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家長給孩子道歉信
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們常常需要使用道歉信,道歉信是當無法答應(yīng)對方的所請所托或因個人失誤引起對方不快時,表示陪禮道歉的一種信函。怎么寫道歉信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家長給孩子道歉信,希望能夠幫助到大家。
家長給孩子道歉信1
在有一些家長過多地向孩子說“對不起”,有時甚至不管自己有沒有做錯事,只要孩子不太高興或心情不好,父母都會把責任往自己身上攬,趕快給孩子道歉。另外,還有一些家長認為,自己怎么做都是為了孩子好,對孩子說“對不起”有損于自己的面子和威嚴,更不利于教育孩子。那么家長該不該對孩子說“對不起”,如果不說,理由是什么?如果說,又該怎樣跟孩子說呢?
讓孩子樹立正確是非觀
如果家長沒錯,那就絕對不能認錯,不能過分縱容、遷就孩子。當出現(xiàn)矛盾后,要幫助孩子認清問題,讓其知道是自己不對。但是,切不可只顧樹立父母威信,而忽略了孩子的感受與認知。如果確是父母沒做好而傷害了孩子,那就一定要向孩子真誠道歉。家長要讓孩子知道,怎樣是對的,怎樣是錯的,幫助孩子樹立正確的是非觀。
讓孩子感受到家長的真誠
當家長真正做錯了事,傷害到了孩子時,要俯下身子,直視孩子的眼睛,對孩子說聲“對不起”,讓孩子從中感受到家長的真誠,使其感到自己與大人的平等。反之,不要輕易說“對不起”這三個字。當家長對孩子敷衍地說聲“對不起”,當“對不起”變成了“家常便飯”,那么孩子就很難感受到家長的真誠,也無法進一步體會家長對他的愛。
注重方式方法 不要隨意道歉
向孩子說聲“對不起”很容易,但要講究具體的場合,注重方式方法。傷害孩子時要及時承認錯誤,但更要以身作則,教會孩子如何改正錯誤,因為道歉是為了幫助孩子更好成長。向孩子說“對不起”時,一定要用嚴肅認真的口吻,否則孩子會很容易忽視這句話,道歉也就失去了附載的教育意義。
不做無原則家長
家長是孩子的第一任老師,要有自己處事的原則,對事情要有正確的'認識態(tài)度。如果是家長做錯了,就應(yīng)該大膽真誠地和孩子說聲“對不起”,讓孩子覺得你尊重他。若是家長沒有做錯,且孩子在無理取鬧的話,家長不能因為怕惹孩子生氣或者其他原因而一味向孩子道歉。要等孩子平靜下來和其溝通,告訴他錯在哪里,應(yīng)該如何改正,更好地幫助孩子成長。
認錯不可太簡單
家長做錯事時,在孩子面前分析原因態(tài)度要誠懇,應(yīng)認真分析為什么會錯,錯在哪里,不能因為怕丟面子而找借口,另外還應(yīng)適時采取一些補救措施。當家長沒有錯時,萬不可為了討好孩子,迎合孩子,把所有責任攬到自己身上,這樣會讓孩子認為自己錯了也是對的,別人對了也是錯的,反而會害了孩子。
對就是對,錯就是錯。作為孩子的第一任老師要以身作則,讓孩子從小明白,錯了就勇于面對。并主動承認。不要礙于面子卻害了孩子。
家長給孩子道歉信2
家長:
您好!
一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:
1、今年上學期才轉(zhuǎn)進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏?
2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的`成績單時會有三種情況:
一、指責謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉(zhuǎn)學,本學校同樣會尊重您的選擇的);
二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;
三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。
因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多"。
家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應(yīng)當有理由充分相信孩子的進步:
屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;
屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;
屬于第三種情況的,我們學校會根據(jù)實際情況對老師進行合適的調(diào)整。
屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。
尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。
所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子道歉信3
親愛的xx:
懦弱的媽媽,不敢在你面前跟你說對不起,就為了那可笑的尊嚴,今天我又忍不住對你發(fā)脾氣了,埋怨你吃早餐這么慢,大聲呵斥你要是不想去學校我就走了(其實你不是不想去學校,只是吃得太慢,就要遲到了,表現(xiàn)出來的拖延其實是潛意識的不想行動,不知道心理學的這些理論對你是否適用)
做父母是一項圣神而偉大的任務(wù),對于家庭、國家、社會如此重要的事情,竟然沒有培訓就上崗了,確實對你們是有一點不公平,我們還沒有學會好好愛,就要開始接受你們的到來,要開始學會教會你們愛。
有的時候真害怕自己本身就扭曲的認知、性格、行為影響了你。常常希望盡可能給你所能及的最好的,卻時?刂撇蛔∽约旱那榫w而把事情弄糟糕。
我們都還太年輕么?可是都快三十了呀,三十而立,而立之年,應(yīng)該要學會獨立面對和處理事情,沉著冷靜是我該有的'標志了。
或者我把不應(yīng)該對你發(fā)的脾氣轉(zhuǎn)移到你身上了,那就是我對自身的不滿意,今天,我本想凌晨就起來把米放在鍋里預約好時間,早上起來就有香噴噴、暖暖的粥喝了,可是幾次都因為瞌睡蟲的拉扯,背像用膠水黏在席子上一樣,難以起身,就這樣混混沌沌到了早上六點多七點。沒有給大家準備一份溫暖的早餐,沒有實現(xiàn)自己的約定,讓我特別的沮喪,這導致后來的只要一有不順心的事情就成為脾氣的導火索。你是無辜的。
影響的力量是巨大的,特別是惡的力量,這就是所謂的:好事不出門、壞事傳千里;學壞三天,學好三年。我們不希望你亂發(fā)脾氣,不希望你整天哭哭啼啼,卻三番四次這你面前演示反面角色,你的學習能力和模仿能力這么強,又怎么能不被我們影響呢?
對不起,我們不是故意的,卻總無法控制自己,是不是很失敗,你比我們其實好太多了。
爸爸也總是控制不住自己的情緒,你要是一不順心,就開吼,我能理解你父親的情緒糟糕其實并不全是你的原因,生活的不如意、工作的不順心,甚至天氣的惡劣都能導致大人的煩悶而且大人還是比較“記仇“的,常常無法像你們一樣,前一秒落淚,下一秒笑靨如花,是不是這就是我們老去的標志?
所以,常常你開始說對不起了,我和爸爸都還沒有好臉色,也許是我們覺得該給你些教訓,不能一說對不起就原諒你,做錯了事情就該受到些懲罰。
或許,媽媽該換一種懲罰方式,又或許,在懲罰是最后的底線,應(yīng)該換一種對待你的方式,讓壞情緒、讓哭鬧、讓怒吼都盡可能離我們遠一些,可,這些方法是什么呢?
我一直在思索。
怎么樣才是對你真正的好。
或許耐心要排第一,在你不耐煩的時候,我越是要耐心解決、耐心說服你,因為不耐煩這個小妖精很聰明,她總是會喊來她的同伴,一個人不耐煩,她旁邊的人也很容易不耐心,這就是“不耐煩的詭計”,這讓她能玩得久一點,我不能讓她得逞,不能中了她的計。
記住,“不耐煩”是個調(diào)皮的小妖精。
我們還要保持警覺,只要她一出現(xiàn)就要發(fā)現(xiàn)她,然后把她揪出來。
文章里面有很多的或許,請原諒我的不確定,因為我也是第一次做媽媽,雖然看過很多人做媽媽,但我仍然無法分辨她是否成功了,因為真相往往是隱蔽的,或者說是需要時間去證明的,我,在路上。
木木,媽媽和你一樣在長大,我總是想讓你更好,或者我弄錯了方向,應(yīng)該是我自己先變得更好。
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
家長給孩子道歉信4
各位家長:
您好:
理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的'學習內(nèi)容,在這里,是我的失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。
請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給孩子道歉信5
親愛的兒子:
媽媽對不起你!自從有了妹妹后,媽媽對你忽略了,以前媽媽的唯一只有你,對你不舍得罵不舍得打,你見到媽媽,也媽媽前媽媽后的叫著…在媽媽懷妹妹的'時候,你那么的懂事,漫長的暑假也不吵鬧要媽媽帶出去玩,而選擇陪媽媽在家渡過,妹妹出生了,媽媽因為剖腹產(chǎn),要在醫(yī)院里待了四天,是第一次跟你分開這么久的,每天你都是問爸爸,公公…媽媽什么時候回來呀?
第三天,你打電話給媽媽說,媽媽,你在干嘛?我說,我在看電視,媽媽,你什么時候回來呀?當時我聽到你的聲音,我就強忍著淚水不流出來!兒子,我何嘗不想早點回到你身邊!第四天我強烈要求出院了…
回到家,你高興抱著我,又委屈問妹妹尼?…妹妹因為有點不舒服要在醫(yī)院看。妹靡驗槲胙蛩瑢е路窝自谛律鷥嚎谱≡海,由于我的傷口痛,就不能跟你睡了,晚上睡覺前你都來我的房間抱抱我,或者聞一聞我的味道就去睡了。
妹妹住了一個星期院,回到家,我的全部精力全投進照顧妹妹,白天睡覺,晚上趕緊吃完飯洗澡完就上床睡覺,因為妹妹當時要抱睡到天亮,跟外婆分班,這樣的日子過了三個月!以致你常說媽媽不理我,只理妹妹!你們(指全家人)只理小的不理大的!兒子,媽媽知道委屈你了!對你很不公平!但希望你能理解媽媽,好么?我愛你們,我的寶貝!
此致
敬禮!
您的媽媽
xxxx年xx月xx日
家長給孩子道歉信6
親愛的女兒:
懦弱的媽媽,不敢在你面前跟你說對不起,就為了那可笑的尊嚴,今天我又忍不住對你發(fā)脾氣了,埋怨你吃早餐這么慢,大聲呵斥你要是不想去學校我就走了。
(其實你不是不想去學校,只是吃得太慢,就要遲到了,表現(xiàn)出來的拖延其實是潛意識的不想行動,不知道心理學的這些理論對你是否適用)做父母是一項圣神而偉大的任務(wù),對于家庭國家社會如此重要的事情,竟然沒有培訓就上崗了,確實對你們是有一點不公平,我們還沒有學會好好愛,就要開始接受你們的到來,要開始學會教會你們愛。
有的時候真害怕自己本身就扭曲的認知性格行為影響了你。常常希望盡可能給你所能及的最好的,卻時常控制不住自己的情緒而把事情弄糟糕。
我們都還太年輕么?可是都快三十了呀,三十而立,而立之年,應(yīng)該要學會獨立面對和處理事情,沉著冷靜是我該有的標志了。
或者我把不應(yīng)該對你發(fā)的脾氣轉(zhuǎn)移到你身上了,那就是我對自身的不滿意,今天,我本想凌晨就起來把米放在鍋里預約好時間,早上起來就有香噴噴暖暖的粥喝了,可是幾次都因為瞌睡蟲的拉扯,背像用膠水黏在席子上一樣,難以起身,就這樣混混沌沌到了早上六點多七點。沒有給大家準備一份溫暖的早餐,沒有實現(xiàn)自己的約定,讓我特別的沮喪,這導致后來的只要一有不順心的事情就成為脾氣的導火索。你是無辜的。
影響的力量是巨大的.,特別是惡的力量,這就是所謂的:好事不出門壞事傳千里;學壞三天,學好三年。我們不希望你亂發(fā)脾氣,不希望你整天哭哭啼啼,卻三番四次這你面前演示反面角色,你的學習能力和模仿能力這么強,又怎么能不被我們影響呢?
對不起,我們不是故意的,卻總無法控制自己,是不是很失敗,你比我們其實好太多了。
爸爸也總是控制不住自己的情緒,你要是一不順心,就開吼,我能理解你父親的情緒糟糕其實并不全是你的原因,生活的不如意工作的不順心,甚至天氣的惡劣都能導致大人的煩悶而且大人還是比較“記仇“的,常常無法像你們一樣,前一秒落淚,下一秒笑靨如花,是不是這就是我們老去的標志?所以,常常你開始說對不起了,我和爸爸都還沒有好臉色,也許是我們覺得該給你些教訓,不能一說對不起就原諒你,做錯了事情就該受到些懲罰。
或許,媽媽該換一種懲罰方式,又或許,在懲罰是最后的底線,應(yīng)該換一種對待你的方式,讓壞情緒讓哭鬧讓怒吼都盡可能離我們遠一些,可,這些方法是什么呢?
我一直在思索。
怎么樣才是對你真正的好。
或許耐心要排第一,在你不耐煩的時候,我越是要耐心解決耐心說服你,因為不耐煩這個小妖精很聰明,她總是會喊來她的同伴,一個人不耐煩,她旁邊的人也很容易不耐心,這就是“不耐煩的詭計”,這讓她能玩得久一點,我不能讓她得逞,不能中了她的計。
記住,“不耐煩”是個調(diào)皮的小妖精。
我們還要保持警覺,只要她一出現(xiàn)就要發(fā)現(xiàn)她,然后把她揪出來。
文章里面有很多的或許,請原諒我的不確定,因為我也是第一次做媽媽,雖然看過很多人做媽媽,但我仍然無法分辨她是否成功了,因為真相往往是隱蔽的,或者說是需要時間去證明的,我,在路上。
木木,媽媽和你一樣在長大,我總是想讓你更好,或者我弄錯了方向,應(yīng)該是我自己先變得更好。
媽媽
寫于20xx年6月20日星期二早上
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