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      未來職業(yè)生涯規(guī)劃

      時間:2024-07-24 17:39:11 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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      未來職業(yè)生涯規(guī)劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將會有新的際遇,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      未來職業(yè)生涯規(guī)劃

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

        目前很多人,如果你讓他們用兩個字形容一下自己的精神狀態(tài),那么這兩個字十有八九會是——迷茫。迷茫的原因,主要是因為不知道未來會怎樣。因為不知道未來會怎樣,所以搞不清現(xiàn)在應該做什么,擔心現(xiàn)在做的事情都沒有用。比如,大學生不喜歡自己的專業(yè),不知道自己將來畢業(yè)出路在哪里。考研吧,又不喜歡搞研究,跨專業(yè)考研又不知換什么才是自己喜歡的,又不知道能不能考得上;出國吧,又沒錢,外語又學不好;找工作吧,覺得就業(yè)很困難,找什么工作都是那點工資,養(yǎng)不活自己。到底應該怎么辦呢?

        我到過很多中國的大學,學生們全都問我這樣的問題。如果已經(jīng)工作,也常常會問我“自己的出路在哪里”,說現(xiàn)在的工作不喜歡,可是又不知道能做什么,到哪能找到合適的工作,F(xiàn)在的工作沒有前途,沒有出路,工資低,管理又不正規(guī),提拔的機會又少。所以年輕白領們拼命換工作,可大多數(shù)時候發(fā)現(xiàn),換的這份工作還不如以前的工作,所以又換。美國人平均一生才換四次工作,日本人只換不到兩次工作,可是我認識的很多人,在畢業(yè)的頭五年里就把四次工作都換完了。

        其實,假如你問我,我的未來在哪?我也不大說得清。我的未來應該是,要不繼續(xù)在分公司做,要不換個分公司繼續(xù)做,要不調動到集團總公司工作,運氣好的話過個幾年能在職位上再提升一步。如果將來極其不順利,也沒準得換個工作,再找個同類型的.公司去打工,或者自己創(chuàng)業(yè)也說不定。但是這都是具有很大不確定性的……盡管這么多不確定性,但是我一點都不迷茫。我始終堅信一點:如果你看不清未來,那么就做好現(xiàn)在!

        我深信,我未來的每一步是否成功,都是基于現(xiàn)在的這一步走得是否成功的。我只有把目前的業(yè)績干好,把目前的團隊帶好,我才有可能有更好的下一步。如果業(yè)績非常好,團隊非常好,那么我將來如果調一個分公司,會比現(xiàn)在要好;如果調動到集團,會是更好的崗位;就算要換一份工作,我也有籌碼去跟新東家要價;如果要創(chuàng)業(yè),我作為專業(yè)人士,麾下也更容易聚起一彪人馬。所以,只要我干好現(xiàn)在的工作,我不發(fā)愁未來,盡管并不確切地知道未來是什么,但它一定會比現(xiàn)在更好。而如果相反,我因為不知道未來會怎樣,而感到迷茫和倦怠,那么我工作沒有熱情,人生沒有目標,帶給周圍的同事也是一種半死不活的感覺,誰都不愿跟我相處,最終業(yè)績一團糟,團隊帶不好,那我會有未來嗎?什么未來都沒有,甚至會一不小心輸了現(xiàn)在。

        我認識一個北京人,他是搞動物學的,但是他研究的是一個非常冷門的方向:蟑螂。很少有人研究這種令人惡心的生物,所以他的工作一直不受人理解,甚至家人都嫌棄他。但是他就是對蟑螂特別著迷,天天與蟑螂為伴。他的職業(yè)生涯的前十五年都非常低迷,過著非常清苦的生活,出版了不少書但都沒有銷路,無人問津,可他從來不氣餒也不后悔,他喜歡研究蟑螂,喜歡研究這種生命力頑強而又給人類造成巨大困擾的生物。直到十幾年前,北京突然開始鬧蟑螂,嚴重的程度簡直令家家談蟑螂色變。然后突然有人發(fā)現(xiàn)了這么一個蟑螂專家,他出版過很多著作,講蟑螂的習性,蟑螂的特點,如何防治和殺滅蟑螂等等。于是他突然紅了,上電視,錄廣播,受采訪,寫專著,開公司,到處有人請,所有人突然開始尊重這樣一位本來人人避而遠之的蟑螂學家。他職業(yè)生涯的前十幾年無人問津,孤獨清苦;后十幾年大發(fā)其財,紅透京城,F(xiàn)在,他統(tǒng)領著上百人的研究團隊,主導著幾十億元規(guī)模的生物化學公司,出版了幾十本著作,受著無數(shù)人的尊敬。當初他知道蟑螂會肆虐京城嗎?當初他知道他將來所有的辛苦都會得到回報嗎?真的不知道。但可以肯定的是,假如他當初沒有堅定地做好他的研究,而是在別人的勸說下放棄了他的愛好,那么,他一定不會有今天的成就。

        假如你看不清未來,那就做好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在的事情做好了,機會自然就來了。

        如果你覺得迷茫,現(xiàn)在就不努力,那么你終將一事無成。如果你覺得迷茫,但是堅定地做好現(xiàn)在的事情,那么你終將變得不再迷茫。

        送給大家這句話:看不清未來,就做好現(xiàn)在。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

        一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(XX年-XX年,20歲至30歲)

        美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)高級管理人員總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

        已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

        二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

        1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

        三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

        2、企業(yè)分析:

        ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

        公司XX年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

        四.個人分析與角色建議

        1.個人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

        (2)測評結果(略)

        2.角色建議:

        父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活!

        母親:工作要上進,婚姻不要誤。

        老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

        同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

        ……

        五.職業(yè)目標分解與組合

        職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

        1.-XX年:

        成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

        學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過gre和英語高級口譯考試

        職務目標:外企企業(yè)商務助理

        能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

        經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

        2.XX年-XX年:

        學歷目標:通過注冊會計師考試

        職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

        能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

        經(jīng)濟目標:年薪10萬

        3.XX年-XX年:

        學歷目標:攻讀并取得博士學位

        職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

        能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

        經(jīng)濟目標:年薪25萬

        六.成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

        七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

        差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

        2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

        3、快速適應能力欠缺;

        4、身體適應能力有差距。

        5、社交圈太窄。

        八、縮小差距的方法:

        1.教育培訓方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。

        (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

        2.討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

        (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

        3.實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        ××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

        2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

        職業(yè)生涯是一個發(fā)展的概念,是在個人的一生中,由社會、經(jīng)濟、心理、生理及機遇等因素相互作用所造成的工作、職業(yè)的`發(fā)展變化。職業(yè)的發(fā)展是個人發(fā)展中的一個最主要的方面,它跨越人的一生并涵蓋個人的自我概念、家庭生活以及個人所處的社會環(huán)境、文化氛圍等方方面面。

        在西方人的概念中,使用“生涯”一詞就如同在馬場上馳騁競技,隱含有未知、冒險等精神,F(xiàn)生涯多被引申為人生發(fā)展歷程。在漢語中,career也被翻譯成職業(yè)生涯。因為時代不同、視角相異等因素,國外學者對生涯的定義也有所不同。譚小芳老師認為,要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃首先要找準方向:

        (1)“定向”。方向定錯了,則南轅而北轍,重新走回頭路,付出的代價會更大。有些年輕人認為自己適合做領導,就選擇了做行政管理工作,工作幾年后發(fā)現(xiàn)自己并不適合做管理工作,然后再考研究生、讀博士,走專業(yè)技術路線,這樣就浪費了很多時間。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯誤”。

        (2)“定點”。就是要確定職業(yè)生涯發(fā)展的地點。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要確定實現(xiàn)自己職業(yè)生涯目標的具體城市和地區(qū),以及有可能發(fā)生的地域轉移。

        (3)“定位”。就是要根據(jù)自身的情況,為自己確定一個合適的職業(yè)目標定位。擇業(yè)前要對自己的水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析,以便作出較準確的目標定位。不可悲觀自卑,把自己定位過低。也不要高估自己,導致期望值過高。一旦不能如愿,失望也就越大,從而失去了信心和動力。

        (4)“定心”。就是要朝著既定的目標持之以恒地努力。在準確地“定向、定點、定位”之后,最重要的就是要“定心”。無論做什么,都需要“定心”,心神不定,朝三暮四,是難以取得成功的!不然,老百姓怎么會說“心神不寧,萬事難成”呢?!

        我們只要做好“定向”、“定點”、“定位”、“定心”這四個步驟,不管是企業(yè)還是個人,都會在未來的發(fā)展中收獲果實累累!

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

        學院:工學院

        班級:

        姓名:

        第一章、認識自我

        1、個人基本情況

        2、職業(yè)興趣

        3、職業(yè)能力及適應性

        4、個人性格特質

        5、職業(yè)價值觀

        6、特長和資源

        7、自我分析小結

        第二章、職業(yè)生涯條件分析

        1、家庭環(huán)境分析

        2、學校環(huán)境分析

        3.專業(yè)評估

        4、社會環(huán)境分析

        5、職業(yè)環(huán)境分析

        6、職業(yè)生涯條件分析小結

        第三章、對專業(yè)的認識

        1、專業(yè)背景

        2、專業(yè)課程

        3、專業(yè)前景

        4、專業(yè)就業(yè)方向

        第四章、職業(yè)目標定位及其分解組合

        1、目標的確定

        2、職業(yè)目標的分解與組合

        第五章、具體執(zhí)行計劃

        第六章、評估調整

        1、評估的內容

        2、規(guī)劃調整的原則

        3、備選職業(yè)方案

        結束語:

        不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。

        我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示自己的才華,實現(xiàn)人生價值的。

        人生能否成功,受到許多的因素的'影響,也有許多的不確定因素個人決策力描述,但是,“找準池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的問題。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的問題,他們相互關聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

        我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大個人決策力描述,從學校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業(yè)世界中。

        我們只有正確的認識自己,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

        一、前言

        當今社會就業(yè)形勢嚴峻,特別是學法缺口小。我們作為新一代的大學生,就業(yè)的形勢與以往大為不同,競爭更加的激烈,挑戰(zhàn)更加的嚴峻,就業(yè)機會更加的難爭取,然而當代的我們卻又更加的迷茫更加的依賴于別人。因而進行職業(yè)規(guī)劃是非常之必要的,首先,進行職業(yè)生涯規(guī)劃我們能更加明確自己的目標和方向,這樣才能夠確保我們的每一天都在為自己的將來而努力。其次,進行職業(yè)規(guī)劃不會才不會造成時間以及資源的浪費,對于沒有規(guī)劃過自己人生的人來說,初進社會必定很迷茫很慌亂,不知道自己該干什么能干些什么,最后時間過去了,就業(yè)機會也走了。最后,進行職業(yè)規(guī)劃才不會受到社會的排擠和拋棄,社會是擁擠的,崗位也不會為你而留著,因此你要為自己的將來去爭取,規(guī)劃好了自然知道哪里會有自己的一席之地。因此,職業(yè)規(guī)劃是我們邁進社會的指明燈,是人生道路的鐵軌,只有知道了自己要做什么才會知道該怎么去努力。

        二、自我分析

        我是個平時看起來大大咧咧愛打打鬧鬧開朗樂觀的女孩子,但實際上內心非常的自卑,因為我的家庭既沒有錢自己長得也不漂亮,而且學習也不夠好,然而我又多么的想將來找到一份好的工作,讓父母過上好的生活,因此我很努力的很認真的去提高自己的素質增強自己各方面的能力就是為了將來的某一天能夠讓自己在社會上有一席立足之地。其實我最大的興趣還是希望能夠成為一名白領,過上很平常的上班族生活。但是既然我選擇了法學我就會全心的去學好,努力的考取公務員,F(xiàn)如今我的能力非常之不足以成為一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。雖然我的英語不太好,我的辯論能力也不行,我的邏輯思維能力還有待提高,我的專業(yè)知識水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我堅信,在剩下的大學時間里,我會規(guī)劃好我的'一切去達到一名律師的要求,我會用我最大的努力去改變我現(xiàn)在的生活改變我父母的生活,去迎接社會。

        三、法學專業(yè)就業(yè)方向和前景分析:

        我的專業(yè)是法學,法學將來可以考公務員做法官,檢察官,公安部門,可以在國家行政機構,稅務局,財政機構等等工作;還可以從事律師職業(yè)、教師、公司職員、法律研究、法律顧問等等,法學專業(yè)所對應職業(yè)為數(shù)較多之選,主要可分為法律實務和法學研究兩大類,似乎更多的畢業(yè)生選擇了前者,大概原因是工作較為穩(wěn)定、收入較高、更有挑戰(zhàn)性并且可以建立更廣闊的社會交際網(wǎng)絡。而我也會優(yōu)先考慮考公務員,或者做一個律師。但是依照目前的就業(yè)形勢來看,想要考取北京的公務員或者在北京從事法律的工作是非常困難的,因此將來我會選擇回到自己的家鄉(xiāng),在當?shù)卣乙粋環(huán)境較好的工作地點,這樣的選擇也是很不錯的。

        四、職業(yè)選擇分析:

        1、個人的就業(yè)選項:公務員、律師、公司職員。

        2、選擇路徑:本科畢業(yè)后,我想考取北師大的法律研究生。

        3、選擇理由:SWOT分析:

        優(yōu)勢因素(S):愛與人溝通、比較外向、思想積極勤于思考、有耐心、思維能力奇特、愛鉆研

        劣勢因素(W):專業(yè)知識水平差、辯論能力不強、寫作能力有待提高、不善發(fā)現(xiàn)社會人文的方面的問題、英語水平不高、自制力不強、家庭背景不夠好,人才缺口比較小

        機會因素(O):就讀的學;氐疆?shù)乇容^受歡迎、自身學習能力還行、遇到的老師可以

        威脅因素(T):同類學校威脅大比如政法,人大,北師大等、法律類人才擴招、研究生學制改革為兩年對本科畢業(yè)生造成沖擊

        SWOT總結:法學專業(yè)本身專業(yè)不賴,但是基于自身性格和家庭背景以及勞動力市場的增加對我將來非常之不利,但是優(yōu)勢就在于我的期望不在北京,再者本科畢業(yè)后我選擇繼續(xù)深造,因此我的機會還是有的。結合內在與外在等因素,我決定采取注重WO策略,改善自身不利因素,努力增強自己各方面能力,同時把握機會,掌握時機。讓劣勢轉化為優(yōu)勢,不讓機會錯過。

        4、第一職業(yè)目標的工作內容和勝任條件:我的第一職業(yè)目標是律師。

        勝任條件:

        a.資格:律師執(zhí)業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;

        b.嚴密的邏輯推理能力;

        c..辯論與溝通技能:能和當事人很好的溝通,能在法庭上一強辯能力為當事人爭取到最大利益;

        d.英語能力:作為一名優(yōu)秀的律師必須具備一定的英語口語等方面的能力,老師說過英語能力的高低直接影響工資的高低。

        e.法律書寫能力:書寫訴訟書等要求很嚴格的寫作要求;

        f.人際交往能力:一個優(yōu)秀的律師必須學會如何與別人溝通,要有好的人際關系。

        g. 敏于觀察,勤于思考的習慣和能力

        h. 有關社會經(jīng)濟發(fā)展的相關專業(yè)知識:法律不僅要調整人與人之間的關系及人與社會之間的關系,而且還要調整人與自然之間的關系,因此要求法科學生不僅要掌握相關的法學知識和人文知識,而且還要了解與法學相關的自然科學和社會科學知識

        5.與職業(yè)選擇目標的差距:

        律師是個高要求的工作,我現(xiàn)在所具備的現(xiàn)實能力與所要求的技能還存在著非常大的差距。

        a.專業(yè)知識:掌握得很一般,因此我要不斷的提高不斷的學習,增強自己的專業(yè)學習技能。

        實習經(jīng)驗:至今還沒有實習過,沒有親身體驗過法律工作。因此在接下來的假期中已經(jīng)安排了實習活動。在大二的暑假我會到律師事務所去實習。

        b.寫作技能:寫作水平越來越差了,我現(xiàn)在的目標是每周寫一篇應用文或者感想之類的文章。

        c英語能力:英語水平比較差,我的目標是今年過四級,大四之前過6級。具體計劃已經(jīng)制定并且已經(jīng)實施。

        d..辯論與溝通能力:不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的缺點,沒有這一能力,我怎么和我的客戶溝通,怎么讓我的當事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護我的當事人!!

        e.實務操作能力:法學是一個應用性非常強的學科,為此,法學教育不僅僅要進行知識教育,更重要的是要進行實踐能力的教育。必須進行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學嚴格的職業(yè)訓練,既能掌握豐富的法律知識,又能掌握法律的實踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會當中各種錯綜復雜的社會矛盾和社會問題。

        f.敏于觀察,勤于思考的習慣和能力。

        g. 有關社會經(jīng)濟發(fā)展的相關專業(yè)知識:法律不僅要調整人與人之間的關系及人與社會之間的關系,而且還要調整人與自然之間的關系,因此要求法科學生不僅要掌握相關的法學知識和人文知識,而且還要了解與法學相關的自然科學和社會科學知識。而我現(xiàn)在所掌握的這方面的知識還很少,因此我會從不同的學科背景下去認真思考現(xiàn)實生活中所產(chǎn)生的各種問題,有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質。

        五、未來三學年的計劃:

        為了彌補我現(xiàn)在與選擇目標的巨大差距,我制定了詳細的計劃去提升自己改變自己。

        大二上學期:學好每一門的專業(yè)課程,多看老師推薦的書本,課前預習課上做好筆記課后復習,期末考每科上80.英語增強口語和聽力,背單詞增加詞匯量,多做題目,期末爭取考80分,今年的12月份通過四級。盡量都參加班級活動,校園活動,提高自己人際交往能力和表達能力,平時多觀察周圍增強自己的觀察能力,同時每周寫一篇應用文或者其他文章提高自己的寫作水平。

        大二下學期:認真學好每一門課程,過英語四級,爭取拿到二等以上獎學金。大二暑假到法院實習,鍛煉自己,增強自己的法律知識。大二暑假到法院實習,拿到社會調查實踐證明。

        大三上學期:認真學好專業(yè)知識,同時準備司法考試復習,自學好英語。

        大三下學期:通過英語六級,通過司法考試,聯(lián)系北京的律所去實習,爭取拿到二等以上獎學金。

        大四一年:聯(lián)系好一家律所,實習一年,好好學習專業(yè)知識,拿二等以上獎學金。準備好考研復習。

        研究生階段:提升自己的素養(yǎng),全面增加自身的知識,把自己培育成為高雅大方又有知識的人。

        六、結語

        職業(yè)生涯規(guī)劃這門課讓我清楚的仔細的考慮了我的人生,盡早的提醒了我考慮該考慮的問題,大學四年猶如白駒過隙,一轉眼就過去了,在我們從沒想過探討過自己人生的情況下,周老師及時的指引了我,在今后的學習生活中更注意改善自己,以上便是我大體的職業(yè)規(guī)劃,未來有很多變數(shù),也有很多無法預想的事情和改變,但是不管細節(jié)會這么變,我都會朝著這個方向不斷的去奮斗,此刻我覺得我的未來一片光明,我對未來也充滿了信心。我堅信就算將來不會像我想象的那樣,但是也一定會很美好!

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

        美國經(jīng)濟危機席卷全球,企業(yè)破產(chǎn)倒閉之風愈演愈烈,大學生就業(yè)困難已經(jīng)成為不爭的事實。如何在洶涌澎湃的競爭洪流中脫穎而出,順利實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的順利對接,成為當下大學生最為關注的問題。

        在上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程后,我真切意識到,只有未雨綢繆,及早作好自身未來的職業(yè)規(guī)劃,才能得心應手,在未來的職場競爭中游刃有余。正如約翰·羅斯金所說的。可見規(guī)劃不僅是對日后的就業(yè)競爭有利,更是對未來人生的發(fā)展有益。以下便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對自己起到指導和敦促的作用。

        一、自我分析

        職業(yè)生涯規(guī)劃的過程就是認識自我的過程。只有對自我有充分的認知,才能準確定位自己的位置,制定適合自我發(fā)展的規(guī)劃和目標,順利實現(xiàn)自身的價值。

        我的性格內外兼修,靜若處子,動若脫兔;顫婇_朗使我廣交朋友,安靜內斂使我學習拔尖。從小嚴格的家庭教育使我養(yǎng)成了良好的自我控制的能力。做事情追求盡善盡美,是典型的完美主義者,因而有時候給自己帶來很大的壓力。

        在學習方面有很好的主動性和自覺性,從小培養(yǎng)了較強的學習能力,因此成績一直名列前茅;但是不能很好地處理學習帶來的壓力,常因為一些小的問題和退步而焦躁失措。因為把過多的精力都放在了學習上,因此很少參加學生會和社團等實踐組織,錯失了鍛煉自己組織、實踐能力的機會,使得人際交往和臨場應變能力薄弱,成為阻礙自身長遠發(fā)展的絆腳石。從小學到大學,一路走來順風順水,沒有遇到過大的挫折和風浪,因此心理的抗壓能力不強,缺乏應付挫折和失敗的經(jīng)驗與能力,這將成為日后不能較好承受應聘受挫和職場沖突的一大隱患。

        二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        我現(xiàn)在就讀于經(jīng)濟學院的財政學專業(yè)。這個專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備財政、稅務方面的理論知識和業(yè)務技能,接受相關業(yè)務的基本培訓,具有財稅和相關領域實際工作的基本能力,熟悉國家有關財政稅收的方針、政策和法規(guī),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),畢業(yè)后能在財政、稅務及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的高級專門人才。

        財政學專業(yè)畢業(yè)生具備比較扎實的經(jīng)濟學、管理學、社會學和財稅理論基礎等專業(yè)知識,適合到公共經(jīng)濟組織、大中型企業(yè)、金融部門及會計師事務所從事財稅管理、財務策劃、理財咨詢等工作。尤其在報考國家財政、稅務部門的公務員方面,具有更為明顯的優(yōu)勢。

        根據(jù)本專業(yè)的特點和自我的偏好,我把自己的就業(yè)方向定位為:公務員,公司財會管理人員和銀行系統(tǒng)職員。

        三、職業(yè)分析

        SWOT分析

        內部因素

        優(yōu)勢因素(S)

        弱勢因素(W)

        1.成績較為優(yōu)秀,并且專業(yè)對口,有較為扎實的專業(yè)理論功底

        2.對財會的經(jīng)濟工作有較高的工作熱情

        3.專注謹慎,膽大心細;重視思考、關注細節(jié)

        4.數(shù)學功底扎實,能夠應付大量繁瑣的財務工作

        5.具備一定的寫作功底

        1.溝通和人際交往能力較弱

        2.社會實踐能力有待加強,知識和實踐脫節(jié)

        3.英語水平急需提高

        4.膽小害羞、表現(xiàn)欲望不夠,不善于在大眾面前展現(xiàn)自己

        5.心理素質不過硬,把握機會能力不強

        外部因素

        機會因素(O)

        威脅因素(T)

        1.專業(yè)較為熱門,對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香

        2.財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏

        3.家庭能夠為自己的深造學習提供堅實的物質起初,能夠為就業(yè)提供一定的人脈和渠道

        4.規(guī)模較大的'集團公司為了協(xié)調內部財務,一般都設有自己的財務公司,這對財政專業(yè)畢業(yè)生有較大的需求

        1.競爭激烈,高水平的競爭對手眾多

        2.金融危機影響,經(jīng)濟就業(yè)形式不容樂觀

        3.企業(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗

        4.越來越多人開始關注注冊會計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇

        可見通過SWOT的分析,可見我的優(yōu)勢較多的集中在學習方面,而社會的人際交往能力則成為較為明顯的短板,這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢的同時要使缺陷趨于最小,即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會實踐能力。至于外在方面,機遇與挑戰(zhàn)并存,經(jīng)濟類的工作有著可觀的收入但也吸引這越來越多的競爭者,因此只有在提升內部的軟實力,才能在挑戰(zhàn)中勝出。

        下面拿財務工作中的注冊會計師來具體分析自己與該職業(yè)目標的勝任條件和存在差距。

        注冊會計師,是指取得注冊會計師證書并在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員。由于這類的專門人才較為緊缺,所以市場上的工資待遇較為可觀,有著很強的吸引力。但是要取得注冊會計師的從業(yè)資格,首先要通過注冊會計師的全國統(tǒng)一考試,其中包括《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》和《稅法》。這對學習能力有較高的要求,也使很多競

        爭者紛紛落馬。但是我相信自己有能力應付這個的挑戰(zhàn)。在大一的上學期,我們開設了會計學的課程,在學習的過程中我掌握了一定的會計處理程序和編制憑證、報表的方法,有了初步的會計基礎,并取得了不錯的考試成績。在大二下學期,我還將繼續(xù)接受財務

        管理和統(tǒng)計學方面的教學,相信有能力把這方面的知識較好的掌握并運用,為通過注冊會計師的考試邁出堅實的一步。在財務工作中,一個小數(shù)點的錯位都可以帶來十幾倍的來惡補。

        四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

        大一已經(jīng)過去,錯過的機遇注定成為遺憾,取得的成功已經(jīng)成為歷史。即將步入大二的我,應該及早對自己的大學光陰做出合理的規(guī)劃,明確前進方向,適時鞭策自己,為日后邁向社會鋪平道路。

        在大二的時候,除了學好本專業(yè)的知識,繼續(xù)鞏固在成績上的領先優(yōu)勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四、六級考試。同時在大二開學的一段時間內要側重復習計算機ACCESS的知識,把理論和上機操作相結合,爭取一次性順利通過計算機二級的考試。由于在大一數(shù)學競賽初賽時的出色發(fā)揮,我成功入圍北京市的復賽,要好好把握機會,盡最大努力積極備考,希望有機會進入全國的總決賽,為日后的考研添加一枚厚重的砝碼。力爭在大二完成公共選修課的學分任務,為大三的考研備戰(zhàn)提供充足的時間。除了在學習方面下功夫之外,課外實踐活動更要積極地參與。在大二的寒暑假,繼續(xù)參加學校組織的暑期實踐活動,并組建團隊申請開展URTP項目,在老師的指導和團隊的合作下圓滿完成調研計劃,使知識和社會緊密結合,同時也使自己從中得到鍛煉。

        大三,到了專業(yè)課的學習階段,同時也是考研的備戰(zhàn)起點。這個時期要開始關注各高校的考研動態(tài),及早了解,及早規(guī)劃,根據(jù)自己像報考學校的特點有針對性地進行復習備戰(zhàn)。同時英語和數(shù)學也不能放松,英語在大三時必須通過六級考試,為考研打下堅實的基礎。在這個學年內要開始制作自己的簡歷,并定期更新,不斷向學長請教加以改進。此外,要刻意地培養(yǎng)自己的表達和語言組織的能力,向本校的研究生請教面試的經(jīng)驗,為考研的面試關作好充足的準備工作。

        大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯,同時挑戰(zhàn)研究生入學考試,力爭以優(yōu)異的成績進入理想的大學繼續(xù)學習和深造,使日后在職場競爭中凸顯優(yōu)勢。

        五、結語

        引用《思修》課本中的一句話:“理想實現(xiàn)的過程是一個長期、艱巨、迂回曲折的過程。”我們正在通往夢想的路上,一份規(guī)劃、一份承諾、一個目標,它將引領我們走過那漫長而充滿坎坷和逆流的奮斗征途,邁向那風景獨好的勝利遠方!我相信“態(tài)度決定一切”,曾經(jīng)的豪言壯語都要用付諸于實踐,用每一次努力來換取進步,用每一滴汗水來承成功。我相信我會走到最后,喜看那遠方的美麗風光。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

        一、 提綱

        一個人想要在有限的生命成就一番事業(yè),則必須對有限的生命進行仔細的規(guī)劃,有目標地奮斗著。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗;成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人;我們的未來是掌握在自己手中,誰也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。但我們靠硬拼是不行的,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”所以必須先好好地仔細地規(guī)劃我們的未來,然后按照所計劃一步一個腳印地去執(zhí)行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事業(yè)。

        以前,對自己的未來并沒有認真規(guī)劃思考過,為了擠過高考這一根獨木橋,我們每天背負著巨大的學習和心理壓力,只知道每天讀書,整天想著怎樣考好進名次;而現(xiàn)在,不知不覺中,我步入大學已經(jīng)快一年了,想想大學生活就快過完四分之一了,而在大學的這一段期間,覺得大學生活跟以前大不相同了,大學學習不再是以前讀書那樣有老師和父母天天管教著,而是一個自主學習的過程,所以合理安排自己的時間是非常重要的,在大學里我感覺我失去了奮斗的目標和勇氣,而生活如果失去了奮斗目標就猶如在大海中航行失去了航標,開車沒有方向盤,那么你再怎么努力也只是白費毫無意義可言。在這個學期中,我認為我不能再這么頹廢下去了,必須為自己的現(xiàn)在和未來作一個合理的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃,為此我從一下幾個方面作了分析與規(guī)劃。

        二、自我分析

        1、 興趣愛好

        我認為我的業(yè)余愛好自上大學以來變得特別廣泛了,比如說有時間我會邀幾個朋友到外面打打羽毛球,并且還會騎自行車到河邊或是公園散散步,相比起這些我更喜歡到圖書館去聞聞書香,挑幾本自己喜歡的書,我特別喜歡看人物傳記,喜歡看許多名人的生平簡介,我認為從這些名人的事跡中可以學會許多的做人道理,并且可以鍛煉自己的意志,在我所讀的這些人物傳記中,我最喜歡一代偉人毛澤東,喜歡他的獨具慧眼和熱愛讀書的性格,他是我人生中的偶像和榜樣。

        2、 我的優(yōu)點和缺點

        一個人要想成就事業(yè),必須先認識到自己的優(yōu)點和缺點,并努力發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點。我認為我的優(yōu)點有很多,在學習中,我會為自己設立短期的學習目標,并為之奮斗,我不會像有些人一樣半途而廢,我總是會持之以恒地決戰(zhàn)到底,我認為這是一個快樂幸福的過程,雖然有汗水和挫折,但我很享受;同時我覺得我是一個惜時如金的人,不喜歡浪費一分一秒,不喜歡把時間浪費在那些毫無意義的事情上,我覺得這樣是在揮霍自己青春和生命;在工作中,我更會盡職盡責地完成每一項任務,做到問心無愧,對別人負責更是對自己負責;另外我認為我最大的優(yōu)點就是能很好地與別人處理好人際關系,做到誠實待人、禮貌待人,而且喜歡幫助他人,融入大集體。俗話說“金無赤足,人無完人”我也有許多缺點,比如說做事不夠細心,比較粗心,為此還犯過不少錯誤呢,另外,我認為我的性格是屬于那種大大咧咧類型的,有時候說話沒什么遮攔,還有就是遇到急事時不能很好地靜下心來應對;在學習方面,我覺得我沒有很廣的知識面,還有待加強和增廣,最讓我頭疼的就是我的口才了,因為普通話水平不是很好,所以在這方面也得多下功夫。只有先全面地認識自我才能理智地規(guī)劃,不盲目地探索。

        3、 在以后的學習生活中遇到挫折和克服自己的缺點時的對策和措施:

        在進行規(guī)劃前,我認為這一項非常重要,只有事先做好準備才能以后遇事不驕不躁,冷靜面對。如果在生活和學習中遇到挫折,要始終相信前面有陰影時因為后面有陽光,所以要時刻

        培養(yǎng)自己的身心,造就一顆堅強的心,至于自己缺點的克服也不是一氣呵成的事,需要時間的沉淀,比如性格方面的缺陷只有時刻的克制自己,口才不好我認為是完全可以戰(zhàn)勝的,在這方面,我要多讀書來充實自己,增強自己的信心等等。

        三、 職業(yè)取向分析

        1、 我所感興趣的活動:自學看書、寫作業(yè)、看電影和電視、上網(wǎng)、打羽毛球、聽歌、跑步、交際等等。

        2、 我所擅長的活動:自學看書、寫作業(yè)、打羽毛球、與人交際。

        3、 我喜歡的職業(yè):老師、醫(yī)生

        4、 我所看中的職業(yè)價值觀:

        a、人際關系良好;

        b、工作穩(wěn)定有保障;

        c、能提供良好的受教育機會;

        d、工作不太緊張;

        e、外部壓力;

        f、能充分發(fā)揮自己的能力特長;

        g、社會需要與社會貢獻大;

        5、職業(yè)分析:

        a、環(huán)境分析家庭:我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的農(nóng)村地區(qū),這里教育水平比較落后,父母均是地地道道的`農(nóng)民,家境貧寒,大學幾年的學習已使家里背棄了沉重的債務負擔,一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟負擔,另一方面我自己也很急切的想用自己的學識回報生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),早日改變家鄉(xiāng)教育水平落后的面貌,從而提高家鄉(xiāng)的經(jīng)濟水平。

        b、學校環(huán)境分析:我就讀于衡陽師范學院,該校是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學風濃厚的高校,我所就讀的專業(yè)—生物科學師范專業(yè),雖在學校建立較晚,但也是學科實力和師資力量都很強的專業(yè)。大學幾年的學習和熏陶,使我打下了扎實的專業(yè)知識基礎和從教技能。

        c、社會環(huán)境分析:就我一直以來對我們專業(yè)動向的觀察,各個地區(qū)現(xiàn)在都很缺生物老師,所以我們畢業(yè)后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優(yōu)勢。

        6、我所確定的職業(yè)傾向

        從小學到現(xiàn)在我喜歡的職業(yè)一直是老師這一職業(yè),我認為當老師非常光榮并且擔負一種與民族未來相關的責任感和使命使命感。而現(xiàn)在我也圓了我以前的夢想——上一所師范院校,我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長,并且培養(yǎng)自己在這方面的技能,所以當老師是我現(xiàn)在認定我人生中最理想的職業(yè)。

        四、學習與職業(yè)規(guī)劃

        1、 大學學習總目標

        a、 大學一年級(試探期):步入大學后覺得自己的人生沒有目標,對生活中的任何事

        物都逐漸失去了興趣,我開始思考自己的人生了,在這一期間,我曾認真地想過生物科學這個專業(yè)是否真的適合我,并且做老師是否真的是我想要的。于是,我開始參加各種活動來增強自己的人際關系,拓展自己的知識面。另外我認為在第二學期中爭取期末考試成績在85分以上,同時還應增強自己的綜合能力和素質。

        b、 大學第二年級(定向期):在這一學年中,我覺得是大學四年中學習任務最重的一

        年了,除了基礎課程外,還有專業(yè)課程,學好專業(yè)課成了我的主要奮斗目標,在這

        一年中我要一如既往地學習力求拿到獎學金;另外,在搞好學習的基礎上,我還要提高自己的英語水平,爭取在過英語四級的基礎上通過英語六級;當然計算機的學習也不容忽視,我要爭取過國家計算機二級;當老師還有重要的一點就是普通話水平,我要通過自己的努力過普通話二甲;還有在平時如果有機會我應該多聽聽教授的講座來開闊自己視野,拓寬知識結構;

        c、 大學三、四年級(分化期和沖刺期):在這兩年中,我想我會準備考研,力求考上

        湖南師范大學的研究生,在這里進行深造為我以后的求職道路打下基礎,把自己培養(yǎng)成綜合型的當代大學生

        d、 假期規(guī)劃:假期是一個進行社會實踐的好機會,我可以利用這個機會來培養(yǎng)自己的

        工作能力,比如我可以找兼職做,到外面做家教來為我以后找工作打下基礎。

        2、 未來職業(yè)規(guī)劃

        a、 近期目標:研究生畢業(yè)后,我想我不會像有些人一樣進高校教書,雖然讀了研究生,

        但我是為了使自己增加知識提高自己,一直以來我就想回到家鄉(xiāng)做一名生物老師,當然可能剛開始教學時沒有什么經(jīng)驗,但我寧愿從基層開始做起,慢慢地提高自己,從實踐中求真知,將自己這幾年所學毫無保留地傳授給我的學生,當然無論什么時候都要與學生處理好師生關系。

        b、 中期和遠期目標:在畢業(yè)后的幾年教學中,我想我也積累了不少經(jīng)驗,這時我希望

        我能通過考試考進一所高中當一名優(yōu)秀的生物老師,因為就我而言,我認為高中老師是最辛苦、最累、最忙的,所以我要做一名高中老師來鍛煉自己,當然有機會我還會爭取當高中班主任,與我的學生一起面對高考,如此日復一日,年復一年直到我退休為止

        3、 未來生活規(guī)劃

        在工作幾年后,找一個好老公建立一個和諧美滿的家庭,并且讓為我們操勞了一輩子的父母過上幸福的生活;

        五、總結

        1、 薩特說過:“人生是一系列的選擇過程,選擇什么樣的人生,便追求什么樣的人生,

        追求什么樣的人生,便實現(xiàn)什么樣的人生! 既然選擇了教育,就已經(jīng)注定了遠離名利。我成功的標準很簡單,就是馬斯洛需求理論中最高層——實現(xiàn)自我。首先,能夠在自己的崗位上干出一些成績,教學得到學生的認可,確確實實是學生心中的好老師;科研成果得到社會的認可,能夠解決教育領域中的一些問題。其次,讓自己的工作充滿樂趣,向他人談到自己的工作時能夠感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美滿,有能力讓父母安享晚年。這樣,我就覺得很滿足了,就覺得到人間這一趟沒有白走。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能 信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!未來,掌握在自己手中!

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

        一、個人情況

        1、家庭情況

        我出生在一個生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里,有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因為家庭生活條件不好,一個姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計,父親更換過多份工作,目前年近半百的父母均是在家務農(nóng)。因為家庭經(jīng)濟負擔過重,姐姐初中畢業(yè),哥哥初二輟學,此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過,現(xiàn)今已成家的他們生活很好,父母的負擔也輕了,只需供養(yǎng)我這個上大學的小女兒。

        雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里,但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的,他們是我好好學習的資本和無限動力,想要學有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。

        2、教育情況

        現(xiàn)今在嚴峻的就業(yè)壓力下,大學生亦到處都是,想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學,為了學習更多地文化知識和技能,提升自己的文學素養(yǎng),在本科畢業(yè)后,我計劃考研,中國傳媒大學的傳播學專業(yè)碩士。

        目前,我的英語四級通過,計算機一級。接著,打算通過英語六級、計算機二級考試,全國普通話水平測試。另外,大學里,想要自學韓語和法語兩門語言,學習基本的日常用語,可以進行基本的溝通。

        3、個人興趣

        我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人,如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真,細心,耐心,有很強的`責任感和守時觀念,但組織管理能力尚處于劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實踐活動能夠增強自信,為人處事落落大方,更好地融入集體中,與大家團結合作。

        二、求職意向

        因為我所學的專業(yè)是導演、傳播方向的,所以未來的工作想從事影視編輯工作。影視編輯作為互聯(lián)網(wǎng)時代的新興職業(yè),是指利用相關專業(yè)知識及計算機和影視等現(xiàn)代信息技術。

        校內期間,我在20xx—20xx年加入河北大學紅色戰(zhàn)線擔任采編記者,主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月,做過報刊的整理、文字錄入以及一個關于社區(qū)文化建設的調研報告。通過兩個地方的工作,我深感學好知識技能的重要性,為了更好地適應未來的工作,還應當多投身實踐,增添網(wǎng)編的學習經(jīng)驗。

        三、職業(yè)背景分析

        1、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的越來越普遍,影視編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。影視編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。影視編輯職業(yè)的發(fā)展,已日益引起業(yè)界和相關領域的密切關注。影視編輯從業(yè)人員的素質的高低,直接影響影視媒體隊伍的整體水平及網(wǎng)站內容是否取得成功。隨著計算機的普及,互聯(lián)網(wǎng)站的不斷涌現(xiàn),影視編輯職業(yè)的前景也將是光明璀璨的。

        據(jù)估算,中國擁有影視編輯人員近600萬,而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人,在未來的xx年內,影視媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠遠超過傳統(tǒng)媒體。同時,現(xiàn)在影視編輯的學科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。

        2、職業(yè)要求

        影視編輯主要的要求就是幾個軟件。一般是網(wǎng)頁三劍客dreamweaver,flash,fireworks及制圖用的photoshop,另外還會要求了解HTML語言,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有的開始要求了解CSS代碼。部分要求有采訪能力及獨立制作專題能力。

        另外,如果是的編輯,還需要能夠整合周邊資源,結合技術、內容、界面展現(xiàn)站點定位。在電子商務站點中就是完成信息流的整合并引發(fā)預期的商業(yè)行為。這個過程需要涉及目標人群的確定,交互方式的合理設計,用戶信息的統(tǒng)計和分析等等工作對網(wǎng)站美術編輯,要精益求精的設計理念,較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力,站在美學的角度審視和完成界面設計。網(wǎng)站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態(tài)度,對待行業(yè)趨勢具有較強的敏感性,出色的溝通和表達能力,通過活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源,為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應變的眼光和魄力,實時優(yōu)化站點框架和內容表現(xiàn)形式。

        一名合格網(wǎng)編的要求:,需要懂得SEO的基礎知識,包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文本的設置、關鍵詞的布局等等。第二,懂得線上營銷的知識,抓住用戶的心理,一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三,要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。

        3、職業(yè)匹配

        我的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,和影視編輯工作正好對口,有一定的專業(yè)優(yōu)勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終,在編輯中應當會及時發(fā)現(xiàn)并避免減少常識性的錯誤。

        成為一個合格的編輯需要有過硬的業(yè)務水平之外,編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前,從專業(yè)角度看,內容比較寬泛,知識不深,而且排版技術有限,編輯需積極涉獵深層次的領域。另外,內向的性格不利于團隊合作溝通,應在更多活動中,培養(yǎng)自己的交際能力。

        四、預期目標

        短期目標(現(xiàn)在—20xx年畢業(yè)):順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試,考上中國傳媒傳播學研究生。

        中期目標(20xx—20xx年):在北京一家傳媒公司做網(wǎng)編工作,爭取獲得影視編輯員和助理影視編輯師資格證書。

        遠期目標(20xx—20xx):到一家報社、或傳媒公司做網(wǎng)編工作,能兼任采編記者工作。

        五、調整改進

        畢業(yè)之后,倘若短期目標考研未實現(xiàn),那么就先到一家報社做編輯工作,增加工作經(jīng)驗,如若在一年多內有合適的學習機會,會繼續(xù)學習,考上學碩。

        在后兩個階段,待工作基本穩(wěn)定下來后,尋求合適的單位,能夠有外出采訪的機會,做采編記者。

        六、總結分析

        現(xiàn)階段,我會一步步按職業(yè)生涯規(guī)劃努力學習,其實,能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念,并堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深,“有自制力的人才有可能成功”,既然認定前方,就要義無反顧,不為誘惑所牽絆,不斷積聚正能量,走好每一步,每一段路。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

        職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為大學生的我,應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

       。ㄒ唬、未來職業(yè)生涯規(guī)劃:

        以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點:

        一是認真學習專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭取考高分,力爭努力在學習的機會。

        二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識。三是積極撰寫專業(yè)論文,積極參與課外活動,并在一些競賽中獲獎。

       。ǘ、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點:

        一是積極參加社會實踐活動,利用課余時間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,增加感性認識。

        二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品,或者開一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,從宏觀上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。

        三是廣泛積累人脈,與學校老師、企業(yè)老總、同學好友保持良好關系。學校老師特別是有較多科研項目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機會,學習他們的經(jīng)營理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。

       。ㄈ、我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        (四)、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

        2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        3、我作為一個學生,我可能想聽一些別人成功的'案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

       。ㄎ澹、我特對未來二十職業(yè)生涯作出初步的規(guī)劃藍圖如下:

        1.XX——XX年

        我想這個階段會是我職業(yè)人生中最艱苦的階段,剛剛畢業(yè)的我要從最基礎的學起,因此這一階段的我要適宜、學習和積累。對于工資我的要求只要1500~XX就可以了。

        2.XX——20xx年

        這十年應該是我這一生能否有所作為的時期,我計劃找一個好的公司,把我的專長發(fā)揮出來,努力達到我的目標。我想那時我應該逐步邁向成功。

        3.20xx——20xx年

        已到中年的我,事業(yè)要很穩(wěn)定,如果有可能的話,開一家自己的公司,培養(yǎng)一些人才。這樣的人生才有意義。

        萬丈高樓平地起,只有有了堅實的基礎,才會有成功的未來,長計劃,短打算,F(xiàn)在我就要向著目標前進。

        努力能成功,知拼、敢拼、會拼才會贏。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

        一、自我分析:

        1、職業(yè)興趣: 常常對自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣,喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對分析,推理,實驗感興趣,喜歡獨立地進行創(chuàng)造性工作。

        2、職業(yè)技能:喜歡親自動手,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考;有較的創(chuàng)新精神,而不愿循規(guī)蹈矩。

        3、個人性格:喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯(lián)系。有責任心,穩(wěn)重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。

        4、職業(yè)價值觀:不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習和探索新事物,解決新問題充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。

        5、自我分析及小結:通過以上比較全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發(fā)現(xiàn)了自身的性格優(yōu)缺點,了解了自己所具備的能力,同時也初步樹立了自己的職業(yè)價值觀.這是 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎,只有深刻的自我了解之后才能有計劃,有目的地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,而不至于走太多的彎路。

        二、社會環(huán)境分析:

        1、學校環(huán)境:林業(yè)學有悠久的歷史,專業(yè)人才很多,所以就業(yè)前景很好.學校環(huán)境優(yōu)越,硬件設施基本齊全,是一個讀書學習本領的好地方.對我的影響:利用圖書館的藏書,計 算機網(wǎng)絡設備,提高自己的.專業(yè)水平,豐富自己的見識.同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教,充實自己在林學方面的知識。

        2、社會環(huán)境:世界環(huán)境不斷的惡化,白色污染,核污染,沙漠化嚴重等.所以畢業(yè)后會有許多林學專業(yè),環(huán)境專業(yè)的人從事環(huán)境保護這項工作.世界上各個國家也都加大了對林業(yè)的資金投入,就我國近幾年的投入從一個億上升到四十億來看,就足以證明國家對林業(yè)的充分重視。

        三、職業(yè)環(huán)境分析:

        在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是的一個生態(tài)系統(tǒng),是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。林學專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防 治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。從上可 以看出,林學專業(yè)在陸地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)建設中承擔著重要任務,在林業(yè)建設中具有重要作用。對我的影響:有從事教學或科研方面工作的意向。

        四、職業(yè)目標定位:

        自我定位,規(guī)劃人生,就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題,使理想可操作化,為 介入社會提供明確方向。通過以上自我分析認識,我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向,我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關的科學家、大學教師和公司技術員。

        內部因素:興趣所在,從小向往成為一名科學研究工作者,想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣,想了解大自然的神秘;心思細膩;善于獨立思考、動手能力強求知欲強;勤奮踏實等。不善于表達;社交能力差。

        外部因素:熱帶雨林、森林稱之為地球之肺,濕地稱之為地球之腎,其面積減少和系統(tǒng)破壞,災害性氣候的風險會增加,同時依賴濕地、森林生存繁衍的動植 物會增加減少或滅絕的風險;海洋、江河、湖泊水體污染、系統(tǒng)遭到破壞,會增加魚類和依賴水體生存發(fā)展的其它生物減少和滅絕的風險;草原面積減少,草場退 化,會增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風險;沙地植被減少、系統(tǒng)遭破壞,會增加沙漠化面積擴大和沙塵暴侵襲風險;農(nóng)田作物生長環(huán)境遭破壞,會增加農(nóng) 產(chǎn)品質量、產(chǎn)量降低的風險;有毒有害固體、氣體物質排放會增加人與其它生物的安全風險;水土流失地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,會加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積 庫壩、河流、湖泊導致洪災的風險。就十到二十年論,有很好的就業(yè)環(huán)境。

        五、理想職業(yè)發(fā)展策略:

        先在國內大城市的高校繼續(xù)深造,積累知識,同時不斷自我提高,爭取公費出國深造,一方面提高英語水平,另一方面體驗和學習國外不同的教育教學方法及專業(yè)知識。學有所成后回國為中國林學專業(yè)科研或教學或其它相關領域貢獻自己的力量。

        充分利用大學四年的學習機會學習專業(yè)方面的知識.提升英語和林學專業(yè)水平,鍛煉自己各方面能力,使自己畢業(yè)后足以勝任自己的工作。

        近期計劃:xxxx年——xxxx年,在大二學期以優(yōu)異的成績通過大學英語四考試,第二學期以優(yōu)異的成績通過大學英語六級考試,普通話拿到二級乙 等,拿到一級乙等,在大二學期通過計算機二級考試,在大三通過計算機三級考試;掌握過硬的林學專業(yè)知識; 提高自身各方面能力等. 上課認真聽講,課后補充必要的知識,勤奮刻苦;在課余的時間堅持自學數(shù)學(《概率論》《線性回歸》)知識,數(shù)學能提高人的邏輯思維能力、思考事情的周密 性,積極參加校園文化活動,聽關于專業(yè)方面的講座,及時關注專業(yè)信息及就業(yè)狀況;可利用假期兼職,積累經(jīng)驗等。把握住自己,時刻提醒自己是有理想、有目標 的大學生,不能隨波逐流,否則會一事無成。

        中后期計劃: xxxx年——xxxx年考上國內的名校讀研究生,在讀研期間爭取公費出國深造,在國外讀完自己的博士學位,學習國外新知識,順應時代發(fā)展。在讀研期間能 有自己的成就,發(fā)表自己的論文。 在讀博期間,拿到國際大獎凡事都要用心去做,配合導師完成各項研究

        xxxx年以后成為國家的林學專家,對中國的林業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量,著書傳達這些方面的經(jīng)驗。吸收國外新知識,回國從事教學研究,不斷積累經(jīng)驗學海無涯,科研永不止步。

        六、結束語:

        通過對自己理想職業(yè)的明確,前進方向也隨之明了,大學四年的學習與生活才不會是盲目的、毫無收獲的。無論今后究竟會從事怎樣的職業(yè),現(xiàn)在所做的這種 定位都是有意義的,它使我養(yǎng)成了一個良好的習慣——為自己制定合理的目標,然后朝著目標奮進。這將是我一生受用的寶貴財富。

        以前我總是野心勃勃,發(fā)誓要做一個像居里夫人一樣的成功人士,可是以前的我只會踏踏實實地學習書本上的知識,一絲不茍地完成老師布置的任務,我把自 己的前途放在了別人的手中。步入大學校園,自主學習的時間多了,很多時候覺得清閑得無聊,然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費時間,我離我曾經(jīng)的理想越 來越遠!于是我積極參加了這次 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 大賽,旨在讓自己全面地進行自我分析,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,為自己制定不斷發(fā)展進步的目標計劃。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

        無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學生,一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的'幫助。

        我的優(yōu)點:我比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創(chuàng)性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。

        我的缺點:性格較內向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高。

        外部優(yōu)勢

        在學校還有很多的學校機會,身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件。

        就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。

        SWOT策略分析

        在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網(wǎng)絡。

        未來5年職業(yè)生涯的目標

        1. 探索階段學生

         2. 入階段應聘者

        在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設備以及計算機控制系統(tǒng)設計、協(xié)調,運行等相關領域的職業(yè)。

        3. 新手階段實習生、資淺人員

        在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

        4. 發(fā)展階段

        任職者、主管

        個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

        職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

        成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

        步驟一:了解你自己

        一個有效的職業(yè)生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環(huán)境的基礎上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設計。你需要審視自己、認識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。

        詳細估量內外環(huán)境的優(yōu)勢與限制設計出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的'分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設計的第一步。

        步驟二:清楚目標,明確夢想

        如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。每個人眼前都有一個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅動力,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。制定自己的職業(yè)目標并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內達到什么目標,然后一步一步往回算就可以了。目標的設定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。

        確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。

        步驟三:制訂行動方案

        大學生未來職業(yè)生涯規(guī)劃大學生未來職業(yè)生涯規(guī)劃

        你的職業(yè)正在幫助你實現(xiàn)人生的最終目標嗎? 你是否有一種途徑可以讓你現(xiàn)有的職業(yè)與你的人生基本目標相一致?

        正如一場戰(zhàn)役、一場足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設計也需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標。

        步驟四:停止夢想

        開始行動行動。這是所有生涯設計中最艱難的一個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。

        職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標后,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然,并不是每一個人都具有遠見,定下自己的目標,并有計劃地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業(yè)發(fā)展起著致關重要的作用。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

        一、自我盤點

        我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和 美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實; 重視人際交往。 我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中 克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

        二、職業(yè)規(guī)劃圖

        正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。 有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里, 這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

        1.20xx-20xx年:

        結果目標;通過臨床工作

        總解出合適當代中國護理教育的實際

        學歷目標:碩士研討生畢業(yè)

        與得碩士學位;獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗

        職務目的:護士長

        能力目標:精曉各項護理技巧的操作,通功實習具有必定的理論經(jīng)驗;具有精深的業(yè)務能力;有一訂的科研能力,發(fā)表2篇以上論文

        經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月

        2.20xx年-20xx年:

        學歷目標:通過副主任護師的晉級

        獲得教師資歷證

        職務目標:護士長,優(yōu)良教員

        能力目標:純熟處置醫(yī)務工作,工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師

        經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

        3.20xx年-20xx年:

        學歷目標:攻讀并獲得專士學位

        職務目標:大學高等道師

        能力目標:科研能力凸起,在國外威望刊物發(fā)表論文;構成自己的護理治理理思

        有很高的演道程度,具有組織、引導一個團隊的能力;率領更少的護理教育者

        降高中國護理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質和能力;有普遍的社交范疇

        正在業(yè)界有必定的'出名度

        經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

        結束語

        總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于 其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新, 為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難 事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

        如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

        一、自我的認知與評價

        我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

        我自認為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是xx,尤其對xx文化比較感興趣。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

        二、未來的規(guī)劃

        我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發(fā)展。當然,在這之前,我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始,那就是考研。

        在大學本科的四年里,首先要認真學好專業(yè)的知識,努力通過xx的考試,順利的畢業(yè),拿到學士學位。

        在大學的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到xx資格證和xx資格證,并爭取考過xx。我相信,這些除專業(yè)之外認可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

        我考研的目標是xx大學,并且我想跨專業(yè)考xx的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學xx;蛘呷x系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。

        對于工作,我的理想是當一名xx。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在xx工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的`肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

        三、結束語

        計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。

        其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

        古人說:“有志不在年高而無志空活百年,大學生未來職業(yè)生涯規(guī)劃!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的.規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

        認識自我是基礎

        個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計的基礎是對自我的分析,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生未來職業(yè)生涯規(guī)劃》。認識自我無論在什么時候,什么地方都是一個人所必須掌握的。只有認識了自己的性格、氣質、能力、興趣以及自己的長處短處,才能按照自己的這些特點來找到真正屬于自己的東西。職業(yè)選擇也一樣,比如說,自己天生好動,比較粗心,就不能選擇會計這一職業(yè)。但很多人在當初選擇職業(yè)的時候并沒有考慮到自己的興趣或性格,而直接考慮的是這個職業(yè)在社會中的地位或外界人員的影響。一時的選擇錯誤,不免夜點遺憾,但是自己可以利用課余時間再去學習一些自己感興趣的專業(yè).積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情.實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮.與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助.但是我的缺點也很多.信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力.脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己.做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意.在日后的時間里,我會慢慢改掉這些缺點.

        自我定位很重要

        完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位。無論是本科生還是大專生,或者是這次討論的中職生,都需要給自己一個定位。只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力.我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑. 我想做一名好的教師,在某一程度上是需要具備工作。通過上面一些較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

        目前呢,我的目標是爭取更加努力入黨,多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。時間是不等人的,提前作好自己的個人職業(yè)人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的成功打下基礎

        未來職業(yè)生涯規(guī)劃 篇15

        第一章

        引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無法目視遠方,偶爾,個分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風景如畫的目的地呢,我想唯有計劃才能做到,計劃使一切毫無條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導我們選擇正確的道路進而使我們順利到達我們的目的地,也會有幾成功萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜、、、、、

        第二章

        1、自我分析:我是一個樂觀、積極向上的人,生活的艱辛和學習的不如意沒能擊垮我,我也是做事果斷的人,當面臨選擇時,我不會像別人那樣婆婆媽媽,猶豫不決,踟躕里消磨時光與機遇,當然,我有時會有些沖動。我還是一個樂于同別人打交道的人,團結他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學習工作生活方式。

        2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報刊專欄作者,羨慕文學作者作家,敬仰戲劇家。小的時候我就被文學作品里精美的語言所吸引,喜歡感人的故事情節(jié),佩服作品的作者,因此,那時候我的夢想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而,理想很美好,現(xiàn)實很殘忍,到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學方面的知識,而且,只是入毛學,走馬觀花。沒有人做我的向導,也沒有正式學習研究過,而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關文學的天有多高地有多厚,現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅持每個月寫一些文章來藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪客),我也不知道我這毛孩還能堅持多久,我要堅持兒時的夢想又會使我付出何等的代價。

        3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專業(yè)的.學生,具備一定的物流管理能力,儲備有一定的物流管理的相關知識,例如,物品保管的具體要求,庫存控制,運輸相關的知識,怎么贏得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專門的學習過,培訓過,并獲得相關的證書。

        4、個人特質:我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測試得知我的藝術型與事務型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽他們笑聲,然而,我卻無法控制自己的表情,有時會害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。

        5、我的職業(yè)價值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額,并且,跟我的興趣有一定的相關性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多,夠用就行哦!

        6、自我分析小結:首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實,偶爾,我會心動,但是,果實未成熟時,我不會去摘,或是,成熟了摘不到就留著觀賞。客觀條件需要我會選擇能力,當時機成熟我會選擇興趣。其次,職業(yè)素質要求與個人特質不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時,我會緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學習工作生活中,我會在適當?shù)膱龊吓c時間里表現(xiàn)自己,積極參加班級學院組織的各項活動,增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著鼻子走,而我又擔心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績與形象,所以,我要努力管好自己,認增強我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級領導的安排。

        第三章:職業(yè)認知

        通過多道途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

        1、家庭環(huán)境分析:我是農(nóng)家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來源就只有家里的幾塊地,收入也不穩(wěn)定,所以家人對我的期望就是讓我努力學習,畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,并且,有穩(wěn)定的收入,家庭美滿。因此,自立自強奮進成為我的座右銘,它激勵著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標靠近。

        第八章:結束語

        好的計劃就是好的開始。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風雨來臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它明確了成功不能缺少的關鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評估調整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評估調整總結的人生才會是有進步有成就的人生。世界總是千變萬化的,事事難料,自身情況也會有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應該像是一個流動的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應該結束實際情況,實事求是與自身的發(fā)展條件適應進行評估調整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。