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      愛護(hù)環(huán)境倡議書

      時間:2024-09-16 21:33:19 倡議書 我要投稿

      有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書范文

        在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書范文,希望能夠幫助到大家。

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      有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書范文1

      家長朋友、全體師生:

        環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的.清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:

        一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施),自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

        二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

        三、從我做起,做一名社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

        四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書范文2

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

        可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

        那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

        我們要做到三個到位:

        1、思想認(rèn)識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。

        同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。

        2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點一滴做起。學(xué)校制定了各項制度,如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        可以說,日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講。可是,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

        3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國十大法官尚秀云審判長說道:“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的.。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會做一個文明公民。

        同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識。用實際行動愛護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書范文3

      親愛的同學(xué)們:

        優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢宕汗,享受快樂?/p>

        而這最愜意的享受,正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的`校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,不忍目睹……

        我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

        美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。

        同學(xué)們,就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護(hù)我們的校園吧。

        如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們不亂扔垃圾,校園就能保持清爽。不積跬步,無以至千里。為在全校范圍內(nèi)形成美化校園,人人有責(zé)的氛圍,共創(chuàng)綠色校園,我們倡議:

        1、不在校園內(nèi)吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;

        2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好教室、寢室和保潔區(qū)衛(wèi)生;

        3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

        4、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶或清潔袋里;

        5、不把食物帶進(jìn)教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉; 6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫;

        7、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷;

        8、勤儉節(jié)約,不追求名牌,不追求新潮。節(jié)約用水,節(jié)約用電;

        9、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講究禮貌,語言文明,行為規(guī)范。

        同學(xué)們,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗!

        初中部學(xué)生自主管理委員會

        9月28日

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