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      學(xué)生健康管理制度

      時(shí)間:2024-12-12 09:17:47 制度 我要投稿

      學(xué)生健康管理制度

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到制度,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的學(xué)生健康管理制度,歡迎閱讀與收藏。

      學(xué)生健康管理制度

      學(xué)生健康管理制度1

        第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

        第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

        第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

        第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)(體衛(wèi)藝處),負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

        第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。

        第六條新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

        第七條新生入學(xué)體檢所涉及的'與學(xué)籍管理的有關(guān)特別健康情況,學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

        第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)特別時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

        第九條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。

        第十條學(xué)生體檢后,學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén),并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,制定預(yù)防措施。

      學(xué)生健康管理制度2

        第一條

        學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

        第二條

        本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書(shū)制度》等。

        第三條

        本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

        第四條

        學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén),負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

        第五條

        體檢分為新生入學(xué)體檢、畢業(yè)體檢。新生入學(xué)體檢、畢業(yè)體檢是常規(guī)健康體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。

        第六條

        新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

        第七條

        新生入學(xué)體檢所涉及的.與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

        第八條

        新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,經(jīng)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)將疾病診斷及處理建議提交給基礎(chǔ)教育科,由基礎(chǔ)教育科返回意見(jiàn)后,教務(wù)處根據(jù)規(guī)定辦理休學(xué)。

        第九條

        學(xué)生畢業(yè)體檢后,學(xué)生健康體檢表交教務(wù)處,按規(guī)定歸入學(xué)生個(gè)人檔案。

        第十條

        學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。

        第十一條

        學(xué)生體檢后,學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén),并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,制定預(yù)防措施。

      學(xué)生健康管理制度3

        一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

        1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各班班主任及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)健康的檢查和教育工作.2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

        3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的'調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作(認(rèn)真填好填全素質(zhì)報(bào)告手冊(cè))。

        4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

        5、做好防近、防病的宣傳工作,不定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,不定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

        6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

        7、有關(guān)健康方面的資料及時(shí)整理交學(xué)校歸檔。

        二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。

        要求教師做到:

        1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

        2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

        3、板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

        4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

        5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

        6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

        7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

        (1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),做到眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

        (2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

        (3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

        (4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

        (5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

        (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。

        (7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。

        (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

        三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

        1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

        2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

        3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

        4、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。

        5、對(duì)病、免學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。

      學(xué)生健康管理制度4

        一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

        1.新生入學(xué)后,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

        2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

        3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

        4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

        5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2~3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

        6.上好健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí),提高健康意識(shí)。

        7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

        二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視

        要求教師做到:

        1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

        2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

        3.板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

        4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

        5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

        6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

        7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

        (1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),做到“三個(gè)一”,即:眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

        (2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

        (3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

        (4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼40分鐘要休息一次。

        (5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

        (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。

        (7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。

        (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

        三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

        1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

        2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

        3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的.食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

        4.認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        5.對(duì)病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。

        四、加強(qiáng)體育鍛煉

        1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng),保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課);全校適齡學(xué)生要定期參加國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn),保證及格率在95%以上;學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。

        2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動(dòng),都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退,因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請(qǐng)假手續(xù);無(wú)故缺席者,按曠課論處,中途離場(chǎng)者,按早退論處。

        3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí),體育委員負(fù)責(zé)正對(duì)、清點(diǎn)人數(shù)并做好書(shū)面記錄;打上課鈴后,體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù),師生互相問(wèn)好;下課時(shí),全班學(xué)生集合正對(duì),清點(diǎn)人數(shù),由體育老師小結(jié),宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。

        4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng)時(shí),穿戴要適宜、行動(dòng)要迅速、鍛煉要認(rèn)真,紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉,不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉,不準(zhǔn)赤膊鍛煉,

        不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無(wú)關(guān)的其他活動(dòng),不準(zhǔn)做無(wú)人保護(hù)的危險(xiǎn)動(dòng)作,違背上述要求,不聽(tīng)勸告者,任課老師和班主任要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理,謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

        5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時(shí),要嚴(yán)格履行借還手續(xù),使用時(shí)要倍加愛(ài)護(hù),遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。

        6.把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開(kāi)展好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校允許其參加評(píng)先、評(píng)優(yōu)并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并給予批評(píng),令其限期改正,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。

      學(xué)生健康管理制度5

        一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

        二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

        三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的'預(yù)防與了解。

        四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

        五、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)生作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

        六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

        七、認(rèn)真組織學(xué)生做好三操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

        八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

        九、發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的傳染病學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

      學(xué)生健康管理制度6

        一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用1.新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

        2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

        3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

        4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

        5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

        6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

        二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。

        (一)對(duì)教師要求1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

        2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

        3.板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

        4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

        5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

        6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

       。ǘ⿲(duì)學(xué)生要求(1) 注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),做到眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指距離筆尖一寸。

       。2) 按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

       。3) 課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

       。4) 用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

       。5) 不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

       。6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

        (7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

        三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的'新風(fēng)尚。

        2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

        3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。

        4.認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。

        5.對(duì)生病學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)康復(fù)。

      學(xué)生健康管理制度7

        為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

        一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。

        通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

        二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。

        學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年43級(jí)每周課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)每周課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

        三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。

        1全面落實(shí)大課間制度,每天安排小時(shí)的大課間活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、1校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

        四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

        要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基1—2本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的'教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。

        學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。

        六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

        全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)J年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障“閉環(huán)體系。

        七、健全責(zé)任機(jī)制。

        要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

        八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。

        學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

      學(xué)生健康管理制度8

        為了建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度,規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,保證獲得客觀正確的學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),推動(dòng)全體學(xué)生的健身活動(dòng),促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展,我們特此制定本規(guī)定。

        1. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的`任務(wù)包括:對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試;建立和上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù);統(tǒng)計(jì)和分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù);公布監(jiān)測(cè)結(jié)果,為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和研究提供依據(jù)。

        2. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,確保組織嚴(yán)密、采樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。

        3. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),總務(wù)處協(xié)同體育組和班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

        4. 學(xué)校每年至少開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

        5. 體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格按照工作程序執(zhí)行,遵守操作規(guī)定,使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實(shí)行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。

        6. 學(xué)校將對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一公布。

        7. 按照規(guī)定時(shí)間及時(shí)將本校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)報(bào)送至全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。

      學(xué)生健康管理制度9

        為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高師生健康水平,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,積極開(kāi)展健康教育工作。

        一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

        二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃,年終對(duì)健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。

        三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行宣傳。

        四、對(duì)幼兒常見(jiàn)病傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。

        1.加強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學(xué)生了解視力不良的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。

        2.加強(qiáng)對(duì)弱視、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。

        3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開(kāi)展健康教育宣傳工作。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。

        4.對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳,使學(xué)生增強(qiáng)防病意識(shí)。

        5.做好運(yùn)動(dòng)與健康的宣傳教育工作。使幼兒認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的'必要性。

        五、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。

        六、每年對(duì)教師進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試,注意保留試卷

        七、建立健全健康教育檔案。

        1.注意各種材料的`收集、積累、裝訂。

        2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。

        3.注意幼兒健康體檢卡的保存。

        八、積極開(kāi)展好以除害滅病為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。

      學(xué)生健康管理制度10

        學(xué)生健康管理,是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,也是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理工作,消除安全隱患,特制定本制度。

        一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),針對(duì)常見(jiàn)六病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

        二、學(xué)校保健室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

        三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病、性病及艾滋病的'預(yù)防與了解。

        四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

        五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

        六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

        七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

        八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

        九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校上課。

        十、做好傳染病監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),并做好傳染病復(fù)課檢診工作,以防疫情擴(kuò)散。

      學(xué)生健康管理制度11

        第一條

        學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

        第二條

        本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

        第三條

        本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。

        第四條

        學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)(體衛(wèi)藝處),負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

        第五條

        體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。

        第六條

        新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

        第七條

        新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

        第八條

        新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

        第九條

        學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。

        第十條

        學(xué)生體檢后,學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén),并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,制定預(yù)防措施。

        學(xué)生健康及個(gè)人衛(wèi)生管理制度篇心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實(shí)施素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

        1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

        2、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。

        3、立足校本特色教育,堅(jiān)持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

        4、面向全體學(xué)生,開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng),將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開(kāi)設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

        5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo),健全心理咨詢(xún)室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢(xún),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

        6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),建立好學(xué)生心理檔案。

        7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。

        8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

        9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

      學(xué)生健康管理制度12

        一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組成及職責(zé)分工:

        組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。

        副組長(zhǎng):XXX(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。

        組員:體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。

        二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

        三、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。 四、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

        全校各班級(jí)每月必須有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)檢查并記載,此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

        五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織力度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

        六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試時(shí)間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時(shí)間,又要方便學(xué)生,除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。

        七、由教導(dǎo)處牽頭,專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報(bào)工作。 小學(xué)生健康管理制度 篇學(xué)校心理健康教育工作,是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,也是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要抓手。為了確保學(xué)校心理健康教育工作的順利開(kāi)展,我校制訂了相應(yīng)的.制度。具體如下:

        1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到教育教學(xué)中。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,商討學(xué)校心理健康工作,在學(xué)校發(fā)展中要規(guī)劃心理健康教育。

        2、每學(xué)期初制定計(jì)劃,每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期的第三周是學(xué)校生命教育的啟動(dòng)周,學(xué)期末要對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)。 3、做好宣傳教育工作,建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

        4、利用班主任例會(huì),把德育和心理健康教育結(jié)合起來(lái)開(kāi)展班主任工作研討,交流工作經(jīng)驗(yàn)和困惑。

        5、開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),交流教育故事,提高教師隊(duì)伍心理素質(zhì)和心理教育理論水平。

        6、各年級(jí)定期開(kāi)展教育教學(xué)工作研討會(huì),提高教師輔導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)性和藝術(shù)性。

        7、校工會(huì)積極開(kāi)展豐富的活動(dòng),關(guān)心教職工的身心健康,提高教師隊(duì)伍的健康心理素質(zhì)。

        8、心理教育、輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式要把握時(shí)代脈搏,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,要符合文化傳統(tǒng)、國(guó)情、地方情況以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,內(nèi)容要適時(shí)、適量、適度,開(kāi)展相應(yīng)的豐富多彩心理教育活動(dòng)。

        9、心理輔導(dǎo)學(xué)生要面向全體,同時(shí)關(guān)注差異。輔導(dǎo)要注重全體性、預(yù)防性;重視過(guò)程性、差異性;立足主體性、發(fā)展性。

        10、心理輔導(dǎo)教師必須經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)后才可上崗。建立心理咨詢(xún)室,由心理教師做好咨詢(xún)記錄、咨詢(xún)信件等材料,為保障個(gè)案學(xué)生的檔案的私密性,除了心理教師,其他人不得單獨(dú)在咨詢(xún)室。本著為學(xué)生的健康發(fā)展的宗旨,科學(xué)地給學(xué)生以教育、指導(dǎo)和心理支持。

        11、將心理健康教育融進(jìn)日常教育教學(xué)中。鼓勵(lì)老師開(kāi)展心理教育研究,確保每年有一定數(shù)量的科研論文。 12、加強(qiáng)家校合作,開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

      學(xué)生健康管理制度13

        1、新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生健康卡,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。

        2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補(bǔ)交預(yù)防接種卡。并對(duì)其接種項(xiàng)目進(jìn)行核對(duì)。

        3、貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學(xué)生保健工作。

        4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

        5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病的.介紹。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

        6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。

        7、堅(jiān)持做好每日的晨檢常規(guī),嚴(yán)格把關(guān),防止傳染病的傳播、流行。

        8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

        9、不喝生水,不吃不潔食物,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

        10、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        11、對(duì)病、免學(xué)生體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)。

      學(xué)生健康管理制度14

        一、建立健全學(xué)生個(gè)人健康卡。完善學(xué)生健康檔案記錄,每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類(lèi)整理備查。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

        二、定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校校醫(yī)室面向全體教職員工和學(xué)生定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是流感易發(fā)季節(jié)和突發(fā)疫情,及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的季節(jié)性常見(jiàn)病和突發(fā)性的傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

        三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育。通過(guò)校園宣傳板報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站、校園廣播站等宣傳渠道,開(kāi)展日常的健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳;通過(guò)疫情防控演練加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的'預(yù)防與了解,師生做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),熟練掌握防控方法;定期開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。

        四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理。推進(jìn)家校共育,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食的常識(shí);通過(guò)參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),切實(shí)掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

        五、科學(xué)制定作息時(shí)間安排表。通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

        六、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部定期組織“文明班”衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

        七、認(rèn)真組織學(xué)生做好“兩操”。每一位任教老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì);下午第一節(jié)課下課后,教師組織并指導(dǎo)全體學(xué)生做好眼保健操。

        八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,并聯(lián)系校醫(yī)到班把學(xué)生帶到校醫(yī)室做仔細(xì)的體溫檢查和關(guān)心詢(xún)問(wèn)(近14天的旅居史、接觸史和健康狀況);若發(fā)現(xiàn)疑似重大疾病或傳染病,應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校醫(yī)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

        九、建立食品、生活用品常規(guī)檢查制度。后勤處組織專(zhuān)項(xiàng)小組,每周對(duì)學(xué)校師生飯?zhí)玫忍峁┑氖称、生活用品等進(jìn)行檢查并做好記錄。

        十、勸告患病學(xué)生及時(shí)治療并在家休息。做好家校溝通,杜絕患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

      學(xué)生健康管理制度15

        一、學(xué)校健康教育管理制度

        1、學(xué)校成立衛(wèi)生健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):向仕奎

        副組長(zhǎng):周建華向全謀

        成員:譚歡向振華及各班主任

        做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、(來(lái)自:小龍文檔網(wǎng):小學(xué)生健康管理制度)確保班班開(kāi)課、做到有課時(shí)、并開(kāi)發(fā)利用校本教材作為依據(jù),有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。

        2、向?qū)W生宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關(guān)常識(shí)。

        3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍,結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,班級(jí)健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳在每期的學(xué)習(xí)園地中占有一定位置,定期宣傳有關(guān)健康衛(wèi)生的知識(shí),并結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際狀況有目的的進(jìn)行教育。

        4、學(xué)校每學(xué)期利用黑板報(bào)、廣播室作為健康教育的主陣地,廣播室將衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個(gè)欄目,各班的健康教育課可根據(jù)學(xué)生的.年齡特征確定教育內(nèi)容,各班還應(yīng)該利用宣傳單、宣傳畫(huà)、影像資料等形式進(jìn)行宣傳教育。宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。

        5、做好學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和控制,并認(rèn)真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。

        6、針對(duì)學(xué)生發(fā)生傳染性疾病以后,對(duì)患病學(xué)生一方面要關(guān)愛(ài)體貼,另一方面要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》,同時(shí)遵醫(yī)囑對(duì)患病學(xué)生采取恰當(dāng)?shù)娜宋膽?yīng)對(duì)措施。

        二、學(xué)生健康衛(wèi)生教育制度

        1、按時(shí)作息,每天文化課學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),課外作業(yè)量不超過(guò)上級(jí)教育主管部門(mén)的規(guī)定,保證小學(xué)生睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)。

        2、坐臥、立走的姿勢(shì)符合健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)體育鍛煉,達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,身體素質(zhì)、健康狀況良好,達(dá)到學(xué)生身體健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。

        3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開(kāi)窗通風(fēng)、勤曬被褥,不喝生水、不吃“三無(wú)”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對(duì)著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。

        4、保護(hù)視力,做到“三要”、“四不要”。要保證讀書(shū)、寫(xiě)作姿勢(shì)正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康,不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、不要邊走邊看書(shū)、不要躺著看書(shū)、不要在乘坐車(chē)船時(shí)看書(shū)。

        5、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、飯后不做劇烈活動(dòng),不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。

        6、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí),有病早治、無(wú)病早防,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        7、教室衛(wèi)生要勤整理,并采用濕式清掃的方式,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

        三、教師健康教育制度

        1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合或上課不準(zhǔn)穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心,并注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,做好學(xué)生的表率。

        2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話。

        3、保持辦公室門(mén)窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無(wú)污跡、灰塵,地面無(wú)紙屑、雜物,辦公桌上擺放排列整齊伐一,個(gè)人用品擺放規(guī)范。

        4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),做學(xué)生的榜樣,并注意飲食衛(wèi)生,做好個(gè)人和群體的疾病防控工作。

        5、認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育知識(shí),遵守社會(huì)公德,盡可能多了解一些健康教育知識(shí)。

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