(經(jīng)典)外賣調(diào)查報告

　　在我們平凡的日常里，報告有著舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的外賣調(diào)查報告，歡迎閱讀與收藏。

外賣調(diào)查報告1

　　活動背景

　　如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴重，各種外賣軟件也應(yīng)運而生；美團，餓了么，飛飯，比比皆是。每到午飯時間，各公寓樓下人員混雜，外賣小車來往不息，場面甚是壯觀。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，訂購?fù)赓u；于此同時外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問題，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護學(xué)生權(quán)益，服務(wù)校園和諧建設(shè)，為此我們將對校園外賣進行一次調(diào)研。

　　調(diào)研目的

　　1、旨在研究后街外賣的營銷，衛(wèi)生情況，了解外賣現(xiàn)象對于大學(xué)生飲食習(xí)慣，飲食健康的影響。

　　2、調(diào)研外賣現(xiàn)象的熱度，廣度，從中思考，發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學(xué)生生活，精神狀態(tài)。

　　3、綜合調(diào)研思考外賣出現(xiàn)并風(fēng)靡的原因，以及大學(xué)生如何看待外賣現(xiàn)象，選擇外賣，提出建設(shè)性意見。

　　三、調(diào)研內(nèi)容

　　（一）外賣市場環(huán)境調(diào)查

　　1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

　　2、學(xué)院不同年級對外賣的消費狀況；

　　3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

　�。ǘ�）消費者調(diào)查

　　1、消費者的消費心理（偏愛、經(jīng)濟、便利等）

　　2、對外賣產(chǎn)品的了解程度（品種、口味、價格等）

　　四、調(diào)研時間

　　20xx年3月27號————20xx年4月2號

　　五、調(diào)研對象

　　陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生，學(xué)校周邊外買商家，學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員

　　六、調(diào)研具體安排

　　調(diào)研總的分為兩組，一組主要進行問卷調(diào)查，涉及對象為在校大學(xué)生；一組為走訪調(diào)查，對象為周邊的外賣商家，學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下：

　　問卷調(diào)查組

　　3月25號，準備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和紙質(zhì)調(diào)查問卷

　　3月27號——3月30號，及時在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷并積極回收。借助學(xué)生會宣傳平臺，在微信，qq，微博上發(fā)布調(diào)查問卷。

　　3月27號—3月30號，調(diào)查組委員走進宿舍進行問卷走訪調(diào)查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員應(yīng)及時收回問卷。

　　3月31號，整理匯總問卷調(diào)查信息，并及時上交。

　　走訪調(diào)查組

　　3月27號，準備相關(guān)的.調(diào)查資料，問題。

　　3月28號—3月30號。對周邊外賣商家進行走訪調(diào)查，在宿舍樓下對送外賣人員進行隨機詢問調(diào)查，對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進行采訪。

　　3月31號，對走訪的調(diào)查情況匯總，并成文上交。

　　其他工作安排

　　4月1號—4月2號，對所有的資料進行匯總分析，生成相關(guān)的調(diào)研報告。

　　聯(lián)系宣傳部，走訪調(diào)查中進行拍照，留下影像資料。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　紙質(zhì)調(diào)查問卷500份，共計50元。

外賣調(diào)查報告2

　　一、內(nèi)容摘要：

　　通過在線發(fā)布問卷，經(jīng)過匯總分析，了解大學(xué)生對“美團外賣”網(wǎng)上訂餐的看法。

　　二、基本信息：

　　調(diào)查時間：20xx年11月24日—20xx年12月4日

　　調(diào)查目的和內(nèi)容：了解大學(xué)生對“美團外賣”網(wǎng)上訂餐的看法

　　調(diào)查對象：在校大學(xué)生

　　調(diào)查方法：騰訊問卷調(diào)查法

　　三、正文：

　　為了更好了解大學(xué)生日常生活中使用美團外賣等網(wǎng)上訂餐軟件情況及生活習(xí)慣，特此設(shè)計了關(guān)于大學(xué)生對“美團外賣”網(wǎng)上訂餐看法的調(diào)查問卷。共設(shè)計了12道題目，通過回收情況進行調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析，如下所示：

　　1、問卷瀏覽量為58， 參與此次問卷人數(shù)43，問卷回收量43，問卷回收量為74%，平均完成時間為1分13秒。調(diào)查對象中女性占88.4%，男性占11.6%，其中大一同學(xué)占2.3%，大二同學(xué)占2.3%，大三同學(xué)占95.3%。

　　2、調(diào)查對象中有74.4%的同學(xué)知道“美團外賣”是一家訂餐網(wǎng)站，而且很清楚操作流程，還有23.3%的同學(xué)知道“美團外賣”是家訂餐網(wǎng)站，但不清楚訂餐具體形式，另外還有2.3%的同學(xué)只知道“美團外賣”是家網(wǎng)站，但不了解具體情況。通過調(diào)查對象對“美團外賣”網(wǎng)站的了解程度，我們可以清楚知道現(xiàn)如今“美團外賣”網(wǎng)上訂餐的火熱程度之高，說明外賣訂餐被大眾所接受、喜愛。

　　3、現(xiàn)在大學(xué)生了解“美團外賣”網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)的渠道十分廣泛。問卷調(diào)查結(jié)果顯示有44.2%的同學(xué)通過同學(xué)介紹了解到“美團外賣”訂餐系統(tǒng)，分別有20.9%同學(xué)通過宿舍傳單和網(wǎng)站廣告了解到美團外賣，另外分別有。3%的同學(xué)則通過校內(nèi)海報或偶然登入了解到美團外賣，也有23.3%的同學(xué)通過其他渠道了解到美團外賣。問卷調(diào)查結(jié)果顯示同學(xué)之間口口相傳可以快速提高“美團外賣”的知名度，充分說明同學(xué)間相互推薦、宣傳對于“美團外賣”的重要性。

　　4、外賣需求量直接影響“美團外賣”訂餐系統(tǒng)的發(fā)展前途。調(diào)查結(jié)果顯示僅有7.0%的學(xué)生每周叫外賣7次以上，14.0%的學(xué)生每周叫外賣3—7次，37.2%的學(xué)生每周叫外賣3次以下，還有41.9%的學(xué)生目前沒有外賣需求，一次也沒叫過外賣。

　　5、外賣訂餐價格直接影響大學(xué)生是否會叫外賣及訂餐頻率。調(diào)查結(jié)果顯示58.1%的大學(xué)生可以接受的訂餐價格為8—12元，27.9%的大學(xué)生可以接受的訂餐價格為12—15元，還有11.6%可接受的訂餐價格在7元以下，也有2.3%的大學(xué)生可以接受的訂餐價格在15元以上。因此外賣價格在8—12元是較合理的。

　　6、調(diào)查結(jié)果顯示58.1%的大學(xué)生可接受的送餐時間為15—30分鐘，20.9%的大學(xué)生可接受送餐時間為30—45分鐘，14.0%認為15分鐘內(nèi)可以接受，還有7.0%的大學(xué)生認為45分鐘以上的送餐時間是可以接受的。根據(jù)選項分析，15—30分鐘的送餐時間是最適宜的。

　　7、55.8%的大學(xué)生愿意選擇在線支付的付款方式，20.9%的大學(xué)生選擇貨到付款，另外23.3%認為無論在線支付還是貨到付款，都可以接受，無所謂。

　　8、在調(diào)查問卷設(shè)計的多選題中，對于“美團外賣”網(wǎng)上訂餐優(yōu)勢中，69.8%的大學(xué)生認為上網(wǎng)方便這點最為重要，調(diào)查對象中有51.2%的學(xué)生認為多種套餐提供參考、能提前預(yù)定兩者同等重要，有44.2%的調(diào)查對象認為看圖點菜、菜品種類齊全、豐富多樣十分重要。34.9%的調(diào)查對象認為網(wǎng)上訂餐節(jié)省了電話費這點是網(wǎng)上訂餐必不可少的優(yōu)勢。

　　9、問卷中設(shè)計了可供多選的美團外賣的餐廳排列方式。調(diào)查結(jié)果顯示高達65.1%的調(diào)查對象希望餐廳排序可按銷量排序，也有46.5%的學(xué)生認為可按送餐時間、起送價格排序，39.5%的學(xué)生認為可按點評量排序，僅有7%的學(xué)生認為還可以按字母排序。

　　10、如果網(wǎng)上訂餐優(yōu)惠活動取消，只有32.6%的學(xué)生依然會選擇美團外賣，65.1%的學(xué)生偶爾會選擇，還有2.3%的.學(xué)生不會再選擇美團外賣。

　　11、對美團外賣進行好、中、差的評價，60.5%的學(xué)生給出中評，34.9%的學(xué)生給出好評，還有4.7%的學(xué)生對美團外賣進行差評。

　　綜上所述，我們可以清楚知道“美團外賣”訂餐在大學(xué)生群體中十分受歡迎，而且同學(xué)間相互介紹美團外賣的情況頗多。統(tǒng)計分析結(jié)果顯示，美團外賣價格定在8—12元是大學(xué)生可以接受的、較為合理的價格，送餐時間15—30分鐘也是大學(xué)生能夠接受、較為適宜的時間。大學(xué)生普遍接受美團外賣，網(wǎng)上訂餐方便大學(xué)生生活，真正做到不出寢室門就能吃到想吃的食物。美團外賣菜品齊全、豐富也是大學(xué)生選擇美團外賣的理由之一，除此之外，大學(xué)生看中美團外賣的優(yōu)惠、便利。但是大學(xué)生對美團外賣給出評價大多為中評，好評并不多，說明美團外賣在外賣送達時間、食物描述、客戶關(guān)系維系等方面可能存在問題，因此美團外賣在以上方面仍需改進。

　　四、總結(jié)：

　　首先還是先談?wù)勥@次問卷調(diào)查過程中的不足。因為是自己第一次獨立制作、發(fā)放、回收問卷，中間出了很多問題，問卷也是進行反復(fù)修改，在把問卷分享給周圍同學(xué)、朋友填寫時，男女比例、年級比重都沒有把握好，導(dǎo)致填寫人數(shù)中大三居多，而大一、大二、大四的就十分少，而且女性填寫數(shù)量高于男性填寫數(shù)量。通過此次問卷發(fā)布及分享，發(fā)現(xiàn)比例協(xié)調(diào)十分重要。

　　雖然問卷調(diào)查過程中出現(xiàn)了各種毛病，但從問卷制作、發(fā)放、回收、整理、分析這一系列過程中，我也真正了解到了問卷制作流程，也算學(xué)會了一種新的市場調(diào)查方法。而且“美團外賣”是我非常感興趣的一個主題，能夠把自己感興趣的主題做成調(diào)查問卷進而得出分析結(jié)論，這段經(jīng)歷對于我個人來說十分寶貴。

外賣調(diào)查報告3

　　一、引言

　　本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法，問卷調(diào)查學(xué)城學(xué)生，關(guān)于外賣情況的調(diào)查，本團隊綜合以上問卷調(diào)研和實地走的結(jié)果，對原先的問卷進行了一定的修改，在網(wǎng)上發(fā)布后分享到各個地方讓學(xué)生去填�；厥樟�46份問卷，調(diào)查顯示，外賣對提高學(xué)的飲食質(zhì)量起到了一定的作用，具有強的活力，但外賣仍存在諸多衛(wèi)生隱患，亟需食品、藥品監(jiān)督局對其進行監(jiān)控、整改。

　　二、調(diào)查的目的

　　通過全面、深入地了解校園外賣的狀況，研究校園及周邊餐飲業(yè)應(yīng)該如何發(fā)展，讓我們的學(xué)生能夠吃到衛(wèi)生、健康、美味的食物。為保證同學(xué)們吃到放心、安全、衛(wèi)生的校園外賣；為商家提出建設(shè)性的意見和建議，提高消費者的認知度，讓商家的利益最化；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外賣存在的各種問題(服務(wù)、價格、質(zhì)量)；開發(fā)潛在顧客，維護好現(xiàn)有顧客。

　　三、調(diào)研方法

　　1、樣本規(guī)模：46

　　2、調(diào)查時間：11月14日-------11月18日

　　3、樣本框架：學(xué)城為主其他學(xué)校學(xué)生為輔。

　　方法：主要網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)問卷方法為主。

　　四、調(diào)研結(jié)果

　　1、您是否經(jīng)常困擾中午應(yīng)該吃什么?

　　部分的人都受著午餐吃什么的困擾，這是普遍的問題。

　　2、在學(xué)習(xí)日時，您午餐的選擇是

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)時通常選擇就餐的.地方是學(xué)校食堂，其次是上餐館最后是叫外賣，此種現(xiàn)象說明部分學(xué)生更愿意在校食堂食用。

　　3、最近三個月內(nèi)，您叫外賣的頻率更接近于?

　　由上圖可知學(xué)生叫外賣頻率不是很高，這也算是很好的現(xiàn)象。

　　4、您在什么情況下會選擇叫外賣呢?

　　學(xué)生在不想出門的情況下才會選擇的訂外賣，其次是沒人陪同吃飯，再然后是跟風(fēng)。

　　5、您一般通過什么方式訂外賣?

　　學(xué)生通過網(wǎng)上訂餐和外賣APP頻率較高，符合學(xué)生使用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)。跟隨潮流。

　　6、您一般通過什么途徑知道外賣店?

　　學(xué)生通過上網(wǎng)查詢和傳單廣告途徑知曉外賣店。這也是一些商家經(jīng)常運用的營銷方法。

　　7、在您的外賣經(jīng)歷中，您覺得存在的哪些問題是?

　　遇到最多問題是送餐的速度，味道和照片與實物的不符，這也是普遍出現(xiàn)的問題，我們肯您對外賣服務(wù)最看重的是哪方面?以根據(jù)這些問題進行改善。

　　8、您對外賣服務(wù)最看重的是哪方面?

　　學(xué)生對于外賣服務(wù)最看重的就是服務(wù)方面，服務(wù)是現(xiàn)在最的問題。

　　9、您能接受的午餐價格?

　　對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，部分人會選擇較為便宜的外賣，15元之類，學(xué)生的生活費也沒有很多，一般家庭會控制住學(xué)生的生活生活費，這也是可以理解的。

　　五、調(diào)研總結(jié)

　　學(xué)校放開對校內(nèi)餐飲經(jīng)營模式的規(guī)定，增加校內(nèi)餐飲的競爭力。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校采取了限制外賣的措施。筆者認為，與其限制他人發(fā)展，不如謀取自身發(fā)展，校園內(nèi)為何不辦一些餐飲呢?所謂近水樓臺先得月學(xué)校里辦餐飲必定比校外餐飲占優(yōu)勢。如果學(xué)校里辦一家餐館，哪怕價格比校外高一點，其經(jīng)營狀況估計也會很火爆。

　　就以我們的鄰居上師為例，上師校內(nèi)餐飲就采取了多樣化的模式，學(xué)校食堂分為眾口味、川菜、菜、面食等，有些食堂還提供夜宵。除了食堂，學(xué)校還設(shè)了甜點店、小吃一條街等。學(xué)生在校就能吃到自己想吃的食物，根本無需叫外賣或出去吃。于是出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，在上師校外的飯店里，我校的學(xué)生比上師的多。學(xué)校只有放開餐飲的經(jīng)營模式，才能夠留住客源，如果校園餐飲還是那么單一，客源必定劇減。

　　加強對校園周邊餐館的監(jiān)管。外賣是打不盡殺不絕的，與其一味的打擊它、限制它，不如去引導(dǎo)它、規(guī)范它。衛(wèi)生部門要加強對那些不符合標準的餐館的監(jiān)督力度，強制其整改。同時，學(xué)生們?nèi)绻�碰到不符合�?guī)范的餐館，有義務(wù)及時向衛(wèi)生部門舉報。在走奉賢食品藥品監(jiān)督所時，我們已將我校周邊的餐飲情況向監(jiān)督所映。

　　加強飲食安全教育。學(xué)生會、團可以運用多種載體加強宣傳，通過傳單、講座等的形式告訴學(xué)生不吃衛(wèi)生狀況不明的食物。筆者建議，學(xué)生應(yīng)確認所叫外賣的店家有營業(yè)執(zhí)照。

　　學(xué)校要傾聽學(xué)生的要求。我們想吃什么，當然是我們自己最清楚。但是有95%的同學(xué)認為學(xué)校沒有重視自己的需求和意見。校方表示以前都會召開座談會，但是多數(shù)同學(xué)根本不知道這件事情。開座談會不能僅僅留于形式，要切實地傾聽學(xué)生意見，并有所行動。

　　學(xué)校后勤部應(yīng)聯(lián)合校園內(nèi)外餐飲業(yè)主多組織一些有關(guān)餐飲的活動，為餐飲業(yè)主與學(xué)生構(gòu)建一個溝通平臺，并從中宣傳普及一些關(guān)于食品衛(wèi)生等方面的知識。例如舉辦校園食神比賽、校園飲食文化節(jié)等。

外賣調(diào)查報告4

　　一、調(diào)查背景

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界，每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮，吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為學(xué)生活中學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣而成為一種隨處可見的現(xiàn)象，對于外賣到底給我們學(xué)生帶來了怎么樣的變化和影響，我們做了一系列的調(diào)查。調(diào)查對于學(xué)生訂外賣的情況進行觀察，得出的結(jié)論可以用來說明學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對于我們有意義或者有害。

　　二、調(diào)查過程、情況

　　1、調(diào)查目的：針對家選擇外賣的動機及影響他們再次購買的因素進行調(diào)查

　　2、調(diào)查時間：20xx年11月28日至20xx年12月06日

　　3、調(diào)查方式：通過騰訊問卷，做一份網(wǎng)上調(diào)查。

　　4、調(diào)差群體：在校全體學(xué)生

　　5、調(diào)查基本情況：

　�。�1）、調(diào)查方式：網(wǎng)上問卷調(diào)查

　�。�2）、共回收有效問卷數(shù)量：48份（男生22份，女生26份）

　　6、分工情況：

　�、賳柧碓O(shè)計：

　　②問卷發(fā)放和結(jié)果統(tǒng)計：

　�、劢Y(jié)果分析和報告：

　　三、調(diào)查結(jié)果分析：

　　通過對學(xué)生訂外賣的情況的調(diào)查，我們得出以下結(jié)論

　�、賹W(xué)生已經(jīng)接受并習(xí)慣了外賣服務(wù)，并且部分人在學(xué)校園內(nèi)有經(jīng)常性的訂購?fù)赓u。

　�、趯W(xué)生在訂購?fù)赓u的考慮中，更多的是對食品衛(wèi)生和外賣的方便快捷的考慮，而更少的對環(huán)境衛(wèi)生做出回應(yīng)。

　�、墼谟嗁�?fù)赓u的原因中，由于時間抽不開身去餐廳吃飯的學(xué)生占多數(shù)，外賣的方便快捷更好地適應(yīng)了學(xué)生們宅在宿舍的情況。

　　四、調(diào)查結(jié)果本質(zhì)分析

　　1、調(diào)查結(jié)果與社會現(xiàn)象：

　　學(xué)生在外賣服務(wù)的影響下，更多的選擇了方便快捷的外賣服務(wù)，這體現(xiàn)了當代學(xué)生更習(xí)慣于簡易方便的.生活而不注重生活的品質(zhì)，個人小世界的觀念已經(jīng)深入人心。這更加映了當代學(xué)生選擇快節(jié)奏的生活帶來的方便快捷的飲食習(xí)慣，傳統(tǒng)的健康的飲食習(xí)慣在學(xué)校園已經(jīng)岌岌可危，學(xué)生們寧愿選擇快捷而不健康的食品也不愿意將“寶貴的時間”浪費在室外。

　　2、解決辦法：

　　首先，無論是學(xué)校還是我們學(xué)生自己都應(yīng)該樹立起健康的生活觀念。學(xué)校一方面通過活動和宣傳等倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，另一方面通過對外界不良商業(yè)店鋪的控制減少學(xué)生收到的影響以減少外賣盛行影響環(huán)境的現(xiàn)象。再者，我們同學(xué)通過自己的組織，力建議對健康生活的追求和實踐，讓健康和綠色的觀念深入人心。改善食堂環(huán)境，建設(shè)綠色校園，當每一個學(xué)生都養(yǎng)成健康優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣時，外賣也許也是改善我們生活的一筆。

　　3、學(xué)生社會調(diào)查報告社會調(diào)查報告

　　上周二至周六，八年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，進行了為期一周的社會實踐活動。同學(xué)們克服了陰雨天氣和晚間氣溫較低的困難，順利完成各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。本次實踐活動不僅鍛煉了同學(xué)們生活自理的能力、動手操作能力、意志品質(zhì)力、團隊合作能力，培養(yǎng)了集體榮辱觀，更讓同學(xué)們在實踐中增長了才干，在探究中感受著快樂，在風(fēng)雨中錘煉了品質(zhì)�；仡櫿麄�過程總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師認真負責(zé)

　　全體帶隊老師按照學(xué)校的要求，處處為人師表，育人先嚴已。從帶隊領(lǐng)導(dǎo)到班主任，在基地的每一天都巡回管理，巡查宿舍到凌晨2點。他們起早黑，與同學(xué)們同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同拉練，時刻關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，既是老師又是父母更是朋友。晚上同學(xué)們就寢，他們一個個房間檢查，被子掉了，一個個的蓋好，夜深人靜時，同學(xué)們進入夢鄉(xiāng)，可我們老師還在考慮第二天的工作安排。

　　二、內(nèi)容豐富，學(xué)生身心共發(fā)展

　　1、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。同學(xué)們到達實踐基地，即在基地教官的帶領(lǐng)下，開始緊張、忙碌而有序的生活，布置宿舍，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。從早晨六點起床，直到晚上9半睡覺，每一個時間段都安排的滿滿當當。尤其第一天，由于電網(wǎng)改造，直到9點來電，之前同學(xué)們一直在黑暗中訓(xùn)練，沒有一個人抱怨。

　　2、動手能力的訓(xùn)練。在基地同學(xué)們分別進行了航母模型裝配、小板凳制作、安全救護、地震逃生、火災(zāi)防護、參觀草莓園等活動，同學(xué)們在實踐活動中，掌握了簡單的勞動技能和制作能力�；顒优囵B(yǎng)了學(xué)勞動的興趣，提高創(chuàng)造能力，鍛煉了自信，培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。在活動中也真正體會到了勞動者的艱辛和父母的不易。

　　3、團隊能力的訓(xùn)練。在基地活動中，我們開展了多樣的競賽活動，內(nèi)務(wù)整理比賽，衛(wèi)生評比，星級宿舍評比，才藝比拼等等。這些活動的開展，增強了同學(xué)們集體主義榮譽感和凝聚力，同時也給他們提供了自我完善、自我表現(xiàn)的舞臺，使同學(xué)們的身心素質(zhì)得以全面的提高。

　　三、教師團結(jié)協(xié)作，學(xué)生互互助

　　本次活動取得了圓滿的成功，受到了恰巧到達基地指導(dǎo)工作的市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度評價，這得益于我們?nèi)�體師生團結(jié)協(xié)作，互互助，因為我們時刻牢記我們?yōu)I江中學(xué)的師生，我們的一言一行代表著濱江中學(xué)的形象。我們的老師之間團結(jié)協(xié)作、同學(xué)之間互互助，體現(xiàn)了團隊協(xié)作，榮辱與共的作風(fēng)。在各種訓(xùn)練中，同學(xué)們團結(jié)一致，互互助，抱著"不拋下，不放下"的良好心態(tài)，順利地完成訓(xùn)練任務(wù)，獲得基地教官和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。團結(jié)就是力量!”在我們?nèi)�體師生的身上得到完美體現(xiàn)。

　　一周的基地生活伴隨著汗水和淚水、辛酸與快樂，這一刻將永遠定格在師生的心里，基地實踐讓同學(xué)們學(xué)到了書本上沒有的知識。雖然活動的時間有限，但是通過這次活動，遵守紀律、團結(jié)友愛、吃苦耐勞、熱愛勞動，關(guān)心集體的良好風(fēng)氣在各個班級悄然形成。希望同學(xué)們銘記這五天短暫的生活，將這筆寶貴的財富帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習(xí)、立志成才，用自身的努力來回報家人、回報學(xué)校、回報國家。

外賣調(diào)查報告5

　　一、 調(diào)查背景

　　“人是鐵，飯是鋼”，吃飽飯才有動力積極學(xué)習(xí)與參加活動，而吃好飯才能使我們充滿熱情與活力，在進餐，但是最近在進餐前后的時間段，總有同學(xué)在討論食

　　堂或周圍餐飲的優(yōu)缺點。

　　二、 調(diào)查目的

　　為食堂和學(xué)校附近的餐飲店提供數(shù)據(jù)以為同學(xué)提供更好的服務(wù)，加強同學(xué)對食堂及其它餐飲的滿意度，使同學(xué)能充滿熱情與活力地去學(xué)習(xí)與參加各項活動。 三、調(diào)查方法

　　采用發(fā)放調(diào)查問卷，現(xiàn)場填答問卷的方式進行。

　�。ü舶l(fā)放300份問卷，回收300份，有效問卷300份，問卷有效率100%）

　　四、調(diào)查對象

　　商學(xué)院大一學(xué)生，共300人。

　�。ò葱詣e分：男生140人，占46.67%，女生160人，占53.33% 按地區(qū)分：來自浙江省的290人，來自湖北省的10人）

　　五、調(diào)查時間

　　20xx年4月26日

　　六、數(shù)據(jù)匯總

　　經(jīng)過一系列調(diào)查研究，最終得出以下結(jié)論：

　　(一) 基本信息：籍貫、居住地與家人對個人飲食口味的

　　影響

　　男女家人口味偏好

　　男女個人口味偏好

　　從上述圖表可知，300名大學(xué)生的飲食口味受地域影響不大；但是受家人口味影響很大，尤其是女生的口味與家人的完全相同，口味多樣，而男生則較為不喜酸味食品。

　　(二) 在校情況：同學(xué)用餐地點的選擇與對它的觀感

　　一）食堂

　　同學(xué)對之江學(xué)院食堂一樓接受度最高；

　　食堂用餐口味選擇

　　同學(xué)的在校飲食習(xí)慣與一般有些不同，但仍然具有口味

　　多元化的特點。

　　同學(xué)對米飯類作為主食的`接受度最高，有100%.

　　對于在食堂用餐各種觀感的人都有，但大部分人對食堂的態(tài)度還是比較平和的。

　　二）外賣

　　同學(xué)中有不少人會不定時地訂購一些外賣，但就個人而言，次數(shù)并不多；而且在買外賣時，同學(xué)的口味變化也減少了，不再好甜。 (三)

　　校外情況：對外出尋找美食的看法與行動

　　為了滿足口腹之欲，您會選擇外出尋找美食嗎

　　同學(xué)具有較強的行動力，能將“期待美食”變成“享

　　受美食”。

　　美食的誘惑力是無窮的，同學(xué)們正在為美食而行動，哪怕要“跋山涉水”，只是大部分人還是有點惰性的，并不愿意跑太遠。

　　同學(xué)們都是講衛(wèi)生重禮貌的好孩子，當然也不會忽略效率與價值。

　　不同的季節(jié)選擇的食物口味是否大致相同

　　不同的時節(jié)對人們的口味也會產(chǎn)生影響，只是同學(xué)們所受影響不太大。

　　外出覓食時的口味選擇

　　當自己外出覓食時，當然要對自己好一點，嘗試多種風(fēng)味。

　　與他人一起用餐，你會聽從他人意見選餐館嗎

　　同學(xué)們大多比較體貼他人，愿意在與他人一起用餐時，聽從他人意見選餐館。

　　與陌生人同桌用餐是一大考驗，而2/3的同學(xué)警戒心較強，選擇“不”。

　　七、調(diào)查結(jié)果

　　通過此次調(diào)查，可以清晰地看到大學(xué)生身上存在巨大的餐飲消費市場。在飲食方面，大部分同學(xué)并不愿虧待自己；當然，同學(xué)們實際上對于食堂的飯菜接受程度還是頗高的。只是食堂或校外餐飲店可能在菜品及價格方面有些令同學(xué)無法接受。

外賣調(diào)查報告6

　　一、調(diào)查報告題目：

　　二、調(diào)研報告內(nèi)容摘要：

　　近年來，外賣在大學(xué)生群體中迅速興起，而且外賣的新形式——網(wǎng)絡(luò)訂餐逐步興起，結(jié)合當下外賣食品安全問題，我們通過調(diào)查了解大學(xué)生對外賣相關(guān)問題的態(tài)度以及實地走訪等，對大學(xué)生外賣情況進行調(diào)查研究。

　　三、調(diào)查背景：

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界，每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮，吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見的現(xiàn)象，越來越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，一臺電腦，一個電話，解決一天的生活問題，外賣成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇�？梢钥吹酵赓u市場存在著很大的市場需求，目標顧客主要是大學(xué)生，市場進入的門檻也比較低。

　　調(diào)查對于大學(xué)生訂外賣的情況進行觀察，得出的結(jié)論可以用來說明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下，自主創(chuàng)業(yè)越來越受到當代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來說，自主創(chuàng)業(yè)是一條實現(xiàn)自我理想和子我價值的道路。

　　四、調(diào)查準備和調(diào)查基本情況：

　　1.調(diào)查時間：/11/9—/11/16

　　2.調(diào)查地點：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣

　　3.調(diào)查對象：以商院為重點的各個宿舍區(qū)的在校學(xué)生

　　4.調(diào)查基本情況：

　�、僬{(diào)查方式：網(wǎng)上問卷調(diào)查

　�、趩柧頂�(shù)目：共發(fā)放100份

　　③共回收有效問卷數(shù)量：70份（男生27份女生43份）

　　5.調(diào)查期限：一周

　　6.調(diào)查目的：

　　通過對大學(xué)生訂外賣的`情況和喜好了解當代大學(xué)生的心理和變化。

　　要求詳細了解學(xué)校外賣市場各方面情況，包括：

　�。�1）商院大學(xué)生對外賣的接受程度，估計市場規(guī)模和潛力；

　�。�2）商院外賣市場已存在的外賣快餐店的銷售情況；

　�。�3）商院外賣市場狀況，存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足；

　�。�4）學(xué)生們在外賣消費中的習(xí)慣，觀點和需求等。

　　7.調(diào)查內(nèi)容簡介：

　　近期，各種外賣食品安全問題被陸續(xù)曝光，外賣衛(wèi)生問題又重新走進了大眾的視野。其中有兩類問題十分突出：一類是學(xué)校附近小店的衛(wèi)生問題，一類是網(wǎng)絡(luò)訂餐APP誕生所帶來的網(wǎng)絡(luò)外賣衛(wèi)生問題。由于宿舍內(nèi)不能使用電器，大學(xué)生食物的來源主要是食堂和外賣。而學(xué)校擁有著很龐大的大學(xué)生外賣消費市場，外賣店鋪更是數(shù)不勝數(shù)，這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇，所以外賣問題可以說與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣情況做個詳細的調(diào)查，通過調(diào)查，希望能得到大學(xué)生在外賣方面的消費情況及對與外賣相關(guān)的問題的態(tài)度和看法，結(jié)合學(xué)校食堂就餐情況，從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式，同時喚起大學(xué)生對外賣衛(wèi)生的關(guān)注。

　　8.調(diào)查方法：

　　本次調(diào)查綜合采用了問卷調(diào)研、實地走訪等方式。

　　問卷調(diào)查是對商院學(xué)生進行了關(guān)于大學(xué)生外賣需求調(diào)查問卷。運用在線調(diào)研工具：騰訊問卷編輯問卷，編輯好后進行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹，并附上問卷鏈接；將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺，吸引盡可能多的用戶參與調(diào)查；將問卷以郵件的形式發(fā)送給被調(diào)查者等。

　　實地走訪的對象為學(xué)校食堂負責(zé)人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣店，調(diào)查訪談的內(nèi)容涉及食堂及店面的衛(wèi)生狀況，對網(wǎng)絡(luò)訂餐這種新興方式的看法和對未來發(fā)展的規(guī)劃。

　　五、問卷發(fā)放及回收情況及分析：

　　問卷內(nèi)容分為四個部分：基本信息，外賣訂購情況，外賣的相關(guān)問題及建議。此次調(diào)查共發(fā)放了100份問卷�；厥樟�70份，回收率為70%，其中有效問卷70份，有效率100%。對統(tǒng)計結(jié)果進行分析。

外賣調(diào)查報告7

　　一、調(diào)查內(nèi)容摘要

　　隨著餐飲行業(yè)競爭的加劇，越來越多的餐飲企業(yè)將重點放在了餐品的外送上，尤其在校園市場的開發(fā)后。為了了解大學(xué)生的外賣需求，我們對此展開了問卷調(diào)查，共11題。

　　二、基本信息

　　調(diào)查時間：20xx年11月11日－20xx年11月21日

　　調(diào)查目的：為了了解大學(xué)生的外賣需求

　　調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生的外賣需求與建議

　　調(diào)查對象：在校大學(xué)生

　　調(diào)查方法：網(wǎng)上調(diào)研（QQ等平臺）

　　三、正文內(nèi)容

　　問卷題目設(shè)計思路

　　從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，根據(jù)在校大學(xué)生的口味、習(xí)慣、作息時間、心理以及校園周圍的小吃店的數(shù)量與口味等設(shè)計問卷題目。

　　問卷發(fā)放/回收情況分析

　　網(wǎng)上調(diào)研：訪問量66

　　回收情況：回收量45

　　回收率：68%

　　調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析

　　從調(diào)查數(shù)據(jù)來看。接受問卷調(diào)查的人大多在工作日的時候會選擇在學(xué)校食堂就餐，13.3%的人會選擇寢室樓下的小吃店，只有少數(shù)人會選擇點外賣，并且?guī)缀?3.3%的一個月都不會點外賣，可以看出校園外賣市場還未完全開發(fā)或者說外賣服務(wù)還存在一定的缺陷。

　　而在選擇如何訂餐上，大部分人傾向于外賣APP和網(wǎng)上訂餐，且他們通常是在網(wǎng)上查詢知道外賣店，所以加大力度在相關(guān)APP和移動網(wǎng)絡(luò)的宣傳上，對外賣店來說是很有必要的。

　　在品味方面，大多數(shù)人傾向于蒸煮類、快餐或者是中餐，選擇西餐和煎炸類的人很少。約77.8%的人對外賣組合更感興趣。這是由于我們國家的傳統(tǒng)飯菜形式便是以蒸煮為主，所以外賣店可以多多考慮這方面的因素。

　　而對于外賣的'服務(wù)，能夠接受送餐時間在0－40分鐘的人占60%，0－60分鐘的人占2.2%，并且大多數(shù)人在以往的外賣經(jīng)歷中，最郁悶的問題便是送餐太慢。由于大學(xué)生的消費水平有限，能夠接受外賣價格在15元以內(nèi)的人占44.4%，15－20元以內(nèi)的人也占44.4%，說明大學(xué)生能夠接受外賣價格在20元以內(nèi)，超過這個價格他們點外賣的欲望便會消減。

　　發(fā)現(xiàn)的問題及解決方法

　　從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，大學(xué)生對外賣的普遍消費欲望并不高，但是他們大多數(shù)人還是會在選擇在不想出門或者學(xué)習(xí)/工作奇太忙的情況下選擇點外賣，說明外賣店可以通過提高菜品的豐富度與質(zhì)量來吸引客戶。

　　而對于外賣，大學(xué)生的要求不高，他們最看重的是外賣的速度與口味，速度無疑是外賣店的弱項。對此，外賣店可以通過在校園里聘請大學(xué)生作兼職送外賣以提高效率，或者額外贈送一樣菜來抵消客戶的不滿心理。

　　四、總結(jié)

　　完成此次問卷調(diào)查后，我很高興獲得了真實詳細的數(shù)據(jù)來完成我的調(diào)查分析報告。不過就問卷而言，本人覺得在考慮大學(xué)生的外賣需求時可以把問題設(shè)計得更詳細與全面。不過此次調(diào)查我收獲頗豐，為了做好這份問卷調(diào)查，在前期我仔細地做好每一個步驟，也學(xué)會了在問卷調(diào)查平臺上創(chuàng)建問卷與發(fā)布，也得到了良好的反響與詳細的數(shù)據(jù)。

外賣調(diào)查報告8

　　為了更好了解大學(xué)校園外賣情況，為學(xué)校的校園外賣管理和食堂餐飲服務(wù)提供參考性意見，大學(xué)研究生調(diào)查中心主要針對中心校區(qū)在校學(xué)生對校園外賣的看法發(fā)起調(diào)查。

　　調(diào)查規(guī)模與方法

　　本次調(diào)查受訪人群幾乎覆蓋了中心校區(qū)所有院系（近30個院系，按學(xué)院網(wǎng)站院系劃分），結(jié)果具有一定的代表性。本次調(diào)查總計發(fā)放問卷700份，回收654份，廢卷46份，有效率93.4%。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)

　　1.總體而言，受訪者（大學(xué)中心校區(qū)學(xué)生）訂外賣的次數(shù)較少，在每周訂外賣的`頻次中，0次的占10％，偶爾一次的學(xué)生占46％，1~3次的占30％。無論哪個（種）性別、年級、學(xué)院，同學(xué)們訂外賣的次數(shù)都較少；

　　2.天氣原因、懶得動彈、吃膩了食堂、學(xué)習(xí)時間緊緊迫而外賣方便省時成為同學(xué)們訂外賣的主要原因；

　　3.同學(xué)們普遍反映，外賣節(jié)約了時間，方便了生活，但同時也養(yǎng)成了懶惰、飲食單一等不良習(xí)慣，打亂了飲食規(guī)律；

　　4.同學(xué)們訂外賣時遇到的主要消費侵權(quán)問題是送餐過慢、飯菜與宣傳嚴重不符，但面臨這些問題時，同學(xué)們的維權(quán)手段十分有限；

　　5.同學(xué)們普遍反映，外賣食品衛(wèi)生不過關(guān)，但因為方便實惠仍會訂，以后會盡量減少或不訂購；

　　6.同學(xué)們表示，校園外賣小車速度太快，非常危險；學(xué)校應(yīng)該對外賣進入校園加強管理；

　　7.同學(xué)們普遍反映，學(xué)校食堂應(yīng)提升飯菜口感、降低飯菜價格，豐富飯菜品種；

　　總體而言，同學(xué)們對校園外賣的整體評價是：不容樂觀。對外賣有需求，但外賣衛(wèi)生及安全問題需改善。

　　建議與意見

　　校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，學(xué)生安全尤為重要。從受訪學(xué)生的反饋可以看出學(xué)生對外賣現(xiàn)狀及校園(寢室)管理人員的意見主要集中在三點：一、外賣食品衛(wèi)生安全；二、交通安全；三、校園食堂及宿舍管理。

　　為了學(xué)生的飲食安全，學(xué)校應(yīng)該加強食堂飯菜質(zhì)量、口感的提升，合理調(diào)整價格，讓學(xué)生在食堂吃得放心、實惠，盡量減少學(xué)生訂外賣的次數(shù)，讓學(xué)生走進食堂；為了學(xué)生的人身安全，學(xué)�？梢灾贫ㄏ拗仆赓u小車行使速度等政策，宿舍要嚴加管理，也要做好衛(wèi)生工作。

【外賣調(diào)查報告】相關(guān)文章：

外賣調(diào)查報告10-26

大學(xué)生外賣調(diào)查報告04-24

大學(xué)生訂購?fù)赓u的調(diào)查報告02-13

外賣的評語08-03

關(guān)于外賣評語08-11

外賣廣告語05-06

拒絕外賣倡議書11-07

外賣快餐廣告語02-21

外賣快餐廣告語通用10-24