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體育鍛煉調(diào)查報告
隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的體育鍛煉調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育鍛煉調(diào)查報告1
同學(xué)們中的近視眼、小胖墩日漸增多,這種現(xiàn)象的原因之一是缺乏體育鍛煉。同學(xué)們大多喜歡上體育課,可是同學(xué)們的課外體育鍛煉情況又是怎樣的呢?針對這一問題,我展開了調(diào)查。
一、調(diào)查的方法:
1.調(diào)查、走訪同學(xué)及家長,了解同學(xué)們的課外體育運動情況。
2.上網(wǎng)查找資料,了解體育鍛煉的重要性。
二、調(diào)查情況:
五(8)班共36人。每周運動次數(shù)兩次及以上的7人,一次的8人。運動方式上,男女生有差別。男生以打籃球、羽毛球、乒乓球,騎自行車為主。女生以散步,和父母打羽毛球為主。全班大約60%的同學(xué)沒有運動的'習(xí)慣。
三、家長的看法:
1.支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法:
。1)體育鍛煉可以增強孩子的體質(zhì),促進孩子的成長。
(2)體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神。
2.不支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法:
(1)認為學(xué)習(xí)更加重要,體育鍛煉會浪費學(xué)習(xí)時間。
。2)擔(dān)心體育鍛煉中的安全問題,擔(dān)心孩子受傷。
四、體育鍛煉的重要性:
1.不同的體育運動可以不同程度地提高我們的身體素質(zhì)。例如:球類運動可以鍛煉我們手腳的運動能力和反應(yīng)能力,長跑可以鍛煉耐力。
2.體育運動有利于培養(yǎng)我們良好的個性。它使我們正確地面對失敗和挫折,在競爭中形成健康、積極、積極向上的個性。
3.體育運動為同學(xué)們提供了更多的交往機會,增進了友誼,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。
五、建議:
同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,多參加體育鍛煉,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
體育鍛煉調(diào)查報告2
一、調(diào)查背景
在如今經(jīng)濟迅速發(fā)展人們的生活水平大大提高的同時,疾病也越來越多,F(xiàn)實生活中這樣的情況也變得趨向于普遍存在,人們的身體素質(zhì)也日趨下降,所以國家和政府都呼吁全民健身,身體是革命的本錢。而我們作為大學(xué)生這個特殊的群體肩負著建設(shè)祖國的重任,所以身體健康與否還關(guān)系到祖國的未來。但是當(dāng)代大學(xué)生的健康狀況不容樂觀,身體狀況令人擔(dān)憂,大學(xué)普遍的現(xiàn)象就是熬夜,早上起不來,整天整天宅在宿舍里,唯一出門的機會就是下樓去取外賣。當(dāng)然高校體育設(shè)施建設(shè)不齊全是一方面的原因,但是這并不是影響大學(xué)生運動的主要原因。
大學(xué)階段是青年接受系統(tǒng)的體育訓(xùn)練的最后階段,也是形成健身意識和健身常態(tài)的重要階段。在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,大學(xué)生的體質(zhì)健康和身體素質(zhì)已經(jīng)成為衡量大學(xué)生自身以及地區(qū)教育水平的一項重要指標(biāo)。為此,本小組以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生在體育鍛煉存在的問題為目的,就本校大學(xué)生日常參與體育鍛煉和相關(guān)體育活動的情況進行了調(diào)查與分析。并就分析結(jié)果對目前大學(xué)生在體育鍛煉方面存在的問題提出針對性的建議,希望對我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所改善與幫助。本次調(diào)查采用調(diào)查問卷的方式。共計40份調(diào)查問卷,分兩次進行,調(diào)查結(jié)果具有客觀性、真實性和普遍性。在回收調(diào)查問卷后,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計及原因分析。分析結(jié)果如下。
二、調(diào)查報告樣卷
親愛的同學(xué)你好,本小組計劃對關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉做調(diào)查報告,并制定了次調(diào)查問卷。本調(diào)查問卷為匿名調(diào)查,結(jié)果僅作為統(tǒng)計分析使用請放心填寫。
性別:xx
年齡:xx
學(xué)院:xxxx
年級:xxx
1、你喜歡運動嗎?
A、非常喜歡
B、喜歡
C、一般
D、不喜歡
E、非常不喜歡
2、您認為參加體育鍛煉是否有必要?
A、很有必要
B、有必要
C、沒有必要
D、無所謂
3、你參加體育鍛煉的動機(多選)
A、增強體質(zhì)
B、豐富課余生活
C、社會交往
D、減肥
E、掌握技能、參加比賽
F、緩解壓力
G、興趣、娛樂
H、體育考核
I、其他
4、你每周花費多長時間來運動?
A、1-2小時
B、3-4小時
C、5-6小時
D、7-8小時
E、12小時以上
5、你喜歡那種類型的運動?(多選)
A、田徑
B、球類
C、游泳
D、舞蹈類
E、智力類
F、其他:xxxxxxxxx
6、你平常喜歡在哪里運動?(多選)
A、操場
B、公園
C、宿舍
D、健身房
E、其他:xxxxxxxxx
7、您在校參加體育鍛煉的方式(除體育課)
A、運動會等學(xué)校組織的運動
B、社團組織的運動
C、主動鍛煉
D、其他:xxxxxxxx
8、哪些因素阻礙你進行體育鍛煉(多選)
A、學(xué)校場地、設(shè)施限制
B、學(xué)業(yè)太重
C、自身惰性
D、課余時間安排太滿
E、缺乏興趣
F、沒有同伴
G、空氣質(zhì)量太差
H、天氣、溫度
I、身體條件不允許
J、缺乏學(xué)校組織引導(dǎo)
K、其他
9、您課余時間都做些什么?(多選)
A、運動
B、學(xué)習(xí)
C、上網(wǎng)
D、聚會
E、其他:xxxxxxxxx
10、你對自己的身體素質(zhì)滿意嗎?
A、滿意
B、一般
C、不滿意
11、你覺得學(xué)校是否應(yīng)該增加體育課的時間?
A、是
B、否
C、無所謂
12、你對學(xué)校運動基礎(chǔ)設(shè)施的看法和建議。
xxxxxxxxxxxx
三、調(diào)查小組照片
略
四、調(diào)查問卷回收
略
五、調(diào)查報告分析
1.本小組就大學(xué)生體育鍛煉的情況做了如下的調(diào)查,首先我們調(diào)查了大學(xué)生是否喜歡運動,根據(jù)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)顯示,百分之九十五的大學(xué)生都是喜歡體育鍛煉的,而只有百分之五左右的大學(xué)生是不喜歡或非常不喜歡體育鍛煉,這個結(jié)果顯示被調(diào)查的大學(xué)生基本上都是喜歡體育鍛煉,這說明了我國在建設(shè)體育強國的過程中讓人人進行體育鍛煉的思想深入人心,每個人為了身體健康都會進行體育鍛煉。
2.第二個調(diào)查的題目是大學(xué)生認為體育鍛煉是否有必要,在被調(diào)查的大學(xué)生中,絕大部分大學(xué)生認為體育鍛煉是有必要的,只有一小部分的大學(xué)生認為無所謂或不重要。
3.關(guān)于大學(xué)生為什么要進行體育鍛煉,通過我們得出的數(shù)據(jù)顯示有如下的目的:增強體質(zhì)、豐富課余生活、社會交往、減肥、掌握技能、參加比賽、緩解壓力、興趣娛樂等等,在這些目的里所占比重最高的是興趣娛樂和緩解壓力,我們分析得出因為低年級的大學(xué)生因為課程較少課余時間較多,他們通過體育鍛煉來進行娛樂消遣。而高年級的大學(xué)生因為面臨考驗和就業(yè)以及較多的課程學(xué)業(yè)壓力大,他們進而通過體育鍛煉來緩解壓力。
4.接下來我們在問卷中設(shè)置了大學(xué)生每周話費多少時間來進行體育鍛煉,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示百分之五十的大學(xué)生每周只有1-2個小時來參加體育鍛煉,而且這個數(shù)據(jù)在年級越高的被調(diào)查者中所占比例越大,而被調(diào)查者中運動時間最長的也只有7-8個小時,12個小時以上者幾乎沒有。我們分析得出大學(xué)生每周參加體育鍛煉的時間并不是很多,也許是因為網(wǎng)絡(luò)時代的推進,越來越多的大學(xué)生的課外娛樂是網(wǎng)絡(luò)而不是運動。
5、在喜歡哪種類型的運動的調(diào)查中,因為男生和女生的差別比較大,所以采用分性別統(tǒng)計。其中,64%的男生喜歡球類運動,28%的男生喜歡田徑運動,只有8%的男生喜歡游泳及其他類型運動。而在女生中,47%的女生喜歡球類運動,27%的女生喜歡舞蹈,16%喜歡田徑,僅有10%的女生喜歡游泳及其他運動。為此我們可以看出,不論女生還是男生,球類運動占有絕對的優(yōu)勢,而田徑也有較多同學(xué)選擇。對此我們可以認為,這種成本低,場地大眾化,運動效果顯著的運動項目更受大學(xué)生的歡迎。而像游泳、舞蹈及智力類運動并不受大學(xué)生歡迎。
6、在平時運動的場所的調(diào)查中,70%的同學(xué)選擇去操場或者球場去鍛煉,27%的同學(xué)選擇去健身房,僅有3%的同學(xué)在宿舍里進行體育活動。由此可以看出,操場作為公共的無成本的活動場所深受大學(xué)生的喜愛,而健身房盡管設(shè)備齊全,基于成本原因,選擇人數(shù)相對較少,而公園或宿舍幾乎無人選擇?梢哉J為,運動成本是大學(xué)生選擇運動場所或方式的一大參考準(zhǔn)則。
7、在參與體育課以外體育鍛煉途徑的調(diào)查中,66%的同學(xué)選擇自主鍛煉,25%的同學(xué)會參與社團組織的運動,僅有9%的同學(xué)參與學(xué)校組織的運動會。在此項調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的運動行為多出自于自發(fā),社團和學(xué)校組織的運動并不能引起多數(shù)大學(xué)生的興趣。
8、在統(tǒng)計因哪些因素阻礙體育鍛煉的調(diào)查中,25%的同學(xué)表示因為學(xué)校場地和設(shè)施不到位,30%的同學(xué)表示因為課余時間安排的太滿,12%-17%同學(xué)表示沒有興趣或自身惰性,16%同學(xué)表示沒有同伴,12%同學(xué)表示有其他的原因。從中我們可以發(fā)現(xiàn),學(xué)校設(shè)施的不到位以及課余時間被其他事情(學(xué)業(yè)或社團)所占據(jù)成為運動的最大阻礙。而自身的懶惰或興趣的.缺乏也造成了缺乏鍛煉的現(xiàn)象。
9、關(guān)于調(diào)查學(xué)生在課余時間所做的活動中,發(fā)現(xiàn)56%的學(xué)生選擇了上網(wǎng),29%的人選擇了學(xué)習(xí),由此可以發(fā)現(xiàn),隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及,大多數(shù)的人選擇在網(wǎng)上獲取所需要的需求,包括學(xué)習(xí),娛樂,購物等,也客觀的反映了學(xué)生在豐富精神世界的過程中,忽略了身體體質(zhì)方面的發(fā)展,從本次的調(diào)查中只有10%的選擇了運動。雖然科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,但是我們不能忽略體質(zhì)方面的發(fā)展,加強鍛煉,增強體質(zhì),有句話說:“每天鍛煉一小時,健康生活50年”,身體是革命的本錢。德智體美勞全面發(fā)展,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
10、關(guān)于調(diào)查學(xué)生是否對自己的體質(zhì)滿意,發(fā)現(xiàn)48%的學(xué)生對自己的體質(zhì)不滿意,由此也反映出現(xiàn)代大學(xué)生體質(zhì)狀況的發(fā)展,由于現(xiàn)在交通通訊工具的發(fā)達,大學(xué)校園里出現(xiàn)了大量的“宅男”“宅女”,他們吃飯叫外賣,有些外賣甚至可以送到寢室宿舍里,購物靠淘寶,終日呆在屋內(nèi)不進行運動與鍛煉,導(dǎo)致身體素質(zhì)越來越差,另一方面大學(xué)生進入大學(xué)以來,心智年齡各方面趨于成熟,由于距離家較遠,受到父母的管制和約束較少,大學(xué)的管理模式也不像中學(xué)時代的嚴格和苛刻,不少學(xué)生喜歡喝酒吸煙,飲食不規(guī)律,熬夜打游戲,上網(wǎng),唱歌等,不合理的作息習(xí)慣和規(guī)律對于身體體質(zhì)的危害較大。從此次調(diào)查中,我們應(yīng)深刻反省自身關(guān)于體質(zhì)方面發(fā)的發(fā)展,作為中國新一代的大學(xué)生我們要有蓬勃的氣質(zhì)和活力,經(jīng)常參加體育活動,加強體育鍛煉,如每天跑步,和同伴打球,爬山踏青等戶外活動,提高自身身體素質(zhì),要自覺養(yǎng)成合理一日三餐的飲食習(xí)慣和健康的早睡早起生活作息規(guī)律。
11.關(guān)于調(diào)查學(xué)生覺得是否增加體育課時間的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)65%選擇了是,反映出學(xué)生對于自身體質(zhì)發(fā)展還是有積極的心態(tài),希望通過體育課時間來加強鍛煉,從而達到強身健體的效果,以我校來說,體育課為每周一次,而且只有大學(xué)一二年級開展體育課程,三四年級沒有體育課程,在一二年級的體育課程中,一年級為基礎(chǔ)的體育素質(zhì)鍛煉,二年級為按興趣選擇體育項目進行訓(xùn)練,在二年級的課程中身體素質(zhì)練習(xí)相對較少,因此可以延長體育課程的學(xué)年時間,延長至大學(xué)三年級,而且加大身體素質(zhì)練習(xí)在教學(xué)時間上的比例。
12.通過學(xué)生對體育設(shè)施相關(guān)器材數(shù)量少,場地不足,設(shè)施陳舊破損、老化嚴重,場地地面情況不好,設(shè)施不夠衛(wèi)生、環(huán)境太差,地面清理不及時等方面的建議和意見,發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生希望能夠完善學(xué)校的體育器材,并多增設(shè)項目及種類,豐富學(xué)生的課外活動生活,并加強設(shè)施的及時維護。
總結(jié):我們作為社會的新鮮血液,我們應(yīng)該加強體育鍛煉,增強自身體質(zhì),豐富運動類型,為日后良好的生活打下一個扎實的基礎(chǔ)。
體育鍛煉調(diào)查報告3
一.調(diào)查目的
為了解人們對體育鍛煉的情況,加強人們對體育鍛煉的意識,增強人們對體育健身的熱情。
二.調(diào)查對象
體育學(xué)院部分教職工進行調(diào)查,共19人。男14人,女5人。
三.調(diào)查方法
本次采取的是隨機問卷調(diào)查,在師范大學(xué)體育學(xué)院教師辦公室當(dāng)場發(fā)放當(dāng)場回收。共發(fā)放19份,回收19份,回收率100%(問卷附后)
四.調(diào)查時間:
20xx年6月29日-20xx年7月6日
五.結(jié)果與分析
1.運動種類
分析:根據(jù)運動類型可看出無論是男教師是女教師對爬山和打羽毛球比較喜歡,女老師不太喜歡比較劇烈的運動,男教師對劇烈運動比較喜歡,而女教師喜歡能夠健美的運動。
2.運動時間
五.分析:
從運動時間可直接看出年年男教師運動30-60分鐘時間段的人數(shù)在男教師中占大多數(shù),說明每次運動都能起到良好的效果,有益于身體健康。而女教師中運動時間在30分鐘以內(nèi)和30-60分鐘差不多?傮w還是不錯的能夠達到總?cè)藬?shù)的79%
3、運動頻率
分析:根據(jù)運動頻率可了解到每周運動1-3次的教師占大多數(shù),而且一周內(nèi)沒有不運動的,說明都能夠堅持鍛煉。
4.科學(xué)健身意識
分析:從運動后是否有放松練習(xí)看出女教師對放松練習(xí)不重視,說明她們沒有科學(xué)健身意識。而男教師一半一半。從整體上一大半教師沒有科學(xué)健身意識。
六.結(jié)論
從以上數(shù)據(jù)中可以得出多數(shù)人喜歡做無器械運動而且時間也比較長,每周運動的'次數(shù)穩(wěn)定比較具有系統(tǒng)性。科學(xué)健身意識比較欠缺,希望能夠增強科學(xué)健身意識。由此說明大多數(shù)人心里都對體育鍛煉的重要性有一定的認識和明白體育鍛煉可以帶來的好處,F(xiàn)應(yīng)加強人們對體育鍛煉意義的認識,提倡全民進行體育鍛煉,提高國民身體素質(zhì)。
七.體會
在做問卷中缺乏嚴密性,有的問題問的不細。問卷中涉及到多選在數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析時有些混亂,初次寫調(diào)查報告對格式不太了解。有待提高實踐能力。
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