實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃1
職業(yè)規(guī)劃的制定原則
1、清晰性原則：考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？
2、挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)或措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已？
3、變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依循環(huán)境的變化而作調(diào)整？
4、一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致？目標(biāo)與措施是否一致？個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？
5、激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用？
6、合作性原則：個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？
7、全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。
8、具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。
9、實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確實(shí)可行的途徑。
10、可評(píng)量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，以便評(píng)量、檢查，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況，并為規(guī)劃的修正提供參考依據(jù)。
怎么制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
2、職業(yè)能力——能夠干什么；
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；
5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
自我分析小結(jié)：
二、職業(yè)分析對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2、學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3、社會(huì)環(huán)境分析。如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等
4、職業(yè)環(huán)境分析
（1）行業(yè)分析如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析
�。�2）職業(yè)分析如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析
�。�3）企業(yè)分析如__單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析
�。�4）地域分析如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析
職業(yè)分析小結(jié)：
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的.SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素S弱勢(shì)因素W 外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素O威脅因素T
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)將來從事__行業(yè)的__職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入__類型的組織到__地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線管理路線等具體路徑舉例：__員——初級(jí)__——中級(jí)__——高級(jí)__
做好職業(yè)規(guī)劃的方法
一、去“氣”養(yǎng)“氣”
這里所說的去“氣”養(yǎng)“氣”，是指去掉自己身上的輕浮之氣，培養(yǎng)自己的和氣。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，因?yàn)橐谏鐣?huì)上安身立命，如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠，故進(jìn)入職場我們第一要學(xué)習(xí)的就是去輕浮之氣，克制狂躁的情緒。
二、術(shù)業(yè)有專攻，專心做自己的事情
一個(gè)公司也類似一個(gè)社會(huì)，里面是分工的。每個(gè)人都要自己負(fù)責(zé)的事情，而你所要做的就是做好自己的事情。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做？那是因?yàn)閯e人一開始也是這樣，不過人家不斷地學(xué)習(xí)就掌握了。
三、敏而好學(xué)，不恥下問
孔子曰“敏而好學(xué)，不恥下問”，說得是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要學(xué)習(xí)的精神，并且要虛心地請(qǐng)教。
四、不斷學(xué)習(xí)，永無止境
對(duì)于白領(lǐng)階層來說，提高自己的技能是一切的希望！要想提高你的技能就要提高你的基本技術(shù)和專業(yè)技術(shù)。對(duì)于基礎(chǔ)的我們要不斷的積累，而對(duì)于自己的專業(yè)技術(shù)，要精益求精。
在這信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，現(xiàn)代生活變化迅速，節(jié)奏加快，職場也瞬息萬變的，如果你表現(xiàn)的不佳，隨時(shí)也有被炒魷魚的危險(xiǎn)，所以進(jìn)入職場后還是要不斷地給自己充電！如何做好職業(yè)規(guī)劃，先從改變自己開始吧！
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃2
很多小伙伴在選offer時(shí)，都會(huì)糾結(jié)關(guān)于工作城市的選擇。在這些糾結(jié)中，大家都會(huì)關(guān)心的一個(gè)主要問題是，如果去一線城市工作，那買不起房該咋辦。那么問題來了，如果你去一線城市工作，一線城市也并未許諾給你提供一套房子呀。
誠然，很多小伙伴之所以依然去一線城市工作的原因在于，一線城市的社會(huì)分工更加細(xì)，能提多的就業(yè)機(jī)會(huì)，能見更多的市面，能遇見更多志同道合的人。雖然暫時(shí)不能買房，但租房也不錯(cuò)。
再說啦，有些小伙伴會(huì)覺得說，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是更重要的事情。再說啦，年輕買不起房很正常，但是通過自己的不斷努力說不定就有機(jī)會(huì)，再說啦，一線城市蘊(yùn)含著無限的可能。而這些一線城市所蘊(yùn)含的可能性是二線、三四線城市所無法相比的`。
對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想的小伙伴而言，在一線城市談?wù)搲?mèng)想是件值得被稱贊和鼓勵(lì)的，可回到二線、三線和四線城市，可能會(huì)活的很孤單，因?yàn)�，你找到志同道合小伙伴的機(jī)遇比一線城市小的多。
“近朱者赤近墨者黑”的道理大家都知道，這也是一線城市更容易找到志同道合的小伙伴的原因，原因大家也都知道，什么樣的人遇見什么樣的人。
所以，如果你想證明自己的價(jià)值，那北上廣杭深還是適合你，如果你想選擇穩(wěn)定的生活，那在家鄉(xiāng)工作也不錯(cuò)，怎么選都對(duì)，你的人生是自己的，和別人比并沒有什么卵用。要知道，敏感、在意他人的眼光和攀比心是自己對(duì)自己不自信的表現(xiàn)。
自己的人生，請(qǐng)自己說了算。
對(duì)了，很多小伙伴都會(huì)說，當(dāng)自己做出選擇的時(shí)候，自己爸媽和親朋好友總會(huì)有一些干預(yù)咋辦，這就考驗(yàn)大家和爸媽的溝通技巧啦。
當(dāng)然啦，如果用自己的實(shí)力證明給爸媽看，那就最好啦。畢竟，溝通從某種程度來說，也會(huì)敗給實(shí)力，一方面軟磨硬泡，另一方面慢慢的積攢實(shí)力也不錯(cuò)嘛。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃3
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。公務(wù)員、經(jīng)理人、白領(lǐng)麗人、醫(yī)生、教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想，但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？下面就讓小編帶你去看看制定自身職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧，希望能幫助到大家！
如何完成自己的職業(yè)規(guī)劃
1、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的職業(yè)定位和可行的目標(biāo)。立足于自身的發(fā)展職業(yè)目標(biāo)大體可以分為總體職業(yè)目標(biāo)、年度職業(yè)目標(biāo)，也可從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行劃分，內(nèi)生涯包括工作所需的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。
2、明確行動(dòng)計(jì)劃
行動(dòng)計(jì)劃主要是找出差距及如何彌補(bǔ)，可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是什么？如果想要實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)，自己該如何行動(dòng)？需要在哪些方面學(xué)習(xí)提高，采取怎樣的方式？還要規(guī)定完成時(shí)間。
3、加強(qiáng)執(zhí)行能力
目標(biāo)計(jì)劃，不能只是文件，而應(yīng)該要讓自己行動(dòng)起來，依照既定的規(guī)劃實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了，才有可能接近自己的目標(biāo)，要知道成功不是從天而降的，付出不一定得到，但不付出肯定得不到。
4、適時(shí)完善計(jì)劃
當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)時(shí)，才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的職業(yè)規(guī)劃，在大方向不變的情況下，適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整會(huì)讓你加速達(dá)到目標(biāo)，少走彎路。
5、評(píng)估職業(yè)平臺(tái)
現(xiàn)有職位是否能夠讓你體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得成就？如果可以，那就按照規(guī)劃一步一步地開始你全新表現(xiàn)；如果不能，那么你就應(yīng)該到其他的行業(yè)或者企業(yè)中尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
職業(yè)規(guī)劃有哪些前提
1、正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。
社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來。
2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。
首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。
要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等�？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
職業(yè)規(guī)劃有哪些原則
1、協(xié)作進(jìn)行原則：
協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn)，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中，建立相互信任的`上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、公平、公開原則：
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。
3、利益整合原則：
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的；因此，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀，并把他的價(jià)值觀、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上。
4、動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則：
一般來說，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。鵬程萬里肇慶人才網(wǎng)小編提醒您：在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、發(fā)展創(chuàng)新原則：
發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
6、時(shí)間梯度原則：
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定，會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
7、全程推動(dòng)原則：
在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對(duì)員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證。
8、全面評(píng)價(jià)原則：
為了對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個(gè)人、上級(jí)管理者、家庭成員以及社會(huì)有關(guān)方面對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中，要特別注意下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià)。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃4
如何準(zhǔn)備一份簡歷來吸引企業(yè)的注意力；
要吸引企業(yè)的注意力，只有兩點(diǎn)：
1、教育
2、體驗(yàn)。
如果你是名牌大學(xué)畢業(yè)，盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校。十年拿到金文憑，一定要充分發(fā)揮他的作用；如果你的專業(yè)和應(yīng)聘的工作內(nèi)容匹配，盡量突出你的專業(yè)背景。如果你的學(xué)歷沒有優(yōu)勢(shì)，想盡一切辦法體驗(yàn)要比別人優(yōu)秀，要優(yōu)秀挖掘你自己的經(jīng)歷。體驗(yàn)從哪里來的？盡量去了解所有的社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、活動(dòng)、研究課題等。你參與過的，可以證明你體驗(yàn)信息從何而來。
簡歷中有哪些重要內(nèi)容？
畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。必須寫。
其他重要內(nèi)容：你的學(xué)歷（包括所有相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等。），與你所應(yīng)聘的職位和業(yè)務(wù)相關(guān)的經(jīng)歷，你所獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，你的自我評(píng)價(jià)（優(yōu)勢(shì)描述），你對(duì)如何開展業(yè)務(wù)的想法（不確定的話就不要寫）。
寫簡歷的八大禁忌
具體應(yīng)特別注意以下八點(diǎn)：
1、不要厚如紙。沒有一個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖會(huì)有耐心讀懂你。專著，要善于抓住要點(diǎn)，建議長度不要超過A4紙三頁。
2、如果申請(qǐng)人沒有特殊要求，不要同時(shí)給兩份中英文簡歷，一份就夠了。
3、不要把與你的職位和工作無關(guān)的愛好都寫出來，比如旅游，看小說，唱歌，鋼琴九年級(jí)等等。愛好不會(huì)給自己加分，反而可能起到負(fù)面作用。
4、千萬不要附上學(xué)校所有科目的成績單。我們應(yīng)聘的是企業(yè)的工作，不是留學(xué)。當(dāng)然，如果你學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，寫下連續(xù)幾年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金或者全年獲得第一就足夠了。
5、不要把簡歷設(shè)計(jì)得太奢侈。這會(huì)讓雇主覺得你太會(huì)包裝自己，把功夫用在外表上，甚至認(rèn)為你的簡歷是個(gè)特別的藝人裝飾出來吧。
6、簡歷中要把自己的專業(yè)和應(yīng)聘工作的業(yè)務(wù)需求聯(lián)系起來，讓用人單位知道你是否勝任這份工作，這是用人單位決定是否錄用你的關(guān)鍵因素。無關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)寧愿不寫。
7、不要在簡歷中展示你各方面的才華，這樣雇主就不會(huì)抓住重點(diǎn)，覺得你太浮動(dòng)不是他們需要的專業(yè)人士。
8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求，否則可能會(huì)失去面試的機(jī)會(huì)。不要給自己設(shè)太高的門檻。
大學(xué)生寫簡歷有哪些誤區(qū)？
1、誤區(qū)一：簡歷只準(zhǔn)備一份，內(nèi)容全面。不要閉門造車，也不要描述你的迪卡儂根據(jù)用人單位的行業(yè)和具體業(yè)務(wù)能力要求，挑出證明用人單位能力的背景資料，寫清楚就夠了。
2、誤區(qū)二：簡歷設(shè)計(jì)的很華麗。簡歷不是藝術(shù)品，不要太花哨，也不要加不必要的封面，否則會(huì)分散別人的注意力。申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的除外。
3、誤解三：愛好廣泛：唱歌、跳舞、旅游、交朋友哪個(gè)雇主喜歡一個(gè)喜歡吃喝玩樂的人？
遞交簡歷時(shí)，要巧妙運(yùn)用你的思維
1、根據(jù)你的專業(yè)技能、性格特點(diǎn)、愛好、經(jīng)歷等因素，給自己制定一份職業(yè)規(guī)劃（可以咨詢職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士），按崗位準(zhǔn)備幾份側(cè)重不同能力的`簡歷（如市場營銷、銷售、公關(guān)、策劃等。）、
2、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、培訓(xùn)證書、資深人士推薦信等復(fù)印多份。
3、穿職業(yè)裝。穿得太隨便，太隨便，太暴露，不夠干凈，奇裝異服會(huì)讓雇主以貌取人。，這樣你就沒有機(jī)會(huì)展示自己真正的實(shí)力了。
4、給對(duì)方一份簡歷之前，盡可能提前做好；作業(yè)，要了解自己，了解自己，不要打無準(zhǔn)備。必要的時(shí)候，你回去查查網(wǎng)上的資料，有針對(duì)性的修改簡歷，然后去那個(gè)企業(yè)應(yīng)聘。
5、在給那個(gè)企業(yè)投簡歷的時(shí)候，你要選擇一個(gè)混亂的人不多的時(shí)間。你應(yīng)該試著多和雇主談?wù)�，增加�?duì)方的印象。最好是讓對(duì)方突出你的簡歷或者當(dāng)時(shí)就決定和你預(yù)約。什么時(shí)候再去公司面試；否則很有可能在招聘會(huì)結(jié)束后，你的簡歷就淹沒在一堆競爭對(duì)手的簡歷里。
6、懂商務(wù)禮儀，在投簡歷或單純交流時(shí)給對(duì)方留下深刻印象。不要對(duì)對(duì)方不尊重，不要表現(xiàn)出驕傲，不要心不在焉，注意自己的肢體語言。
7、多準(zhǔn)備一些自己覺得滿意的、能體現(xiàn)自己氣質(zhì)的近照，把照片附在簡歷上，會(huì)加深對(duì)對(duì)方的印象，招聘會(huì)結(jié)束后可以通過照片回憶，不要因?yàn)檎衅笗?huì)上的應(yīng)聘者太多而忘記自己的與眾不同。
8、選擇你想應(yīng)聘的崗位，找到最有把握的崗位，不要在同一家公司應(yīng)聘很多不同的崗位，這樣用人單位會(huì)覺得你不是專業(yè)人士。
9、如果有知名企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)規(guī)劃師，以及你實(shí)習(xí)過的單位能給你寫推薦信，你就多做幾份，可能比你的畢業(yè)證值錢，也可能正因?yàn)槿绱耍悴旁诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出。
10、在參加招聘會(huì)之前，你應(yīng)該排練一下雇主可能會(huì)問的各種問題。你應(yīng)該如何回答他們？最好能提前找一些有經(jīng)驗(yàn)的人給你指路，這樣可以少走很多彎路。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃5
每個(gè)人都希望自己的職業(yè)生涯平坦而順暢，下面介紹八種影響個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要因素。
1、進(jìn)取心與責(zé)任心。
進(jìn)取心是個(gè)人堅(jiān)持奮斗和保持活力的內(nèi)部動(dòng)力源，具有進(jìn)取特質(zhì)的人拄往也就具有了事業(yè)成功的心理基石。責(zé)任心強(qiáng)的人通常能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)地選擇目標(biāo)，并持久、自信地追求這些目標(biāo)，直至目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
2、自信心。
自信常常使人夢(mèng)想成真，因?yàn)樗偸悄茉谀婵又刑峁╅_拓創(chuàng)斷的勇氣。喜歡挑戰(zhàn)、不甘失致、努力突破逆境是自信心強(qiáng)的'表現(xiàn)。
3、自我力量感。
雖然人的能力存在差別，但只要你具有中等程度的智力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，善于改進(jìn)方法和策略，那么，經(jīng)過主觀努力后，許多事情都能夠完成。因此，可以把成功和失致歸因于努力程度的高低和工作方法的優(yōu)劣。
4、自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)。
包括了解自己的優(yōu)勢(shì)與短處，清楚與周圍環(huán)境的關(guān)系，善于調(diào)節(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。
5、情緒德定性。
德定的情緒對(duì)技術(shù)性工作非常重要，冷靜、德定的情緒狀態(tài)能為工作提供正確的預(yù)測(cè)力，而焦慮和抑郁則會(huì)使人無端緊張、忙中出亂。
6、社會(huì)敏感性。
職業(yè)生涯順利的人通常對(duì)人際交往的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)有敏銳的洞察力和預(yù)見力，善于把握人際交往之間的邏樣關(guān)系，總是在行動(dòng)之前就思考行為的后果，并能設(shè)身處地地為他人著想，樂于與人交往。
7、社會(huì)接納性。
社會(huì)接納性是建立深厚的個(gè)人關(guān)系的基礎(chǔ)，其主要表現(xiàn)是：在承認(rèn)彼此有差別和不足的前提下接納他人，真誠地對(duì)他人及其言語感興趣，能認(rèn)其傾聽并注視對(duì)方等。
8、社會(huì)影響力。
主要表現(xiàn)為：有以正直和公正為基拙的說服力，有與他人發(fā)展和合作的精神，有善于溝通交流、沉著應(yīng)對(duì)各種事件的影響力，有忠誠和正直等道德品德的感染力等。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃6
職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖，職業(yè)生涯規(guī)劃《高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃》。如果考生在填報(bào)高考志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的.原則。填報(bào)高考志愿，是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行？大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報(bào)志愿時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人；第二種，認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人；第三種，沒有考慮過這個(gè)問題。其實(shí)這個(gè)問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
弄清自己將會(huì)是一個(gè)什么樣的人很重要
怎么做職業(yè)規(guī)劃呢？簡單地說就是弄清楚自己將會(huì)是一個(gè)什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應(yīng)該怎么做？
許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)構(gòu)都有相應(yīng)的技術(shù)可以為同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)測(cè)試，有些技術(shù)經(jīng)過廣泛的應(yīng)用，已經(jīng)比較成熟。舉例來說，MBTI（Myers—Briggs Type Indicator）是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測(cè)試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)MBTI施測(cè)師資質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行測(cè)試，將會(huì)使被測(cè)者在很大程度上加深對(duì)自己性格以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的了解，說到底就是不斷引導(dǎo)人們探索自我、進(jìn)而認(rèn)清自我的本來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像許多高中生理解的那樣，等我上了大學(xué)再考慮。因此，筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃7
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素，高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃。
國內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意；70.5%的'學(xué)生表示希望改變專業(yè)。
緣何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢？歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí)，不清楚自己究竟將來想做啥，對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí)，能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃8
走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)自走向社會(huì)。我明白未來的路還很長，而一切都要靠自己。
一、規(guī)劃情況
在學(xué)業(yè)方面：
大一時(shí)要打牢基礎(chǔ)，始終確立自我學(xué)習(xí)的觀念，腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎(chǔ)課程，堅(jiān)持每天記英語單詞�；〞r(shí)間在自己的功課上，并堅(jiān)定不移的學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，所以要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與他人的交流與溝通，加強(qiáng)與他人的交流與溝通，加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，為以后打好一定基礎(chǔ)。
大二這一年既要抓好基礎(chǔ)，又要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并爭取順利通過各項(xiàng)等級(jí)考試。同時(shí)多看一些專業(yè)書籍，為未來的工作奠定基礎(chǔ)。并能體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)深入社會(huì)了解社會(huì)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)深入社會(huì)了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
大三這一年在努力適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，建立新的人際關(guān)系的同時(shí)大量閱覽書籍，對(duì)社會(huì)對(duì)工作對(duì)人與人的交際，職場道德等有深刻的了解。并樹立遠(yuǎn)大理想培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。還向老師和學(xué)長打聽求職信息，面試技巧和職場需求情況請(qǐng)教寫求職信，個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)等等。
在職業(yè)方面：
1﹑樹立正確的職業(yè)理想，明確職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想受社會(huì)環(huán)境社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。大學(xué)生的職業(yè)理想應(yīng)把個(gè)人的志向與國家的利益和社會(huì)的需要有機(jī)的結(jié)合起來，以自身實(shí)際情況為前提樹立職業(yè)理想，明確職業(yè)目標(biāo)。
2﹑正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段對(duì)自己的職業(yè)興趣，氣質(zhì)，性格，能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長，劣勢(shì)與不足�，F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性，行業(yè)性崗位性等，所以我們必須對(duì)職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解。
3﹑構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，因此沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。
4﹑培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)，一般進(jìn)入崗位的新人應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力，創(chuàng)造能力，社交能力實(shí)際操作能力，組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力，心理適調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5﹑參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。我們可以通過大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，校園創(chuàng)業(yè)，從事兼職等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
青春的含義在于我們不管選擇了什么，成功與否，努力過就不后悔。
二、實(shí)施情況
要實(shí)施職業(yè)規(guī)劃，首先我要進(jìn)行自我評(píng)估。對(duì)個(gè)人的需求，能力興趣，性格，氣質(zhì)等進(jìn)行分析，確定什么職業(yè)比較適合自己和自己具備那些能力；其次對(duì)組織與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析；然后對(duì)生涯機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估，通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析結(jié)合本人的具體情況，評(píng)估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì)，通過對(duì)組織環(huán)境的分析，評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的.發(fā)展機(jī)會(huì)；再確定職業(yè)生涯的目標(biāo)，根據(jù)自己的專業(yè)，價(jià)值觀及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)幾職業(yè)目標(biāo)，再把職業(yè)目標(biāo)細(xì)化，努力實(shí)現(xiàn)；接著制定行動(dòng)方案將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的方案及措施，這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇、相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定；最后進(jìn)行評(píng)估和反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估和反饋過程是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程，也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有利手段。一切都陸續(xù)實(shí)施中。
三、實(shí)施結(jié)果
雖然工作離我還有一段距離，但是我明白只有制定一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，才有一個(gè)明確的目標(biāo)，才能有一個(gè)不斷向前努力奮斗的動(dòng)力。未來掌握在我自己手中，路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學(xué)之中好好把握每一寸光陰、不斷充實(shí)自己、加強(qiáng)自己社會(huì)適應(yīng)能力等，能夠向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃雖然好，但更重要的在于具體的實(shí)踐。任何目標(biāo)不付諸行動(dòng)都只是一場空�，F(xiàn)實(shí)是未知而又多變的，而計(jì)劃也面臨著隨時(shí)的變化，所以我應(yīng)該矢志不渝的堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力勇敢，堅(jiān)持不懈的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，希望能在自己的努力付出下能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，能在未來的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。
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