小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)1
各位老師、同學(xué)們：
金秋九月，我們迎來(lái)了飽含情意的一周——全國(guó)普通話推廣周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。20xx年9月14至18日是第25屆全國(guó)推普周。本屆推普周的活動(dòng)主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”
同學(xué)們，作為一名中國(guó)人，當(dāng)我們說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，寫(xiě)出一手規(guī)范、雋秀的漢字時(shí)，我們內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的情感，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情！我們要用普通話去誦讀中華經(jīng)典，用規(guī)范字去書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷，在推普活動(dòng)中去培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感！
老師們、同學(xué)們，我們每時(shí)每刻都在享受著漢語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè)，都在行云流水的書(shū)法中感受書(shū)法的寧?kù)o致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(zhǎng)之間、學(xué)校和社會(huì)之間的距離，增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感起到了推波助瀾的作用。說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語(yǔ)言交際氛圍，會(huì)議用語(yǔ)也要使用普通話，進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。
二、堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字，同學(xué)們無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記，還是出黑板報(bào)都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字，不寫(xiě)繁體字，不寫(xiě)不規(guī)范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字要予以指正；各班同學(xué)還可以利用業(yè)余時(shí)間留意街頭巷尾中的.廣告、招牌，開(kāi)展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話；日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。
六、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范。
七、積極參加學(xué)校推普周系列活動(dòng)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校文化多元發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字而努力！為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力！
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
20xx年9月14日至18日是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話喜迎二十大”。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)、工作與生活。為了增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，xx區(qū)第一小學(xué)向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
教師應(yīng)做到
1、自覺(jué)做普通話的使用者、示范者和教師應(yīng)做到宣傳者。
2、使用普通話授課，板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、和學(xué)生、家長(zhǎng)、同事交流時(shí)使用普通話，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。
家長(zhǎng)應(yīng)做到
1、注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
2、在日常交流中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字，為城市形象的`塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
學(xué)生應(yīng)做到
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言。
2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
3、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論交流、向老師請(qǐng)教問(wèn)題以及和父母說(shuō)話時(shí)都要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、對(duì)校園內(nèi)外不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并盡量帶動(dòng)家人使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
6、“推普周”期間，各年級(jí)也將舉行相關(guān)的活動(dòng)。一、二年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”和規(guī)范字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)；三、四年級(jí)開(kāi)展以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題制作一份黑板報(bào)或手抄報(bào)。；五、六年級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)和“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”糾錯(cuò)活動(dòng)。
書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
xx市xx區(qū)第一小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)3
親愛(ài)的大朋友小朋友們：
大家好！經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，20xx年9月14日至18日是第25屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。因此，我校向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字，不寫(xiě)繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的.純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
4、增強(qiáng)“推普”意識(shí)，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
一句中國(guó)話，一份中國(guó)情，一口普通話，一顆中國(guó)心。親愛(ài)的大朋友、小朋友們，講普通話，方便你我他；寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起；弘揚(yáng)傳統(tǒng)，爭(zhēng)做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，積極營(yíng)造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。
當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的'感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng)，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。
5、五——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào)，以提高我們規(guī)范用語(yǔ)用字的能力。
6、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師們、同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇�；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)5
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
語(yǔ)言文字的規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國(guó)家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸！
當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”(9.14——9.18)到來(lái)時(shí)，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！
為此，我們向大家發(fā)出倡議：讓我們牢記本屆推普周宣傳主題：推廣普通話話，喜迎二十大。
1、請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
2、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田！
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
4、請(qǐng)用普通話和你周?chē)?老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言！
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
xx縣第四小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)推普周活動(dòng)倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從1998年開(kāi)始，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年第25屆全國(guó)推普周定于20xx年9月14日至18日舉行，活動(dòng)主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、全校師生員工無(wú)論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話，讓普通話成為我們的生活用語(yǔ)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范的漢字，確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、在家庭生活中能積極地帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
5、把說(shuō)普通話同愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。
親愛(ài)的'老師、同學(xué)們！普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國(guó)瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧，讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，愛(ài)祖國(guó)文字，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決心和信心助力夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作，為全面建成小康社會(huì)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。讓我們攜手為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力，讓我們一起說(shuō)好普通話，攜手進(jìn)小康。
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
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