幼兒園匯演主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的幼兒園匯演主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園匯演主持詞1
1、師：親愛的小朋友們！
2、幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！
3、合：大家好！
4、師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
5、幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
6、師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
7、幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
8、師：今天，在這個(gè)特別的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來！在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
9、幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的`感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
10、合：現(xiàn)在開始！我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩��！锻皇赘琛?/p>
11、幼：太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
12、師：小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
13、師：眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
14、幼：很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
15、師：我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
16、幼：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
17、師：綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
18、幼：六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
19、師：讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
20、師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
21、幼：想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
22、幼：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們?cè)谡f什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
23、幼：我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
24、幼：爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
25、師：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
26、合：快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
幼兒園匯演主持詞2
1、來來來我們一起來游戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你經(jīng)過一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會(huì)就要開始了。請(qǐng)稍做安靜。
2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了！祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福��！真誠的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
3、x老師的話語激勵(lì)我們，新的一年要努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在x老師的帶領(lǐng)下，xx將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒有決心?(有)好，很自信，就應(yīng)該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來了，請(qǐng)欣賞集體舞《快樂恰恰欠
4、青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》、接下來是我們的.互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補(bǔ)充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。
6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由xx老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》
7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀xx老師，請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣?(好)對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?
你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123再來一個(gè)——
請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉
9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位，掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來回答否則回答無效，請(qǐng)聽第一題。
我們接著玩?zhèn)�瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎(jiǎng)，因?yàn)樗赖墓系姆N類有限，所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質(zhì)支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰的反應(yīng)快了，聽好我是口令，好，都準(zhǔn)備好了沒有，西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜。
10、剛才的游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢�，沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天，在這里我們要真誠地道一聲：媽媽您辛苦了，請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師
11、每個(gè)人都需要愛，我們的xx老師就大膽地唱出了她的愛，請(qǐng)欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉
12、哦，你的愛，溫暖了我冰凍的心，開個(gè)玩笑。新年伊始，愿我們透過愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了，大家看，這是什么?對(duì)接下來就是吹氣球競(jìng)賽，每組派出兩名選手參加，看誰先將氣球吹破，就為獲勝。
13、西游記深受全國(guó)人民的喜愛，而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛上哪個(gè)美女了呢?請(qǐng)欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉
幼兒園匯演主持詞3
園長(zhǎng)致開幕詞：
家長(zhǎng)代表講話：
（開始）
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的'歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩！锻皇赘琛?/p>
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們?cè)谡f什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
幼兒園匯演主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的'節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男)未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女)：欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京》
(女)：爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
幼兒園匯演主持詞5
親愛的家長(zhǎng)朋友們、可愛的小朋友們!
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的'胸膛。
合：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
合：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
合：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
節(jié)目表演時(shí)間：XXXXXX
主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
合：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
幼兒園匯演主持詞6
幼兒園文藝匯演
（師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演！
在今天這個(gè)歡樂的日子里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布云門幼兒園文藝匯演正式開始。
�。� A ）：親愛的各位老師，
（ B ）：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
�。� C ）：親愛的小朋友們，大家
�。R）：晚——上——好！
�。� A ）：云門幼兒園
�。� B ）：文藝演出
�。R）：現(xiàn)——在——開——始！
�。� C ）：六月的天空是最藍(lán)的天空
�。� D ）：六月的星星是最亮的星星
（ A ）：今天是我們歡樂的日子
�。� B ）：今天是我們盡情唱跳的日子
（ C ）：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)節(jié)目。
（ D ）：掌聲有請(qǐng)舞蹈《越來越好》
�。� A ）：謝謝他們帶來的熱情舞蹈，大家也好想跳起來呢，你瞧，小班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢
�。� B ）：是呀，小2班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《不怕不怕》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
�。� 師 ）：一曲《不怕不怕》唱出了我們寶寶已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)勇敢了許多，就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，再也不是爸爸媽媽手心里的小寶寶了。
�。� C ）：大班幼兒更是想要自由飛翔了。接下去是大班幼兒的表演時(shí)間，讓他們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請(qǐng)大2班的歌曲表演《自由飛翔》
�。� D ）：繽紛的童年，彩色的生活
（ C ）：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
�。� D ）：盡情釋放我們心中的熱情
（ C ）：請(qǐng)欣賞小1班帶來的歌曲《嘻唰唰》。
（ A ）：《嘻唰唰》讓我們場(chǎng)上場(chǎng)下的都心跳加速了。
�。� B ）：這可不行，來一首舒緩的《荷塘月色》平復(fù)一下我們的心情吧。接下去有請(qǐng)中1班帶來歌曲大合唱《荷塘月色》，大家掌聲歡迎。
�。� D ）：你知道嗎，我們一群寶寶剛從茶山采茶回來呢？你想不想看看她們給我們帶來了什么？
�。� C ）：想��！
�。� D ）：接下去就請(qǐng)大家一起來欣賞大1班帶來的舞曲《茶山小妹》
�。� A ）：你看過《喜羊羊與灰太狼》嗎？
（ B ）：看過啊
�。� A ）：那你最喜歡哪只小羊��？
�。� B ）：當(dāng)然是聰明的喜羊羊。
（ A ）：今天我們小2班的寶寶個(gè)個(gè)都變成了喜羊羊，下面就請(qǐng)大家一起來欣賞歌舞《喜羊羊》
�。� 師 ）：我們的童年是多姿多彩，為了夢(mèng)想，我們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，下面請(qǐng)中2班表演舞蹈《咚巴拉》。
�。� A ）：熱情的舞蹈表演展示了我們對(duì)生活的熱愛
（ B ）：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛
�。� C ）：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛
�。� D ）：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂響起）歌曲表演《感恩的`心》
�。� B ）：（主持人學(xué)兔子跳進(jìn)舞臺(tái)）
�。� A ）：你在干嘛啊？
（ B ）：學(xué)兔子跳��！
�。� A ）：那你跳的可不行，一起來看看小1班的《兔子舞》表演吧！
�。� B ）：行啊！
（師）：兔子舞精彩嗎？看夠了嗎你們？精彩的兔子舞我們還沒看夠呢，那接下去請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈《拉丁舞》（逸飛書畫）
�。� C ）：我想問問你，我們應(yīng)該怎樣處理生活中的廢品
�。� D ）：我們應(yīng)該回收再利用
�。� 師 ）：很好！我們中2班的小朋友就把廢品利用起來，全部變成了一件件精美的服裝。他們已經(jīng)迫不及待想上來展示了。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》
�。� A ）：你會(huì)唱小星星嗎？
（ B ）：不會(huì)啊，那你教我好了
�。� A ）：我可教不了，讓大2班的小朋友來教你吧。有請(qǐng)大2班歌曲表演《爸爸去哪兒》
�。í�(dú)唱著和一位主持人一起上臺(tái)）
�。� C ）：你好！能給大家自我介紹一下嗎？
�。� 表演者 ）：大家好，我是中2班的***，今天我要給大家?guī)硪皇赘枨杳恰杜畠呵椤�，希望大家喜歡。
�。� C ）：請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！
�。� A ）：我們?cè)犝f過那個(gè)動(dòng)人的故事，
�。� B ）：一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字
�。� A ）：時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。
（ B ）：今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里
�。� A ）：有請(qǐng)大1班同學(xué)帶來歌曲表演《精忠報(bào)國(guó)》！
�。� 師 ）：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由大2班的寶寶帶來的舞蹈《快樂的小豬》
�。� 師 ）：感謝可愛的大班寶寶帶來的精彩表演，小豬真是聰明可愛。
�。� C ）：不過我們也不能忘記爺爺奶奶曾經(jīng)的屈辱年代
（ D ）：幸得有紅星閃閃把路開，使黑暗不再。
�。� C ）：那星光，今日依舊溫暖著我們的胸懷。
（ 齊 ）：有請(qǐng)大1班帶來歌曲表演《閃閃紅星》
�。� A ）：好的，接下去就是我們的最后一個(gè)表演節(jié)目了。這次的表演者是我們親愛的老師，讓我們來猜猜他們表演的是什么？
�。� B ）：快看??（老師出場(chǎng)）
�。� A ）：哇，大家說老師表演的好不好�。ê�??）沒錯(cuò)，跳的真好
( B )：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了
( C ):雖然很短暫，但是我們很快樂
�。� D ）：不過，我們還是要跟大家說再見了
�。� 師 ）：感謝你們，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！云門幼兒園文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年再相會(huì)！��！
幼兒園匯演主持詞7
尊敬的家長(zhǎng)你們好！小朋友們節(jié)日好！
今天我們歡聚一堂，慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)。首先感謝家長(zhǎng)和各界朋友對(duì)我們幼兒園的支持。我們也竭誠為在坐的家長(zhǎng)和小朋友提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教育教學(xué)工作。積極為小朋友提供更多的`社會(huì)舞臺(tái)鍛煉成長(zhǎng)，為小朋友健康快樂的成長(zhǎng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。提供更廣闊的舞臺(tái)示自己，為提高小朋友各方面綜合素質(zhì)付出我們的努力！
5月26日我園小朋友參加了田家區(qū)第22屆少兒藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新中求發(fā)展，在規(guī)范特色中創(chuàng)品牌，在和諧中求精益。深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一切為了孩子。
把安心留給家長(zhǎng)，把愛心留給孩子，把專心留給自己。
為了加強(qiáng)校園安全防范，讓孩子免受侵害，我園加強(qiáng)了門衛(wèi)安全制度的檢查，同時(shí)配備了高清新度的攝相監(jiān)控。做好防范和安全宣傳工作，制定詳細(xì)的緊急預(yù)案，增強(qiáng)家長(zhǎng)和小朋友的安全防范意識(shí)，提高各方面的認(rèn)識(shí)和關(guān)注！共同構(gòu)建和諧社會(huì)，平安校園！
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子，為了孩子更輝煌的明天，您我攜手共同為他們保駕護(hù)航！
慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
“六一”節(jié)目單
一、開場(chǎng)舞《歡樂中國(guó)年》表演者：幼兒園舞蹈班小朋友（此節(jié)目作為田家庵區(qū)第22屆少兒藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目）
紀(jì)念禮品發(fā)放：幼兒園舞蹈班小朋友
二、幼小班
集體表演：
A、兒歌《小紅帽》
B、詩歌朗誦《誰在叫》和《月亮和星星》
C、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
女生獨(dú)唱：兒歌《捉泥鰍》表演者：幼小班段淑媛小朋友
三、舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》表演者：幼兒園舞蹈班小朋友
四、幼中班
A、合唱《笑一吧》表演者：八人組合
B、歌舞《三只小兄》表演者：三人組合
C、英語律動(dòng)《看，看到什么》表演者：六人組合
D、講故事：《哈哈鏡》表演者：雙人組合
五．舞蹈《不怕不怕》幼兒園舞蹈班小朋友
紀(jì)念禮品發(fā)放：幼兒園美術(shù)班小朋友
六．學(xué)前班小朋友
集體表演：
詩歌朗誦A。《學(xué)前班是我家》
B、《您是花園》
C、《我要歌唱》
D、《六月的陽光》
E、英語律動(dòng)《交通工具》
F、兒歌
《小蜻蜓》
《小鯉魚》
《小松樹》
《讓愛傳出去》
《如果愛我就抱抱我》表演者：幼中班、學(xué)前班
七、舞蹈《老鼠愛大米》幼兒園舞蹈班小朋友
“六一”匯演到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和大力支持。我們將繼續(xù)做好日常保教工作，竭誠為您和您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量，希望您繼續(xù)支持我們園務(wù)工作。再次表示感謝！
祝：小朋友節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)朋友工作順利！
爺爺奶奶福壽康太！
幼兒園匯演主持詞8
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，丙：親愛的爸爸媽媽，�。河H愛的小朋友們，合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目！
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備！
�。盒∨笥褌�?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，接下來�?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱�，�?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友。
�。禾柈�(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班xxx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的`小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班xxx小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班xxx。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹！
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天！
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園匯演主持詞9
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng)，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽
乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的`舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档�。�?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹�！�
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭溃麄兪驱埖膫魅�，�?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：xx園慶�！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
幼兒園匯演主持詞10
合：親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？ 《六一兒童節(jié)》，對(duì)了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵�？矗徽橹∨笥褌兂砷L(zhǎng)的步伐款款而來。
胡：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請(qǐng)問臺(tái)下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季） 恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有了太陽，萬物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時(shí)候，及時(shí)給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節(jié)日嗎？
胡：當(dāng)然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對(duì)，六一，是孩子們的節(jié)日，是個(gè)快樂的節(jié)日�？炜矗幸蝗骸靶∨！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊(duì)伍里來。
胡：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹?讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的'小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
周：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡：親愛的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢(mèng)想，走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時(shí)刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
幼兒園匯演主持詞11
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
陳：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
楊：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
陳：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
楊：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
陳：今天是個(gè)特殊的日子。
楊：今天是個(gè)愉快的日子。
陳：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
楊：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表晶晶幼兒園的全體教職員工祝小朋友們節(jié)日快樂！
陳：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
楊：下面，我宣布，愛晶晶慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，有請(qǐng)晶晶幼兒園的校長(zhǎng)上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎。
楊：感謝徐校長(zhǎng)的一番講話。陳老師，你看過綠光嗎？
陳：沒有哎，那楊老師，你看過嗎?
楊：我也沒有看過，不過以前在北歐有個(gè)傳說，看見綠光的人都會(huì)得到幸福。我一直相信這個(gè)傳說，能給你無限的遐想和期盼……但是很少有人能夠看見綠光，要知道它的美麗是短暫的，一閃而過的！
陳：突然我想起來了，今天我們大班的美女們帶來了屬于她們的綠光，有請(qǐng)大一班的女生們?yōu)槲覀儙黹_場(chǎng)舞《綠光》，大家掌聲歡迎。
楊：開場(chǎng)舞《綠光》真的很精彩呢，因?yàn)檫@道綠光，讓我相信幸福的存在。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我，代表晶晶幼兒園全體教職工們祝每個(gè)家庭都幸福美滿，歡樂永存。
陳：祝每個(gè)孩子都健康快樂的長(zhǎng)大。
楊：接下來有請(qǐng)各個(gè)興趣班為我們帶來精彩的表演…
首先為我們帶來表演的是直映式心算，請(qǐng)各位用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。
陳：接下來是來自繪畫興趣班為我們帶來的節(jié)目bounce掌聲歡迎…
陳：看來我們興趣班的寶寶還真學(xué)到了不少本領(lǐng)呢
楊：是啊，首先說這直映式心算吧，剛開始我聽心算老師說，他們有的連加減號(hào)都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在居然可以那么快的算出一道題目，真是太棒了。
陳：對(duì)啊，再說這繪畫吧，剛開始，連顏色都是亂涂的，現(xiàn)在都可以把一些事物畫的有聲有色的，真的是不容易啊。
楊：雖說興趣班的寶寶本領(lǐng)大，但咱們其他的寶寶也都有自己獨(dú)特的一面呢，瞧，我們中2班的寶寶都迫不及待的要上臺(tái)表演啦。
陳：有請(qǐng)中2班的寶寶為我們帶來舞蹈《不上你的當(dāng)》，大家掌聲能不能再熱烈一點(diǎn)呢？
楊：我們中2班的寶寶真的太厲害了，這個(gè)舞蹈讓我想起了童年時(shí)候的兒歌《小兔子乖乖》。
陳：你們中班的寶寶是很厲害，不過呢，我們小班的寶寶也不差呀，瞧，他們正向我們走來呢，有請(qǐng)小1班的寶寶為我們帶來舞蹈《小星星》。
楊：（唱“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”），小1班精彩的表演仿佛在白天的天空中看到了滿天的繁星，這樣的場(chǎng)景著實(shí)的讓人感到一絲欣喜一絲震撼。
陳：是啊，雖說小班的孩子小，可是他們的本領(lǐng)一點(diǎn)也不小啊。
楊：咦，陳老師，聽說今天來了一幫大哥大，大姐大啊，話說好像是天不怕，地不怕，也不知道是真的還是假的。我特別好奇的想知道呢。
陳：我也好奇著呢。特別想看看那些天不怕，地不怕的孩子們啊。
楊：好吧，既然都感到了好奇，就讓我們一起來邀請(qǐng)這群大哥大，大姐大，閃亮登場(chǎng)吧，有請(qǐng)大2班，《不怕不怕》。
陳：大2班的大哥大，大姐大，還真是名不虛傳啊，各個(gè)都充滿了自信。
楊：對(duì)的，沒錯(cuò)啊。不過呢，雖說大哥大，大姐大們充滿了自信，咱們其他的寶寶也不弱啊，不信，你瞧，有請(qǐng)中2班寶寶為我們帶來的主題走秀“潮流前線”，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小模特們出場(chǎng)。
楊：陳老師，我沒說錯(cuò)吧，咱們中2班的寶寶們，是不是各個(gè)都充滿了自信，充滿了活力��？
陳：是啊是啊，果然都充滿了自信，充滿了活力，相信在場(chǎng)的嘉賓們看了也都會(huì)把你們最熱烈的掌聲送給我們這些自信滿滿，活力四射的寶貝們的，對(duì)不對(duì)？（家長(zhǎng)答：對(duì)。并鼓掌）
楊：看來今天連我們的嘉賓們也都為我們的孩子感到自豪啊。但現(xiàn)在我要問我們?cè)谧募钨e，看了這些表演，你們過不過癮��？
家長(zhǎng)：（不過癮）
楊：不過癮別急，咱們精彩的表演還在后頭呢。但是，在精彩表演之前，我們要插播一段廣告，大家請(qǐng)看……
廣告詞：六一兒童節(jié)的來歷：每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
(…一人上臺(tái))
陳：送走了金色的五月，迎來了快樂的‘六一’，這是孩子們的盛大節(jié)日。在這盛大的節(jié)日里，我們的孩子唱吧，跳吧。有請(qǐng)小托班寶寶們?yōu)槲覀儙砑w舞蹈《小小狗》。
(…一人上臺(tái))
楊：兒童節(jié)深受孩子們的喜愛，不同的地方，不同的'種族，雖然過節(jié)方式不相同，但都體現(xiàn)了對(duì)兒童節(jié)的喜愛！那么下面請(qǐng)欣賞，由大（1）班的小美女帶來的朝鮮舞---《桔梗謠》，去看看那些不一樣的異域風(fēng)情吧。
陳：瞧瞧我們這些孩子優(yōu)美的舞姿，愉快的神情，他們的表演，真是讓人佩服佩服啊。
楊：我們的寶寶啊，不光只有在舞蹈方面表演出色，在唱歌方面也相當(dāng)?shù)某錾�，瞧，唱歌的寶貝們來啦，有�?qǐng)小班寶寶為我們帶來的大合唱《IcansaymyABC》,掌聲歡迎…
楊：怎么樣��？咱們小班寶寶的合唱是不是很精彩��？
陳：是啊，的確很精彩，不過呢，你瞧，咱們中班的寶寶都迫不及待，躍躍欲試的要登臺(tái)獻(xiàn)唱呢，大家掌聲有請(qǐng)中班寶寶及他們可愛的老師們?yōu)槲覀儙淼拇蠛铣秼寢寣氊悺贰?/p>
陳：愛是陽光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌！
楊：如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個(gè)世界
陳：滿懷感恩之情笑對(duì)這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個(gè)人,有請(qǐng)中1班寶寶為我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》
陳：多么感動(dòng)的場(chǎng)景啊，看到這一幕，我被感動(dòng)了。其實(shí)，并不是家長(zhǎng)愛孩子那么簡(jiǎn)單，我們的孩子也同樣愛著他們的父母。
楊：好了，感慨過了，節(jié)目依舊要繼續(xù)啊，咱們的寶寶都迫不及待的要上臺(tái)呢，下面有請(qǐng)我們中2班的寶寶為我們帶來的幼兒版交際舞《獨(dú)一無二》，大家掌聲響起來。
楊：哎呀，我們中2班的寶寶果然沒令我失望啊，剛開始排練的時(shí)候我都擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有誰出錯(cuò)呢，現(xiàn)在看來，我要對(duì)他們有信心才對(duì)啊。
陳：是啊，中2班的表演很精彩，你就放下你那顆“不放心”吧。
楊：中班寶寶將幼兒版的交際舞表演的那么棒，同樣的我也相信小2班的寶寶可以將兒歌律動(dòng)《我是一個(gè)粉刷匠》發(fā)揮的非常好。
陳：有請(qǐng)小2班寶寶為我們帶來兒歌律動(dòng)《我是一個(gè)粉刷匠》。
陳：楊老師，你說我們小2班表演的如何�。�
楊：我們小2班寶寶也太可愛了吧，將小小粉刷匠表演的太好了。真的要好好夸獎(jiǎng)一番啊。
陳：那我就代我們的寶寶們先謝謝啦。剛開始我都擔(dān)心他們會(huì)和我搞不合作運(yùn)動(dòng)呢，現(xiàn)在看看，我們的寶寶真沒令我失望。
楊：夏日炎炎，我們的寶寶也需要清涼一夏呀，有請(qǐng)中1班《我愛洗澡》
(…一人上臺(tái))
陳：很精彩的表演。前幾天，我們的費(fèi)老師在那邊談起，她去年送走的一批學(xué)生，她無時(shí)無刻不想著那些孩子過的好嗎？開心嗎？成績(jī)?nèi)绾�？這次，她想用‘小風(fēng)鈴’思念的寓意，告知那些已經(jīng)走的孩子們或即將離開去讀一年級(jí)的孩子們。她對(duì)她們的思念是一輩子的事。有請(qǐng)大1班集體舞蹈《小風(fēng)鈴》
楊：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期將過去了，我們大班的孩子也快離開我們，走進(jìn)小學(xué)去讀一年級(jí)了，我們的心里還是有諸多的不舍，相信我們的孩子們也會(huì)有許多不舍，他們舍不得我們的老師，舍不得我們的校長(zhǎng)，舍不得我們的保育阿姨們。
陳：孩子終究是要長(zhǎng)大的，終究會(huì)離開我們的。
楊：是啊，大2班的許老師說，他們的孩子在離開前，要送給我們一首畢業(yè)詩呢，我們一起來聽聽看吧，有請(qǐng)大2班寶寶為我們帶來的詩歌朗誦《幼兒園里飛出的小鳥》。
楊：你們是一群善良的孩子，你們是一群懂事的孩子，孩子們，放心的去吧，踏上你們未來的旅程，珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每分，你們會(huì)是最出色的孩子，最優(yōu)秀的孩子。老師們會(huì)想你們的。
陳：節(jié)目即將進(jìn)入尾聲了，我們的家長(zhǎng)以及我們的老師們有一個(gè)節(jié)目要送給大家，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)師生共舞《天使》，大家掌聲歡迎…
陳：尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲，為我們孩子明天而努力。
楊：伴隨著美妙歌聲的結(jié)束，我們的匯演也已進(jìn)入了尾聲。
陳：今天，是開心的日子。因?yàn)榱坏牡絹?/p>
楊：今天，是溫馨的日子。因?yàn)榧议L(zhǎng)師生一同歡慶六一
陳：一起記住這美好的一天吧，讓它成為我們幸福的回憶。
楊：感謝所有的來賓，一起參加晶晶幼兒園‘愛@晶晶’慶六一文藝匯演
陳：親愛的各位來賓，帶上此刻這份愉悅的心情，去迎接下一個(gè)‘六一’吧。
楊：晶晶民辦幼兒園‘愛@晶晶慶六一文藝匯演’到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我園的鼎力支持。
陳：再次祝愿各位小朋友‘六一兒童節(jié)快樂’
楊：祝愿每個(gè)家庭都幸福美滿，歡樂永存。
合：再見…
幼兒園匯演主持詞12
師a：尊敬的各位來賓
幼a：親愛的老師們
幼b：親愛的爸爸媽媽們
師b：可愛的小朋友們
合：大家晚上好
師a：還記得四年前，一群天真可愛的孩子們躲在父母身后，用好奇的眼神注視著這個(gè)新奇有趣的地方嗎？他們渴望了解這里的一切，對(duì)未知世界充滿好奇和探索的欲望。
師b：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
師a：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
師b：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
師a：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，師b：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
師a：親愛的爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)給予我們無盡關(guān)愛和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：今天，我們衷心邀請(qǐng)您參加我們即將舉行的畢業(yè)典禮。這個(gè)特殊的時(shí)刻對(duì)于我們來說意義非凡，我們希望能與您共同見證我們成長(zhǎng)的里程碑。在這漫長(zhǎng)的求知之旅中，您是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和最可靠的支持。是您的無私奉獻(xiàn)和鼓勵(lì)，讓我們能夠勇往直前，迎接挑戰(zhàn)并不斷超越自我。作為我們的親人，您一直是我們生活中最重要的存在。同時(shí)，我們也想感謝那些曾經(jīng)指引我們，教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是您們的悉心教誨和指導(dǎo)，讓我們獲得了寶貴的知識(shí)和技能，并培養(yǎng)了我們的品格和思維能力。您們的付出和教誨將伴隨我們一生，為我們鋪就了通向未來成功的道路。因此，我們真誠地邀請(qǐng)您們出席我們的畢業(yè)典禮，與我們共同慶祝這段美好時(shí)光的結(jié)束與新篇章的開始。您的到來將為我們的畢業(yè)典禮增添無盡的意義和溫暖。謹(jǐn)此邀請(qǐng)，懇請(qǐng)您留出時(shí)間參加這次難忘的畢業(yè)典禮。期待與您共同度過這個(gè)特殊而珍貴的時(shí)刻！衷心感謝，[你的名字]
師b：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始。
師a：四年的時(shí)光已經(jīng)過去，每一刻，我們都親眼見證著孩子們的成長(zhǎng)。在心底里，涌動(dòng)著說不盡的不舍與祝福之情。現(xiàn)在，請(qǐng)黃園長(zhǎng)來分享她對(duì)這一切的感受。(黃園長(zhǎng)講話)。
師a：感謝黃園長(zhǎng)的祝福，他的話語深情而富有意義。我們的小朋友也有很多心里話想對(duì)老師和爸爸媽媽說，他們用感謝之詞將這些心聲轉(zhuǎn)化為美麗的詩篇。接下來，請(qǐng)大家一起傾聽這些孩子們的'心聲，他們將以朗誦的方式表達(dá)出來。
在幼兒園里，導(dǎo)師引領(lǐng)我們邁入廣闊的知識(shí)世界，滋潤(rùn)每個(gè)人心中的純真夢(mèng)想，讓我們手牽著手，共同創(chuàng)造美好未來�，F(xiàn)請(qǐng)欣賞由大二班的孩子和一些教師表演的舞蹈作品《美好的明天》。
我覺得我們都應(yīng)該都知道最近全球范圍內(nèi)非常流行的神曲是哪一首，沒錯(cuò)就是來自韓國(guó)藝人PSY的《江南style》。這首歌以其獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格和具有感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之沉迷，現(xiàn)在已經(jīng)成為了全球流行的代表。接下來，讓我們一起欣賞我們中二班小朋友為大家?guī)淼摹督蟬tyle》舞蹈表演。在座的觀眾們，讓我們一起盡情享受吧！
聽，大森林里，充滿了歡聲笑語，小動(dòng)物們正在舉辦一場(chǎng)盛大的慶�；顒�(dòng)！寶貝們，讓我們一起跟隨著音樂的節(jié)奏，盡情地翩翩起舞吧！現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞小班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼木蚀驌魳费莩觥渡挚裣肭罚?/p>
a：xx，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b：我知道!是背起漂亮的小書包，穿上新校服，高高興興地去上學(xué)，那是件多么興奮的事情呀!
a：不過，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難�？炜础Ｋ齻冋霭l(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
她們年幼時(shí)追逐的是五彩斑斕的夢(mèng)想，渴望著健康舞動(dòng)的身姿，表演中融入了時(shí)代的氣息。她們優(yōu)美的舞姿令人目眩神迷，讓我們跟隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞所帶來的魅力吧！現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友們表演的原創(chuàng)爵士舞《閃亮之星》。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧。
女學(xué)生：xx，為你個(gè)問題?
男學(xué)生：哦?
女學(xué)生：你說，狼和兔子，誰更厲害?
男學(xué)生：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。
女學(xué)生：是嗎?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。
男學(xué)生：真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!
女學(xué)生：看了舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了。
男學(xué)生：有請(qǐng)!
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
讓我們一起歡唱跳舞，迎接這美好的相聚時(shí)刻吧！大家注意啦，現(xiàn)在是大一班一群充滿熱情的夏威夷女生為我們帶來一首歡快的草裙舞《吉特巴》。
老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》
左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》
愛藍(lán)天 愛大海，讓世界充滿愛，你也來我也來，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來，愛護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩如畫般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》
老師：七月洋溢著孩子們的笑聲和歌聲，七月充盈著成功帶來的溫暖和喜悅，七月中陽光明媚，給人溫暖如春的感覺，七月孕育著新的希望。
男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣
女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
男：我們的未來充滿了遐想，女：我們的明天將更加輝煌!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!
合)：xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束，老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。
幼兒園匯演主持詞13
金、陳：尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)，
兩幼：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請(qǐng)。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國(guó)獲得大獎(jiǎng)。我們的成長(zhǎng)與收獲都離不開家長(zhǎng)的配合，感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們的信任與支持，接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長(zhǎng)之間愛的橋梁。接下來請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友
合：六一兒童節(jié)快樂！
金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
金：請(qǐng)欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來的《歌舞串燒》。第一篇章：心在飛揚(yáng)幼：我們像一朵花，在六月的陽光里綻放
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的`起舞，心情飛揚(yáng)。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場(chǎng)上來了一群漂亮的印度小朋友。
幼1：請(qǐng)欣賞由中五班和中六班小朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。3小班《快樂寶貝》
金：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的寶貝。�?：請(qǐng)欣賞由小一班、小六班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》4中三中四《最炫民族風(fēng)》
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當(dāng)然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。
金：對(duì)，我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽光體育經(jīng)過各種各樣的變化與成長(zhǎng)，接下來的小朋友可不簡(jiǎn)單，他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起，為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌。
陳：那讓我們來一睹為快吧，請(qǐng)欣賞有中三班、中四班小朋友帶來的集體舞《最炫民族風(fēng)》5小班《哇卡哇卡》
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經(jīng)來了。
金：請(qǐng)欣賞由小二班、小五班小朋友為我們帶來的集體舞《哇咔哇咔》。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長(zhǎng)畫畫了，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯(cuò)噢
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
幼1：請(qǐng)欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來的集體舞《我有一雙小小手》第二篇章：愛在激蕩
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個(gè)教師都各有所長(zhǎng)。平時(shí)我們也經(jīng)常開展各種技能技巧的培訓(xùn)，來幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧。
陳：是呀，只有老師們多才多藝，孩子才能獲取的更多，接下來請(qǐng)欣賞教師舞蹈《KISS2019》。2小小班音樂情境劇《拔蘿卜》
幼1：xxx，你拔過蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動(dòng)。
幼1：沒關(guān)系，我們可以請(qǐng)小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2：請(qǐng)欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》
陳：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千萬片，飛入花叢皆不見。文浩，你猜猜這是什么呢？
幼1：我猜是雪花吧~陳：你真厲害。接下里請(qǐng)欣賞由大三班、大四班小朋友帶來的舞蹈《窗花花，雪花花》4小小班：集體舞《貓鼠同樂》
金：小朋友看過《貓和老鼠》么？
幼2：當(dāng)然看過
金：貓和老鼠一直是一對(duì)天敵，可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺(tái)上，是怎么回事呢？
幼2：那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來的《貓鼠同樂》吧。5小班：音樂情景劇《動(dòng)物大聯(lián)歡》
陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動(dòng)物要出場(chǎng)了。
幼1：這么多小動(dòng)物來干嘛呢？
陳：他們呀，要來一次《動(dòng)物大聯(lián)歡》6教師獨(dú)唱《荷塘月色》金：田田荷葉。留香溢美。含蘊(yùn)，你喜歡荷塘么？
幼2：當(dāng)然喜歡。
金：那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會(huì)是什么感覺呢？
幼：肯定美極啦。讓我們趕快來聽聽陳老師為我們帶來的《荷塘月色》吧~第三篇章：夢(mèng)在起航1.球操表演
金：相信大家都已經(jīng)見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習(xí)的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
幼2：今天小朋友們也把皮球帶到了場(chǎng)上，這一次他們可不僅僅是做操而已。請(qǐng)欣賞由中一班和中二班的小朋友為我們帶來全新的球操表演。2分園童話劇《丑小鴨》
陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨(dú)舞《霧雨》
幼1：在幼兒園里老師會(huì)教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨�，她們什么都�?huì)呀。
幼1：是的，接下來請(qǐng)欣賞謝老師帶來的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過學(xué)習(xí)跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現(xiàn)。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績(jī)，這些都是他們成長(zhǎng)的足跡。
金：接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。
幼2：不僅是小朋友，老師們也一樣。場(chǎng)上來了許多老師，她們又要為我們帶來什么精彩節(jié)目呢？
金：我們一起來看看吧，請(qǐng)大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹
金：在今天這個(gè)快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級(jí)園本教研評(píng)比中我園被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺(tái)將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語：
金：讓歌聲與微笑同在
幼：祝福與快樂同在
陳：讓美麗的夢(mèng)想從這里起航
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒園匯演主持詞14
明天是幼兒園的x周年園慶，每年的園慶我們都要在幼兒園后院的操場(chǎng)進(jìn)行演出，慶祝。每年的演出都是我自己主持，站在前面一頓白話。今年小園長(zhǎng)說"讓兩個(gè)小老師主持吧"，"行啊"，"但是主持的詞你得給她們寫出來"。"沒問題，那就寫吧，再加上兩個(gè)孩子，一起主持吧"。于是，我寫了下面的主持詞。
甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學(xué)前班孩子的。
甲：尊敬的家長(zhǎng)
乙：親愛的'小朋友們
男孩：親愛的老師
女孩：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶
合：下午好！
甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
男孩：我們?cè)诹吕锍砷L(zhǎng)
女孩：童心插上理想的翅膀
男孩：我們?cè)诹吕锓鸥?/p>
女孩：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙：我們共同歡度xx音樂幼兒園園慶x周年
甲：七年的時(shí)光，我們迎來了一批又一批可愛的孩子
乙：七年的時(shí)光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過
女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長(zhǎng)大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
女：今天，讓我們快樂舞蹈
合：xx音樂幼兒園x周年園慶演出現(xiàn)在開始！
幼兒園匯演主持詞15
主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委，
親愛的老師，小朋友們，大家上午好！
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，
五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾。
在這個(gè)陽光明媚鳥語花香的季節(jié)里，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局主辦的X20xx年幼兒文藝匯演將在這里拉開帷幕。我是本次活動(dòng)的主持人，很開心在這里將和現(xiàn)場(chǎng)所有的老師和小朋友們度過一個(gè)愉快、美好的上午！參加今天匯演的共有九個(gè)節(jié)目，我們將從中篩選部分精品節(jié)目參加由宜昌市文化局、聯(lián)合舉辦的第二十九屆幼兒文藝匯演。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任此次幼兒文藝匯演的評(píng)委，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝！
接下來，由我宣讀此次匯演的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及注意事項(xiàng)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、作品具有時(shí)代感，內(nèi)容健康向上，突出幼兒特點(diǎn)及情趣。
二、動(dòng)作流暢，節(jié)奏感，韻律感強(qiáng)。
三、具有一定的感染力。
注意事項(xiàng)
一、參賽節(jié)目嚴(yán)格服從組委會(huì)安排，按照抽簽號(hào)順序依次上場(chǎng)。
二、請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)看好小朋友，不要在賽場(chǎng)隨意跑動(dòng)。賽場(chǎng)所有人員將通訊工具調(diào)成震動(dòng)或靜音，嚴(yán)禁在賽場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、抽煙和亂扔果品紙屑。
三、尊重評(píng)委，講文明、講秩序，不得干擾評(píng)委評(píng)分，不得擾亂賽場(chǎng)紀(jì)律。
現(xiàn)在我宣布X20xx年幼兒文藝匯演正式開始！
首先上場(chǎng)的.是中心幼兒園小朋友們帶來的舞蹈《竹馬嘚嘚嘚》，掌聲歡迎！
娃娃的臉喜洋洋，娃娃的臉笑嘻嘻。
娃娃的舞樂開懷，瞧，我們現(xiàn)場(chǎng)來了一群可愛的荷葉娃娃，有請(qǐng)開心娃幼兒園表演的舞蹈《荷葉娃娃》，掌聲歡迎！
看完孩子們的舞蹈，現(xiàn)在我們來欣賞一段別出心裁的幼兒戲曲舞蹈，有請(qǐng)金貝中英文幼兒園為大家?guī)淼摹独鎴@新苗》，歡迎。
在每一個(gè)小孩子心中，爸爸就是英雄和偶像。他們無所不知，無所不能，無所不會(huì)。下面有請(qǐng)旭棉幼兒園表演的舞蹈《我是爸爸的粉絲》，掌聲歡迎。
在浩蕩無窮的宇宙，有顆美麗的藍(lán)色星球，她就是我們
的地球媽媽。可如今地球媽媽原本美麗年輕的臉龐，已經(jīng)變得傷痕累累，讓我們從低碳開始，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從自己做起。掌聲有請(qǐng)六一陽光幼兒園為我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》。
有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外務(wù)工，這些被留守在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字：留守兒童。他們?nèi)找瓜肽钭约旱母改福慌沃改改茉缛栈丶�！掌聲有�?qǐng)?zhí)桒B幼兒園表演的舞蹈《遠(yuǎn)方的爸爸媽媽》。
玩具是孩子們的天使，也是孩子們最要好的朋友，因?yàn)檫@些玩具陪我們成長(zhǎng)，使我們的童年生活變得更加豐富多彩，下面有請(qǐng)X大拇指育才幼兒園為我們帶來的《我和我的陀螺朋友》，掌聲有請(qǐng)！
童年是什么？是樹上的禪，是水中的蛙，是牧童的短笛，是伙伴的迷藏。小朋友的童年是水的童年，是泥巴的童年，是歡笑的童年，是花臉的童年，下面我們將看到一群活潑天真的孩子們用泥捏出他們快樂的童年，掌聲歡迎由小博士幼兒園小朋友們表演的舞蹈《捏泥人》。
黨是陽光我是花，祝福這些可愛的孩子們?cè)谒{(lán)天白云下展翅翱翔，在星星火炬的照耀下，走向燦爛美好的明天。有請(qǐng)開心娃幼兒園帶來的《朵朵花兒向太陽》。
進(jìn)行到這里，所有的節(jié)目都已表演完畢。接下來有請(qǐng)各位評(píng)委老師對(duì)以上節(jié)目做出點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行最后的商議。
讓我們稍作休息，隨后為參加本次匯演的單位和節(jié)目頒發(fā)榮譽(yù)證書。
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