刀具管理制度[熱]
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。到底應如何擬定制度呢?下面是小編整理的刀具管理制度,希望對大家有所幫助。
刀具管理制度1
為切實加強校園安全管理工作,保障廣大師生的生命安全,根據(jù)豐教通【20xx】535號文件通知,結合我校安全教育工作實際,禁止攜帶刀具等危險品進入校園,特制訂禁止攜帶刀具等危險品進入學校安全管理制度。
1、加大宣傳力度,強化守法意識政教處要充分利用班級黑板報、校園廣播等多種形式進行了廣泛的宣傳。進一步加強學生的思想教育、法制教育和安全防范教育,增強他們的法制意識和守法觀念,提高抵御不法侵害的能力。班主任要對學生進行專題教育,通過講座的形式增強學生的守法意識和明辯是非的能力,讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具,使學生明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性,充分地意識到攜帶刀具進入校園的.嚴重危害,逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。
2、全體班主任認真地向學生做好思想教育工作,動員有管制刀具的學生主動上交,發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。
3、班主任每月至少要在班級進行一次針對本班學生攜帶管制刀具及危險品的檢查并認真填寫“檢查記錄”。
4、加強門衛(wèi)的管理,學生進入校園門衛(wèi)要對學生物品進行檢查,發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具及危險品進入校園,立即沒收并上交學校。門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行來客登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入學校,堵住了管制刀具進入校園的源頭。
5、經(jīng)常開展收繳管制刀具專項行動。對學生安全思想教育常抓不懈,絕不允許學生將管制刀具帶入校園。進一步加強對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堅決堵住管制刀具進入校園的源頭。
6、針對我校的封閉式管理,在全校師生間進一步建立安全管理網(wǎng)絡,做到預防為主,層層負責,層層匯報。
7、學校不定期在班級對學生物品進行檢查,如發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險品對學生進行教育并沒收:在班級發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險品,班主任進行安全教育并聯(lián)系家長。如果發(fā)生事故,追究相當人員的責任。
刀具管理制度2
1、管制刀具包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀;無彈簧但有自鎖裝置的單刃,雙刃刀;形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀;其他相類似的單刃、雙刃刀、三棱尖刀等。
2、 嚴禁非法攜帶管制刀具進入學校,對不聽勸阻強行進入、擾亂校園秩序或者造成后果的,一律按《中華人民共和國治安管理處罰條例》第十九條第一項的`規(guī)定依法予以行政拘留。
3、 嚴禁在校園及周邊佩帶、銷售藏刀、腰刀、靴刀等民族刀具,違者一律按《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二十條第三項的規(guī)定依法予以行政拘留。
4、利用管制刀具在校園及周邊從事違法犯罪活動的,依法追究刑事責任、勞動教益或者行政拘留。作案后投案自首并主動上交管制刀
具的,可依法從輕、減輕或免予處罰。
5、在校園周邊非法制造、運輸、儲存管制刀具,向學校師生非法銷售、販賣、郵寄管制刀具,在校園及周邊非法攜帶、持有以及私自保存管制刀具的人員和單位必須向公安機關主動交待問題、上交管制刀具并接受教育和處理,逾期將依法或參照有關規(guī)定從重處罰。
6、 學生違反規(guī)定,尚不夠治安或刑事處理的,在收繳交管制刀具的同時,由學校按校紀校規(guī)從嚴處理。
7、廣大師生員工應當積極向公安機關舉報涉及管制刀具的違法犯罪活動和線索,對舉報有功的,公安機關將給予獎勵;對包庇、縱容違法犯罪分子的,依法追究法律責任;對舉報人打擊報復的,依法從嚴懲處。
刀具管理制度3
為保護全校師生的人身安全,盡可能防止師生的.人身受到傷害,特制訂管制刀具管理制度。
1、全校師生不得帶管制刀具進入校園。
2、如發(fā)現(xiàn)教師帶有管制刀具,學校有權收繳,并作出處理。如教師不肯上繳或者不服的,學校將上報公安部門。
3、如發(fā)現(xiàn)學生帶有管制刀具,班主任老師有權收繳,并上報學校,由學校通知家長并作出處理。如學生不肯上繳或者不服的,學校將通知家長并上報公安部門。
4、對家長攜帶管制刀具進入校園的,門衛(wèi)必須制止,有不服硬闖入校園的,必須馬上報學校領導并及時向公安機關報告。
5、對有多人攜帶管制刀具進入校園的,必須馬上報公安機關。
刀具管理制度4
為了保證在校師生職工的人身安全,維護師生職工正常的學習生活秩序,杜絕校園學生之間發(fā)生惡意傷害事件,創(chuàng)建“平安校園”。根據(jù)國家有關法律、法規(guī)規(guī)定,特制定本規(guī)定:
一、本規(guī)定所指的管制刀具及危險物品包括:匕首、三棱刀、彈簧刀、帶鎖單刃或雙刃刀、牛角刀,形似尖刀的可傷人物具、鋼管、棍棒、酒瓶、危險化學品、易燃易爆物品等。
二、學校利用班會、思想品德課、法制教育課等,結合《中小學幼兒園安全管理辦法》有關規(guī)定,廣泛宣傳攜帶管制刀具進入校園的危害。
三、學校門崗要嚴把大門關,發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具等進入校園的一律沒收,并告知班主任。
四、學校強制收繳學生隨身攜帶或存放、藏匿于校園的管制刀具等。
五、學校要每月組織定期開展一次“禁止管制刀具及危險物品進入校園”集中宣傳收繳統(tǒng)一行動;同時必須不定期開展管制刀具及危險物品收繳統(tǒng)一行動。行動前要進行周密布署,并有記錄。
六、班主任每周要進行管制刀具及危險物品的搜繳工作并做好登記,發(fā)現(xiàn)管制刀具立即上報學校領導。
七、對攜帶管制刀具或危險物品進入校園的同學進行嚴肅批評教育,沒收刀具并及時向家長通報情況。
八、廣大師生職工積極向學校領導、班主任舉報涉及攜帶、藏匿管制刀具或危險物品的違紀現(xiàn)象和線索,對舉報有功的',學校將給予獎勵;對包庇、縱容違紀學生的,依法依規(guī)追究責任;對舉報人打擊報復的,依法從嚴懲處。
九、把“禁止管制刀具進入校園”活動作為一項長期任務,長抓不懈,切實抓出成效,并形成長效機制。
刀具管理制度5
1.主要目的:
為了規(guī)范公司的刀具管理和使用,控制刀具耗用成本,特制定本制度。
2.適用范圍:
公司實木家具生產(chǎn)加工過程中所有耗用刀具。
3.定義:
耗用刀具:可換式刀具的刀片、鉆頭、大鑼刀、小鑼刀、立銑刀、手磨刀等被領用消耗的刀具等。
4.職責:
4.1 技術部根據(jù)新品線型設計圖紙和提出刀具采購申請
4.2 常規(guī)產(chǎn)品的刀具由生產(chǎn)單位申請采購,并提請技術部提供刀具圖紙,總經(jīng)辦批準;采購部統(tǒng)一進行集中采購。
4.3采購部嚴格按照《供方管理程序》對刀具供應商進行開發(fā)、評審和監(jiān)控,以確保所采購刀具的質量和性價比,并負責向財務部提供刀具的價格。
4.4技術部負責刀具《領用單》的簽核,并對以舊換新的舊刀具的使用情況進行判定。
4.5質保部負責刀具的檢驗。
4.6財務部負責對當月各部分刀具的使用成本進行核算。
5.內容:
5.1刀具的采購:
5.1.1采購需求:由技術部根據(jù)生產(chǎn)需求提出申請和圖紙,待審核、批準后交由采購部。
5.1.2采購執(zhí)行:采購部接到刀具《請購單》后按采購程序規(guī)定進行外購,并于一個工作日內向申購部門回復交期。如不回復,視為在請購單要求日期內購回。對外購成型刀具,采購部應要求供應商提供相應的合格證明(如線型小樣等)。
5.1.3外購刀具的接收:
5.1.3.1刀具購回后,采購員將《送貨單》和刀具一起送至刀具庫,送貨單上須注明采購單號和每種刀具的編號,《送貨單》上的刀具號須和公司的`刀具號一致,如不一致,采購員須注明,否則刀具庫有權拒收。刀具進倉后,由質保部品檢員對刀具進行數(shù)量、外觀、尺寸進行檢驗,并填寫好《刀具入庫驗收單》。(《刀具入庫驗收單》一式兩份,一份由刀具管理員存檔,另一份隨《送貨單》一起交由財務。)
5.1.3.2驗收合格的刀具,(所有盤刀轉交戴文洲保管)刀具管理員須對實物與數(shù)量進行核對并及時將其分類登記入賬后將其放于庫中指定位置。驗收不合格的刀具,由刀具管理員按《不合格品評審程序》執(zhí)行。
5.2自制(手磨)刀具:
5.2.1自制需求:
5.2.1.1新品打樣或定制產(chǎn)品如需自制刀具由研發(fā)或技術部出具刀具圖紙,或線型打樣,以聯(lián)絡單方式提請動力部,具體由磨刀人員制作。
5.2.2自制:磨刀人員接到《自制刀具需求單》后,到倉庫領取刀片進行自制。
5.2.3檢驗:磨好刀具后交由品質部檢驗并做好檢驗記錄。
5.2.4入庫:
5.2.4.1檢驗合格的刀具由機修憑《自制刀具需求單》和檢驗記錄交刀具管理員入庫,刀具管理員須對入庫的刀具與《自制刀具需求單》和檢驗記錄進行核對,并及時將其分類登記入賬后將其放于庫中指定位置。
5.2.4.2驗收不合格的刀具,由機修返磨,再依照5.2.4.1執(zhí)行。
5.3刀具的在庫管理
5.3.1如東所有盤刀(四面刨、單軸銑、雙軸銑、CNC)統(tǒng)一由技術部戴文洲管理,其他類刀具由五金庫管理。為便于員工領取方便、快捷,現(xiàn)暫擬定每天兩個時間段發(fā)放:上午整)
5.3.1.1刀具管理員負責庫內所有刀具的收發(fā)、放置、登記,負責執(zhí)行倉庫管理規(guī)定。
5.3.2刀具的分類、放置和標識:
5.3.2.1 不同設備所使用的刀具要劃分不同區(qū)域分類放置,刀具號與標識一一對應。
5.3.2.2新舊刀具從現(xiàn)場回收后,刀具管理員要對其篩選,將可再利用與報廢的分開放置,并明確標識。報廢刀具須經(jīng)技術部和品質部主管核準,然后交由五金倉庫按流程報廢 5.4刀具的領用 5.4.1正常領用:
員工在規(guī)定的時間段內實行刀具的領用,用完后及時歸還刀具庫,以便他人領用,生產(chǎn)現(xiàn)場不要放置超過兩天工作的刀具。否則——處罰
5.4.2異常領用:因原有刀具丟失、人為使用不當造成損壞等原因需領用新刀具時,由刀具使用者提出書面申請,相關部門按規(guī)定作出處理后,方可領用。
5.4.3領用登記:
7:30-8:30 下午12:30-13:30(夏令時間再調
5.4.3.1員工在領用刀具時需認真填寫領用登記表(含姓名、日期、刀號),否則不予發(fā)放。
5.4.3.2刀具管理員負責刀具的發(fā)放,如發(fā)現(xiàn)有疑問之處,應停止發(fā)放,并立即上報處理。
5.5刀具的現(xiàn)場管理:
5.5.1各車間主任負責現(xiàn)場刀具的管理和申報,技術部和質保部負責監(jiān)督指導。
5.5.2技術部會同生產(chǎn)部、質保部制定各種產(chǎn)品刀具的使用壽命,生產(chǎn)各部應嚴格按照刀具使用壽命換刀,并如實填寫《定時換刀記錄》。
5.6刀具的回收:
5.6.1范圍:實木加工環(huán)節(jié)所有刀具(能再利用的和不能再利用的)。
5.6.2使用者以舊刀具換新刀具時,須得提供舊刀具實物(且已判定不能再用的),刀具管理員方可回收舊刀具。
5.7刀具的再利用:
5.7.1因刀具使用壽命未到而歸還入庫的,倉管員根據(jù)實際情況發(fā)放生產(chǎn)現(xiàn)場再利用。
5.7.2自制刀具的報廢由技術工藝部和品質部判定,如還可再利用,由倉管員交由機修進行修磨。
5.8刀具使用管理作業(yè)流程參見附表。
6.本制度由技術部負責解釋。
7.本制度由公司總經(jīng)理批準后生效,自頒布之日起實施。
8.附表:
刀具管理制度6
刀具要從兩個方面入手,第一,流失控制,這是任何公司都絕對不能允許的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理,開除嚴重者移交公安機關處理。第二,刀具正常消耗的控制,刀具消耗的控制公司可以制定相應的獎懲措施,鼓勵操作工通過提高自身的技術水平來降低刀具的消耗,公司拿出一部分資金作為成績突出者的獎勵,下面就刀具的管理制定一系列的'措施:
一、人員配備
1:設刀具管理員一名,(可由庫管兼職)主要負責每天與領班核對領用和退回刀具的數(shù)量,(數(shù)量核對要按照“尖”來計算)。以及對操作工用刀統(tǒng)計表核對,核對無誤后交給公司會計記錄存檔,作為月底獎懲的依據(jù)。
2:領班兩名,主要負責刀具每天的領用和退回并負責每個工人的用刀分發(fā)及統(tǒng)計表的填寫,統(tǒng)計表與刀具當天一并交還給刀具管理員。
二、刀具的領用、使用和退回
1:領用刀具由領班上班前按照調度的排產(chǎn)單和上一班刀具使用的情況到刀具管理員處領取當班所需刀具及統(tǒng)計表,根據(jù)需要將刀具分發(fā)給當班操作工并登記在統(tǒng)計表上。
2:使用
1):領用刀具,操作工上班前根據(jù)調度排產(chǎn)和上一班的刀具使用情況在領班處領取當班使用的刀具,并在刀具使用統(tǒng)計表上如實登記。
2):交接刀具,操作工上班前先和上一班操作工交接設備上正在使用的刀具,如能繼續(xù)使用轉接過來,登記在統(tǒng)計表上,刀具使用費用的計算是誰先使用的新尖算誰的費用,用上一班剩下的舊尖不記刀具費用。
3:退回
1):交接,操作工下班前與下一班操作工交接設備上正在使用的刀具,如能繼續(xù)使用轉接到下一班。
2):退刀,將本班使用的刀具及沒有使用的刀具退還給領班并讓領班如實登記在統(tǒng)計表上。
3):領班將本班的刀具收回合適操作工的使用情況并填寫統(tǒng)計表后到刀具管理員處退刀,并將統(tǒng)計表一同交還。
三、獎懲
按照不同的刀具加工制定處相應的刀具使用費用(這只是一個參數(shù)),每個月操作工的用刀數(shù)量以合計金額顯示,按照一個月為一個統(tǒng)計周期,用操作工一個月的刀具費用處以他當月的工時,就會得出一個比值,按照這個比值做出相應的獎懲,前三名給予相應的獎勵,最后一名給予懲罰,前期獎勵一定要遠遠大于懲罰。這個消耗工時比經(jīng)過幾個月的統(tǒng)計會得出一個相對穩(wěn)定且準確的數(shù)據(jù),以后可以根據(jù)這個數(shù)據(jù)在重新制定獎懲,刀具消耗也會步入正常水平。
刀具管理制度7
為進一步加強學校安全工作,保護全校師生的'人身安全,強化校園管制刀具的管理,切實采取有效措施,堅決杜絕各類校園涉刀事件的發(fā)生,努力營造良好的校園治安環(huán)境,特制訂管制刀具安全管理制度。規(guī)定如下:
1、全校學生不得帶管制刀具進入校園。
2、如發(fā)現(xiàn)學生帶有管制刀具,學校有權收繳,并作出處理。如學生不肯上繳或者不服的,學校將通知家長并上報公安部門。
3、學生處定期清查教室、寢室,收繳學生私藏管制刀具等危險器械,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
4、每周日下午封校后學生必須按學校規(guī)定到宿舍,配合學生處老師進行點驗。
5、每月學生返校頭兩天和放假前兩天進行大清理,對于重點學生,重點寢室進行重點搜查和不定時搜查并做好登記。
6、班主任、公寓老師、樓長、舍長應每天對自己宿舍和班級寢室進行仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有異常物品和情況,應立即報告保衛(wèi)科。
刀具管理制度8
1、目的
為了有效規(guī)范刀具的請購、保管、領用及報廢等程序,特制定刀具管理規(guī)定。
2、范圍
適用于機加工所有刀具的請購、保管、領用、退庫及報廢等操作。
3、權責
3.1機加工責對刀具的請購、檢驗、入庫、領用、退庫手續(xù)的辦理。
3.2采購部負責刀具的采購及外發(fā)返修。
3.3刀具使用者負責保管所領用的刀具。
4、程序
4.1刀具的請購
4.1.1機加工根據(jù)《刀具控制》,篩選出低于安全庫存的刀具,同時根據(jù)生產(chǎn)計劃,確定請購刀具數(shù)量,填寫《請購單》經(jīng)部門經(jīng)理簽名確認后交采購部。
4.1.2對于未定安全庫存的刀具,應先查詢有無庫存,在無庫存或庫存不夠的情況下,使用部門填寫《請購單》經(jīng)部門經(jīng)理簽名確認后交采購部采購。
4.1.3對樣品的刀具,則由工程部請購。批量生產(chǎn)后,由工程部提供相關刀具圖紙或型號,生產(chǎn)部請購。
4.2刀具的來料檢驗
4.2.1刀具到廠后由刀具管理員負責接收,同時通知刀具管理工程師對刀具進行檢驗。
4.2.2刀具管理工程師對刀具的.外觀/型號等有能力的檢驗內容進行檢驗確認,合格后方可入倉。
4.2刀具的入庫
4.2.1刀具檢驗完成后,刀具管理員根據(jù)刀具的名稱、編號,在《刀具控制》中找到相應刀具,將刀具的數(shù)量累加到刀具庫存數(shù)中。
4.2.2將入好帳的刀具放入到刀具刀具室中相應的位置,該位置可以在《刀具控制》中找到。
4.2.3在相應位置的刀具存卡上追加入庫數(shù)量,并作相應記錄。 4.3刀具的領用
4.3.1刀具的領用
刀具管理員憑領用人開具的《領料單》發(fā)放相應型號的物品,并做好相關的記錄,做到隨時可查刀具的來源和去向;
領用者的權限為使用者,非使用者不能領用;刀具的二次領用要以舊換新,沒有舊刀具必須有上級主管的批準,同時上級主管要出說明沒有的理由,刀具管理員才可發(fā)放;
4.3.2工具的領用、移交及退還:
相關人員領用各類工具時應在相應的《機加工機加工工具領/借用記錄表》上登記。領用人領用工具時要填寫《機加工機加工工具領/借用記錄表》,并注明用途和保管責任人。刀具管理員應在相應《機加工工具領/借用記錄表》上核實該工具的名稱、型號、數(shù)量等,讓領用人簽字確認,《機加工工具領/借用記錄表》一份刀具室留底,一份交領用人,領用人將此單交部門文員保存。
各加工單元要登記領用工具,并確定工具保管責任人。各責任人負責此工具的日常保管、正常損壞后換領等工作,并對工具限期內損壞、遺失等負責。
以舊換新領料時,使用部門用舊工具到刀具室換領。刀具室人員在其《機加工工具領/借用記錄表》上注銷舊工具并簽名確認,同時登記新《機加工工具領/借用記錄表》并由車間主管簽字確認。
原工具丟失或在最低使用限期內損壞,按規(guī)定賠償后方可再重新領用新工具。
工具交接、退還及借用(有如下情況)
a調任交接:部門內或部門外人員調動(包含離職交接),需填寫“工具移交表”,應由部門主管確認后,到刀具室辦理退倉手續(xù)。
b工具轉交:原保管人到刀具室《機加工工具領/借用記錄表》上簽名并注明轉交**人,被交接人簽字確認。
c工具借用:對于不經(jīng)常使用的工具,相關部門可通過《機加工工具領/借用記錄表》辦理借用手續(xù)。對于借出的工具,由借出部門負責催還,并于歸還后做好相關記錄。
4.4刀具的退庫
4.4.1為了有效的利用資源,對于常用、共用工具及近期不使用的工具、刀具等,刀具管理員督促使用者及時退還,到刀具室辦理退庫手續(xù),以免防礙其它人員使用。
4.4.2
每月各加工單元指定專人應于月末與刀具管理員核對各車間領用工具、刀具情況,雙方簽名確認留一份備查。
4.5使用部門對刀具的保養(yǎng)和維護
4.5.1刀具領用者對刀具的損壞要嚴格看管,如刀具屬于非正常損壞,領用者要及時的提交此刀具的損壞報告;如隱瞞不報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處以刀具價格的40%進行處罰。
4.5.2刀具用完后必須放在專用工具箱里,由領用者負責管理;
4.5.3非正當使用導致刀具損壞的,由當事人負責該刀具的50%的費用;并要詳細記錄發(fā)生損壞的過程;
4.5.4刀具頭部要放在專業(yè)工具上,且要安裝護罩;
4.6工具的檢查與賠償
4.6.1
刀具室在回收舊工具時必須認真檢查,如仍可用,請領用人繼續(xù)使用。如可修復,聯(lián)系相關維修人員修復。以舊換舊時不需開領料單,但要填寫好《機加工工具領/借用記錄表》上相關資料。
4.6.2
領用工具部門應指定負責人(班組長)定期或不定期檢查操作工具的保管情況。
4.6.3
如發(fā)現(xiàn)工具有未過最低使用期的損壞、遺失等影響操作的情況,應責其在一定時間內補齊工具,補齊方式有自已補購或賠償后重新領用。賠償標準:
使用限期內損壞,以舊換新前必須賠償:
工具使用期超過一年的,按半價賠償。在使用期一年以內的,按原價賠償;
4.6.4賠償與領用手續(xù):責任人向部門主管說明情況,由部門主管與采購寫出損壞或遺失工具的價格證明后,到財務出納處繳款,然后憑收據(jù)到刀具室辦理損壞工具以舊換新或遺失工具重新領用相關手續(xù)。
4.7廢、舊刀具的處理
4.1舊刀具的處理
舊刀具(CNC用過)退回刀具室要有明顯的標識,并加以隔離;
刀具工程師根據(jù)舊刀具的的狀態(tài):1、可再利用,2、報廢;
廢、舊工具的處理:刀具室每月度一次廢、舊工具處理
經(jīng)部門主管核實,部門經(jīng)理批準后,再行報廢。并到刀具室報財
務的《機加工刀具消耗清單》上登記注銷。
刀具管理制度9
為保障我校師生的人身安全,防止學生利用刀具作為兇器犯罪。結合國務院批準公布施行的《對部分刀具實行管制的暫行規(guī)定》,特制定如下制度:
一、各類匕首、鎖刀、彈刀、三棱尖刀、西瓜刀以及刀刃長度七公分以上、刀頂尖在四十五度以下的單刃刀具,一律列入管制。對于其他類似上述刀具的單刃、雙刃和三棱刀具,由于社會上使用的品種繁多,不可能一一作出具體規(guī)定,結合我校具體情況,對于常被學生利用作為犯罪兇器的均列入管制。
二、對于上述列入管制的刀具,學生不得購買、贈送、攜帶保管、使用。班主任要加強教育宣傳,確保班級學生人人知曉,充分認清非法攜帶、持有管制刀具的.危害性和違法性,提高學生拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性。
三、班主任、宿管老師每周要定期或不定期在教室、寢室進行清查。利用班會、晨會等機會對學生進行管制刀具的宣傳教育,明白其危害性。班主任要開展細致的思想教育工作,鼓勵學生主動提供線索,上交非法持有的管制刀具;對提供的線索,要認真開展調查和摸排,確定重點工作對象,嚴明紀律和管理規(guī)定,確保管制刀具收繳徹底、干凈,消除校園涉刀隱患,維護校園治安秩序穩(wěn)定。
四、學生如果有打架斗毆跡象,班主任應引起高度警惕,立即對嫌疑學生進行管制刀具清理,沒收刀具、棍棒等,并向政教處報告。
五、班主任應做好每周的管制刀具收繳情況記錄(記錄在《班級安全教案》上),并將收繳的管制刀具上交政教處,政教處交派出所備案,班主任并將其情況向家長通報,要求家長重視并對子女教育。
六、在學生中查出的刀具,學生不得以任何借口逃避學校及派出所的處理、處罰、情節(jié)嚴重的將追究法律責任。
七、如果學生在利用刀具行兇時,任何教職員工如果發(fā)現(xiàn)而不予制止或不沒收刀具,造成嚴重后果的將按有關規(guī)定追究責任。若因班主任、宿管老師疏于管理,造成嚴重后果的將追究其經(jīng)濟或法律責任。
八、加強治安管理,嚴禁管制刀具進校園是一項長期工作,各年級應經(jīng)常性開展法制教育,制定和完善涉刀問題的預防,發(fā)現(xiàn),舉報,查繳工作機制,使這項工作經(jīng);、制度化和規(guī)范化。
刀具管理制度10
為了保證在校學生的人身安全,維護正常的教育教學秩序,學校開展每月一次的“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。為把本活動深入開展,打造平安楊中,特制定以下工作措施:
一、管制刀具的范圍
根據(jù)本校情況,列入管制刀具的范圍是:匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)及其它相類似的腰刀、靴刀、獵刀、傘兵刀等。
二、管制刀具的持有和使用
機械加工用的`三棱刮刀,只準在食堂和實驗室中使用,不得隨意帶出工作場所。
三、管制刀具的管理
1、使用管制刀具的場所,必須建立、健全采購、保管、領取、使用及回收等安全管理制度,把管制刀具管理的各個環(huán)節(jié),納入崗位責任制的內容。購入、保管、領用管制刀具,要詳細登記。廢舊的管制刀具,要統(tǒng)一收回,由學校負責銷毀或處理。無論單位和個人,對管制刀具應妥善保管,不得隨意贈送、轉借他人。各部門要切實加強對管制刀具管理工作的監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,以確保安全。發(fā)現(xiàn)管制刀具丟失、被盜,要積極查找,并及時報告公安保衛(wèi)部門。凡因保管不當,造成丟失、被盜,并因此造成嚴重后果的,要追究有關人員和領導的責任。
2、任何學生和教學及教輔人員不得把管理刀具帶入校園,若發(fā)現(xiàn)學生有攜帶管制刀具的,要及時沒收并通知其家長,指出攜帶管制刀具的危害性。
3、對于不屬管制范圍內的其它生產(chǎn)、生活用的各種刀具,請攜帶著要保管好,并不準拿在手里對其他同學或老師進行威脅、恐嚇或嬉戲,減少造成傷害的可能性,以利維護社會治安,保障公共安全。
4、班主任每兩周一次管制刀具的檢查,每月一次上報,對發(fā)現(xiàn)的管制刀具等危險物品,要進行沒收并上報到政教處,政教處要把結果上報到中心校。
5、對于私自隱藏管制刀具并拒不上交的人員,應及時報請派出所進行處理,造成傷害事件的將根據(jù)情節(jié)輕重報請司法機關進行處理。
刀具管理制度11
為了進一步加強學校對學生攜帶管制刀具的管理,切實保證學生的生命安全。我校根據(jù)教育局有關文件精神和我校實際情況,特制定中心小學加強管理刀具的管理制度。
一、利用*、班會等各種會議及活動教育學生不攜帶管制刀具及其它危險品,教育學生懂得攜帶管制刀具的危害性。
二、值周教師加強對學生的督查和正確導向,禁止學生攜帶、玩耍管制刀具和危險品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳。不得麻痹大意,否則由此產(chǎn)生的不良后果,將根據(jù)情況按責任追究制度和首問責任制度進行處理、處罰。
三、學校堅持每天早上的晨檢工作。值周教師、少先隊大隊部,在晨檢工作中認真負責、履職到位,發(fā)現(xiàn)有異常情況,應立即進行清理清查,及時向學校行政匯報,以便及時采取措施,消除不安全隱患。
四、各班充分發(fā)揮班級干部的作用。要求他們隨時了解本班學生中是否帶有管制刀具和其它危險品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即向班主任老師匯報,班主任老師必須立即清查清繳。同時,及時與家長聯(lián)系。
五、召開好家長會。通過家長會了解學生在校外的表現(xiàn),通過教師、家長、社會的`共同關心教育,使學生及家長了解攜帶管制刀具及其它危險品的危害,教育家長收藏好家里的管制刀具及其它危險品。
六、利用學習園地、黑板報、紅領巾、廣播站等向學生宣傳學生攜帶管制刀具及其它危險品的危害,對學生進行行為后果的意識教。
刀具管理制度12
一、嚴禁學生攜帶刀具、棍棒、鐵絲、鋼筋、鐵釘、鉛筆刀和尖銳器物等進入校園、教室。如有發(fā)現(xiàn),教師應立即沒收,并對其進行教育、規(guī)勸。
二、要求學生一律使用卷筆刀削鉛筆,不得使用小刀。
三、經(jīng)常對學生進行安全教育,嚴禁玩耍刀具、棍棒等。
四、值周教師要加強課間活動期間的安全巡視工作,嚴禁學生活動期間用棍棒等玩耍。
五、嚴禁學生使用大頭針等制作飛鏢玩具,更不得帶進校園玩耍。
六、每周一、周五班主任要做好學生思想工作,定期檢查學生是否攜帶有刀具、棍棒等,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
七、建立學校、家庭、社會三結合的安全網(wǎng)絡體系,確保刀具使用安全。
刀具管理制度13
一、加工用的刀具屬公安部門管轄范圍之內的刀具之一。因此未經(jīng)領導同意私自把各種加工用刀帶出車間屬非法攜帶或私藏刀具,此行為觸犯了中華人民共和國制安管理條例,根據(jù)態(tài)度要給予罰款、警告或辭退。
二、各車間要指派責任心強、敬業(yè)認真的專人來管理刀具。只要是非作業(yè)時間,刀具必須及時上繳入刀箱并上鎖管理。
三、制作專用的刀具箱上鎖保管,刀具要進行編號,責任到人,嚴格建立發(fā)放、回收登記制度。
四、刀具發(fā)放后要嚴格遵守出入庫制度,刀具丟失后,專管員要及時報告生產(chǎn)主管,立即展開各環(huán)節(jié)(包括成品包裝)的清查,刀具使用責任人和刀具責任管理人都要承擔責任,接受罰款處理。
五、未經(jīng)批準,任何人不允許自制和自備刀具(購買、制作)用于加工生產(chǎn)用。
六、刀具損壞時要更換新的刀具,破損的刀具不允許用于生產(chǎn)加工,保管員要驗收破損舊刀具的`整體,未見殘缺部位時,需要車間主任以上的領導簽字說明,方可發(fā)放新的刀具。
刀具管理制度14
20xx年xx月xx日,我校接到多倫教育局轉發(fā)《轉發(fā)公安廳轉發(fā)公安部、教育部關于對部分校園惡性持刀傷害案件的情況通報》的通知,我校高度重視,嚴格部署,結合學校實際情況,杜絕管制刀具進入校園,切實維護好學校的安全秩序,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。特制定“管制刀具及危險品收繳制度”
1、加大宣傳力度,強化守法意識
政教處要充分利用班級黑板報、校園之聲廣播等多種形式進行了廣泛的宣傳。進一步加強對青少年學生的.思想政治教育、法制教育和安全防范教育,增強他們的法制意識和守法觀念,提高抵御不法侵害的能力。
班主任要對學生進行專題教育,通過講座的形式增強學生的守法意識和明辯是非的能力,讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具,使學生明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性,充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害,逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。
2、全體班主任認真地向學生做好思想教育工作,動員有管制刀具的學生主動上交,發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。
3、班主任每月至少要在班級和宿舍進行一次針對本班學生攜帶管制刀具及危險品的檢查并認真填寫“檢查記錄”上交政教處保管(加5分)。
4、加強門衛(wèi)的管理,學生返校門衛(wèi)人員與宿舍管理人員要對學生物品共同進行檢查,發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具及危險品進入校園,立即沒收并上交政教處。門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行來客登記制度和夜間巡邏制度,嚴禁社會閑雜人員進入學校,堵住了管制刀具進入校園的源頭。
5、經(jīng)常開展收繳管制刀具專項行動。對學生安全思想教育常抓不懈,絕不允許學生將管制刀具帶入校園。進一步加強對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堅決堵住管制刀具進入校園的源頭。
6、針對我校的封閉式管理,在全校師生中間進一步建立安全管理網(wǎng)絡,做到預防為主,層層負責,層層匯報。
7、政教處不定期在班級及宿舍對學生物品進行檢查如發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險品對責任人做如下處罰:在班級發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險品,扣除班主任績效工資100元,在宿舍發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險品扣除宿舍管理人員績效工資100元,如果是從校門口帶入的扣當班門衛(wèi)績效工資100元發(fā)生事追究相當人員的責任。
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