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      家長學校制度

      時間:2024-01-11 07:58:55 制度 我要投稿

      【精】家長學校制度2篇

        在不斷進步的時代,制度使用的情況越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的家長學校制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精】家長學校制度2篇

        家長學校制度 篇1

        一、考勤制度:

        制訂《家長學校家長上課簽到表》和《家長學校上課制度》:

        1、準時到校上課,不遲到、早退。

        2、有事請假,不無故缺席。

        3、專心聽講,不開小差。

        4、認真考試,不隨便缺考。

        二、學生對家長滿意率測評制度:

        每學期測評一次,結(jié)業(yè)時匯總。

        三、考試制度:

        對每學期所學內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況:

        1、內(nèi)容:根據(jù)學習內(nèi)容,綜合出卷。

        2、形式:開卷與閉卷結(jié)合。

        3、成績:滿分100分。

        四、評先表彰制度:

        制訂《優(yōu)秀家長評選條件》,每學年評選一次優(yōu)秀家長,評出的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名字或現(xiàn)場舉行表彰。

        1、優(yōu)秀家長條件:

       、艑ξ倚<议L學校有較高認識,并大力支持學校工作。

       、品e極參加學習,認真上好各課;

       、亲杂X遵守作息制度,組織紀律性強;

       、忍撔、好學、投入,熱情高;

        ⑸考試成績優(yōu)秀。

        ⑹家庭教育經(jīng)驗較豐富;

       、苏J真撰寫心得體會、總結(jié)論文等

       、碳医坛晒,子女表現(xiàn)突出。

        2、評比方法:

       、鸥鞔螠y試成績、滿意率測評結(jié)果、出勤率綜合評定。

       、茖W校領(lǐng)導審定。

        家長學校制度 篇2

        一、對教師的要求:

        1、尊重、理解家長,平等地對待家長。

        2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。

        3、活動中教師以身作則,不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。

        4、做好家長活動的準備,布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

        5、精心設(shè)計家長活動內(nèi)容,有針對性和系列性,進行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。

        6、公正、客觀地評價班內(nèi)的學生,說話得體,有藝術(shù)性。

        7、發(fā)揮班級家委會的作用,加強與家長的溝通、理解。

        8、在活動中,加強協(xié)調(diào)溝通工作,使活動組織得有序、有效。

        9、充分調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長特長,開展講座、宣傳、研討等。

        10、教師深入觀察了解學生,關(guān)注學生,掌握學生思想、心理等特點,有的放矢地與家長交流孩子情況。

        11、把更多的關(guān)愛獻給學困生、問題學生,與家長及時溝通。

        12、根據(jù)班級學生的實際情況,分批、分層舉辦各類小型家長學;顒樱岣呓逃尼槍π院蛯嵭。

        13、活動后加強反思,不斷改進、提高。

        14、注重自身的不斷學習,探索家庭教育的'方式、理論,提高自身素質(zhì),更好地指導家長。

        二、對家長的要求:

        1、儀表端莊、大方、整潔。

        2、盡可能由父母參加。

        3、準時參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請假。

        4、活動時請關(guān)掉手機或調(diào)到振動檔,不吸煙,不竊竊私語,講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹榜樣示范作用。

        5、參加家長學;顒拥募议L盡可能帶好筆和筆記本,認真聽講,作適當?shù)臅h記錄。

        6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學校、班級組織的各類家;顒。

        7、家長注重自身學習,相互探討交流,吸取經(jīng)驗,解決問題。

        8、活動中,發(fā)揮主人翁精神,主動提出問題和有建設(shè)性的意見。

        9、尊重老師,理解學校,有問題及時反饋、交流、溝通。

        10、活動后,家長及時與孩子交流,達成共識,收到教育實效。

       

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