教師節(jié)活動主持詞15篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)活動主持詞,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動主持詞1
各位領導、各位老師,同志們:
大家中午好!金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的`勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;第四項:校長致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。
現在進行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師人類文明工程師的寫照:肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:請缸窯中心校校長關立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會第五項:欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師節(jié)活動主持詞2
男:伴著明媚的陽光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來了第x個教師節(jié)。
男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
女:九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!
男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。
女:我們每個人都表達了自己內心深處的.一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
女:老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
男:你有沒有發(fā)現在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會到此結束。
教師節(jié)活動主持詞3
男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:親愛的老師們:
男:又是一年長空鳴雁,女:又是一年丹桂飄香。
男:今天,我們迎來了全國第x個教師節(jié),女:在這個特別的日子里,男:我們有太多太多的話想對您說,女:我們有太長太長的歌想對您唱。
男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;
女:您是明燈,指引我們前進的方向;
男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;
女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。
男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:是您,把我引入知識的殿堂。
女:是您,為我插上奮飛的翅膀。
男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;
女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;
男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導語重心長;
女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;
男:怎能忘,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章;
女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;
男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;
女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。
男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。
女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的'身體永遠健健康康。
男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑娦,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!
合:xx中心小學慶祝第x個教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現——在——開——始!
男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經吹響。
女:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,男:祝老師們,合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞4
甲乙:各位教師、各位來賓:
今日,我們在此隆重聚會,共同慶祝第34個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
參加今日表彰會的有xx小學全體在職員工及退休的校長教導們,歡迎你們的到來。xx小學慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會此刻開始。全體起立,奏國歌。
。ㄈw起立,奏國歌)
乙:各位教師,20xx學年是豐收的一年,在校長的帶領下,我們制定了新的三年目標,并朝著目標忘我地付出。我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自我。
甲:她們用職責寫下一行行拼搏的足印,用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。經過教師申報,學校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學20xx學年度師德標兵,他們是:xx。
xx事跡介紹:xxx
xx教師事跡介紹:xxx
xx教師事跡介紹:xxx
甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)
請師德標兵的代表發(fā)言(xx)
乙:“學高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生,潛移默化的感染學生,教會學生如何做人,使學生終身受益。
甲:為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)
甲乙:今日,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。
(教師簽師德承諾書)
乙:為進一步加強教師隊伍建設,促進學校教育教學工作,培養(yǎng)高素質的教師隊伍,我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經學校教師職務聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學年度校骨干教師,他們是:xx。
請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)
甲:20xx年,我校各學科的.教師區(qū)校的教學比賽中獲得了可喜的成績:
區(qū)級成績:
xx獲區(qū)中青年教師數學學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師語文學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師美術學科教學三等獎;
xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學三等獎。
請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)
校級成績:
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;
請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)
乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)
甲:20xx學年,我校各組室在組長的帶領下組室成員團結一心,齊頭并進,原二樓工會小組經過區(qū)禮貌組室的評比,獲得區(qū)教育局禮貌組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校禮貌組室。請各組室組長上臺領取獎狀及獎金,請學校工會主席為我校禮貌組室頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一齊見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:
請校長帶領他們宣讀誓詞:
舉起右手
我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;
為人師表,敬業(yè)愛生;
嚴謹治學,修身立德;
啟智求真,恪守有教無類;
因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國,上下求索;
為民族復興,廣育英才!
乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學科主干力量的xx教師、許燕勤教師、xx教師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進行結對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提期望,(xx)徒弟代表表表決心(xx)。
甲:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學年,今年學校黨支部提出了“構建書香學校,打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節(jié)將在今日拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)
。ㄐiL贈書)
乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領下與時俱進,開拓進取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
。ǚ乓魳贰端{天下的愛》)
甲:各位教師、各位來賓xx小學慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會到此結束
乙:祝大家
甲:身體健康
乙:家庭幸福
甲:工作順利
乙:萬事如意
教師節(jié)活動主持詞5
開場語:
甲:親愛的各位老師,今天是9月10日,是第xx個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!
乙:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
甲:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
乙:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
甲:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
乙:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
甲:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。
乙:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……
甲:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~
乙:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的.氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
甲:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
乙:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒牵瑹o論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!
甲:為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
乙:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
合:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,xx教師節(jié)活動現在開始。
結束語:
甲:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!
乙:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田……今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
甲:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
甲:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
乙:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
甲:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)槟銈兏杀!xxx教師節(jié)活動到此結束。
教師節(jié)活動主持詞6
開場:
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的.歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
教師節(jié)活動主持詞7
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
甲:親愛的觀眾朋友們
合:大家,晚上好!
甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進步的重要體現。
乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關心教師的健康成長。
甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。
甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。
乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合:現在開始!
一、實驗小學《金色的夢想》
甲:生活因夢想而精彩
乙:世界因夢想而美麗
甲:黨的的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的'利劍。
甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙:請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙:感恩是生活中永恒的話題。
甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。
乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,
乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》
甲:xx鎮(zhèn)中心小學下轄 所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質量穩(wěn)步提高,取得多項縣、市級榮譽。
乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲:今天,你心情愉悅嗎?
乙:今晚,你開心快樂了?
甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。
乙:今年高考,xx中學又創(chuàng)佳績,上一本線人數突破200大關,達204人;上本科線人數達1497人,升本率達78.5%。
甲:尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!
乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。
甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。
甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙:下面,請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》
甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。
甲:當您選擇了教師這個職業(yè),就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。
乙:請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、五中《燭光頌》
甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……
乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲:下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》
甲:9月6日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設刷新了“速度”。
乙:學校布局科學合理,設施設備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現xx中學首屆學生人數達2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,xx中學的明天一定會更美好!
甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。
乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養(yǎng)了無數的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、外國語學!豆(jié)拍》
甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;
乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。
甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩;
乙:請欣賞 外國語學校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職校《女兒花》
甲:今年以來,一職校與廣西職業(yè)技術學院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內院校、企業(yè)建立了合作辦學模式,為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力。
乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結束語:
甲:當越州大地灑滿了初升的朝陽
乙:當六萬大山沐浴著金色的霞光
甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育已進入以提高質量為核心的內涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書育人的模范;
甲:我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實現夢
乙:為實現中國夢做出新的更大貢獻。
甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!
乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結束,祝各位晚安!
教師節(jié)活動主持詞8
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領導表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領導的熱情關懷下,學校全體師生不負眾望團結一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范!、“xx區(qū)教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區(qū)學科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導,今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的'、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導中心—主任講話。
第五項:熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結束語:
各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年—鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信:有了您的關心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第xx個教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動主持詞9
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:成功學校慶祝第22個教師節(jié)活動現在開始。
。ㄕ坡曔^后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
乙:請欣賞合唱《長大后我就成了你》
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
乙:20xx年是我校開始的一年,更應該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學校,成為名副其實的成功學校
甲:請欣賞舞蹈(
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現自己的`人生價值和理想。
甲:游戲“”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。。∧阍趺粗。
乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。
甲:詩朗誦
乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。
乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
甲:游戲:
甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲;請聽歌曲《》鐘老師
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
乙:接下來我們做個游戲
游戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)
乙:歡樂時光過得快
甲:轉眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝成功學校全體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康
教師節(jié)活動主持詞10
尊敬的各位領導,各位老師、同志們:
大家中午好!
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,在第二十八個教師節(jié)到來之際,今天我們在這里歡聚一堂,提前慶祝教師節(jié)。一年來,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,教育質量有了較大提高,這是在座的同志共同辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開教育工作暨表彰大會,會議主要任務是:全面、系統(tǒng)、客觀地分析當前我鎮(zhèn)教育形勢,實事求是地找準存在的突出問題,進一步認清所面臨的新形勢和艱巨任務,明確發(fā)展目標,強化責任,落實措施,研究部署當前和今后的教育工作,激勵和團結全鎮(zhèn)廣大教職工以高度的政治責任感,良好的精神狀態(tài),求真務實的作風,扎實苦干的態(tài)度,真抓實干,奮力拼博,為辦人民滿意的教育不懈奮斗。會議還將表彰—20xx學年先進集體、先進教育工作者和優(yōu)秀教師,使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新學年里再創(chuàng)佳績,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨政班子成員,各村黨總支書記,村委會主任,總支副書記,機關站所長,鎮(zhèn)內全體教師。
今天的會議共有四項議程:一是鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人民政府邵鎮(zhèn)長講話,全面估價我鎮(zhèn)上學年教育辦學成效,安排部署下一學年教育工作;二是宣讀表彰決定;三是進行表彰;四是鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話。
下面,進行第一項議程:請邵鎮(zhèn)長講話,大家歡迎!
下面,進行第二項議程:請鎮(zhèn)黨委羅副書記宣讀鎮(zhèn)黨委、政府表彰決定,大家歡迎!
下面,進行第三項議程:進行表彰。
1、首先請袁書記和邵鎮(zhèn)長為苴力鎮(zhèn)中心學校頒獎;請中心學校校長上臺領獎;
2、請書記、x鎮(zhèn)長、x為取得優(yōu)異成績的先進集體頒獎,請校長上臺領獎;
3、請袁書記、邵鎮(zhèn)長、劉主席、羅副書記、奎副書記、紀委彭書記為獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者及取得教育教學綜合考核第一名、第二名、第三名、取得進步獎的教師頒獎(說明一下,由于獲獎的教師較多,會上就不在一一頒獎,我們以校為單位統(tǒng)一頒獎),請中學、各小學校長代領獎。
下面,進行第四項議程:請鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話,大家歡迎!
老師們、同志們,剛才,我們表彰獎勵了在—20xx學年度教育工作實績突出的先進集體和教師。這些先進集體和個人,只是全鎮(zhèn)廣大教育工作者的代表,還有更多的集體和教師在各自工作中、在各自崗位上也都取得了十分突出的成績。希望大家要百尺桿頭更進一步。鎮(zhèn)黨委袁書記全面總結了我鎮(zhèn)近年來的'教育工作,對取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和更高要求,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。邵鎮(zhèn)長對一年來的工作給予了高度評價,對新學年教育工作做了具體安排部署。我們要認真學習落實好以上兩位領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的長足進步和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調四點:
一要結合實際,認真領會書記、鎮(zhèn)長的講話精神。兩位領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我鄉(xiāng)的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各學校要組織教職工反復學習今天會議上兩位領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。
教師節(jié)活動主持詞11
日期:20xx年9月6日周一
地點:操場
參加人員:全體師生
主持人:徐蓮花、徐蓮香
內容和程序:
花:敬愛的老師、
香:親愛的同學們,
合:大家好!
花:在這,漾著秋韻的日子里,
香:在這,碩果豐收的季節(jié)里
花:我們齊聚在美麗的麗澤小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息—立正!
升旗儀式準備開始:
1、擔任本周升旗班級是六年一班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
2、讓我們一起祝愿六年一班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
3、出旗
4、升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
5、全體師生高唱國歌
:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
。壕旁虏粌H有飽滿的.果實,更有學生最深的祝福。
:本周我們將迎來第26個教師節(jié),請六年一班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
。和瑢W們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、:完成好每一次作業(yè),
:遵守每一項規(guī)章制度,
。河脙(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
。鹤鲆幻v文明、懂禮貌、學習好的麗澤小學生。
6、升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。
教師節(jié)活動主持詞12
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的老師們
。ê希┫挛绾茫
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的.果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
甲:感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
合:xx小學第xx個教師節(jié)慶祝活動現在開始。
教師節(jié)活動主持詞13
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的教師們
。ê希┪鐣r好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第34個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,
。ê希┕(jié)日歡樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們必須倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:xx小學第34個教師節(jié)慶;顒哟丝涕_始。
甲:九月的'樂章已經奏響,請理解我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自我職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復古時尚,藝體組的教師們準備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
乙:學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結束語:
甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號角已經吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
乙:祝教師們
。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!
教師節(jié)活動主持詞14
主持人:甲:###乙:###
。ㄩ_場白:)
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權所有
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學慶祝第XX個教師節(jié)活動暨開學典禮現在開始。
。ㄕ坡曔^后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。
甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的.名單。
六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談談自己的感受。
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。
乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學子的聲音。
甲:下面有請學生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權所有
。ńY語:)
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。
教師節(jié)活動主持詞15
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,在教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:因蘊藏文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學習日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內強素質,外樹形象
男:開網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現在開始
女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2。眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3。美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》
4。走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5。我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》
6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7。月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8。美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10。是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》
11。明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》
12;叵骂^全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》
13。你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14。揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的`女孩》
15。身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16。歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,走過了非凡的多少個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓
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