調(diào)查報(bào)告15篇【熱】
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報(bào)告1
20xx年6月1日18時(shí)10分左右，xx市xx化工有限公司發(fā)生一起廢氣泄漏事故，事故導(dǎo)致企業(yè)周邊4名群眾入院治療，22名癥狀輕微的群眾進(jìn)行門診觀察，造成嚴(yán)重社會(huì)影響。
事故發(fā)生后，國家安監(jiān)總局及市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，相繼做出重要指示和批示，要求安監(jiān)部門落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，徹查事故。依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第493號(hào))第四十四條之規(guī)定，根據(jù)區(qū)、區(qū)政府的指示，20xx年6月2日由區(qū)安全監(jiān)管局、中塘鎮(zhèn)等相關(guān)部門組成了“6.1”廢氣泄漏事故調(diào)查組(以下簡(jiǎn)稱事故調(diào)查組)并聘請(qǐng)專家參加，依法開展事故調(diào)查工作。
事故調(diào)查組按照“四不放過”和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則，通過現(xiàn)場(chǎng)勘察、調(diào)查取證及綜合分析，查明了事故發(fā)生的經(jīng)過、原因、人員傷亡、直接經(jīng)濟(jì)損失情況，認(rèn)定了事故性質(zhì)和責(zé)任，提出了對(duì)有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位的處理建議，并針對(duì)事故原因及暴露出的突出問題，提出了事故防范措施建議�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況
(一)事故單位情況
xx市xx化工有限公司(以下簡(jiǎn)稱xx公司)。
xx公司坐落于xx市濱海新區(qū)中塘鎮(zhèn)東河筒村，企業(yè)類型為有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本：1507.98萬人民幣;股東及出資信息：股東，xx市濱海新區(qū)中塘鎮(zhèn)東河筒村民員會(huì)，實(shí)繳出資額，301.6萬元;股東，xxxx投資集團(tuán)有限公司，認(rèn)繳出資額，1206.38萬元;法定代表人：張某某;主要經(jīng)營(yíng)范圍：直接耐曬黑G、直接耐曬藍(lán)B2RL、直接耐酸紅4BS、直接桃紅12B、液體黃R、液體黃YD-Ⅱ、液體棕、液體紅等;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品的出口業(yè)務(wù)和本企業(yè)所需的機(jī)械設(shè)備、零配件、原輔材料的進(jìn)口業(yè)務(wù)，但國家限定公司經(jīng)營(yíng)或禁止進(jìn)出口的商品及技術(shù)除外。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。
(二)生產(chǎn)工藝流程
發(fā)生事故的車間主要產(chǎn)品為液體黃R，該產(chǎn)品是一種用來對(duì)紙張進(jìn)行染色的黃色液體染料。
操作規(guī)程：
首先用水調(diào)制片堿形成水溶液并加入應(yīng)罐中，然后將對(duì)硝基甲苯鄰磺酸加入應(yīng)罐進(jìn)行縮合應(yīng)，期間用冷卻水對(duì)應(yīng)罐進(jìn)行冷卻并啟動(dòng)攪拌，縮合應(yīng)結(jié)束后往應(yīng)罐中加入濃硫酸進(jìn)行中和應(yīng)，要求在40-60分鐘內(nèi)滴加完濃硫酸，期間繼續(xù)用冷卻水對(duì)應(yīng)罐進(jìn)行降溫，要求滴加完濃硫酸后應(yīng)罐的溫度在50度左右。最后一步再加入二乙醇胺進(jìn)行溶解得到最終產(chǎn)品液體黃R。
酸霧吸收噴淋裝置原理：
對(duì)在添加濃硫酸過程中分解產(chǎn)生的三氧化硫等尾氣采用酸霧吸收噴淋裝置來進(jìn)行尾氣處理，該裝置主要由兩級(jí)堿液噴淋中和裝置和一套引風(fēng)系統(tǒng)組成，應(yīng)罐在添加濃硫酸過程中產(chǎn)生的三氧化硫尾氣通過安裝在應(yīng)罐頂部的引風(fēng)管進(jìn)入位于車間外部的酸霧吸收噴淋裝置，經(jīng)過兩級(jí)噴淋堿液中和后的合格尾氣通過煙囪排入氣中。
二、事故發(fā)生經(jīng)過及應(yīng)急救援情況
(一)事故發(fā)生經(jīng)過
20xx年6月1日下午18時(shí)左右，xx公司生產(chǎn)液體黃R產(chǎn)品的液體染料車間(廠內(nèi)編號(hào)為6車間)一號(hào)應(yīng)罐在添加濃硫酸的過程中，當(dāng)班工人突然發(fā)現(xiàn)應(yīng)罐往外冒白煙(主要成分為三氧化硫)，因現(xiàn)場(chǎng)煙氣濃度，人員無法靠近應(yīng)罐，該工人就跑到位于車間外面的酸霧吸收噴淋裝置查看，發(fā)現(xiàn)該裝置沒有運(yùn)轉(zhuǎn)，就立即啟動(dòng)該裝置并往應(yīng)罐冷卻水系統(tǒng)中加入冰塊以加強(qiáng)冷卻水的供冷效果為應(yīng)罐降溫，三氧化硫外溢從17時(shí)41分開始，至當(dāng)日18時(shí)38分左右三氧化硫停止外溢，外溢時(shí)間約一小時(shí)。在此期間，因應(yīng)罐為常壓敞口式，致使分解產(chǎn)生的量三氧化硫煙氣從應(yīng)罐搪瓷罐口外溢并由車間的天窗口及酸霧吸收噴淋裝置的煙囪口向空氣中排出，氣體因風(fēng)向飄落至附近的居民活動(dòng)廣場(chǎng)，造成部分群眾出現(xiàn)呼吸道不適癥狀。
(二)事故救援及善后情況
區(qū)應(yīng)急指揮中心接報(bào)后立即上報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，國英、張勇、傳捷、長(zhǎng)順、景平、青林等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志分別做出重要指示，要求妥善處置，安排好受影響群眾的檢查診治工作。區(qū)政府秘書長(zhǎng)曹金秋同志及區(qū)安監(jiān)、衛(wèi)生、環(huán)境、、消防、應(yīng)急和中塘鎮(zhèn)黨、鎮(zhèn)政府等部門的負(fù)責(zé)同志立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，助受影響群眾到醫(yī)院進(jìn)行檢查診治�，F(xiàn)場(chǎng)已責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)整改，中塘鎮(zhèn)黨、政府妥善進(jìn)行了群眾安撫工作。
三、事故造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失
(一)事故傷亡情況
事故造成4名群眾入院治療，22名群眾留院觀察，截至6月12日，住院群眾已全部出院。
(二)直接經(jīng)濟(jì)損失
截至目前，事故調(diào)查組依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 GB6721-86的標(biāo)準(zhǔn)，已確定直接經(jīng)濟(jì)損失約215萬元。
四、事故原因和性質(zhì)
(一)直接原因
員工違章操作，設(shè)備故障。
操作工鄭某某未按照操作工藝要求往應(yīng)罐中緩慢滴加濃硫酸，并在加酸期間擅離崗位，造成濃硫酸加注過快，導(dǎo)致應(yīng)罐應(yīng)劇烈，產(chǎn)生量熱量及三氧化硫尾氣;同時(shí)，因酸霧吸收噴淋裝置中的第一級(jí)噴淋泵電機(jī)損壞，不能噴出堿液來中和尾氣中的三氧化硫，導(dǎo)致三氧化硫尾氣未經(jīng)處理進(jìn)入第二級(jí)，使未得到充分吸收處理的`三氧化硫尾氣從煙囪排到空中，從車間屋頂天窗及煙囪排出的不合格三氧化硫尾氣因風(fēng)向飄落至群眾活動(dòng)廣場(chǎng)，造成部分群眾因吸入廢氣身體不適入院就醫(yī)。
(二)間接原因
xx公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)，安全管理制度、安全操作規(guī)程不完善，安全教育培訓(xùn)不到位。
xx公司未對(duì)染料車間生產(chǎn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效辨識(shí)，沒有建立相應(yīng)的隱患排查制度，設(shè)備管理制度不健全，不能保障設(shè)備完好及日常可靠運(yùn)行，只有當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí)才進(jìn)行報(bào)修，導(dǎo)致酸霧吸收噴淋裝置第一級(jí)噴淋泵電機(jī)損壞故障未能發(fā)現(xiàn)。
xx公司員工操作知識(shí)和技能培訓(xùn)教育缺乏，整個(gè)車間9個(gè)人只有一名車間主任和兩名帶班班長(zhǎng)懂生產(chǎn)工藝和操作規(guī)程;未按照預(yù)案進(jìn)行定期演練，沒有制定相應(yīng)應(yīng)急處置方案，導(dǎo)致員工遇到突發(fā)事件束手無策。
xx公司沒有建立完善的交接班制度及每日生產(chǎn)前的生產(chǎn)裝置檢查制度，操作工開車前沒有確認(rèn)裝置各單元是否正常就開車生產(chǎn)，裝置是否存在問題全然不顧。
(三)事故性質(zhì)
經(jīng)調(diào)查認(rèn)定，xx公司“61”尾氣泄漏事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故。
五、對(duì)事故有關(guān)責(zé)任人員及責(zé)任單位的處理建議
(一)事故責(zé)任單位的責(zé)任認(rèn)定及處理建議
xx公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位，安全管理存在很漏洞。對(duì)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)不到位，導(dǎo)致從業(yè)人員不熟悉本崗位的安全操作規(guī)程，不了解事故應(yīng)急處置措施;沒有督促和教育好從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全操作規(guī)程，沒有向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。其行為違《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第二十五條第一款、第四十一條之規(guī)定，建議依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第一百零九條(一)之規(guī)定，處以35萬元罰款。
(二)事故責(zé)任人員的責(zé)任認(rèn)定及處理建議
xx公司主要負(fù)責(zé)人張某某對(duì)事故負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作不力，沒有及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患，沒有就本單位的應(yīng)急預(yù)案組織開展實(shí)際演練，以講代練。其行為違《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第十八條，建議依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第九十二條(一)之規(guī)定，處以20xx年度收入30%的罰款。
xx公司當(dāng)班工人鄭某某對(duì)事故負(fù)有直接責(zé)任，其未嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，生產(chǎn)期間擅離職守，導(dǎo)致事故發(fā)生，并造成嚴(yán)重社會(huì)影響，建議xx機(jī)關(guān)調(diào)查處理。
六、事故防范和整改措施
(一)認(rèn)真落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任
xx公司要深刻吸取事故教訓(xùn)，按照責(zé)令整改通知要求立即整改，待安監(jiān)部門驗(yàn)收合格后方可組織生產(chǎn)。要對(duì)公司進(jìn)行全面風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，制定相應(yīng)處置方案，按照預(yù)案定期組織員工開展應(yīng)急演練。開展全員生產(chǎn)技能教育培訓(xùn)和考核，不具備條件的不安排上崗;嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律，避免員工生產(chǎn)期間擅離崗位，完善交接班制度;建議該公司將硫酸加注由人工手動(dòng)加注改為流量控制自動(dòng)加注，將應(yīng)罐的溫度檢測(cè)由玻璃溫度計(jì)改為遠(yuǎn)傳溫度顯示儀;在車間內(nèi)增加顯示引風(fēng)機(jī)工作狀態(tài)的電流表，實(shí)時(shí)顯示引風(fēng)機(jī)工作狀態(tài);在車間增加尾氣泄漏報(bào)警系統(tǒng);建立設(shè)備日常巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，確保設(shè)備完好率。
同時(shí)，該企業(yè)已經(jīng)完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)升二級(jí)工作，存在為達(dá)標(biāo)而達(dá)標(biāo)，為升級(jí)而升級(jí)的問題，建議該公司要嚴(yán)格把標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容落到實(shí)處，切實(shí)提升企沂安全水平。
(二)認(rèn)真落實(shí)屬地安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任
東河筒村會(huì)作為股東，要履行好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的日常巡查和檢查;中塘鎮(zhèn)作為屬地政府，要進(jìn)一步組織開展安全生產(chǎn)檢查和專項(xiàng)檢查，做到守土有責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)屬地責(zé)任。
調(diào)查報(bào)告2
近年來，隨著我們高等職業(yè)教育走進(jìn)“后示范”時(shí)代，高職院校建設(shè)逐漸轉(zhuǎn)入內(nèi)涵文化建設(shè)當(dāng)中。作為學(xué)校主體之一的高職院校學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同度高低關(guān)系到校園內(nèi)涵建設(shè)成效的高低，而如今，學(xué)生管理制度制定、執(zhí)行等方面存在較多的問題，究其原因是沒有了解影響學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同的因素有哪些，若能夠探索出影響因素，對(duì)于學(xué)校建設(shè)來說，可以做到有的放矢。在這種情況下，研究學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理制度的認(rèn)同度，挖掘其中內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展有著重要的意義。
一、研究對(duì)象及研究方法
本文對(duì)調(diào)查專業(yè)進(jìn)行分類，分為5個(gè)系。各系所包含的專業(yè)如下：飯店管理系包括酒店管理(含麗嘉、萬豪)、旅游會(huì)計(jì)，旅行管理系包含旅游管理(含高爾夫)、電子商務(wù)，國際導(dǎo)游系包含旅游英語、旅游日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用西班牙語，會(huì)展系包含會(huì)展策劃與管理，烹飪系包含烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、西餐工藝、餐飲管理與服務(wù)。然后對(duì)這5個(gè)系，每個(gè)年級(jí)選一個(gè)班級(jí)作為調(diào)查對(duì)象，共計(jì)15個(gè)班，以每班40人作為估計(jì)對(duì)象，估計(jì)600人。通過調(diào)查以上15個(gè)班級(jí)的同學(xué)，基本可以了解學(xué)生對(duì)《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)認(rèn)同現(xiàn)狀及影響因素。本研究共發(fā)放調(diào)查問卷600份，回收問卷543份，有效問卷501份，問卷回收率為90.5%，有效率為83.5%。
本文主要采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，通過調(diào)查分析影響學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同度的因素，并提出相應(yīng)的對(duì)策。
二、結(jié)果與分析
1.學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度調(diào)查整體情況。
(1 )調(diào)查對(duì)象的性別、年級(jí)、專業(yè)分布情況分析。在性別分布上，這次調(diào)查沒有做到男女生基本等量的設(shè)想，這是由于旅游院校特色決定的。雖然這會(huì)對(duì)分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響，但鑒于被調(diào)查總數(shù)較高，男生絕對(duì)數(shù)不低，最終分析結(jié)果還是可信、可效的。
(2)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》了解程度及途徑情況分析。中學(xué)生對(duì)《辦法》了解程度大部集中在了解不多和基本了解這兩項(xiàng)上，說明學(xué)生對(duì)其了解、學(xué)習(xí)程度不高。在通過什么途徑了解方面，通過學(xué)校發(fā)放的學(xué)生手冊(cè)和老師組織學(xué)習(xí)幾乎占了全部，說明學(xué)生還是較為被動(dòng)地去了解，也很少去關(guān)注學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上公布的電子版本的學(xué)生管理制度。
(3)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》中關(guān)注度情況分析。第六題學(xué)生都是以獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定作為最為了解的方面，較為了解是校服月規(guī)范，遵紀(jì)守法和寢室管理排序略有變化。在是否贊同這四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容方面，獎(jiǎng)學(xué)金也是占了絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象說明，學(xué)生對(duì)涉及自身利益的管理制度或者時(shí)間跨度較長(zhǎng)、執(zhí)行較為嚴(yán)格的制度較為關(guān)注和認(rèn)可。
(4)調(diào)查對(duì)象對(duì)執(zhí)行公信力認(rèn)可度情況分析。中學(xué)生對(duì)《辦法》執(zhí)行過程和其規(guī)定的程序認(rèn)為不一致的情況占62.5%，基本一致情況占36.3%，表明學(xué)生對(duì)《辦法》執(zhí)行公信力認(rèn)可程度不高，說明學(xué)生對(duì)制度認(rèn)同方面會(huì)把該制度的執(zhí)行公信力考慮在內(nèi)。
(5)調(diào)查對(duì)象對(duì)比外校學(xué)生管理制度情況分析。表5數(shù)據(jù)說明大部分同學(xué)會(huì)關(guān)注并對(duì)比校外管理制度，有相似制度的地方學(xué)生認(rèn)同度比獨(dú)有的制度認(rèn)同度高。
(6)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》滿意度、不足情況分布分析。從表6可以看出被調(diào)查的學(xué)生對(duì)現(xiàn)在運(yùn)作的《辦法》持不滿意態(tài)度的占絕大多數(shù)，達(dá)到了89.6%，表明現(xiàn)在運(yùn)作的《辦法》有修改的必要性。在認(rèn)為現(xiàn)今《辦法》不足方面選擇前三項(xiàng)的占了絕大多數(shù)，也即學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)今學(xué)生管理制度存在條例太多，限制自我發(fā)展、過度強(qiáng)調(diào)理論課重要性，不重視實(shí)踐課、較少考慮學(xué)生提出的制度改進(jìn)措施等不足。
(7)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》制定過程是否清楚及是否參加其制定過程情況分析。表7中學(xué)生對(duì)《辦法》制定過程不清楚的占94.4%，說明學(xué)生很少參與到管理制度制定過程中去。在被問及是否愿意參加制定《辦法》時(shí)，絕大部分同學(xué)表示愿意參加，說明參與度是影響學(xué)生對(duì)管理制度認(rèn)同度的一個(gè)因素。
2.相應(yīng)背景下學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。
(1)不同性別學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。以男女生為角度來檢驗(yàn)不同性別對(duì)調(diào)查問卷各題的差異性(表8)可以得出，在第四題選擇上即對(duì)《辦法》了解程度上，男生和女生選擇存在顯著差異(p
(2)各年級(jí)學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。以年級(jí)為緯度進(jìn)行差異性分析，得到結(jié)果如表9所示。大一、大二、大三在第四題即對(duì)《辦法》了解程度、第五題即通過什么途徑了解《辦法》、第七題即對(duì)《辦法》贊同內(nèi)容、第八題即是否覺得《辦法》執(zhí)行過程跟其規(guī)定程序一致、第九題即是否會(huì)對(duì)比本校和外校學(xué)生管理制度存在顯著性差異。
三、結(jié)論與建議
通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)女生對(duì)《辦法》認(rèn)同度普遍高于男生，年級(jí)越高，對(duì)該制度了解認(rèn)同越高;不同性別不同年級(jí)的學(xué)生都較為關(guān)注外校學(xué)生管理制度，會(huì)對(duì)比本外校相似的制度，對(duì)于相同的地方會(huì)更深入地了解，對(duì)于不同的地方了解不多，基本上是被動(dòng)接受;學(xué)生較為關(guān)注學(xué)生管理制度執(zhí)行效果是否和其規(guī)定的章程內(nèi)容一致，對(duì)于執(zhí)行效果一致的制度較為認(rèn)同，執(zhí)行效果嚴(yán)重偏離規(guī)定的，認(rèn)同度最差;學(xué)生對(duì)制度內(nèi)容是否符合其特點(diǎn)和利益成為學(xué)生對(duì)制度認(rèn)同高低一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn);此外，學(xué)生對(duì)參與制度建設(shè)表現(xiàn)出極大的熱情。鑒于此，為了提高學(xué)生對(duì)學(xué)校管理制度的'認(rèn)同度，建議如下：
(1 )采取討論、宣講、組織活動(dòng)等形式，提高學(xué)生對(duì)規(guī)章制度實(shí)施重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生管理制度教育和學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿于學(xué)生在校整個(gè)期間，同時(shí)也應(yīng)注意把握好階段性，按照不同階段的不同任務(wù)對(duì)學(xué)生實(shí)施具有針對(duì)性的管理制度教育和引導(dǎo)。如可以通過講座、班會(huì)等形式，使學(xué)生事事有規(guī)范，處處有規(guī)矩，增強(qiáng)自覺遵章守紀(jì)的意識(shí)和能力。
(2)擴(kuò)大宣傳學(xué)習(xí)力度，增強(qiáng)教師對(duì)制度的認(rèn)同度。學(xué)校應(yīng)提高教師了解學(xué)生管理制度熱情，自覺采取有力措施，維護(hù)學(xué)生管理制度;使教師意識(shí)到只有落實(shí)、抓好學(xué)生管理制度，才能更好地進(jìn)行教學(xué)工作和日常管理工作。
(3)注重提高學(xué)生在管理制度制定中的參與度。學(xué)生管理工作者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的是引路人或障礙掃除者的責(zé)任，學(xué)生才是管理制度制訂的主體。教育自由意味著教育必須提供必要的條件和限制，以保證沒有任何外在的權(quán)威強(qiáng)迫教育者朝某個(gè)規(guī)定好的目標(biāo)前進(jìn)。只有這樣，個(gè)人才能擺脫外在設(shè)置的障礙，同時(shí)教育必須提供條件和引導(dǎo)，以促使個(gè)人擺脫內(nèi)在障礙(如虛假意識(shí)、內(nèi)在壓抑、自我蒙蔽等)，這兩方面都會(huì)破壞精神的自我創(chuàng)造。所以，學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)提供學(xué)生參與制度制訂的途徑和機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的參與度，激發(fā)學(xué)生參與校園建設(shè)的熱情。
(4)改善教育管理方式，體現(xiàn)人性化管理。人性化管理可以讓學(xué)生從多個(gè)側(cè)面、多種渠道了解學(xué)生管理制度，從而得到學(xué)生的認(rèn)同，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為建設(shè)美麗和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。在制度管理制度時(shí)，要考慮學(xué)生的特點(diǎn)，尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)利，把學(xué)生視著對(duì)等的主體，以激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生為主，懲罰教育為輔，真正做到“依法治�！�，只有這樣，才能體現(xiàn)人性化，才能把硬性的管理扭轉(zhuǎn)為人性化的管理。
調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查目的：
通過對(duì)株洲的調(diào)查反映近年來的發(fā)展面貌，從而體現(xiàn)出株洲在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在生活和經(jīng)濟(jì)方面取得巨大的進(jìn)步，為株洲以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗(yàn)。并為將來的株洲發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
二、調(diào)查過程：
調(diào)查安排：
�、購膱�(bào)紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件；
�、谧咴L個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)
調(diào)查時(shí)間：20xx年寒假。
調(diào)查地點(diǎn)：株洲市城區(qū)及個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)
三、社會(huì)調(diào)查結(jié)果：
據(jù)調(diào)查，株洲人民的生活水平及生活環(huán)境都發(fā)生了顯著的變化。其主要表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬�、吃的講營(yíng)養(yǎng)
隨著農(nóng)民收入的增加，農(nóng)村居民的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)觀念在逐步改變，食物消費(fèi)注重結(jié)構(gòu)的調(diào)整，注重講究營(yíng)養(yǎng)。xx年農(nóng)村居民人均食品消費(fèi)支出1269元，比xx年增長(zhǎng)28.3%，年均增長(zhǎng)5.12%。主要表現(xiàn)為主食消費(fèi)比重下降，農(nóng)村居民人均主食消費(fèi)308元，占食品消費(fèi)支出的24.32%，比xx年下降1.8個(gè)百分點(diǎn)，各種營(yíng)養(yǎng)較豐富的副食類消費(fèi)增加，如：xx年肉及制品人均消費(fèi)286元，比xx年增加149元，增長(zhǎng)87.59%;水產(chǎn)品人均消費(fèi)32元，比xx年增加14元，增長(zhǎng)77.77%;水果類食品人均消費(fèi)45元，比xx年增加26元，增長(zhǎng)36.84%
（二）、穿著講時(shí)尚
過去農(nóng)民不富裕是一衣多季，現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣，而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。xx年農(nóng)村居民人均衣著消費(fèi)167元，比xx年增長(zhǎng)70.42%，年均增長(zhǎng)11.21%。其中人均服裝支出118元，比xx年增長(zhǎng)118.54%，年均增長(zhǎng)16.93%;購買面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。xx年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元，與xx年的32元相比，增長(zhǎng)了25.11%。
�。ㄈ�、住房講寬敞
“小康不小康，關(guān)鍵看住房”條件有了很大的改善，大部分住上了好的樓房。xx年全市居民人均居住消費(fèi)支出309元，比xx年增長(zhǎng)70.73%，年均增長(zhǎng)11.33%;年末住房面積人均36.4平方米，比xx年多了7.1平方米，增長(zhǎng)24.23%，年均增幅4.42%。其中，樓房面積26.6平方米，增長(zhǎng)40.71%，年均增長(zhǎng)7.13%，占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米，增長(zhǎng)49.64%，年均增長(zhǎng)8.44%;磚木結(jié)構(gòu)面積15.9平方米，增長(zhǎng)5.33%，年均增長(zhǎng)1.10%�，F(xiàn)在一幢幢高樓大廈處處可見，它們不僅外觀新穎漂亮，而且室內(nèi)裝璜考究、設(shè)施齊全、美觀舒適，改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設(shè)的狀況。
�。ㄋ模⒓译娭v高檔
隨著收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)政策的落實(shí)，農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況，冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品，正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進(jìn)尋常百姓之家。截止xx年底，郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機(jī)30臺(tái)、電冰箱29臺(tái)、彩電93臺(tái)，比xx年分別增長(zhǎng)66.73%、163.61%、89.83%，年均增長(zhǎng)10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的`熱水器、空調(diào)等耐用消費(fèi)品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費(fèi)熱點(diǎn)。
�。ㄎ澹�、文化娛樂豐富多彩
隨著物質(zhì)生活條件的日益改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活的追求越來越高，文教娛樂費(fèi)用的支出不斷增長(zhǎng)就是一個(gè)最好的例證。xx年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元，比xx年增長(zhǎng)30.81%，年均增長(zhǎng)5.52%。xx年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺(tái)、照相機(jī)5架、家用計(jì)算機(jī)2臺(tái)、高檔樂器1臺(tái)。
（六）、交通及環(huán)境的大幅度改變
就在不遠(yuǎn)的過去，株洲還在以一副滿面塵灰的老舊形象示人。如今，一個(gè)覆蓋株洲整個(gè)城區(qū)的城市提質(zhì)項(xiàng)目“一江四港”綜合整治工程現(xiàn)已啟動(dòng)，其中，湘江風(fēng)光帶河西段已開放，河?xùn)|段即將開工；霞灣港綜合治理全面啟動(dòng)；白石港、建寧港等整治方案已通過審查。撫今思昔，不少株洲市民感嘆“恍若隔世”。
長(zhǎng)期以來，株洲在得到“工業(yè)實(shí)力超群”贊譽(yù)的同時(shí)，卻忽視了“家園”的功能。為償還50多年的環(huán)境欠賬，株洲以鐵的手腕治污。08年以來，累計(jì)關(guān)停污染企業(yè)123家，拆除煙囪352根。“十二五”株洲將基本關(guān)停污染企業(yè)、基本解決污水直排湘江問題，實(shí)現(xiàn)沿江兩岸企業(yè)污水零排放。
對(duì)于株洲市民來說，穿行于大街小巷的明黃色公共自行車，已經(jīng)成為了大伙眼里的“幸福顏色”。目前，株洲公共自行車租憑系統(tǒng)達(dá)到1000個(gè)站點(diǎn)、2萬輛車，一年多時(shí)間里借還人次達(dá)到3000多萬，成為全國自行車運(yùn)行狀態(tài)最好的試點(diǎn)城市，形成了集生產(chǎn)、研發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理域一體的“株洲模式”。
“以現(xiàn)代工業(yè)文明為特征的生態(tài)宜居城市”為定位的株洲，以一幅“山水橋城”的美好藍(lán)圖吸引全國260多個(gè)地級(jí)以上城市前來取經(jīng)。今年，株洲實(shí)現(xiàn)路名、建筑名等概念性城市資源貨幣化，出租車、廣告招牌等政府性資源市場(chǎng)化，體育中心，文化園等非產(chǎn)業(yè)性資源產(chǎn)業(yè)化，城市盤子越做越大。
4年多來，株洲共改造城市主次干道和大街小巷187條，共美化1620多棟臨街房屋，改造210多張卷閘門，拆除4.2萬余個(gè)防盜窗，整治1.1萬余塊招店牌。新栽灌木100多萬株，綠化覆蓋率超過50%。神農(nóng)城、湘江風(fēng)光帶、華強(qiáng)文化基地和職教城四大“精品工程”快速推進(jìn)。其中神農(nóng)城利用3000畝土地，建設(shè)不需要政府投入一分錢。護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
調(diào)查報(bào)告4
第一部分可行性研究總述
這一部分是可行性研究報(bào)告的首要部分，總述要綜合講述研究報(bào)告中各部分的主要問題以及研究結(jié)論，并對(duì)項(xiàng)目是否可行提出最終建議，為可行性研究的審批提供條件。
一、提出的背景
項(xiàng)目的背景包括項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目承辦單位、項(xiàng)目的主管部門、項(xiàng)目擬建地區(qū)和地點(diǎn)、承擔(dān)可行性研究工作的單位及法人代表、研究工作依據(jù)、研究工作概況等七個(gè)方面。研究工作概況又包括：
①項(xiàng)目建設(shè)的必要件
�、陧�(xiàng)目發(fā)展以及可行性研究工作概況。
二、可行性研究的結(jié)論
在可行性研究報(bào)告中，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)規(guī)模、廠址、技術(shù)方案、資金總額及籌措、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益以及國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等若干重大問題，都應(yīng)作出明確的結(jié)論。可行性研究結(jié)論包括；市場(chǎng)預(yù)測(cè)和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模：原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)：廠址選擇；項(xiàng)目工程技術(shù)方案：環(huán)境保護(hù)；工廠組織與勞動(dòng)定員：項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度；投資估算與資金籌措：項(xiàng)目財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)；項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論等十個(gè)方面。
三、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
在總述部分中，可將研究報(bào)告中每個(gè)部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，從而使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目全貌有一個(gè)全面概括的了解。
四、存在的問題及提出的建議
對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問題進(jìn)行說明并提出解決的建議。
第二部分項(xiàng)目的背景以及發(fā)展概況
第二部分主要應(yīng)說明項(xiàng)目的發(fā)起過程，項(xiàng)目提出的理由，項(xiàng)目前期工作的發(fā)展過程以及投資者的意向、投資的必要性等可行性研究的工作基礎(chǔ)。基于此目的，需將項(xiàng)目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)的敘述，說明項(xiàng)目提出的背景，投資的理由，在可行性研究前工作情況及其成果，重要問題的決策和決策過程等情況。在敘述項(xiàng)目發(fā)展概況時(shí)，要能夠清楚地提示出本項(xiàng)目可行性研究的重點(diǎn)和問題。
一、項(xiàng)目的背景項(xiàng)目的背景包括國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由兩項(xiàng)。
二、項(xiàng)目發(fā)展概況項(xiàng)目的發(fā)展概況指項(xiàng)目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況，包括己進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及成果、試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)：情況、廠址初勘初步測(cè)量工作情況、項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報(bào)告)的編制、提出及審批過程等四項(xiàng)內(nèi)容。
第三部分市場(chǎng)分析和項(xiàng)目規(guī)模
市場(chǎng)分析在可行性研究中占有的重要地位。任何一個(gè)項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定，技術(shù)的選擇，投資估算乃至廠址的選擇都必須建立在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解的基礎(chǔ)之上才能決定。并且市場(chǎng)分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，對(duì)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)，價(jià)格分析進(jìn)行詳細(xì)闡述，并確定建設(shè)規(guī)模。
一、市場(chǎng)調(diào)查
市場(chǎng)調(diào)查包括擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查；產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查；產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查；替代產(chǎn)品調(diào)查；產(chǎn)品調(diào)查國外市場(chǎng)調(diào)查等六項(xiàng)。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
所謂市場(chǎng)預(yù)測(cè)，是指市場(chǎng)調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)。利用市場(chǎng)調(diào)查所得到的有關(guān)信息資料，根據(jù)市場(chǎng)信息資料分析報(bào)告得出的結(jié)論，對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)品未來市場(chǎng)需求量以及相關(guān)因素所進(jìn)行的定量與定性的判斷與分析，在可行性研究工作中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)的目的是制訂產(chǎn)品方案，同時(shí)也是確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模所必須的依據(jù)
(一)國內(nèi)前場(chǎng)需求預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)內(nèi)容有：本產(chǎn)品消耗對(duì)象；本產(chǎn)品的消費(fèi)條件；本產(chǎn)品更新周期的特點(diǎn)；可能會(huì)出現(xiàn)的`替代產(chǎn)品：本產(chǎn)品使用中可能產(chǎn)生的新用途等方面。
(二)產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析有替代出口分析和出口可行性分析。
(三)價(jià)格預(yù)測(cè)
三、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)情況，制定適當(dāng)?shù)匿N售戰(zhàn)略，爭(zhēng)取擴(kuò)大市場(chǎng)份額，穩(wěn)定價(jià)格，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在可行性研究中，要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略進(jìn)行研究。
(一)營(yíng)銷方式推銷方式有：投資者分成，企業(yè)自銷，國家部分收購，經(jīng)銷人代銷人情況分析等。
(二)推銷價(jià)格制度
(三)促銷的措施
(四)產(chǎn)品銷售費(fèi)用預(yù)測(cè)
四、產(chǎn)品方案與建設(shè)規(guī)模
(一)產(chǎn)品方案產(chǎn)品方案包括列出產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。
(二)建設(shè)規(guī)模
五、產(chǎn)品銷售收入的預(yù)測(cè)
根據(jù)已經(jīng)確定的產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模及預(yù)測(cè)的產(chǎn)品價(jià)格，可以進(jìn)行產(chǎn)品銷售收入的預(yù)測(cè)。
第四部分建設(shè)條件以及廠址選擇
根據(jù)第三部分中關(guān)于產(chǎn)品方案建設(shè)規(guī)模的論證和建議，在本部分中按建議的產(chǎn)品方案及規(guī)模來研究資源、原料、燃料動(dòng)力等需求與供應(yīng)可靠性，并對(duì)可供選擇的廠址作進(jìn)一步技術(shù)和經(jīng)濟(jì)分析，研究新廠址方案。
一、資源與原材料
(一)資源
(二)原材料及主要輔助材料供應(yīng)
這一項(xiàng)目包括原材料、主要輔助材料需要量及供應(yīng)；燃料動(dòng)力及其他公用設(shè)施的供應(yīng)；主要原材料、燃料動(dòng)力費(fèi)用估算等。
(三)需要作生產(chǎn)試驗(yàn)的原料
二、建廠地區(qū)的選擇
建廠地區(qū)的選擇除了要符合行業(yè)布局、國土開發(fā)整治規(guī)劃外，還應(yīng)考慮資源，區(qū)域地質(zhì)，交通運(yùn)輸和環(huán)境保護(hù)等要素。
(一)自然條件
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(三)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件
(四)其他應(yīng)考慮的因素
三、廠址的選擇
(一)廠址多方案比較廠址多方案比較主要有：地形、地貌、地質(zhì)的比較；占有土地情況比較；拆除情況的比較；各項(xiàng)費(fèi)用的比較等。
(二)廠址推薦方案廠址推薦方案包括：繪制推薦廠址的位置圖：敘述廠址地貌、地理、地形的優(yōu)缺點(diǎn)和推薦理由；環(huán)境條件的分析；占用土地種類分析；推薦廠址的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)等。
第五部分項(xiàng)目工程技術(shù)方案
項(xiàng)目工程技術(shù)方案可行性研究的重要組成部分。技術(shù)方案主要研究項(xiàng)目應(yīng)采用的生產(chǎn)工藝和工藝流程，重要設(shè)備及其相應(yīng)的總平面布置，主要車間組成以及建構(gòu)筑物型式等。并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確估算土建工程量和其他工程量。在技術(shù)方案中，除文字?jǐn)⑹鐾�，還應(yīng)將一些重要數(shù)據(jù)及指標(biāo)列表說明，并繪制出總平面布置圖、工藝流程示意圖等。
調(diào)查報(bào)告5
上個(gè)世紀(jì)九十年代以來，隨著一次性紙巾的大量出現(xiàn)，手絹逐漸退出了人們的口袋。因?yàn)槲覀儗?duì)一次性紙巾的依賴，大片的原始森林被用于造紙的速生林所替代（生產(chǎn)1噸紙巾需砍伐17棵十年生大樹 ），物種棲息地消失，生物多樣性遭到破壞。而且生產(chǎn)紙巾的過程消耗了大量的水和能源，使用紙巾還會(huì)造成很多垃圾。
5月22日是國際生物多樣性日，北京地球村聯(lián)合歐盟生物多樣性項(xiàng)目、周迅OUR PART我們的貢獻(xiàn)環(huán)境意識(shí)推廣項(xiàng)目、央視網(wǎng)教育頻道、搜狐娛樂頻道共同發(fā)起“節(jié)紙行動(dòng)”，號(hào)召大眾減少使用一次性紙制品來保護(hù)我國的原始森林和生物多樣性，改善我們的生存環(huán)境。為此，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)特別于20xx年2月在北京、上海、廣州、西安、武漢和成都六地進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)中國公眾的一次性紙巾使用行為的社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果顯示紙巾的使用率很高，使用方便是公眾選擇紙巾的首要原因，要想減少一次性紙巾的使用量、讓手絹重新回到人們的口袋，需要政府、公眾和企業(yè)等社會(huì)各界的共同努力。
一、 一次性物品隨處可見，紙巾使用率最高
96.6%的公眾在過去一周中使用過一次性紙巾，并且其它一次性物品如一次性筷子和一次性紙杯的使用率也很高。
調(diào)查結(jié)果顯示一次性紙巾的人均日使用量為10.1張，將近七成的公眾每天的用紙量在1到10張的范圍內(nèi)。如果按一張紙巾的`面積為21cmx21cm的規(guī)格計(jì)算的話，將全國四億多的城市人口95天使用的紙巾全部鋪開，其面積大約相當(dāng)于一個(gè)北京市。
其中，從年齡分布來看，35歲以下的公眾紙巾使用量略高于35歲以上的公眾。從城市分布來看，成都在六個(gè)城市中的紙巾使用量最大，達(dá)到人均日使用16.3張。
二、紙巾奪手絹之寵，方便乃制勝法寶
紙巾受青睞、手絹遭冷落的原因有很多，調(diào)查發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)品本身特點(diǎn)、市場(chǎng)、社會(huì)環(huán)境等諸多因素中，產(chǎn)品本身特點(diǎn)是影響公眾使用偏好的主要原因。紙巾本身具備的一些特點(diǎn)比較符合人們的需求，其中首要因素是紙巾方便，在調(diào)查中，89.8%的公眾選擇紙巾是因其使用比較方便，54.0%的紙巾使用者看中其不需要清洗的特性，攜帶方便也是一個(gè)重要的選擇因素。究其原因，當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏日益加快，工作壓力增大，人們?cè)谶x擇生活用品時(shí)更加偏愛那些易得易用的物品，這樣可以大大節(jié)省時(shí)間。社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)供應(yīng)情況也會(huì)影響公眾的紙巾使用情況，14%的公眾認(rèn)為自己使用紙巾是因?yàn)榇蠹叶荚谟茫?2.4%的公眾是因?yàn)榧埥碣徺I比較方便。
在調(diào)查中，55.4%的公眾并不認(rèn)同使用一次性紙巾不太衛(wèi)生的說法，而且在被問及為何
喜歡使用紙巾時(shí)，40.9%的公眾看重紙巾“干凈衛(wèi)生”的優(yōu)點(diǎn)。但是紙巾真的像大家認(rèn)為的那么干凈衛(wèi)生嗎？
近年來關(guān)于某些紙巾衛(wèi)生不合格的報(bào)道比比皆是，一些小的紙巾加工廠的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)很低，部分賓館和餐飲場(chǎng)所為了節(jié)約成本，用劣質(zhì)衛(wèi)生紙代替餐巾紙。而且一些紙巾中含有熒光增白劑、氯等化合物，長(zhǎng)期使用不利于身體健康。
總的來說，手絹與紙巾相比，更加環(huán)保節(jié)能，但是目前手絹在性能、款式方面還有待改進(jìn)。
三、材料和功能改進(jìn)，手絹將重獲恩寵
目前公眾偏愛紙巾的主要原因是紙巾使用方便、攜帶方便、不需清洗、干凈衛(wèi)生，不使用手絹主要是因?yàn)槭袌?chǎng)上的手絹款式較老、價(jià)格較高、不易購買、清洗麻煩。調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于人們是否選擇手絹，手絹?zhàn)陨硇阅芨倪M(jìn)的影響最大，充分認(rèn)識(shí)到紙巾對(duì)環(huán)境的破壞也有助于公眾減少紙巾的使用。
調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查地點(diǎn):xx路xx公園
調(diào)查對(duì)象:空氣凈化(餐飲油煙)
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境能否被凈化
大家平常做飯炒菜根本上都離不開煎、炒、炸等方式，發(fā)生了少量的油煙，排到大氣中，對(duì)人們發(fā)生了相當(dāng)大的危害.明天我們就離開城區(qū)十分有名的小吃一條街--三賢路來感受一下這里的環(huán)境質(zhì)量。果不其然,一進(jìn)三賢路，我們就發(fā)現(xiàn)下水道口堆滿了渣滓污水,有的都堆成了一座小山。再走近時(shí),一股腥味、臭味立即撲鼻而來,特別的難聞。同窗們經(jīng)過時(shí)都捂上了鼻子，一陣風(fēng)吹過,廢紙和塑料在空中肆意飄蕩,讓藍(lán)藍(lán)的天空多了幾處齷齪,變得不再斑斕。很多飯店里面掛著的空凋排風(fēng)扇正在嗡嗡地作響,排出的二氧化碳直接融入了空氣中,走過時(shí)讓人有種出不上氣來的覺得。路口還有一家正在拆建的工地,風(fēng)吹過時(shí),揚(yáng)起的'塵土,把天空變成了灰灰的天空,就像人的臉上布滿了臟兮兮的泥土一樣。
我們還離開了復(fù)興公園門口的小吃聚集點(diǎn),這里賣燒烤的特別多,釋放的油煙很嗆人,媽媽說燒烤進(jìn)程中會(huì)發(fā)生少量的無害物質(zhì)，影響人的身體安康。這種油煙人吸入后看似沒有什么反響,但是迷信家稱炒菜油煙是看不見的安康殺手,所以建議大家盡量少用油炒菜。
我們還在交往的路上聞到汽車經(jīng)過時(shí)發(fā)生的尾氣，也是嗆鼻難聞,所以我們還要倡導(dǎo)綠色出行,增加開車次數(shù)。
調(diào)查后果:沒想到,我們每天生活的環(huán)境質(zhì)量是這么的不睬想,環(huán)境質(zhì)量由于人們的不留意在一點(diǎn)一點(diǎn)地被毀壞.據(jù)理解,工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車尾氣和餐飲業(yè)油煙，被視為形成大氣凈化的三大“殺手〞。所以我們從小就要理解這些知識(shí),用本人的實(shí)踐舉動(dòng)去維護(hù)環(huán)境。我們要從如今做起,從身邊事做起,從我做起,安身校園,人人都做污染校園的環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們舉動(dòng)起來,共同維護(hù)我們的家園!
調(diào)查報(bào)告7
調(diào)查對(duì)象：
環(huán)城湖是我們聊城的一顆明珠，假期作業(yè)之環(huán)城湖環(huán)境調(diào)查報(bào)告。為了更好地保護(hù)環(huán)城湖，我們對(duì)環(huán)城湖衛(wèi)生情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：
8月20日下午
調(diào)查地點(diǎn)：
環(huán)城湖畔
調(diào)查人員：
陳致遠(yuǎn)張心輝我們的媽媽
調(diào)查內(nèi)容：
環(huán)城湖水面污染情況
調(diào)查過程：
下午三點(diǎn)，我們帶好裝備在張心輝家門口集合。我們首先來到環(huán)城湖西北角，沿著湖畔向南走去，湖面很干凈，只是遠(yuǎn)處偶爾飄著幾個(gè)飲料瓶或者塑料袋，我們走到金龍廣場(chǎng)，又向東走向雙拱橋。站在橋頂向湖面望去，湖面非常干凈，沒有看到垃圾，一些老人在湖邊放風(fēng)箏，一些小朋友在湖邊追逐嬉戲，我們繼續(xù)向東走，走到北關(guān)橋附近時(shí)，看到一個(gè)垃圾站，幾名環(huán)衛(wèi)工人正在處理垃圾，周圍空氣中充斥著難聞的氣味。我想起平時(shí)我們上學(xué)時(shí)這里就總散發(fā)出難聞的氣味，我們總是掩鼻匆匆而過。然后我們順著前面的小路來到樓北大街路東幾家飯店的后面，哪里堆放著一些垃圾。阿姨還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排向湖面的排污口，湖面的角落里還漂浮著一些腐爛的垃圾，岸邊石頭縫里草也枯死了。我們對(duì)比了一下照片，這里和西北角的水的顏色就有很大差異。西北角的水清澈，泛著一點(diǎn)藍(lán)色，而這里的水就略顯渾濁，有一點(diǎn)發(fā)黑。
調(diào)查總結(jié)和建議：
通過我們的調(diào)查，我們認(rèn)為環(huán)城湖水面的環(huán)保工作做的總體很好，人們的環(huán)保意識(shí)也很高。建議對(duì)樓北大街的飯店和北關(guān)橋附近的垃圾站加強(qiáng)管理，給水城人民一個(gè)更加美好的環(huán)境。環(huán)境調(diào)查報(bào)告3
經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實(shí)踐，深深的感到校園周邊治安環(huán)境的治理工作是一個(gè)老大難問題，我校雖然一向非常重視對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理工作，但近年來學(xué)校周邊治安環(huán)境問題日顯突出，其發(fā)展趨勢(shì)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，同時(shí)對(duì)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅，甚至導(dǎo)致了刑事案件的'發(fā)生。也令學(xué)生家長(zhǎng)深惡痛絕。 校園周邊的網(wǎng)吧、音像店、游戲機(jī)室、書店不斷增多，學(xué)校無權(quán)對(duì)它們監(jiān)管，且從業(yè)人員素質(zhì)較差、惟利是圖，小商販向?qū)W生出售煙酒、管制刀具等危險(xiǎn)品及黃_書刊，很難保證學(xué)生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內(nèi)容，尤其是學(xué)生節(jié)假日上網(wǎng)情況無法控制。
衛(wèi)生安全。校園周邊小吃部、流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)條件簡(jiǎn)陋、衛(wèi)生狀況差，衛(wèi)生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求，但限于學(xué)校的行政地位，無能為力，小吃部從業(yè)人員健康狀況無法保證。
交通安全。學(xué)校門前道路擁擠，賣小吃的手推車，占道堵門經(jīng)營(yíng)，阻礙交通，個(gè)別駕駛?cè)藛T安全意識(shí)淡薄，加之少數(shù)學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)，一直存在交通安全隱患。
人身安全。隨著獨(dú)生子女的增多，他們不能學(xué)會(huì)寬容與忍讓，發(fā)生矛盾私下解決，且很容易招致社會(huì)閑散人員的參與，從而引發(fā)校外暴力事件。不同類型的學(xué)校缺乏溝通與聯(lián)系，部分家長(zhǎng)素質(zhì)不高，都易于發(fā)生人身傷害事件。
社會(huì)上敲詐勒索、盜竊等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生自行車失竊現(xiàn)象一直難以得到有效治理，尤其校外小混混放學(xué)時(shí)聚集學(xué)校附近尋釁滋事，向?qū)W生索要錢物現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，并以暴力相威脅。 這些問題不僅嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，同時(shí)對(duì)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅，甚至導(dǎo)致了刑事案件的發(fā)生。 校園及周邊治安環(huán)境的治理工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及的部門、人、事繁雜，工作難度大。要進(jìn)一步加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度，防范和打擊學(xué)校及周邊各類違法犯罪活動(dòng)，建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校及周邊秩序和穩(wěn)定，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境。為此應(yīng)在以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)工作。
1、倡導(dǎo)校校聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。期盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門，與地區(qū)有關(guān)部門保持良好協(xié)作關(guān)系，及時(shí)溝通信息，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制與計(jì)劃，繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、落實(shí)安全校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，經(jīng)常性地進(jìn)行治安檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范能力。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班工作，明確分工，明確責(zé)任，要求值日教師按時(shí)到崗做好值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學(xué)生放學(xué)秩序，配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作，防止閑雜人員進(jìn)校，保證師生安全。
3、不斷凈化學(xué)校環(huán)境。學(xué)校要營(yíng)造出拴心留人的育才環(huán)境，學(xué)生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響，學(xué)校應(yīng)切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生不出校門也能享受到校園外的健康生活：其次是加大對(duì)學(xué)生的管理力度，及時(shí)搞好教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，開展健康的、積極向上的課外文化活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才氛圍。各部門要積極配合和支持，經(jīng)常性地教育學(xué)生不到無證攤販處購買物品和食物，加強(qiáng)自我保護(hù)，共同維護(hù)校園周邊治安秩序的安全與穩(wěn)定。
4、后勤部門要繼續(xù)加強(qiáng)餐食堂衛(wèi)生安全管理，保障師生健康，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造師生滿意的就餐環(huán)境，逐步引導(dǎo)師生不到無證攤販處購買物品和食物。
5、進(jìn)一步加大對(duì)校門口的安全監(jiān)控投入，提高監(jiān)控能力。學(xué)生管理部門要配合保衛(wèi)部門，對(duì)違反校園道路安全管理行為的學(xué)生，進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)和交通法規(guī)的教育，教育糾正道路行車違規(guī)行為，防止交通事故的發(fā)生。
總之，對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理。我們企盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境，保護(hù)師生的合法權(quán)益，保障正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建一個(gè)美麗清新、安全文明的校園。
調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查目的：
為了了解社會(huì)上最平凡人的夢(mèng)想，以便于我們更好地樹立遠(yuǎn)大理想，更好地立足于社會(huì)。
調(diào)查時(shí)間：
20xx年9月30日星期五
調(diào)查對(duì)象：
1、環(huán)衛(wèi)工人；
2、保安；
3、退休工人；
4、出租車司機(jī)
調(diào)查成員：
調(diào)查經(jīng)過：
一、調(diào)查環(huán)衛(wèi)阿姨的夢(mèng)想
彭：阿姨，能打擾一下你的工作時(shí)間嗎？
環(huán)：當(dāng)然可以！
彭：那您的夢(mèng)想是什么呢？
環(huán)：我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只要我的兩個(gè)女兒平平安安，找到好工作就好。
彭：謝謝您接受我們的采訪。
二、調(diào)查保安叔叔的夢(mèng)想
彭：大伯伯，打擾您了，我可以采訪一下您嗎?
保：當(dāng)然沒問題。
彭：那我想問下您的夢(mèng)想是什么？
保：我的夢(mèng)想就是多賺點(diǎn)錢，讓家人都過上好日子。
彭：謝謝您的配合。
三、調(diào)查退休工人的夢(mèng)想
詹：爺爺您好！能打擾一下嗎？
工：可以啊，你們有什么事嗎？
詹：我們學(xué)校有個(gè)夢(mèng)想調(diào)查活動(dòng)，希望您能配合我們做個(gè)采訪。
工：好的，你們想問什么盡管問吧！
詹：那我問下您的夢(mèng)想是什么呢？
工：我的夢(mèng)想就是讓自己的'兒女比自己過的好。
詹：謝謝您。
四、調(diào)查出租車司機(jī)的夢(mèng)想
彭：叔叔，請(qǐng)您下車好嗎？我想采訪你。
司：當(dāng)然可以。
彭：那你的夢(mèng)想是什么？
司：我的夢(mèng)想是不再開出租車了，實(shí)在太辛苦了。
彭：那您以后做什么行業(yè)呢?
司：這······以后在說。
彭：謝謝您接受我們的采訪。
調(diào)查結(jié)果分析
通過我們的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些平凡人的夢(mèng)想都比較簡(jiǎn)單，也非常切合實(shí)際，大多都希望今后的生活能夠更加安逸，希望自己的子女平安健康。我們也祝福這些最平凡的人能夠夢(mèng)想成真！
調(diào)查報(bào)告9
一、調(diào)查目的
了解小學(xué)生什么時(shí)候說話不文明及他們說不文明語言的起因。
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年7月至9月。
三、調(diào)查范圍
虹星橋小學(xué)六年級(jí)學(xué)生50名。
四、調(diào)查方法
1)觀察法：仔細(xì)觀察不文明語言何時(shí)出現(xiàn)及內(nèi)容。
2)談話法：通過談話了解有些學(xué)生為什么說話不文明，并分析原因。
五、調(diào)查結(jié)果
1、小學(xué)生為什么說話不文明：
(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會(huì)口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。
(2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號(hào)。
(3)很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對(duì)某件事情不滿的時(shí)候，甚至難過的時(shí)候。
(4)許多人認(rèn)為，使用不文明的語言常常是受到長(zhǎng)輩和周圍人的影響，可能是通過觀看電視、電影等媒體學(xué)來的。他們沒有意識(shí)到自己在說這些話，久而久之就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
2、小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：
(1)心里有一種莫名其妙的舒服感。
(2)有時(shí)邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。
(3)聽到周圍的人講過文明語言，所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。
3、小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說話不文明：
(1)玩的時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮，然后互相用語言攻擊。
(2)公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。
(3)暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說，就在背地里說有損于他的話。
六、分析
1)小學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力，他們會(huì)從家庭和社會(huì)中聽到一些不文明的語言，也會(huì)從同學(xué)那里學(xué)到一些不良的言行。在不良的環(huán)境中，小學(xué)生的語言和行為會(huì)受到負(fù)面影響。
2)高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一，就是會(huì)傾向于用一些不太雅觀的.言辭來表達(dá)內(nèi)心的不滿情緒，作為一種發(fā)泄的方式。盡管有時(shí)并無惡意，但這樣的表達(dá)方式所帶來的影響卻并不好。
3)高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛譏笑同學(xué)，這也是講不文明語言的原因之一。
4)現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是原因之一。
七、思考
中國歷史上一直被稱為禮儀之邦，作為現(xiàn)代中國人，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要承擔(dān)起建設(shè)文明、繁榮祖國的責(zé)任，必須在各個(gè)方面全面發(fā)展。我認(rèn)為我們應(yīng)該不斷努力提升自己。
的自身修養(yǎng)，首先，我們應(yīng)該努力成為文明的小學(xué)生。我建議我們的長(zhǎng)輩們，包括爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請(qǐng)你們以自身行為做出榜樣，為我們樹立起典范，共同創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境。
調(diào)查報(bào)告10
古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴�。《也荒茉诩依锖图胰艘黄鹑ムl(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸有空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的事故。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎印Ｔ诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌５念嶔�，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮劈劈啪啪的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成。（上墳的經(jīng)過不具體）
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
清明節(jié)調(diào)查報(bào)告
清明節(jié)日期間，我跟家里人去掃墓的時(shí)候，看到山上人頭攢動(dòng)，鞭炮聲此起彼伏，家家的先人的墓碑前都有大堆大堆紙錢（冥幣）燃燒過后的灰燼。我想，這么多的紙張被燒掉了，多浪費(fèi)啊！如果變成作業(yè)本都?jí)蛭矣煤枚嗄炅耍∮谑�，我�?duì)今年清明節(jié)人們燒紙錢的情況進(jìn)行了一次調(diào)查。
調(diào) 查
我調(diào)查了外公所住的村子里10戶人家今年用于掃墓的花費(fèi)，其中單單用于買紙錢的花費(fèi)是這樣的：20元以下的有3家，40元的有5家，50元以上的有2家。平均每家人要花費(fèi)大概36元買紙錢。
分 析
清明節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，我們有用放鞭炮、燒紙錢、焚香燭的習(xí)俗來祭拜祖先，所以，許多人在掃墓、追思先人的時(shí)候也花費(fèi)了一筆錢。外公住的村子里有住戶35戶，那么，今年全村人用于清明節(jié)燃燒紙錢的費(fèi)用就是1260元。全縣如果按50000戶人標(biāo)準(zhǔn)算，今年燒紙錢要花費(fèi)180萬元。這足以建設(shè)好多所希望小學(xué)了！
結(jié) 論
我不贊成清明節(jié)祭拜祖先時(shí)燃放鞭炮、燒紙錢。原因有：
1、燃放鞭炮、燒紙錢時(shí)會(huì)造成巨大的環(huán)境污染，還會(huì)白白浪費(fèi)許多的金錢。
2、大多數(shù)人在燃放鞭炮、燒紙錢時(shí)不會(huì)注意腳下的花草，直接在草地上燒，會(huì)把花草和小樹燒死。
3、有時(shí)忽然一陣大風(fēng)就把燃燒的紙錢吹到干燥的草叢中，引發(fā)森林大火。
總之，我發(fā)現(xiàn)清明節(jié)燃放鞭炮、燒紙錢的習(xí)俗有很多不好之處，而且會(huì)浪費(fèi)掉寶貴的金錢。
建 議
我建議大家清明節(jié)文明祭祖，自覺行事，花費(fèi)盡量不要超過10元以上。有關(guān)部門也要鼓勵(lì)人們節(jié)儉祭拜，綠色掃墓，比如可以用種樹栽花的形式來表達(dá)對(duì)祖先的思念
清明節(jié)調(diào)查報(bào)告
上已節(jié)在三月上旬的第一個(gè)已日，在周朝以前就有了：鄭國之俗，三月上已，于溱洧雨水之上，執(zhí)簡(jiǎn)招魂，祓除不祥。（《風(fēng)俗通》）到了魏晉以后，就統(tǒng)一在三月三日過上已節(jié)了：三月三日為上已，此是魏晉以后相沿，漢猶用已，不以三日也。（明《五雜俎》） 但仍有于溱洧雨水之上，執(zhí)簡(jiǎn)招魂，祓除不祥之俗的延續(xù)，就是曲水流觴，書圣王羲之的《蘭亭序》是大家所熟知的了。
再說寒食節(jié)，稍晚于上已節(jié)幾日，據(jù)說是起源于晉文公重耳燒死介之推的故事，這天是三月五日。后人為紀(jì)念介之推，就禁火寒食（古時(shí)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月）。又說晉文公取介之推死時(shí)抱住的那棵樹的木頭制成木履，穿在腳上，時(shí)時(shí)想念，這就是古人尊稱對(duì)方為足下的由來。
寒食節(jié)的第三天才是清明節(jié)，唐朝禁火甚嚴(yán)，官府還派人到民間檢查，用羽毛插入爐中，如若變焦，以死罪論。因此老百姓在幾天前就得先備下糕、粿之類。要到清明節(jié)晚上，才由宮中傳出火炬：內(nèi)宮初賜清明火（唐 韋莊），第二天的火就是新火了：朝來新火起新煙（唐 杜甫）。
現(xiàn)在說清明節(jié)�，F(xiàn)在人多不過上已節(jié)和寒食節(jié)了。中國人以清明、七月半、十月朔為三大鬼節(jié)，那么清明最具特色的活動(dòng)當(dāng)然是掃墓了，各地大致一樣，說說我老家仙游的'風(fēng)俗。在家里要在祖宗遺像（或牌位）前上供。到了墳地，除草添土，擺上供品，右側(cè)的后土也要擺供品，然后點(diǎn)香燭、燒紙錢、放鞭炮：紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑（宋 高菊卿）接著就按輩份高低依次在墳前跪拜，祈求祖宗保佑，儀式基本結(jié)束。接下來就是大家圍著吃供品，說這是祖先賜予的，如這時(shí)有路人經(jīng)過，可以邀其同享或給他點(diǎn)吃的。在供品里除了酒肉水果，花生是不能少的，生和丁在興化語是諧音的（福州方言稱花生，興化方言稱地生，閩南方言稱土豆），吃了花生就是添丁，生男孩，人丁興旺，一定要吃的，如有未到場(chǎng)的，就要帶幾個(gè)給他。興化人除清明節(jié)掃墓，冬至也掃墓，一年兩祭。清明前，冬至后，意思是說清明日掃墓，也可以稍前幾天，冬至日掃墓，也可以稍后幾天。
清明還吃清明粿，是用野地里的一種草（俗稱清明草，也叫波波草，因此做出來的粿也叫波波粿）榨的汁和米粉做成的，因此是綠色的。這種草只在清明時(shí)長(zhǎng)的很旺，平時(shí)卻少見。據(jù)說是清涼解毒，還真是綠色食品。我只買過，吃過，不知怎么做法。有會(huì)做的朋友嗎，補(bǔ)充一下。
清明節(jié)還有插柳的習(xí)俗，說柳可辟邪卻鬼，術(shù)曰：正月旦取柳枝著戶上，百鬼不入家（后魏 賈思勰《齊民要術(shù)》），也許是愛佛教的影響，觀音菩薩就是用柳枝沾水濟(jì)度眾生。還有一種說法：清明不帶柳，死在黃巢手。據(jù)說黃巢起義，以清明為期，以帶柳為號(hào)。
此外，還有放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，唐玄宗李隆基就稱蕩秋千為半仙之戲，南方人更把清明節(jié)當(dāng)作踏青郊游的活動(dòng)日。
清明節(jié)的習(xí)俗在中國南方和北方地區(qū)的規(guī)模、方式不盡相同。一般說來，北方人重墓祭；南方人則多藉此踏青郊游。民間還有插戴柳枝、放風(fēng)箏、取薪火、畫蛋、斗雞、蕩秋千等活動(dòng)。此習(xí)俗也流行于白族、苗族、蒙古族等少數(shù)民族。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有清明前后，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
而且關(guān)于寒食，有這樣一個(gè)傳說：
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為清明柳，又把這天定為清明節(jié)。
關(guān)于清明節(jié)的傳說是多種多樣的，是說不完的，今天就講到這里吧！從去年開始，清明節(jié)被列為國家法定節(jié)日，便于人們有更多的時(shí)間去祭奠親人。清明節(jié)真是來之不易啊！
一、問題的提出
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)瀏覽，了解清明節(jié)的由來；清明節(jié)的習(xí)俗
2、通過多種渠道，知道清明節(jié)是否是固定日期
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容
清明也是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子；天文訓(xùn)》云：春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。按《歲時(shí)百問》的說法：萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有清明前后，點(diǎn)瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺�？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
書籍、報(bào)刊 清明節(jié)是哪天？ 20xx年清明節(jié)是4月4號(hào)。 清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)氣，是根據(jù)每年的春分點(diǎn)來計(jì)算的，春分點(diǎn)每過15天會(huì)有一個(gè)節(jié)氣，所以清明在陽歷4月4日至6日之間，5日居多。不是固定在陽歷4月5日，也不是以農(nóng)歷來決定的。
清明由來
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有清明前后，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
四、研究結(jié)論
�。ㄒ唬┣迕鞴�(jié)不是固定在哪一天，根據(jù)春分點(diǎn)的變化而變化。
（二）節(jié)氣清明與清明節(jié)不同。
（三）原來清明節(jié)起源與春秋戰(zhàn)國時(shí)代的一為忠臣和孝子介子推。
�。ㄋ模┰谇迕鞴�(jié)人們紀(jì)念先人，同時(shí)也要多多植樹。
現(xiàn)在的中國科技日新月異，我們不能再迷信了。不能在清明節(jié)用火，要多多植樹，在文明社會(huì)里，我們要邁向小康社會(huì)，讓文明、衛(wèi)生、科技伴我們成長(zhǎng)！
調(diào)查報(bào)告11
一、事故概述
12月2日上午8時(shí)20分左右，xx有限公司7名工人在楊璐熱能加熱站7、2米平臺(tái)除氧器部分進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)時(shí)，沒有注意到下方平臺(tái)有易燃油漆，動(dòng)火時(shí)火星掉入油漆桶內(nèi)，導(dǎo)致油漆桶著火。
二、事故原因分析
1、建筑工人陳明健在焊接氣割作業(yè)前沒有仔細(xì)檢查和清潔周圍的工作環(huán)境，仍然有空的可燃材料漆桶，這是事故的.直接原因。
2、班組隊(duì)長(zhǎng)對(duì)焊接和氣割要求管理不嚴(yán)，執(zhí)行措施不嚴(yán)，工作粗心，造成施工現(xiàn)場(chǎng)工人工作粗心。事故的間接原因是安全主管孫波沒有有效的監(jiān)督。
三、事故責(zé)任的劃分
1、焊工陳明健杜在操作前未嚴(yán)格按照措施將所有易燃物品清理出施工區(qū)域，并對(duì)事故負(fù)直接責(zé)任。
2、安全負(fù)責(zé)人孫波對(duì)陳明建未能遵守措施要求進(jìn)行了有效監(jiān)督，并對(duì)事故負(fù)主要責(zé)任。
3、項(xiàng)目部人員管理不嚴(yán)，缺乏教育，不嚴(yán)格執(zhí)行措施，現(xiàn)場(chǎng)管理不到位，安全防范意識(shí)薄弱，對(duì)教育管理不到位負(fù)有責(zé)任。
四、事故預(yù)防措施
1、電焊和氣割作業(yè)前必須徹底清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及其附近的易燃易爆物品。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)必須配備足夠的合格滅火器、消防砂、消防水等消防設(shè)施和設(shè)備。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《電焊氣割作業(yè)安全技術(shù)措施》中規(guī)定的其他條款。
4、加強(qiáng)措施的學(xué)習(xí)和落實(shí)，提高安全意識(shí)和防范能力，杜絕事故發(fā)生。
動(dòng)詞（verb的縮寫）事故的經(jīng)歷和感受
通過這次未遂事故，我們可以想象，如果這次事件擴(kuò)大為火災(zāi)，后果真的不堪設(shè)想�；馂�(zāi)后會(huì)產(chǎn)生大量有毒有害氣體一氧化碳，給安全生產(chǎn)和工人生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失。因此，必須嚴(yán)格按照措施進(jìn)行操作，嚴(yán)格掌握現(xiàn)場(chǎng)管理，加強(qiáng)相互保險(xiǎn)和聯(lián)合保險(xiǎn)，防止此類事故和現(xiàn)象發(fā)生。
調(diào)查報(bào)告12
一、事故基本情況
單位：機(jī)運(yùn)隊(duì)
時(shí)間：9月6日16時(shí)05分
地點(diǎn)：主運(yùn)巷750米處配電點(diǎn)
原因：在皮帶啟動(dòng)時(shí)，供抱閘開關(guān)負(fù)荷側(cè)接線腔內(nèi)由于電纜相間絕緣損壞，造成相間短路，接線腔內(nèi)引起電弧，同時(shí)造成開關(guān)電源側(cè)接線柱短路，瞬間，短路電流較，造成饋電開關(guān)電源側(cè)相間擊穿，造成電源側(cè)電纜短路，導(dǎo)致變電所12#高爆開關(guān)過流二段跳閘。
傷亡情況：無
直接經(jīng)濟(jì)損失：一臺(tái)KBZ16630饋電開關(guān)接線腔燒毀，一臺(tái)QBZ80電磁啟動(dòng)器接線腔燒毀。
二、事故詳細(xì)經(jīng)過
20xx年9月6日下午16點(diǎn)05分，主運(yùn)巷皮帶司機(jī)王小瑜匯報(bào)：皮帶無法運(yùn)轉(zhuǎn)，1140饋電開關(guān)跳閘。變電所呂濤匯報(bào)：井下12號(hào)高爆過流跳閘。
16：30分，機(jī)運(yùn)隊(duì)黨少敏與陳乾趕往變電所，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)12#高爆（供掘進(jìn)）進(jìn)行閉鎖、掛牌處理，并準(zhǔn)備好各類相關(guān)絕緣用具。 16：40分，機(jī)運(yùn)隊(duì)黨少敏與陳乾趕往主運(yùn)巷750米配電點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析和故障診斷。
17：00分，通過開蓋檢查及工具測(cè)量，確定1140V饋電開關(guān)接線端電源側(cè)已明顯燒損、負(fù)荷側(cè)同時(shí)受到較嚴(yán)重的電弧損壞，控制回路一切完好無異常；1140饋電供抱閘使用的80開關(guān)接線端經(jīng)開蓋檢查發(fā)現(xiàn)電源側(cè)已明顯燒損，負(fù)荷側(cè)同時(shí)受到較嚴(yán)重的電弧損壞，控制回路一切完好無異常；1140饋電供80開關(guān)的連接導(dǎo)線多處受到損壞，有明顯的崩口處，但未發(fā)現(xiàn)短路點(diǎn)；1140饋電電源側(cè)連接導(dǎo)線接線端內(nèi)明顯損壞，但其他位置完好無損，經(jīng)搖測(cè)該線路正常。
17：10分，聯(lián)系隊(duì)組值班隊(duì)長(zhǎng)和調(diào)度室，要求從地面領(lǐng)取一臺(tái)630饋電開關(guān)及80真空開關(guān)和10米6平方電纜線入井。
17：30分，分析故障原因后，經(jīng)陳乾對(duì)變壓器對(duì)1140饋電的`輸出線進(jìn)行拆除后，由黨少敏審核后，聯(lián)系變電所對(duì)變壓器進(jìn)行試送電，運(yùn)行5分鐘觀察高爆開關(guān)一切數(shù)據(jù)正常，變壓器運(yùn)行正常。由黨少敏在變電所進(jìn)行拉閘操作，并停電、掛牌。
17：40分，拆除損壞的電纜，并重新做頭。
18：30分，損壞開關(guān)拆除完畢。
18：40分，新饋電和真空開關(guān)到位。
18：50分，損壞開關(guān)升井。
20：50分，所有線路恢復(fù)供電。
21：20分，饋電及真空饋電各項(xiàng)整定調(diào)試完畢，主運(yùn)巷皮帶起車。
三、事故原因分析
在皮帶啟動(dòng)時(shí)，供抱閘開關(guān)負(fù)荷側(cè)接線腔內(nèi)由于電纜相間絕緣損
壞，造成相間短路，接線腔內(nèi)引起電弧，同時(shí)造成開關(guān)電源側(cè)接線柱短路，瞬間，短路電流較，造成饋電開關(guān)電源側(cè)相間擊穿，造成電源側(cè)電纜短路，導(dǎo)致變電所12#高爆開關(guān)過流二段跳閘。
四、對(duì)事故責(zé)任者的處理意見
1、包機(jī)責(zé)任人王潤(rùn)生，日常檢查不到位，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，負(fù)主要責(zé)任，對(duì)其給予500元罰款。
2、機(jī)運(yùn)隊(duì)長(zhǎng)張志偉，日常管理不到位，配電點(diǎn)管理松懈，負(fù)主要管理責(zé)任，對(duì)其給予300元罰款。
3、機(jī)運(yùn)隊(duì)長(zhǎng)黨少敏，現(xiàn)場(chǎng)管理不到位，對(duì)其給予300元罰款。
4、機(jī)電科長(zhǎng)王愛國，監(jiān)管不到位，對(duì)其給予300元罰款。
五、預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生措施
1、此次事故進(jìn)行全礦通報(bào)批評(píng)，相關(guān)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，防止此類事故再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)配電點(diǎn)的日常管理維護(hù)，加日常檢查力度。
3、對(duì)于750米處機(jī)電硐室，制定相關(guān)制度，閑雜人等不得入內(nèi)。
4、硐室周圍加設(shè)柵欄、上鎖，鑰匙由專人進(jìn)行保管。
5、加強(qiáng)職工專業(yè)技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
6、重要配電點(diǎn)專人專管，制定專項(xiàng)的巡查和檢修計(jì)劃，加強(qiáng)日常巡檢工作。
附件：
1、調(diào)查人員名單（簽字）
2、事故現(xiàn)場(chǎng)照片
調(diào)查人員（簽字）：
現(xiàn)場(chǎng)照片：
KBZ16630饋電開關(guān)接線腔QBZ80啟動(dòng)器接線腔
調(diào)查報(bào)告13
微信文化作為微信的重要用戶群體，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；如何正確認(rèn)識(shí)微信對(duì)大學(xué)生的影響，如何正確使用微信，是每一個(gè)大學(xué)生、大學(xué)老師、記者都應(yīng)該思考的問題。本文以臨滄師范學(xué)院學(xué)生對(duì)微信的使用情況為研究對(duì)象，深入分析了微信在臨滄高校學(xué)生中的應(yīng)用和推廣情況及其對(duì)大學(xué)生的積極和消極影響。對(duì)如何讓微信在臨滄高校有更高的價(jià)值提出了相應(yīng)的思考。
一、問卷調(diào)查
1.調(diào)查背景
微信作為一種新的生態(tài)媒體，以其低流量消耗、高兼容性和豐富的信息傳播方式，受到越來越多的人，尤其是大學(xué)生的喜愛。微信贏得了巨大的市場(chǎng)，給大學(xué)教育帶來了巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于內(nèi)陸地區(qū)，尤其是邊境城市，微信還沒有達(dá)到普及水平。我們重點(diǎn)調(diào)查了云南西部邊境大學(xué)臨滄師范學(xué)院學(xué)生使用微信的情況。
2.調(diào)查
二、調(diào)查結(jié)果及分析
1.臨滄高校微信用戶基本情況及分布比例
根據(jù)臨滄市大學(xué)生調(diào)查數(shù)據(jù)，使用微信的男生有291人(60%)，女生有196人(40%)。原因是男生有強(qiáng)烈的體驗(yàn)新產(chǎn)品和應(yīng)用的欲望。
2.臨滄高校微信用戶等級(jí)分布
3.臨沂市大學(xué)生使用微信的頻率
4.臨沂市大學(xué)生訂閱微信公眾號(hào)情況
微信公眾號(hào)具有跨平臺(tái)、開放的特點(diǎn)，在大學(xué)生中很受歡迎。臨滄師范學(xué)院65%的學(xué)生訂閱過不同的微信公眾號(hào)。調(diào)查顯示，28%的用戶關(guān)注新聞信息，40%關(guān)注朋友圈好友動(dòng)態(tài)，32%關(guān)注休閑娛樂信息。
5.臨滄大學(xué)生推送信息的處理
臨滄大學(xué)生處理推送的消息，其中70%的用戶會(huì)點(diǎn)擊其關(guān)注賬號(hào)推送的消息，分享感興趣的內(nèi)容，20%的用戶只會(huì)點(diǎn)擊查看；其余8%的用戶關(guān)注微信公眾號(hào)，但對(duì)其推送的內(nèi)容缺乏關(guān)注。將近一半的用戶會(huì)分享，促進(jìn)了信息的二次甚至多次傳播，從而擴(kuò)大了信息的傳播。這在信息傳播中起著至關(guān)重要的作用。將近一半的人會(huì)分享。無論是在微信好友里分享還是直接發(fā)給好友，都說明學(xué)生更愿意和身邊的人分享更好的內(nèi)容。另外，有2%的群不查看推送的消息，這在一定程度上證明了微信訂閱被折疊后的信息積累。當(dāng)多個(gè)微信官方賬號(hào)折疊在一起，很容易積累信息，信息多了，點(diǎn)擊的興趣就降低了。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用戶想要接收的信息主要是圖形形式，占68%，其次是純文本、語音和圖片，各占16%。圖形形式的信息可以將圖片和文字結(jié)合起來，給人更好的瀏覽效果，甚至可以插入視頻，更方便、更直接地獲取信息。語音、視頻、圖片三種推送方式也能讓用戶體驗(yàn)到更好的視覺效果，但對(duì)于學(xué)生來說，朋友圈是一個(gè)相對(duì)封閉的信息披露平臺(tái)，只有朋友才能看到對(duì)方發(fā)布的信息。)所以，如果文章的內(nèi)容不能迎合粉絲的興趣，就很難進(jìn)行二次傳播。一般朋友圈80%的好友分享的內(nèi)容都會(huì)點(diǎn)擊查看，所以信息的多元傳播很大程度上取決于朋友圈的信息分享。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，除了個(gè)人生活信息之外，更有利于傳播的信息是豐富的圖文信息，這說明如何做好圖文信息的推送是信息傳播的關(guān)鍵。
三、微信對(duì)臨滄大學(xué)生的影響及對(duì)策
微信快捷生動(dòng)，語音功能強(qiáng)大，不受地域限制，收費(fèi)便宜。即使在國外，微信也可以照常使用，其便捷的傳輸性能不會(huì)隨著地域的變化而變化。更重要的是，它的資費(fèi)不會(huì)隨著地域的變化而變化，方便和國外的親戚交流。
事實(shí)上，自從微博流行以來，傳統(tǒng)的交流方式已經(jīng)發(fā)生了變化。有些人已經(jīng)習(xí)慣了減少短信的數(shù)量。當(dāng)他們需要聯(lián)系他人時(shí)，發(fā)微博或從微博發(fā)私信成為他們的新選擇。隨著“微信”的出現(xiàn)，未來人們可能會(huì)進(jìn)一步減少短信和語音通話的數(shù)量，在事情不急的情況下，發(fā)送語音短信可能是更方便的選擇。
大學(xué)生是信息時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)新事物的出現(xiàn)有很強(qiáng)的接受能力。另外，微信上手容易，操作簡(jiǎn)單。功能越來越多樣化，受到大學(xué)生的青睞。根據(jù)以前的調(diào)查結(jié)果，只有4%的大學(xué)生從未知道微信，這表明大多數(shù)大學(xué)生使用微信，并已成為他們學(xué)習(xí)生活的一部分。近50%的微信用戶每天使用微信超過3小時(shí)，這表明大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活受到微信的影響很大。
不可否認(rèn)，微信對(duì)提高大學(xué)生的人際交往能力，增強(qiáng)他們的主動(dòng)性，促進(jìn)他們的'心理健康都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)也不能忽視微信的負(fù)面影響，比如讓大學(xué)生沉迷于虛擬世界導(dǎo)致道德意識(shí)淡薄，與現(xiàn)實(shí)道德形成反差，容易放松警惕，被欺騙。
基于微信帶來的正負(fù)效應(yīng)，作為高校教師，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息識(shí)別能力的提高，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，開展微信公眾平臺(tái)與學(xué)生的互動(dòng)，讓學(xué)生的微信活動(dòng)在良性的監(jiān)管下運(yùn)行。
四、結(jié)論
臨滄師范學(xué)院是一所年輕的地方職業(yè)學(xué)院，位于世界聞名的云南和紅色之鄉(xiāng)臨滄。以臨滄師范學(xué)院學(xué)生使用微信的情況為研究對(duì)象，深入分析了微信在臨滄高校學(xué)生中的應(yīng)用和推廣情況，發(fā)現(xiàn)該學(xué)院只有4%的學(xué)生沒有接觸過微信，50%以上的學(xué)生每天使用微信超過3小時(shí)，這對(duì)大學(xué)生既有正面影響，也有負(fù)面影響。如何讓微信和微信公眾平臺(tái)在臨滄高校產(chǎn)生更高的價(jià)值，值得我們進(jìn)一步思考。加強(qiáng)對(duì)使用微信的大學(xué)生的正確引導(dǎo)，有助于學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀和道德價(jià)值觀，避免上當(dāng)受騙，方便學(xué)校與學(xué)生之間的交流，從而形成良性有序的互動(dòng)，營(yíng)造邊境高校和諧穩(wěn)定的氛圍。
調(diào)查報(bào)告14
一、基本情況：
XX屆學(xué)院：自動(dòng)化
應(yīng)屆生人數(shù)：382調(diào)查份數(shù)：382調(diào)查比例：85.9％
將問卷內(nèi)容總體進(jìn)行抽象概括和歸納后的評(píng)價(jià)情況匯總
二、調(diào)查結(jié)果：
通過對(duì)回收的382份調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)分析，如實(shí)的掌握了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校安置工作、學(xué)校教育教學(xué)工作的看法和建議。調(diào)查顯示學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的總體滿意度普遍較高。具體如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安置工作做得好，安置質(zhì)量高
此次調(diào)查涉及家長(zhǎng)的職業(yè)有公務(wù)員、教師、工人、農(nóng)民、個(gè)體、自由職業(yè)者、外來務(wù)工者之分，但他們送孩子來我校讀書的初衷是基本一致的。那就是學(xué)校的安置渠道多，安置質(zhì)量好，學(xué)生到企業(yè)的待遇高，發(fā)展空間大。調(diào)查顯示，有占90%的家長(zhǎng)認(rèn)為我校安置工作做得細(xì)，落得實(shí)，操作規(guī)范，很滿意，家長(zhǎng)們對(duì)我校的未來充滿了信心，普遍認(rèn)為送孩子來這里讀書是一個(gè)正確的選擇。
�。ǘM意程度高，社會(huì)口碑好
調(diào)查表明，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量給予了充分的肯定和廣泛的認(rèn)可。85%的家長(zhǎng)對(duì)我校的總體印象好，80%的家長(zhǎng)認(rèn)為我校通過近些年的建設(shè)與發(fā)展，各項(xiàng)工作都走在了前列，在社會(huì)上形成了較好的口碑。社會(huì)贊譽(yù)也逐漸增多，知名度大大提高。
（三）對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的肯定
調(diào)查顯示，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及三位助教的工作成果十分肯定，普遍表示是他們的努力付出和艱苦敬業(yè)使得學(xué)院工作可以井然有序，使得學(xué)生得以迅速地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法與進(jìn)程，同時(shí)家長(zhǎng)們也希望各位領(lǐng)導(dǎo)再接再厲，讓學(xué)院的明天可以更加美好。
（四）指出了學(xué)生身上尚存在的幾點(diǎn)問題
�、偌议L(zhǎng)反映，他們的子女在交際能力、實(shí)踐能力、生活能力以及全面發(fā)展方面還有很大的不足，他們也表示是自己和中國教育一手撫養(yǎng)了這樣的孩子，為此家長(zhǎng)們十分擔(dān)心子女在步入社會(huì)后無法面對(duì)和承受社會(huì)上的種種壓力和挑戰(zhàn)。
�、诓糠旨议L(zhǎng)提出，他們與子女之間存在代溝；少數(shù)家長(zhǎng)表示他們的子女沉迷網(wǎng)絡(luò)，不關(guān)心學(xué)習(xí)和身邊的人和事或已經(jīng)開始有這種趨勢(shì)，又是甚至脾氣暴躁不與父母做任何交流，在大部分情況下容易分神。
�、塾稚俨糠旨议L(zhǎng)表示，他們的孩子還不習(xí)慣宿舍生活，或者對(duì)獨(dú)立生活仍有排斥心理，導(dǎo)致孩子不能專心于學(xué)習(xí)，常常要為了思考如何處理人與人的關(guān)系，學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系而苦惱。
�、芤恍┘议L(zhǎng)表示他們的子女在戀愛方面花了太多精力，不希望子女在大學(xué)里就談戀愛，影響了學(xué)習(xí)最終還毫無結(jié)果。
�。ㄎ澹┽槍�(duì)以上問題家長(zhǎng)向?qū)W院提出的幾點(diǎn)希望
①希望學(xué)院在學(xué)生獨(dú)立生活方面加大引導(dǎo)和教育力度，希望學(xué)院通過組織不同類型的學(xué)生集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下來豐富學(xué)生的課后生活，并同時(shí)提高學(xué)生的交際能力、實(shí)踐能力、生活能力、英語口語能力，讓孩子在集體中自己摸索如何與人相處，如何與他人更好地交際，更重要的是讓孩子懂得合作和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。
�、诩訌�(qiáng)學(xué)生日常行為管理和加大對(duì)其的規(guī)范力度，最好可以通過交流讓孩子懂得大學(xué)生活里學(xué)習(xí)的重要性，讓他們可以自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓他們經(jīng)過幾年的大學(xué)后可以在社會(huì)上有獨(dú)立能力；同時(shí)希望通過教育指導(dǎo)和相應(yīng)的條例規(guī)范，盡量減少大學(xué)戀人對(duì)數(shù)，使得學(xué)生參全身心投入學(xué)習(xí)。
�、蹘椭鷮W(xué)生確立正確積極的世界觀和價(jià)值觀，讓學(xué)生認(rèn)知并擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，熱心公益懂得感恩和回報(bào)社會(huì)，不缺乏創(chuàng)新思想和能力，擁有愛國情懷關(guān)心國家大事，有自知和自查能力，但也希望每個(gè)學(xué)生有自己的個(gè)性。
�、芡ㄟ^模擬就業(yè)和相關(guān)輔導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)的`激烈競(jìng)爭(zhēng)，從而感到壓力而努力學(xué)習(xí)，另一方面對(duì)將來的就業(yè)也有很大的幫助，這一點(diǎn)上家長(zhǎng)們對(duì)上學(xué)期輔導(dǎo)員的指導(dǎo)表示極大的肯定和支持。
�、葆槍�(duì)輔導(dǎo)員，部分家長(zhǎng)們特別指出，希望加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)反饋他們子女在校信息和問題，方便與學(xué)校共同努力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生；同時(shí)希望輔導(dǎo)員給與家長(zhǎng)們有關(guān)讀研及出國留學(xué)等深造方面的即時(shí)信息。
綜上所述，此次調(diào)查得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。顯示了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的高度評(píng)價(jià)和廣泛認(rèn)可。在肯定我們所取得的成績(jī)的同時(shí)，也為我們學(xué)校的改革與發(fā)展提出了諸多問題與寶貴建議。家長(zhǎng)的認(rèn)可，給了我們極大的鼓勵(lì)。學(xué)院將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，給家長(zhǎng)和社會(huì)一個(gè)滿意的答復(fù)。
調(diào)查報(bào)告15
一、調(diào)查時(shí)間：
二、調(diào)查對(duì)象：
樹木和水的污染
三、調(diào)查方法：
觀察周圍的環(huán)境，訪問過路的人，查資料
四、調(diào)查過程：
首先，我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū)，那里的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變臟，于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們，請(qǐng)問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現(xiàn)在的樹木不停地在減少。”接著，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經(jīng)驗(yàn)，你覺得，這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說：“這里的水啊!不是臟，就是臭，而且我發(fā)現(xiàn)，這里的魚兒死的死，臟的.臟，讓人……人們見了就惡心!”
調(diào)查結(jié)果：我們應(yīng)該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那么全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那么，光是中國就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然，也有保護(hù)環(huán)境的人，比如說：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她說要保護(hù)環(huán)境，不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應(yīng)該要節(jié)約水，我們可以把洗澡水，洗臉?biāo)脕頉_廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭發(fā)，洗碗，所以我們要節(jié)約水源。
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