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      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書

      時間:2024-06-09 18:27:07 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[共15篇]

        光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[共15篇]

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書1

        一、前言

        “凡事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標有計劃地實現(xiàn)心中的夢!大學生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!

        二、個人情況

        姓名:James性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向

        學歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來不是夢!

        三、成長經(jīng)歷

        我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當官,因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。

        從小在田地里干活早已是我的習慣。原本想小學畢業(yè)后就幫家里干活,也曾有過輟學經(jīng)歷,是父親的堅持讓我延續(xù)了學生時代。在父親的鼓勵下,我漸漸改變了觀念,開始好好學習,決定要上高中,要做一個有文化人!但在初中時,還是很迷茫,這么多高中生能上大學的有幾個?就算考上了高中,畢業(yè)了很可能還得當農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學只是高中生,也比初中生知識多,那也不是很好?”于是拋開了影響我學習的雜念,我順利考上了重點高中。

        高一時,因為初中成績好,在班上算拔尖,但因個人原因成績下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績總是在前十名徘徊,可是我的這個成績據(jù)我的老師分析,考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學的時候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學,否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當時的壓力很是大,“一定要考上大學”,這是我當初的目標。

        于是,在高二下學期,為了考上大學,我偷偷的練了體育,沒有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來,又開始備戰(zhàn)我的文化課,因為體育過了,成績又很好,老師都很關(guān)心我,我有點受寵若驚,同時又有點驕傲,于是不再像之前訓練時那樣努力的學習。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒有好好去領(lǐng)會,高考時文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因為,我是村里迄今為止第三個大學生。

        現(xiàn)在真正地成為了一名大學生,我應該認真面對自己的未來,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對待!

        四、自我分析與評價

        1、性格:

        (1)性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

        (2)個人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

        (3)個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

        (4)學習能力:學習能力強,領(lǐng)悟性較強。

        2、優(yōu)勢:

        從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。

        3、劣勢:

        工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱。

        4、優(yōu)點:

        樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

        5、缺點:

        做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

        五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

        1、要化劣勢為優(yōu)勢,當劣勢和缺點成為前進道路上的障礙時,要充分運用優(yōu)點,突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。

        2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出存在的各種問題并制定出相應改善計劃。

        六、時勢分析

        (1)社會總體就業(yè)形勢分析:

        未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

        近年來,中國經(jīng)濟發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過,要把大學生就業(yè)放在首位。兩會期間,國務院也針對大學生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機,這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),可是大學生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸,萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內(nèi)外機構(gòu)和團體資助以及社會募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)就業(yè)。

        (2)當今社會體育類就業(yè)分析

        隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對健康的重視,使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會體育專業(yè)的學生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。

        七、角色建議

        父親:好好學習,爭取考研,給我們爭口氣!

        母親:踏踏實實的學習,聽老師的話,身在外地,不要惹是生非。

        老師:老實,誠實,機智,有魄力!

        同學:有較強的工作能力,還有組織能力!

        八、職業(yè)生涯規(guī)劃

        1、學習生活規(guī)劃

        總體上:

        學好英語和計算機,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

        大學一年級:

        了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

        1)與我們學校的健身老師好好學習健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實了,不僅好看,而且又有力。

        2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

        3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術(shù)的時候,老師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學好。

        4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的.學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

        大學二年級:

        1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

        2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的通過英語4級考試。

        3)利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。

        3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

        4)盡自己最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自己,學費也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。

        大學三年級:

        1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

        2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

        3)學習政治,復習自己的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。

        大學四年級:

        1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自己的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

        2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準備考研。

        2、近十年的目標

        20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

        20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當老師,因為自己對老師這一職位不感興趣。

        20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎(chǔ),開始了解運動用品市場行情。

        20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;

        20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國各地建立子公司。

        3、求職計劃

        在大學期間,根據(jù)自己的能力,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè),開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗。

        九、結(jié)束語

        有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

        這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個規(guī)劃目標奮進,持之以恒。相信自己,我能做到!

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書2

        1、校園環(huán)境熟悉期(進入大學的第一個月09月—10月

        這個時期有四個任務:

        第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。因為你要在這個校園里度過四年的大學生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖,拿出一周時間把學校轉(zhuǎn)個遍,先從了解學校歷史開始,接著按照學校的區(qū)域布局把教學樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?

        第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學校的專業(yè)設(shè)置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

        第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給你提供的機會要遠遠大于一個學校給你的機會,所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為你專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。

        第四是要學會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學習的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

        2、個人反思定位篇(二個月09月—11月

        這個階段有兩個任務,但當你學會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實以下的階段就是建議了!

        第一是定位個性自我,培養(yǎng)能力素質(zhì)。進入大學的第一天你就要考慮你想讓大學給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學中獲得什么,你希望在大學里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應該在拿到入學通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動應酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了!

        第二是樹立職業(yè)理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn),那大學的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標,那你為什么不樹立一個遠大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當coo,有這樣一個職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎,或許你真的`能力不夠目前實現(xiàn)不了,或者你不適合那個目標,但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學習了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的同學所不具有的。想讓你的大學充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!

        3、高中同學交往期(二個月09—11月

        因為剛來到陌生的環(huán)境,不可避免的是和以往的高中同學聯(lián)系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:

        第一,交流感情,加快適應大學。在一個城市的同學互相逛逛學校,聊聊各自的學校,聊聊大學的新生活,說說高中同學的近況,這種交流都是加快你適應大學生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學的關(guān)系,而忽略了建立大學的關(guān)系,畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年,多和大學同學交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學里有個新起點,而且要盡快!

        第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據(jù)不同高中同學的特質(zhì),你要分類的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個,如小張?zhí)貝蹖W習,那你就可以確定小張是你的學習圈子的成員,日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助于你在大學更好的安排生活與學習。

        第三,保持交流,獲取更多關(guān)系與機會。在差不多適應大學環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學的聯(lián)系,這里建議你繼續(xù)和高中同學保持聯(lián)系,無論是出于感情還是機會,你都應該保持,在日后大學中你們會互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應,所以切不可因為一時的需要而忽略同學之間長期的維護,其實也很簡單,同學過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節(jié)日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!

        4、大學關(guān)系建立期(大學四年

        在和高中大學交往兩個月后你應該基本的熟悉大學了,這時候你要開開始著手于安排和計劃自己的大學生活了,從認識人開始就是你行動的開端。

        第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學,一般來說本寢的都是本班同學,只是因為調(diào)劑或經(jīng)濟等原因才會與其他院系的同學混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護的;接下來就是本班同學了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學也好認識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學生會,會結(jié)識很多本院系的同學;其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認識些朋友,所以本寢本班本院系的同學你一定要多認識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!

        第二,了解更多校友,尋找益友同志。你還要結(jié)識其他院系的同學和師姐,以便進一步拓展你的關(guān)系,可以通過聽學校的公開講座,去聽不同年級的專業(yè)課,參加社團,參加校學生會,去校園網(wǎng)bbs,這些都是比較好結(jié)識關(guān)系的渠道;在認識陌生人要有一顆認真請教的心,因為校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學怎么過等問題,會讓你更了解大學更快的適應大學,抱著請教的心去結(jié)識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關(guān)系網(wǎng),在結(jié)識校友時要注意的一點是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學習活動奠定了很多的基礎(chǔ)。

        第三,加強老師交流,尋找發(fā)展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導師。多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學習研究專業(yè)課程,爭取和老師在學術(shù)上有交流是認識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認真聽講,課后多多復習。結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs,或者輔導員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導與影響下的進步,老師可能不給你回復,但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習慣,這樣是很有可能找到你的導師的!

        第四,拓展校外關(guān)系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當?shù)耐卣剐M獾年P(guān)系了,在方向上你最好要結(jié)合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領(lǐng)域,在深入了解這個領(lǐng)域后整理出這個領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物,要千方百計弄到他們的聯(lián)系方式,如利用網(wǎng)絡(luò),或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會給你一定指導的,而這種關(guān)系一旦確定之后,那你會得到很快的成長。

        5、學校生活適應期(二個月10—12月

        要想很好的度過大一,在學習及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議

        第一,學好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力。在剛上大學一段時間里,你可能會發(fā)現(xiàn)大學并不是你所想象的那樣,你會對大學的很多方面都感到失望,你甚至會討厭自己的大學,也會對學校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學習目前階段所開設(shè)的所有課程,即使有些課程你認為沒用或者是真的無用的,但你在進入大學的這個初期內(nèi)一定要保持好學上進認真的態(tài)度,即使用高中時期十分之一的認真你就可以走到很多同學的前面了,好好學習現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學習態(tài)度與習慣,這也是最重要的,是對你大學四年都有益處的,所以在這個時期培養(yǎng)學習的態(tài)度比學到了什么更重要,當然在不作弊的情況下你的分數(shù)越高也是可以證明你的能力相對越強的!

        第二,養(yǎng)成個人習慣,高效利用大學。一個好的大學在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學生在于建立了一個好的生活習慣,或者說是自我管理的模式;所以大學的成功更多的建立形成了一種個人習慣。在學習,生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風格,都養(yǎng)成一套適合自身的行動習慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學的保障。你可以在以上的訪談中明確大學的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!

        6、考試課程復習期(二個月12—01月

        認真復習學習,檢驗自己品質(zhì)。按照學校安排,進入12月份就是考期,因為這是你在大學里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認真對待,你過去三個月來一直在認真對待學習,這次應該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗你學到了多少知識,也是在檢驗你的品質(zhì),更是形成你對日后大學學習和考試第一態(tài)度的問題!

        7、所選專業(yè)了解期(二個月10—12月)

        在進入大學一個月,如果你基本了解和適應了大學生活后,那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學專業(yè)大約需要兩個月的時間。

        第一,訪問相關(guān)人士,了解來龍去脈。當你接觸到專業(yè)時,尤其是收到專業(yè)課的概論教材時,應該說你對本專業(yè)還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價,包括輔導員的評價,專業(yè)課教師的評價,上屆學長的評價,畢業(yè)后學長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊,從專業(yè)的學習課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學習方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計劃。

        第二,學習專業(yè)課程,檢驗興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價下對本專業(yè)有了初步的想法,接下來就是學習具體的專業(yè)課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學,而不必按照學校的課程計劃,多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,在看書學習后去親身體驗,在學習了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了,要注意這個過程只是大概的了解,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的,那就要進入下面的博覽專業(yè)選擇期,一般來說經(jīng)過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗證就確定了學習這個專業(yè),那就要恭喜你了,因為日后的大學生活你就可以專心的去學習了,你大一的目標就提前完成了。

        8、博覽專業(yè)選擇期(四個月12—04月

        博覽各路專業(yè),初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經(jīng)過四個月時間。首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細的閱讀,尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè),然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學習每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!

        9、專業(yè)體驗確定期(二個月06—08月

        無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標專業(yè),在你一定的理論學習后,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學長的帶領(lǐng)指導下去從事相關(guān)的專業(yè)實踐活動,如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,文科學生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。

        學習通用知識,親身專業(yè)實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學習專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學長那里借來教材再去深入的學習一番,在進一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學習奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學的主要實際應用為研究社會問題,進行社會調(diào)查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗你專業(yè)興趣的方法,一方面讓你學習了理論知識,一方面讓你進行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學習這個專業(yè)!

        在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學來說是刻不容緩的。因為專業(yè)的確定過程是由大學生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學和適合自身!

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書3

        一、引言

        職業(yè)生涯計劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,肯定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而鼓勵我堅持走下去。作為一位大三的學生,計劃無疑是有益而有必要的。

        二、自我分析

        性情:為人隨和,極富同情心和正義感,有親和力。善于表達,偶然有點極端因子顯現(xiàn),做事比較理性,不輕易隨波逐流,自我控制力極好。有明顯的雙重性情:

        愛好特長:羽毛球,籃球,桌球,看書,聽音樂,騎自行車,傍晚時分吹風漫步。

        個人特質(zhì):洞悉力強,我這個人有很強的責任心,因此對工作比較熱情,能吃苦刻苦,并且秉著一旦開始,我就要努力做到最好的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

        三、職業(yè)環(huán)境分析

        前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不論是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。知道用時間換空間。

        企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時期,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐體會,因此,我可以挑選在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步漸漸積存體會。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

        專業(yè)分析:本專業(yè)學生主要學習管理學、心理學、經(jīng)濟學和人力資源管理方面的基本理論和基本知識,遭到人力資源管理方法與技能方面的基本訓練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力:

        1、掌控管理學、心理學、法學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;

        2、掌控人力資源管理的定性、定量分析方法;

        3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織和諧及領(lǐng)導的基本能力;

        4、熟悉與人力資源管理相干的方針、政策和法規(guī); 5、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

        6、掌控文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步研究和實際工作能力。

        總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

        四、職業(yè)定位

        綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析以下:

        內(nèi)部潛伏優(yōu)勢(Strengths)

        1.職業(yè)愛好和職業(yè)價值觀都符合此職業(yè)。

        2.性情開朗,為人隨和,有親和力。

        3.有好的洞悉力,良好的團隊意識,做事認真有條理,責任心強。

        4.溝通能力好,善于說服別人接受自己的觀點。

        內(nèi)部潛伏劣勢(Weaknesses)

        1.語言能力的掌控程度不夠,當眾發(fā)言時會緊張。

        2.明顯的雙重性情,火和水的矛盾體。

        3.性情有點渙散,偶然優(yōu)柔寡斷。

        4.對某些事和行動會持有極端看法。

        外部潛伏機會(Opporunities)

        1.為曙光行業(yè),發(fā)展前景很廣闊。

        2.正在被重視和關(guān)注中成長。

        外部潛伏要挾(Threats)

        1.專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強,可能被別的人員替換。

        2.有可能被重視程度還是不夠。

        五、職業(yè)生涯目標計劃

        1.20xx年~20xx年

        成果目標:進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作;學歷目標:高校研究生畢業(yè);

        能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐; 2.20xx年~20xx年成果目標:人力資源專員

        能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的`建議,能熟練的將所學知識與實際相結(jié)合;

        3.20xx年~20xx年

        成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理;

        能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略計劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

        六、計劃實行方案

        1.大學期間:20xx~20xx

        1)學好各科專業(yè)知識,掌控經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

        2)努力學習英語,爭取過六級。

        3)假期實習(與本人專業(yè)相符合的工作),積存工作體會。

        4)與同學交換,從同學那里學到對自己有益的知識。

        2.大學畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

        連續(xù)努力學習,在學習專業(yè)知識同時利用閑暇時間連續(xù)積存工作體會。

        3.長期計劃:

        1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野。

        2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交換。建立良好的交換網(wǎng)。

        3)努力工作,積極贏得提升的機會。

        4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

        5)堅持錘煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

        七、結(jié)束語

        一個人要想獲得人生的成功,沒有計劃是不行的,沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣,繁忙一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)計劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開始踏上了通往光輝的道路。當然,僅僅有計劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯獨不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證計劃得以實行。換言之,成功需要五大步:

        (1)明確的目標;

        (2)詳細計劃;

        (3)立刻行動;

        (4)修正行動;

        (5)堅持到底。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書4

        歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。

        所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認為是非常有必要的。

        有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學更加好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。

        在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學習和成長。

        一、自我認知:

        在校期間學習認真,做事比擬認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。

        在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

        有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。

        通過自我測評,到達應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。

        二、職業(yè)生涯條件分析:

        1、專業(yè)分析:

        本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

        藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識,受到藥學實驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的根本能力。

        學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的'根本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

        2、就業(yè)前景分析:

        就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

        據(jù)調(diào)查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書5

        一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生氣。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗語說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部獲得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃以下:

        大一主要學習目標

        明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得良好成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我鼓勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改進、反思自己連續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地檢討,才能為未來的路指明方向。

        大一學習計劃具體安排

        1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

        2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

        3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

        4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記當中。

        5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

        6、訂閱英語輔導報,自學報紙上顯現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的`練習題。

        7、在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,特別大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、安然地面對四級考試。

        8、身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應當堅持在平時多寫一些練筆。

        9、爭取利用周末時間多學一門外語。

        10、培養(yǎng)良好的學習愛好。俗語說:愛好是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成績事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的動身點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講求公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

        以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書6

        踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

        身處信息世界,作為一名工程造價專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

        沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

        一:自我認知

        1.自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫 ; 最喜歡的職業(yè): 法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計師、造價師。

        2.自己的優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,接受新事物快,動手實踐能力強。

        3.自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執(zhí)。

        4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

        5.自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面,有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài),不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

        6.需要利用的資源:學校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯(lián)網(wǎng)等。

        7.應該朝什么方向過渡或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。

        8.具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,如xx協(xié)會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

        二:職業(yè)認知

        作為一名工程造價專業(yè)的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè),那么造價師這個職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。

        隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長;A(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建筑設(shè)計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的'人才之一。

        工程造價是一門工程技術(shù)性很強的專業(yè),按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業(yè)人員應該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),兼有經(jīng)濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務的出現(xiàn),客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經(jīng)濟法與工程造價管理的人才在投資等經(jīng)濟領(lǐng)域進行項目管理。

        工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經(jīng)濟鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質(zhì)證書》,就可以在資質(zhì)證書核定的范圍內(nèi)進行執(zhí)業(yè),中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質(zhì)管理制度,全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業(yè)務合同超過xx億元。

        三:職業(yè)目標分解

        職業(yè)目標:工程造價師。

        1.20xx-20xx年:

        成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試; 能力目標:具備在工程造價領(lǐng)域從事具體造價工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。

        2.20xx年-20xx年:

        學歷目標:獲得畢業(yè)證,考取造價員證;

        實習目標:到某正規(guī)單位實習,積累造價實踐經(jīng)驗 ; 能力目標:具備從事工程概預算的能力;

        工作目標:實習后找到適合自己發(fā)展的工作。

        3.20xx年-20xx年:

        職務目標:造價員;

        能力目標:熟悉業(yè)務, 形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;

        經(jīng)濟目標:年薪x到x萬。

        4. 20xx年-20xx年:

        能力目標:在工作中繼續(xù)學習,積累實踐經(jīng)驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎(chǔ)。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書7

        一、前言

        不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié),對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應該是我考慮的問題。

        二、環(huán)境分析

        現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大,F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的 211 國家重點建設(shè)大學,這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學 專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時代,教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

        三、自我分析和角色建設(shè)

        我具有積極樂觀的心態(tài),有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

        四、職業(yè)目標的分解和實施方案

        大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的.深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。

        五、評估與反饋

        我心須定期進行評估,來衡量實際結(jié)果與預期目標的差距。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒達到目標,找出原因并對之改進。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

        大一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

        我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

        興趣分析

        我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

        性格分析

        我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

        能力分析

        我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

        優(yōu)缺點分析

        優(yōu)點

        做事認真 謙虛謹慎

        對自己的工作負責

        心地善良 上進心強

        人品端正 腳踏實地

        解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

        (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

        (2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

        (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書8

        1、職業(yè)興趣

        我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

        2、職業(yè)價值觀

        我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

        3、性格特征

        如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作

        4、勝任能力

        由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

        5、自我分析小節(jié)

        根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的`工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

        大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。

        一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結(jié)束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…

        為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。

        (一)要學會“學”

        學習有3種境界,苦學,好學和會學?鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

       。ǘ┡囵B(yǎng)好的學習習慣。

        學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

        在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

       。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學習。

        當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。

        我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書9

        一、前言

        現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的`方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

        二、自我分析

        ㈠我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

        ㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

       、缥业膬r值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

       、栉业哪芰Γ

        專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法。

        英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

        其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

        三、結(jié)束語

        任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

        在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書10

        我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

        人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

        第一章:試探中的大一

        目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

        所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

        同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

        大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

        第二章:定向中的大二

        目標:提高基本素質(zhì)。

        在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

        在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

        大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

        在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

        第三章:沖刺中的大三

        目標:提高求職技能,搜集公司信息。

        目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

        當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

        大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

        第四章:揚帆中的大四

        目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研

        終于,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

        思想修養(yǎng)

        作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態(tài)度。

        要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

        學習研究

        作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有

        很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

        學習中,我們應該做到預習,復習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

        總之,一切以學習為第一目標!

        第六篇大學四年規(guī)劃書

        時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

        大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。

        首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的.時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

        還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

        新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

        大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

        大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

        大四:用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

        每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書11

        大一:

        我要完善自己,通過自我剖析,認識到自己在各方面存在的缺點。因為在大學之前忙于應付考試,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學生會,同時積極參加學校各類社團活動,為自己提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強自信心,提高與人溝通的能力,解決問題的能力。更重要的是,我要利用這一年的`時間,初步了解職業(yè),積極與學長,學姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,參加學;顒,學習計算機知識,輔助自己學習。

        大二:

        我要提高自己的綜合素質(zhì)。因為長時期的應試教育制度導致我變得十分書呆子,不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強弱卻中檢驗大學生是否成才的'關(guān)鍵指標。所以我必須這段時間重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變曾經(jīng)死讀書的壞習慣,并且我要不斷積累知識,多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過學生會成社團等組織,鍛煉自己的各種能力,利用寒假,暑假等課余時間積極參加社會實踐的責任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時,我還要借此機會鍛煉提高英語口語能力,,取通過英語等級考試。因為隨著經(jīng)濟全球化和中國改革開放的不斷深入,中外聯(lián)系將異常緊密,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力,我必須學好英語,特別是英語表達能力。當然,我也要努力增強計算機的應用能力。

        大三:

        我要抓住考證的每一個機會,只要有機會決不放棄,因為多考一個證書就多一條出路,同時也培養(yǎng)自己這方面的能力。再者,我們國家的現(xiàn)狀是大學生就業(yè)壓力大,而我以后畢業(yè)后又是大專學歷,即使在讀本科后,大學生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個大學的本科都去讀,因為自己的學歷實在是太低了。我的目標是取得本科學歷,在本科兩年的學習中繼續(xù)努力學習。

        與此同時,我還要努力提高自己的求職技能,搜集公司信息,通過撰寫專業(yè)學術(shù)文章,來提高自己的見解。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作,心得體會,掌握簡歷,求職信的寫法與技能,了解并搜集工作信息的渠道,并積極去實踐!

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書12

        一、自我分析

        1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比擬好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的時機,F(xiàn)在來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

        2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

        3、我自己認為所具有的.能力:現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

        4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

        5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比擬開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

        6、我的技能:鋼琴比擬好,口語表達能力比擬強,善于學習新事物。

        二、專業(yè)就業(yè)前景分析

        我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現(xiàn)在學藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比擬辛苦,但是如果堅決了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程〞,在今后的幾年里,我要努力的學習關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的時機,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

        三、職業(yè)選擇分析

        1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現(xiàn)在全國有很多學校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

        2、我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

        3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書13

        千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

        一、總體設(shè)想

        美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

        職業(yè)方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)

        最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司

        目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設(shè),可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。

        二、環(huán)境分析

        1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長。

        2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢突出,儀器設(shè)備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著濃厚的學術(shù)氛圍,良好的工作風氣,是理想的深造之地。

        3、社會環(huán)境分析:當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。

        三、確定職業(yè)目標(近期目標)

        1、抓緊時間努力學習,突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入測繪行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。

        2、補習專業(yè)課

        3、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

        四、具體行動計劃

        1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向

        2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實溫習專業(yè)技能,同時,充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。

        3、技能培訓方面:為了后期踏入創(chuàng)業(yè),為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:

        (1)短期階段:竟快提升英語水平

        (2)中期階段:考取測量技師證書

        (3)中長期階段:考取注冊測繪師職業(yè)資格證書

        (4)大三時期在專業(yè)方面做到學精學透,并拿到英語口語資格證書。

        五、如何實現(xiàn)自己的目標

        不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

        大一?乒こ虦y量專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇)3

        大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

        自我分析:

        性格開朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學會自己做決定,自己拿主意,學會控制自己。

        社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析

        當初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的'學習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應用性專門人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展,其應用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運行期間的安全監(jiān)測、災害防治和環(huán)境保護的各種問題。大型復雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機遇。

        未來五學年的行動計劃:

        以下是自己對于大學階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

        1.在大學三年中,學好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

        2..英語要過四級,并且在大二上學期過四級后,并爭取在下學期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

        3.利用寒假、暑假時間,到工地實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

        4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

        5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

        6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

        7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

        8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

        結(jié)語:

        通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學的學科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書14

        當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。

        雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。

        經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的

        一、職業(yè)認識與分析

        電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

        電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

        電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:

        1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經(jīng)濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。

        2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

        從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多?梢哉f,中國的電力工業(yè)正在騰飛。

        目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:

        1 、掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。

        2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的.技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。

        3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。

        4 、應具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。

        5 、獲得較好的工程實踐訓練;

        6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

        電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。

        專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的新世紀科學技術(shù)發(fā)展和社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、高素質(zhì)的應用型人才。

        面臨挑戰(zhàn)與機遇:從大學環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學生,與電氣工程專業(yè)的學生比較,顯得競爭力不是很足。

        主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、PLC,微控制器等

        就業(yè)方向:

        主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。

        二、自我剖析

        1興趣愛好:

        電子產(chǎn)品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關(guān)注時事 。

        2 個人優(yōu)勢:

        創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

        (1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

        (2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。

        (3)多實踐,提高自己的動手能力。

        三、職業(yè)規(guī)劃

        短期目標:做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證

        中期目標:不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習,增加工作經(jīng)驗

        長期目標:有自己的事業(yè)

        四、工作

        由于以后有可能會工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎(chǔ),并將理論與實際相結(jié)合達到融會貫通。

        五、結(jié)束語

        每個人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!

        相信自己,用行動證明一切!

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃書15

        大一:

        大一的時候,我們主要學的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學”變?yōu)槲乙獙W,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,特別的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理,讓自己的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最后,還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

        大二:

        在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。

        大三:

        主動加深專業(yè)課程的學習,并且努力將大四的課程學習,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗,畢竟,經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。

        大四:

        大四的主要任務就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準備。最后,將自己的大學生活做一個總結(jié),分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

        這就是我的大學四年學業(yè)規(guī)劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到后來的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自己總結(jié),自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學生活負責的.一個象征,我知道要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規(guī)劃書的內(nèi)容來一步一步的向我的人生目標前進。

        大學,究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。

        市場營銷學是經(jīng)濟管理類專業(yè)中比較實用的類型,而市場營銷人員一直在企業(yè)中是供不應求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學四年里,我們可以少一分壓力,多用一點心在自己的專業(yè)上。因此,我相信我的:

        未來,因我而精彩!

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