小學(xué)學(xué)校班會制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，制度起到的作用越來越大，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校班會制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)校班會制度1

　　每周一次的班會(團會)是班主任總結(jié)本周班級情況教育指導(dǎo)學(xué)生的大好機會,是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的.大好機會,學(xué)生自己管理自己展示各自的才能,鍛煉自己的各種能力。為了保證班會的正常進(jìn)行，特制定本制度。

　　1、每單周一次班會，每雙周一次團主題生活會。

　　2、班會、團例會必須按要求進(jìn)行班級事務(wù)，團相關(guān)教育活動的開展，不能挪作他用，特殊情況下必須經(jīng)德育處同意才能改作其他用途。

　　3、每周班會主題根據(jù)德育處每月教育主題、團教育計劃及班級具體情況而確定，每周班會主題必須寫在前黑板上且較為明顯。

　　4、在班會中，必須發(fā)揮班委，團干部作用，培養(yǎng)他們的組織、管理能力，班主任要做好指導(dǎo)工作。

　　5、班主任必須保留好班會教案、記錄，以備檢查，班會形式鼓勵采用現(xiàn)代化手段，鼓勵走出去，請進(jìn)來，實施素質(zhì)教育，提高教育效果。

　　6、班主任可組織班委討論確定班會相關(guān)內(nèi)容，可以是學(xué)習(xí)方法，社會熱點的討論、講演、辯論等形式，增強新穎性、生動性。

　　7、德育處將會組織相關(guān)人員進(jìn)行聽課、觀摩，若發(fā)現(xiàn)班主任將班會挪作他用，班主任必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時，班會的的考核檢查也將與課時獎聯(lián)系起來，并在班主任考核中亦有所體現(xiàn)。

　　8、若遇到學(xué)校有校會等特殊事情與班團會沖突，則按學(xué)校要求安排。

小學(xué)學(xué)校班會制度2

　　班級工作是對全班學(xué)生進(jìn)行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育。班級工作中，班會做為突出階段性德育工作的主手段，是班級德育工作的主要環(huán)節(jié)之一。為了加強班級管理工作，提高和培養(yǎng)我校班主任工作水平，針對我�，F(xiàn)狀，制定本制度。

　　班會時間

　　班會時間按教務(wù)處安排的'課表時間嚴(yán)格執(zhí)行，任何部門和任何個人不經(jīng)德育處同意，不得以任何理由占用、挪用、擠用。

　　班會內(nèi)容

　　1、班會必須突出階段性德育主題。

　　2、學(xué)期班會主題的確定，必須符合學(xué)校德育教育內(nèi)容的要求。

　　3、學(xué)期初，按照學(xué)校德育工作相關(guān)要求，做好學(xué)期班會計劃，以確定班會主題。

　　4、每次班會的內(nèi)容，必須緊緊圍繞已確定的班會主題展開。

　　5、要注意嚴(yán)格區(qū)別班會和班務(wù)會。班務(wù)工作不得占用班會時間。

　　班會形式

　　1、班會形式不限，但必須要突出體現(xiàn)班會內(nèi)容。

　　2、所有班會均為公開班會，全校教職員工和他班學(xué)生均可自由參加。

　　3、班會計劃中必須要有班會形式安排和班會形式說明。

　　4、班會如需在教室外開展，必須征得德育處同意。

　　班會組織

　　1、班會組織者為班主任。班主任可酌情安排學(xué)生直接組織。

　　2、班主任在學(xué)期初須做好學(xué)期班會計劃。全學(xué)期班會應(yīng)該嚴(yán)格按計劃進(jìn)行。若有特殊需要須改變，改動不大，不影響整體計劃，向德育處上報書面說明；改動較大，影響整體計劃，須提前一周調(diào)整計劃，并將調(diào)整后的計劃和調(diào)整說明上報政教處。

　　3、每堂班會必須根據(jù)德育處要求提前做好班會計劃。

　　4、每堂班會班主任須組織學(xué)生填寫班會記錄。

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