（實用）實驗室管理制度

　　在生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的實驗室管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實驗室管理制度1

　　1、物理課教師必須在授課進(jìn)度計劃中定出實驗計劃。

　　2、實驗室負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)設(shè)立《實驗室儀器、設(shè)備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設(shè)備修理、報廢單》等表冊，負(fù)責(zé)采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負(fù)責(zé)本實驗室的儀器、儀表、設(shè)備的維護(hù)，保養(yǎng)和修理工作使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)

　　3、物理課教師要做好實驗前準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)上好指導(dǎo)課，批改學(xué)生實驗報告，確定和登記實驗成績。

　　4、實驗室的儀器設(shè)備陳列安放，應(yīng)做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護(hù)好儀器設(shè)備。易燃、易爆等危險品，更應(yīng)加強(qiáng)管理，以防止一切事故的發(fā)生。

　　5、學(xué)生上實驗課時，必須按時進(jìn)入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點(diǎn)器材、藥品，發(fā)現(xiàn)缺損及時報告。

　　6、未經(jīng)指導(dǎo)教師許可，不得搬弄儀器、設(shè)備，以及擅自開始實驗。實驗時，應(yīng)注意安全，按要求操作，如發(fā)現(xiàn)異常立即停止。

　　7、學(xué)生分組實驗，必須準(zhǔn)備充分，嚴(yán)格要求，認(rèn)真指導(dǎo)，有始有終。實驗指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

　　8、實驗完畢，學(xué)生應(yīng)及時整理儀器，并打掃實驗室，經(jīng)教師清點(diǎn)和檢查批準(zhǔn)后，方可離開實驗室。

　　9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者，應(yīng)照價賠償，另視情節(jié)輕重給予必要的處理。

　　實驗預(yù)約準(zhǔn)備制度

　　一、實驗教師（任課教師）在開學(xué)初要有實驗計劃和實驗進(jìn)度表。

　　二、任課教師要認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　三、中學(xué)任課教師應(yīng)在學(xué)生實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預(yù)約通知單填交實驗教師，實驗教師在器材準(zhǔn)備完畢后，和任課教師一起進(jìn)行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。

　　四、任課教師在課前必須做一遍學(xué)生實驗或演示實驗，掌握儀器的性能及實驗中的注意要點(diǎn)，提高實驗的成功率。

　　五、學(xué)生實驗所用器材、藥品應(yīng)事先定件、定量配放在實驗桌上。

　　六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標(biāo)記，并囑咐學(xué)生未經(jīng)許可，不得擅自動手，以防萬一。

　　儀器使用、借用制度

　　一、儀器由專人負(fù)責(zé)保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。

　　二、儀器借用應(yīng)按時歸還。借前和收回時應(yīng)對儀器的質(zhì)量、性能狀況進(jìn)行檢查，并交待清楚注意事項。

　　三、儀器應(yīng)妥善保管，不移作他用，杜絕教學(xué)儀器的流失。

　　四、外單位借用儀器，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，并按時收回。

　　五、儀器管理人員應(yīng)做好每年一次的`帳物核查工作，如發(fā)現(xiàn)缺損應(yīng)查明原因，及時追回。

　　儀器損壞賠償制度

　　一、個人借用的儀器，造成人為損壞的，應(yīng)照價賠償。

　　二、學(xué)生實驗違章操作而損壞儀器的，應(yīng)照價賠償。

　　三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并視情節(jié)輕重，作出相應(yīng)的賠償處理。

　　四、經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，外單位借用的儀器，造成損壞的，由借用單位負(fù)責(zé)維修或賠償。

　　五、對賠償儀器的金額，原則上按現(xiàn)價賠償。

　　儀器報損制度

　　一、教學(xué)儀器在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說明書，在使用中嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。

　　二、師生在教學(xué)過程中損壞的儀器，能修復(fù)的應(yīng)及時修理，無修理價值的應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。

　　三、對各類儀器、藥品一學(xué)期檢查一次，及時做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)工作。

　　四、教學(xué)儀器報損（耗）手續(xù)每學(xué)期辦理一次。

　　五、審批權(quán)限：儀器（材）報損須填寫教學(xué)儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，并報相關(guān)部門審批后才能報損。

　　六、對辦理報損的儀器應(yīng)及時補(bǔ)充添置。

　　七、對報損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。

　　八、對報損的儀器應(yīng)及時在儀器明細(xì)帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。

　　儀器交接制度

　　一、儀器保管人員調(diào)動或更換時應(yīng)及時辦理交接手續(xù)。

　　二、辦理交接手續(xù)時應(yīng)根據(jù)儀器總帳和明細(xì)帳，逐一核對帳物，對短缺的儀器、藥品原保管人應(yīng)作出解釋并負(fù)責(zé)追回。

　　三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關(guān)的所有資料、記載等。

　　四、交接清單必須由主管領(lǐng)導(dǎo)、移交人、接收人簽字。

　　安全守則

　　一、實驗前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)，了解實驗中的安全操作規(guī)則。

　　二、不要把餐具帶進(jìn)實驗室，嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)飲食。實驗完畢，應(yīng)洗盡手再離開實驗室。

　　三、使用電器時要謹(jǐn)防觸電，不要用濕手接觸電器。用電結(jié)束、應(yīng)切斷電源。

　　四、使用易燃試劑，一定要遠(yuǎn)離火源。

　　中學(xué)生物理實驗守則

　　一、學(xué)生必須明確實驗室是鞏固科學(xué)知識的重要基地。

　　二、實驗前，每個學(xué)生必須做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗內(nèi)容，目的要求和實驗步驟。

　　三、進(jìn)入實驗室，由任課老師確定學(xué)生組數(shù)、組長，按指定位置就位，不得任意調(diào)動。

　　四、在教師宣布實驗開始前，不得動用儀器。實驗前，小組長應(yīng)查點(diǎn)本組實驗器材是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題主動報告老師。

　　五、實驗過程中，必須仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，按實驗步驟進(jìn)行實驗，并做好實驗記錄。

　　六、實驗結(jié)束，小組長必須再次清點(diǎn)器材，保證齊全，該洗刷的必須洗刷干凈，得到教師允許后方可離開實驗室。

　　七、實驗室內(nèi)自始至終保持安靜，保持室內(nèi)衛(wèi)生嚴(yán)禁喧嘩、吵鬧。

　　八、實驗器材是國家財產(chǎn)，必須人人愛護(hù)，因違犯操作規(guī)程損壞儀器的，必須照價賠償，同時，要進(jìn)行批評教育，以防再次發(fā)生。

　　xx學(xué)校信息處傳

實驗室管理制度2

　　1、中小學(xué)實驗技術(shù)管理人員是教學(xué)或教學(xué)輔助人員，是學(xué)校開展實驗教學(xué)（物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、通用技術(shù)）、實驗研究和課外科學(xué)探究活動的重要業(yè)務(wù)崗位。

　　2、具備中級職稱的實驗技術(shù)管理人員應(yīng)能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級職稱的實驗技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)工作。具備高級職稱的實驗技術(shù)管理人員，在具備中級職稱的`基礎(chǔ)上，還應(yīng)具備扎實的實驗教學(xué)理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。實驗技術(shù)管理人員均需參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，并獲得上崗資格證書。

　　3、實驗技術(shù)管理人員在學(xué)校教育技術(shù)中心（組）的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬定本學(xué)科、本學(xué)期實驗教學(xué)計劃，將本學(xué)期各年級實驗?zāi)夸洀堎N上墻，參與、配合并監(jiān)督學(xué)科教師完成本學(xué)期實驗?zāi)夸浖肮ぷ饔媱�。總結(jié)反思本學(xué)期實驗教學(xué)工作完成情況，努力保證各個學(xué)科實驗教學(xué)開齊、開足、開好（簡稱實驗“三開”）。

　　4、掌握各年級、班級的教學(xué)進(jìn)度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學(xué)課表和任務(wù)項目，準(zhǔn)備實驗儀器設(shè)備、配置藥品和耗材，填寫實驗室教學(xué)日志。熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉本學(xué)科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗技術(shù)管理人員應(yīng)直接從事實驗課教學(xué)，參與實驗教學(xué)課題研究，應(yīng)參與并協(xié)助學(xué)科教師完成實驗。組織學(xué)生參加實驗操作考試、考查活動。

　　5、配合學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生遵守實驗室規(guī)則，及時處理實驗室應(yīng)急情況，確保儀器設(shè)備和學(xué)生人身安全。組織學(xué)生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生。

　　6、負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備器材藥品的賬務(wù)管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補(bǔ)充，并實行信息化管理。應(yīng)每學(xué)期清點(diǎn)一次，每學(xué)年盤存一次，做到賬目清楚完整，賬賬相符，賬物相符，卡物相符。

　　7、熟悉本學(xué)科實驗儀器設(shè)備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設(shè)備及實驗教學(xué)檔案資料。

　　8、負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備的保養(yǎng)、防護(hù)、維修，嚴(yán)格按照說明書規(guī)定對教學(xué)儀器進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)，按不同性能與要求做好儲存工作，以保持教學(xué)儀器經(jīng)常處于良好備用狀態(tài)。對損壞的儀器應(yīng)及時修復(fù)，以延長使用處限。并做好“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學(xué)正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具，改進(jìn)、創(chuàng)新實驗裝置。

　　9、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學(xué)生進(jìn)行探究性實驗和科學(xué)研究活動。有計劃地舉辦實驗教學(xué)競賽和成果展示活動。

　　10、加強(qiáng)實驗教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，經(jīng)常訪問實驗教學(xué)網(wǎng)站，閱讀實驗教學(xué)期刊，掌握實驗教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)掌握數(shù)字化實驗技術(shù)，學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù)與實驗教學(xué)融合的能力，參加有關(guān)實驗教學(xué)學(xué)術(shù)活動和培訓(xùn)活動，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)能力，適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要。

　　11、學(xué)校教育技術(shù)中心（組）應(yīng)定期對實驗技術(shù)管理人員崗位履職情況進(jìn)行考評，并按制度要求實行獎懲。

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