(通用)培訓學校管理制度15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的培訓學校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓學校管理制度1
第一章、總則
第1條為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進學校教學業(yè)務的發(fā)展，根據(jù)國家和省市地方有關法規(guī)，結合實際情況，制定本制度。
第2條黌舍財務管理的根本準繩是：貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的目標；正確處理黌舍的發(fā)展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。
第3條學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算；依法多渠道籌集辦學資金；加強核算，提高資金使用效益；加強資產管理，防止資產閑置、流失；建立健全財務規(guī)章制度；對學校經濟活動進行財務控制和監(jiān)督；定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第4條根據(jù)教育局印發(fā)的《市民辦學校財務會計管理規(guī)定》，結合學校章程，我校采用《小企業(yè)會計制度》進行會計核算。
第5條學校的財務活動在校董事會和校長的領導下，財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部，財務部設主任一名，財務副主任一名，會計一名，出納一名。
第6條黌舍財會人員的崗亭職責：在XXX及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在黌舍的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
第7條預算是指黌舍根據(jù)教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務進出計劃。黌舍預算的主要內容是支出預算。
第8條預算編制方法支出預算，應根據(jù)黌舍開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證黌舍人員經費、行政辦公經費支出的前提下，妥善安排其他各項支出。代支款子不納退黌舍支出預算，代收代支款子應納入“代管款子”科目進行明細分類核算。
第9條預算編制的報審批程序學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案，該預算方案應根據(jù)“以收定支，適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成，并上報學校董事會。校董事會根據(jù)上學年度的經費支出預算執(zhí)行情況，批準下學年度的預算。
第二章、財務管理體制
1、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求，是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定，對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理，并且退回給經辦人。
2、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映黌舍經營情況的財務會計資料。負責黌舍年度預決算的編制工作，并就預算執(zhí)行情況進行差異分析，報黌舍領導和校董事會，按時做好月度財務核算，并就月預算執(zhí)行情況進行分析。
3、審核記賬憑證，審核或編制內部管理財務報表，編寫財務分析報告，按時上交校領導及校董事會。
4、嚴格審核黌舍的各項用度開支，審核黌舍收繳費是否符合物價管理劃定，組織勤學費的收繳、入庫、上繳工作，親自或督促班主任及時催繳學費。
5、協(xié)助總務處及組織財務人員對學校的資產（包括現(xiàn)金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資）進行定期和不定期盤點，核對賬是否相符。
6、在堅持各項規(guī)章制度的前提下，協(xié)調好與各個部門的關系，做好服務工作，積極配合好學校領導，當好家，理好財。
7、做好資金的安全保障工作，配合好總務處，做勤黌舍資產的安全保障步伐，確保分布在黌舍各部門的財產安全與完整。
8、協(xié)調與本地稅務、物價部門、銀行等黌舍外部的'往來關系。
9、參與經濟合同的評審工作，防范經營風險，做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。
10、安排指導財務人員各個崗位的工作，并組織學校財務部門每月的工作小結會，總結學校財務工作中存在的問題與不足，提高財務工作水平。根據(jù)招生收費工作需要，安排好節(jié)假日人員的值班工作。
11、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作，同時以身作則組織并帶好財務隊伍，將財務工作做得更好。
第三章、財務主任的崗位職責
在學校董事會及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
第四章、財務副主任崗亭職責
1、財務副主任由集團公司指派，不駐校，不坐班；
2、每月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料；
3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核，必要時向財務主任進行相關情況的咨詢；
4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況，協(xié)助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算；
5、協(xié)助財務主任作勤黌舍的財務經營建議；
6、做好學校董事會安排的其它工作事項。
第五章、財務會計崗位職責
1、按照國家財經法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定，編制記賬憑證、會計賬簿（不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬）的登記與結賬、對賬，做到賬務處理手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。
2、銀行劃款繳交學費的開具，并做好學生繳費與相對應的備查工作。
3、按請求預編內部會計報表，編制對外財務會計報表，負責稅務申報，完成教育、物價、稅務等政府管理部門劃定的具體工作。
4、做好收款收據(jù)、、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
5、學校供應商貨款結算的預審工作。
6、財務主任或黌舍領導安排的其它工作。
第六章、出納崗亭職責
1、嚴格執(zhí)行國務院關于現(xiàn)金管理的制度，做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作，每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，并與會計賬核對，以保證賬賬相符。
2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理劃定，超過部分必須送存銀行，不坐支學費，不白條抵現(xiàn)，堅持學費款與用度款分管的準繩，堅持進出兩條線。
3、對個人借款、個人用度、分期付款、先付貨款（定金）做好備查登記工作，確保黌舍資金的安全。
4、每日編制現(xiàn)金流量表，月末編制銀行存款余額調節(jié)表，對未達賬項要及時查詢，并督促相關人員及時處理。
5、不得將出納工作隨意交別人代管，如確有必要離崗時，必須由財務主任指派別人代管，而且必須做好交接工作。
6、做好現(xiàn)金的日清月結工作，保證賬實相符，遇有情況，必須及時上報財務主任。
7、做好員工膳食收費體系的日常工作。
8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作，完成財務主任交付的其它工作。
培訓學校管理制度2
為貫徹落實《培訓教學大綱》，全面完成規(guī)定的教學項目、計劃、目標及課時，完善實施中的規(guī)定流程及各項教學資料，規(guī)范教學，制定本制度。
一、理論培訓教學組織與管理
（一）設專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，負責具體實施組織與管理。
（二）每期（班）在主管部門審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教師、舉行開學典禮（入學教育）。
�。ㄈ┲贫ê凸急酒诮虒W實施計劃,教師嚴格執(zhí)行計劃。
（四）學時考核由所在班理論教師負責考核，依據(jù)教學實施計劃與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
（五）教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教師、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
二、實際操作培訓組織與管理
�。ㄒ唬⿲W員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理，必須服從教師的實操指導。對操作培訓安排有意見或對教師教學有意見應按正確渠道反映，不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。
�。ǘ┙虒W計劃執(zhí)行情況的檢查。由班主任組織實施，負責對每天、每個學員的培訓檢查，原始資料整理存檔。
�。ㄈ┙Y業(yè)考核工作由培訓班班主任組織、實施，學員考評成績必須在教學日志中如實填寫，并作出客觀評價。界定是否按期結業(yè)。
�。ㄋ模╇A段考核或結業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學員學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質量。
（五）在完成全部培訓后，由班主任召集本期學員、教師召開座談會，征求各方意見。確認操作培訓總學時并在培訓記錄中簽字（章）。
�。⿲嶋H操作的相關資料在結業(yè)考試后應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續(xù)。
（七）嚴守紀律、嚴格管理。學員在全程培訓中應自覺執(zhí)行請銷假制度，精心維護器材設備、嚴格執(zhí)行安全制度。不發(fā)生違紀違法行為。
�。ò耍┰诮虒W或培訓班舉辦期間，若出現(xiàn)相關教學安全事故或學生違規(guī)違紀事件，培訓學校保留對相關責任人進行追究和法律維權的權利。
教學研討制度
一、經常開展教學研討活動，內容包括教學計劃制定、教學問題分析、教學動態(tài)及教學大綱修訂等。
二、為確保教學活動效果，活動要提前一周確定活動內容及主要發(fā)言人。主要發(fā)言人要認真查閱資料，寫出發(fā)言提綱，把新知識、新動態(tài)或解決問題的新方法介紹給大家。
三、教師應積極參加教學研討活動，充分發(fā)表見解，積極參與討論，提出問題和解決問題。
四、職業(yè)鑒定考試結束后，應圍繞以下內容開展研討活動。
�。ㄒ唬⿲Ρ酒诮虒W工作進行總結，以便發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不斷提高整體教學水平；
�。ǘ┕餐套h并分配下學期教學任務，根據(jù)授課專業(yè)確定教學計劃，提出需要注意的問題。
五、注意派教師到重點院校參觀學習。被派教師要認真作好學習筆記并向全體教師傳達。負責組織教師認真討論，以便對照先進找差距，取長補短，使教師的教學水平不斷邁上新臺階，成為與時俱進的精品課程。
教師管理及聘任制度
為引進和完善競爭激勵機制，充分發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進教師隊伍的優(yōu)化和人才的合理流動，全面提高學校教育教學質量。根據(jù)《民辦教育促進法》、《就業(yè)促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《云南省民辦職業(yè)培訓學校管理辦法》、《教師法》等國家有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本教師聘任制度。
一、指導思想
建立與人事制度改革方向相適應的教師聘任制度，激勵廣大教師提高自身素質，著重解決少數(shù)教師工作責任心不強、不能認真履行崗位職責、工作平庸、不思進取、教育教學能力較差、不服從分配等問題。
二、聘任原則
聘任在專業(yè)技術結構比例和設置的崗位內進行。貫徹公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，采用學校擇優(yōu)聘任和教師競爭應聘相結合的辦法。
三、聘任基本條件
（一）遵紀守法，具有良好的教師職業(yè)道德和行為規(guī)范；
�。ǘ┚哂邢鄳慕處煂I(yè)技術職務任職資格并符合繼續(xù)教育等規(guī)定要求；
（三）能夠履行相應崗位職責，具備完成本崗位職責任務的'能力；
�。ㄋ模┥眢w健康，能堅持正常工作。
四、聘任形式
為充分發(fā)揮我校專業(yè)優(yōu)勢，確保學校的教育教學質量，我校任課教師聘任形式采取自我申報、學校審核進行。
五、聘任管理
�。ㄒ唬┦芷附處�，學校按照其實際工作量發(fā)放一切待遇。
�。ǘ⿲W校建立相應的教學質量評估和獎勵制度，對盡職盡責，出色并高質量完成教育教學任務的，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。
（三）學校對有下列行為者予以批評教育、警告直到解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要根據(jù)情況給予處理：
1、不能按所規(guī)定授課任務完成正常教學任務的；
2、每年無故缺課五次以上或經常遲到早退的；
3、經教師互評、學生評議并經學�？己撕笳J定為不合格的；
4、聘約期滿，可續(xù)聘或解聘。
培訓學校管理制度3
為加強安全管理，推進安全管理制度化、規(guī)范化、標準化進程，結合安全工作的相關法律法規(guī)和學校（園）安全管理工作實際，制定本制度。
一、學校（園）安全工作執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。
二、安全工作實行“一把手”負總責，建立健全安全工作“一崗雙責”制度和分管領導責任制度，安全管理工作由學校安全辦具體負責，落實安全工作目標管理責任制度，杜絕各類安全責任事故的發(fā)生。
三、學校成立安全工作領導小組，領導小組定期或不定期召開會議，研究解決安全工作中存在的問題。
四、建立健全安全管理制度，完善各種應急預案，學校組織應急演練并形成長效機制，每學期至少組織一次應急演練，切實提高學校處理應急事件的能力。
五、強化安全法律法規(guī)教育，不斷增強安全意識，提高安全工作水平，積極推進學校安全教育工作“四落實”，搞好安全常識普及教育。強化學校領導和教職員工安全生產法律意識，形成人人重視安全管理，個個抓好安全工作的格局，實現(xiàn)安全工作齊抓共管的`良好局面。
六、積極落實學校安全防范建設標準，強化學�！叭馈苯ㄔO，積極探索學校安全防范新途徑、新方法。要加強學生安全教育，在上好安全教育課的基礎上，將安全教育滲透到學校教育教學工作全過程，采取多種形式，普及安全常識、提高學生安全意識和自護自救能力。
七、學校要執(zhí)行定人巡視制度，安保人員應進行24小時值班巡查。搞好“四防”工作，確保學校師生生命和財產安全。學校建立門衛(wèi)開、關校門制度，實行清校制度，確保學生在校安全。
八、建立健全安全工作信息通報制度和預警制度，嚴格執(zhí)行重大隱患和事故報告制度，必要時實施“零報告”制度，保持信息暢通。實施隱患排查與監(jiān)管整治責任制度和過錯責任追究制度，推進落實安全工作責任制。
九、學校建立安全工作經費保障制度，安全工作日常開支應列入學校公務費預算，重大隱患整治資金應列入專項預算。
十、建立健全安全工作檔案，全面收集安全工作資料，做到內容詳實、記載全面、書寫工整、分類科學、裝訂規(guī)范，查閱方便，客觀反映學校安全工作的過程及水平。
培訓學校管理制度4
第一章總則
制定同學紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。
1、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴峻遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
2、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
3、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
其次章細則上課紀律條例細則：
1、遲到10分鐘以內者，按遲到1次處理；遲到10分鐘以上者，按嚴峻遲處處理；遲到一小時以上者，按曠課一次處理。
2、上課前沒有準時備好繪畫工具，并在大家已經動筆開頭上課時影響畫室寧靜者，按遲到一次處理。
3、上課時大聲喧嘩、談天、走動等并做與學習無關的事如接電話、發(fā)手機短信、玩嬉戲等按一級違紀處理。如有同學在上課時間里被任課老師發(fā)覺有對外使用手機影響學習者，老師有權臨時收繳手機一天。
4、在上課時間有外出上網(wǎng)吧，逛街，談戀愛者按三級違紀處理，情節(jié)嚴峻者將予以嚴峻違紀處理。
5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀處理，情節(jié)嚴峻者將予以三級違紀處理。
6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理；沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理，情節(jié)嚴峻者將予以嚴峻違紀處理。
7、不敬重老師者按二級違紀處理，情節(jié)嚴峻者將予以嚴峻違紀處理。
8、同學間打架、斗毆者按二級違紀處理，情節(jié)嚴峻者將予以三級違紀處理。
9、不允許同學在畫室內吃飯、吃零食等（每發(fā)覺一次罰10張速寫練習），要保持畫室衛(wèi)生。
10、堅決不允許同學在畫室內吸煙（每發(fā)覺一次罰10張速寫練習）。
11、每天放學后值日生必需根據(jù)畫室要求按時值日，如值日不合格者，罰值日一周；
12、同學必需疼惜畫室公共財產，如有損壞，照價加倍賠償；
13、個人畫具按規(guī)定擺放整齊，作業(yè)、習作當日取走，否則按垃圾處理；
14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品，一經發(fā)覺，按垃圾處理；
15、同學不準任憑帶走畫室物品、范畫，一經發(fā)覺，按盜竊論處。
培訓學校同學管理制度 篇8為進一步規(guī)范同學健康管理工作，促進同學身心健康和學校健康教育工作的進展，依據(jù)《中學校健康教育指導綱要》，制定本制度。
1、建立同學健康檔案，每學年對同學進行一次身體檢查，并把檢查狀況準時用書面形式告知家長，針對常見病，做好宣揚和防治工作，依據(jù)上級要求仔細完成各項預防接種工作。
2、學校應定期進行衛(wèi)生學問宣揚教育工作，特殊是依據(jù)季節(jié)等狀況有針對性地進行常見病和傳染病預防學問教育。
3、廣泛開展形式敏捷的健康教育，加強常見病、艾滋病等傳染病的預防學問學習和了解。
4、加強同學食品衛(wèi)生管理，教育同學合理養(yǎng)分，平衡膳食。
5、科學制定作息時間，合理支配學習時間，提高學習效率。
6、做好環(huán)境衛(wèi)生和同學個人衛(wèi)生工作，仔細組織同學做好兩操，老師應準時訂正同學坐、立、讀、寫的姿態(tài)。
7、加強心理健康教育。開齊開足心理健康教育課，做好輔導工作。
8、做好患病同學準時治療工作，合理支配在家療養(yǎng)，禁止患有發(fā)熱的同學帶病到校上課。
9、嚴格落實國家規(guī)定的集中健康觀看操作規(guī)范，準時把握醫(yī)學觀看對象的`身體狀況，并做好相應處置工作。
10、做好師生健康觀看期間的心理疏導工作，做好集中觀看檔案的收集、整理、歸檔工作。
培訓學校管理制度5
一、校長
朱景多校長是永嘉體育運動學校校本培訓第一責任人。負責召開校務會專題研究校本培訓工作，設立校本培訓機構，制定校本培訓的管理制度，監(jiān)督校本培訓工作正常有序的開展。
二、校本培訓組織機構
組長：朱景多（校長）
副組長：劉惠望（教學副校長）
專人負責人：戴曉紅（教務處副主任）
成員：
語文組
數(shù)學組
英語組
科學組
綜合組
備課組長
汪曉秋
陳佳賢
金筱菲
瞿素微
潘仙清
教研組長
汪曉秋
陳佳賢
金筱菲
瞿素微
潘仙清
備注
語文組成員：汪曉秋（汪潔）陳志容張穎潘檸檸徐向榮柯元源
數(shù)學組成員：陳佳賢陳光輝陳鵬李小珍
英語組成員：陳珊瑚戴曉紅潘秀艷麻娟娟金筱菲
科學組成員：李小華鄒忠珍吳瑜瓊瞿素微林賽雙
綜合組成員：李羅瓊劉惠望胡珍珍潘仙清金彬彬王小英謝秀智陳武彪
三、專人負責人
草擬校本培訓計劃總結，做好校本培訓考勤、記錄、考核工作，建立校本培訓檔案。倡導教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。組織先進教師經驗交流、教學技能培訓或展示活動及信息技術專題培訓等。
建議制定實施校本的特色內容、項目和模式。
校本培訓的學時由校本培訓專人負責。從上年7月1日至當年6月30日完成的教師教育學時統(tǒng)計，并做好公示工作。
向校本培訓第一負責人報告學年內參加學習培訓累計不足48學時，其中校本培訓不足24學時的名單。
四、教研組長備課組長
制定校本培訓學期計劃并及時總結學期教研活動。向學校推薦在校本工作中具有先進教學經驗先進教學理念的教師并向學校推薦在評價研究方面有貢獻的'教師。
做好每學期的集體備課活動，第二學期由各教組組織的開放周的評課工作，每學期期中期末的備課本作業(yè)及聽課記錄的檢查工作，并為績效的獎勵工資中的“校本活動”等項目提供公平合理的數(shù)據(jù)。
做好各梯隊教師的成長工作，促使骨干教師快速成長，組織整組教師認真全身心投入教研活動中。
及時總結做好記錄。
五、教師
積極參加由學校及教研組備課組組織的教研活動，且做好記錄反思及簽到工作。
六、獎懲措施
據(jù)我�？冃Э己酥械囊�(guī)定，對每缺席活動1次或沒完成任務1次都扣2分績效分，扣完績效的25分為止。
據(jù)我校《制度匯編》校優(yōu)質課一等獎獎60元，二等獎獎40元，三等獎30元，學年評獎一次。第二學期只開設校公開課，每節(jié)50元。
培訓學校管理制度6
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5.家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的'作業(yè);學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費，如繼續(xù)學習下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調試費用。
培訓學校管理制度7
為了讓員工明確各自的崗位職責，把本職工作做得更好，共同推進招生、教學工作，和學校規(guī)范化、科學化發(fā)展，現(xiàn)制定員工手冊，請大家自覺遵守。
一、辦公室人員職責
1、 辦公室人員應按上、下班制度準時上、下班，不得遲到早退；
2、 負責辦公室、教室的整理、清潔衛(wèi)生。辦公室應整潔衛(wèi)生，地面、桌椅等清潔無塵、無紙屑、一次性水杯等垃圾，辦公桌上文具、資料夾等擺放整齊、有條理，做到用時立即知道方位，用完后完整放好；
3、 負責辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。
4、 辦公室人員接待形象，應干練、精神、可信賴、富有親和力。注意上班時，不要與學員長時間閑聊，不得讓學員懶散的坐在沙發(fā)上，以免影響辦公形象；
5、 對來客熱情、禮貌文明；
6、 面對面的咨詢解釋，是最有效的招生項目推介方式，因此，應抓住機會對學員作詳細、清楚及富有說服力的解釋，突出招生項目和辦學優(yōu)勢，對學員的提問要有耐心；
7、 提供相關的資料夾、教材等給學員看；
8、 帶學員參觀教室、機房時，注意一般讓學員在門口看，不要進入，以防影響教學工作；
9、 負責接聽電話、電話通知學員及其它通知工作；
10、招生廣告期，由于電話較多，以防無法打進，接聽電話應簡明、概要，并建議學員過來詳細了解一下；
11、非招生廣告期，電話解釋就詳細、清楚，以便給潛在學員留下深刻印象，促使他們自動來了解、咨詢；
12、電話通知學員，應簡潔、明了、及時；
13、電話聲音應用中氣，富有親和力，接聽電話應在電話鈴響一到兩聲時，拿起話筒，接聽完后放下話筒一定要輕；
14、負責日常辦公、教學用品采購，如傳真紙、復印紙、粉筆等，實報實銷；
15、負責辦公室、教室、財產安全，注意關好窗戶、鎖好門；
16、負責辦公室招生、收費、建檔工作，應按工作流程，嚴格有序的做好；
17、負責專兼職員工的考勤工作、應按照上、下班時間嚴格考勤；
18、在工作時間內辦理由教務處因工作安排的事務；
19、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
二、教師職責
�。�、按照上下班時間準時上、下班，不得遲到、早退；
�。�、應具有良好的修養(yǎng)、高尚的品德，樂于施教，對學生的提問要熱情、耐心地解答；負責按教學計劃，認真完成各自的教學內容；教師接到教學任務后，應及時備課，并將教學計劃方案填好，并一同交回備案；
３、維護課堂秩序，保持良好的上課教學環(huán)境。督促學生不要在機房、教室亂扔垃圾，愛護公共財物；
４、機房教師應教授并督促學生正確開、關機，教授學生安全、正常用機。對微機故障應記錄，并通知機房維護教師及時修好；
�。�、教師應督促學生離開教室、機房時，擺好桌椅，關掉計算機，帶走自己的廢棄物；
�。�、機房值日教師負責當班機房安全，鎖門，衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生監(jiān)督；
�。�、上課期間不得與學生長時間閑聊，講完課后，不得只顧自己，無所事事，應不斷巡視，積極主動輔導好學生；
�。浮W生提出的教學意見、建議，應積極思考，不斷改進教學方法，力求教得更好；
10、教師辭職應提前一個月，請長假應提前十天向教務處提出書面申請，以免影響教學工作的正常進行；
11、機房維護教師負責機房日常安全運轉維護，做好維護記錄，維護費用實報實銷；
12、計算機房教師在教務處指導安排下協(xié)調好所負責學員的機位安排；
13、服從學校依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
三、計算機房主管職責
1、依據(jù)中心各項目開班情況統(tǒng)籌安排機房電腦設備；
2、帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度并負責督導檢查各項管理制度的貫徹落實；
3、負責機房財產管理，具體與中心簽訂財產責任保證書；
4、協(xié)助中心行政辦公室處理上機學員有關其它事項（如結業(yè)證辦理，學員證書發(fā)放等）。
5、及時處理機房突發(fā)事件，如有不能解決問題應立即向學校領導匯報并建議解決辦法；
6、負責機房電腦及配套設備的維護工作；
7、負責本職范圍內的教學工作。
四、教務助理職責
1、負責日常教務工作的'安排、跟進；
2、負責編制課表，安排教師上課；
3、負責教師的聘任考核、檢查、監(jiān)督；
4、協(xié)助教務處主任，監(jiān)督各項制度的實施及與各部門之間的協(xié)調、聯(lián)絡；
5、負責日常文件的起草工作；
6、教務主任不在時，履行教務主任的職責；
7、協(xié)助教務主任搞好招生工作；
8、負責解決辦公室未能解決的學員投訴問題；
9、處理在教學過程中突發(fā)事件；
10、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。
五、教務主任職責
1、全盤負責培訓業(yè)務的工作；
2、協(xié)調各部門的工作運轉，監(jiān)督各項制度實施；
3、負責人員的任免，工資制度的制訂（須報主任備案）；
4、負責招生、教學情況的跟進、監(jiān)督；
5、負責各項培訓工作的目標的實施；
6、及時處理培訓工作中的突發(fā)事件；
7、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排；
8、協(xié)調與培訓工作有關的各級主管部門的關系，保障工作順利運轉。
六、員工監(jiān)督機制
教職員工應在工作時間內，盡職完成本職工作，為了讓相關制度實施，搞好招生、教學等工作。特制訂以下監(jiān)督機制；
1、監(jiān)督機制原則上實行民主集中制，即員工之間相互監(jiān)督提醒，對提醒不加改進的，可報告主管，主管人員將作好詳細記錄，并給予相應處罰，對處罰持異議，可提出書面意見，交主管，后由員工會議或校長仲裁裁決：
2、監(jiān)督機制分為教學管理、行為規(guī)范、學員管理三個方面，條款如下：
教學管理
a、 未按時交課務資料或未完成備課的，未認真按教學計劃完成教學的；
b、 言行不利于招生教學工作的；
c、 上課期間機房事故未作記錄處理，以至找不到計算機故障的直接責任人；
d、 計算機房因教師安排學員機位不妥而造成的用機混亂。
e、 下課后，上課老師應提醒學生安全關機；
行為規(guī)范
a、 上班遲到達十五分鐘，未經允許提前下班，上班期間未請假離開達半小時；
b、 儀容議表及談吐不符合教師形象；
c、 值日期間，門、窗、電源未關，引起事故或失盜的（同時追究相關責任）；
d、 學生三次以上投訴相同或相似的一件事的；
e、 與學生在辦公室、教室、機房閑聊、亂吵，影響辦公教學的；
f、 值日期間未做清潔衛(wèi)生，教室、辦公室、機房、地面，桌面臟亂；
學員管理
a、 學生未經許可，拆裝或掉換電腦，上課教師和值班教師未加以制止的；
b、 上課期間，學生有在教室內抽煙，亂丟紙屑、水杯，大吵大鬧，亂躺、亂坐等不文明行為
發(fā)生，上課教師和值日教師未及時制止的；
c、 學生在學習、宿舍、辦公場所聚眾玩游戲、打牌，當班及值日教師未加以制止的；
上述條款教職工若違反其中每項三條或每條三次取消當月該項獎金，違反每項三條以上或每條三次以上的將根據(jù)相應的情況予以處罰。
七、員工激勵機制
實行獎金制，具體條款如下：
1、一個月無缺勤、遲到、早退記錄，儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎勵100元；
2、認真完成教學任務并取得學員認可，經教務主任確認的予以獎勵100-200元；
3、提出合理化書面建議，被采納后產生明顯效果的予以獎勵100元；
4、學員管理井井有條，受到學員整體好評的予以獎勵100元；
5、受到學生書面好評，須留下學生姓名聯(lián)系電話予以獎勵50元；
6、其它特別貢獻（如能主動承擔學校其它事務，本專業(yè)在其帶動下取得良好的經濟與口碑效益的），將根據(jù)貢獻的程度進行特殊獎勵。
附：（一）工作目標
�。�1）、培訓一種積極向上的企業(yè)文化，員工齊心協(xié)力，認真負責，做好工作；
�。�2）、辦公室、教室整潔衛(wèi)生，造成一種良好的辦公、學習氣氛；
�。�3）、機房無重大安全事故，整潔衛(wèi)生；
�。�4）、每期每個招生培訓項目在現(xiàn)有招生和教學規(guī)模條件下以前5%的速度遞增，至招滿為止；
（5）、教學滿意度，以現(xiàn)在讀班為基礎，每期以5%的速度遞增，至各科滿意保持在80%以上。
�。ㄗⅲ航虒W滿意度=滿意的學員人數(shù)/學員總人數(shù)x100%）。
附：（二）學員守則
（1）、學生憑學員證上機，未帶學員證者給一次上課機會，第二次還未帶證取消該次上課機會；
�。�2）、學員證不得或轉讓他人，否則取消上課機會；
�。�3）、學員證不慎丟失或損壞，應及時申請補辦，因此引起的不能入室上課由學員自己負責；
（4）、學員上課應認真聽講，做好筆記，講究文明禮貌不得大聲喧嘩，不得吸煙，不得在教室
內吃東西；
�。�5）、上課期間不得接聽電話，應關掉隨身帶的手機、BP機等，以勉影響他人；
（6）、講究衛(wèi)生，不得亂丟紙屑、水杯等垃圾；
�。�7）、愛護公物，不得在課桌上亂涂、亂畫，故意損壞者，照價賠償；
（8）、下課時學員應帶走自己的廢物棄雜物，擺好桌椅后方才離座；
�。�9）、學員應愛護計算機，不得違規(guī)非法操作，不得隨意刪裝軟件，更不得拆機，一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，情節(jié)嚴重者，掉銷學員資格，并追究相關責任；
（10）學員應根據(jù)學號對號入座，不得隨意掉換，如計算機出現(xiàn)故障，應及時向班上課教師提出，以利于善后處理。
培訓學校管理制度8
為保證音樂培訓學校的教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序，需要制定并實施相應的管理。為你了音樂培訓學校篇，希望你喜歡。
“以德育人、藝術精湛、管理嚴明”是本校的教學宗旨。各專業(yè)教師和家長都希望學生的音樂技術與音樂藝術有實質性的進步和開展，為保證教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序，特定以下條例：
一、本校上課時間一課時為60分鐘，每節(jié)課教師可根據(jù)學生的'情況安排課間休息10分鐘。
二、教師上課嚴格按照教務處安排的“教師課程表”準時上課，教師課程表一式兩份，教務處一份，教師一份（以便更好安排新生，掌握好學生上課時間）如有調整及時更正，兩份必須保持一致（不能安排學生的時段，由老師用紅筆劃掉）教師調整學生課時時，應先征得家長和教務處一致同意前方可調整。注：“教師課程表”不標準的不予安排新生。
三、本校學生必須嚴格遵守學校紀律和各項規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課、不隨意調換學生課時，如有事不能上課，必須提前四小時向教務處請假，經教務處在“師生請假薄”上登記核實前方能準假，那么一律按曠課處理。教師未經教務處同意，不得擅自給學生放假、休課，導致學生不能正常上課的一切責任由教師負責！
四、教師曠課，教師由此造成學生無法正常上課，扣除教師該課時費標準的20%曠課費，在當月工資中扣除
五、教師遲到，以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除，并主動抽時間給學生補課且不得占用下節(jié)課學生的上課時間。
六、教師曠課、遲到每月累計5次以上（含5次）除按前面1、2款執(zhí)行外同時降低當月提成比例的1級。
七、教師不得將本校學生帶回家上課，經查實有該情況者，按帶走一個學生扣除押金200――500元由教務處開處分單。
八、學生有事需提前四小時向教務處請假，經教務處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準方可請假，請假時間未提前四小時不予批假，不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時費發(fā)給教師提成。事后由學生或家長與教師協(xié)商，在教師有時間的前提下，由老師通知學生補課，補課時間不得占用下課時的正課時間。
九、學生遲到減短當節(jié)課授課，課時費按全節(jié)計算。
十、師生請假一律由教務處審批，教師沒有批準學生請假的權利。
十一、學生連續(xù)三個月不上課，視為自愿退學所剩學費一律不退。
十二、教師每上完一節(jié)課后，要帶頭并催促學生簽字，授課簽字缺項的暫不結算該節(jié)課的課時費，待補簽后轉入下月結算。
十三、凡本校學生上課時，必須帶上由本校統(tǒng)一印制的“學生學琴記事本”詳細授課內容由教師填寫并安排回家練琴方案，然后簽字，學生回家練習由家長催促并將一周練琴的情況寫上，上第二課時教師好了解學生練習情況，以便更快提高學生技能！
十四、教師在上課期間，不準抽煙、吃零食、接撥 。
十五、教師應積極參與和配合學校組織的各項演出活動。
培訓學校管理制度9
為營造良好的其次課堂氛圍，充分發(fā)揮課外活動在同學素養(yǎng)提高中的重要作用，實現(xiàn)我院同學課外活動的科學化、規(guī)范化和制度化，加強我院同學課外活動的思想性、專業(yè)性和群眾性，以達到培育同學創(chuàng)新精神、提高同學實踐力量的目的，特制定我院同學課外活動管理制度。
1、同學課外活動的.開展原則上支配在非學習時間，活動須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，聽從校、院兩級活動的統(tǒng)一支配。
2、同學課外活動須堅持精神文明，不得擅自組織內容不健康，違校紀校規(guī)的活動。
3、同學課外活動須嚴格實行審批制度，以班級為單位開展的活動須經班主任同意，以專業(yè)為單位開展的活動須經院同學工作辦公室同意，跨學院或在校外開展的活動須經院分管領導同意，社團開展的活動須經院團同意。
4、同學課外活動須有切實可行的活動方案和活動方案，并要針對活動過程中可能消失的危急狀況制定平安預案，活動結束須準時總結。
5、同學課外活動的開展須以平安為前提，活動須明確負責人及平安責任，活動范圍原則上應在校內內開展。室外活動應事先經得學校保衛(wèi)部門的同意。
6、同學課外活動的開展原則上自籌經費，提倡勤儉節(jié)省，活動過程中留意愛護活動四周的環(huán)境，活動中正確使用和盡心保養(yǎng)開展活動所需的設施，器材等。
7、同學課外活動須按方案仔細開展，切實保證活動效果和質量，對影響較好，意義較的活動，學院經爭論討論賜予表彰嘉獎。
培訓學校管理制度10
一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨：濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有豐富的專業(yè)知識。
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作。
3、教師上課要有明確的教學目的，有步驟，有重點。
4、教學方法要求精講多練，重視案例分析，使學員迅速掌握技能技巧。
5、教師要加強新技術的學習，不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學員管理
1。學員自主就近選擇培訓地點，免費食宿。
2。學員必須嚴格遵守學校管理制度。
3。實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度。
4。學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”，對于考試不合格的學員，可免費再學。
5。學員就業(yè)后定期對其進行回訪，幫助學員解決工作中遇到的問題。
四、教學管理
1。嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學。2。實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度。
3。課時安排靈活。結合學員普遍存在文化程度偏低，年齡偏大的`情況，靈活確定課時，如有的課程一節(jié)課學員可以掌握，則課時為一節(jié)。若課堂內容較難，則可安排多個課時。
4�？荚嚳己恕８鶕�(jù)培訓規(guī)定的考試考核要求，對培訓學員進行基礎理論考試和技能操作考試。
5。證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的，學校頒發(fā)《技能等級證書》。
五、檔案管理
1、學員檔案：學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔，建立了學員培訓信息資料庫。
2、教師檔案及教案歸檔：學校對教師檔案（含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件）進行備案。對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。
3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管，未經校領導同意，任何組織和個人無權公布、查詢。
培訓學校管理制度11
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的`課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。一、課堂教學管理
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
二、培訓學校教師請假制度
1、除特殊情況外，任何教師不得私自調課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調課，必須經培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。
三、培訓學校學生安全工作
1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。
2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。
注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。
培訓學校管理制度12
第一章
辦學宗旨
辦學理念
校訓
培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨：立德樹人、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以質量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。
3、校
訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。
開辦多種特色專業(yè)，開展長短并舉，專兼合一，一專多能，訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結合，突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高，強化實際動手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過硬：
素質過硬，意識過硬，技能過硬，理論過硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。
2、培訓時間10天，課時按上級規(guī)定時間。
3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實際情況登記造冊，分班、分專業(yè)進行培訓。
5、培訓通過技能鑒定的，由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
6、培訓結束后，成績突出的學員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學員管理
1、所有學員必須按時報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學員著裝要做到整齊大方、得體，統(tǒng)一佩戴胸牌。
3、培訓實行全脫產封閉式管理，未經允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實不能繼續(xù)學習者，按自動退訓處理。
5、課余時間必須外出者須寫請假條，由教務處批準后方可離開，返回時要到教務處銷假。
6、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經批準后再回答
8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。（手機應關機或者調為震動，在教室內嚴禁抽煙）
三、教師管理制度
1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求備好課，精心講授，講究教學方法，并注意培訓學生的思維能力和應用能力。
4、教師要關心學員學習動態(tài)，改進教學工作。
5、教務處根據(jù)教學培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。
6、教務處根據(jù)教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應提前通知，經校長批準后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。
四、校長工作職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，按教育規(guī)律辦學，領導和主持學校的全面工作，積極進行教育研究和教育改革，不斷提高教育質量，管理水平和辦學效益。
2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，學年度工作計劃，并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業(yè)務，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍。
4、審定各類工作計劃，領導教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學設施，生活設施的建設，努力改善辦學條件，主動關心師生員工的生活，努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。
6、發(fā)揮學校教育的主導作用，為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。
7、根據(jù)學校規(guī)模，設置學校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學校，經常傾聽教職工的意見，發(fā)揮教職工大會作用，關心教職工的工作、學習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接受群眾監(jiān)督，起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學校領導和辦公室主任做好日常校務工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關和政策關。
3、負責發(fā)布有關會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。 4、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。
5、根據(jù)校領導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學校，做好學校歸檔工作。
7、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。
8、做好校領導臨時交辦的其他任務。
9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。
�。ㄒ唬⿲W籍管理
1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊，建立學員學籍檔案，完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學員的基本情況記錄在案。
3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課都要求學員簽到，記錄學員每次學習的時間和內容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
�。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔，做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內容：
1、參訓人員的基本情況：包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況：包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結業(yè)相關資料：包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復；開班和結業(yè)典禮的領導講話；報送的信息、圖片及相關資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的，主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、培訓學校工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接受培訓的對象服務，不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場地，有較高的師資隊伍和有實際工作經驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度，有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質證明，培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設備、教學設施、教師簡介等資料。
3、實施培訓時，必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經人社局審核批準后，方可開班。
4、按教學計劃進行培訓，接受人社局、財政局、勞動服務中心指導監(jiān)督。
5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務工作；
�。ㄒ唬┙虒W管理
1、培訓教材。各定點培訓機構必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材，如使用自編教材的，必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
2、培訓時間。職業(yè)技能培訓：根據(jù)各職業(yè)（工種）的培訓要求，各定點培訓機構必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓，其中：A類職業(yè)（工種）培訓時間在120個標準學時以上；B類職業(yè)（工種）培訓時間在240個標準學時之間；C類職業(yè)（工種）培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。
3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構必須要嚴格按規(guī)定要求開設理論課程和實訓實操課程，不得隨意減少課時和實訓實操時間。
4、考核考試。每期培訓結束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
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在培訓期間，所有學習上課的內容每一門課程結束時都要組織考試考核。在培訓班結束前10天，定點培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請，由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
�。ㄈ┍O(jiān)督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構的業(yè)務主管部門，各定點培訓機構接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構進行定期考核評估，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構實行動態(tài)管理，凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的'，取消定點培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中，人社局要對定點培訓機構進行必要的培訓檢查。
七、培訓學校財務制度
為規(guī)范學校的財務會計行為，加強學校的財務管理，提高學校資金的使用效率，促進學校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學校財務管理的基本原則是：貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領導，集中管理，獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關規(guī)定辦理。
4、一切財務開支，嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要
認真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次，進行結帳和報表工作，并按要求報告財務主管及校長。
6、一切計劃內開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由財務主管批準支付。
7、財務人員自覺遵守財務制度和財經紀律，堅持審批制度和有關手續(xù)。違反財務管理制度的任何開支，財務人員有權拒絕報銷。財務人員不遵守財務制度，隨意報銷，將被追究責任。
8、學校領導，特別是財務主管，必須以身作則，嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務制度。如有違反制度和失職行為，也要追究責任并從嚴處罰。
9、學校接受有關部門的財務監(jiān)督，并建立嚴密的內部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務人員離任審計制。財務管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，實行民主理財，財務公開。要主動征求群眾意見，積極采納合理化建議。
培訓學校管理制度13
引言：
培訓學校是指專門為學生提供一定時間段學習特定課程而設立的機構。不同于傳統(tǒng)的學校教育，培訓學校通常注重特定領域的知識和技能培養(yǎng)，學生在這里接受集中的學科學習，以提高自己的專業(yè)水平或技術能力。然而，由于各種原因，學生可能會出現(xiàn)退學的情況。為了保障學校和學生的權益，建立一個科學合理的退學管理制度是非常必要的。
一、退學的定義
在培訓學校退學管理制度中，首先需要明確退學的定義。通常情況下，退學可以分為自愿退學和強制退學兩種情況。
自愿退學是指學生在完成一定手續(xù)后主動提出離校，原因可能是個人原因、家庭原因或自身發(fā)展規(guī)劃等。
強制退學是指學校依據(jù)一定規(guī)定和程序決定將學生退學，原因可能是學生未達到學校規(guī)定的學業(yè)要求、不符合學校行為規(guī)范或違反學校紀律等。
二、退學流程
培訓學校退學管理制度應明確退學的相關流程和手續(xù)，以確保退學的公平公正。
1. 自愿退學
�。�1）學生在決定自愿退學之前，應與輔導員進行咨詢溝通，了解可能產生的后果和影響。
�。�2）學生應填寫退學申請表，并提供相關證明材料。
�。�3）輔導員將召集相關部門進行審核并簽字。
（4）學校負責人審批后，給予學生辦理退學手續(xù)。
2. 強制退學
�。�1）學校應事先制定明確具體的學業(yè)要求、行為規(guī)范和紀律，學生在入學時應簽署相關承諾書，明確知曉學校的要求和規(guī)定。
�。�2）學校在學生出現(xiàn)不符合學校要求或違反學校規(guī)定的情況下，應及時給予警告、通報批評、課外勞動等相應的處理措施。
（3）學校應根據(jù)服從性、紀律性等綜合因素，對學生進行綜合評定。若學生在一定期限內沒有改正或達到要求，學�？蓻Q定進行強制退學。
�。�4）學校需將強制退學的決定書面通知學生及其家長，解釋具體原因和相關依據(jù)。
三、退學后的處理
培訓學校退學管理制度不僅應規(guī)范退學流程，還需要明確退學后的處理措施。
對于自愿退學的學生，學校應及時與學生進行溝通，了解退學原因，并為其辦理相關退學手續(xù)。同時，學校還需要提供一定的咨詢服務，幫助學生制定個人發(fā)展規(guī)劃，或推薦適合的后續(xù)學習機會。
對于強制退學的學生，學校也應及時與學生進行溝通，并解釋退學原因和相關依據(jù)。學校還應對退學原因進行記錄，以便未來學校管理和學生復學時參考。學�？梢越o予退學學生適當?shù)妮o導和引導，幫助其改進不足，以便更好地適應未來的學習和職業(yè)發(fā)展。
四、退學管理的主要原則
在制定退學管理制度時，需要遵循以下原則，確保退學的公平公正。
1. 公平原則
退學管理制度應公平對待所有學生，不偏袒個別學生，確保退學決策的公正性。
2. 依法原則
退學管理制度應遵循相關法律法規(guī)，依法進行退學決策和處理。
3. 個案原則
退學管理制度應根據(jù)學生的.具體情況進行決策和處理，避免一刀切的做法。
4. 教育導向原則
退學管理制度應以教育為導向，幫助學生認識自己的不足，改進并提升能力，為復學或未來的發(fā)展奠定基礎。
五、退學管理制度的改進建議
為了進一步完善退學管理制度，我提出以下改進建議：
1. 建立完善的退學管理檔案，及時記錄學生的退學原因、處理措施和相關反饋效果，為今后的退學管理提供依據(jù)和借鑒。
2. 增加退學風險的預警機制，對于退學可能性較高的學生，提供及時的輔導和引導，幫助他們規(guī)劃未來的發(fā)展道路。
3. 加強與家長的溝通和合作，及時了解學生的個人情況和發(fā)展需求，為學生提供更好的退學管理服務。
4. 加強對輔導員和教師的培訓，提高他們的退學管理和處理能力，確保退學管理制度的有效實施。 結語：
退學是培訓學校中難免會出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，建立科學合理的退學管理制度對于保障學校和學生的權益具有重要意義。通過明確退學的定義、規(guī)范退學流程和處理措施，遵循公平原則、依法原則、個案原則和教育導向原則，培訓學�？梢愿玫毓芾砗吞幚硗藢W事務，并為學生提供更好的離校服務。同時，建議學校不斷改進退學管理制度，加強預警機制、與家長的合作、教師的培訓，以提高退學管理的水平和效果。
培訓學校管理制度14
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理制度。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行，從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學員掌握一門專業(yè)技術的同時，也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。
二、學員管理的內容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理；
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā)，引導學員自我管理、自我教育、自我服務；
3、在校區(qū)的統(tǒng)一領導下，教學處作為學員管理機構履行管理職能；
4、各專業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責；
5、各主體班次均設立班長，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。
三、學籍管理制度
為了保證學員培訓質量，切實跟蹤培訓期間每位學員情況，從而進行教學監(jiān)督與管控，校區(qū)將為學員設立學員培訓檔案，其檔案內容包括：《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。
1、學員無正當理由逾期3天不報到者，取消入學資格；
2、學員報到時，須按校區(qū)要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》（附件：身份證復印件、2寸照片），及時進行登記入檔；
3、學員在校區(qū)培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中，學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息，公司可立即解除與學員的培訓關系，并不承擔學員的經濟損失；
3、正式開課后一周內由班主任指定班長。在校區(qū)學習期間，班長需積極配合班主任進行教學管理工作；
四、學習管理
1、學員到校區(qū)學習，要明確入學目的，端正學習態(tài)度；
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學，認真完成課下練習；
3、課堂紀律
（1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，不得隨意出入教室或做出其他任何有礙課堂秩序的行為；
�。�2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好的課堂環(huán)境；
�。�3）班主任隨機跟班聽課，了解學員的聽課情況，維持課堂秩序；
�。�4）教室衛(wèi)生由學員負責維護，由班長指定每日打掃小組，小組應按照校區(qū)要求認真執(zhí)行班級值日制度，完成清掃任務。
4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發(fā)課程；
5、學員按教學進度參加月度考核，考核成績將記入《學員檔案表》，校區(qū)將根據(jù)成績進行課業(yè)調整。
五、考勤制度
1、學員在校期間，應集中精力學習，合理安排生活或家務，保證集中培訓時間，不得請假。但如有下列情況之一者，可提出申請：
�。�1）因病經醫(yī)院證明，需作短期休息的治療者；
（2）個人或家庭有特殊事情者。
考勤管理由班主任負責，班主任要詳細記載學員的出勤情況，班長配合班主任認真執(zhí)行班級每日點名記錄以及請假報備工作。考勤要嚴格實行請銷假制度。學員請假需提前一天上報，請假一天以內（含一天）的由班長報批后報備班主任并記錄，一天以上需本人向班主任申請。學員請假必須填寫《學員請假報告單》并由班主任存入學員檔案，學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的90%，到課率達不到90%者，校區(qū)將按照學員管理制度對學員采取退班或不予推薦就業(yè)等處罰措施；
2、校區(qū)培訓課程安排共計17周，85個工作日，680課時。校區(qū)實行全日制教學，周一至周五培訓（上午9:00-12:00，下午1:30-5:30），周六日休息（法定節(jié)假日正常休假或調休）。正常培訓期間學員無故曠課者或月度遲到累計5次以上者，校區(qū)將取消其培訓資格或不予推薦就業(yè)的處罰決定；
3、學員未經請假或超過假期的缺勤，均按曠課處理；
4、學員參加考試、就業(yè)面試等集體活動，均實行以上考勤制度。
六、考試制度
1、學員培訓期間，校區(qū)將以月為單位進行階段性考試，考試內容及形式由授課老師指定，考試時間由班主任指定；
2、學員必須參加考試，非特殊原因不得請假。如有特殊情況沒有參加考試的，將由班主任安排進行補考。如學員無理由拒絕參加考試的.，將給予退級或不予推薦就業(yè)的處罰；
3、班主任將對考試成績不合格學員跟蹤并進行一對一座談，幫助學員解決學習問題。如發(fā)現(xiàn)其在培訓期間學習態(tài)度消極、不求進取、不服從校區(qū)教學管理等不良表現(xiàn)的情況，校區(qū)將不予推薦就業(yè)；
4.累計兩次無故不參加考試的將取消考試資格，視為自動放棄培訓，校區(qū)將直接收回安置就業(yè)協(xié)議，日后將根據(jù)其表現(xiàn)考慮是否給予推薦工作；
5、月考成績優(yōu)秀學員，校區(qū)將頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書和教學獎品，以茲鼓勵。
七、退級、休學制度
1、如學員在培訓期間有特殊情況不能按校區(qū)進度完成課程的，學員可根據(jù)學習程度向授課老師提出退級學習的申請。由校區(qū)教學部綜合學員培訓情況以及現(xiàn)有其他班級培訓課程情況決定是否進行調整；
2、學員在培訓期間月考成績2次以上（含兩次）不及格者，校區(qū)教學部將考慮其退級學習；
3、學員如因個人原因在培訓期間需要連續(xù)休假即不能長期正常參加培訓的，可辦理休學手續(xù)，休學最長期限一年，逾期作廢并不予推薦就業(yè)；
4、以上退級或休學后，學員助學貸款個人還款部分應按照原班級還款計劃執(zhí)行。非校區(qū)授課問題，校區(qū)將不承擔調班后學員產生的延期費用。
培訓學校管理制度15
1、嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，按時到校，不晚到、不曠班，更曠職，有急事、得病一定要休假，一般不請事假。
2、要牢固樹立公民意識意識，維護集體利益，嚴格遵守中小學老師職業(yè)道德標準，建立良好的教師素養(yǎng)，不懲罰和變相體罰學生，更不予以錢代罰。
3、全體教師要高度重視參與各個教學活動，以推動我院素質教育進行和教學效果的進一步提高。
4、每學年初要制定一個進度計劃表，寫下教學工作計劃，對教材內容、對學生進行仔細分析，明確提出行之有效的教學策略。
5、每期末會對一學期的教育工作進行了認真梳理剖析。
6、保證三備：備教材、備學生、備方式。
7、認真書寫教學設計。
8、骨干教師要寫下詳案，老教師要寫下有特點的教學設計。英語老師要寫下純英語教案。
9、教學設計要干凈清晰。
10、堅持不懈應用普通話教學，保證教態(tài)當然，態(tài)度和藹，語言表達精確；英語老師最好用純英語講課，保證音標發(fā)音精確，語音語調當然順暢。
11、積極探索，堅持不懈創(chuàng)設教學情境，啟發(fā)思維，開發(fā)設計學生們智商。
12、及時完成，立即批閱，無錯漏。保證全批全改，精批細改。
13、作文批改需有腰批、總批，規(guī)范性評語要符合實際，進行要求每日任務，不可缺批。
14、倡導面批改作業(yè)，提升同學生接觸的機遇。每一個教室桌凳、夾層玻璃、高清投影、音響喇叭、電源開關、教室黑板、電源插座等基礎設施，學年內班主任老師負責。
15、教材、教師用書、參考文獻、專業(yè)書籍等，推行學年或學年度內使用規(guī)章制度，準時償還。如有遺失損壞或照售價賠付。
16、毫不遲疑地對孩子進行安全知識教育，不能有尺寸安全事故，常常對孩子進行法制安全教育，避免違法亂紀和違紀行為產生。
17、及早精確解決，回應好家長的`來信來訪。協(xié)作好哥們班集體之間的關系，分歧協(xié)作處理，不可造成不良影響。
18、用心實施階段檢測，準時、按質、按量進行的考試一切有關工作。
19、代課教師課前務必核對學生人數(shù)，便于及時聯(lián)系。
20、做好班級衛(wèi)生工作，檢查督促優(yōu)秀生數(shù)組長度日工作中。
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