【熱門】六一節(jié)目主持詞三篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編整理的六一節(jié)目主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)目主持詞 篇1
開篇：
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
(女)聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
(女)六月，是童年的太陽(yáng)，六月，是大家的節(jié)日
(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
節(jié)目過(guò)程：
(男)我們是將來(lái)的主人，祖國(guó)的未來(lái)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨?答案就是----時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì)是誰(shuí)呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來(lái)了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的感激之情吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)你好》，表演者：我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)!
(女)人間有真愛(ài)，世間有真情。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊xx老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛(ài)常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了，他們是一群快樂(lè)的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞，舞蹈《快樂(lè)的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(zhǎng)，陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級(jí)的同學(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺(tái)上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請(qǐng)欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來(lái)了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國(guó)總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jī)，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂(lè)的童年，快樂(lè)的六一，快樂(lè)的.你我走進(jìn)了快樂(lè)的第二課堂，遨游在知識(shí)的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂(lè)的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束：
(男)童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷! 合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝!!!
六一節(jié)目主持詞 篇2
游戲名稱：傳紙杯
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管 （小班幼兒與所有教師）
游戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過(guò)程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機(jī)會(huì)， 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞： 《彩虹的'約定》音樂(lè)響起
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛(ài)幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來(lái)賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見��！
六一節(jié)目主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開始
甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
乙：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是陸校長(zhǎng)抓住機(jī)遇、積極爭(zhēng)取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請(qǐng)欣賞八年級(jí)16班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。
甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒(méi)見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》
乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
甲：在記憶的思緒中，中國(guó)五千多年的歷史文化，老師們時(shí)常教導(dǎo)我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講團(tuán)、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子，請(qǐng)欣賞趙老師給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《中華好兒孫》
乙：普通話，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”，是現(xiàn)代中華民族共同語(yǔ)，是中國(guó)走向世界的標(biāo)識(shí)語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱稱“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。下面是八年級(jí)20班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《普通話》
甲：我們的生活是多么幸福。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育振興是名族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天，上學(xué)不要錢，國(guó)家倒給錢，再?zèng)]有過(guò)去的饑荒，我們的生活充滿了陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級(jí)表演
乙：我們中寨山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬(wàn)元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說(shuō)中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》
甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來(lái)了多少災(zāi)難，毛主席一聲莊嚴(yán)的宣布：“中華人民站起來(lái)了”，新中國(guó)有了自己的主權(quán)，并逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，如今，中國(guó)屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們?cè)跄芡洖榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請(qǐng)欣賞七年級(jí)19班的舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國(guó)的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò)，要給孩子一定的活動(dòng)空間，不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)
甲：青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)欣賞八年級(jí)17班的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》
乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的'東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》
甲：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親，我的好媽媽！請(qǐng)欣賞八年級(jí)19班龔安靜給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》
乙：翻開中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。
甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對(duì)老師來(lái)說(shuō)：是愛(ài)也憂來(lái)恨也憂。愛(ài)，是因?yàn)樗麄兊哪X子好動(dòng)，可雕琢也；恨，是他們調(diào)皮搗蛋，朽木一根。不過(guò)有言之：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不會(huì)學(xué)生的老師。我們暫不研究這話的絕對(duì)性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。請(qǐng)欣賞19班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對(duì)不起》
乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過(guò)于木鼓。古往今來(lái)，佤族人民把木鼓當(dāng)作靈物崇拜，認(rèn)為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉祥。當(dāng)時(shí)，遇有戰(zhàn)爭(zhēng)等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過(guò)節(jié)或宗教祭祀之時(shí)，木鼓更是振奮人心的樂(lè)器。當(dāng)人們用大木棒敲打鼓身時(shí)，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯(cuò)，形成了一種特定的“鼓語(yǔ)”。20世紀(jì)70年代以后，木鼓經(jīng)過(guò)改制，成為佤族最具有代表性的一種樂(lè)器，登上了新時(shí)代的文藝舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班給我們帶來(lái)的歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》
甲：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請(qǐng)欣賞八年級(jí)17班徐太相同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《捉泥鰍》
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
上場(chǎng)時(shí)，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰(shuí)知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無(wú)縫、妙趣橫生，不但沒(méi)有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊！”從此“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨(dú)立的曲藝形式。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的一段雙簧《慶六一》
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
乙：他們是祖國(guó)的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂(lè)圍繞
甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。
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