圖書室管理制度(集合15篇)
在現(xiàn)在社會,制度使用的頻率越來越高,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編為大家整理的圖書室管理制度,希望對大家有所幫助。
圖書室管理制度1
為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。
四、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。
五、對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ),延長使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
圖書室管理制度2
一、目的:
為加強(qiáng)對服裝營銷中心圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。
二、范圍:
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養(yǎng)禮儀等各類資料。
三、圖書館開放對象:
圖書館開放對象:只供本公司內(nèi)部員工使用,不對外開放。
四、借閱規(guī)定:
1.圖書室借書時間每周二、四上午8:30-11:30,下午1:30-5:00,其他時間概不受理;
2.每人每次借閱圖書不可超過二本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算);
3.借書應(yīng)先查閱圖書是否在庫,并填寫好借閱登記本然后向管理員取書,管理員將圖書交予借書人后,將登記本妥善保管;
4.員工還書時應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收,管理員將該借閱登記資料清空,并將圖書放回書架內(nèi);
5.借閱人若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時,借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù):讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。
①借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償;
、谝再徎叵嗤瑫r償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原者,其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
6.員工所借圖書,如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時,應(yīng)隨時通知收回,借書人不得拒絕。
五、圖書管理:
由辦公室負(fù)責(zé)圖書室的日常管理,并負(fù)責(zé)圖書的購買、整理、盤點(diǎn)等;
2.每周五下午進(jìn)行盤點(diǎn);
3.新購圖書除按順序編號外,應(yīng)將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于圖書借閱登記本。
六、保護(hù)書籍:
1.用書簽夾住閱覽的頁次,不可折頁、不可做記號;
2.借閱之圖書不可亂畫或撕毀;
3.看書時應(yīng)將書平放在桌上,輕輕的.翻頁。
七、圖書交流及補(bǔ)充:
1.辦公室倡導(dǎo)以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱三本圖書,并隨時可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主;
2.鼓勵捐贈閑置圖書,捐贈圖書歸入圖書室;
3.每部門每年可自行決定購買8本與工作相關(guān)書籍,并提供圖書發(fā)票,費(fèi)用由辦公室核銷。
八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
圖書室管理制度3
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:
一、借書證只限本人使用,不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。
二、借書證如有遺失,須立即到本室辦理補(bǔ)失手續(xù)。
三、圖書要加強(qiáng)愛護(hù),不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。(破損的.酌情賠償,遺失的倍半賠償。)
四、所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還,教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。
圖書室管理制度4
為確定加強(qiáng)社區(qū)圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的'完整,特制定以下規(guī)定:
一、 本書屋借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生,按本規(guī)定處理。
二、 遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版書,則由遺失者去物管服務(wù)中心付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、 一般圖書按圖書現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按圖書現(xiàn)價的三倍賠償;其余實(shí)用價值高、不易夠到的書籍,按其現(xiàn)價五倍賠償。
2、 成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償5元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)10元。
3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的20%-40%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸社區(qū)書屋處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持圖書管理員簽字的收據(jù)退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況,提交其相關(guān)批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者,報經(jīng)社區(qū)工作站同意,吊銷其借書資格。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書室管理制度5
一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度,全心全意為讀者服務(wù),堅守崗位。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),按照規(guī)定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。
四、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點(diǎn)與記錄工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作。
五、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書活動,為豐富學(xué)生的.課余文化生活提供有益場所。
七、認(rèn)真做好閱讀率的統(tǒng)計工作,認(rèn)真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書室管理制度6
為規(guī)范社區(qū)圖書室管理工作,發(fā)揮社區(qū)圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為社區(qū)居民服務(wù)。
二、按規(guī)定時間開放社區(qū)書屋,室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,擺設(shè)整齊美觀。
三、及時歸類期刊報紙,當(dāng)日入賬、上架。
四、及時整理,修補(bǔ)圖書。
五、定期對社區(qū)員工的工作專業(yè)知識,休閑需求及借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析、調(diào)查、研究社區(qū)居民借閱心理和閱讀傾向,提出圖書購置計劃(含購書清單、價格、總費(fèi)用每年控制在五千元之內(nèi)),在每月的月底報社區(qū)工作站閱。
六、對社區(qū)員工進(jìn)行愛護(hù)圖書的`宣傳和教育工作,盡可能避免書刊的丟失和缺損。
七、妥善保管圖書資料,做到防盜、防火、防蟲、防霉。
八、根據(jù)圖書內(nèi)容進(jìn)行分類注冊保管,每年年末匯同財務(wù)部門清點(diǎn)一次,保證賬目清楚,若發(fā)現(xiàn)賬物不符,要及時寫明原因,上報分管領(lǐng)導(dǎo),做出相應(yīng)的處理。
圖書室管理制度7
一、 書刊登錄。所有書刊都進(jìn)行財產(chǎn)登記,包括總括登錄和個別登錄。
二、 書刊分類。書刊分別用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。
三、 書刊著錄。書刊著錄以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。
四、 目錄設(shè)置。以書名目錄。
五、 建立健全書刊外借閱覽賠償制度。
六、 新置書刊按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。
七、 做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作。
八、 做好書刊的重點(diǎn)整頓、修補(bǔ)、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的'原則為:思想觀點(diǎn)錯誤,知識內(nèi)容陳舊,復(fù)本過多,非室藏范圍以及嚴(yán)重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進(jìn)行處理。
圖書室管理制度8
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為老師提供教育、教學(xué)信息資料。
2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到賬物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的.圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。
7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償;成套書刊遺失一冊,按全套賠償,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。
9、對具有保存價值的報紙、期刊,每年終應(yīng)合訂成冊,列入圖書管理。
10、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
圖書室管理制度9
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單,標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的.清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報批核銷。
圖書室管理制度10
隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書室努力從下面幾個方面做了工作.
一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、講故事比賽,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。
在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的'故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,
寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。
通過一系列讀書活動的開展,有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體
我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長霍社英分管圖書室工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書室》導(dǎo)讀課。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》,使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
三.規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
1.努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
2.對全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
3. 根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還
書。
4.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
5.做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。
6.從四至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。
7.認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
四、存在的問題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書室管理制度11
一、圖書室工作人員守則:
1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項(xiàng)業(yè)務(wù),包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機(jī)讀目錄的輸入、典藏情況和計算機(jī)自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項(xiàng)目基本情況。
2、圖書管理人員要有敬業(yè)精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研的需要,按本校實(shí)際制訂好圖書室發(fā)展規(guī)劃,嚴(yán)格掌握采購原則和標(biāo)準(zhǔn),有計劃有系統(tǒng)地采購、征集、補(bǔ)配各類書刊資料,建好本校藏書體系。
4、圖書室新書入庫,及時作好驗(yàn)收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。
5、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的`圖書及時索賠。
6、閱覽室做到當(dāng)天的報刊當(dāng)天上架,堅持每月月底對當(dāng)月報刊進(jìn)行清理,對有保存價值的報紙按月進(jìn)行裝訂。
7、提高安全意識,認(rèn)真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
8、圖書管理人員要自覺遵守作息制度。
二、書刊借還管理制度:
1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。
2、每次教師可借書十冊,學(xué)生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經(jīng)過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按圖書原價的十倍罰款。
3、借書期限:教師為五個月,學(xué)生為十五天。如教師與本人專業(yè)有關(guān)的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。
4、借書時應(yīng)當(dāng)檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。
5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應(yīng)根據(jù)圖書室的要求,主動歸還。
6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應(yīng)將所借圖書及借書證交還學(xué)校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。
三、藏書和資料室管理規(guī)則:
1、圖書上架按圖書分類編目號(索書號)排列。
2、為延長圖書、期刊使用壽命,書庫應(yīng)保持干燥、通風(fēng)。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防霉、防蛀、放火等措施。
3、資料室報刊、雜志僅限在本室內(nèi)閱讀,不得擅自攜帶出門,閱畢后請放回原處。
4、注意愛護(hù)各種報刊、雜志,不得隨便勾劃、涂抹、污損撕毀。
5、若需要將報刊、雜志借出復(fù)印者,請登記并辦理借用手續(xù)。
6、閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食,注意保持室內(nèi)衛(wèi)生。
7、保持室內(nèi)肅靜,不得在室內(nèi)大聲交談、喧嘩、嘻鬧。
8、嚴(yán)禁將室內(nèi)桌椅等設(shè)備擅自搬出室外。
四、學(xué)生閱覽室讀者守則:
1、學(xué)生一律憑學(xué)生證進(jìn)入閱覽室,學(xué)生證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。
2、室內(nèi)嚴(yán)禁吵鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、播放收錄機(jī)等。
3、室內(nèi)嚴(yán)禁吃零食、隨地吐痰,嚴(yán)禁亂扔果皮、紙屑等,更不得向窗外拋棄雜物。
4、不得在桌、椅、門、墻等設(shè)備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應(yīng)將桌椅擺放整齊。
5、室內(nèi)書刊應(yīng)愛護(hù),不得圈劃、污損、撕頁、作答等。
6、室內(nèi)現(xiàn)刊僅供閱覽,概不外借。若需拿到室外復(fù)印,須經(jīng)管理人員同意并辦理借閱手續(xù),違者以偷書論處。
五、教工閱覽室讀者守則
1、在室內(nèi)要講文明禮貌,遵守公共秩序,忌大聲閑聊和爭論。
2、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。
3、不得在桌、椅、門、墻等設(shè)備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應(yīng)將桌椅擺放整齊。
4、愛護(hù)室內(nèi)書刊,不得劃圈、污損、撕頁等,看后即時還原。
5、閱覽室內(nèi)所有書刊概不外借。
六、圖書丟失和損壞的賠償制度:
圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學(xué)需要,為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),讀者應(yīng)自覺愛護(hù),妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任:
1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。
2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%--50%賠償。封面、封底離書,當(dāng)場修補(bǔ)。
3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。
4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償,如抵賠原版書刊有困難則按原書價三倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。
5、愛護(hù)圖書,人人有責(zé),凡借閱的圖書不得涂寫、圈點(diǎn)、批注。書中用鉛筆涂寫,督促立即擦去;書中用其他筆涂寫,按原價賠償。(被損之書仍為圖書館藏書)
七、圖書的剔舊和處理方法:
1、圖書室工作人員應(yīng)定期對在庫圖書進(jìn)行檢查和整理,如發(fā)現(xiàn)有已失去使用價值或嚴(yán)重?fù)p壞以至影響借閱的圖書,先進(jìn)行內(nèi)部的簡單登記。
2、向分管圖書的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,并說明該圖書應(yīng)作為剔舊圖書的理由。經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意后,確定為剔舊圖書。
3、被確定為剔舊的圖書,由圖書室工作人員進(jìn)行詳細(xì)登記(包括書名、作者、出版社、索書號條形碼等)報校有關(guān)部門批準(zhǔn)備案后執(zhí)行。
圖書室管理制度12
一、本閱覽室由圖書管理人員負(fù)責(zé)管理,凡本校師生均可入閱讀。
二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。
三、本閱覽室實(shí)行開架閱覽,為照顧所有讀者,每人限取1冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放。
四、本閱覽室的報刊雜志概不外借,只許在室內(nèi)閱讀,如有特殊需要,經(jīng)管理人員同意,并辦理借閱手續(xù)后方可攜帶室外,借期不超過3天。
五、為持續(xù)閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生,讀者入室閱覽,言談舉止要講禮貌禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內(nèi)吃零食等。
六、讀者閱畢離開閱覽室時,將座椅子凳子放回原處,做到輕放、輕走。
七、讀者要愛護(hù)書刊,不得在書刊上涂寫、圈點(diǎn)、卷折,不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外,如有違者按賠償制度處理。
八、管理人員待讀者要主動熱情,帶給咨詢;讀者要尊重管理人員,服從管理制度。
圖書室管理制度13
一、圖書館資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。
二、學(xué)校的圖書室,有建設(shè)的遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的'證訂,加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。
三、學(xué)校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應(yīng)及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作,并盡快上架流通。
四、執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞賠償制度。
五、加強(qiáng)圖書維護(hù),嚴(yán)格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補(bǔ)工作,提高利用率。
圖書室管理制度14
一、 熱愛本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“讀書第一”的思想,并全心全意為讀者服務(wù),積極完成本職工作。
二、 努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)工作方法,提高管理水平。
三、 有原則,有計劃地選購圖書,訂閱期刊,保證書屋經(jīng)費(fèi)的合理使用。
四、 按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新到的書刊應(yīng)該按照順序要求及時進(jìn)行分編、上架,不無故積壓。
五、 合理安排圖書室的開放時間,經(jīng)常調(diào)研讀者閱讀情況,力求做到方便讀者,熱心為讀者服務(wù)。
六、 認(rèn)真做好讀者到館率、讀者閱讀率的'統(tǒng)計工作,認(rèn)真填寫《閱覽制度》和各種記錄登記表冊。
七、 愛護(hù)圖書財產(chǎn),定期查庫,賬物要清,經(jīng)常保持圖書室的整潔通風(fēng),做好防塵、防潮、防火、防蛀、防盜等安全保護(hù)工作。
八、 定期做報紙雜志裝訂保管工作,及時修補(bǔ)損壞書籍雜志。
圖書室管理制度15
1、目的
為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。
2、適用范圍
修試所現(xiàn)存圖書和資料。
3、術(shù)語及定義
指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。
4、職責(zé)
(1)圖書管理員
a 負(fù)責(zé)將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。
b記錄及管理圖書借出、歸還情況,并填寫《圖書資料借閱登記表》。
c 定期檢查書籍的借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。
。2)借用者(修試所全體員工)
a 維護(hù)書籍的完好、整潔性。
b 遵守圖書借用、歸還制度。
。3)單位負(fù)責(zé)人
審批《圖書購買申請單》。
。4)相關(guān)財務(wù)報賬人員
對所需報銷的書籍發(fā)票進(jìn)行確認(rèn)并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。
5、工作內(nèi)容
5.1 圖書及資料的購買、訂閱
。1)技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責(zé)審核并報單位負(fù)責(zé)人審批后,再上報分公司相關(guān)部門(生技、安監(jiān)、黨辦等)統(tǒng)一購買。
(2)單位自行購買書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》報單位負(fù)責(zé)人審批后,交書籍采購負(fù)責(zé)人購買,圖書管理員憑批準(zhǔn)的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。
。3)自行購買的書籍入庫后采購人憑確認(rèn)入庫的'書籍發(fā)票,根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。
5.2 圖書館管理
。1)圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。
。2)新聞時事類報紙根據(jù)實(shí)際情況定期處理;專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔,并且及時維護(hù)圖書資料清單。
。3)有新書或新資料入庫時,圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。
。4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。
。5)圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況,提醒將到期書籍的借用者,并通知?dú)w還時間及書籍名稱。
5.3 借用和歸還
(1)除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進(jìn)行借用和歸還管理;
。2)員工需要借用或歸還圖書或資料者,到圖書管理員處進(jìn)行登記即可辦理。
(3)每人每次最多可借用圖書五冊(特殊情況除外),最長借期1個月。
。4)借用期滿后應(yīng)歸還,或者辦理續(xù)借登記,續(xù)借不得超過2次。
。5)未辦理續(xù)借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。
。6)借用者必須愛護(hù)圖書及資料,如有損壞或丟失,根據(jù)相關(guān)辦法處理。
6.本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。
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