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學(xué)習(xí)的保證書
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多的事務(wù)都會使用到保證書，保證書實(shí)際上是合同的一種，也具有法律效力。你所見過的保證書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的保證書1
一、沒有專心學(xué)習(xí)，課余生活紊亂影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)我是大一的時(shí)候，我經(jīng)常抽出時(shí)間做兼職。我打算利用我的兼職工作來豐富我的社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉我與他人溝通的潛力。但現(xiàn)在我明白了，作為一個(gè)學(xué)生，在現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。
我性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活中很少與同學(xué)交流。所以一個(gè)學(xué)期下來，問題越多，最終對考試結(jié)果的影響就越大。我也認(rèn)真思考過這一點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，但學(xué)習(xí)的過程不能局限于我們自己。我們都在一起努力尋找方法。在這個(gè)互動的過程中，我們不僅僅是在解決問題本身。
這個(gè)學(xué)期，我必須專心學(xué)習(xí)。我將努力補(bǔ)上學(xué)期缺的課。我也為我未來的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)的計(jì)劃。大致如下：
改變被動學(xué)習(xí)方式，積極參與學(xué)習(xí)生活。大學(xué)里有很多空閑時(shí)間，也有很多改變自己的機(jī)會。但是，只有我們主動地為之奮斗，一切才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)實(shí)用的計(jì)劃在大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍中是非常重要的.。合理安排工作和休息時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)記筆記。我將在課后盡快完成我的作業(yè)，把剩下的時(shí)間留給英語。早期的自習(xí)時(shí)間，為了應(yīng)對英語聽力考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，經(jīng)過一定的時(shí)間，我也會加大聽力的難度。總之，他們正在為四級和六級做準(zhǔn)備。其他時(shí)間安排，我也會集中精力考試。
第二，專注于學(xué)習(xí)，專注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活。目前，學(xué)習(xí)課程很滿，沒有時(shí)間做兼職工作。大學(xué)生的目的是學(xué)習(xí)。另外，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)而言，知識的更新速度非常快。這就要求我們不斷地了解新的知識，同時(shí)也要了解大量復(fù)雜的專業(yè)知識。就時(shí)間而言，兩年應(yīng)該是非常緊迫的。認(rèn)識到這些問題，我以后不會盲目的去做兼職。我應(yīng)該花太多的。時(shí)間在圖書館和我的專業(yè)知識。
此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該盡力學(xué)好我們的課程。請相信我，我必須努力學(xué)習(xí)，提高我的學(xué)習(xí)。這樣的部門再也不會出現(xiàn)了。我也會努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。
擔(dān)保人：
20年xx月xx日
學(xué)習(xí)的保證書2
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差�。∧强墒俏覀儼嗫荚嚦煽兊牡箶�(shù)第六�。榇�，我感到十分的內(nèi)疚，又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長�，F(xiàn)在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇�，我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽講
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛做小動作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
我自愿遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)本領(lǐng)，堅(jiān)決不做任何有損健康和安全的違紀(jì)違法行為，保證自身健康和安全。并積極配合學(xué)校和老師做好學(xué)校的'安全工作，維護(hù)學(xué)校的安全、穩(wěn)定和正常秩序，集中時(shí)間和精力搞好學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。
擔(dān)保人：
20年xx月xx日
學(xué)習(xí)的保證書3
一。立書背景：
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué)，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識不夠，欠缺努力。
二。學(xué)期目標(biāo)：
本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)xx年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的`，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
擔(dān)保人：
20年xx月xx日
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