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公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、具體調(diào)查方式
實(shí)地調(diào)查，書(shū)籍調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查。
1網(wǎng)上搜集一些關(guān)于校慶活動(dòng)的資料，用以設(shè)計(jì)在校慶活動(dòng)中所需要的公共設(shè)施。
2根據(jù)校園里的各種具體設(shè)施進(jìn)行分析，了解學(xué)校具體都有哪些公共設(shè)施以及他們的優(yōu)劣處。應(yīng)當(dāng)加減哪些必要的公共設(shè)施，通過(guò)校園里的照片來(lái)分析。
3從各種公共設(shè)施的書(shū)籍中找到是否有更好跟適合的替代品來(lái)代替校園的某些設(shè)施。
二、校慶活動(dòng)調(diào)查
作為校慶活動(dòng)的公共設(shè)施設(shè)計(jì)，一定是少不了很多互動(dòng)，比如這些在校園里的交易活動(dòng)，文化活動(dòng)，都少不了活動(dòng)桌椅和垃圾桶等的增加。所以可以在這兩方面放上重點(diǎn)。
在校慶活動(dòng)中一定不乏外校的師生來(lái)參加活動(dòng)，這時(shí)就凸顯出指示牌的重要性，也可以在設(shè)計(jì)中主意這一點(diǎn)。還要在校園中多一些凸顯校園主題的雕塑或者各種功能合一的擺置物。
三、實(shí)地調(diào)查分析
學(xué)校中的動(dòng)物園是學(xué)校里的特色，可是明顯學(xué)校并沒(méi)有把關(guān)注點(diǎn)放在這里，我覺(jué)得可以設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明動(dòng)物的分類(lèi)。還有左方裸露的水管，有必要設(shè)置一個(gè)水槽。
食堂里這樣的回收處比較影響美觀(guān)，可以單獨(dú)設(shè)置一個(gè)隔間放置回收盤(pán)子等或者在上下臺(tái)面之間有個(gè)隔斷，從而看不到里面的漬水桶。
這種標(biāo)識(shí)牌的目的是好的，可是這種狀態(tài)卻影響了整體的美觀(guān)，可以設(shè)置成和背景景色融為一體的背景和鮮艷的警示�；蛘邔�(zhuān)門(mén)設(shè)置一個(gè)立在旁邊的標(biāo)識(shí)架。
學(xué)校的小花園是學(xué)校里的一個(gè)重點(diǎn)景色，我覺(jué)得可以多點(diǎn)四季常青的植物，這樣才不會(huì)在冬天的時(shí)候如此落魄，或者把木架油漆成彩色的樣式，這樣冬天在葉子落盡的時(shí)候另一篇色彩的世界便可出現(xiàn)。還有路兩旁的植物經(jīng)常種上去又清平，可以固定一種植物或者在路旁擺一些雕塑和獨(dú)特的設(shè)備。
主教樓是學(xué)校的臉面，可看現(xiàn)在的狀況應(yīng)在附近設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的停放處，還有垃圾桶的樣式也可以改變一下，讓它更能融入背后的植物景色。
教學(xué)樓的前面可以設(shè)置一個(gè)垃圾桶。
學(xué)校的展覽中心，終日不開(kāi)門(mén)，可以在旁邊設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌來(lái)說(shuō)明開(kāi)門(mén)的日期以及展覽內(nèi)容，這樣就可以讓同學(xué)們知道到底什么時(shí)候開(kāi)門(mén)什么時(shí)候有什么展出。
大門(mén)前的右方有各種機(jī)動(dòng)車(chē)停放在那里，可以專(zhuān)門(mén)設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)棚，可以擋雨并且不影響學(xué)校的美觀(guān)。
大門(mén)前的花盆，可以種植四季植物，而不至于到冬天了突然就很突兀的露出泥土。或者直接更換成多彩的雕塑。
夜里的校園更加荒涼，學(xué)校里的主道路的燈已經(jīng)壞了3個(gè)了，燈具的材質(zhì)應(yīng)該可以換成更加耐用的。
學(xué)校的標(biāo)識(shí)牌。與學(xué)校的整體色彩并不是很搭配。還有上面的廣告，并不是很好看，也許有更好的結(jié)合方式。
學(xué)校的儲(chǔ)藏室。整體很平庸的樣子，我覺(jué)得作為設(shè)計(jì)學(xué)校，做這種方式的房子還是凸顯不出設(shè)計(jì)學(xué)院的特色。而且前面的地面要不就全部鋪上地磚要不就全部種上草，這樣光禿禿的土地很不好看。
草坪里的大理石臺(tái)面也許原本是可以放置雕塑等的�？墒墙�(jīng)常是空置的，也許可以直接放置雕塑。
學(xué)校過(guò)道的雕塑。應(yīng)設(shè)置一個(gè)底座，讓雕塑直接放地上好像隨便扔在那里的廢棄品，要不是整排的雕塑都排的很整齊，很容易誤認(rèn)為這是雕塑系扔的失敗品。在第一個(gè)雕塑里面也有垃圾。說(shuō)明這里缺乏一個(gè)垃圾桶。我想把雕塑和垃圾桶合并也是一個(gè)很好的想法。
在教職工宿舍的停車(chē)處很明顯的看到這么小規(guī)模的停車(chē)處并不能很好的解決問(wèn)題，并且在晚上的時(shí)候這個(gè)停車(chē)處并沒(méi)有燈，應(yīng)該設(shè)置一個(gè)更大的停車(chē)處，整體色調(diào)要統(tǒng)一和諧，安裝一個(gè)能正常照明的燈具。
在小賣(mài)部的門(mén)前時(shí)一堆垃圾，應(yīng)該在此處設(shè)置一個(gè)垃圾回收站，滿(mǎn)足商家的需要。還有應(yīng)該設(shè)置一個(gè)明顯的商家標(biāo)牌，使第一次來(lái)學(xué)校的人知道店家的分類(lèi)。
學(xué)校員工休息處明顯缺少晾曬衣服的地方，這里的排水系統(tǒng)也不好，沒(méi)人愿意門(mén)前就是臟水橫流。
學(xué)校綜合服務(wù)區(qū)的前身，這里是有一個(gè)男女衛(wèi)生間的，可是很少有人知道這里有衛(wèi)生間，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)明顯的標(biāo)識(shí)牌，而且那個(gè)雕塑放在那里沒(méi)有任何用途，以其為設(shè)計(jì)元素設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾桶也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。
學(xué)校綜合區(qū)的乒乓球室，墻上有兩張紙，很明顯這里需要一個(gè)單獨(dú)的通知欄，屋檐的下面有很多盆不知道什么枯萎的植物的盆景，可是我覺(jué)得作為屋檐就是用來(lái)給人們擋雨用的，放這些東西同學(xué)們并不能在上面走，不知道為什么放置這些盆景。
學(xué)校籃球場(chǎng)可以專(zhuān)門(mén)設(shè)置一些座椅，因?yàn)檫@里經(jīng)常有比賽，圍觀(guān)的同學(xué)只有圍著場(chǎng)地一周站立，后面的人根本看不到，可以圍著護(hù)欄做一些固定座椅和一些活動(dòng)座椅。
學(xué)習(xí)宿舍樓的門(mén)前就是晾曬處，可是地面卻是種上草的土地。我覺(jué)得晾曬處可以單獨(dú)分出來(lái)，又不影響宿舍樓前的綠化美觀(guān)。而且宿舍樓前的燈光太暗，而且在通向主路口的道路并沒(méi)有路燈，門(mén)前的垃圾桶也可以整體設(shè)計(jì)一個(gè)新式的，來(lái)替代這些藍(lán)色的擺放很隨意的垃圾桶。
宿舍樓內(nèi)部的管道全都是裸露的，給樓道增加了安全隱患，收不到墻壁里面的話(huà)也可以做一個(gè)密封的隔斷。
學(xué)校兩個(gè)食堂的對(duì)比，老食堂的名很醒目，可是門(mén)前的海報(bào)太多還有一個(gè)大黑板，這里應(yīng)該是學(xué)校人流量最大的地方了，應(yīng)該在這里多設(shè)置幾個(gè)海報(bào)板，只是貼在食堂門(mén)前太凌亂又影響美觀(guān)。相比之下新食堂就低調(diào)太多了，沒(méi)有一個(gè)牌子的同時(shí)也很冷清，應(yīng)在這里設(shè)置一個(gè)商家標(biāo)牌，入駐名稱(chēng)，這里面內(nèi)容豐富可是第一次進(jìn)學(xué)校的人都不知道這里有一個(gè)食堂。同時(shí)也應(yīng)該增加照明來(lái)吸引同學(xué)們。
這是環(huán)藝系的教學(xué)樓，白天和晚上的對(duì)比，白天就能看到燈具的破損，到晚上就更明顯了，幾個(gè)大樓之間完全沒(méi)有照明，應(yīng)該在這里設(shè)置幾個(gè)大的路燈給晚上下課的同學(xué)增加安全感。
四、 網(wǎng)上調(diào)查
我們可以看到設(shè)計(jì)的多樣性，食堂的回收站可以做成左上的籃子，學(xué)校的垃圾桶可以做成右上的黑色簡(jiǎn)約圓筒，學(xué)校的座椅可以用左下的線(xiàn)條鋼管。學(xué)校的盆景可以用右下的多彩材質(zhì)。
五、調(diào)查總結(jié)
作為學(xué)校的校慶設(shè)計(jì)，我覺(jué)得應(yīng)該更加的把注意點(diǎn)放在學(xué)校公共設(shè)施的不足之處，了解自己學(xué)校的不足才能更好的讓學(xué)校更快的成長(zhǎng)，同時(shí)公共設(shè)施破壞情況隨處可見(jiàn)，為此我們要提高保護(hù)意識(shí)，不再惡意破壞，也要提醒和阻止別人破壞，共建美好校園。校園的建設(shè)是每個(gè)學(xué)子的責(zé)任，我們要盡責(zé)，盡一切可能保護(hù)我們的校園公共設(shè)施，建設(shè)更好的校園。作為一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們也更加期望學(xué)�？梢誀I(yíng)造出一個(gè)有藝術(shù)特色的校園環(huán)境，所以我們要以此為目的來(lái)做我們的這次公共設(shè)施設(shè)計(jì)。讓我們的校園更實(shí)用，更新穎，更綠色，更環(huán)保，更現(xiàn)代。
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