關(guān)于六一晚會(huì)主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人參與的事情越來越多，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于六一晚會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
關(guān)于六一晚會(huì)主持詞1
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦! 女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的.沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布xx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎xx老師致辭。
(1)男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，女：媽媽說，六月是花兒的世界，男：老師說，六月是兒童的春天，女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的! 男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好! 女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是xx的《merry christmas》
男：第二首是xx的《what’s your name》，第三首是xx的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們! 男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
關(guān)于六一晚會(huì)主持詞2
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男1：在我們的殷切期待里
女1：在我們的深深守望里
男2：六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天！
男：這是多么幸福的一天！
女1：溫馨的陽光
男1：誘人的花香
女2：喜悅的笑臉
男2：激動(dòng)的胸膛
女2：今天我們歡聚一堂
男2：共渡這美好的時(shí)光。
合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂！
女1：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。
男1：六一的太陽這樣輝煌
女1：六一的花朵這樣芬芳
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷
女2：六一的孩子們這樣歡暢
男：你唱，我唱，大家唱
女：你跳，我跳，大家跳
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
女1：我宣布：江南第四小學(xué)“快樂的六一，快樂的你我”第六屆陽光杯校園歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、原創(chuàng)舞蹈：《少年中國(guó)強(qiáng)》
男1：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。
女2：下面請(qǐng)欣賞我校舞蹈隊(duì)陳永晨等同學(xué)為大家?guī)淼脑瓌?chuàng)舞蹈：《少年中國(guó)強(qiáng)》。下個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》，請(qǐng)二（1）班范曉彤做好準(zhǔn)備。
2、二（1）班《彩虹的約定》
男2：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年中國(guó)說，是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌。
女2：童年是一首七彩的詩，充滿幻想和憧憬，童年是一幅七彩的畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的`多彩世界。
男2：親愛的朋友，我要用七色的彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，迎接燦爛的未來，下面請(qǐng)欣賞二（1）班范曉彤帶來的歌曲《彩虹的約定》。下個(gè)節(jié)目《老師》請(qǐng)三（2）班農(nóng)思媛、黃銀英同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、三（2）班《老師》：
女1：老師啊老師，您像我們的朋友、兄長(zhǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們翱游知識(shí)的海洋，下面請(qǐng)欣賞三（2）班農(nóng)思媛、黃銀英為大家?guī)淼母枨独蠋煛�。下個(gè)節(jié)目《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)三（1）班寇歡樂、黃永強(qiáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、三（1）班《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》：
男1：你的夢(mèng)想是什么？
女1：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，能在空中鳥瞰世界。
男1：是啊，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞三（1）班寇歡樂、黃永
強(qiáng)同學(xué)帶來的歌曲《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》。下個(gè)節(jié)目《爸爸媽媽聽我說》，請(qǐng)二（4）班陳曉盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、二（4）班《爸爸媽媽聽我說》：
男2：有夢(mèng)想，我們就要去努力追求，但是有時(shí)爸爸媽媽知道你的夢(mèng)想嗎？爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
女
女2：媽媽把我比作鮮花，在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉；我們深知自己的是祖國(guó)的未來，民族的希望。
男2：可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對(duì)你們說。請(qǐng)欣賞二（4）班陳曉盈帶來的獨(dú)唱《爸爸媽媽聽我說》。下個(gè)節(jié)目詩朗誦：請(qǐng)五（3）班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、詩朗誦：五（3）班梁寒《山那邊》
聽了陳曉盈的心聲，但愿天下的父母都能理解我們，還我們一點(diǎn)自由間。世界之大，人外有人，山外有山，你去過山的那邊嗎？下面請(qǐng)欣賞詩朗誦：五（3）班梁寒《山那邊》。下個(gè)節(jié)目《螢火蟲》，請(qǐng)二（3）班黃嘉玲，二（6）班程崇儀等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、二（3）班二（6）班《螢火蟲》
小小螢火蟲，飛在夜空中，手提一盞小燈籠，翅膀一陣風(fēng)，口里哼著小夜曲，為夜路的旅人照亮方向。請(qǐng)欣賞二（3）班黃嘉玲，二（6）班程崇儀等同學(xué)帶來的歌伴舞《螢火蟲》。下個(gè)節(jié)目《和快樂在一起》請(qǐng)三（3）班劉敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、三（3）班《和快樂在一起》。
螢火蟲兒給我們童年帶來許多的快樂�？鞓肪拖裼白右粯�，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。讓我們永遠(yuǎn)《和快樂在一起》。
9、二（5）班《不做井底之蛙》
多啦A夢(mèng)的書包，天天對(duì)著我微笑，課本字母在閃耀，蘊(yùn)藏知識(shí)的法寶，其實(shí)我們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界精彩，精彩似童話，我們別做井底之蛙。二（5）班黃小媛、許亮嫣小組唱《不做井底之蛙》。下個(gè)節(jié)目學(xué)校舞蹈《小趕�！纷龊脺�(zhǔn)備。
10、學(xué)校舞蹈《小趕�！�
大海的孩子愛大海，從小生長(zhǎng)在大海旁，海里的魚兒鮮又香，岸邊的海妞妞捉魚忙，瞧，伴著陣陣海浪聲，她們踏浪而來，請(qǐng)欣賞，由校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小趕�！�。下個(gè)節(jié)目三（4）班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、三（4）班《低碳貝貝》：
地球是我們的媽媽，是我們生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞三（4）班彭佩佩等同學(xué)為大家演唱歌曲《低碳貝貝》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)一年級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、一年級(jí)《蟲兒飛》：
甲：陽光下的草帽，雨季的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開滿酒窩的童年，還有那夜空中的蟲兒飛。你，還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲。
乙：記得呀？小小的身影，微弱而閃亮的火光。
甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，你聽藍(lán)嘉靜、馬燁琳、農(nóng)蘇緣、黎晶晶用歌聲帶我們回憶童年。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友歌舞表演《蟲兒飛》。下個(gè)節(jié)目《雨花石》，請(qǐng)二（2）班周惠緣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、二（2）班《雨花石》
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱幸運(yùn)石。過著和平幸福的生活是雨花石的美好心愿，下面請(qǐng)二（2）班周惠緣給大家獻(xiàn)上歌曲《雨花石》表達(dá)她對(duì)和平生活的熱愛與珍惜。下個(gè)節(jié)目《斗琴》，請(qǐng)呂小敏老師等做好準(zhǔn)備。
14、斗琴
看著同學(xué)們唱啊跳啊，那么高興，我們的老師也開始坐不住了，同學(xué)們，你們想不想看看老師的表演呢？那我們就用熱烈的掌聲歡迎呂小敏老師、閉一然小朋友和民師院姐姐陳冰靜為大家演奏《斗琴》！下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（2）班《努力》陳美竹、趙韓同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、四（2）班《努力》
見過斗牛，沒見過斗琴，真是精彩！
童年的時(shí)光多么美好，未來的夢(mèng)想靠努力云創(chuàng)造。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，同學(xué)們，每一秒都要努力喲！下面請(qǐng)欣賞四（2）班陳美竹、趙韓帶來的歌曲《努力》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（3）班鄭曉梅、陳永鳳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、四（3）班《你有沒有聽到我》
奇趣的大自然，可愛的野生動(dòng)物，你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�。兩只腳丫的朋友，你別哭，讓我保護(hù)你。請(qǐng)欣賞四（3）班鄭曉梅、陳永鳳為大家?guī)淼母枨赌阌袥]有聽到我》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（1）班蒙詩穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、四（1）班《童一首歌》：
童年的時(shí)候，有一首歌，它給我夢(mèng)的寄托，激勵(lì)我努力拼搏，教我把愛傳播，唱響成長(zhǎng)的快樂。下面請(qǐng)欣賞四（1）班蒙詩穎同學(xué)帶來的歌曲。
關(guān)于六一晚會(huì)主持詞3
甲：尊敬的各位老師們、丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，�。毫率瞧压h下的季節(jié);丙：而我們也x年級(jí)了。
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”�。簯c六一聯(lián)歡會(huì)
合：正式開始
丙：下面請(qǐng)欣賞xx
�。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!丙：沒錯(cuò)!
�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!丁：下面請(qǐng)欣賞xxxxxx
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了乙：沒錯(cuò)，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們，乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，乙：翻開新的一頁日歷，甲：我們感到無限欣喜，乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞xxxxx
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，�。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞xx
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié),�。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxxxx
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!乙：沒錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞xxxxxx丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
�。鹤屛覀冇酶杪暢鰧�(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞xx
丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的'青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!丙：下面請(qǐng)欣賞xxxxxxx
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來!
丁：下面請(qǐng)欣賞xxxx
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，甲：xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
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