村，預備實地調查。
�。�2）開展實習活動
1、7月22日~7月25日，進行問卷調查。
2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當?shù)剞r夫溝通，進一步了解狀況。
3、7月28日召集村民，進行環(huán)保學問科普工作。
�。�3）后期總結工作
1、7月30日~8月17日，進行資料整理，數(shù)據(jù)分析。
2、8月18日~8月30日，對調查狀況進行組內溝通，分析并確定調查結論。
三、調查內容及基本狀況
調查問卷共設置25道題目，內容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染，以及農村居民環(huán)保意識狀況等內容。旨在了解農村食品質量平安問題以及農村居民的環(huán)保意識。
新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處，人口約1830人，耕地面積5400多畝。
四、調查結果以及結論分析
通過問卷調查以及走訪交談，經(jīng)過分析整理，我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下：
現(xiàn)狀一：當?shù)卮迕褚庾R到污染問題，但素手無策。
通過多問卷調查結果的總結分析，我們發(fā)覺當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔憂狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決方法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清晰。同時在調查中，有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染�？梢娫诋�?shù)�，有大部分的村民已�?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在，但苦于并沒有明確的方法可以解決，所以也只能任由其進展。
現(xiàn)狀二：缺乏科學的農業(yè)學問，接受科普教育程度不深刻。
通過對問卷結果的分析我們發(fā)覺，在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特殊是在農業(yè)生產技術方面，有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時，幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量平安方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環(huán)保工作的宣揚，這表明，現(xiàn)如今農村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣揚有關單位的科普宣揚并不非常到位，從而導致農夫環(huán)保學問的匱乏。
現(xiàn)狀三：污染源比較廣泛，村民并沒有引起足夠的重視。
在走訪中，我們發(fā)覺村民家有許多畜禽的棚舍，但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時，農夫在進行農藥的配制時，取水多由四周的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡，同時，村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木，導致村子四周的樹木破壞嚴峻我們還發(fā)覺村民的生活垃圾處理比較隨便，多數(shù)是隨便堆放。酷熱的夏天氣味非常難聞污染問題嚴峻這些并沒有引起村民的重視。
現(xiàn)狀四：村民施用化肥并不科學，同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
在調查中我們發(fā)覺，有近75%的村民在農業(yè)生產中主要施用的肥料是無機肥，而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中，我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞，甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有賜予足夠重視。
現(xiàn)狀五：面對農業(yè)污染，相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
在走訪中，我們發(fā)覺，村委會對環(huán)保的重視程度不夠，往深了說，這也是上級領導對環(huán)保問題的忽視。始終以來，農村的建設都以“增收”為主，而對環(huán)保并不非常重視。同時，近幾年來，我國的環(huán)境建設多圍繞城市污染、工廠污染，對農業(yè)污染治理的投入力度不夠。
五、農業(yè)環(huán)�，F(xiàn)狀的轉變策略
對策一：政府牽頭，帶動村民解決污染治理問題，化束手無策為治理有方。
在政府的推動下，解決村民在面對污染問題上的難題，投入資金，推動農村環(huán)保現(xiàn)狀的建設，加強人才投入，鼓舞現(xiàn)代科技高校生投入到農村建設中去。科學種田，從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了，無非是學問不夠，資金不足，只有政府出頭，才能更徹底的解決問題。
對策二：加大農業(yè)環(huán)保學問的宣揚力度，調動農業(yè)人才樂觀參加，全民環(huán)保。
村委會應聯(lián)系有關部門，加大農業(yè)環(huán)保學問下鄉(xiāng)的力度，是科普學問得到更廣泛的普及，同時，加大教育力度，注意青年人才的培育，同時引進農業(yè)人才，在人才上“引進來，走出去”相結合，同時鼓舞引導村民有關部門進行詢問學習農業(yè)環(huán)保學問，只有政府社會村民三方共同努力，這一問題才可得到更好地解決。
對策三：建立村民自治體系，規(guī)范各類污染源的治理方法。
村委會應建立相關制度，對生活垃圾進行分別處理，分區(qū)域管理，加強監(jiān)管力度，對破壞植被的村民賜予批判管理。同時，鼓舞村民自我監(jiān)督，相互監(jiān)督，從根本上解決生活垃圾處理的問題。
對策四：統(tǒng)一規(guī)范村民農藥，化肥使用比例引導村民科學施肥。
村委會每年開依據(jù)本地區(qū)土地狀況，生產狀況。統(tǒng)一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例，也可引導村民進行集體大型機械化統(tǒng)一施肥撒藥，這樣既可以避開農藥化肥的濫用現(xiàn)象，又能節(jié)省耕地成本。
對策五：政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設，加大對農業(yè)污染的治理力度。
資金是解決農業(yè)污染問題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的基礎上，加快經(jīng)濟可持續(xù)進展，加大對農業(yè)污染的治理力度，只有這樣才能有效解決農業(yè)污染問題。
六、調查過程中的收獲與反思
通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動，我們小組深化農村，走訪調查，對農業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對問題提出一些粗淺的看法與建議，其中可能有很多的不足望請見諒。
作為農業(yè)學子，支持國家農業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們肯定會努力學習提高自身科學文化水平，立志為農業(yè)的進展盡自己的一份力氣。
社會調查報告 篇2
一、摘要
20xx暑假已經(jīng)到來，許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進行體育鍛煉，參加各種補習班，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間，可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么，在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題，我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學。可到了暑假，學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學生的人身安全是的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時候學習，什么時候看電視，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同，但基本的內容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據(jù)調查，本市有一半以上的中小學生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學去附近農村的壩里游泳，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復發(fā)，搶救無效而死亡。
如果這些學生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓，避免類似時間的再次發(fā)生。暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長為孩子報學習班，既希望能培養(yǎng)學生的某些特長，又能讓學生的生活有些規(guī)律，畢竟學習班里有老師看著學生，情況會好些。
根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
所以在暑假期間經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機，開設各類的補習班招攬生意。作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班，對此，家長們也有自己的`難處。
(一)商家辦班很積極。自實行“素質教育”以來，特別是高考改革，實行“3+X”制以后，對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機，利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教，打出“能力與應試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標語，吸引廣大中小學生前來報名。據(jù)調查，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內規(guī)模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語培訓中心”、“新世紀暑期英語培訓中心”等。他們在全市各地設有咨詢處，并設立多個報名點和教學點，形成了“連鎖”點。有的培訓中心，如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心，都是綜合性的培訓中心，既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數(shù)學、物理、化學等，特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式，進行集體教學，有比較嚴格的組織。另外，不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務，推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣，他們主要是針對小學、初高中各門功課，采用一對一的教學方式，為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。
(二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活，到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教，經(jīng)過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有：一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校，但人多名額少，向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”，更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多
“充電”，以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心，的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經(jīng)濟時代越來越需要“全才”，多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎技能，如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉，將來會很難適應。因此，如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。
社會調查報告 篇3
調查提綱
調查目的：
促進XX鎮(zhèn)政府政治體制改革和經(jīng)濟體制的改革,提高辦事
效率、提升政府形象。
調查對象：
XX鎮(zhèn)政府
調查內容：
1.XX鎮(zhèn)電子政務建設的基本情況
2.XX鎮(zhèn)電子政務建設的成功經(jīng)驗
3.XX鎮(zhèn)電子政務建設存在的問題
4.完善XX鎮(zhèn)電子政務建設的對策
調查方式：
查閱資料、座談、個別訪談
調查時間：
6月15日至8月25日
調查過程記錄：
第一階段：查閱、搜集相關的信息材料
第二階段：對XX鎮(zhèn)電子政務建設進行深入了解
第三階段：整理調查資料，進行分析，完成報告
關于XX鎮(zhèn)電子政務建設情況的調查報告
為了深入了解XX鎮(zhèn)電子政務建設的相關情況，筆者于6月15日至8月25日對XX鎮(zhèn)的電子政務建設進行了深入的調查。在這次調查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式，在此次調查過程中，得到了該鎮(zhèn)領導的大力支持并取得了良好的實踐效果，筆者在此表示衷心感謝！
一、XX鎮(zhèn)電子政務建設的基本情況
所謂“電子政務”(e—governance),是指政府機構在管理和服務職能中運用現(xiàn)代電子信息技術,建成精簡、高效、廉潔、公正和透明的政府運作模式。隨著以微電子技術、網(wǎng)絡技術為代表的信息時代的到來,政府的工作手段和工作方式必須進行改革。經(jīng)過多年的發(fā)展, XX鎮(zhèn)政府上網(wǎng)工程已經(jīng)取得了一定的成效。
�。ㄒ唬X鎮(zhèn)政府規(guī)劃的～信息化建設重點項目中，投資規(guī)模在100萬以下的項目占33%；投資預算在100萬～1000萬之間的項目占40%；投資規(guī)模在1000萬以上的項目占27%，其中6%的信息化建設項目投資規(guī)模在5000萬以上。
�。ǘ╇娮诱⻊諛I(yè)務系統(tǒng)中，投資規(guī)模在100萬以下的`項目占21%;投資預算在100萬～1000萬之間的項目占43%；投資規(guī)模在1000萬以上的項目占36%，其中11%的(來自:. )項目投資規(guī)模在5000萬以上，內網(wǎng)建設項目中，投資規(guī)模在100萬以下的項目占20%。
�。ㄈ┩顿Y規(guī)模在100萬～1000萬之間的項目占46%；投資規(guī)模在1000萬以上的項目占34%，其中3%的項目投資規(guī)模在5000萬以上；
OA項目的投資規(guī)模多在500萬以下，500萬以上的項目比例僅為11%，其中投資規(guī)模在100萬以下的項目占61%;投資規(guī)模在100萬～1000萬之間的項目占30%；而投資規(guī)模在1000萬以上的項目占9%
二、XX鎮(zhèn)電子政務建設的成功經(jīng)驗
�。ㄒ唬┲訌娬⻊招畔⒕W(wǎng)建設
XX鎮(zhèn)政府于1月共投資約220萬元完成該鎮(zhèn)政務信息網(wǎng)建設并投入使用，比其他設鄉(xiāng)鎮(zhèn)提前了近一年，受到上級部門的表彰。在網(wǎng)絡應用方面，在全省率先啟用全省視頻會議系統(tǒng)漳州子系統(tǒng)，率先利用政務網(wǎng)線路進行信息交換，率先建立并使用市級電子郵件系統(tǒng)。
�。ǘ┲訌娬娦畔⒕W(wǎng)建設
XX鎮(zhèn)政府公眾信息網(wǎng)于國慶開通。此信息網(wǎng)在在線應用和在線服務方面下大力氣，開發(fā)了各種便民服務和應用系統(tǒng)，比如，重點項目在線管理系統(tǒng)、政府采購，辦事指南、話費查詢、交通違規(guī)查詢、停電公告、辦事表格下載等各種服務。
（三）著力加強政府內外信息網(wǎng)建設
在內網(wǎng)建設中，XX鎮(zhèn)率先于去年6月中旬基本建設完成并組織了驗收，在同行啟動建設的其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中首先完成任務。今年1月11日省數(shù)字辦公室對全省范圍內進行評比，在200多個單位中評出32個單位，XX鎮(zhèn)政務信息(內網(wǎng))名列其中。
同時，外網(wǎng)建設也取得顯著成效。在去年9月中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子政務發(fā)展研究課題組考察評價中，XX鎮(zhèn)信息網(wǎng)在中國眾多政府門戶排行榜中名列第25位。
三、XX鎮(zhèn)電子政務建設存在的問題
（一）電子政務的規(guī)劃和標準缺乏統(tǒng)一性
目前，XX鎮(zhèn)電子政務的發(fā)展缺乏宏觀規(guī)劃，沒有提出明確的發(fā)展目標。同時，條塊分割的管理體制與電子政務的統(tǒng)一性、開放性、交互性和規(guī)模經(jīng)濟等自然特性產生嚴重沖突，各部門在電子政務的建設中往往各自為政，采用的標準也各不相同，業(yè)務內容單調重復，造成新的重復建設。同時，缺乏規(guī)范和標準也使得信息流通不暢，資源無法共享和信息孤島，影響了跨部門、跨區(qū)域共性業(yè)務的處理。
�。ǘ╅L期形成的信息分割不利于電子政務的發(fā)展
信息壟斷在很大程度上意味著特權和利益，因此，不同部門之間為了保證自己的部門利益，往往限制信息交流。要發(fā)揮電子政務的作用就要從信息如何廣泛共享和深層次挖掘入手，發(fā)揮信息的最大效用，這就必須突破傳統(tǒng)政務模式下的信息分割的不利局面，加快信息本身的整合和共享。
（三）公眾的參與問題
“顧客導向”的現(xiàn)代公共行政理念，要求市政管理要以提高民眾的參與度和滿意度為目標。XX鎮(zhèn)政務電子化的過程中公眾的參與程度并不令人滿意的主要原因包括兩個方面：一是信息技術和計算機操作技能的缺乏。計算機及網(wǎng)絡通信技術是近幾年才迅速發(fā)展起來的，電腦對于廣大的老百姓尤其是中西部的老百姓來說還是很陌生的，政務信息化更無從談起。二是硬件及網(wǎng)絡設備的匱乏。因此，硬件和網(wǎng)絡設備的缺乏成為了制約XX鎮(zhèn)電子政務發(fā)展的又一大障礙。
�。ㄋ模┚W(wǎng)絡信息安全問題
目前對信息安全構成威脅的既有自然因素也有人為因素。
社會調查報告 篇4
村位于圩鎮(zhèn)北面，全村共有16個村民小組，571戶農戶，2300口人。其中黨員33人，35歲以下黨員5人，60歲以上黨員13人，女性黨員3人，有“雙帶”能力的黨員3人，高中以上學歷10人�，F(xiàn)轄區(qū)面積4719畝，其中：耕地面積1719畝，山地面積3000畝。村內有“黃氏宗祠”一座，村里的主導產業(yè)是種植水稻、煙葉、臍橙和生豬養(yǎng)殖，農民年人均純收入2200元，村集體收入100%來源于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務“轉移支付”。
一、基本情況
（一）黨建（“三送”）工作情況
該村設立村黨支部1個，黨小組1個，平均每年發(fā)展新黨員2人。自“三送”工作開展以來，該支部高度重視，積極派人與縣派“三送”工作隊員及鎮(zhèn)包村干部一道走村串戶開展民情家訪，收集群眾訴求;對村級層面能處理的問題（訴求）及時予以處理，對村級層面處理不了的問題（訴求）及時上報鎮(zhèn)“三送”辦。但由于老村部僅有一間辦公室且已破舊不堪、新村部尚在建設中，目前暫無村級黨員活動場所。
（二）經(jīng)濟發(fā)展情況
該村地理位置相對較偏遠，村民主要依靠外出務工和種植水稻、花生等農作物為業(yè)，人均年純收入在2200元左右，全村經(jīng)濟相對欠發(fā)達。
（三）新農村建設進展情況
近年來，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，該村下、錦背田及壩上三個村民小組列入了全縣新農村建設布點，并完成了房屋建設整體規(guī)劃、路面硬化及改水改廁工作。村民生活環(huán)境得到了較大改善。
（四）社會治安情況
近年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在村“兩委”干部的`共同努力下，該村社會治安穩(wěn)定，未發(fā)生一起群體上訪事件。
二、村經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的困難和問題
（一）產業(yè)的示范帶動作用不大。該村雖有煙葉、臍橙和生豬養(yǎng)殖產業(yè)，但整體規(guī)模不大、影響不大，未起到示范帶動作用。
�。ǘ┙煌ú槐阌绊懥瞬糠执逍〗M的經(jīng)濟發(fā)展。如竹撈小組和向陽坑小組，至今未修建村級公路、車輛無法到達，村民往返仍依靠步行或騎車，給村民生活帶來了諸多不便。同時，嚴重影響了該村民小組的經(jīng)濟發(fā)展。
�。ㄈ╇妷翰环�(wěn)定，嚴重影響了村民的生產生活。該村16個村民小組，有等多個村小組電壓低，經(jīng)常出現(xiàn)日光燈、電飯煲等日用電器帶不動的現(xiàn)象。
�。ㄋ模┧迣е罗r作物減產。如：等村民小組，水陂和水渠年久失修，水田灌溉困難，水稻減產明顯。
三、推進村建設和發(fā)展的對策和建議
（一）以縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，出臺支持產業(yè)發(fā)展的扶持政策，鼓勵現(xiàn)有的村級產業(yè)做大做強，帶動轄區(qū)村民致富。
�。ǘ┘哟蟠寮壒泛徒ㄔO力度。一是對全縣未修建村級公路的村小組進行調查摸底并建立臺帳，并上報縣委、縣政府;二是以縣為統(tǒng)籌，明確時限，有計劃地實施村級公路修建工程，確保各村民小組盡快通路通車。
�。ㄈ┘哟筠r村電網(wǎng)改造力度，對現(xiàn)有未改造農村電網(wǎng)進行全面徹底的改造。同時，安排技術人員定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的電路進行檢查和維修，確保村民生產生活用電需要。
（四）加大水利建設力度。運用打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，集中有限的財力，一個一個灌區(qū)進行維修、改造、清理。全面開花，勢必分散財力，小打小鬧，成效甚微。
社會調查報告 篇5
調研對象：
金陽中天凱悅大酒店、貴州花溪迎賓館
調研目的：
為了給旅館設計增加素材和設計思路，同時也為了增強對酒店建筑在功能、環(huán)境、空間、造型等方面要求的認識，我對花溪、金陽地區(qū)2家酒店進行了實地調研。
1. 凱悅大酒店
1.1酒店概況
凱悅酒店集團的總部是在美國芝加哥，是全球著名的豪華酒店管理集團。貴陽中天凱悅酒店位于金陽新區(qū)的中心地帶，作為貴陽國際會議展覽中心子項目，建筑面積6。8萬平方米，與占地5000畝的金陽觀山湖公園相連，是一個集商務、生態(tài)、環(huán)保、休閑于一體的城市型酒店。
1.2區(qū)位交通及周邊
酒店與占地5000畝的金陽觀山飯店雄踞金陽入口，占據(jù)金陽圍環(huán)湖公園相連，創(chuàng)造了良好的景觀氣大道與北京西路兩條鏈接主城區(qū)的息。建筑與中天201大廈以及生態(tài)會主干道，毗鄰世紀城商務寫字樓群境分議中心等毗鄰，可以再會展中心內欣與大型購物中心。析賞良好的建筑儀態(tài)。酒店位于金陽中天會展中心內，距市中心較遠，自駕較方便。但它距離機場及一些旅游景點較近，如：龍洞堡國際機場、貴陽市行政中心、會展中心、黃果樹瀑布等。由于飯店位于金陽入口，地理位置優(yōu)越，交通便利。距噴水池約16公里，距貴陽客車站約15公里，距貴陽火車站約18公里，距貴陽龍洞堡機場約25公里。
1.3室外部分
凱悅酒店外形設計以對稱的形式，中間入口處只設兩層層高且內凹，充分強調了入口處。酒店地面上有8層高，在立面處理上，在對稱的兩棟樓三四五層處設置透明玻璃幕墻，在內種植竹子，給立面增添了貼近自然的氣息。在材質等裝飾方面體現(xiàn)了現(xiàn)代、繁華、大氣。飯店是有45層建筑，在高層部分的造型設計上體現(xiàn)豎向的崇高，干凈利落。在裙房部分，采用了弧墻強調了飯店的入口，顯得既有區(qū)別又有活躍的氣息。裙房墻上的橫條窗緩解了高層帶來的壓了，感覺上又富有親和力。
1.4大內堂部分
凱悅酒店室內大廳貫通至二層及金源大飯店的大堂有兩層樓地下一層，裝修現(xiàn)代而大氣，總服務高，裝飾偏中國風，在繁華的商業(yè)臺設于進門左側。區(qū)，走進這所酒店，感受傳統(tǒng)氣息。
1.5客房部分
凱悅客房：凱悅客房、嘉賓軒客房、凱悅套房、凱悅行政套房、總統(tǒng)套房、主席套房�？头績扔凶詈玫囊磺性O施，且無論朝向哪一面的客房都能欣賞到優(yōu)美的景觀，這是凱悅的一大特色。酒店客房滲透著新中式裝修理念，溫馨家居式裝修風格�？头糠譃楦呒墭菍�、豪華樓層、行政樓層與總統(tǒng)套房�？头慷荚O置在5至45層之間。
1.6餐飲部分
這是位于負一層的餐飲部分，上空與中庭一層，裝修簡約而不失優(yōu)雅，就餐感受喜悅悠閑。同時可欣賞室外庭院的優(yōu)美風光。餐飲設有：咖啡廳，中式餐廳，火鍋餐廳，歐式燒烤餐廳，以及茶園等。酒店的餐飲部分設置在一層與二層，分別有：金源自助餐廳，御景苑酒廊，伊甸酒吧，日本料理包房，中餐廳等。用餐環(huán)境優(yōu)雅而富有傳統(tǒng)氣息。公共及康樂凱悅酒店承辦會議，婚宴以及各種活動。宴會廳擁有兩層高的空間，大氣優(yōu)雅，設有前廳，可觀望室外風景。酒店主席會所設有室內恒溫游泳池、配備先進器械的健身中心及專業(yè)的水療中心。以及在負一層內設有金源飯店承辦會議，婚宴以及各種活動。會議廳單獨在一層，分分別為國際會議廳和首長接見廳等會議室。宴會廳在一層。
1.7娛樂部分
該酒店具有較少的公共活動設施與康樂設施，只在3層與33層風別有棋牌室與倚天閣會所。健身房。在康樂用房的裝修上也充分富有心思，各種面磚都精心設計與定制。貴陽凱悅酒店提供了81輛的地飯店停車場共有500余車位，包其下停車設施。代客泊車的服務是免費括室外停車以及殘疾人停車位。每層設有公共衛(wèi)生間，男廁6為住店客人。他貴陽凱悅有為身體不便的客人位，女廁6位以及一位無障礙衛(wèi)生提供特別設計的客房。間。每層設有公共衛(wèi)生間，男廁6位，女廁6位以及一位無障礙衛(wèi)生間。電梯旁有消防疏散示意圖。
2.貴州花溪迎賓館貴州
2.1酒店地理位置及概況
貴州花溪迎賓館位于風景秀麗的花溪河畔，是一所按國賓接待標準修建，功能齊全的省委省政府接待中心。賓館總建筑面積26471平方米，館區(qū)分為一號樓、二號樓（客房樓）、三號樓（會議中心）、四號樓（康體中心及室外配套專用網(wǎng)球場）及碧云窩、西社（別墅區(qū)）。
2.2酒店設施
二號樓客房樓擁有客房158間套，附設各種完善的服務設施；中餐宴會廳可供380人同時用餐；賓館會議中心為您精心準備了12個可容納30—500人不同規(guī)格的會議廳，可提供各種先進的會議設施及同聲傳譯系統(tǒng)；康體中心是集室內游泳館、健身房、ktv、桑拿、棋牌、保齡球、沙弧球、壁球、乒乓球、專用室外網(wǎng)球場等各種健身娛樂設施于一體的大型康體娛樂中心。賓館專業(yè)化的管理、豐富周全的經(jīng)營項目和溫馨體貼的高品位服務、優(yōu)雅華貴的環(huán)境，是您舉行會議、商務活動的理想場所。
2.3酒店功能分區(qū)及功能變化
整個酒店的功能分區(qū)由不同的單體建筑進行劃分，例如二號樓是客房中心，三號樓是會議中心，四號樓是康體中心以及室外配套專用網(wǎng)球場。當然，不同的建筑單體之間也采用了走廊進行相互的聯(lián)系，避免了應天氣帶來的影響。例如，二號樓和三號樓之間就是用的空中走廊相聯(lián)系的。酒店的客房安排了多種類型，以滿足不同人群的需要。
2.4交通流線
2.4.1汽車流線
由圖我們可以清楚的看到酒店的車流線非常的清晰，通過對于單體建筑的定位分析而修成的道路，使功能和流線之間更加緊密和人性化，也使整個酒店更好的聯(lián)系起來，而車流線在整個酒店里也是一個圍繞著酒店建筑迂回的過程。
2.4.2人流線
人流線和車流線在線路上并沒有太大的差別，通過人行道與車道相互分開。除了人行道外，林間小路這是整個酒店的特色之一，由于整個建筑與周圍的環(huán)境的相互密切融合，林間小路便成為了客流線的主要流線，伴著潺潺流水和鳥語花香，人們在行走之余也能收獲別樣的樂趣。
2.5環(huán)境分析
花溪迎賓館里的綠色環(huán)境是整個酒店的.重要財富，而整個酒店的設計也是和環(huán)境密切聯(lián)系的嗎，猶如從整個森林中生長出來的一般，由于整個地形高差分布不均，而每個建筑如同建在一個個小山丘上，加上引流的山泉和人造的小溪以及豐富綠化的層層圍繞，呈現(xiàn)出依山伴水的靜謐的綠色居住環(huán)境，讓人流連忘返
調研總結
經(jīng)過了2天的走訪，我們對2家城市酒店，度假旅游酒店進行了實地調研，在調研過程中我們親身體會到了酒店建筑的氛圍以及建筑周邊和建筑內部的交通流線，并參觀了2家酒店的內部功能分區(qū)，對整個酒店的空間設計有了一些初步的了解和自我的認識，我將調研過程的所看所聞運用到將要開展的旅店設計，并通過不斷地查閱資料來完善自我的思想，以便順利完成旅館設計。
社會調查報告 篇6
一、調查時間：xx年7月20日至7月28日
二、調查地點：書院中學周圍的學生家，學生補習班
三、調查目的：了解中學生是如何安排暑假學習生活的，以及安排對其學習生活的影響。
四、調查方式：實地走訪，問卷調查
五、調查對象：重慶市南川區(qū)書院中學初一，初二同學
六、調查結論：就這次調查，本人隨機抽樣調查的對象確立在重慶市南川區(qū)書院中學初
一、初二年級，調查主要圍繞中學生暑假學習計劃、學習態(tài)度、學習內容等方面以及影響因素和目的等，深入的了解初中學生的暑假學習生活。通過對本次調查所收集數(shù)據(jù)的分析基礎上，南川區(qū)書院中學初中生暑假學習總體狀況是較為良好的。大部分初中生都有假期計劃，制定計劃后基本都會完成，但也會有小部分不完成計劃的情況。在暑假期間學校初中生的作業(yè)量還是比較適中，同學們完成作業(yè)的情況較為良好，大部分同學都是自己按時完成作業(yè)。暑假期間同學們學習的主要形式是自學課本內容，閱讀課外書刊以及上輔導班，至于針對暑假補習的現(xiàn)象大多數(shù)的同學都持肯定態(tài)度，認為上補習班適當運用應該對學習有幫助。同學們每天平均學習時間大多都是在早上時間在一兩個小時，學習的熱情也并不是特別高漲。總的來說在暑假期間同學的學習安排是較好的，只是時間沒有充足利用，學習目的也不是特別明確，學習的積極性并不是特別高。
調查過程記錄
第一次：
調查時間：xx 年7 月 20 日
調查地點：書院中學學生家
調查人：張鮮
調查對象：初一學生，學生家長
調查方式：實地訪談式
調查內容：一.早上9點出發(fā)到周圍書院學生家。（我家周圍就有許多書院中學的學生）
二.多數(shù)學生都不在家，據(jù)學生家長說上午都上老師家補課去了。只有下午才在家做作業(yè)或者去玩。（今天就暫時通過家長那里了解情況了）
三、一位初一學生的媽媽表明我的來意后，了解到，她的兒子xx一天的安排大概的說了一下：早上八點準時到達老師家補課，說補課對孩子還是有一定影響的，希望通過補課來提高孩子的成績，中午12點下課，下午就在家做作業(yè)，做完后才可以出去玩，總之還是要勞逸結合，還是不能給孩子太多壓力。
四、離開他家以后，又來到另外一個同學家的院子，是我認識的，對他也比較熟悉，跟他聊了會兒、由于家庭原因，他沒有去補課，早上就在家做暑假作業(yè)，他的英語成績比較差，在家每天都要背背英語單詞，有不懂的就會去問問隔壁的姐姐，并且希望這個暑假成績有所提高。到下午，做完作業(yè)就看看課外書，看電視或者自由活動。
五、之后，很多同學都沒在家，我想還是等到隔天下午，他們都在家的時候再來，最后直接回家調整調查時間安排及調查資料。
第二次：
調查過程記錄
調查時間：xx年7月 23 日
調查地點：書院中學學生家
調查人：張鮮
調查對象：初一，初二學生
調查方式：實地訪談式
調查內容：一.由于上次走訪學生家的時候，上午大家基本都不在家，我選擇了下午四點去的。
二、果然不出所料，這時候，同學們大多數(shù)都在家看電視，休息，加上今天是星期天，應該可以進行我的入戶調查了，
三、首先去了我比較熟的一個同學家，是書院中學初二的學生。平時走得比較近，是個比較聽話的孩子。根據(jù)我們的交流，他告訴我說一放暑假就制定好了暑假的學習計劃了，覺得參加暑期補習班有必要，不過是他的媽媽要求他參加的補習班，主要就是補英語和數(shù)學，并且認為補課對自己還是有點影響的，如果不去補課自己在家學習的話，效率可能就沒有那么高了，他上午補課，下午做完作業(yè)就可以自由活動了，他一般都是在家看電視和課外書，就喜歡待在家里了。他自我感覺他的暑假計劃還是比較滿意。
四、從他家出來，在他的帶領下，來到他另外一個同學家進行了解調查到，對他的暑假學習生活也有他自己的安排，跟陳一樣，在家長的要求下上午都去補習班補課，他補的也是英語和數(shù)學，數(shù)學成績比較好，英語成績較差，典型的偏科。希望通過暑假補習班提
高自己的學習成績。下午就去舞蹈培訓班上課，拓展自己的興趣愛好。
五.隨后還去了幾家人家里，據(jù)調查，只有少部分同學對自己的暑假生活感覺有壓力，大多數(shù)都對自己的暑假學習生活都比較滿意，上午大都選擇去補習班，下午做完作業(yè)都是自由活動，自己安排，勞逸結合，感覺每天都很充實。
六.最后，回家細細整合資料。
第三次：
調查過程記錄
調查時間：xx年7月26日
調查地點：書院中學學生補習班
調查人：張鮮
調查對象：補習班的初一，初二學生
調查方式：問卷式
調查內容：
一、為了更好的了解學生的暑假學習生活安排情況，我決定讓在補習班上課的熟人給他同學填問卷，進行詳細的問卷調查。
二、調查表以及統(tǒng)計結果如下：
1、你覺得參加暑期補習班有必要嗎？
A、有必要(72%)B、沒必要(28%)
2、你是自愿參加這次的暑期補習的嗎？
A、家長要求參加的(68%) B、自己要參加的(32%)
3、這個暑假你參加了哪幾門的補習課？（可多選）
A、數(shù)學(90%) B、英語(84%) C、物理(80%)D、化學(66%)
4、你覺得暑假在家里學習的效率高嗎？
A、效率高(22%)B、效率較低(78%)
5、在這個暑期里，除了數(shù)理化和英語外，你有沒有參加文藝方面的培訓（如書法、鋼琴等）
A、有(12%)B、沒有(88%)
6、在假期里，早中晚你會選擇哪個時間段學習？
A、早上(76%) B、下午(10%) C、晚上(10%)D、不學習(4%)
7、你是不是覺得學好文化知識勝過一切？
A、是的(44%)B、不是(56%)
8、在暑期，你會不會在學習之余了解國家新聞、關注國家大事嗎？
A、會(64%)B、不會(36%)
9、在假期這個相對比較輕松的時間里，除了學習文化知識、完成老師布置的作業(yè)，你會去選擇讀一些名著嗎？
A、會(74%)B、不會(26%)
10、在暑假里，假設沒有暑假作業(yè)和暑期補課這回事，你會選擇什么樣的方式度過這個特殊的.暑假？
A、以上網(wǎng)為主(22%)B、以看電視為主(22%)C、以學習為主(32%)D、以旅游為主(24%)
關于書院中學學生的暑假學習生活安排情況調查報告
目前，越來越多的企業(yè)在招聘經(jīng)濟管理類人才的時候喜歡用社會調查作為考題，此次學校為了讓我們在畢業(yè)之際能夠系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題，為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生畢業(yè)后的工作適應性，特意在暑假期間讓我們做一個社會實踐調查。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己。
現(xiàn)如今的家長對孩子的學習看的比一切都重要，暑假的學習安排也成為了提高孩子學習成績的絕好時機，所以xx年暑假我就家鄉(xiāng)的書院中學初中學生暑期文化學習活動狀況進行了調查。目的是了解學生暑期學習生活安排的情況對學生自身學習的影響。
從7月20日起我就開始了我的社會實踐調查，由于我家附近就有很多書院中學的學生，都是老熟人了，這就更加方便了我的調查計劃，直接上門拜訪了。由于先不清楚大家的學習生活安排時間，早上第一次上門實地訪問，有許多同學都不在家，大多都去補課去了，今天就只有找那些宅在家的同學和學生家長了解情況了。向一位初一學生的媽媽表明我的來意后，了解到，她的兒子一天的安排大概的說了一下：早上八點準時到達老師家補課，說補課對孩子還是有一定幫助的，希望通過暑期補課來提高孩子的學習成績，到了中午12點下課，下午就不去補了，天氣太熱，精神狀態(tài)也不佳，就在家做作業(yè)，做完后才可以出去玩，總之還是要勞逸結合，不能給孩子太多壓力。可見，現(xiàn)在的家長對孩子還是很理解的，該學習的時候學習，該玩的時候還是可以放松一下的，真是明智的家長啊。接著又去了隔壁了的一個同學家，由于家庭原因，他沒有去補課，在大家都去補課的時候，他就在家做作業(yè)。他的英語成績不好，每天早上起床就背單詞，不會的就去問隔壁家的姐姐，雖然效率不是很高，但是也只能這樣了。下午的時候，就看看課外書，他給我看了他正在看的名著，是大家耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》。安排的還是有條有理的，不僅提高了知識面也豐富了自己的暑假生活。7月23日，吸取了上次的經(jīng)驗，這次實地訪問，我選擇了星期六的下午，果然不出我所料，今天多數(shù)同學都在家休息。首先去了一個也是我比較熟悉的同學家，了解了他每天的學習安排情況，他告訴我說一放暑假就制定好了暑假的學習計劃了，覺得參加暑期補習班有必要，不過是他的媽媽要求他參加的補習班，主要就是補英語和數(shù)學，并且認為補課對自己還是有點影響的，如果不去補課自己在家學習的話，效率可能就沒有那么高了，他上午補課，下午就可以自由活動了，他一般都是在家看電視和課外書，就喜歡待在家里了。他自我感覺對他自己的暑假計劃還是比較滿意的。初中生補課的方向一般都是在英語和數(shù)學，一般很少補物理和化學的，加上也只有初二學生才有的學科。其他同學也是在上午補完課的情況下，下午就自由活動，少數(shù)女同學會去參加一些課外興趣班，比如跳舞，書法，跆拳道等等。通過這幾次的實地訪問，我發(fā)現(xiàn)，實地訪問的優(yōu)勢就是可以深入到同學們的生活中去，可以更仔細的觀察他們，用不同的訪問方式了解到我想知道的內容，而且這種調查方式比較靈活，有機會就可以隨時隨地的進行，最重要的是次方法經(jīng)濟實用，可以為身為調查者的我省點費用。今天的調查完美謝幕，回家仔細的整理了資料準備下次的問卷調查。
社會調查報告 篇7
近年來，我國城市環(huán)境日益改善，農村污染問題卻越來越嚴重。各種污染不僅威脅到了農村人口的健康，甚至通過水、氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口�，F(xiàn)將農村環(huán)境污染問題做如下報告：
一、現(xiàn)代化的農業(yè)生產造成了各類污染。
我國人多地少，土地資源的開發(fā)程度深，化肥、農藥的施用成為提高土地產出的重要途徑，加之化肥、農藥使用量的蔬菜生產發(fā)展迅猛，使得我國已成為世界上使用化肥、農藥數(shù)量最的國家。這兩類污染在很多地區(qū)還直接破壞農業(yè)相關生態(tài)系統(tǒng)，對魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨的威脅。
二、由于小城鎮(zhèn)和農村聚居點的`基礎設施建設和環(huán)境管理滯后產生的生活污染。
小城鎮(zhèn)和農村聚居點的生活污染物因為基礎設施的不完善以及具體管制的不健全，一般直接排入周邊環(huán)境中，造成嚴重的“臟亂差”現(xiàn)象：每年產生的約為1.5億噸的農村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產生的超過3000萬噸的農村生活污水幾乎全部直排，使農村聚居點周圍的環(huán)境質量嚴重惡化。然而，在我國農村現(xiàn)代化進程發(fā)展較快的地區(qū)，這種基礎設施建設不完善和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒有隨著經(jīng)濟水平的提高而得到改善，其對人群健康的威脅卻在與日俱增。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當、治理不夠產生的工業(yè)污染。
受農村自然經(jīng)濟的深刻影響，農村工業(yè)化實際上是一種以低技術含量的粗放經(jīng)營為特征、以犧牲環(huán)境為代價的工業(yè)化，村村點火、戶戶冒煙，不僅造成環(huán)境污染，加了治理的困難，還導致污染危害直接影響到周邊的自然生態(tài)環(huán)境。目前，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。
由于我國農村污染治理體系尚未建立，環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“污”，而且已經(jīng)“小污”成“害”，給作為弱勢產業(yè)的農業(yè)和弱勢群體的農民帶來了顯著的負面影響。為此，我們應當采取如下措施：
1、加強環(huán)境立法，建立健全農村環(huán)境管理機構，明確環(huán)境保護職責權限，形成環(huán)境監(jiān)測和統(tǒng)計工作體系。我國目前的諸多環(huán)境法規(guī)，如《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》等，對農村環(huán)境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。
2、政府要加財政資金的支持力度。城鄉(xiāng)分治使城市和農村間存在著嚴重的不公平現(xiàn)象。主要指城鄉(xiāng)地區(qū)在獲取資源、利益與承擔環(huán)保責任上嚴重不協(xié)調。長期以來，國家把污染防治投資幾乎全部投到工業(yè)和城市。城市環(huán)境污染向農村擴散，而農村從財政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設資金，也難以申請到用于專項治理的排污費。
3、強化扶持力度，建立農村污染治理的市場化機制。政府應對農村和規(guī)模以上的企業(yè)污染治理，制定相應的優(yōu)惠政策：如排污費返還使用，規(guī)模以上企業(yè)污染治理設施建設可以申請用財政資金對貸款貼息等。
4、探索科學的治理模式，提高農村污染治理效率。農村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化畜禽養(yǎng)殖場污染，不同于城市、工業(yè)企業(yè)的污染，不能簡單的套用其污染治理模式，要在其治理模式上加以創(chuàng)新，以適應農村環(huán)境污染的治理，進而提高污染治理的成功率。
社會調查報告 篇8
為檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度,同時根據(jù)課程安排和見習要求,本人于××年4月27日至20××年5月15日,到××縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會活動實踐。
一、基本情況
××縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心,是××縣第一大所,現(xiàn)在編民警13人,下設信息采集室、片區(qū)民警室、治安室等,設所長、指導員各一名,轄區(qū)面積10余平方公里,人口3萬余人。
近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,轄區(qū)案件年年上升,維護治安穩(wěn)定任務越來越重,每位民警所承擔的工作量較大,到派出所參加社會實踐課以來,受到所領導的熱烈歡迎,專門指定了一位民警跟班學習,力所能及的參加一些實際工作,這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。
二、社會實踐情況
在近一個月的實踐期間,我主要參加的主要工作有:協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作,跟民警出現(xiàn)場調查處理,學習制作法律文書。
1、在戶籍大廳工作情況。
認真學習如何管理戶籍檔案,做好臺賬工作,所以,查檔的時候,我總是在一旁看著,看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現(xiàn)場時,我總是在一旁學著,學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調查的;制作文書的時候,我總是在一旁思考著,思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學會了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現(xiàn)場勘察的部分工作�！翈煾嫡f我學得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作,我了解了轄區(qū)的更多情況,也認識了轄區(qū)的很多人,這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在辦案的同時積極查閱與案件相關的法律規(guī)定與法理要求,將在學校所學到的'法學理論,運用于實踐中去;同時向領導和民警學習,從與他們的交談中學習到許多警察業(yè)務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。同時我也從實踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財富,使我在以后的學習中有所偏重。
2、跟民警出現(xiàn)場實習情況
在實習期同民警一起積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作,協(xié)助辦理了各類治安案件數(shù)件,有力的維護了轄區(qū)的社會治安,為轄區(qū)的經(jīng)濟建設作出了一定的貢獻。在派出所,白天除了正常的接觸警務工作,還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假,始終堅持在工作的第一線,無論在什么時候,他們對待
工作的熱情總是積極而飽滿的,對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生,我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻。
3、學習法律文書制作情況
對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好,認真學習制作治安類的法律文書,制作詢問、訊問筆錄,為群眾出具各類證明等,實習期間作詢問、訊問筆錄數(shù)份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺賬工作,制作現(xiàn)場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜,任務重而急,但我抓住在派出所實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,進一步學習了治安管理處罰法,熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業(yè)務進行了較為全面、系統(tǒng)的了解。
三、幾點收獲
回顧短暫實習經(jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會,收獲到許多在學校學習不曾有過的體會,主要有以下幾點:
一是作為一名法律專業(yè)的學生不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。
二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我去學習的。
三是最重要的一點,作為一名法律專業(yè)的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如,我的專業(yè)經(jīng)驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中,必須要養(yǎng)成嚴謹、細致和耐心的工作態(tài)度和精神,實事求是、腳踏實地把本職工作做好,為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學生,真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。
四、幾點思考
近年來,隨著公安隊伍的正規(guī)化建設,社會主義法制建設的不斷健全和完善,公安機關執(zhí)法活動逐步走向規(guī)范,派出所作為公安機關窗口單位,在基層和基礎工作中治安管理和執(zhí)法工作占主導地位,規(guī)范派出所執(zhí)法問題,已顯得相當重要。
一是進一步提高民警福利待遇。目前,各地派出所經(jīng)費緊張,基礎設施落后,干警誤餐補助、生活福利等財政不能完全保障,財政只發(fā)在編民警基本工資和辦公經(jīng)費,其余辦案經(jīng)費全靠自己想辦法,這就造成了群眾對民警在治安管理執(zhí)法活動中以罰代處、以收代處等反映強烈的熱點問題。
二是規(guī)范接警處臺帳,表現(xiàn)在登記不完善也不規(guī)范,有也是為了應付檢查。
三是人民警察形象有待進一步改進,在傳統(tǒng)觀念中警察是一種執(zhí)法機關,并非服務性機關,有的執(zhí)法水平較低,有的工作方法簡單粗暴,接待群眾生、冷、硬、橫,以管人者自居,使群眾不敢接近。以上是自己的一些不成熟的思考
通過近一個月時間的短暫學習,我按照學校和實習大綱的規(guī)定,基本完成了規(guī)定的社會實踐任務,學習到了一些社會實踐經(jīng)驗,必將對自己今后的學習和工作帶來進步。
社會調查報告 篇9
一、調查背景和概況
1、調查對象：大學生
2、調查方法：以實地考察為主，參考資料為輔
3、調查數(shù)據(jù)：大學生寒假生活安排
二、調查數(shù)據(jù)和結論
寒假是許多學生放松和提高自身修養(yǎng)的好時機。能夠把握這一個多月的時間，真正學到東西，做點事情，應該是我們當代大學生思考的問題。作為新世紀的大學生，我們應該肩負起歷史賦予我們的重任，成為一名合格的大學生。
通過調查得知，當代大學生的寒假生活可以分為四類：
第一，社會實踐兼職。
第二，好好學習，參加各種培訓班。
三、旅游度假觀光。
第三，家里“無聊”的人。
社會實踐兼職
調查結果表明，現(xiàn)代大學生工作的主要目的是：35%的大學生是為了增加收入；36%的大學生想自己謀生；29%的大學生認為，想發(fā)揮潛能沒關系。隨著社會和觀念的變化，大學生兼職的形式變得極其豐富。22%的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4%的大學生選擇暑期教師；19%的大學生選擇市場研究員；13%的大學生選擇營銷策劃；16%的大學生選擇做志愿者；9%的大學生選擇做推廣；5%的大學生選擇在快餐店做小時工；12%的大學生選擇別人。社會實踐是大學生接觸和了解社會的重要途徑。還有很多大學生在企事業(yè)單位實習，不僅可以鍛煉自己，提高專業(yè)水平，還可以開闊眼界，接觸社會，為以后的工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職賺錢是很多學生的選擇�！白约毫骱梗约撼詵|西；多吃點苦，父母花錢少�！边@是現(xiàn)在很多大學生“工薪家庭”秉持的一句名言。傳統(tǒng)的導師、網(wǎng)吧管理員、市場研究員、快餐店小時工，甚至一些大膽另類的選擇，比如（在網(wǎng)上自己開店或者）給互聯(lián)網(wǎng)公司打游戲，都成了大學生工作時選擇的職業(yè)。大學生的“農民工”雖然有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但也有缺乏經(jīng)驗、歧視潛力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生去打工
只有在受騙事件層出不窮的情況下，有的甚至被騙進傳銷，走上違法犯罪的道路。
埋頭學習深造
寒假成了部分大學生備戰(zhàn)的“黃金期”。參加各種培訓班已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，校園里各種招聘廣告隨處可見。寒假報英語和計算機培訓班的大學生，大多是在原來的基礎上“上一段樓梯”來報的。未來社會需要的是復合型人才。掌握多種專業(yè)知識，獲得多個文憑和證書，更有利于找到理想的工作。還有很多大學生利用寒假報名參加汽車培訓。為了以后找工作更方便，即使找工作的時候不需要，對自己也有好處。此外，許多大學生去圖書館和書店“充電”，攝取精神食糧，提高知識結構和技能。如果這些大學生能夠勞逸結合，在努力學習的同時放松自己的情緒，“不聽窗外事，只讀圣賢之書”是與時俱進的。寒假是充電的好機會，也是了解社會的好機會。
出去欣賞風景
大學生到大自然中去了解美的影響，去愛護祖國的風景，去讓生活放松，去勞逸結合，去給人腦以心理保健，去獲得生活中的和諧運動，已經(jīng)成為一種時尚趨勢。一些大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了他們的體驗，增加了他們的閱歷，體驗了生活，感受了社會，還可以體驗旅行、度假和觀光，與同齡人相互照顧，增進了他們的理解，培養(yǎng)和提高了與他人交流的潛力。
“無聊”的人活得發(fā)呆
雖然一些大學生在假期前就制定了周密的寒假計劃，但睡覺、看電視、上網(wǎng)和看小說已經(jīng)成為一些大學生假期的主要活動。他們盼著沒有寒假的寒假，一到寒假就覺得無聊。短暫的一個月就像流水。
通過寒假生活的社會調查，我們不禁感到幸福。我們可以欣賞當代大學生的勤奮工作風格，感受他們獨特的思想和價值取向。寒假已經(jīng)成為許多大學生學習的`新陣地，是大學生展示青春風采、展示技能、增長知識、借鑒經(jīng)驗的大好機會�？傊蠖鄶�(shù)大學生可以根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康的寒假。
消費結構調查與分析
首先，在學習方面，盡量取得一些資格證，這樣畢業(yè)后就容易找到工作。
其次，參與學生會工作、社團活動、校外兼職，需要積累必要的經(jīng)驗，這樣才能保證商家有可能充分利用學生會推動校內宣傳，充分利用兼職的優(yōu)質廉價勞動力。
通過以上調查結果可以看出，大學生的基本生活消費和心理總體上是現(xiàn)實合理的，但離散趨勢明顯，個體差異較大。主要總結為以下幾個方面：
1、大學生消費有其非理性的一面
大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立能力差，沒有消費基礎。經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費的經(jīng)驗較少，無法理性衡量消費價值和成本。大學生不構成完整穩(wěn)定的消費觀，自控潛力不強。消費多為媒體宣傳誘導或周圍學生影響的隨機消費和沖動消費。這也是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說，目前部分大學生有手機有通訊需求，家庭經(jīng)濟條件允許；另一部分有溝通的需要，但家庭經(jīng)濟條件負擔不起。還有一部分“奢侈”消費，既沒有交流的需要，也沒有家庭經(jīng)濟條件的負擔�！吧莩蕖毕M是大學生消費的示范效應和攀比心理造成的。
2、大學生對品牌的忠誠度很高
大學生的消費一定程度上會相信自己的真實經(jīng)歷。如果他們使用某個品牌的產品來產生良好的體驗，他們會堅持使用它，從而逐漸形成固定的偏好，最終形成使用它的習慣，從而保持對這個產品的良好忠誠度。比如洗發(fā)水，氣味香，質量好，效果明顯，會鼓勵他們繼續(xù)使用。
3、大學生更注重時尚消費
學生思維活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮流，敢于創(chuàng)新，對消費有很強的親和力，娛樂消費占總消費的比重很大。就企業(yè)而言，中國移動做得不錯。他們借助時尚代言人周杰倫為“M—ZONE”助威，同時利用學生追求物美價廉的心理推出學生卡，從而獲得了不少成績。
給商家的一些建議：
1、為了避免高校統(tǒng)一購書收費不合理的嫌疑，國家在20xx中明確規(guī)定，不得強制學生通過學校渠道統(tǒng)一購書。所以絕大多數(shù)學生在課外書店訂書，價格是8。五折優(yōu)惠。我覺得這會給書商和網(wǎng)上書店帶來很好的機會。如果書商能在學年開始時主動通過學生會聯(lián)系購買，并能獲得較低的折扣，那么一定會獲得很大的利潤，最終實現(xiàn)學生與商家的互惠互利。同樣，各大網(wǎng)上書店在這方面還有待完善，渠道不夠透明，信息不夠清晰，嚴重阻礙銷售。
2、通過調查可以看出，大學生消費日常用品的比例很大，尤其是洗發(fā)水。各大洗發(fā)水商家要關注大學生這個特殊的消費群體，更加注重自身產品的差異化和專業(yè)化，比如生產有利于醒腦、集中精神的洗發(fā)水品牌。
3、在一個地區(qū)的大學周圍開連鎖快餐店，會給學生帶來特別的飯菜。服務又好又快，就餐條件又干凈，一定會贏得學生的青睞。
總之，大學生消費市場正在逐步擴大，人們越來越重視。所以大學生消費市場肯定會成為商家的必爭之地。企業(yè)和企業(yè)應深化消費市場，抓住機遇。
社會調查報告 篇10
調查目的：
在思想道德中，社會公德是最基本的，也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質涵養(yǎng)，同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況，我們做了一次社會調查。
調查地點：
xx職業(yè)技術學院
調查時間：
20xx年12月
調查方式：
問卷調查
調查內容：
通過對大學生日常生活的行為習慣的調查進而了解他們在社會公德方面的表現(xiàn)，反映社會現(xiàn)象并提出建議改善措施來提高所欠缺的地方。調查結果：
總體情況：
調查顯示，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。我們的調查結果顯示，有56%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”。只有30%的人認為當代大學生“思想素質好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感。”這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇，他們都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高。
�。�1）助人為樂：
在社會公共生活中，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候。因此，在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，大學生應當“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。
在本次調查當中，對于社會公益活動有52%的人選擇“經(jīng)常參加”，有28%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有20%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神，一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學，社會也應該給予積極的鼓勵與引導。
當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關于無償獻血的調查問題中，調查數(shù)據(jù)中顯示，對于無償獻血，有52%的同學積極參與，還有36%的同學想去，但沒時間，只有12%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻。
�。�2）文明禮貌：
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。在我們的調查中，86%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有62%的被調查者會積極讓座，30%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占了92%，但能始終如一，堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在
文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。
（3）環(huán)境保護：
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有90%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有4%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學還做得不錯，即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，我們大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有30%的人會馬上弄干凈，而有60%的人想弄干凈但最終沒做，其余10%的人干脆不理它。再比如當發(fā)現(xiàn)有流浪動物時有66%的人會把它領走或自己養(yǎng)或送走，剩下的人會不去管它。分析其原因，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象，我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來，不要以為是丟面子的事情，其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外，對于校園盛行的“課桌文化”，我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響，要對自己的行為負責。
（4）遵紀守法：
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構成復雜，素質參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調查中，竟有52%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識，自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
還有在其他方面如：在旅游時是否會亂刻亂畫，有76%的人不會，其余的16%的人偶爾會。這表明在外出旅游時大部分學生都能嚴于律己不亂刻亂畫。還有在有關是否隨地吐痰的問題上有56%的人偶爾會，16%的人經(jīng)常會。這表明在隨地吐痰的問題上同學們的自覺性比較差，生活習慣不好造成的.。
提高社會公德的意義：
首先，加強社會公德建設，有利于提高公民素質，促進社會精神文明建設。社會公德是對全體社會成員的基本要求，其發(fā)展和完善程度直接關系到一個人的道德修養(yǎng)，影響著全體公民素質的提高。同時社會公德的好壞，對社會精神文明建設，甚至整個社會的發(fā)展起著促進或延緩發(fā)展的作用——良好的社會公德有利于促進社會的發(fā)展，不良的社會公德則阻礙社會的進步和發(fā)展，這一點已被社會歷史的發(fā)展所證明。
其次，加強社會公德建設，有利于維護社會秩序。社會秩序的維護需要借助于多種形式，如：法律制度的約束、輿論監(jiān)督等，但是所有這些都不可能滲透到社會生活的各個方面，不可能具體到一個人的一言一行。因此，那些帶有道德意義的要求，如遵守秩序，處理鄰里關系等，只有靠提高公民的社會公德修養(yǎng)，才
能得以維持，如果法律制度所不及，而公民又缺乏相應的修養(yǎng)，則容易引起社會的混亂無序。
再次，加強社會公德建設，有利于形成良好的人際關系。我們提倡敬老愛幼，先人后己，自重自立，寬以待人，謙誠相讓等，這是處理人際關系的基本準則。具備這些基本要求，可以有效地調節(jié)人際關系，舍此則容易造成人際關系的緊張，甚至導致人人自危。
另外，加強社會公德建設，有利于促進環(huán)境保護。保護環(huán)境，人人有責。但是，如果公民環(huán)境意識淡薄，如：亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所吸煙等，不僅污染環(huán)境，影響市容，同時還會影響他人身心健康。所以，加強社會公德建設，對形成公民良好的衛(wèi)生習慣，提高公民的環(huán)保意識，具有積極的促進作用如何提高社會公德的建議：
自身方面：
一、了解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
二、做為當代大學生，應繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚老一輩無產階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，因為道德建設離不開這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯(lián)系。
四、增強集體主義意識，因為集體主義是公民道德建設的原則，也是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設的必然要求，應把個人理想與奮斗融入到人民的共同理想與奮斗之中。
五、自覺遵守社會公德，因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中，思想感情會得到熏陶，精神生活會得到充實，道德境界會得到升華。
學校方面：學校是育人的場所，加強思想道德建設，培養(yǎng)年輕一代良好的道德品質和行為習慣是學校的首要任務。但是，目前由于受應試教育的影響，一些學校仍然片面追求升學率，放松對思想道德方面的要求，致使一些學生走上社會之后不僅不能給社會作出有效的貢獻，反而在一定程度上影響正常的社會秩序，有的甚至在校就表現(xiàn)出非常不文明的行為。雖然這一部分公德意識淡薄的學生的存在，不能完全歸咎于學校教育，但是作為傳播人類文明的陣地，學校應充分認識其形成年輕一代良好社會公德中的地位和作用
社會調查報告 篇11
題目：家鄉(xiāng)環(huán)境污染類型、發(fā)展趨勢及污染治理調查
摘要：改革開放以來，黨和國家高度重視發(fā)展問題，將發(fā)展作為解決中國一切問題的關鍵。發(fā)展必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)。所謂可持續(xù)發(fā)展就是促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展。但是現(xiàn)如今，由于發(fā)展經(jīng)濟，曾經(jīng)環(huán)境很好的農村卻因經(jīng)濟建設而被污染了。經(jīng)濟發(fā)展并不是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活幸福程度的唯一標準，環(huán)境質量的好與壞也加進來了。近幾年來，無論是政府還是普通人都在積極保護環(huán)境。在暑假期間，我回到了家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的變化，不禁感觸頗深。就此，我對家鄉(xiāng)的環(huán)境污染以及污染治理情況進行了調查。
五河縣地處皖東北淮河中下游，處于長三角邊緣，是安徽省東向發(fā)展的23個縣（區(qū)）之一，也是蚌埠市唯一毗鄰蘇浙地區(qū)的縣。位于北緯33.20652，東經(jīng)117.89978。地處淮北平原東南部，大部分地區(qū)地勢低洼，海拔13-19.5米�？h境東南隅屬皖東丘陵。境內河湖眾多，有“水鄉(xiāng)”之稱�；春恿鹘�(jīng)南部，于沫河口納北淝河，澮河在城關鎮(zhèn)南入淮，澮河、沱河在縣境中部積水成湖。
五河縣境內“淮水繞東南，沱澮注西北，惟r合于潼，湯湯淮以北”，其名以淮、澮、r、潼、沱五水匯聚五河口而得名。夏商屬徐州地，周屬青州，春秋為魯?shù)�，�?zhàn)國為魯、宋、吳三國國境，后屬楚，秦為蘄、徐兩縣地，西漢至北宋先后建置虹縣、夏丘縣等。南宋咸淳七年（公元1271年）設淮安軍，置縣五河口。元屬臨淮府，明屬鳳陽府，清屬泗州，民國初屬淮泗道，建國后先屬宿縣行署，1983年歸屬蚌埠市。全縣總面積1595平方公里，其中平原占79.4%，丘陵惟北縣 7占8.9% ，河湖占11.7%�？側丝�71.7萬人。轄13鎮(zhèn)2鄉(xiāng)共223個村14個居委會。
這幾年我縣政府一直在搞環(huán)境保護。因此我對我的家鄉(xiāng)進行了一個調查。我先深入了我家鄉(xiāng)附近的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并對這幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的植被覆蓋率、河水清澈程度、飲水安全、鎮(zhèn)容整治、畜禽糞便管理以及農業(yè)生產污染作了一番簡單的調查。在這次調查中，我對我們縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境有了一個大致的了解，同時也有了自己的一些想法和建議。下面我想從幾個方面來闡述了這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境的調查。
一：我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作的基本概況。
眾所周知，近些年來中央政府一直強調新農村建設。所謂新農村建設在環(huán)境方面無非是以“清潔水源、清潔能源、清潔田園、生態(tài)平衡”為目標，強調環(huán)境的綜合整治。我縣政府也積極響應中央政府的號召，大力加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境的建設，在飲水安全、村容整治、天然無公害種植等方面都取得了比較大的成效。下面讓我們從這幾個方面具體的看一下。
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到了大幅度的'提高。
經(jīng)過縣政府幾年下來堅持不懈的努力，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌得到了大幅度的提高。 這些提高主要表現(xiàn)在三個方面。
第一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識有了顯著地提高。有這樣一個例子就可以說明。十年以前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著這樣一個很普遍的現(xiàn)象，無論是大人還是小孩，在吃完零食后都會隨手扔掉手里的垃圾袋。此時，只要一陣風吹過，我們就會看見垃圾漫天飛舞的景象。而如今，我通過調查發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)不復存在了。因為人們都會有意識的將垃圾扔進垃圾桶了。另外，我還隨及調查了十幾名居民，詢問他們關于對亂扔垃圾和隨地吐痰的看法。在這些被調查的人中，除了有三人表示不關心外，其余都反對這樣的行為。他們認為這樣極不衛(wèi)生，有利于疾病的傳染而且會影響居民的生活環(huán)境以及身體健康。綜上調查結果都可以表明我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識有了很大提高。
第二，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局得到大幅度改善。經(jīng)過調查，10年以前，我縣百分之九十以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局都出現(xiàn)了極為不合理的現(xiàn)象。這種不合理主要體現(xiàn)在幾個方面：一是公廁所在位置不合理，以前公廁的建立似乎只考慮便捷程度，因此，我們會發(fā)現(xiàn)很多公廁都建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上風口或是和河流的上游。二是廚房的建設不合理，這主要是指廚房的朝向多是大路以及廚房與豬圈等相隔太近。三是居民住房建筑不合理，甚至可以用縱橫交錯來形容，幾乎沒什么規(guī)律可循，都是隨意建造，沒有層次感和立體感。如今，在我調查的這幾個地方都得到了明顯改善，布局不合理現(xiàn)象也幾乎已經(jīng)不存在了。據(jù)有關人員介紹，這都得力于縣政府積極響應上級號召，大力推廣四改（即改水、改廁、改廚、改房）的行動。
第三，“三亂”的處理，所謂“三亂”即“亂倒垃圾、亂潑污水、亂堆雜物”的現(xiàn)象。近些年來，政府重點加強了對三亂的處理。其中，最顯著的做法就是加強對垃圾的處理。據(jù)調查顯示，我縣百分之百的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都興建了許多垃圾桶、池。每個垃圾桶池的距離約為一百米。除此，政府還請了專門的清潔工進行定期清理。很明顯的是，環(huán)衛(wèi)工人的人數(shù)明顯增加了。種種措施都推動了“三亂”的有效處理。
社會調查報告 篇12
課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系
概論題目：本校大學生課余時間休閑方式的調查與分析
院系專業(yè)班級：XX
姓名：XX學號：XX
姓名：XX學號：XX
姓名：XX學號：XX
摘要：
隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。而大學生健康、高雅、有益的休閑,不僅關系到自身的健康成長,更關系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學生的發(fā)展有重要影響，它直接或間接影響著大學生的思想觀念和價值選擇,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度,反映出其對生命意義的領悟，因此我們對此展開了調查。關鍵字多樣化，休閑生活方式，合理安排。
一、緒論
大學生活除了上課、學習外，充裕的課余時間讓我們的生活變得豐富多彩。大學的課余活動多種多樣，然而并非每個學生能夠合理的安排課余時間。到底大學生應該如何去處理與協(xié)調學習、生活、課外活動間的矛盾，怎樣合理的安排和規(guī)劃課余時間，才能讓自己的大學生活過得更加有意義，充實的度過四年大學生活，這是我們應該去思考的問題，也是我們課余生活的目標。
本文的目的在于通過此次調查了解大學生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學生選擇休閑方式的因素有哪些，為解決大學生休閑生活中存在的問題提出解決方案，為同學們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù)，同時為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調這些學習與生活間矛盾，幫助大學生合理有序的安排課余生活，使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此，我們小組針對這一問題對我校部分大學生進行問卷調查和分析研究。
二、研究方法與內容
采用問卷調查的方式，問卷的內容主要是從：課余時間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時間及內容、對目前課余狀況的滿意程度以及對課余方式的建議等這些方面進行問卷調查。
三、調查結果及其分析
1、大學生課余時間分布情況
大學是一個以自學為主的學習階段，同學們除了上課之外就可以自主調配自己所擁有的時間。為了了解同學們課余時間多少的具體情況，下面是我們通過調查整理得到的有效數(shù)據(jù)，如表1：
表1大學生課余時間分布表
根據(jù)表1，我們可以看到，大學生平均每天課余時間所占比例最大的是3—5小時段，有45%的比率。5—7小時占10%，7小時以上也占了15%，即大學生平均每天的課余時間在3小時以上的占到了70%。比例圖如下：
圖1大學生課余時間分布圖
從數(shù)據(jù)上可以看出總體上在校大學生的課余時間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時間對在校大學生絕對是一筆很大的財富。正如那句名言“上帝對每個人都是公平的，就看你怎么利用”。
2、大學生課余活動情況
如今的大學校園里，屬于我們自由支配的時間多了�？墒�，我們不禁要問：大學生們在課余時間都在做些什么？下面讓我們來看一下我們的調查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計結果。如表2：
表2大學生課余活動情況表
圖2大學生課余活動圖
根據(jù)以上的數(shù)據(jù)，我們可以把在校大學生的課余生活大致分為兩類：學習主導型和娛樂主導型。學習主導型的同學將大多數(shù)的時間用在了學習上面，也就是所謂的“館教一族”；而娛樂主導型的同學則屬于一有時間就會想到玩休閑娛樂的那種，也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類學生進行深入分析。
(1)學習主導型
在我們身邊經(jīng)�？梢钥吹揭恍┩瑢W，他們經(jīng)常早出晚歸，也就在吃飯上課睡覺的時候可以一睹真容，其他時間段就好像隱身了一樣。其實不然，他們是把大多數(shù)的時間花在了學習上面，把高中學習的習慣帶到了大學，認為大學的確是一個適合安靜學習的好地方，既有舒適的教室還有豐富的學習資源可以利用，正好符合他們知識是第一“工具價值觀”的要求。
�。�2）娛樂主導型
我們調查排名第二的課余活動方式——娛樂，在大學校園中也是比較常見的，年輕大學生正處在充滿活力對事物充滿強烈好奇心的階段，在學習之余娛樂當然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無疑成為了大學生休閑娛樂的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性，網(wǎng)絡一起快速的信息更換性，便捷的查閱性而為大學生而青睞自然也在情理之中。但是我們仍然要呼吁在校大學生不要沉迷網(wǎng)絡，游戲聊天等作為一種消遣娛樂一下也可以，但千萬補課耽誤學業(yè)、浪費青春。
3、課余生活對大學生的影響
課余生活對于大學生的影響目前表現(xiàn)為消極影響大于積極影響。數(shù)據(jù)顯示課余生活在提高學習成績方面所占的比重僅11.53%，小于課余生活對大學生所造成的經(jīng)常無所事事及上網(wǎng)花費金錢和時間的負面影響。表3課余生活對大學生的影響的頻數(shù)分布表
圖3課余生活對大學生的影響
從以上兩個圖中，可以很清晰的看出課余生活對大學生起著積極的影響，大部分人感覺這增加了同學間的'友誼與社會經(jīng)驗，而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學習成績也有所提高。
4、對待課余生活的態(tài)度
大學生對待課余時間的態(tài)度各有不同，通過調查統(tǒng)計，得到下表4：
表4大學生對待課余時間的態(tài)度分析
圖4大學生對待課余時間的態(tài)度分析
根據(jù)表4，我們可以發(fā)現(xiàn)，大學生對于課余時間的計劃安排，基本處于盲目狀態(tài)，有嚴格計劃安排的同學只有10.5%，大部分同學對于課余生活是抱著隨心所欲的態(tài)度的。由此可見，大學生都盲目的浪費了大好的課余時間，沒有合理的安排好學習與娛樂生活。
四、結論與建議
通過這次調查分析，我們了解到有部分大學生不能充分、合理利用課余時間，而且休閑方式并不是很合理。課余時間僅是大學生活中的一部小插曲，但卻充分體現(xiàn)了當代大學生的生活觀念。他們以什么樣的方式來填充和豐富課余時間，也展示了他們將會以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學生，更應該通過積極參與大學的課余活動，獲得知識的同時，增強自主創(chuàng)新意識，提高社會應變能力以及心理承受能力，從而提高綜合能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，完善素質。
為了培養(yǎng)大學生積極健康的休閑方式和提高休閑質量，首先，要從我們自身入手，端正休閑觀念，樹立積極向上的人生觀、價值觀、世界觀，保持積極向上的心態(tài)，同時要合理規(guī)劃休閑活動，發(fā)展廣泛的興趣愛好。其次，學校也要不斷完善休閑娛樂觀念教育，提供豐富、便利的休閑娛樂設施。
五、參考文獻
毛澤東思想和中國特色社會理論體系概論；大學生課余時間休閑方式調查表
六、附件
大學生課余時間安排情況的問卷調查
親愛的同學：
您好！首先感謝您在百忙之中能抽出時間來填寫我們的問卷。這份問卷的目的在于了解你課余時間的安排，請您根據(jù)實際情況認真填寫。請您根據(jù)您的實際情況在備選項中選擇，在選項前打“×”。若無備注則為單選。
1、您平均一天的課余時間？（）3小時以下（）3—5小時（）5—7小時（）7小時以上
2、您對您的課余時間有做計劃嗎？（）有嚴格的計劃安排（）有，但難以完成（）偶爾有計劃（）想到什么就做什么
3、您的課余時間，主要有下列哪些活動？（可選1—2個）（）娛樂（）運動（）學生會、社團活動（）兼職（）談戀愛（）其他（）（）學習
4、您平均每天課余的學習時間有多少？）1小時以下（）1—3小時（）3—5小時（）5小時以上
5、您的課余娛樂方式？（）上網(wǎng)（）電視（）逛街（）其他（）
6、您平均每天上網(wǎng)的時間？（）1小時以下（）1—3小時（）3—5小時（）5小時以上
7、上網(wǎng)主要是做什么？（）玩游戲（）聊天交友（）查資料（）了解新聞資訊（）看電影小說等
8、學生會與社團活動每天會占用你多少時間？（選無轉至10題）（）無（）1小時以內（）1—3小時（）3小時以上
9、學生會與社團活動對你大學生活的影響？（）擴大交際圈（）加強辦公技能（）提高組織能力（）浪費時間
10、您是否利用課余時間做兼職？（）是（）否
11、您覺得您現(xiàn)在課余生活如何？（）充實有意義（）勉強過得去（）忙碌卻不知道在忙什么（）不知道該做什么（）糟糕透了感謝您參與調查！
社會調查報告 篇13
當今社會發(fā)展越來越快，人們生活水平越來越高，但美國是世界上第一大國，無論國力還是人們生活基礎都在世界處于的地位。我國經(jīng)濟又如何?
眾所周知美國GTP世界第一，還是有金錢不夠用的情況。我國雖然總收入世界第六，但人平均收入不過1000美元，看了下邊的調查，相信你會大吃一驚的。
調查地點：家里，計算機上。
時間：20xx年1月31日
據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，一百個美國人中，只有三個人能在六十五歲時，獲得某種程度上的無憂無慮。每一百個美國人，九十七個人一定要依賴社會保險支票!
每一百個從事高薪職業(yè)——如律師、醫(yī)生——的美國人中，只有五個人活到六十五時，不用依賴社會保險金!這五人中又有四人是百萬富翁。你不禁要問：“Whereisthemoney?”每當詢問這些人的時候，你可以看見他們紅著臉說：“花掉了。”
幾乎每人都存在一種幻想，幻想他們的'生命是永垂不朽的，他們浪費金錢、時間及心力，從事所謂“消除緊張情緒”的活動。大多數(shù)人每周辛勤工作，賺夠了前，然后周末把他們全部花掉。難怪一點錢都沒有。
這是人平均收入30000美元的國度，比較而言人平均收入只為三十分之一的中國呢?我出生在長沙對長沙的感慨最深。長沙的夜生活在全國都是數(shù)一數(shù)二的。但是長沙并不富裕，在全國三十多個省中，進不了前十，這就反應：支出的多，收入就少。
難怪湖南富不起來，就是這個原因。網(wǎng)上說在廣州，一道菜叫什么“滿漢全席”，100多道菜，開價100000美元!更不可思議的是，有人會去吃!錢放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入!一位老農感慨道：“100000美元，是我家20多口10輩子的勞動呀!竟抵不上別人的一頓飯�！�
其實存款也有好處。舉個真實的例子，一個剛出道的日本人，工作時間不到6年，他6年間不斷地存款。一天，他去一位銀行家那里，希望能得到60萬美元的幫助，這位銀行家開始不同意，后來他聽從這人的意見，到一家小銀行詢問日本人存款的記錄。受理小姐深有感觸地說：“著上這是我看見的最有毅力的年輕人，他每月定期來我這存錢，風雨無阻�！便y行家深受感動，馬上借錢�？梢姽�(jié)儉多么重要。
社會調查報告 篇14
社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。校內與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，通過社會實踐活動，我們可以從社會實踐中學到很多在校內里學不到的學問。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。作為一名高校生，應當時刻牢記前輩們的教導：為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民，首先要了解和熟悉社會。20幾歲的年紀，正是朝氣蓬勃、布滿奇怪、樂于探究的時候，我應將自己的一腔熱忱揮灑在社會實踐中，用自己的眼睛發(fā)覺、了解生活，并努力為他人的幸福，整個社會的富強安定而奮斗，我想這就是我參與社會實踐的'動力。
一、調查名稱：
城市化下的安徽省農村土地利用現(xiàn)狀
二、調查目的：
1、通過本次社會實踐活動，調查農村土地利用現(xiàn)狀，促進農村土地科學、合理利用，探究農村土地利用新模式。
2、通過深化、全面地調查，把握農村土地利用第一手資料，并進行分析總結，向有關部門提出一些可行的建議。
3、通過暑期社會實踐調查，充分發(fā)揮專業(yè)特長，將理論學問應用于實踐，提高社會實踐力量，增加社會責任感。
三、調查對象：
農夫、部分政府人員、同學。
四、調查方式：
問卷調查、訪談、實地考察、資料。
五、調查時間：
20xx.8.15----20xx.8.20
六、調查內容：
部分鄉(xiāng)村土地利用現(xiàn)狀，農夫的主要收入來源，以及農夫對城市化的看法，并對現(xiàn)象所反映的問題提出可行性措施，增加農夫收入，提高農村的學問水平。我們做了兩個調查問卷，各向對象提出了10個問題。
七、調查結果：
通過為期一個星期的社會實踐調查，在發(fā)放了一百多份調查問卷后，我們得出了如下結果：目前，安徽省部分地區(qū)的土地利用現(xiàn)狀分為兩種狀況:
1、平原地區(qū)農村土地利用現(xiàn)狀
2、山區(qū)地區(qū)農村土地利用現(xiàn)狀。
(一)平原地區(qū)農村土地利用現(xiàn)狀及緣由分析
平原地區(qū)農村土地利用率較高，但土地利用方式比較單一，土地撂荒現(xiàn)象存在但比較少，而土地利用不合理現(xiàn)象較為嚴峻，如：挖農田里的土賣給磚窯廠，農房規(guī)劃不合理，以及亂占耕地現(xiàn)象。從調查報告中分析得到，存在這種現(xiàn)象的緣由主要有以下幾點：
1、平原地區(qū)土地開闊，便于集約化耕種，機械化水平較高。
2、國家目前實行的種糧補貼政策，提高了農夫的種田樂觀性。
3、平原地區(qū)人口密集，勞動力豐富，但季節(jié)性外出務工較多。
4、城市化不斷推動使大量農田被侵占
5、部分地區(qū)的村民委員會并沒有實施可行性的便民、利民以及提高農夫收入的措施。
同時在調查的過程中了解到，農夫的收入不僅僅局限于對土地的利用，還來自于經(jīng)商、外出務工、養(yǎng)殖等其他方式。
(二)山區(qū)地區(qū)農村土地利用現(xiàn)狀及緣由分析
山區(qū)地區(qū)農村土地利用率較低，但土地利用方式比較多元化，撂荒現(xiàn)象比較嚴峻，土地利用不盡合理，如毀林造地，農村宅基地利用粗放，鋪張、閑置現(xiàn)象嚴峻，農村辦的工廠用地較為鋪張等。從調查報告中分析得出，存在這種現(xiàn)象的緣由主要有以下幾點：
1、山區(qū)地區(qū)地形起伏大，不利于集約化耕種。
2、山區(qū)耕地面積少，建筑用地規(guī)劃不合理。
3、山區(qū)坡度大，水土流失現(xiàn)象嚴峻，土地較貧瘠，產量不高。
4、廢棄的房屋得不到準時的拆除，肯定程度上導致農村土地的閑置。
八、調查體會:
通過此次調查我切實了解到了農村土地利用的現(xiàn)狀，感受到了農村進展的滯后，體會到了農夫生活的艱辛。作為一個從農村出來的孩子，我覺得自己身負著推動農村進展，促進農夫增收的使命。此次的經(jīng)受加上我個人的薄見，我認為農村的進展，土地是根本和關鍵，是農夫增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式，土地并沒有使大部分農夫走向富有，因此我認為可以從以下幾個方面考慮：
1、轉變當前單一的種植模式，進展多種經(jīng)營。
2、國家加大對農村的政策、財政支持。
3、轉變當前粗放的經(jīng)營模式，實行規(guī)�；⒓s化經(jīng)營。
4、加強對農夫的培訓，提高他們的科學文化素養(yǎng)。如：“科技下鄉(xiāng)”等。
5、加強對農村建設用地的合理規(guī)劃。
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