小學(xué)學(xué)校管理制度 (15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步，很多地方都會使用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校管理制度 ，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校管理制度 1
為保證我校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，杜絕安全事故的發(fā)生，遵循"注意防范，自救互救，確保平安"的原則，根據(jù)我校的實際，制定本規(guī)定，要求全校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、進(jìn)一步加強對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，制定學(xué)校各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，每班每月應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時并進(jìn)行安全教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、學(xué)校每學(xué)期都要與全校各科室各班級簽訂安全防火責(zé)任書。各科室各班級本著誰主管誰負(fù)責(zé)的工作原則，分別制定本科室本班級的防火制度，每月自查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，無力整改的立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)，最大限度地防止火災(zāi)事故的發(fā)生。每個辦公室只設(shè)一個電插座，堅決不使用電爐子、電暖風(fēng)、電座墊；在教室不使用電水壺、熱水器。對師生員工開展經(jīng)常性的安全防火教育。
4、建立事故報告制度。學(xué)生出現(xiàn)傷害事故要做到"三個第一"，即：第一時間把學(xué)生送往醫(yī)院、第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報、第一時間通知學(xué)生家長；重大事故的上報要形成書面報告，由學(xué)校出面向教育局及相關(guān)部門匯報。
5、實行領(lǐng)導(dǎo)值日，教師值日制度，填寫值日登記表。
6、不經(jīng)學(xué)校同意，各部門各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
7、建立安全工作檢查制度，每學(xué)期初、學(xué)期末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要會同電工全面檢查電源線路一次，發(fā)現(xiàn)老化、打火、脫位等情況及時更換或整改；平時也要注意觀察，發(fā)現(xiàn)異常，立即處理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
二、學(xué)生外出活動的安全管理
1、組織學(xué)生外出活動（含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動的需經(jīng)區(qū)教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，副班主任附連帶責(zé)任。
3、活動的路線地點，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的'安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。
三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理
1、各科教師在教學(xué)活動時要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學(xué)生中途離開教室回家。
3、對學(xué)生的實驗操作，應(yīng)按安全規(guī)定嚴(yán)格要求，實驗室應(yīng)按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定存放，責(zé)任落實到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)及時報告，防止意外事故的發(fā)生。
4、各科教師應(yīng)重視學(xué)生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應(yīng)加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學(xué)生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好學(xué)校的安全保障工作，要經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、電桿、樹木等進(jìn)行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，及時修繕和處理。
3、每學(xué)期采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù)，如因質(zhì)量問題造成事故，要追究采購人員的責(zé)任。
4、日常保證全校師生使用飲水機，飲用礦泉水，避免水污染的侵害。以此全力避免疾病的侵入和漫延，確保師生的健康與安全。
五、集會、做操的安全管理
1、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校體育教師專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會、作操的紀(jì)律。
2、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位排隊進(jìn)場，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進(jìn)出會場要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂竄，避免意外事故發(fā)生。
六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理
1、在遭遇不可預(yù)見的臺風(fēng)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，教給學(xué)生遇災(zāi)后的自救互救的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見災(zāi)害要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。
4、不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
七、加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作
1、重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū)抓好治理工作。
2、行政值日教師除做好校內(nèi)的巡視工作，還要注意對校園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會流氓、惡少對學(xué)生騷擾，要及時報告"110"或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
3、每天放學(xué)，小學(xué)一、二年級由教師護(hù)送過主要的路口，然后讓學(xué)生結(jié)對返家。
4、教育學(xué)生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。落實"預(yù)防為主，防治結(jié)合"的方針。
2、發(fā)動師生，開展"衛(wèi)生防病月"活動，認(rèn)真搞好學(xué)校境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持"每天一小掃，每周一大掃"的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式，加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立"健康第一"的思想。
4、加強管理，特別對學(xué)校師生的用水、飲用水一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
九、加強封閉式管理
充分發(fā)揮門衛(wèi)和保衛(wèi)人員的功能，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，沒有特殊情況，嚴(yán)禁離校。強化全方位全天候封閉式管理，杜絕學(xué)生與社會閑散人員的接觸，以避免意外矛盾和事故的發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校管理制度 2
1、整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準(zhǔn)備工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大事記、信息書記及整理工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政文件、材料的打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
6、做好學(xué)校的`接待工作。
7、負(fù)責(zé)黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 3
一、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1～2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過1小時。
二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當(dāng)增加實踐性、探究性作業(yè)，要控制書面作業(yè)時間總量。倡導(dǎo)開展每周一天無作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整放松，鼓勵學(xué)生利用好時間，積極參與勞動實踐或體育鍛煉。
三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設(shè)計作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。教師要在布置作業(yè)前及時溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時，朗誦、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時間，不得給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎(chǔ)作業(yè)以外，根據(jù)班級學(xué)生實際情況布置微量的進(jìn)階類型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量和批改情況，
四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長通過手機和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。
五、要求教師對布置的學(xué)生作業(yè)及時批改、全批全改，及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評語，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語言表達(dá)出來，多用表揚、激勵的語言。
九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查，對無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時加以教育，對學(xué)生重做、改錯的.作業(yè)要認(rèn)真及時批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以表揚。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長和教導(dǎo)處的查閱。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后，歸還學(xué)生保存。
十二、每學(xué)期，語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級，經(jīng)教導(dǎo)處認(rèn)定，報校長室批準(zhǔn)，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度 4
一、學(xué)生進(jìn)入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實驗儀器、物品。
二、學(xué)生到實驗室參加實驗前，要認(rèn)真復(fù)習(xí)實驗教材，明確實驗?zāi)康�、熟悉實驗程序，掌握操作方法和注意事項�?/p>
三、學(xué)生進(jìn)入實驗室后，開始實驗前，應(yīng)仔細(xì)檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或?qū)嶒瀱T給予補充或調(diào)整。嚴(yán)禁隨意借拿別組的實驗器材。
四、學(xué)生操作實驗時，對不清楚的地方，要請教指導(dǎo)教師，真正弄明白后，再動手操作。要十分注意實驗安全，出現(xiàn)問題時要及時報告實驗教師或?qū)嶒瀱T處理。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。
五、學(xué)生在實驗過程中，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，詳細(xì)記錄，及時真實地填寫實驗報告。
六、學(xué)生于實驗后，要將實驗器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復(fù)到實驗前的.狀態(tài)，同時將實驗臺收拾干凈，待經(jīng)實驗指導(dǎo)教師驗收合格后，方可離開實驗室。
七、不經(jīng)實驗室管理員和實驗教師許可，學(xué)生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。
八、學(xué)生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細(xì)填寫報損單。
九、嚴(yán)禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應(yīng)立即清洗干凈。
小學(xué)學(xué)校管理制度 5
為深入貫徹落實《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》提出的“十條要求”結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定本管理細(xì)則：
一、嚴(yán)格執(zhí)行“零起點”教學(xué)。
“零起點”教學(xué)是指嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不以學(xué)生擁有任何形式的學(xué)科知識積累作為入學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ)，不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學(xué)起點。各學(xué)段各學(xué)科都要嚴(yán)格執(zhí)行“零起點”教學(xué)，減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
二、作業(yè)布置
1、建立作業(yè)審核環(huán)節(jié)，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)集體備課成員集體討論教研組長把關(guān)，并做好記錄。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天完成書面作業(yè)的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業(yè)總量，做好不同學(xué)科課后作業(yè)的具體平衡工作。年級組長審定學(xué)生雙休日、節(jié)假日的家庭作業(yè)。
3、科學(xué)設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究和創(chuàng)新能力，豐富作業(yè)類型，把預(yù)習(xí)鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結(jié)合，重在使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固練習(xí)，引導(dǎo)遷移運用，切實減少簡單記憶、機械重復(fù)的作業(yè)頻次，不得布置懲罰性作業(yè)，盡量避免大量重復(fù)式抄寫作業(yè)。
4、教師盡量在每節(jié)課下課前當(dāng)堂布置作業(yè)，學(xué)生需自行準(zhǔn)備“作業(yè)記錄本”。嚴(yán)禁通過QQ、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)。三、作業(yè)書寫
1、一二年級學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè)，從三年級起學(xué)生作業(yè)用鋼筆、碳素筆書寫。
2、教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)科作業(yè)的.特點規(guī)定相應(yīng)的書寫格式和書寫整潔度。
3、班級每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間的傳幫帶作用。
四、作業(yè)批改
1、合理使用多種作業(yè)批改形式，有布置必批改，做到全批全改，分析學(xué)生作業(yè)中的問題，反饋改進(jìn)教學(xué)過程。教師作業(yè)批改過程中使用評語要適宜，根據(jù)學(xué)生的年齡、心理和認(rèn)知一二年級可采用圖批，運用簡單生動的圖形符號批改評價。
2、提倡面批與集體講評相結(jié)合，教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，共性問題集體講評，個別問題單獨交流，要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題，建立錯題本，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)�？蓪嵭蟹旨壸鳂I(yè)獎勵制度，提高學(xué)生的積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量納入評優(yōu)評先考核。
3、作業(yè)應(yīng)該及時批改，批改時使用紅筆采用打“√”等形式，對于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號或者語言進(jìn)行提示鼓勵。同時教師對具有創(chuàng)造性、獨特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵和引導(dǎo)為主，注意保護(hù)學(xué)生的積極性。作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
4、對學(xué)生作業(yè)的評價，一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結(jié)合的形式，在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優(yōu)秀、良好三個等級，發(fā)揮作業(yè)對學(xué)生的指導(dǎo)與激勵作用。
5、作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。對習(xí)作的批改要有眉批、尾批，批改要有針對性、指導(dǎo)性，在批改中既有對學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評價，也有對學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的鼓勵性評價。
6、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄，特別是對有獨創(chuàng)性和普遍性錯誤的地方做好記錄，作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
7、對于學(xué)生作業(yè)中錯誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時訂正，然后按照作業(yè)的基本要求書寫，教師及時對學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。
五、其它
1、建立常規(guī)檢查制度，學(xué)校將規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理、切實減輕學(xué)生和家長的作業(yè)負(fù)擔(dān)、納入教育重點工作考核。
2、突出家校共管。學(xué)校和教師要通過家長學(xué)校、家委會、家�；悠脚_、家訪等形式，重視與家長的溝通合作，督促學(xué)生主動獨立完成家庭作業(yè)，并及時將完成情況反饋給教師；注重促進(jìn)學(xué)生身心健康，不額外給學(xué)生增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分保證學(xué)生每天充足的睡眠和休息時間；最大限度減少使用電子產(chǎn)品，自覺保護(hù)視力。
監(jiān)督電話：xxxxx
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)校管理制度 6
一、指導(dǎo)思想
加強和完善學(xué)校校本教研工作，增強教師的研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體。
二、組織機構(gòu)
校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
職責(zé)：學(xué)校教研工作總體思想、目標(biāo)的引領(lǐng)及教研工作的督導(dǎo)
副組長：
職責(zé)：校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。
成員：各教研組組長
職責(zé)：校本教研方案的具體實施及教研過程的記錄、總結(jié)。
三、具體規(guī)定
1、學(xué)期初，教學(xué)校長要根據(jù)我校的實際情況制定切實、可行的學(xué)校教研計劃。
2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計劃制定出教研組教研計劃，計劃目標(biāo)要明確，符合實際。并上交教導(dǎo)處備案。
3、強化校本教研流程的.指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強日常教學(xué)管理的各項制度或細(xì)則。
4、學(xué)科教研組每周活動一次，時間由教研組自己確定后上報教導(dǎo)處。
5、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動，對工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。
6、積極開展校級學(xué)科競賽和教研組內(nèi)的公開課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué)，并進(jìn)行評議，積極開展互相聽課、評課、專題研究活動，把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。
7、組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的學(xué)科教研活動和競賽活動，開闊視野，博采眾長，爭創(chuàng)佳績。
8、教研組組長負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討活動。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動，做到保時、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù)，不流于形式。
9、各學(xué)科教研組長填寫好每一次的教研活動記錄，學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。
10、教師要認(rèn)真參加教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中，按教師考核細(xì)則進(jìn)行量化打分。
11、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課，每學(xué)期設(shè)計三個課件上傳至學(xué)校公共郵箱。
12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實行“師徒制”。師徒彼此間相互聽課，彼此交流。
小學(xué)學(xué)校管理制度 7
一、金計電算化崗位責(zé)任
根據(jù)《會計電算化工作范》的規(guī)定,結(jié)含廣西中小學(xué)會計電算化工作實際,會計電化位和工作職責(zé)一般可劃分如下:
(一)電算主管位:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)計算機及會計數(shù)件系統(tǒng)的運行工作;此崗要求具備會計和計算機知識以及相關(guān)的會計電算化組織管理的經(jīng)驗。電算化主管可由會計主管兼任。采用中小型計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)會計款件的單位應(yīng)設(shè)立此崗位。
(二)軟件操作崗位:負(fù)責(zé)輸入記賬憑證和原始憑證等會計數(shù)據(jù)，輸出記賬憑證、會計賬簿、報表,進(jìn)行部分會計數(shù)據(jù)處理工作;此崗要求具備會計軟件操作如識,達(dá)到會計電算化初段知識培訓(xùn)的水平。各單位軟件作崗位的工作可由(并且應(yīng)鼓勵)基本會計崗位的會計人員兼任。
(三)審核記賬崗位:負(fù)責(zé)對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)(記賬憑證和原始憑證等)進(jìn)行審核,操作會計軟件登記機內(nèi)賬簿.對打印輸出的賬簿、報表進(jìn)行確認(rèn)；此崗要求具備會計和計算機知識，達(dá)到會計電算化初級知識培訓(xùn)的水平。各單位審核記賬崗位的工作可由主管會計兼任。
實施會計電算化過程中,各單位可根據(jù)內(nèi)部牽制制度的要求和本單位的工作需要,參照上述對電算化會計崗位的劃分進(jìn)行調(diào)整和設(shè)立必要的工作崗位。基本會計崗位和電算化會計崗位,可在保證會計數(shù)據(jù)安全的前提下交叉設(shè)置，各位人員要保持相對穩(wěn)定。規(guī)模小的中小學(xué)設(shè)立電算化會計崗位，應(yīng)根據(jù)實際需要對上述給出的崗位進(jìn)行適當(dāng)合并。
二、會計電算化作管理
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立會計電算化操作管理制度,主要內(nèi)容包括：
(一)操作人員的工作職責(zé)和工作權(quán)限。應(yīng)明確規(guī)定上機操作人員對會計軟件的操作工作內(nèi)容和權(quán)限,嚴(yán)格管理操作密碼,指定專人定期更換密碼,杜絕未經(jīng)授權(quán)人員操作會計軟件；
（二）預(yù)防已輸入計算機的原始憑證和記賬憑證等會計數(shù)據(jù)未經(jīng)審核而登記機內(nèi)賬簿的措施(建議在會計核算軟件基本功能中設(shè)置此項功能);
(三)操作人員離開機房前，應(yīng)執(zhí)行相應(yīng)命令退出會計軟件;
�。ㄋ�)必要的上機操作記錄制度。應(yīng)根據(jù)本單位實際情況,由專人保存必要的上機操作記錄,記錄操作人、操作時間、操作內(nèi)容、故障情況等內(nèi)容。
三、計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)管理
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)管理制度,主要內(nèi)容包括：
(一)保證機房設(shè)備安全和計算機正常運行的措施(如經(jīng)常對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，保持機房和設(shè)備的整潔，防止意外事故的發(fā)生等)；
(二)會計數(shù)據(jù)和會計核算軟件安全保密的.措施(如防止對數(shù)據(jù)和軟件的非法修改和刪除;對磁性介質(zhì)存放的數(shù)據(jù)要保存雙備份等);
(三)修改會計核算軟件的審批和監(jiān)督制度(如對正在使用的會計核算軟件進(jìn)行修改、對通用會計軟件進(jìn)行升版和計算機硬件設(shè)備進(jìn)行更換等工作,應(yīng)具備審批手續(xù);在軟件修改、升版和硬件更換過程中,如何保證實際會計數(shù)據(jù)的連續(xù)和安全，并應(yīng)由有關(guān)人員進(jìn)行監(jiān)督等);
(四)健全計算機硬件和軟件出現(xiàn)故障時進(jìn)行排除的管理措施,保證會計數(shù)據(jù)的完整性；
(五)健全必要的防治計算機病毒的措施。
四、電算化會計檔案管理制度
根據(jù)《會計電算化工作規(guī)范》的規(guī)定,各單位應(yīng)建立電算化會計檔察管理制度,主要內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬╇娝慊瘯嫏n案,包括存儲在計算機硬盤中的會計數(shù)據(jù)(以其它磁性介質(zhì)或光盤存的會計數(shù)據(jù))和計算機打印出來的書面等形式的會計數(shù)據(jù);會計數(shù)據(jù)是指記賬憑證、會計賬簿、會計報表(包括報表格式和計算公式)等數(shù)據(jù),以及會計軟件系統(tǒng)開發(fā)運行中編制的各種文檔程序和其他會計資料；
�。ǘ┮呀�(jīng)采用電子計算機替代手工記賬的,其會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計檔案保管期限按照《會計檔案管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行;
（三）存儲在計算機硬盤中的會計數(shù)據(jù)(以其它磁性介質(zhì)或光盤存儲的會計數(shù)據(jù))是在會計電算化情況下新的會計檔案形式,在未打印成書面形式輸出之前,應(yīng)妥善保管并留有副本,并都應(yīng)視同會計資料或檔案進(jìn)行保存;
�。ㄋ模⿲﹄娝慊瘯嫏n案管理要做好防磁、防火、防潮和防塵工作,重要會計檔案應(yīng)準(zhǔn)備雙份,存放在兩個不同的地點;
�。ㄎ澹┎捎么判越橘|(zhì)保存會計檔案,要定期進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行復(fù)制,防止由于磁性介質(zhì)損壞而使會計檔案丟失;
（六）會計電算化系統(tǒng)開發(fā)和使用的全套文檔資料以及會計軟件程序,視同會計檔案保管,保管期截止該軟件停止使用或有重大更改之后的五年
�。ㄆ撸╇娝慊瘯嫏n案使用規(guī)定
1.各種會計資料包括打印出來的會計資料及存儲會計資料的軟盤、硬盒、計算機設(shè)備、光盤、微縮膠片等,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不得外借和拿出單位。
2.借閱會計資料,應(yīng)履行相應(yīng)的借閱手續(xù),經(jīng)手人必須簽字記錄。存放在磁介質(zhì)上的會計資料借閱歸還時還應(yīng)認(rèn)真檢查,防止感染病毒。
小學(xué)學(xué)校管理制度 8
一、德育教學(xué)目標(biāo)管理制度
1、工作目標(biāo)
通過思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力;具有獻(xiàn)身祖國、獻(xiàn)身事業(yè)的思想準(zhǔn)備;自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌。
2、實施要點
(1)加強黨支部對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊根據(jù)少年兒童特點，積極開展各種生動活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進(jìn)國學(xué)教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。
(2)重視班主任工作，加強班級日常管理，進(jìn)行年級系列化教育，有效開展“誠信學(xué)生”創(chuàng)“文明班級”的教育活動。
(3)德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中是對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向、推動和保證作用。因此，學(xué)校必須高度重視德育工作，緊密結(jié)合學(xué)生實際教學(xué)，其他學(xué)科要根據(jù)自身特點有機對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)了一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
(4)開展豐富多彩的校外活動和社會實踐活動。
(5)搞好校園文化建設(shè)，制定校訓(xùn)，懸掛名人畫像、名言條幅，設(shè)置板報、櫥窗、園地等，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
(6)開展社區(qū)教育，形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。開展警校共建活動，對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、遵紀(jì)守法的教育。
二、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度
1、目的
為保證完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，特制定本制度。
2、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)
根據(jù)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動，全面而有效地控制對教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節(jié)，使之處于最佳狀態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容
(1)指導(dǎo)教師的教學(xué)。
教師是教學(xué)的主導(dǎo)，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)和教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)指導(dǎo)教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，使之能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。
(2)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
學(xué)生是教學(xué)的主體。學(xué)生的知識基礎(chǔ)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，使其得到全面發(fā)展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學(xué)的主要材料，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前，小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
(4)保證良好的教學(xué)秩序。
教學(xué)秩序的好壞，是能否順利進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化，日常工作安排的合理化，嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的組織紀(jì)律為基礎(chǔ)的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著正確軌道有序地運轉(zhuǎn)。
(5)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件和充實必要的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計地為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
4、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教研組的水平和修養(yǎng)、指揮能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。因此，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組自身的水平和修養(yǎng)，是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內(nèi)容。每學(xué)期各科教研組長要對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，教務(wù)處作全面的分析。
三、教研組長工作職責(zé)
1、按教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結(jié)。
2、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求，組織本組教師制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、檢查落實教學(xué)計劃正確實施。
3、負(fù)責(zé)全組教師教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，確定研究課題，寫教學(xué)反思和教學(xué)論文活動。
4、開展本組的開課、評課、評卷、質(zhì)量分析工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對存在問題要認(rèn)真分析，積極加以解決。
四、年段長工作職責(zé)
1、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負(fù)責(zé)抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開班主任、科任教師及學(xué)生代表會議，掌握班級先進(jìn)管理經(jīng)驗。了解班級工作存在問題并予以解決。
4、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評”工作，負(fù)責(zé)收集整理各類資料，并及時上交學(xué)校。
5、督促本年段教師遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，了解家長、學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的反饋和要求。協(xié)調(diào)年段教師間的關(guān)系。
6、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究、分析學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，采取有效的措施，指導(dǎo)班主任做好班級工作，善于總結(jié)推廣經(jīng)驗。
五、班主任工作職責(zé)
1、班主任是班級的組織者、教育者，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
2、對學(xué)生負(fù)責(zé)、有愛心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為學(xué)生的表率，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
3、協(xié)調(diào)本班任課教師開展教育教學(xué)工作，保證班級正常的教學(xué)和活動秩序，組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動鍛煉，指導(dǎo)學(xué)生參加各項文體活動和社會實踐活動。
4、協(xié)助上好家教課，做好家校聯(lián)系工作，及時了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，尤其做好學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化工作。
5、認(rèn)真上好班隊課，并做好記錄。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生工作。
7、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額、評選先進(jìn)等工作。學(xué)期初制訂好班級工作計劃，期末寫好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊，撰寫班主任工作總結(jié)。
8、做好班干的配備及選舉工作，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，注意培養(yǎng)班干，關(guān)心指導(dǎo)少先隊開展工作。
9、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時上交有關(guān)材料。
六、教學(xué)常規(guī)工作檢查制度
1、次數(shù)要求：
每學(xué)期于學(xué)期初、期中、期末對教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料等普查2次;中心小學(xué)對所轄小學(xué)進(jìn)行教學(xué)分析、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)檢查記錄、教師評價材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料抽查1次，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
。
2、職責(zé)要求。
主管業(yè)務(wù)副校長要全過程親自參與檢查，切實掌握教學(xué)工作的全面情況;校長要做好抽查工作，并聽取分管業(yè)務(wù)校長每次檢查后的全面匯報，從宏觀上把握整體情況。
3、過程要求。
(1)有記錄：除記錄數(shù)量、格式外，重點記錄優(yōu)缺點，要有具體的典型例證。
(2)有評價：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評價素材。期末對學(xué)校、教師進(jìn)行總結(jié)性評價，學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評價。
(3)有總結(jié)：每次檢查結(jié)束或組織活動后，要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析，形成書面材料，并向教師通報、反饋、整改。
七、教學(xué)常規(guī)管理制度和有關(guān)要求
(一)聽課制度
1、行政領(lǐng)導(dǎo)教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)對不同年級、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽，力求每學(xué)年對所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點聽課、跟蹤聽課，教師對本學(xué)科的課程要重點聽，體現(xiàn)一定的計劃性、針對性。
3、認(rèn)真做好聽課記錄。
(1)項目填寫齊全。包括：學(xué)校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時間、節(jié)次、課題，并標(biāo)明聽課節(jié)數(shù)。
(2)記錄簡明扼要，突出重點。簡記主要教學(xué)環(huán)節(jié)、任務(wù)，重點記學(xué)生參與教學(xué)活動情況。
(3)旁評和總評是聽課人縝密思考的結(jié)果、智慧的結(jié)晶，是聽課記錄的核心內(nèi)容。聽課時要隨時記錄下對所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問題的思考，做好旁評;要對整個課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨、突出重點，分條列項寫清優(yōu)點、缺點及改進(jìn)意見，并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時交換意見，切實發(fā)揮聽課對改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的作用。
5、每學(xué)期對聽課情況進(jìn)行檢查評價。
(二)專題講座制度
1、校長：要從宏觀上、結(jié)合當(dāng)前教改的大背景和本校教學(xué)現(xiàn)狀，每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢報告分析1次，闡述自己的教學(xué)理念，指正教學(xué)中存在的問題，指明教改方向。
2、分管教學(xué)副校長或教務(wù)主任：以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，緊密結(jié)合本校教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，要從優(yōu)點(成績)、問題、下一階段主要目標(biāo)任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來安排結(jié)構(gòu)，每學(xué)期2次。
3、參加外出培訓(xùn)的教師要開展校本培訓(xùn)，為本校教師開講座。
專題講座和教學(xué)分析都要形成書面材料，并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講，其中專題講座材料要打印下發(fā)到各�；蚪萄薪M，并進(jìn)行歸檔整理。
(三)行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
1、集體學(xué)習(xí)。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教師每周三下午1次。
(2)要注重學(xué)習(xí)的計劃性、系統(tǒng)性。每學(xué)期都要擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表，包括時間、內(nèi)容、主題、主講人等。
(3)集體學(xué)習(xí)要有問題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機會參與研討、交流，發(fā)表不同見解。要讓青年骨干教師多承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
(4)有原始學(xué)習(xí)材料或講稿，有主要學(xué)習(xí)內(nèi)容解說及研討記錄，其中研討記錄要成為學(xué)習(xí)記錄的重要組成部分。
2、自學(xué)要求。
(1)每學(xué)期摘記筆記不少于3000字，撰寫隨筆或心得體會不少于20xx字。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一定的價值性、前瞻性，與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專著。
(3)摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀點，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題：每位校級領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)一個本校確定研究課題，參與研究活動每學(xué)期2次以上，提出指導(dǎo)性意見或建議。
2、教研：校級領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研組長會并深入教研組，校長每學(xué)期2次以上，副校長每學(xué)期4次以上，參與研討、進(jìn)行輔導(dǎo)講座活動等(教研活動記錄中要有詳細(xì)記錄)。
(五)行政指導(dǎo)青年教師制度
1、堅持重點培養(yǎng)，塑造名師。省市學(xué)科帶頭人、小學(xué)中學(xué)高級老師、特級教師、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養(yǎng)對象，至少帶1名教師，。
2、對有培養(yǎng)前途的青年、骨干教師進(jìn)行量體裁衣、因材幫教、精雕細(xì)琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長學(xué)科進(jìn)行重點聽課、跟蹤聽課，其中校長不少于5節(jié)，其他行政不少于10節(jié)。
(六)教師及學(xué)校工作質(zhì)量評價要求
1、開展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價方案》。直接對教師工作質(zhì)量進(jìn)行評價。
(2)每次常規(guī)檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價材料。
(3)每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)評價。每學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評價，并寫出評語鑒定。
小學(xué)學(xué)校管理制度 9
1、認(rèn)真驗收書、報、刊，保證及時準(zhǔn)確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。 3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的`裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
6、認(rèn)真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務(wù)工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 10
制度是為了為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展，所以我們一定要遵守制度哦！
第一章總則
第一條：為規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)單位財務(wù)內(nèi)控制度》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)會計工作職責(zé)》和《濠江區(qū)教育系統(tǒng)出納工作職責(zé)》以及其他有關(guān)財經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校辦學(xué)特點，制定本學(xué)校財務(wù)管理制度。
第二條：財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度；規(guī)范財務(wù)和會計行為；堅持勤儉辦學(xué)的方針，厲行節(jié)約，杜絕奢侈浪費；正圈理國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第三條：財務(wù)管理的任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理；科學(xué)配置學(xué)校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資金管理，建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序；如實映學(xué)校財務(wù)狀況；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。
第二章財務(wù)組織管理制度
第一節(jié)財務(wù)管理體制
第一條：校長對本校財務(wù)管理、會計核算和會計資料的合法性、真實性及完整性負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第二條：本校財務(wù)工作接受上級主管部門以及財政、審計、紀(jì)檢、監(jiān)察、稅務(wù)、物價等部門的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
第二節(jié)校長對財會工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
第一條：貫徹黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法律和法規(guī)，執(zhí)行上級業(yè)務(wù)主管部門的文件精神，遵守各項財會法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律。
第二條：對財會人員進(jìn)行思想和職業(yè)道德的教育，定期進(jìn)行專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理財水平。
第三條：領(lǐng)導(dǎo)財會人員建立健全本校財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，對學(xué)校重點經(jīng)濟活動制定財務(wù)控制和監(jiān)督辦法。
第四條：堅持集中制原則，根據(jù)學(xué)校班子集體決定，對學(xué)校的重經(jīng)濟事項作出決策，審閱學(xué)校各類報表，對財務(wù)管理提出指導(dǎo)性意見。
第三節(jié)會計工作職責(zé)
第一條：貫徹執(zhí)行《會計法》、國家統(tǒng)一的會計制度及財務(wù)部門的各項財務(wù)政策、法規(guī)和制度。
第二條：負(fù)責(zé)工會財務(wù)、帳目等會計檔案的監(jiān)督、使用、管理工作。
第三條：做好工會年度經(jīng)費的預(yù)算、決算工作。
第四條：根據(jù)各項財務(wù)制度的規(guī)定，嚴(yán)格審核預(yù)算執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)措施。
第五條：嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，做好清帳、記帳、報帳工作，全面、準(zhǔn)確、完整、真實地映會計資料，及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的會計信息。
第四節(jié)出納員工作職責(zé)
第一條：在主管校長和主管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事學(xué)校資金的收付、管理工作。
第二條：認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)；應(yīng)具有較強的服務(wù)意識、育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則，顧全局，愛崗敬業(yè)。
第三條：認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握并執(zhí)行國家的`財經(jīng)政策及學(xué)校的財務(wù)工作制度。遵守財經(jīng)紀(jì)律。
第四條：根據(jù)有關(guān)制度規(guī)定，及時認(rèn)真做好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬的收付工作。對違犯政策、紀(jì)律、制度的一切收付有權(quán)并應(yīng)堅決予以抵制。
第五條：在辦理各項收付工作時，要防止一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯，及時匯報查明原因，并根據(jù)會計制度予以糾正。
第六條：根據(jù)每天發(fā)生的'收付憑證，分別現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬，及時按科目記好現(xiàn)金收付賬，銀行存款賬，核對現(xiàn)金庫存和銀行存款金額。做好現(xiàn)金收付日結(jié)單，月終做好結(jié)賬工作。
第七條：按照現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和實施辦法，做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定的限額，不得以白條抵庫，不得保留賬外公款。
第八條：認(rèn)真管好各項單據(jù)憑證，印章和鑰匙，嚴(yán)守各項數(shù)字機密。
第三章基礎(chǔ)管理制度
第一條：所有財務(wù)處理必須按照規(guī)定的步驟和方法進(jìn)行。根據(jù)《事業(yè)單位會計制度》和《中小學(xué)財務(wù)制度》及財政局規(guī)定設(shè)置和使用的會計科目進(jìn)行核算。根據(jù)會計制度的規(guī)定和業(yè)務(wù)管理的實際需要設(shè)置明細(xì)科目和輔助賬。
第二條：辦理任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，必須按規(guī)定取得或填制原始憑證。經(jīng)辦人應(yīng)及時檢查原始憑證是否合法有效，內(nèi)容是否齊全，印章是否完整、齊全和清晰，小寫金額是否相符，物品申購單和驗收手續(xù)是否齊全，原始憑證是否真實、有效及財務(wù)負(fù)責(zé)人是否同意報銷等。出納會計要根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
第三條：財務(wù)處理程序是：
�。�1）根據(jù)原始憑證填制記賬憑證；
�。�2）根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬；
�。�3）根據(jù)記賬憑證登記總分類賬；
�。�4）月末，將現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細(xì)分類賬的余額與總分類賬有關(guān)賬戶余額核對，同時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。
7、正規(guī)中小學(xué)校財務(wù)管理制度
第一條為了進(jìn)一步保證中小學(xué)教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規(guī)范學(xué)校的`財務(wù)管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》等文件精神，結(jié)合單位實際，特制訂本制度。
第二條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的方針，正圈理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關(guān)系。
第三條學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，合理使用教育經(jīng)費，如實映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。
第四條學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)管理體制，校長對學(xué)校的財務(wù)工作負(fù)法律責(zé)任。學(xué)校負(fù)責(zé)人要按照《會計法》的規(guī)定，嚴(yán)格履行法定職責(zé)，對本單位財務(wù)行為的真實性、合法性負(fù)全部責(zé)任。必須保證財務(wù)人員依法履行職責(zé)，不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學(xué)校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學(xué)校所有的會計業(yè)務(wù)，必須納入新密市會計核算中心集中管理，嚴(yán)禁私設(shè)“帳外帳”、“小金庫”。
第六條強化學(xué)校預(yù)算管理，堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點、收支平衡”的原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮，科學(xué)編制，自求平衡。學(xué)校預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)下達(dá)，必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何人不得隨意更改和變動，必須維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，做到“無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較調(diào)整等原因，當(dāng)年確需調(diào)整預(yù)算項目的，經(jīng)報上級有關(guān)部門審核批準(zhǔn)后方可調(diào)整。學(xué)校收入全部納入學(xué)校預(yù)算，不得遺漏，實行“收支兩條線”管理，不得坐支和挪用。
第七條嚴(yán)格財務(wù)制度，加強支出管理
1、規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍。中小學(xué)公用經(jīng)費主要用于保證學(xué)�；具\轉(zhuǎn)，教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面的開支。具體開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅，郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。嚴(yán)格控制非教學(xué)性支出和獎金福利的發(fā)放。
2、實行學(xué)校經(jīng)費支出校長“一支筆”審批制度。報銷票據(jù)必須合法、合規(guī)，具備支出事由、日期、單價、數(shù)量、金額、經(jīng)手人簽字、校長簽字等要素。
3、實行學(xué)校財務(wù)公開，理財制度。學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)公開的規(guī)定，重要開支事項（如額商品采購的商品規(guī)格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等），必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會或全體教職工會討論通過，并要留有書面記錄。每所學(xué)校要成立3-5人左右的理財小組，由公道正派，群眾威信高的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)對學(xué)校支出情況進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校要每學(xué)期要向教職工公布財務(wù)收支明細(xì)賬目，接受教職工監(jiān)督。
4、實行學(xué)校額支出審批制度。學(xué)校額支出必須事先報上級審核批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)支出。原則上小學(xué)單項開支500元、中學(xué)單項開支1000元以上的，必須報中心校校長批準(zhǔn)同意后方可開支。對弄虛作假者、隱瞞實情者、套取開支者按私分公款、污挪用論處，一律追究校長責(zé)任。
5、嚴(yán)禁濫征訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料。各學(xué)校不準(zhǔn)以任何理由給學(xué)生征訂省、市、縣教育部門規(guī)定書目以外的學(xué)生學(xué)習(xí)資料以及各種測試題、復(fù)習(xí)題，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
6、嚴(yán)格控制差旅費支出，嚴(yán)禁私人用車公款報銷。差旅費支出單據(jù)必須注明具體事由、來往路線、參與人員，否則領(lǐng)導(dǎo)不予簽字，財會人員不予報銷。
7、嚴(yán)格控制招待費支出。
第八條加強中小學(xué)資產(chǎn)管理。中小學(xué)校要加強資產(chǎn)日常管理工作，必須規(guī)范建立固定資產(chǎn)臺賬，健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，并定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。中小學(xué)國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔(dān)保、報廢、報損等，應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，并報縣教育行政主管部門、財政部門審批，嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失。
小學(xué)學(xué)校管理制度 11
一、學(xué)校安全實行
一把手負(fù)責(zé)制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格實行校長包校、中層干部包年級、班主任包班、任課教師包課堂制度。每年年初，學(xué)校、班級、家長層層簽定年度安全責(zé)任書，就學(xué)校安全目標(biāo)、安全職責(zé)、安全教育、安全管理等方面明確責(zé)任。
二、學(xué)校安全教育制度
學(xué)校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。要堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)、形勢、環(huán)境的變化及學(xué)生的年齡特點，確定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容，制定切實可行的教育計劃，有重點、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期中、放假前要集中進(jìn)行一次安全教育，平時要結(jié)合校會、班會、課堂教學(xué)滲透安全教育。要組織師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識讀本》、《學(xué)校安全工作須知》及各種安全法律法規(guī)。要聘請公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門專業(yè)人員到學(xué)校上安全教育課。保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。
三、學(xué)校安全管理制度
學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容，要健全和完善各項管理制度，明確各類管理人員的職責(zé)，做到安全工作事事有人管、時時有人抓。
1、加強學(xué)生“一日安全常規(guī)”管理。對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在�；顒用總�環(huán)節(jié)提出安全要求，對有可能發(fā)生安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行重點監(jiān)控，確保學(xué)生安全。
2、加強校舍安全管理。要完善校舍勘查鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期檢查校舍，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、及時報告、立即整修。
3、加強交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要加強重要地段、重要位置的教干、教師值班管理。
4、加強消防安全管理。學(xué)校要密切配合公安消防部門做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場所的安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標(biāo)志要清晰，各類消防設(shè)施、器材要完備。要加強學(xué)校用火、用電、用氣安全管理，及時更換老化用電線路。要加強學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)禁學(xué)生私拉電線、私用電器，用蠟燭照明。
5、加強飲食衛(wèi)生安全管理。按照教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要加強食堂工作人員管理，嚴(yán)禁外人隨便出入食堂。要建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全管理制度，嚴(yán)把各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格操作規(guī)范，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備消氰防蠅、防鼠等必要的設(shè)備。用水要符合國家規(guī)定的飲用水標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員要定期查體，取得衛(wèi)生防疫部門的健康合格證后方可上崗。嚴(yán)禁個體商販、學(xué)校內(nèi)部職工及家屬在校內(nèi)經(jīng)營小食品、冷飲及飯菜，教育學(xué)生不得隨意到校外飲食攤點就餐。
6、加強學(xué)生健康安全管理。要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要強化學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，定期對學(xué)生進(jìn)行健康查體，建立學(xué)生健康查體檔案。
7、加強學(xué)校周邊環(huán)境治安安全管理。要與綜治辦、公安、工商、交通等部門密切配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理及學(xué)校安全保衛(wèi)工作。校門口不能有面向?qū)W生的小食品攤點，校園周邊200米以內(nèi)不得開辦電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳網(wǎng)吧等，所有電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場所不得接待未成年人。學(xué)校保衛(wèi)人員要晝夜值班、巡邏。
8、加強教育教學(xué)安全管理。學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁役使或變相役使學(xué)生。認(rèn)真落實《中小學(xué)教育教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定》，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力創(chuàng)造有利于青少年身心健康發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、健康發(fā)展。要加強心理健康教育工作，及時化解學(xué)生的心理問題。
四、校內(nèi)外大型活動審批制度
學(xué)校組織的大型集體活動必須報學(xué)校審批，審批報告要附有安全應(yīng)急預(yù)案�；顒忧�，要對活動場所進(jìn)行安全檢查，對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。活動過程中，要加強對現(xiàn)場的管理，防止意外事故發(fā)生。禁止組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動和一般性慶典活動。確需學(xué)生參加的大型慶典活動，必須報請學(xué)校批準(zhǔn)。
五、學(xué)校安全報告制度
要加強學(xué)校事故及事故報告工作。按照《教育部關(guān)于加強學(xué)校事故報告工作的通知》要求，確定專人負(fù)責(zé)，及時向上級教育行政部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾鎸W(xué)校安全工作情況。
中小學(xué)安全工作實行零報告制度。每月1日上報前一月安全情況。學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡后，應(yīng)在2小時內(nèi)向所在地教育行政部門及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告。接到報告的各級教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)向上級教育行政部門報告，并同時向本級人民政府報告。
六、學(xué)校安全檢查制度
學(xué)校每學(xué)期至少組織兩次安全工作綜合檢查，專項檢查不定期進(jìn)行。
檢查結(jié)束后，填寫檢查情況記錄表，現(xiàn)場反饋檢查情況，學(xué)校負(fù)責(zé)人在檢查記錄表上簽字。對發(fā)現(xiàn)的問題要建立跟蹤檔案，限期整改，并及時調(diào)度整改情況。
七、安全工作考核制度
學(xué)校建立安全工作考核制度，把安全工作列入學(xué)校管理和評估的`重要內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)。對思想重視、制度健全、工作卓有成效的單位，進(jìn)行表彰獎勵;對忽視安全工作，玩忽職守，釀成重大安全事故的，要嚴(yán)肅查處。凡發(fā)生安全事故的個人一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格，按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任，觸犯法律的，要追究刑事責(zé)任。
小學(xué)學(xué)校安全管理制度篇2為保證我校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據(jù)我校的實際，制定本規(guī)定，要求全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、進(jìn)一步加強對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，制定學(xué)校各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，每班每月應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時并進(jìn)行安全教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報告校級領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生曠課出走、失蹤，班主任必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領(lǐng)導(dǎo)值日，教師值日制度，填寫值日登記表。
5、不經(jīng)學(xué)校同意，各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
二、學(xué)生外出活動的安全管理
1、組織學(xué)生外出活動(含社會實踐、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動的需經(jīng)縣教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。
3、活動的路線地點，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理
1、各科教師在教學(xué)活動時要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學(xué)生中途離開教室回家。
3、對學(xué)生的實驗操作，應(yīng)按安全規(guī)定嚴(yán)格要求，實驗室應(yīng)按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定存放，責(zé)任落實到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)及時報告，防止意外事故的發(fā)生。
4、各科教師應(yīng)重視學(xué)生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應(yīng)加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學(xué)生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好學(xué)校的安全保障工作，要經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木等進(jìn)行檢查并作記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，及時修繕和處理。
3、每學(xué)期采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù)，如因質(zhì)量問題造成事故，要追究采購人員的責(zé)任。
五、集會、做操的安全管理
1、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校值周教師專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀(jì)律。
2、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位排隊進(jìn)場，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進(jìn)出會場要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂竄，避免意外事故發(fā)生。
六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理
1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，教給學(xué)生遇災(zāi)后的自救互救的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見災(zāi)害要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。
4、不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
七、加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作
1、重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、村委會治理工作。
2、行政值日教師除做好校內(nèi)的巡視工作，還要注意對校園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會流氓、惡少對學(xué)生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。
3、每天放學(xué)，天晴學(xué)生必須站隊由護(hù)送教師護(hù)送過主要的路口，然后讓學(xué)生排隊徑直返家。
4、教育學(xué)生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動師生，認(rèn)真搞好學(xué)校境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式，加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理，特別對學(xué)校師生的用水、飲用水一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)學(xué)校管理制度 12
1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的`日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。
3、指導(dǎo)教研組長工作，預(yù)測教研方向，提出教研課題，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
5、負(fù)責(zé)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負(fù)責(zé)教學(xué)論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評析課和各類競賽。
7、負(fù)責(zé)教師科研隊伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。
8、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作
小學(xué)學(xué)校管理制度 13
一、對師生員工加強愛護(hù)公共財物的教育，樹立以愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的'優(yōu)良作風(fēng)。
二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份，總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。
三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管，總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制，務(wù)必做好四防工作，（即防潮、防腐、防火、防盜等）教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。
四、實行使用管理責(zé)任制，制訂班級和個人承包使用合同。開學(xué)初，總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級，合同一式二份，總務(wù)處、班級各執(zhí)一份。
五、定期進(jìn)行檢查評比，各班明確專人，按時關(guān)鎖門窗，班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具，學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況，公布檢查結(jié)果，其末學(xué)校進(jìn)行評比，對管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵，對管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對破壞公物嚴(yán)重者，除按規(guī)定令其賠償外，還要按情節(jié)予以紀(jì)律處分。
六、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。
小學(xué)學(xué)校管理制度 14
為充分發(fā)揮教輔用書的功效，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)校務(wù)會研究，對征訂教輔用書的有關(guān)事項作如下規(guī)定：
1、為保證所訂教輔用書的質(zhì)量，各備課組長可根據(jù)縣教育局要求在縣新華書店提供的“新書目錄”或樣書中選定一至二個品種，由教務(wù)處統(tǒng)一上報訂購，原則上每門學(xué)科只準(zhǔn)為學(xué)生訂一本資料，費用由會計室與新華書店直接結(jié)算。
2、各備課組在教學(xué)中如確需補充習(xí)題的，可再選訂作業(yè)紙一份，但品種必須由備課組全體老師商定（須認(rèn)真選擇，不得在使用中途更換，違者承擔(dān)新訂資料的全部費用），由備課組組長到教務(wù)處領(lǐng)取征訂教輔用書申請表一份，填寫好所訂書名及出版社，經(jīng)本組80以上教師簽名后上報教務(wù)處，待審批后由教務(wù)處統(tǒng)一到與學(xué)校簽定合同的書店為各備課組訂購，購書款由各班班長或課代表跟與學(xué)校簽定合同的書店直接結(jié)賬（實際書款不得大于書后標(biāo)價的80），任課老師和班主任不得直接向?qū)W生收錢。教師用書由與學(xué)校簽定合同的書店提供。
3、征訂教輔用書是一種集體行為，任何個人不得以任何理由、任何借口為學(xué)生變相征訂課外資料，如發(fā)現(xiàn)所任教班級70以上學(xué)生持有同一本課外資料，則視為該學(xué)科老師變相征訂課外資料。學(xué)校將按內(nèi)改方案中有關(guān)規(guī)定對該學(xué)科任課老師予以處罰。
4、各任課老師需要使用的'參考資料可憑教務(wù)處出據(jù)的領(lǐng)條到與學(xué)校簽定合同的書店選取，所領(lǐng)圖書必須到圖書室覆行借用手續(xù)，由圖書室蓋章簽字后放可報銷，否則視為個人購書。
小學(xué)學(xué)校管理制度 15
一、進(jìn)入中心機房必須保持整潔，經(jīng)常清理打掃，機房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，并不得將食物、茶水、水果等帶進(jìn)機房中。
二、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，外來人員不得隨意進(jìn)入機房和使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
三、校園網(wǎng)絡(luò)管理員必須加強對中心機房的管理，保證服務(wù)器、電源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常和安全運行。
四、各辦公室使用指定的計算機，有專人保管，妥善使用。如有損壞應(yīng)及時向?qū)W校報修。
五、各計算機使用人員必須嚴(yán)格按照操作規(guī)范工作，做好機內(nèi)重要數(shù)據(jù)備份。禁止使用未經(jīng)檢查的'外來軟件，防止將計算機病毒傳入網(wǎng)絡(luò)。
六、除網(wǎng)絡(luò)管理員外，其他人不得隨意修改計算機中有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。
七、禁止在網(wǎng)上聊天、游戲、娛樂、炒股、收發(fā)非工作郵件；禁止瀏覽和下載不健康的網(wǎng)上信息；禁止從網(wǎng)上下載游戲和其它工作無關(guān)的軟件，工作軟件的下載需經(jīng)網(wǎng)管員的同意。
【小學(xué)學(xué)校管理制度 】相關(guān)文章：
小學(xué)學(xué)校管理制度03-30
小學(xué)學(xué)校安全管理制度01-11
小學(xué)學(xué)校招生管理制度06-22
小學(xué)學(xué)校校園管理制度06-15
小學(xué)學(xué)校管理制度范本04-06
小學(xué)學(xué)校公物管理制度04-09
小學(xué)校課程管理制度04-01
小學(xué)學(xué)校管理制度通用10-02