[必備]班級圖書管理制度15篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多場合都離不了制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的班級圖書管理制度，希望能夠幫助到大家。

班級圖書管理制度1

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，針對本班實際，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。

　　二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的`安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

　　五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

　　六、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價X2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；

　　七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　八、設(shè)班級圖書管理員4名，其中1名負責(zé)櫥內(nèi)圖書，1名負責(zé)登記本的整理，其余2名具體負責(zé)圖書的外借管理等工作；

　　九、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

　　十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

　　十二、圖書室借閱時間：周一至周四下午放學(xué)后

班級圖書管理制度2

　　一、班級圖書管理制度：

　　1、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。

　　3、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

　　4、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記；

　　6、設(shè)班級圖書管理員3名，其中1名負責(zé)保管書櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理，其余2名具體負責(zé)圖書的外借管理等工作；

　　7、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的.圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才，則由管理員賠償）；

　　8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5—10倍進行賠償。

　　二、班級圖書管理員職責(zé)：

　　1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　2、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主人。

　　5、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動。

　　6、班級圖書管理員向?qū)W校借書時，負責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)（過書）并保管好圖書。

　　7、班級圖書管理員根據(jù)班級學(xué)生閱讀情況，按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求，及時歸還學(xué)校圖書，并做下次圖書借閱工作。

　　8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序，下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。

班級圖書管理制度3

　　為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下規(guī)則：

　　1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱，不可代外班的同學(xué)借閱。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員做好有關(guān)登記。

　　3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。

　　4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認登記后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。

　　6、設(shè)班級圖書管理員4名（男女各兩名），具體負責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的.2—5倍進行賠償。

　　1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書的管理和進行借閱記載。

　　2、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書柜。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。

班級圖書管理制度4

　　書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書管理人員：

　　由各班語文老師負責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

　　二、班級圖書管理制度：

　　1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

　　3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由該借書人負責(zé)。

　　4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

　　5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。

　　7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負全責(zé)。

　　8、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

　　10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的'讀書情況。

　　11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級主任同意后借閱。

　　15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。

　　最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！

班級圖書管理制度5

　　一、圖書管理員職責(zé)：

　　1、負責(zé)班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。收到圖書后及時整理、登記、編號，及時向同學(xué)開放并實行嚴格的借閱制度。

　　2、負責(zé)班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符，圖書使用率高，圖書完好率高。

　　3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。

　　4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。

　　5、收集保管同學(xué)的讀書筆記和學(xué)習(xí)體會、感想及作品。

　　6、全班同學(xué)要無條件支持和服從圖書管理員工作。

　　二、圖書借書制度

　　1、每次每人限借1本，并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。

　　2、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

　　4、借閱時應(yīng)排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。還書時，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄。還書時要把書放還原處。

　　5、學(xué)生借書時間為每周的`星期一課間，還書的時間為每周的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可1日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。借閱者還書要及時，如果到時間不還，一周內(nèi)不準(zhǔn)借書。

班級圖書管理制度6

　　根據(jù)江蘇省語文學(xué)習(xí)實驗課程基地班級圖書館章程特擬定班級圖書管理員職責(zé)。

　　1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式提出申請的同學(xué)應(yīng)具有樂于奉獻熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。

　　2、班級圖書管里員一經(jīng)確定原則上在任期內(nèi)不再變動。

　　3、班級圖書管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書優(yōu)先參加學(xué)校各項活動;根據(jù)考核在綜合素質(zhì)測評中享受加分。

　　4、班級圖書管理員的義務(wù):負責(zé)圖書的'借閱與歸還登記并檢查破損情況對破損嚴重的應(yīng)責(zé)成購書償還;負責(zé)管理班級圖書館的管理定期打掃和整理。

　　5、班級管理員應(yīng)管理好假期圖書的借閱登記工作。

　　6、每年秋季開學(xué)報到第一天班級管理員要將本班級圖書收齊統(tǒng)一交還學(xué)校移交下一屆同學(xué)使用。

　　7、全體同學(xué)應(yīng)愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。

　　南京市第十三中學(xué)

　　江蘇省語文學(xué)習(xí)實驗課程基地

　　南京十三中圖書館

班級圖書管理制度7

　　親愛的同學(xué)們班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時間沉浸在書的海洋里盡情地在字里行間體會文字帶來的`快樂。

　　為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規(guī)定:

　　一、圖書管理員職責(zé):

　　1、負責(zé)書架的整潔及時整理圖書監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。

　　2、負責(zé)組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。

　　二、借閱程序:

　　1、借閱圖書的時間是每周一到周五按學(xué)號順序每天安排10人借閱、歸還圖書具體借閱安排是周一輪到50號到510號周二輪到5號到520號周三輪到5號到530號周四輪到53號到540號周五輪到54號到548號。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書必須經(jīng)班級圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要按照圖書原價的倍賠償。

　　4、班級圖書角只對本班同學(xué)開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評并取消借閱資格。

　　5、借閱圖書閱讀完后要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時索還如多次催促不還一月內(nèi)不得借書。

　　6、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀課堂上嚴禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。

　　7、每天看書不能少于20分鐘并請家長監(jiān)督。

　　8、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動認真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的同學(xué)將予以獎勵。管理員每月統(tǒng)計借書情況作為評選月閱讀之星的依據(jù)。

　　懇請同學(xué)們給圖書角提出寶貴的意見讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!

　　三(5)班班主任

　　xxxx年9月20日

班級圖書管理制度8

　　1、班級圖書為班級同學(xué)所共有的財產(chǎn)，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。

　　2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號同學(xué)的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學(xué)號的同學(xué)（即，學(xué)號是1號的蔡靜茹同學(xué)每周五都把已經(jīng)看了一周的的兩本書漂到2號陳紅詩同學(xué)的手上，陳紅詩在獲得“新書”的同時要把“舊書”親手交給自己下一學(xué)號的陳稀……如此類推。而最后的謝彥君同學(xué)則把漂書漂到1號蔡靜茹同學(xué)手中。）

　　3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看（沒帶回來的同學(xué)則等于放棄了本周漂流的機會。）。

　　4、漂流所剩的.書籍將放在班級圖書角，同學(xué)們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應(yīng)盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學(xué)借閱。

　　5、如在漂流或借閱過程中發(fā)現(xiàn)書本有丟失或故意嚴重損壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書（老師允許的情況除外）被老師收繳，則由當(dāng)事人買一本新書作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進行處理。

　　6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。

班級圖書管理制度9

　　一、員工借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

　　三、員工每次借書只準(zhǔn)借閱一本。

　　四、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。

　　五、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)，該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　六、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的'姓名及書名、單價抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。

　　七、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　八、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。

　　九、圖書賠償制度

　　讀者必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。

　　具體規(guī)定：

　　1、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷）應(yīng)按全套書原價賠償，余下各卷不給賠償人。

　　2、讀者所借圖書如有遺失，應(yīng)在半個月內(nèi)來館辦理賠償，如經(jīng)過催促，在三個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，后果自負。

　　3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節(jié)嚴重者，送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。

班級圖書管理制度10

　　1、圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對圖書進行登記。

　　2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負責(zé)。

　　3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償，在原價基礎(chǔ)上賠償兩倍，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

　　4、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　5、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的`，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　7、班級每位同學(xué)都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護者；爭取讓每一圖書都不遺失，物歸原主。

班級圖書管理制度11

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學(xué)心靈特制定以下管理制度:

　　一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員(班級圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書或?qū)�圖書轉(zhuǎn)借他人;所借圖書3日內(nèi)不可歸還保證認真讀書減輕管理員的工作負擔(dān)。

　　五、借閱者應(yīng)愛護圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價賠償并處以停借5周的'處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。

　　六、一周內(nèi)未歸還的圖書由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其及時歸還或賠償。

　　七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

　　十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20

　　十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。

班級圖書管理制度12

　　一、圖書角圖書由全班同學(xué)自愿捐獻，不捐獻者不得借閱。

　　二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準(zhǔn)私自在圖書角亂翻。

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、學(xué)生每次借書只能借一本。借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查圖書的破損情況，及時處理賠償事宜。

　　五、借閱的'圖書若被丟失，應(yīng)加倍賠償（即原價乘2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

　　六、期末放假前兩周，由管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名、書名、單價報班主任處理。

　　七、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須將所借的圖書全部歸還，由班主任統(tǒng)一歸還給原主。

　　八、圖書角借閱時間為：每周一和周三上午的課間。

　　九、學(xué)生不經(jīng)圖書管理員允許不得私自翻動圖書，違者視作偷盜處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有偷盜行為，按情節(jié)輕重按圖書原價的5—10倍進行賠償。

　　希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書，收獲知識，天天進步！

　　本制度自頒布之日起執(zhí)行，望全班同學(xué)共同遵守，互相監(jiān)督！

　　圖書管理員職責(zé)

　　一、圖書管理員將捐獻同學(xué)的姓名、書名、單價整理成《圖書目錄》，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　二、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

　　三、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　四、做好圖書角的防盜和衛(wèi)生工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　五、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。

班級圖書管理制度13

　　書籍是人類進步的階梯，為了營造良好的讀書氛圍，讓每個同學(xué)都能享受書海遨游的快樂，我們建立了班級圖書角。為規(guī)范，有序地組織好圖書的.借閱工作,營造書香班級，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

　　1、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員(班級圖書管理員：張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻亂拿。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要寫上書號，借閱人姓名及借閱時間。

　　3、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

　　4、借閱圖書時，同學(xué)們應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排。

　　5、借閱時間為每天早點時間。所借圖書歸還期限，最長不可超過兩周，以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者，停借一周。最短2日后歸還，以保證認真讀書。

　　6、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，嚴禁在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的班級同學(xué)共同賠償)。

　　7、班級每位同學(xué)都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護者。

　　8、圖書只能在讀書活動課及課余時間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不可閱讀。違者取消借閱資格一個月。

　　9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　11、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　12、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書須經(jīng)班主任同意后借閱。

　　13、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天早點時間。

班級圖書管理制度14

　　為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：

　　一、班級圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛護圖書，積極為同學(xué)服務(wù)。

　　二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。

　　三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。

　　四、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。

　　五、對借出的圖書管理員應(yīng)認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。

　　六、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。

　　七、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)況，及時處理賠款事宜。

　　八、借閱的圖書若被遺失，破損的`圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。

　　九、一周內(nèi)還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。

　　十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。

　　十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責(zé)賠償。

　　請同學(xué)們嚴格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學(xué)生。

班級圖書管理制度15

　　為有效管理班級圖書角，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：

　　1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級圖書管理員提出申請。

　　2.外借的圖書，管理員應(yīng)認真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，并備注圖書破損情況。

　　3.借閱者應(yīng)愛護圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進行批評處罰。

　　4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。

　　5.遺失借閱的圖書應(yīng)購買原版圖書賠償。

　　6.一周內(nèi)未歸還的'圖書，管理員應(yīng)去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。

　　7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，

　　8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　10.保持圖書角整潔，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。

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