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(優(yōu))學(xué)校課后服務(wù)管理制度9篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校課后服務(wù)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度1
一、目的意義
按上級主管部門要求，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參
加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的'發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
五、實(shí)施范圍：
全體學(xué)生
六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
�。�1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
�。�2）推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。
（3）“課間操”活動。
（4）周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
�。�5）開展學(xué)校特色文體活動。
1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動會。
2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。
3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。
4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動會。
5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動和競賽。
七、活動具體時間和形式：
1．托管時間：以學(xué)期為活動周期，各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。
2．每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度2
根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（x教基發(fā)[20xx]2號）、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》（x教基字[20xx]xx號）和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》（x教函[20xx]92號）要求，為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評價，激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性，推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法。
一、基本原則
1、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下，充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性。
2、獎勵性原則。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性，對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度、有深度，能夠讓家長滿意，能夠讓學(xué)生大有收獲，學(xué)校好評的教師，予以獎勵。
3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)行按勞分配。
二、經(jīng)費(fèi)來源
以財政補(bǔ)貼為主。
三、發(fā)放范圍
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。
四、課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放的具體辦法
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成。
�。ㄒ唬┱n后服務(wù)過程性獎勵
1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計，學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。
2、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查（學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表），每遲到一次計—1個工作量，無故缺勤一次計0個工作量，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。
3、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施，確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益，確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵。
4、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表，要記錄詳細(xì)，符合要求者記1個工作量，材料記錄不全者記0.5個工作量，午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。
5、課后延時服務(wù)期間，若出現(xiàn)違反師德行為，或因工作不當(dāng)造成不良影響的.老師，本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除，并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。
�。ǘ┱n后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件：
1、在課后延時服務(wù)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。
2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻(xiàn)，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻(xiàn)的教師。
3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷，按照得分確定獎勵教師。
�。ㄈ┱f明：
1、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9：1。
2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定；終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定。
3、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放，如果上級文件政策有變動，將按照上級文件政策及時調(diào)整。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度3
根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求，認(rèn)真解決學(xué)生學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題�，F(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)（幼兒園）學(xué)生延長在校時間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際，制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、組織原則
小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則，建立家長申請、學(xué)校審核、統(tǒng)一實(shí)施的'課后服務(wù)工作機(jī)制。由有需求的學(xué)生家長提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核同意，學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實(shí)施。
第一，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
三、目標(biāo)要求
1.樹立“安全第一”的意識，確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù)。
3.達(dá)到“高效課后服務(wù)”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運(yùn)作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
四、實(shí)施程序
1.宣傳階段
學(xué)校召開全體教職工會議和家長會，印發(fā)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù)告家長書》，宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等，引導(dǎo)家長自愿主動參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2.申請審核階段
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》，由家長簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過后與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。
3.組織實(shí)施階段
學(xué)校根據(jù)各年級申請課后服務(wù)人數(shù)及學(xué)生家長意愿進(jìn)行編班，具體辦法：
�。�1）課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�2）學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容有：組織學(xué)生以自主學(xué)習(xí)和自主閱讀為主，以開展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的電影等社團(tuán)活動為輔，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。
五、時間安排
課后服務(wù)時間：周一至周五下午放學(xué)后50分鐘（法定節(jié)假日除外）
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1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行，學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李海燕
副組長：逄相燕姚長合
成員：沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長委員會2人
2.建立預(yù)案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
�。�3）建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排，保證惡劣天氣時，課后服務(wù)工作井然有序。
3.制定計劃，保證效果
輔導(dǎo)教師提前制定計劃，保證活動時間�；顒觾�(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確保活動質(zhì)量，力爭出成果。
每次活動要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，注意積累資料，認(rèn)真總結(jié)。
4.完善制度，加強(qiáng)管理
（1）加強(qiáng)教師管理
課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假，由年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。
看護(hù)教師做好考勤工作，保證不遺漏一個學(xué)生。如有請假者，班主任及時通知看護(hù)教師�？醋o(hù)結(jié)束后，看護(hù)教師按年級安排整隊(duì)放學(xué)離校。
（2）加強(qiáng)學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后，及時進(jìn)入相關(guān)教室，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。有事必須向老師請假，若需提前離校必須辦理請假手續(xù)。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度4
根據(jù)辦公廳、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《實(shí)施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求，制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
合理安排有需求的.學(xué)生放學(xué)課后活動，加強(qiáng)規(guī)范管理，確保安全有序，努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、主要內(nèi)容
（一）強(qiáng)化基本服務(wù)。
繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100％提供課后服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)規(guī)范管理。
按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)時間、內(nèi)容、流程，強(qiáng)化安全管理。
（三）支持開展多樣化服務(wù)。
支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項(xiàng)目的興趣小組及社團(tuán)活動，供學(xué)生自主選擇參加，引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（四）遴選發(fā)布典型案例。
指導(dǎo)各地總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新舉措，遴選課后服務(wù)典型案例，面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度5
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和xx市教育局、總工會、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文，[xx綜（20xx）30號]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》的精神，結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況，制定本制度：
一、實(shí)施原則
1、全面覆蓋
要從實(shí)際出發(fā)，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
2、保證時間
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。
對家長接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時托管服務(wù)。
3、提高質(zhì)量
一方面，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面，應(yīng)開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時間講新課。
4、強(qiáng)化保障
教育行政部門要會同有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》規(guī)定要求，完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的`社會專業(yè)人員或志愿者參與。同時，充分利用好少年宮、青少年活動中心等社會資源。
二、實(shí)施要求
（一）組建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
年級管理員：xxx
年級管理員負(fù)責(zé)班級點(diǎn)名制度落實(shí)，年級工作量統(tǒng)計工作。遇到突發(fā)事件，第一時間請示值日巡視領(lǐng)導(dǎo)。
常規(guī)巡視：由教導(dǎo)處安排
安保人員：xxx
�。ǘ┏闪⒓椅瘯䦟W(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組
組長：xxx
成員：xxx
家委會學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)做好經(jīng)費(fèi)收繳與監(jiān)管工作。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┲贫ǚ⻊�(wù)方案。堅(jiān)持家校協(xié)商原則，廣泛征求家長意見，成立由學(xué)校、家委會組成課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，組織家長代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)商共治。
（二）自愿報名登記。建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生，由家長向?qū)W校提出書面申請（以“回執(zhí)單”為準(zhǔn)），經(jīng)班主任審核后（建議需要家長陪護(hù)和自律性很差的學(xué)生不參加），以班級為單位上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長簽訂服務(wù)協(xié)議，并報教育局初教股、計財股備案后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提出書面申請，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。
�。ㄈ┢赣梅⻊�(wù)人員。學(xué)�？筛鶕�(jù)課后服務(wù)需要，聘請本校教師、退休教師、有專業(yè)特長的家長、社會人士、志愿者等，作為課后服務(wù)的指導(dǎo)老師和管理人員，包括社團(tuán)活動教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，由學(xué)校、家長代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議，明確各自職責(zé)，共同組織好課后服務(wù)。
（四）課后服務(wù)活動內(nèi)容及形式
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際開展體育、美育、科技等多形式活動，地點(diǎn)為本班教室。
1、完成作業(yè)。按照班級當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。
2、個別指導(dǎo)。個別學(xué)有困難的學(xué)生，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度6
開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，結(jié)合安順教育的實(shí)際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的教育。
二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任
學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)主任兼任辦公室主任。
三、學(xué)生課后服務(wù)的原則
學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。
四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍
學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。
五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排
根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū)，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的`比例，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時間安排：
1、每周下午5：30—6：00，六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè)，各年級安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律；
2、每周從5：30—6：00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收；高年級晚5：30—6：30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。
3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課，同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實(shí)踐活動，供學(xué)生自愿選擇參加。
5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報名，安排每天晚上5：30—6：00作為輔導(dǎo)時間。
六、工作要求
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
七、考核辦法
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量，每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度7
1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全意識方面教育，和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過安全管理制度的培訓(xùn)。
3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開校園后，關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時間，不得擅自更改活動安排時間。如果確有特殊情況，需要調(diào)整時間的輔導(dǎo)員，應(yīng)填寫調(diào)整單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，提前用書面的方式通知家長，謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象，應(yīng)第一時間告知學(xué)校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門前停車和師生進(jìn)出，保證“課后服務(wù)”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時間報告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況，以保證學(xué)生在校期間的.安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé)，加強(qiáng)對參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識，應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn)，切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度8
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時段的`校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級。
9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時，年級組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì)，并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度9
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中辦發(fā)（20xx）40號文件精神，根據(jù)州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)（20xx）26號和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教（20xx）21號文件精神，為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意、家長放心的教育，幫助家長解決孩子課余時間和非工作時間無人照顧和管理的實(shí)際困難，切實(shí)減輕家長和學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案，具體如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了保證課后服務(wù)工作的順利開展，成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下: 組長：xxx（黨總支書記、校長）
副組長：xxx（黨總支副書記、副校長）
成員：各處室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處，xx副校長任辦公室主任，xx、xxx任辦公室副主任，教務(wù)處其他人員為辦公室成員，負(fù)責(zé)課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排，資料的收集整理等工作。
二、基本原則
堅(jiān)持學(xué)生或家長自愿的原則，由學(xué)生或家長自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項(xiàng)目，學(xué)校根據(jù)學(xué)生或家長申請，學(xué)校審核后，根據(jù)申請后的具體情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
三、實(shí)施內(nèi)容
（一）課后服務(wù)對象
學(xué)生或家長自愿申請參加課后服務(wù)的全體學(xué)生。
�。ǘ┱n后服務(wù)時間
每個星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時間，具體時間如下：
1、早晨：6:30至8:00；
2、中午：11：50至14:20；
3、下午：17:10至19:30；
4、晚上：21:20至xx:40。
5、周末：星期六半天（星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周）
�。ㄈ┱n后服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理，每天嚴(yán)格按照作息時間開展各項(xiàng)工作，除了每天7節(jié)課以外，開展了以下課后服務(wù)：
1、開展早讀（7:30—7:50）
由第1節(jié)課的'教師利用20分鐘的時間組織學(xué)生開展早讀和課前準(zhǔn)備，培訓(xùn)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
2、社團(tuán)活動（17:20—18:20）
學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)組織有特長的教師（或外聘專業(yè)教師）開發(fā)文學(xué)類、體育類、藝術(shù)類等社團(tuán)（目前開設(shè)了23個），滿足不同學(xué)生的興趣愛好和需求，供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇，并負(fù)責(zé)組織參加社團(tuán)活動的各年級學(xué)生按時參加活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（17:20—18:20，19:40—21:20）
（1）每天下午17:20—18:05，沒有社團(tuán)活動的學(xué)生，由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
�。�2）每天晚上19:40—21:20，教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，做當(dāng)天的作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的課程、閱讀課外書物等。
�。�3）星期六上午7:30—11:50，教務(wù)處每班安排1名該班的學(xué)科教師進(jìn)入班級輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，一周知識小節(jié)等。
4、托管服務(wù)
除了上面的時間安排外，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習(xí)管理、睡眠管理等工作，確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等，具體如下：
�。�1）起床管理：早上6:30—6:50，由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床，督促學(xué)生及時進(jìn)行洗漱，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。
（2）就餐管理：早上6:50—7:20，中午：11:50—12:20，下午：6:00—6:30，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊(duì)吃早餐、中餐、晚餐。
�。�3）睡覺管理：中午12:30—14:00，晚上xx:40以后，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時洗漱、睡覺，讓學(xué)生安安靜靜睡覺，保證每一個學(xué)生有充足的睡眠時間，保證上課期間有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
�。�4）新聞聯(lián)播：19:00—19:30，由4名值班人員組織學(xué)生按時收看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解和關(guān)注國際國內(nèi)時勢動態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生視野和格局。
（5）自主學(xué)習(xí)管理：每天晚上21:20—xx:00和星期六下午、星期天上午（3周休息1周），由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習(xí)，期間不間斷進(jìn)行巡查，確保學(xué)生安全和學(xué)習(xí)效果。
�。�6）安全管理：每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺，4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作，對學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時排查和處理，確保每一個學(xué)生在校安全。
四、課后服務(wù)管理
課后服務(wù)的各項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重要組成部份，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作，對工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)，造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
五、收費(fèi)管理
1、收費(fèi)依據(jù)：依據(jù)州發(fā)改發(fā)（20xx）26號文件執(zhí)行。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行（附件一）。并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，向全體學(xué)生和學(xué)生家長公示課后服務(wù)的內(nèi)容，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)范圍，收費(fèi)依據(jù)，批準(zhǔn)文號，投訴電話等信息。
3、資金管理：課后服務(wù)費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶（預(yù)算單位子賬戶），任何單位和個人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行專款專用，分賬核算，由學(xué)校按國庫集中支付程序申請支付，課后服務(wù)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補(bǔ)助，其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票，人員補(bǔ)助一律采取銀行卡方式發(fā)放，并依法納稅，發(fā)放課后服務(wù)費(fèi)應(yīng)提供課后服務(wù)實(shí)施方案，考勤表，課程表，等證明實(shí)際開展服務(wù)的印證資料，嚴(yán)禁虛構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目套取服務(wù)費(fèi)，嚴(yán)禁超范圍，超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放服務(wù)費(fèi)。
六、實(shí)施流程
（一）宣傳學(xué)習(xí)
1.教務(wù)處組織全體教師（特別是班主任）學(xué)習(xí)課后服務(wù)的相關(guān)文件，學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓全體教師積極、主動的參與到課后服務(wù)工作中來，切實(shí)減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神，在每個學(xué)生和學(xué)生家長中進(jìn)行積極的宣傳，主動向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性，課后服務(wù)的方式、項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施和家長義務(wù)等，充分征求學(xué)生和學(xué)生家長意見，讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。
�。ǘ┨岢錾暾�
教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請書，由班主任組織學(xué)生或?qū)W生家長根據(jù)自己的意愿填寫課后服務(wù)申請書，并簽字認(rèn)可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)計匯總。
�。ㄈ⿲W(xué)校審核
學(xué)校根據(jù)學(xué)生或?qū)W生家長提出申請參加的每個項(xiàng)目，進(jìn)行分類統(tǒng)計，再根據(jù)每個項(xiàng)目的實(shí)際學(xué)生人數(shù)進(jìn)行審核，結(jié)合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理研究，決定該項(xiàng)目是否可以實(shí)施。
�。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排
學(xué)校根據(jù)審核結(jié)果，針對可以實(shí)施的課后服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排，組織教師開展課后服務(wù)工作。
七、工作要求
1、提高認(rèn)識。
課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的重要舉措，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益，請全體教師務(wù)必提高政治站位，增強(qiáng)思想認(rèn)識，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，積極、主動的參與此項(xiàng)工作。
2、狠抓落實(shí)。
各處室必須按照各自的工作職責(zé)和分工，全面做好此項(xiàng)工作，參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，盡職盡責(zé)、認(rèn)真細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)的開展課后服務(wù)工作，用心、用情為每一個學(xué)生做好服務(wù)，讓每一位家長滿意、放心。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律。
對不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡單粗暴、工作不到位、不負(fù)責(zé)、不按時參加課后服務(wù)的教師，將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對因此而造成學(xué)生安全事故和社會不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
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