圖書管理制度(集錦15篇)

　　在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編整理的圖書管理制度，希望能夠幫助到大家。

圖書管理制度1

　　1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為老師提供教育、教學信息資料。

　　2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到賬物相符。

　　3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的'圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

　　5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

　　7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償；成套書刊遺失一冊，按全套賠償，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

　　8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　9、對具有保存價值的報紙、期刊，每年終應合訂成冊，列入圖書管理。

　　10、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

圖書管理制度2

　　隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發(fā)揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作.

　　一、明確目標、任務，步步落到實處

　　在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的.借閱與流通，使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、講故事比賽，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學家的故事、有關(guān)數(shù)學方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導處、各班語文老師組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，

　　寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。

　　通過一系列讀書活動的開展，有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。同時，也提高了學生的整體素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導關(guān)心，措施具體

　　我們學校加強領(lǐng)導，分工明確。學校分派副校長霍社英分管圖書室工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。

　　1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導學生上好《學習利用圖書室》導讀課。

　　2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　3、做學生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

　　4、大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。給學生上導讀課推薦《安徒生童話》，使學生有選擇、有目的的閱讀。

　　5、期末進行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三．規(guī)范管理，優(yōu)化基礎服務

　　1．努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

　　2．對全校師生實行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

　　3. 根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學期末經(jīng)常督促師生還

　　書。

　　4．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規(guī)范。

　　5．做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，本年度生均借書4冊以上。

　　6．從四至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協(xié)助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

　　7．認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

　　四、存在的問題

　　學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，有的教師和學生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

　　圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

圖書管理制度3

　　1、圖書、電教器材、音體美器材、儀器由聯(lián)校根據(jù)需要統(tǒng)一購置，下已發(fā)到各學區(qū)，校區(qū)負責保管、使用、維修。

　　2、校區(qū)對圖書、電教器材、儀器必須登記造冊，專人管理。各器材、儀器建立臺帳，做到帳物相符，不得遺失。聯(lián)校每學期檢查兩次，遺失或損壞者，照價賠償。

　　3、各學區(qū)必須制定好管理體制及使用制度，照章行事，經(jīng)常檢查。對危險品及有害藥品要妥善保管，出現(xiàn)事故追究刑事責任。

　　4、管理員要愛護圖書及儀器器材，不得私自借出及違章操作，造成不正常損壞的`，照價賠償，開對管理員處以原物價20%的罰款。

　　5、做好圖書借閱登記及電教器材儀器的使用記錄及手續(xù)，使之真正服務于教學。

　　6、對圖書、器材、儀器長期擱置不用者，對中心校長和有關(guān)教師提出批評。

圖書管理制度4

　　1、本圖書室開放時間：周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。

　　2、在未辦理借書手續(xù)前，本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。

　　3、如閱讀課需借出本圖書時，請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續(xù)。

　　4、請愛護圖書資料，書要輕取輕放。已取下但暫不借的.圖書請務必插回原來的位置，不要有散亂的現(xiàn)象。

　　7、讀者應愛護室內(nèi)公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

　　8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內(nèi)應保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記，分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

　　9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記，分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

　　10、新生入學后，請班主任老師先行進行圖書室使用教育，然后才能使用本室內(nèi)圖書。

圖書管理制度5

　　一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

　　二、圖書室在學校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

　　三、圖書室需建立科學的.圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

　　四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

　　六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合、復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

　　九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。

　　十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

　　十三、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

圖書管理制度6

　　一、圖書管理員職責：

　　1、負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。收到圖書后及時整理、登記、編號，及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。

　　2、負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符，圖書使用率高，圖書完好率高。

　　3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。

　　4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。

　　5、收集保管同學的讀書筆記和學習體會、感想及作品。

　　6、全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

　　二、圖書借書制度

　　1、每次每人限借1本，并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。

　　2、同學借閱圖書應先查看《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。

　　3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

　　4、借閱時應排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此人將當天之內(nèi)不準借書。還書時，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄。還書時要把書放還原處。

　　5、學生借書時間為每周的.星期一課間，還書的時間為每周的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可1日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。借閱者還書要及時，如果到時間不還，一周內(nèi)不準借書。

圖書管理制度7

　　一、做好圖書登錄工作：圖書應全部進行財產(chǎn)登記包括書刊總括登錄和個別登錄。

　　二、做好圖書分類工作：圖書分類使用。

　　三、做好書刊著錄：圖書著錄應采用《普通圖書著錄規(guī)則》，期刊著錄應使用《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》進行著錄。

　　四、健全目錄卡片。

　　五、做好圖書借出工作：應建立健全科學的借出制度，向村民開放全部書刊;借還圖書時要查看缺損情況，分清責任，并登記在冊，借書人損壞、丟失圖書應視后果嚴重程度以圖書現(xiàn)價標準的1—5倍酌情賠償。

　　六、做好圖書閱覽工作：圖書室應建立健全科學的閱覽制度，向村民提供閱覽場所和書刊，個人書刊不允許帶入閱覽室，損壞室內(nèi)設備及圖書者要按不低于現(xiàn)價的.標準賠償。

　　七、圖書資料要定期清點，每年至少清點二次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并記錄報廢報損情況。

　　八、藏書結(jié)構(gòu)要科學合理。該下架的書刊要及時下架。下架書刊和報廢設備應經(jīng)村委會同意并報鎮(zhèn)文化服務中心批準。

　　九、做好圖書資料的保管工作，需要整理、修補、合訂的要及時處理。

圖書管理制度8

　　一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

　　三、員工每次借書只準借閱一本。

　　四、借閱圖書的時間定為每周三—周五下午15：00—17：00。

　　五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續(xù)借手續(xù)。

　　六、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關(guān)責任人的領(lǐng)導，該領(lǐng)導應指令其及時歸還或賠償。

　　七、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領(lǐng)導處理。

　　八、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　九、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。

　　十、圖書賠償制度

　　讀者必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。

　　具體規(guī)定：

　　1、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷）應按全套書原價賠償，余下各卷不給賠償人。

　　2、讀者所借圖書如有遺失，應在半個月內(nèi)辦理賠償，如經(jīng)過催促，在一個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，則按圖書原價的二倍賠償。

　　3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節(jié)嚴重者，送交該責任人領(lǐng)導處處理。

　　4、若發(fā)現(xiàn)屢次損壞書籍者，圖書管理員有權(quán)利取消該員工的'借閱資格。

　　十一、上班時間禁止翻看借閱的書籍。

　　十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計劃，完成至少一本管理類圖書的精讀并寫出讀書心得。公司將不定期組織讀書研討會，供大家相互交流心得體會，以達到共同提高的目的。

　　十三、圖書角的管理員暫定為財務室人員。

圖書管理制度9

　　1、學校圖書(閱覽)室是學校書刊資料中心。是為學校教育、教學和教研服務的機械,也是學校安全管理的重點之一。學校要充分利用圖書(閱覽)室培養(yǎng)學生的讀書興趣,指導學生課外閱覽,推進素質(zhì)教育開展。

　　2、學校應建立學校、圖書(閱覽)室、具體責任人三級安全目標管理,落實責任追究制。學校對圖書(閱覽)室責任人工作落實情況進行監(jiān)督、檢查,每學期不少于6次,每次檢查都應作好記錄,并提出整改措施。

　　3、制定完善各種規(guī)定。建立《圖書管理職職責》、《管理員一日工作流程表》、《圖書(閱覽)室管理制度》、《圖書借閱制度》、《圖書室閱覽室安全使用制度》、《安全用電制度》、《圖書室閱覽室安全事故緊急處理方法》、《管理員崗位安全考核量化細則》等,并在室內(nèi)懸掛張貼。

　　4、健全相關(guān)薄冊。建立健全《教師借閱記錄》、《學生借閱記錄》、《圖書(閱覽)室設備設施安全檢查記錄》、《學生閱讀情況檢查評比記錄》、《'十防'措施落實情況記錄》、《消防器材使用記錄》、《外來人員入室登記簿》等。嚴格圖書、資料編目、登記制度,貸出、收回帳冊齊全。

　　5、圖書(閱覽)室地面應防塵易清潔、耐磨、防滑。門窗應根據(jù)人流安全疏散的要求設置前后門,門洞的.寬度不應小于1.2米,門扇上宜設觀察窗,門框上部設采光通風窗。安裝鋁合金或鐵制防盜窗,室內(nèi)配備安全防盜報警系統(tǒng),設計符合安全要求。

　　6、圖書(閱覽)室應有良好的避風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。閱覽室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光線均勻、柔和、不眩目。室內(nèi)通風良好,備有防潮、防火砂以及1個干粉滅火器等器材;面積達到50平方米的圖書室,還應配備1個手推式干粉滅火器,滅火器按規(guī)定年檢,保證各種器材完好無損,性能良好,不得挪作他用。采用煤爐取暖的圖書(閱覽)室,必須安裝排氣通風設施,防止一氧化碳中毒。圖書管理員應熟知必要的消防安全知識,能發(fā)現(xiàn)火險隱患,會報火警,會使用滅火器材,會組織疏散。有條件的學生要配備煙感報警器。

　　7、嚴格執(zhí)行安全用電制度,不得隨便亂拉電線,嚴禁超負荷用電,室內(nèi)嚴禁使用各種大功率電器設備。嚴禁將火種帶入圖書(閱覽)室,不準在圖書(閱覽)室內(nèi)吸煙、點蚊香。室內(nèi)禁止使用蠟燭或其它有明火的照明用具。圖書(閱覽)室內(nèi)禁止堆放雜物,禁止將易燃易爆以及腐蝕性化學藥品帶入室內(nèi),保持安全通道暢通。

　　8、圖書(閱覽)室應保持地面干凈,無雜物、痰跡;墻面無積塵、蛛網(wǎng);門窗潔凈,窗臺不準放雜物。樓梯扶手、護欄無灰塵,天花板無蜘蛛網(wǎng)。室內(nèi)櫥具、設備、書籍及辦公用品等放置整齊有序,保持干凈整潔。借書人員禁止向窗外拋物、倒水。禁止在閱覽室內(nèi)吃零食,禁止隨地吐痰,亂扔紙屑、雜物。

　　9、圖書(閱覽)室應設于環(huán)境安靜并與教學用房聯(lián)系方便的位置。師生閱覽面積標準:小學:教師按1/4人數(shù)設座、面積52平方米,學生按1/18人數(shù)設座、面積59平方米;初中:教師按1/3人數(shù)設座、面積54平方米,學生按1/12人數(shù)設座、面積120平方米;高中:教師按1/3人數(shù)設座、面積60平方米,學生按1/10人數(shù)設座、面積120平方米。

　　10、圖書(閱覽)室室內(nèi)書架、桌凳布置牢固實用,整齊規(guī)范;照明設施特別是應急照明裝置安裝規(guī)范,并保持良好狀態(tài);設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。制定《圖書(閱覽)室安全事故疏散預案》,每學期至少進行一次消防或突發(fā)事故安全疏散演習。

　　11、學生閱讀期間,閱覽室前后門應全部打開,以便于突發(fā)事故學生疏散,管理員協(xié)助教師巡回閱讀指導,維護好秩序。閱讀結(jié)束時,應及時清理場地,并關(guān)燈關(guān)窗,切斷水電開關(guān),進行必要的安全檢查,做好記錄。

　　12、落實好'十防'措施,堅持每天上班后對室內(nèi)設備、設施安全情況及防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好進行一次檢查,做到每天一檢查,每周一匯總,每月一匯報。發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

圖書管理制度10

　　1、目的

　　為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。

　　2、適用范圍

　　修試所現(xiàn)存圖書和資料。

　　3、術(shù)語及定義

　　指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎資源。

　　4、職責

　�。�1）圖書管理員

　　a 負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。

　　b記錄及管理圖書借出、歸還情況，并填寫《圖書資料借閱登記表》。

　　c 定期檢查書籍的.借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。

　�。�2）借用者（修試所全體員工）

　　a 維護書籍的完好、整潔性。

　　b 遵守圖書借用、歸還制度。

　　（3）單位負責人

　　審批《圖書購買申請單》。

　�。�4）相關(guān)財務報賬人員

　　對所需報銷的書籍發(fā)票進行確認并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。

　　5、工作內(nèi)容

　　5.1 圖書及資料的購買、訂閱

　�。�1）技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責審核并報單位負責人審批后，再上報分公司相關(guān)部門（生技、安監(jiān)、黨辦等）統(tǒng)一購買。

　�。�2）單位自行購買書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后，交書籍采購負責人購買，圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。

　�。�3）自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發(fā)票，根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。

　　5.2 圖書館管理

　�。�1）圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。

　�。�2）新聞時事類報紙根據(jù)實際情況定期處理；專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔，并且及時維護圖書資料清單。

　�。�3）有新書或新資料入庫時，圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。

　�。�4）圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。

　�。�5）圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況，提醒將到期書籍的借用者，并通知歸還時間及書籍名稱。

　　5.3 借用和歸還

　　（1）除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進行借用和歸還管理；

　�。�2）員工需要借用或歸還圖書或資料者，到圖書管理員處進行登記即可辦理。

　�。�3）每人每次最多可借用圖書五冊（特殊情況除外），最長借期1個月。

　�。�4）借用期滿后應歸還，或者辦理續(xù)借登記，續(xù)借不得超過2次。

　�。�5）未辦理續(xù)借且過期不還者，則不可借用其它圖書和資料。

　�。�6）借用者必須愛護圖書及資料，如有損壞或丟失，根據(jù)相關(guān)辦法處理。

　　6．本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。

圖書管理制度11

　　一、 圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感，盡可能利用圖書室藏書為讀者服務，為教學服務。

　　二、 要做好調(diào)查研究，全面掌握情況，為讀者和教學購進所需的圖書，做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

　　三、 加強圖書管理，所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

　　四、 所有藏書要進行財產(chǎn)登記，做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。

　　五、 加強對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目，列出名細，報校長審核。

　　六、 科學組織和精心保管圖書，做好圖書室的.清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

　　七、 圖書管理人員要加強自身修養(yǎng)，拓寬知識面，努力提高業(yè)務素質(zhì)，更好地為教書育人服務。

圖書管理制度12

　　為了搞好圖書館的安全防范工作，特指定本安全管理制度。

　�、眻D書館主管領(lǐng)導應經(jīng)常對本館人員進行安全教育，提高全館人員的安全意識，結(jié)合本館實際情況，做好安全防范措施；定期對本館各書庫、閱覽室進行安全檢查，使工作人員熟悉消防器材的` 存放地點、使用方法，掌握本館電源的控制方法。

　�、� 各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的直接責任人。圖書管理員必須妥善保管所管理庫、室的鑰匙，鑰匙遺失必須及時報告，并采取補救措施，鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復制。因工作調(diào)動或其他原因離崗，必須辦好移交手續(xù)。

　�、� 館舍門、窗、電由各庫、室管理員負責開啟和關(guān)閉，庫、室無人時，必須關(guān)閉好門、窗和電源。

　　⒋ 本館各種設備，由使用人保管，維護并負責其安全，使用人應按設備使用規(guī)程進行操作。

　�、� 嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強等危險品進館。

　　⒍ 嚴禁在書庫、閱覽室及庫房內(nèi)吸煙或用火。

　�。贰�圖書館外借開放期間，學生必須安全有序的進出，不得擁擠。遇特殊情況管理人員必須組織學生按疏散路線疏散。

　　8 本館人員和讀者都必須嚴格遵守安全規(guī)章制度，非本館人員須在本館人員的陪同下方可進入庫房。

　　9 寒暑假或節(jié)假日閉館期間，應做好安全檢查和防范工作。

　　10 全館人員要認真遵守并執(zhí)行安全管理制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，任何人都有權(quán)制止有損本館安全的傾向和行為。

圖書管理制度13

　　1、圖書館是學校書籍、報刊情報資料中心，是為學校教育、教學和教育科研服務的機構(gòu)。圖書館必須為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展，提供師生所需的情報資料和教學參考資料，并認真做好服務工作。

　　2、圖書館須建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊，做到帳帳相符、帳物相符。

　　3、圖書分類使用國家標準《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類逐步使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)劃》為依據(jù)；期刊著錄應以國家標準《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　4、圖書目錄設置以卡片目錄為主。圖書館應設有書名目錄和分類目錄，增設著者目錄，書名目錄。

　　5、認真制訂書刊資料的選購標準，拒購質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的圖書，復本適當。不斷豐富藏書品種，提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、復本過多，利用率低下和破損嚴重的.圖書要定期剔除，及時注銷。

　　6、新書到館后，要及時驗收、登記，并及時完成分類、編目、排架等工作，以加快書刊資料的流通。

　　7、加強圖書資料的交通工作，提高資料的利用率。師生借閱圖書實行限期限量的辦法：工具書、大型叢書只供查閱，一般不予外借。對借出逾不歸還者，損壞、丟失書刊者按有關(guān)規(guī)定處理。

　　8、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊，并鼓勵學生借閱。增設優(yōu)秀讀物和新書專柜，采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導和開展讀書活動。積極搞好班組圖書館、圖書窗（箱）活動。

　　9、認真做好書刊流通率、讀者到館率等項統(tǒng)計工作。

　　五、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書保護工作，并經(jīng)常對學生進行愛護圖書教育。

　　六、加強圖書館檔案資料建設，按年度將圖書館在工作活動中形成的文字材料、圖片，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

圖書管理制度14

　　為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：

　　一、班級圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，積極為同學服務。

　　二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。

　　三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。

　　四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。

　　五、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。

　　六、學生每次借書只準借閱一本。

　　七、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還，歸還時圖書管理員應檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)況，及時處理賠款事宜。

　　八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。

　　九、一周內(nèi)還未歸還的'圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。

　　十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。

　　十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。

　　請同學們嚴格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學生。

圖書管理制度15

　　圖書室管理制度

　　1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和潛力，及時為教師帶給教育、教學信息資料。

　　2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的`帳冊，做到帳物相符。

　　3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于資料陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

　　5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過5本，文藝作品不超過2本，時間不超過一個月;學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周;班主任為學生群眾借閱，每次人均2本，借期2個月;逾期不還者，罰停借一月。

　　7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

　　8、經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)整潔，用心采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，持續(xù)圖書完好。

　　9、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

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