教學(xué)管理制度[常用15篇]

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編精心整理的教學(xué)管理制度，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)管理制度1

　　教學(xué)樓管理制度旨在確保教學(xué)環(huán)境的有序運(yùn)行，保障師生的教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，同時(shí)也為維護(hù)校園安全和衛(wèi)生提供指導(dǎo)。該制度主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1. 教室使用管理

　　2. 設(shè)施設(shè)備管理

　　3. 衛(wèi)生與清潔管理

　　4. 安全管理

　　5. 行為規(guī)范管理

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教室使用管理：規(guī)定教室的預(yù)訂流程，使用時(shí)間，以及課后清理要求。

　　2. 設(shè)施設(shè)備管理：涵蓋教學(xué)設(shè)備的.日常維護(hù)、報(bào)修程序，以及禁止私自挪動(dòng)或損壞設(shè)施的規(guī)定。

　　3. 衛(wèi)生與清潔管理：設(shè)定每日清潔標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任人，以及師生的個(gè)人衛(wèi)生責(zé)任。

　　4. 安全管理：包括火警、地震等緊急情況的應(yīng)對措施，以及用電、防火等安全規(guī)定。

　　5. 行為規(guī)范管理：強(qiáng)調(diào)尊重他人、愛護(hù)公物、保持安靜等行為準(zhǔn)則。

教學(xué)管理制度2

　　幼兒園保育管理制度的重要性不言而喻，它不僅保障了幼兒的基本權(quán)益，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，而且增強(qiáng)了幼兒園的`管理水平，提升了教育質(zhì)量。一個(gè)完善的保育制度能夠：

　　1.建立有序的日常運(yùn)行秩序，確保幼兒生活有規(guī)律，有利于身心發(fā)展。

　　2.通過預(yù)防和應(yīng)對疾病，保護(hù)幼兒健康，降低因病缺勤率。

　　3.提供營養(yǎng)均衡的膳食，為幼兒的成長提供必要的能量和營養(yǎng)。

　　4.通過豐富的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣和社交能力。

　　5.通過安全防護(hù)措施，減少意外傷害，打造安全的教育環(huán)境。

　　6.保持良好的家園關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

教學(xué)管理制度3

　　1、制定詳細(xì)的操作指南：針對各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，制定具體的操作指南，使教師明確執(zhí)行步驟。

　　2、定期評估與修訂：每年對制度進(jìn)行一次全面評估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的修訂和完善。

　　3、培訓(xùn)與指導(dǎo)：對新入職教師進(jìn)行制度培訓(xùn)，確保他們理解和遵守相關(guān)規(guī)定。

　　4、監(jiān)督與反饋：設(shè)立教學(xué)監(jiān)督小組，定期檢查教學(xué)實(shí)施情況，收集反饋，及時(shí)解決問題。

　　5、激勵(lì)與獎(jiǎng)懲：設(shè)立教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，表彰在教學(xué)中表現(xiàn)突出的.教師，同時(shí)對違反制度的行為進(jìn)行適度處罰。

　　通過以上方案，小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度將得到有效落實(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

教學(xué)管理制度4

　　一、專業(yè)設(shè)置和開班原則

　　1、專業(yè)設(shè)置注重以下條件：一是學(xué)員需求；二是師資配備條件；三是現(xiàn)有辦學(xué)條件；四是報(bào)名求讀人數(shù)。如在同一專業(yè)又程度相近的班級(jí)中報(bào)讀人數(shù)未達(dá)到開班要求，學(xué)校將采取并班或退費(fèi)措施。

　　2、開班人數(shù)：室內(nèi)25人以上，室外30人以上（特殊、特色班級(jí)適當(dāng)放寬）。

　　二、招生報(bào)名及學(xué)期課次

　　1、報(bào)名工作分兩階段，每學(xué)期結(jié)束前兩周和新學(xué)期開學(xué)前一周。

　　2、報(bào)名注冊手續(xù)必須由學(xué)員本人自行辦理。學(xué)員報(bào)名注冊后，因特殊原因轉(zhuǎn)班或退學(xué)，須開學(xué)后兩周內(nèi)辦理，逾期不予辦理。

　　3、每學(xué)期教學(xué)課程原則安排15周。

　　三、教師聘任及條件

　　1、教師實(shí)行聘任制，學(xué)校建立教師人才庫，不斷發(fā)掘后備教師，儲(chǔ)備教師人才。

　　2、教師聘任條件：

　�。�1）思想素質(zhì)好，有為老年教育奉獻(xiàn)精神；

　�。�2）有相應(yīng)教師資格及專業(yè)技術(shù)職稱，或在某一方面具有技術(shù)專業(yè)，社會(huì)上享有較高信譽(yù)；

　�。�3）了解老年教學(xué)規(guī)律和方法；

　�。�4）為人師表，受學(xué)員們歡迎。

　　四、學(xué)制及學(xué)籍管理

　　1、學(xué)校根據(jù)每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容，確定該專業(yè)的學(xué)制年限。學(xué)校鼓勵(lì)、支持學(xué)員組織開展同一專業(yè)深層次的學(xué)習(xí)和研究，成立專業(yè)協(xié)會(huì)或俱樂部。

　　2、學(xué)校建立學(xué)員的學(xué)籍檔案，學(xué)籍檔案每學(xué)期整理一次并保存。

　　3、學(xué)校實(shí)行寬松式管理，學(xué)員入學(xué)自愿、專業(yè)自選、離校自由。做到快樂學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。

　　五、教材選擇和使用

　　鑒于目前尚無統(tǒng)一的老年大學(xué)教材，對一些確需教材的班級(jí)和專業(yè)，采取征訂外來教材與提倡任課教師自行編寫相結(jié)合的辦法。凡需征訂外來教材的，任課老師、班主任并匯同班干部在每學(xué)期結(jié)束前商定下一學(xué)期教材內(nèi)容和數(shù)量，報(bào)教務(wù)處聯(lián)系辦理。

　　六、教學(xué)及教研活動(dòng)

　　1、重視教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)老年大學(xué)的教學(xué)手段和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)研討老年教育的方法和規(guī)律，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的'主體作用，增強(qiáng)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、通俗性、實(shí)用性。

　　2、學(xué)校每學(xué)期安排2—3次教研活動(dòng)，重點(diǎn)探討進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和不定期巡課制度，并做好情況記錄。

　　七、教學(xué)工作的常規(guī)管理

　　1、充分發(fā)揮班干部作用，實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育。組織開展第二、第三課堂活動(dòng)，讓學(xué)員在豐富的校內(nèi)外活動(dòng)中提高教學(xué)和生活質(zhì)量。

　　2、認(rèn)真選配好班長。班長配合班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)員名冊檔案、上課點(diǎn)名、教室衛(wèi)生、開關(guān)電器、門窗安全等。

　　3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。必須做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)。不得隨便調(diào)課、停課，特殊情況須在一周前通知學(xué)員（突發(fā)性事件除外），學(xué)校給予備案。

　　4、建立外出活動(dòng)的申報(bào)及安全防范措施。教學(xué)活動(dòng)以課堂教學(xué)為中心，對外出活動(dòng)須制訂活動(dòng)計(jì)劃，并做好安全防范措施。

　　5、建立校重大活動(dòng)預(yù)警機(jī)制，開展大型活動(dòng)時(shí)須有安全保衛(wèi)人員巡查和衛(wèi)生應(yīng)急人員配備，以防突發(fā)性事件發(fā)生。

教學(xué)管理制度5

　　一、教師應(yīng)積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，包括制定教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃；編寫教材、教案；進(jìn)行教法研究；備課、任課、測驗(yàn)、考試，各項(xiàng)成績登記及課外輔導(dǎo)等工作。并應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作任務(wù)。

　　二、教師執(zhí)行教學(xué)工作中應(yīng)做到：

　　1、熟悉教材內(nèi)容，精通業(yè)務(wù)，主動(dòng)、認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。

　　2、按照教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到課時(shí)計(jì)劃的目的、要求及預(yù)期效果。

　　3、教師應(yīng)注重學(xué)生的政治思想教育，嚴(yán)格要求，樹立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給學(xué)生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術(shù)、基本技能、基本知識(shí)教育，使之終生受益。

　　4、要隨時(shí)注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養(yǎng)。

　　5、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。積極聽取學(xué)生反映的意見，結(jié)合綜合反饋，不斷完善教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　6、嚴(yán)格按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行課堂考試、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)及各項(xiàng)考勤工作。

　　7、注意安全教育，完善安全措施，防止傷害事故發(fā)生。

　　三、課堂常規(guī)要求

　　1、教師應(yīng)堅(jiān)持理論與技術(shù)備課，能熟練的`完成教學(xué)技術(shù)示范動(dòng)作。

　　2、教師應(yīng)在課前5分鐘帶好相關(guān)教學(xué)文件到達(dá)教學(xué)場地，檢查好教學(xué)使用的各項(xiàng)器材設(shè)備。

　　3、使用統(tǒng)一的上課、下課隊(duì)列及解散儀式。

　　4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。

　　5、每次課應(yīng)登記出勤。

　　6、每次課教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)11動(dòng)鞋上課。

　　7、每次課要上滿課時(shí)。

　　四、教學(xué)文件編寫要求

　　1、教學(xué)大綱

　　2、教學(xué)年、學(xué)期進(jìn)度

　　3、教案

　　———課的目的任務(wù)。

　　———課的常規(guī)要求。

　　———開始和準(zhǔn)備部分內(nèi)容。

　　———基本部分內(nèi)容（教材內(nèi)容、教法手段、練習(xí)數(shù)量、組織教法、安全措施等）。

　　———結(jié)束部分內(nèi)容。

　　———場地器材使用計(jì)劃。

　　———課后小結(jié)。

　　五、風(fēng)雨天氣上課規(guī)定：

　　1、遇風(fēng)雨天氣教師必須到達(dá)上課地點(diǎn)等候安排學(xué)生。

　　2、凡大風(fēng)（5級(jí)以上）、大雨、大雪等。如有條件可上室內(nèi)課（如理論課、電教課等）�？筛鶕�(jù)情況變動(dòng)教材或縮短課時(shí)，如由于某種情況無條件上課，則由教研室主任或值班教師宣布調(diào)停課，并做調(diào)停課紀(jì)錄。

　　3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成，所誤的教學(xué)內(nèi)容一律與下次課教材合并，選主要教材施教。

教學(xué)管理制度6

　　為了提高教學(xué)管理的'規(guī)范化、科學(xué)化水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

　　一、會(huì)議主題

　　1、主要部署和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作，及時(shí)分析和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，落實(shí)整改措施。

　　2、主要研究和落實(shí)上級(jí)分派的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作和研究決定。

　　3、傳達(dá)上級(jí)教育部門有關(guān)教育教學(xué)改革、教學(xué)工作方面的文件精神,學(xué)習(xí)交流國內(nèi)外教育教學(xué)改革最新動(dòng)態(tài)等。

　　4.開展教學(xué)改革與教學(xué)研究討論。

　　5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

　　每周組織一次，安排在周一下午兩節(jié)課后，地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。

　　三、參加人員

　　全體干部教師

　　四、會(huì)議由校長主持、教導(dǎo)處作具體總結(jié)部署。

教學(xué)管理制度7

　　第一章總則

　　第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。

　　第二條課堂教學(xué)是高校教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，直接影響著高校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，應(yīng)貫徹教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。

　　第二章教師課堂教學(xué)職責(zé)

　　第三條教師在課堂教學(xué)中須遵守師德規(guī)范，嚴(yán)于律己，為人師表，著裝得體，儀表端莊，精神飽滿，言行文明。

　　第四條教師是課堂教學(xué)管理的第一責(zé)任人，履行管理職責(zé)，維護(hù)課堂秩序。對學(xué)生上課打瞌睡、吃東西、玩手機(jī)等違紀(jì)違規(guī)行為應(yīng)及時(shí)制止、批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、不接受批評者，及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院（系)反映，學(xué)院(系）應(yīng)及時(shí)將處理結(jié)果反饋給教師。

　　第五條教師應(yīng)嚴(yán)格考勤，并主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)考勤負(fù)責(zé)人，協(xié)助做好考勤工作。教師可根據(jù)學(xué)生的數(shù)量、教學(xué)實(shí)際采取多種方式進(jìn)行考勤，對曠課、遲到、早退情況要如實(shí)記載，作為平時(shí)成績的重要依據(jù)。對于出勤率較低或遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重的班級(jí)，任課教師應(yīng)及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)院(系)。

　　第六條教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律等教學(xué)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課、下課等，不得無故曠工、遲到或提前下課。未按規(guī)定辦理手續(xù)或未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自調(diào)課、停課、請人代課。教師在課堂上不得接聽或撥打電話，不得吸煙，不做與課堂教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事情，不說不符合教師身份的話，上課時(shí)間不得隨意離開教室。如有違反者，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　第七條教師必須按照教學(xué)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。嚴(yán)格按照規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度組織教學(xué)，不得任意增加或削減課時(shí)。

　　第八條教師在開課之初，應(yīng)簡要介紹本門課程的概況、考核方式、平時(shí)成績構(gòu)成及在期末總評成績中所占的比例，對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出明確的要求，對課堂紀(jì)律做出明確的規(guī)定。

　　第九條教師應(yīng)自覺接受教學(xué)督導(dǎo)及學(xué)校規(guī)定人員的'聽課，接受學(xué)校相關(guān)教學(xué)部門安排的教學(xué)質(zhì)量檢查。

　　第十條不得以播放影視片等代替正常的課堂教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求，確實(shí)需要放映影視教學(xué)資料時(shí)，教師不得離開教學(xué)現(xiàn)場。

　　第十一條使用多媒體教學(xué)時(shí)，教師課前須做好充分的準(zhǔn)備工作，熟練掌握多媒體設(shè)備的操作規(guī)程。遇停電或多媒體設(shè)備不能正常使用時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持用其它方式講課，確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行，不得停課或讓學(xué)生自習(xí)，并及時(shí)向有關(guān)部門反映設(shè)備問題。

　　第十二條有關(guān)教師課堂教學(xué)的任課資格、教學(xué)準(zhǔn)備、講授要求、輔導(dǎo)答疑、布置作業(yè)等其它各類具體要求，按照《南通大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》（通大教〔20xx〕145號(hào)）中相關(guān)條款執(zhí)行。

　　第三章學(xué)生課堂紀(jì)律要求

　　第十三條學(xué)生必須按時(shí)上課，一般應(yīng)提前五分鐘到達(dá)上課教室。不得遲到、早退或曠課，因病、因事不能聽課者必須事先請假，未經(jīng)請假或請假未獲批準(zhǔn)而缺課者，以曠課論處。

　　第十四條學(xué)生言行舉止應(yīng)符合高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則。衣著應(yīng)整潔得體，不得穿背心、低胸吊帶上衣、超短裙、非制式短褲等過于暴露服裝進(jìn)入教室；禁止穿拖鞋、赤腳進(jìn)入教室；嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙及將食物帶進(jìn)教室；杜絕在課堂內(nèi)睡覺或談笑喧嘩。

　　第十五條學(xué)生應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)等通信及娛樂設(shè)備，保持教室肅靜，不得做與上課無關(guān)的事情。學(xué)生有特殊情況需中途出入教室時(shí)，必須取得教師的同意。如使用手機(jī)及通信設(shè)備進(jìn)行答題，應(yīng)嚴(yán)格控制使用時(shí)間，用完后及時(shí)關(guān)閉。

　　第十六條學(xué)生在課堂上應(yīng)尊重教師，回答問題時(shí)應(yīng)起立。上課過程中，學(xué)生不得隨意打斷教師的講授，確需提問題時(shí)，應(yīng)在座位舉手示意，經(jīng)教師同意后，方可起立提問。

　　第十七條學(xué)生如對教師課堂教學(xué)情況有意見，課后可直接與教師進(jìn)行溝通，也可以向相關(guān)院(系)、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量管理處等部門反映，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。

　　第十八條課前和課間休息時(shí)，學(xué)生要輪流值日擦拭黑板，保持黑板清潔。學(xué)生應(yīng)保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔紙屑和廢棄物等。

　　第十九條學(xué)生必須按教師的要求，合理進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　第二十條學(xué)生必須愛護(hù)教室內(nèi)各類教學(xué)設(shè)施，不得挪動(dòng)、損壞教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)禁在課桌椅、墻壁等教學(xué)設(shè)施上涂畫、張貼。

　　第四章課堂教學(xué)的監(jiān)督檢查

　　第二十一條為加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，保障課堂教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，相關(guān)學(xué)院(系)及管理部門的人員、教師均必須嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)職能部門制定的聽課制度中規(guī)定的要求參加聽課。

　　第二十二條各學(xué)院(系)制定課堂教學(xué)督查方案，開展常規(guī)性督查活動(dòng)，并建立課堂教學(xué)督查檔案。

　　第二十三條教務(wù)處、本科教學(xué)督導(dǎo)組織對各學(xué)院(系)課堂督查情況及督查檔案進(jìn)行不定期抽查。

　　第五章附則

　　第二十四條本規(guī)定適用于學(xué)校全日制本、專科學(xué)生課堂教學(xué)的管理。若有違反本規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予批評教育或紀(jì)律處分。

　　第二十五條本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原《南通大學(xué)課堂教學(xué)管理規(guī)定》（通大教〔20xx〕104號(hào)）廢止。

教學(xué)管理制度8

　　駕校教學(xué)質(zhì)量管理制度旨在確保駕駛培訓(xùn)的質(zhì)量，為學(xué)員提供安全、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保障駕校的'運(yùn)營效率和行業(yè)聲譽(yù)。這一制度涵蓋了教學(xué)計(jì)劃、教練員管理、教學(xué)設(shè)施、學(xué)員評估和持續(xù)改進(jìn)等多個(gè)方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教學(xué)計(jì)劃：制定科學(xué)的教學(xué)大綱，明確各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，確保課程的系統(tǒng)性和針對性。

　　2. 教練員管理：對教練員進(jìn)行資格審核、定期培訓(xùn)，以保持其專業(yè)技能和教學(xué)水平。

　　3. 教學(xué)設(shè)施：維護(hù)和更新教學(xué)車輛及模擬設(shè)備，確保其安全可靠，滿足教學(xué)需求。

　　4. 學(xué)員評估：實(shí)施定期的學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度評估，以監(jiān)測教學(xué)效果并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

　　5. 持續(xù)改進(jìn)：收集反饋，分析教學(xué)效果，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和流程，提升教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)管理制度9

　　為貫徹落實(shí)“科教興院、人才強(qiáng)院”的方針政策，確保教學(xué)工作的中心地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位，根據(jù)醫(yī)院財(cái)務(wù)和教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理，充分發(fā)揮資金的使用效益，制定本辦法。

　　一、本辦法所指的教學(xué)經(jīng)費(fèi)是指用于�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

　　二、教學(xué)經(jīng)費(fèi)是醫(yī)院為保證正常教學(xué)或教學(xué)有關(guān)的重點(diǎn)項(xiàng)目所劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各教學(xué)單位和教學(xué)管理部門必須嚴(yán)格管理，�？顚Ｓ�，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，確保教學(xué)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益，嚴(yán)禁將教學(xué)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

　　三、教學(xué)經(jīng)費(fèi)的分類

　　教學(xué)經(jīng)費(fèi)是指各教學(xué)單位和教學(xué)管理部門用于專科醫(yī)師培訓(xùn)的日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)主要用于專科醫(yī)師的基本月工資、補(bǔ)貼和社會(huì)保障金（繳納三金）。

　　教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)包括教學(xué)科研儀器設(shè)備購置費(fèi)、圖書購置費(fèi)、專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)單位和部門發(fā)展基金等其他專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

　　四、教學(xué)經(jīng)費(fèi)的籌措：醫(yī)院以每年總毛利潤的0.5%比

　　例提取教學(xué)專項(xiàng)資金。

　　五、教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用范圍：

　�。ㄒ唬�帶教老師的津貼（100元/人/月）及�？漆t(yī)師的工資、補(bǔ)貼和社會(huì)保障金。

　�。ǘ�）教學(xué)教材及資料的購買費(fèi)用和教學(xué)大綱及試卷復(fù)印費(fèi)、教學(xué)儀器模型的購置費(fèi)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的維修費(fèi)。

　�。ㄈ�）用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)實(shí)驗(yàn)耗用的試劑藥品、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、標(biāo)本、器械器皿、文具、工具等消耗材料；實(shí)驗(yàn)、分析、測試等費(fèi)用；直接用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的.其他費(fèi)用。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)差旅費(fèi)，教師外出考察學(xué)習(xí)、課題調(diào)研、短期培訓(xùn)及參加學(xué)術(shù)會(huì)議等的費(fèi)用。

　�。ㄎ澹┡e辦專題講座、外聘教師發(fā)生的有關(guān)費(fèi)用。

　　（六）教學(xué)基本條件的改善、教研室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)部門辦公場地的一般改造維修。

　�。ㄆ撸╅_展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)必需的低值易耗品、辦公用品、宣傳廣告及工作聯(lián)系費(fèi)用。

　　六、教學(xué)日常經(jīng)費(fèi)由醫(yī)院在年初預(yù)算時(shí)下達(dá)至使用和管理部門。醫(yī)院年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須確保日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)占總教學(xué)經(jīng)費(fèi)的比例不低于25%，并逐年增長。教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一實(shí)行歸口項(xiàng)目管理。立項(xiàng)程序?yàn)椋航?jīng)費(fèi)使用部門提出立項(xiàng)申請交科教科，科教科與財(cái)務(wù)科協(xié)商，報(bào)院長辦公會(huì)審定，財(cái)務(wù)科根據(jù)醫(yī)院審定結(jié)果列入次年預(yù)算。使用部門對項(xiàng)目的執(zhí)行情況必須按照財(cái)務(wù)管理和教學(xué)管理的相關(guān)要求履行相應(yīng)職責(zé)；科教科組織對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督，財(cái)務(wù)科對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理。

　　七、醫(yī)院財(cái)務(wù)和紀(jì)檢部門應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)的正確使用。

　　八、本辦法自發(fā)文之日起實(shí)行，由科教科負(fù)責(zé)解釋。

教學(xué)管理制度10

　　為加強(qiáng)學(xué)校資源能源管理，提升資源能源節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園，特制定宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)空調(diào)使用管理規(guī)定。

　　一、使用時(shí)段：

　　1、大致使用時(shí)間為每年的五一前后——十一國慶前后，視乎具體天氣情況作出適當(dāng)調(diào)整。原則上以氣溫達(dá)到28°C為啟用標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、使用期間，每天具體的使用時(shí)段規(guī)定為：

　　宿舍區(qū)——中午12：30——14：00；晚上22：30——次日早上6：30。

　　教學(xué)區(qū)——早上7：50—12：05（課間操時(shí)間暫停使用）；下午14：10——16：45。晚上18：50——22：00。

　　其余時(shí)間不得使用，學(xué)校統(tǒng)一關(guān)閘斷電。

　　二、不同區(qū)域空調(diào)開、停時(shí)間：

　　1、宿舍區(qū)：五一之前，宿舍空調(diào)視乎天氣情況可以予以提前開放使用；五一以后進(jìn)入正常使用狀態(tài)。

　　2、教學(xué)區(qū)：教學(xué)區(qū)空調(diào)一律規(guī)定在五一以后方可使用。

　　三、遙控器的管理：

　　1、宿舍區(qū)：空調(diào)遙控器由宿舍生活老師統(tǒng)一管理。每年在空調(diào)使用季節(jié)（大約在五一前后）由宿舍生活指導(dǎo)老師統(tǒng)一發(fā)放各宿舍，在空調(diào)停止使用季節(jié)（大約在十一國慶之后）由宿舍生活指導(dǎo)老師收回統(tǒng)一保管。

　　2、教學(xué)區(qū)：空調(diào)遙控器由學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦公室（行政樓一樓103室）統(tǒng)一管理。每年在空調(diào)使用季節(jié)（大約在五一前后）由學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦公室統(tǒng)一發(fā)放各年級(jí)（班），并由年級(jí)簽收。在空調(diào)停止使用季節(jié)（大約在十一國慶之后）由學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦公室收回統(tǒng)一保管，并做好簽收記錄工作。

　　3、使用期間，空調(diào)遙控器人為使用不當(dāng)損壞或丟失，視為固定資產(chǎn)損失，由宿舍或班級(jí)予以賠償，否則學(xué)校有權(quán)不予更換遙控器。

　　四、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)與使用要求：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家與學(xué)校的.節(jié)能制度與要求，空調(diào)使用溫度控制在人體合適溫度25度，不宜過低，以免影響身體健康和浪費(fèi)資源。

　　2、空調(diào)和遙控器使用必須愛護(hù)、珍惜。人為使用不當(dāng)損壞或丟失，視為固定資產(chǎn)損失，由宿舍或班級(jí)予以賠償，否則學(xué)校有權(quán)不予更換遙控器。

　　3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的空調(diào)使用時(shí)間、區(qū)域等制度性安排與要求。養(yǎng)成良好的資源能源節(jié)約意識(shí)與習(xí)慣。

　　以上規(guī)定，從20xx年4月起執(zhí)行。

教學(xué)管理制度11

　　環(huán)境質(zhì)量管理制度的重要性體現(xiàn)在：

　　1. 法規(guī)遵從：遵守國家環(huán)保法規(guī)，避免法律糾紛和罰款。

　　2. 資源節(jié)約：通過優(yōu)化流程，降低資源消耗，降低成本。

　　3. 形象提升：體現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，提升品牌形象。

　　4. 風(fēng)險(xiǎn)防控：預(yù)防環(huán)境事故，保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)和聲譽(yù)。

　　5. 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)：鼓勵(lì)環(huán)保技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新。

　　6. 社會(huì)和諧：維護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

教學(xué)管理制度12

　　一、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師上課制度

　　1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

　　實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前必須做好充分準(zhǔn)備，確保有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程的順利開展及教學(xué)質(zhì)量。具體要求如下：

　�。�1）根據(jù)專業(yè)課程或?qū)嵙?xí)大綱的要求，結(jié)合所教學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)設(shè)備狀況制定學(xué)期或階段的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，并在實(shí)施前向?qū)嵙?xí)處提交備案。

　�。�2）認(rèn)真做好備課工作，明確實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的、內(nèi)容與具體安排；

　　了解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，掌握實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的工作原理、方法和步驟，熟練地掌握本實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相關(guān)的各種儀器、設(shè)備的使用方法。

　�。�3）做好設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備工作，如設(shè)備的性能檢測、數(shù)量要求、布置與分組等。

　　2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過程管理

　　（1）指導(dǎo)教師組織好學(xué)生按順序進(jìn)入實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)室，維護(hù)教學(xué)秩序，做好學(xué)生考勤登記、清點(diǎn)人數(shù)，查清未到學(xué)生的原因。

　�。�2）指導(dǎo)教師必須在每次上課前5分鐘到達(dá)實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)室，做好上課前的準(zhǔn)備工作，并禁止學(xué)生把食物、飲料、娛樂器材等與上課無關(guān)的物品等帶進(jìn)實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)室。

　　（3）指導(dǎo)教師必須按時(shí)上下課，不遲到，不曠課，不離崗，要求黑板上有實(shí)習(xí)內(nèi)容、目的、要求、操作步驟、安全注意事項(xiàng)等。

　�。�4）在上課過程中，要認(rèn)真講解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的要求、內(nèi)容、原理、方法與步驟，作適當(dāng)?shù)难菔�。課堂上注意巡查學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生的操作，耐心解答學(xué)生的提問；

　　不得做與上課無關(guān)的事情。

　�。�5）課堂上，要管理好課堂紀(jì)律，教育、監(jiān)督學(xué)生保持課堂安靜，要對號(hào)就坐，不得隨意走動(dòng)、做與上課無關(guān)的事情。要做好學(xué)生的考勤記錄、上課紀(jì)律狀況登記以及其它相關(guān)表格的記錄。

　�。�6）教育、監(jiān)督學(xué)生愛護(hù)車間和實(shí)訓(xùn)室的公物，不得隨意挪動(dòng)、拆卸車間和實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備、改變其性能狀態(tài)與設(shè)置，以及注意保潔，不得亂扔雜物、紙屑等。

　�。�7）做好車間或?qū)嵱?xùn)室的安全工作，包括用電安全、防火安全、防盜安全等，要教育、監(jiān)督學(xué)生按操作規(guī)程規(guī)范操作。

　�。�8）每天實(shí)習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)教師要安排好學(xué)生輪流值日，督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

　　3.實(shí)習(xí)的收尾工作

　　（1）指導(dǎo)、督促學(xué)生填寫并提交學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告及作品，要求提交學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)作品交實(shí)習(xí)處備案。

　�。�2）指導(dǎo)教師要對實(shí)習(xí)項(xiàng)目做全面總結(jié)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后向?qū)嵙?xí)處提交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)成績登記表、實(shí)習(xí)情況記錄表、實(shí)習(xí)教案等資料。

　�。�3）做好車間或?qū)嵱?xùn)室設(shè)備、工量具的清點(diǎn)、檢查以及清潔工作，并經(jīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)管理人員的'檢查、驗(yàn)收。如在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中設(shè)備、工量具丟失或操作不規(guī)范造成設(shè)備、工量具損壞，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的賠償工作，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)處報(bào)告情況。

　　二、學(xué)生實(shí)習(xí)守則

　　1.學(xué)生實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)守則是保證實(shí)習(xí)教學(xué)和安全的一項(xiàng)重要措施，實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2.學(xué)生實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)前必須將工作服穿戴整齊，不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋、汗背心，女生一律束發(fā)。

　　3.按時(shí)進(jìn)入實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)室，遵守實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)室一切規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)習(xí)；

　　4.實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)過程中要愛護(hù)工量具，嚴(yán)格執(zhí)行零部件拆裝程序，拆下的零件不得隨地亂仍，必須安放在指定位置；

　　5.實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)期間不得擅自離崗，不準(zhǔn)竄崗，不得擅自開設(shè)備，不準(zhǔn)隨便動(dòng)用磁插保險(xiǎn)和電器總開關(guān)；

　　6.每次實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)完畢后，必須清理、打掃干凈工作場地，要把工量具擦干凈并整理好放入工具柜中，并好門窗，切斷電源方可離開；

　　7.非實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)課學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入車間或?qū)嵱?xùn)室，注意車間或?qū)嵱?xùn)室的清潔衛(wèi)生，不準(zhǔn)有任何手印或腳印沾污墻面，違者報(bào)上級(jí)部門。

　　三、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度

　　1.遵守校紀(jì)校規(guī)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，禮貌待人。

　　2.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須聽從指導(dǎo)老師安排，保持肅靜，不得喧嘩，不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)亂扔紙屑、果皮，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)在墻壁上、桌子上亂寫亂畫，不準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，不準(zhǔn)亂開電源、水源，不準(zhǔn)隨意搬動(dòng)桌上儀器，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)做與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)不相關(guān)的事。

　　3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，必須熟悉實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的和要求，了解儀器設(shè)備、工量具、藥品的性能，了解實(shí)驗(yàn)裝置，掌握實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)步驟和方法。

　　4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意操作安全，注意人身安全，愛護(hù)儀表、設(shè)備及工具。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)異�，F(xiàn)象或故障，必須立即切斷電源，保護(hù)現(xiàn)場，并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)老師，進(jìn)行妥善處理。

　　5.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，按時(shí)上下課，不準(zhǔn)遲到、早退、曠課。

　　6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，人人動(dòng)手動(dòng)腦，嚴(yán)格按實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)步驟進(jìn)行，做到細(xì)心觀察實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中的現(xiàn)象，真實(shí)記錄數(shù)據(jù)，按時(shí)完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真填寫好《使用登記表》和《實(shí)習(xí)報(bào)告單》。

　　7.愛護(hù)儀器設(shè)備，儀器設(shè)備用完后，應(yīng)將各種開關(guān)、旋鈕恢復(fù)初始位置，儀器附件整理好歸還原處。

　　8.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，要注意勤儉節(jié)約。凡實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的元器件、工具、材料等，都要認(rèn)真辦理領(lǐng)用、歸還手續(xù)，實(shí)驗(yàn)室物資，不準(zhǔn)私自帶出實(shí)驗(yàn)室。

　　9.實(shí)習(xí)完畢，應(yīng)將儀器、工量具、藥品整理好，由組長向老師交點(diǎn)清楚，經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)收后，方能離開車間或?qū)嵱?xùn)室。

　　10.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要留值日生清掃、整理車間或?qū)嵱?xùn)室，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，方可離開。

　　11.進(jìn)入車間或?qū)嵱?xùn)室必須服從指導(dǎo)老師的指揮，對違反規(guī)定造成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備損壞、丟失或事故者，指導(dǎo)老師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并按情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)賠償或紀(jì)律處分。

　　四、學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律教育條例

　　第一條 學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)指定的車間或?qū)嵱?xùn)室進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，不得遲到、早退，因故不能參加者，必須請假。凡未請假或超假者，均以曠課論處。

　　第二條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)要對號(hào)進(jìn)入工位，不得隨意調(diào)換位置。違者，一次給予通報(bào)批評，二次給予警告處分。

　　第三條 進(jìn)入車間或?qū)嵱?xùn)室不得打鬧喧嘩，不做與課題無關(guān)的事。違者，一次給予通報(bào)批評，二次給予警告處分。

　　第四條 攜帶食物、飲料進(jìn)入車間或?qū)嵱?xùn)室者，給予警告或記過處分。

　　第五條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全，遵守有關(guān)的操作規(guī)程。如因違章操作造成損壞，由個(gè)人照價(jià)賠償或恢復(fù)原狀，并給予記過處分。

　　第六條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要收拾好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工量具及用品分類放好，擺整齊桌椅，不履行者，一次給予通報(bào)批評，三次給予警告處分。

　　第七條 計(jì)算機(jī)專業(yè)上機(jī)練習(xí)時(shí)，只能操作機(jī)器，不準(zhǔn)拆卸機(jī)器和插、撥各種電源線，通訊電纜。違者，給予記過處分。

　　第八條 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，遵守“微機(jī)室管理規(guī)定”，微機(jī)室內(nèi)不得使用游戲程序，不得瀏覽不健康網(wǎng)站。違者，給予記過處分。利用網(wǎng)絡(luò)散播有害信息或攻擊詆毀他人者，視情節(jié)輕重，給予記過至開除學(xué)籍處分。

　　第九條 未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意開、關(guān)入車間或?qū)嵱?xùn)室的電源。違者，給予記過處分。若造成設(shè)備損壞或資料丟失，由個(gè)人照價(jià)賠償或恢復(fù)原狀。

　　第十條 愛護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)備，不得損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)，故意破壞者，照價(jià)賠償或恢復(fù)原狀，并視情節(jié)輕重，給予記過至開除學(xué)籍處分。

　　五、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選辦法

　　為鼓勵(lì)和督促學(xué)生積極參加實(shí)習(xí)，努力在實(shí)踐中掌握基本操作要領(lǐng)，學(xué)好基本工藝方法，基本工藝知識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)良的思想作風(fēng)，不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，每學(xué)期在實(shí)習(xí)生中開展優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的評選活動(dòng)，特制定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選辦法。

　　1.評選范圍各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生。

　　2.優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的條件和資格

　�。�1）優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的條件：

　　①政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策；有理想、有道德，積極向上。

　�、跇I(yè)務(wù)素質(zhì)：尊敬師長，虛心好學(xué)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)習(xí)工作中，熟練掌握常用技術(shù)操作。實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)考試、考核均取得優(yōu)良成績，得到所在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的好評。

　　③職業(yè)道德：職業(yè)道德高尚，工作責(zé)任心強(qiáng)；熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有團(tuán)隊(duì)精神；弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　④紀(jì)律觀念：遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，服從領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）有下列情形之一者，取消評選資格：

　�、贌o故缺勤（曠課）者；

　�、谶`反實(shí)習(xí)規(guī)章制度；

　�、垡蜻`反學(xué)校規(guī)章制度受到通報(bào)批評或紀(jì)律處分者。

　　3.評選辦法

　　在實(shí)習(xí)結(jié)束后兩周，由各專業(yè)教研組推薦名單，實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評議，根據(jù)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生

　　評選辦法進(jìn)行初評。

　　4.優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選比例和要求

　　優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選比例應(yīng)控制在15％以內(nèi)。同時(shí)，將優(yōu)秀實(shí)習(xí)生作為優(yōu)先就業(yè)的必備條件。

　　5.評選時(shí)間每學(xué)年評選一次。

　　6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　實(shí)習(xí)處根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見、專業(yè)教研組意見審核后，由學(xué)校對優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生榮譽(yù)證書，并存入學(xué)生本人檔案。

　　六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備制度

　　1.指導(dǎo)教師必須在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真填寫好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)通知單，于一周前交實(shí)習(xí)處，由實(shí)習(xí)處通知實(shí)習(xí)處干事。

　　2.實(shí)習(xí)處干事按通知要求如質(zhì)、如量、如期準(zhǔn)備好所需儀器設(shè)備、備品、材料等。如條件暫不具備而影響實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出，實(shí)習(xí)處干事必須接到通知單后一天內(nèi)向?qū)嵙?xí)處主管人員報(bào)告。如確需延期開出，實(shí)習(xí)處干事應(yīng)提前兩天通知指導(dǎo)教師。

　　3.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容。

　　4.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜脤?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課，周密設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)程序，必要時(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)預(yù)備工作。

　　5.指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前將實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容、目的要求、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)步驟及注意事項(xiàng)等用板書寫在黑板上。

　　七、電工電子實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程

　　1.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)行本專業(yè)的安全操作規(guī)程。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，掌握電路或設(shè)備工作原理，明確實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)步驟和安全注意事項(xiàng)。

　　3.學(xué)生分組實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前應(yīng)認(rèn)真檢查本組儀器、設(shè)備及電子元器件狀況，若發(fā)現(xiàn)缺損或異�，F(xiàn)象，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)室管理人員處理。

　　4.認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，按工藝步驟和要求逐項(xiàng)逐步進(jìn)行操作。不得私設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)范圍（如亂拆元件、隨意短接等）。

　　5.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中使用的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，人為損壞或丟失的將追究其責(zé)任。

　　6.焊接過程中所用的烙鐵等發(fā)熱工具不能隨意擺放，以免發(fā)生燙傷或釀成火災(zāi)。

　　7.拆焊操作時(shí)，熱風(fēng)槍溫度不能過高，不用時(shí)立刻關(guān)閉或調(diào)低溫度待用。

　　8.調(diào)節(jié)儀器旋鈕時(shí)，力量要適度，嚴(yán)禁違規(guī)操作。

　　9.測量電路元件電阻值時(shí)，必須斷開被測電路的電源。

　　10.使用萬用表、毫伏表、示波器、信號(hào)源等儀器連接測量電路時(shí)，應(yīng)先接上接地線端，再接上電路的被測點(diǎn)線端；測量完畢拆線時(shí)，則先拆下電路被測點(diǎn)線端，再拆下接地線端。

　　11.使用萬用表、毫伏表測量未知電壓，應(yīng)先選最大量程檔進(jìn)行測試，再逐漸下降到合適的量程檔。

　　12.用萬用表測量電壓和電流時(shí)，不能帶電轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)。

　　13.萬用表使用完畢，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)旋至空檔或交流電壓最高檔位。

　　14.毫伏表在通電前或測量完畢時(shí)，量程開關(guān)應(yīng)轉(zhuǎn)至最高檔位。

　　15.給直流供電設(shè)備接電源時(shí)，應(yīng)把直流電源電壓旋鈕調(diào)到最低處，接好電源后再把電源開關(guān)打開，并調(diào)電壓至額定值。

　　16.示波器顯示波形時(shí)，亮度應(yīng)控制在合適位置，中途暫時(shí)不用時(shí)應(yīng)調(diào)低亮度。

　　17.示波器顯示的波形幅度，超出顯示范圍時(shí)，應(yīng)減小V/div檔位。

　　18.嚴(yán)格遵守單片機(jī)安全操作規(guī)程，禁止違規(guī)操作（如帶電接線、用力壓線路板、私自拔出線路板上的元器件、短接電路等）。如果單片機(jī)發(fā)出“嘟嘟”報(bào)警聲，電源指示燈不亮，表示電源已被短路，應(yīng)立即關(guān)機(jī)。

　　19.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中途斷電，應(yīng)立刻關(guān)掉儀器開關(guān)，等候指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員安排。

　　20.電器保險(xiǎn)絲被熔斷是電路電流過大的保護(hù)性反映，應(yīng)在教師指導(dǎo)下更換相同規(guī)格的保險(xiǎn)絲，不得私自更換或換用額定電流值更大的保險(xiǎn)絲，更不能用鋁、銅等其它金屬絲代替。以免電器失去過流保護(hù)，損傷儀器設(shè)備甚至引發(fā)火災(zāi)。

　　21.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)先關(guān)閉儀器電源開關(guān)，再拔下電源插頭，避免儀器受損。

　　22.愛護(hù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施和軟件配置。不得動(dòng)用與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的儀器設(shè)備。

　　23.不得私自打開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)柜門拿取器材，不準(zhǔn)剪下儀器引線及接線夾，不準(zhǔn)將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)器材帶出室外，違者必究。

　　24.下課前，必須對所使用的儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，如有問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理員，并關(guān)閉電源，方能離開。

教學(xué)管理制度13

　　為規(guī)范校園足球教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)和訓(xùn)練行為，提升足球教學(xué)質(zhì)量和教研水平，特制定本制度。

　　一、教學(xué)計(jì)劃管理

　　1、各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照建設(shè)全國校園足球特色校開課設(shè)節(jié)，組織教學(xué)活動(dòng)。每周兩節(jié)足球課。

　　2、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)擬訂校園足球教學(xué)教研工作計(jì)劃，（包括指導(dǎo)思想、工作任務(wù)與目標(biāo)、具體措施和教學(xué)教研活動(dòng)安排，編制訓(xùn)練比賽作息時(shí)間表、日課表和周事歷），運(yùn)動(dòng)安全防范工作計(jì)劃等，交學(xué)校審查備案。期末分別寫出校園足球工作總結(jié)，匯報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況。

　　3、體育教師期初擬定校園足球教學(xué)工作計(jì)劃。

　　二、備課管理

　　1、備課是上課的必要準(zhǔn)備，體育教師應(yīng)堅(jiān)持超周備課，嚴(yán)禁無教案上課。

　　2、備課要使用縣統(tǒng)一印制的備課本，寫好校園足球教學(xué)計(jì)劃，分節(jié)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每篇教案前要有備課節(jié)次的流水號(hào)，要寫好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容力求具體詳細(xì)。結(jié)合本堂課的得失寫好教后感。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處對體育教師的足球教案要進(jìn)行檢查，一般是一月檢查一次，并填寫好教案檢查情況登記表，檢查人要簽字蓋章，以示負(fù)責(zé)。檢查情況包括教案的`數(shù)量、質(zhì)量、存在的問題等要詳細(xì)記錄，及時(shí)與教師交換意見，并定期通報(bào)。檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。

　　9、足球教案封面要填寫完整，并加蓋學(xué)校公章。

　　三、上課管理

　　1、嚴(yán)格按課表上課，未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處同意，不得隨意調(diào)課或請人代課。學(xué)校統(tǒng)一調(diào)課要由教導(dǎo)處進(jìn)行登記并通知到當(dāng)事人。

　　2、上課要準(zhǔn)備好教學(xué)訓(xùn)練用品用具，不得遲到。按時(shí)下課，不得早退或拖堂。

　　3、上課衣著要整潔，舉止行為要端莊大方，態(tài)度要親切自然。不準(zhǔn)穿背心、短褲、不準(zhǔn)穿拖鞋，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。

　　4、足球教學(xué)內(nèi)容要集中，重點(diǎn)要突出，思路要明晰。課堂訓(xùn)練指導(dǎo)要有邏輯性、層次性，切忌隨口便答。要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，發(fā)表不同意見。

　　5、科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式。要留給學(xué)生充裕的時(shí)間接觸到球。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，逐步改變單一的接受學(xué)習(xí)方式。

　　6、充分使用教具和學(xué)具，提倡運(yùn)用校園足球比賽促進(jìn)教學(xué)。

　　7、教學(xué)語言要簡明、準(zhǔn)確，力求用普通話教學(xué)。

　　8、對教師課堂教學(xué)的情況，學(xué)校應(yīng)采取進(jìn)堂聽課、巡回檢查和召開學(xué)生座談會(huì)等形式進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促教師改進(jìn)。

教學(xué)管理制度14

　　為了使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階，使全體教師能夠各負(fù)其責(zé)，教好書，育好人。我校充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性，逐步創(chuàng)造一個(gè)公開、平等、競爭、擇優(yōu)和用人環(huán)境，建立一套充滿活力的獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的管理體制，特制定如下制度，望全體教師遵照執(zhí)行。

　　一、

　　1、備課的總體要求：老師備課應(yīng)做到“四備五精心”。（即備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生。精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)課堂引言，精心設(shè)計(jì)板書，精心設(shè)計(jì)課堂提問，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課外作業(yè)。）

　　2、備課的基本格式：備課的教案應(yīng)有課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析，有教學(xué)活動(dòng)和設(shè)計(jì)方法，有教具設(shè)計(jì)，有板書設(shè)計(jì)，有課后反思。

　　3、備課的種類：幼兒班至六年級(jí)所有課程必須寫出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。語文數(shù)學(xué)為詳案，自然、社會(huì)、思品，略簡一些，音樂、體育，美術(shù)要有教學(xué)計(jì)劃和表格教案。

　　4、檢查落實(shí)措施：堅(jiān)持教案的批閱制度，由教導(dǎo)主任每周進(jìn)行檢查記載，嚴(yán)禁無教案授課現(xiàn)象，教研級(jí)對教案不定期的進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果填入階段檢查表，作為年終考核的依據(jù)。

　　5、獎(jiǎng)罰情況：教案不符合以上規(guī)定者，此項(xiàng)考核不得分，每缺備一課扣0.2分，學(xué)科計(jì)劃不定者扣1分。

　　二、批閱作業(yè)要求做到“五要”，即作業(yè)布置目的要明確、質(zhì)量要高、份量要適宜、格式要嚴(yán)、批改要及時(shí)。為減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，要嚴(yán)格控制作業(yè)量，思品、社會(huì)、自然、美術(shù)作業(yè)一課一批；描紅、仿影、大楷一周一批；中年級(jí)作文每學(xué)期10篇，高年級(jí)作文每學(xué)期8篇，均全批全閱；數(shù)學(xué)作業(yè)每課閱一次（一月20次，以閱號(hào)為準(zhǔn)），語文、數(shù)學(xué)《配套練習(xí)批全閱，缺批一次扣0.2分，缺批一篇扣0.5分，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量，一年級(jí)不準(zhǔn)留書面作業(yè)；二、三年級(jí)作業(yè)不超過半小時(shí)；四、五、六年級(jí)作業(yè)40分鐘左右。教導(dǎo)處每月檢查一次作業(yè)批閱情況，結(jié)果計(jì)入階段考核。

　　三、學(xué)校要求教師寫的班務(wù)工作計(jì)劃，教研論文，經(jīng)驗(yàn)材料，期末總結(jié)遲交一天扣0.1分，不寫一篇扣0.5分，選送鄉(xiāng)教委的一篇加0.5分。

　　四、學(xué)校要求教師從練就課堂教學(xué)硬功夫，能夠隨時(shí)參加學(xué)區(qū)組織的公開教學(xué)，優(yōu)秀課競賽活動(dòng)，參加一次加0.5分，無故不參加者一次扣0.5分。

　　五、教師在校期間不得隨意缺課，停課，發(fā)現(xiàn)一節(jié)課不上扣0.5分，并在教師大會(huì)上做出檢查。

　　六、堅(jiān)持聽課制度，學(xué)年內(nèi)校長，新上崗教師聽課不少于40節(jié)，其他教師不少于30節(jié)，少一節(jié)扣0.1分。

　　七、學(xué)區(qū)匯考成績超責(zé)任制指標(biāo)1%加1分，欠1%扣1分；匯考成績名次定為中間名次（班額為雙數(shù)的靠前 名計(jì)算），前進(jìn)一個(gè)名次檔加0.5分，后退一個(gè)名次檔扣0.5分。

　　八、匯考成績名列學(xué)區(qū)第一名的獎(jiǎng)現(xiàn)金50元，第二名的'獎(jiǎng)現(xiàn)金40元，第三名的獎(jiǎng)現(xiàn)金30元；匯考成績名列學(xué)區(qū)倒數(shù)第一的罰現(xiàn)金50元，倒數(shù)第二的罰現(xiàn)金40元，倒數(shù)第三的罰現(xiàn)金30元。

　　九、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求達(dá)到 類標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)數(shù)學(xué)、自然實(shí)驗(yàn)開出率：演示率90%以上，分組85%以上，差1%扣0.2分，超1%加0.2分；電教設(shè)備利用率要高，電教課每人每周至少1節(jié)，少1節(jié)扣0.1分，查看電教記錄單。

　　十、為了強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范素質(zhì)教育行為，學(xué)校組織語文興趣、數(shù)學(xué)等興趣小組，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)每周三進(jìn)行一次。缺一次扣1分。第二課堂活動(dòng)按活動(dòng)安排表認(rèn)真組織，嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。

　　十一、教師考勤，病假一天扣0.5分，事假一天扣1分，遲到一次扣0.1分，曠課1天扣1分。升、降國旗，早操，課間操，站隊(duì)放學(xué)要求教師全體參加。無故不參加者按遲到論處。

　　十三、不準(zhǔn)亂收費(fèi)，各項(xiàng)收費(fèi)交納及時(shí)，開校后兩周內(nèi)務(wù)必交清，班主任交不清者欠100元扣1分。

教學(xué)管理制度15

　　1、制度建設(shè)：制定詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)手冊，明確各項(xiàng)要求，定期更新以適應(yīng)教育變革。

　　2、培訓(xùn)與指導(dǎo)：對新入職教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，對在職教師提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　3、監(jiān)督與評估：設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)組，定期檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，對不符合要求的`及時(shí)糾正。

　　4、激勵(lì)機(jī)制：建立教學(xué)常規(guī)考核體系，將執(zhí)行情況納入教師績效評估，鼓勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　5、反饋與改進(jìn)：鼓勵(lì)教師、學(xué)生和家長提供反饋，不斷優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理制度。

　　通過以上方案，我們期望構(gòu)建一個(gè)高效、有序的教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)全體教職員工共同致力于提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

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