- 幼兒園生活常規(guī)管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園常規(guī)制度
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編整理的 幼兒園常規(guī)制度 ，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園常規(guī)制度 1
一、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。D助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的.生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
幼兒園常規(guī)制度 2
一、什么是幼兒園一日常規(guī)？
幼兒園一日常規(guī)是指幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日�；顒�(dòng)�？煞譃樯畛Ｒ�(guī)和教學(xué)常規(guī)。
二、幼兒一日常規(guī)包含哪些環(huán)節(jié)？
它包括接車、入園、晨檢、早餐、早操、集體教育活動(dòng)、游戲、喝水、盥洗、午餐、入廁、睡眠、散步、自由活動(dòng)、離園、送車等。
三、一日常規(guī)各環(huán)節(jié)要求：
1、接車環(huán)節(jié)：
接車時(shí)要要求司機(jī)注意行車安全，不得超速、超載行駛，幼兒上下車時(shí)要牽付，關(guān)好門窗后車輛才能啟動(dòng)。
2、入園環(huán)節(jié)：
教師主動(dòng)、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長(zhǎng)，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)了解幼兒情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)反饋幼兒的意見(jiàn)。
3、晨檢環(huán)節(jié)：
一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無(wú)發(fā)熱。
二看：幼兒精神和面色是否正常，有無(wú)流涕、流淚、結(jié)膜充血、身上有無(wú)皮疹、咽部是否充血，體表有無(wú)傷痕。
三問(wèn)：?jiǎn)栍變涸诩业娘嬍�、睡眠、大小便等一般情況及有無(wú)接觸傳染病。
四查：查幼兒是否攜帶有不安全物品（如：小刀、尖利物品、直徑小于3cm的玩具等）。
五防：傳染病流行季節(jié)，應(yīng)重點(diǎn)檢查有無(wú)傳染病接觸史及早期癥狀和體征。晨檢中發(fā)現(xiàn)幼和有傳染病或其它疾病表現(xiàn)時(shí)，通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查、治療。
對(duì)坐車來(lái)的幼兒接車教師要及時(shí)觀察幼兒情況，并向當(dāng)班教師反饋檢查情況；清點(diǎn)幼兒出勤情況，做好晨檢及缺勤幼兒登記。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因。
在等候其它幼兒到校的時(shí)間段內(nèi)，教師可以組織幼兒開(kāi)展觀察、勞動(dòng)、值日、自主活動(dòng)等。天氣好時(shí)可以集中帶到操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。
4、就餐環(huán)節(jié)：（早餐、中餐、課間點(diǎn)心）
�、啪筒颓埃杭皶r(shí)清點(diǎn)就餐人數(shù)，并做好記錄；餐點(diǎn)前自覺(jué)洗凈手。
�、凭筒椭校�
�、贋橛變籂I(yíng)造愉快的進(jìn)餐環(huán)境（可放輕音樂(lè)）。
②愉快、認(rèn)真地進(jìn)食，不邊吃邊玩，不大聲講話。
③學(xué)會(huì)正確使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。
�、苤饾u養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣。
�、莶惶羰�、不偏食、不剩飯菜，不過(guò)量進(jìn)食。
⑥鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，不催促幼兒快速用餐。提醒幼兒在用餐時(shí)間內(nèi)進(jìn)餐完畢（中大班不少于30分鐘。小班不少于40分鐘）。
⑦巡視指導(dǎo)幼兒正確使用餐具；觀察進(jìn)食量；糾正不良進(jìn)餐習(xí)慣；對(duì)特殊幼兒給予個(gè)別照顧；及時(shí)處理異常情況。
⑧保持桌面、地面和衣服清潔，骨頭、殘?jiān)旁谠P(pán)里或放在碗邊吃完后倒進(jìn)垃圾桶里。
⑨咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，輕放椅子，離開(kāi)飯桌，將餐具和渣盤(pán)放到指定地點(diǎn)。
(3)就餐后：上后半小時(shí)不做劇烈運(yùn)動(dòng)，進(jìn)餐后十五分鐘內(nèi)組織安靜活動(dòng)或帶幼兒散步。
5、戶外活動(dòng)：
�、儆薪M織、有目的地開(kāi)展戶外活動(dòng)，每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。
�、谠趹敉饣顒�(dòng)安排表上安排的時(shí)間在無(wú)特殊情況下必須到操場(chǎng)上活動(dòng)。
�、劢處煴仨毭芮嘘P(guān)注活動(dòng)中幼兒的情況，發(fā)現(xiàn)特殊或異常情況要及時(shí)采取適當(dāng)措施進(jìn)行處理，必要時(shí)要迅速報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人和聯(lián)系家長(zhǎng)。
④幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要在專門的幼兒活動(dòng)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，防止高年級(jí)學(xué)生誤碰到幼兒造成不必要的傷害。
6、教學(xué)活動(dòng)：
�、侔磿r(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做到先備課后上課，課前準(zhǔn)備充分。
�、谟闷胀ㄔ掃M(jìn)行教學(xué)，采用適合幼兒易于接受的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)意。
�、凵罱處焻f(xié)助主班教師開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
A教師講課時(shí)，生活教師維持幼兒紀(jì)律，處理其他應(yīng)急事件。
B、教師指導(dǎo)幼兒作業(yè)、操作活動(dòng)或其他活動(dòng)時(shí)，生活教師一同輔導(dǎo)、協(xié)作。
7、兩操環(huán)節(jié)：
�、俳處熅耧枬M，口令正確，動(dòng)作規(guī)范。
�、谂浒嘟處熞P(guān)注個(gè)體差異，及時(shí)提醒個(gè)別幼兒并認(rèn)真維持幼紀(jì)律。
8、入廁盥洗：
�、僦鸩金B(yǎng)成幼兒集中上廁的習(xí)慣，教師組織幼兒有秩序的入廁、盥洗（可分組或男女）；
�、诮唤o幼兒正確的洗的洗手方法，認(rèn)識(shí)并會(huì)使用自己的毛巾。
9、喝水環(huán)節(jié)：
�、僦笇�(dǎo)幼兒有序地洗手、拿放水杯，安全取水，能較安靜的喝水。
�、谝龑�(dǎo)和幫助幼兒按需飲水，提醒有特殊需要的幼兒多飲水。
�、塾變簯�(yīng)用的水一般采用攤涼了（要有適當(dāng)?shù)臏囟�，不能太燙或是太涼）的白開(kāi)水，防止喝冷水、生水，防止?fàn)C傷。
10、午睡環(huán)節(jié)：
①生活教師同時(shí)指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫鞋、襪、衣、褲，提醒放在指定的位置，并擺放整齊。
②幼兒午睡休息時(shí)，除夏季外，要管好門窗，防止風(fēng)吹導(dǎo)致感冒發(fā)生，還要根據(jù)室內(nèi)溫度及時(shí)增減幼兒被褥。
�、垩惨曈^察幼兒午睡狀況，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿；護(hù)理體弱幼兒。
�、軒椭疹櫲胨щy、情緒和身體有異常的幼兒入睡。
⑤起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪，及時(shí)為幼兒梳頭。
不在園吃中餐的幼兒一般在家由家長(zhǎng)照顧休息。
11、游戲活動(dòng)
�、俑鶕�(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。
�、谟心康摹⒂杏�(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織好各類游戲活動(dòng)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、材料）。
�、劢探o幼兒游戲的規(guī)則和玩具的使用方法，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在活動(dòng)中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，保持幼兒愉快的情緒，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。
�、茇S富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，重視角色游戲的.開(kāi)展。
�、萦螒蚪Y(jié)束時(shí)，組織幼兒認(rèn)真評(píng)價(jià)，并和幼兒一起收拾整理玩具，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)玩具，做事有始有終。
⑥教師要特別注意幼兒在活動(dòng)時(shí)的安全，防止各種安全事故的發(fā)生。
12、離園送車：
①穩(wěn)定幼兒情緒，安排適宜的離園前活動(dòng)�；蚺c幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，小結(jié)當(dāng)日活動(dòng)情況；或交代次日活動(dòng)準(zhǔn)備和要求；或組織幼兒開(kāi)展小型安靜的自選活動(dòng)等。
②提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別。
③組織幼兒檢查、收拾好自己的生活和學(xué)習(xí)用品；
④檢查幼兒衛(wèi)生、服裝穿戴是否整潔適宜。
�、輫�(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長(zhǎng)，遇有陌生人來(lái)接，必須進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。注意觀察幼兒是否跟隨家長(zhǎng)離園。（家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，教師在教室門口與家長(zhǎng)交流，生活教師在室內(nèi)將幼兒組織好）
�、薨踩行虻厮陀變撼塑嚕铀陀變旱能囕v不得超載、超速行駛，門窗要牢固，防止幼兒把手和頭伸出車門窗外。
�、呓铀陀變旱能囕v一般要在約定地點(diǎn)停穩(wěn)，送車教師先下車再幫助幼兒下車，幼兒下車后不能讓幼兒在公路上隨便亂跑，教師確認(rèn)家長(zhǎng)后，將幼兒交與家長(zhǎng)，并反饋幼兒在校的基本情況，交代清楚要注意的事項(xiàng)。遇有家長(zhǎng)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)接幼兒的，送車教師要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，不得將幼兒放在路上或是托付他人接受，防止坑蒙拐騙事件發(fā)生。
幼兒園常規(guī)制度 3
一、嚴(yán)格遵守學(xué)�！督處熜袨橐�(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的'工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
幼兒園常規(guī)制度 4
�。ㄒ唬� 晨檢、午檢常規(guī)檢查工作
幼兒早上入園的晨間檢查；通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的工作程序，及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài)，便于在幼兒園的一日活動(dòng)中，對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧及幼兒午睡前的午間檢查；
�。ǘ╋嬎Ｒ�(guī)
1、早晨幼兒入園時(shí)，水杯應(yīng)及時(shí)從消毒柜中取出放在水杯架上，防止塵土落入。
2、保溫桶有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開(kāi)水，保證開(kāi)水供應(yīng)。
3、小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的.水，小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝；掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時(shí)飲水，保證每個(gè)幼兒足夠的飲水量；不限制幼兒飲水的次數(shù)。
�。ㄈ┤霂Ｒ�(guī)
1、不限制幼兒便溺次數(shù)。
2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。
3、對(duì)遺尿和遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物。
4、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上，并教會(huì)幼兒正確使用。
5、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，如會(huì)按需要小便、按時(shí)大便，大便后自己擦凈，整理好衣褲，便后用肥皂洗手等。
6、觀察幼兒大小便情況，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)處理。
7、幼兒集中入廁時(shí)，廁所一定要有教師或保育員。
�。ㄋ模┫词殖Ｒ�(guī)
幼兒集中洗手時(shí)，盥洗室一定要有教師或保育員；幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫(huà)棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動(dòng)后應(yīng)洗手。步驟如下：
1、卷袖子（小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子）。
2、用流動(dòng)水和肥皂洗手。
3、洗完后雙手在水池內(nèi)甩幾下，防止水滴在地上。
4、用自己的毛巾擦干。
5、教師（或保育員）幫助洗完手的幼兒拉下袖子。
6、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。
（五）進(jìn)餐（早、午、晚）常規(guī)
1、教師開(kāi)飯要求：
�。�1）餐前首先規(guī)范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼兒趴在桌上亂摸）。
�。�2）教師取拿飯菜前，要用流動(dòng)水和肥皂洗凈雙手。
�。�3）所有餐具應(yīng)放在桌上或飯架上。
�。�4）分發(fā)完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導(dǎo)值日生擺餐具。
�。�5）食物要在溫度適宜后進(jìn)班。在餐廳集體進(jìn)餐的幼兒，要帶食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐。
（6）要將飯菜分開(kāi)盛；有骨頭的菜不與其他菜混放在一起，以免發(fā)生意外。
�。�7）整個(gè)開(kāi)飯過(guò)程盡量保證教師與保育員都參與。
�。�8）幼兒進(jìn)餐時(shí)，除及時(shí)幫助幼兒添飯外，還要督促、觀察幼兒進(jìn)餐情況；不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動(dòng)室外吃。
�。�9）進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧、咳嗽時(shí)不能強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。
（10）準(zhǔn)備好飯后用的餐巾和放碗筷盤(pán)的盆等物，餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤(pán)內(nèi)的殘羹集中倒入湯桶內(nèi)，剩飯單獨(dú)放，餐后所有碗筷勺應(yīng)干凈整齊地放在碗筐內(nèi)，便于廚房清洗。
�。�11）掌握好幼兒的食量，不能以多為幼兒添飯作為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒的手段，更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。
�。�12）按時(shí)開(kāi)飯，每餐進(jìn)餐時(shí)間不少于20—30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。
�。�13）幼兒進(jìn)餐期間教師或保育員不得處理與進(jìn)餐無(wú)關(guān)的事情。餐后，按要求清潔餐桌和地面。
照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是：吃飯過(guò)程中，幼兒情緒好、食欲好、食量夠、飲食習(xí)慣好、吃得衛(wèi)生。
2、幼兒進(jìn)餐要求：
（1）幼兒規(guī)范洗手后直接取飯入座就餐，保證洗手后進(jìn)餐不
等待。
（2）培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣：不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜
（3）餐后正確使用餐巾擦嘴，用溫開(kāi)水漱口。
�。�4）餐后組織幼兒散步，散步時(shí)不宜做劇烈活動(dòng)。
�。�5）小班下學(xué)期開(kāi)始用菜盤(pán)，中班下學(xué)期開(kāi)始可用筷子就餐，且注意安全
�。┘狱c(diǎn)常規(guī)
1、喝牛奶常規(guī)
�。�1）幼兒規(guī)范洗手。
�。�2）從水杯架取拿自己的水杯。
�。�3）牛奶要待溫度適宜后進(jìn)班，以防燙傷幼兒。
�。�4）喝完牛奶后，保育員應(yīng)及時(shí)將水杯沖洗干凈，然后放入消毒柜消毒，消毒完畢及時(shí)取出放入水杯架，以保證幼兒隨時(shí)飲水及飯后漱口。
2、吃水果、點(diǎn)心常規(guī)
（1）餐桌常規(guī)消毒（同前）。
（2）吃午點(diǎn)前要洗手。
（3）吃點(diǎn)心時(shí)一定要用點(diǎn)心盤(pán)，點(diǎn)心（餅干等）應(yīng)放在點(diǎn)心盤(pán)內(nèi)，不要放在餅干桶蓋上；水果要洗凈削皮后再吃。
�。�4）吃完點(diǎn)心后，點(diǎn)心盤(pán)應(yīng)進(jìn)行消毒。
�。ㄆ撸┧叱Ｒ�(guī)
1、做好幼兒午睡前寢室環(huán)境的準(zhǔn)備工作，做到空氣清新、溫度適宜、光線柔和。根據(jù)季節(jié)掌握通風(fēng)及寢室氣溫。秋、冬、春季穿脫衣服及入睡中避免冷風(fēng)直吹幼兒。
2、幼兒被褥厚薄、大小適宜。
3、組織幼兒入廁后安靜入寢室。
幼兒園常規(guī)制度 5
1、每月開(kāi)展教研活動(dòng)不少于1次（園級(jí)）、教研組每學(xué)期不少于12次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次�；顒�(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，無(wú)特殊情況下不請(qǐng)假。活動(dòng)前準(zhǔn)備好有關(guān)資料，認(rèn)真討論發(fā)言，做好活動(dòng)筆記。
2、 活動(dòng)要求每位教師必須認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，更新教育觀念，優(yōu)化教育行為，積極創(chuàng)新，不斷提高保教質(zhì)量。
3、 內(nèi)容要求
1） 教研活動(dòng)以《綱要為指導(dǎo)》，以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn)，以提高保教重量為目的。
2） 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論，不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，提高全園教師的`理論修養(yǎng)。
3） 通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評(píng)議、討論、競(jìng)賽等多種形式，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。
4） 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法，通過(guò)課題計(jì)劃的交流，課題觀摩、成果交流、評(píng)比推廣，增強(qiáng)科研意識(shí)，提高科研水平。不斷完善教科研管理制度，加大科研實(shí)施力度，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)和嘉興市級(jí)以上科研成果。
5） 根據(jù)要求或本園實(shí)際情況，積極開(kāi)展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
6） 積極開(kāi)展各類小、中、大型幼兒活動(dòng)競(jìng)賽，（各班、各組每學(xué)期2次以上，園級(jí)1~2次）豐富幼兒生活，給每位幼兒提供參與的機(jī)會(huì)。
幼兒園常規(guī)制度 6
為了使幼兒高高興興入園、安安全全到家，本園特制定以下接送制度：
一、入園時(shí)間：8：00 —— 9：00
離園時(shí)間；夏秋季17：00，春冬季16：30
二、接送幼兒的家長(zhǎng)需固定一到二人，方便園方辨認(rèn)。
三、家長(zhǎng)有事需其他人代接時(shí)，代接人需說(shuō)明與幼兒及家長(zhǎng)的關(guān)系，待教師與家長(zhǎng)電話聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后方可帶幼兒離園。
四、幼兒園遇陌生人或離異家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒的，陌生人或離異家長(zhǎng)需提供身份證，說(shuō)明與幼兒關(guān)系，并待教師與家長(zhǎng)取得電話聯(lián)系允許后，方可帶幼兒離園。未經(jīng)允許一律不得放人。
五、門衛(wèi)、帶班教師不得讓未成年人接走幼兒。
六、門衛(wèi)、帶班教師若遇到家長(zhǎng)對(duì)接送制度有異議，要耐心說(shuō)明，堅(jiān)持原則。
七、為了確保幼兒在園的正常生活秩序，家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接送幼兒。若有特使情況不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接孩子的，需電話告知帶班教師。
八、早上接待幼兒進(jìn)園時(shí)，需細(xì)心的.晨間檢查，觀察幼兒的精神狀態(tài)及清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有毛病應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
幼兒園常規(guī)制度 7
一、認(rèn)真貫徹《規(guī)程》《上海市教育綱要》《指南》等有關(guān)法規(guī)精神，努力轉(zhuǎn)變兒童觀和教育觀，并注重將理念落實(shí)于教育行為。
二、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，做到計(jì)劃、內(nèi)容、形式、地點(diǎn)四落實(shí)
1、教研組每周進(jìn)行一次活動(dòng)，單周大教研活動(dòng)，雙周小教研活動(dòng)，教研活動(dòng)日由助理（或大教研組長(zhǎng)）、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，安排后勤人員進(jìn)班或分組輪換進(jìn)班，保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、教研組長(zhǎng)提前將目標(biāo)、要求、貼辦公室，事先收集學(xué)習(xí)資料，精心準(zhǔn)備。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式開(kāi)展各種活動(dòng)，確保人人參與。
4、做好考勤記錄工作。記錄：要求字跡端正，重點(diǎn)寫(xiě)研究過(guò)程及效果，便于查閱。
5、認(rèn)真參加教研組的實(shí)踐觀摩及評(píng)析活動(dòng)，把正確的'兒童觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育實(shí)踐
6、積極開(kāi)展專題研究，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求取得實(shí)效。
7、認(rèn)真做好帶教工作，促使每一位教師在原有基礎(chǔ)上的提高。
8、做好各種資料積累工作。
9、教研資料（計(jì)劃、記錄、總結(jié)、專題、科研、考核等）由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理，交大教研組長(zhǎng)歸檔。
幼兒園常規(guī)制度 8
一、教師必須加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心，尊重幼兒，熱愛(ài)幼兒，并能根據(jù)幼兒的個(gè)體差異因材施教。
二、每學(xué)期必須根據(jù)《指南》要求和班級(jí)幼兒實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃（學(xué)期、月、周、日），認(rèn)真研究教材，能有效地將各領(lǐng)域的知識(shí)與技能進(jìn)行整合來(lái)預(yù)設(shè)活動(dòng)，并根據(jù)幼兒的'生成與需要靈活調(diào)控計(jì)劃的實(shí)施。
三、注重對(duì)幼兒行為和心理發(fā)展的觀察，并撰寫(xiě)有一定價(jià)值的觀察記錄、活動(dòng)反思和個(gè)案。
四、積極參加教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)，參與課題的研究，在活動(dòng)中能自主學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)集體的智慧解決問(wèn)題。
五、注重日常的學(xué)習(xí)與提高，每學(xué)期要相互聽(tīng)課、看活動(dòng)10次，并隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課、看活動(dòng)。
六、做好家園一致教育，除了平時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系外，每學(xué)期要對(duì)全體幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒家庭情況，對(duì)生病的幼兒要主動(dòng)關(guān)心，并做好家訪和家訪記錄。
七、建立平等、和諧的家長(zhǎng)關(guān)系，充分利用家長(zhǎng)的教育資源，共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
八、教師要注重對(duì)班級(jí)教育過(guò)程性資料的收集與整理，為制定班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。
九、每學(xué)期對(duì)幼兒的發(fā)展情況，班級(jí)的各項(xiàng)工作要進(jìn)行分析與總結(jié)。
幼兒園常規(guī)制度 9
一、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范
1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)本職工作。
2、全面貫徹黨的教育方針，全心全意為幼兒服務(wù)，有目的、有計(jì)劃、科學(xué)地安排、組織好幼兒整日生活，使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。
3、熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒。對(duì)幼兒一視同仁，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長(zhǎng)。
4、堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，上班時(shí)間不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，確保幼兒安全。
5、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)。努力探索幼兒教育規(guī)律。
6、以身作則，做幼兒表率，儀表、服裝、言談、舉止要符合職業(yè)要求，有利于教育幼兒。
7、與幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。
8、尊重、關(guān)心、體諒幼兒家長(zhǎng)，不利用工作之便徇私。
9、尊重社會(huì)公德，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律及幼兒園各頊規(guī)章制度。
10、服從分配，同志間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，共同做好工作。
二、教師工作職責(zé)
1、貫徹教育方針，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制訂班務(wù)工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周日計(jì)劃），并有效地組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)。
2、熱愛(ài)全體幼兒，堅(jiān)持正面教育，全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，防止意外事故的發(fā)生。有事及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、觀察并有針對(duì)性地記錄班內(nèi)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒在原有水平上得到發(fā)展。及時(shí)作好班級(jí)保教分析。
6、根據(jù)研究課題創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動(dòng)。開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的與主題教育相適應(yīng)的活動(dòng)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的'工作活動(dòng)準(zhǔn)備。
8、密切與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征得家長(zhǎng)的支持與配合。每月有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
9、積極參加政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng)，自覺(jué)進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修和理論業(yè)務(wù)自學(xué)。
10、空課時(shí)間認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或者協(xié)助上課教師做好保教工作。
11、班級(jí)任課教師密切合作，共同做好班級(jí)的保教工作。
三、教師行為規(guī)范
1、儀表端莊：不濃妝艷抹，不穿奇裝異服，不披長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，帶班不穿高跟鞋。
2、教態(tài)親切：不大聲訓(xùn)斥幼兒，對(duì)孩子耐心周到。
3、語(yǔ)言舉止文明：不說(shuō)粗話，與幼兒交談堅(jiān)持說(shuō)普通話。
4、進(jìn)班做到“七不”，即：不離崗、不串班、不閑談、不做私事、不吃零食、不打（接）私人電話、不帶自己孩子。
四、幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)議制度
1、全園教職工政治學(xué)習(xí)分為教師、后勤兩個(gè)組。
2、教師組有園黨支部書(shū)記（或工會(huì)主席）組織政治學(xué)習(xí)，園長(zhǎng)（或保教主任）組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教科室主任組織教師教學(xué)技能培訓(xùn)。
3、后勤組有總務(wù)主任組織政治學(xué)習(xí)，保健教師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、教師組隔周一次政治學(xué)習(xí)、隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按計(jì)劃每學(xué)期進(jìn)行教師教學(xué)技能集中培訓(xùn)幾次。
5、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間為：周一中午班主任，周二中午配班老師。（12：20——13：50）
6、后勤組學(xué)習(xí)時(shí)間為隔周一次，每周五下午3：00——4：00，有總務(wù)主任和保健老師商量決定學(xué)習(xí)內(nèi)容。
7、園務(wù)委員會(huì)會(huì)議每學(xué)期召開(kāi)1——2次。
8、行政例會(huì)每周一上午（9：00——）召開(kāi)。
9、全園教師大會(huì)每月召開(kāi)一次，盡量結(jié)合教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件會(huì)議精神。及時(shí)通報(bào)平時(shí)工作情況（尤其是安全、衛(wèi)生工作）。
10、膳管委會(huì)議每月一次。
11、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議每學(xué)期至少一次。
12、教代會(huì)每年度至少1——2次。
13、如果有特殊情況，臨時(shí)通知會(huì)議時(shí)間。
五、教師學(xué)習(xí)科研工作制度
1、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，每天努力抽出一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)理論卡片摘錄每周一張，教育教學(xué)實(shí)踐卡片每月一張，每學(xué)期結(jié)束上交保教主任。
3、幼兒園每學(xué)期編印一集《教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)花絮》。
4、教師每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教育論文，每年10月15日前上交園長(zhǎng)室。
5、幼兒園每年度編印一本《優(yōu)秀論文集》。
6、教師應(yīng)積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，討論熱烈發(fā)言。
7、教師每學(xué)期聽(tīng)課5～10節(jié)，自然年度底上交《聽(tīng)課筆記》。
8、教師應(yīng)積極嘗試教學(xué)改革，主動(dòng)承擔(dān)教研組（片）、園級(jí)公開(kāi)課，承擔(dān)課題研究。
9、教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)新教師的工作，以老帶新、互幫互學(xué)、共同提高。
10、幼兒園對(duì)承擔(dān)園級(jí)、大片級(jí)、市級(jí)觀摩課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
11、幼兒園對(duì)指導(dǎo)幼兒在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
12、幼兒園對(duì)在市級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)及作品在刊物上發(fā)表的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、幼兒園教師的基本條件和主要職責(zé)
（一）、基本條件
1、擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)知識(shí)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)，身體健康；
2、儀表端莊；
3、具有幼兒師范中等學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
4、普通話二級(jí)乙等以上或普通話流利。
（二）、主要職責(zé)
1、對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)；
2、觀察了解幼兒，制訂和執(zhí)行班級(jí)教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)；
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理班級(jí)幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；
4、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；
5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)；定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園常規(guī)制度 10
一、室外環(huán)境：
1、活動(dòng)場(chǎng)地：干凈、清潔、安全，每天一小掃、每周一大掃，隨時(shí)做好保潔工作。
2、綠化帶：隨時(shí)清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時(shí)澆水、修枝、松土。
3、周邊環(huán)境;無(wú)亂堆放現(xiàn)象，及時(shí)清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
二、幼兒活動(dòng)室及辦公室：
1、地面干凈、清潔，每天用消毒液噴灑、拖洗，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
2、窗明幾凈，桌椅每天清潔并用消毒液擦洗。
3、茶杯、毛巾、玩具每天按規(guī)定清洗消毒。
4、幼兒圖書(shū)每周陽(yáng)光下曝曬一次。
5、有消毒記錄。
三、盥洗室
清潔通風(fēng)，地面無(wú)積水，廁所及時(shí)沖洗，做到無(wú)垢、無(wú)味、無(wú)蠅。每天上下午各消毒一次。
四、午睡室：
1、床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。
2、地面干凈、清潔，每天用消毒液拖洗。
3、每日上午開(kāi)窗透氣，使用空調(diào)時(shí)每日開(kāi)窗2次，每次20分鐘。
4、每周用紫外線照射30分鐘;被褥、床單、枕套每?jī)芍荜?yáng)光曝曬一次，每次2-4小時(shí)，每月?lián)Q洗一次。
五、廚房：
1、干凈清潔，擺放有序，每日用消毒液清洗灶臺(tái)、操作臺(tái)、水池、地面等。
2、幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用后清洗干凈，保持清潔。
六、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生工作。
幼兒園常規(guī)制度 11
1、園長(zhǎng)、主任參加幼兒園組織的幼兒活動(dòng)，掌握幼兒的發(fā)展水平。
2、園長(zhǎng)須保證每日下班巡查教育活動(dòng)，以便掌握教師工作完成情況。
3、每學(xué)期安排12次業(yè)務(wù)或技能技巧活動(dòng)，以不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能技巧水平的提高。
4、每學(xué)期末組織教師寫(xiě)出學(xué)期總結(jié)、體會(huì)和專題論文，獲獎(jiǎng)證書(shū)及有關(guān)資料經(jīng)審閱后存入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、各班認(rèn)真做好幼兒活動(dòng)觀察記錄及評(píng)析，每一主題結(jié)束后，對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)析，為下一主題開(kāi)展提供依據(jù)。
6、各種形式做好幼小銜接工作，組織畢業(yè)班與小學(xué)的聯(lián)系，做好入學(xué)準(zhǔn)備工作。
7、有計(jì)劃地組織幼兒園節(jié)日慶�；顒�(dòng)和其它活動(dòng)。
8、園內(nèi)成立教研機(jī)構(gòu)，組織開(kāi)展教研活動(dòng)。
9、積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真做好教研筆記，大膽表述自己觀點(diǎn)，以達(dá)到百花齊放、形成特色、共同提高的目的。
10、每學(xué)期舉辦不同形式的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)大膽改革創(chuàng)新，形成良好教研氛圍。
11、每位教師每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)終進(jìn)行專題總結(jié)。
12、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定教研計(jì)劃和課題，組織實(shí)施，并加強(qiáng)指導(dǎo)。
13、教師不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)獲取國(guó)內(nèi)外幼教信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力改進(jìn)工作。
14、教育活動(dòng)計(jì)劃和記錄采用電腦化，要求計(jì)劃安排合理、科學(xué)，切實(shí)可行。
15、在下班時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取所需教具。
16、學(xué)終對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估測(cè)查與分析，做好記錄，為下學(xué)期的`工作提供依據(jù)。
17、每學(xué)期由園長(zhǎng)制定本學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃，各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)園務(wù)計(jì)劃制定本部門工作計(jì)劃，各班長(zhǎng)依照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃和各部門計(jì)劃及本班幼兒發(fā)展情況，制定本班計(jì)劃。
18、學(xué)期結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員寫(xiě)個(gè)人總結(jié)和班務(wù)總結(jié)，交本部門負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人寫(xiě)本部門工作總結(jié)交園長(zhǎng)，園長(zhǎng)寫(xiě)幼兒園工作總結(jié)。
19、幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)需通過(guò)園務(wù)委員會(huì)方可實(shí)施，并報(bào)上級(jí)主管部門。
20、幼兒園各層次的工作以討論形成——執(zhí)行——指導(dǎo)檢查落實(shí)總結(jié)為軌道，確保幼兒園各項(xiàng)計(jì)劃層層落實(shí)，認(rèn)真完成，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷提高。
21、查閱、借閱歸檔資料，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，借閱時(shí)間不能超過(guò)一周。
22、新書(shū)購(gòu)回要及時(shí)驗(yàn)收，登記造冊(cè)以供教職工借閱。開(kāi)放書(shū)架，遵守借閱制度。
幼兒園常規(guī)制度 12
1.每日交接時(shí)要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。
2.每日認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的'必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。
3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。
4.交接之前或之后要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。
6.要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴(yán)重也要交班，一是為了責(zé)任分明，二是便于向家長(zhǎng)交待清楚，可解除家長(zhǎng)的誤會(huì)，提醒接班人注意照顧。
【 幼兒園常規(guī)制度 】相關(guān)文章：
幼兒園教學(xué)常規(guī)制度06-13
常規(guī)員工制度03-08
教學(xué)常規(guī)檢查制度04-05
教學(xué)常規(guī)檢查制度05-21
電梯常規(guī)檢查制度11-03
班級(jí)常規(guī)制度11-02
幼兒園教育常規(guī)工作制度05-04