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      幼兒園晨檢制度

      時(shí)間:2024-10-30 19:59:16 制度 我要投稿

      幼兒園晨檢制度(15篇)

        在快速變化和不斷變革的今天,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園晨檢制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園晨檢制度(15篇)

      幼兒園晨檢制度1

        1、晨午檢采用班級(jí)教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        2、晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

        3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

       。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫)。

       。2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽

        部、皮膚有無皮疹等)。

        (3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。

       。4)四查:有無攜帶不安全的.物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

       。5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)

        人;并注明缺課原因。

        4、班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

        5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理,嚴(yán)禁瞞報(bào)謊報(bào)。

      幼兒園晨檢制度2

        晨檢要求:每一天幼兒入園,須在園門口理解保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。

        晨檢資料:

        一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

        二看:一般狀況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

        三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。

        四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

        晨檢記錄:

        晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常狀況登記下來,并與當(dāng)班教師一齊關(guān)注當(dāng)日幼兒狀況,如有異常狀況,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

        告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

        1、來園時(shí)務(wù)必帶孩子參加晨檢。

        2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

        3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

        4、每一天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        晨檢時(shí)間:早晨7:30——8:20晨檢職責(zé):

        1、一摸(有否發(fā)燒及異常)二看(觀察精神、五官、皮膚等)三問(在家飲食、睡眠、大小便,有無咳嗽、腹瀉等癥狀)四查(根據(jù)傳染病流行狀況對(duì)易感兒進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查,特殊狀況留園觀察、隔離。

        3、詳細(xì)填寫晨檢記錄及帶藥用藥狀況。

        4、值班人員于每日下午4:00收全園各班晨檢牌。

        為掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者,務(wù)必實(shí)施晨檢制度。

        1、幼兒晨檢:要在每日上午8:30檢查各班級(jí)幼兒缺勤狀況和健康狀況。以幼兒班級(jí)為單位填《幼兒班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào)表》報(bào)所在年級(jí)。

        2、教職工晨檢:各科部門在每日上午上班時(shí)指定專人檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況,填《教職工健康狀況晨檢日?qǐng)?bào)表》。

        3、實(shí)行追蹤隨訪制,由主管園長(zhǎng)班主任和各年級(jí)、各部門指定的專人分別對(duì)患病的師生員工進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治狀況。發(fā)熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。

        為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每一天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

        一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

        二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的`步驟。

        三問:?jiǎn)枂栍變涸诩抑械慕】禒顩r,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便狀況。

        四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

        晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

      幼兒園晨檢制度3

        幼兒園的財(cái)產(chǎn)是保證幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃完成所必須的物質(zhì)條件。園內(nèi)各部門都要管理好,做到物盡其用,充分發(fā)揮作用,建立財(cái)產(chǎn)保管制度,以保證幼兒園教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

        一、財(cái)產(chǎn)管理形式

        1、采用分級(jí)管理制度,倉(cāng)庫(kù)管理員負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)。

        2、各組、部門管理所屬的財(cái)產(chǎn)。

        3、教室財(cái)產(chǎn)由班主任老師負(fù)責(zé)保管、睡房由保育員負(fù)責(zé),以及各部門負(fù)責(zé)人。

        二、各種物品領(lǐng)用制度

        1、園內(nèi)各類財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一由事務(wù)處管理,領(lǐng)用(借用)物品必須登記,如有各組調(diào)動(dòng)要辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。

        2、領(lǐng)用物品如有自然壞(質(zhì)量問題)應(yīng)本著勤儉節(jié)約的精神,能修復(fù)再用的一律不予領(lǐng)新的,做到物盡其用。不能修的應(yīng)以物調(diào)換。如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照加價(jià)賠償。

        3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。

        三、物品的請(qǐng)購(gòu)、采購(gòu)、驗(yàn)收的規(guī)定

        1、各部門請(qǐng)購(gòu)教學(xué)用品,需事先提出,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,由倉(cāng)庫(kù)管理員外出采購(gòu)。

        2、財(cái)產(chǎn)保管人員必須憑發(fā)票及實(shí)物驗(yàn)收后入帳。

        3、個(gè)人領(lǐng)用(借用)的物品必須在有關(guān)的領(lǐng)用卡及帳冊(cè)上簽收。

        4、所有物品必須有計(jì)劃節(jié)約使用,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

        四、財(cái)產(chǎn)、物品外借的'規(guī)定

        1、幼兒園的一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向倉(cāng)庫(kù)管理員借取,并開出門證,如有損壞或遺失,借用人員負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

        2、幼兒園財(cái)產(chǎn)出門必須要有出門條,如無出門條,門衛(wèi)人員有阻止的權(quán)力。

        五、對(duì)貴重儀器、物品的管理規(guī)定

        1、對(duì)貴重物品要指定專人保管。

        2、使用時(shí)一定要按照其說明書上指定的使用方法使用,借用時(shí)交接清楚,辦理手續(xù)。

      幼兒園晨檢制度4

        一、晨午檢時(shí)間 :各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

        二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人。

        三、晨午檢的地點(diǎn):幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口

        四、晨午檢查內(nèi)容:

        1、一問:?jiǎn)栍變猴嬍、睡眠、大小便情況

        2、二看: 一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹。

        3、三摸:摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

        4、四查: 有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況,及時(shí)做好記錄。

        五、根據(jù)詢問和查看的情況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng)體溫測(cè)試確定后,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長(zhǎng),勸其馬上到醫(yī)院診治,并在家中治療。

        六、經(jīng)檢查身體無異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后,各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查,再次向幼兒詢問晨午檢內(nèi)容,并做細(xì)致的'查看,晨午檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒,應(yīng)帶患兒到觀察室進(jìn)行診斷,經(jīng)體溫計(jì)測(cè)試正常,方可繼續(xù)上課;如幼兒

        體溫不正常,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。

        七、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。

        八、對(duì)有病患兒的班級(jí)、患兒摸過的玩具等要徹底消毒,開窗通風(fēng)。

        九、對(duì)第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果;純嚎祻(fù)返園時(shí),須攜正規(guī)醫(yī)院證明,經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,方可入園進(jìn)班上課。

      幼兒園晨檢制度5

        1、 “晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,此環(huán)節(jié)即稱晨檢。

        2、幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來園晨檢檢查制度,就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

        3、幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

        4、 “晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來園無特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來的幼兒,家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

        5、幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

        6、晨檢流程:

        晨檢前的準(zhǔn)備

        (1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,不帶戒指。

       。2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

       。3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

        (4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿;晨間檢查

        要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

        一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。

        二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);

        二看幼兒咽喉、腮部有無異常。

        三問:即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒,要問清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。

        四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

        晨檢中發(fā)現(xiàn)問題的處理

       。1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無到醫(yī)院就診及有無醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

       。2)發(fā)現(xiàn)傳染。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

       。3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。

       。4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的`記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

        晨檢結(jié)束后

       。1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

       。2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

       。3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)

       。4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

        7、幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作:

       。1)來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

       。2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

       。3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

       。4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

       。5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        8、教工晨檢工作要求:

       。1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

        (2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

        20xx、2修訂

      幼兒園晨檢制度6

        晨、午檢要求:

        每天幼兒入園,須在園門口接受值日教師的晨間、午間檢查。晨、午檢內(nèi)容:

        一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

        二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

        三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

        四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

        晨、午檢記錄:晨、午檢后,班主任需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的.異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,班主任視情況決定幼兒入園或去醫(yī)院診治。晨、午檢結(jié)束后,還要詳細(xì)登記患病幼兒的病狀、體征,視病情進(jìn)行全日觀察和追蹤,明確最后診斷,為學(xué)期或年度多發(fā)病、傳染病的病率統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。

        為此,希望家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

        1、來園時(shí)必須帶孩子參加晨、午檢。

        2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與授課教師聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

        3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

        4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      幼兒園晨檢制度7

        1、晨午檢由班級(jí)教師負(fù)責(zé)檢查,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        2、晨間入園時(shí)(8:00),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后(2:10)對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

        3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

       。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

        (2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚,手、足、口有無皮疹等);

       。3)三問:幼兒在家體溫、飲食、睡眠、大、小便情況;

       。4)四查:有無攜帶不安全的`物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。檢查衛(wèi)生情況,督促幼兒勤洗手。

        4、班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡快離園。對(duì)發(fā)熱病兒做到“三不”即不來園,不上課,不外出。

        5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《晨檢記錄表》上。

        下皇莊幼兒園

        20xx年9月

      幼兒園晨檢制度8

        為保證我校師生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特?cái)M定本制度:

        一、聯(lián)防聯(lián)控負(fù)責(zé)人:

        組長(zhǎng):王鵬璽

        副組長(zhǎng):蘭鴻輝

        成員:古濤、劉志軒、各班主任

        二、家校聯(lián)防:

        1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取校外各方面力量的支持和幫助,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

        2、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)。并開展小手牽大手活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

        3、公布本校電話號(hào)碼,及時(shí)解答家長(zhǎng)詢問。

        4、學(xué)校做好校務(wù)公開工作,做難度較大的工作時(shí)要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放通知單,爭(zhēng)取取得學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

        5、班主任、任課教師對(duì)經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的'學(xué)生進(jìn)行教育,并與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有必要時(shí)進(jìn)行家訪,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。

        三、聯(lián)防聯(lián)控:

        校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊(duì)大隊(duì)共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合,專門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé),安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé),警校共建工作由團(tuán)委負(fù)責(zé),衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)校部門要與相對(duì)應(yīng)的政府部門多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。

        2、學(xué)校每年邀請(qǐng)有關(guān)政府部門對(duì)學(xué)生開展法制教育和安全教育講座。

        3、當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時(shí),如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,同時(shí)疏導(dǎo)其他學(xué)生散開,等待救援的到來,學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門,并維持好現(xiàn)場(chǎng),配合好有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。

      幼兒園晨檢制度9

        根據(jù)《xx區(qū)x年初中、小學(xué)、幼兒園招生工作意見》(教[]24號(hào))以及《xx鎮(zhèn)x年招生工作方案》要求,特制定城幼兒園x年招生辦法。

        一、招生范圍:

        1、凡年滿3周歲(x年9月1日—x年8月31日出生),身體健康、可正常參加集體活動(dòng)的幼兒,且符合下列條件之一的均為本次招生對(duì)象:

       。1)持有招生區(qū)域內(nèi)常住戶籍,戶主為父母、祖父母、外祖父母,并且持有與戶口地址相對(duì)應(yīng)的房產(chǎn)證的';

       。2)本市戶籍、持有招生區(qū)域內(nèi)房產(chǎn)證的,產(chǎn)權(quán)人必須僅為父母或幼兒本人;

       。3)持有效期內(nèi)引進(jìn)人才《居住證》、并持有招生區(qū)域內(nèi)房產(chǎn)證的,產(chǎn)權(quán)人必須僅為父母或幼兒本人。

       。4)城幼兒園招生區(qū)域:

        西到華江支路,北到桃浦路,東到曹南路,南到曹安路;

        星社區(qū)(中星海藍(lán)苑,華江景城);

        城社區(qū)(幸福港、桃花島、香檳河畔、華江一村);

        川社區(qū)(愛琴海、雅頌灣);

        航社區(qū)(新航域);

        恒xx社區(qū)(恒花園);

        建華村(建華村)

        二、招生方法:

        1、家長(zhǎng)須帶好戶口簿、房產(chǎn)證、預(yù)防接種卡、出生證明等的正本與復(fù)印件,并帶幼兒一同前往報(bào)名。

        2、幼兒園招生時(shí)嚴(yán)格審驗(yàn)戶口簿及房產(chǎn)證等。

        3、新生報(bào)名登記時(shí)間為5月22日(星期六)8:00—16:00。地點(diǎn):怡路279弄6號(hào)

        4、新入園幼兒戶籍和商品房《房產(chǎn)證》認(rèn)定截止日期為x年4月15日

      幼兒園晨檢制度10

        為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。

        一、晨午檢時(shí)間

        各班教師在每一天上午8:30與午時(shí)3:00之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

        二、晨午檢資料

        1、一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

        二看:一般情景下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn)等)。

        三問:詢問家長(zhǎng)幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情景。

        四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情景,督促幼兒勤洗手。

        2、晨午檢時(shí),班主任必須先為到園幼兒測(cè)量體溫,無異常方可進(jìn)入幼兒園,堅(jiān)決不能讓患病幼兒進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感癥狀幼兒,必須通知家長(zhǎng)帶回,并到制定醫(yī)院的“預(yù)檢分診科”檢查啊治療。

        3、因病缺勤病因追查與登記

        對(duì)因并事缺勤的'幼兒,要進(jìn)行病因追查和登記。及時(shí)了解其動(dòng)態(tài)。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行甲型H1N1流感疫情日?qǐng)?bào)告制度。各班教師分別對(duì)患病的幼兒進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治情景。發(fā)熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。

        幼兒園20xx疫情防控幼兒晨午檢制度

        1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

        3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

       。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

       。2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

       。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;

       。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

        4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

        5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語句通順,表達(dá)清楚。

      幼兒園晨檢制度11

        1、晨檢要求:

        (1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準(zhǔn)備工作,晨檢器具盤里體溫計(jì)、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。

        (2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

        (3)遇有保健人員出差、請(qǐng)假,應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。

        2、晨檢內(nèi)容:

        一問:仔細(xì)詢問家長(zhǎng)昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等

        異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

        二看:仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態(tài)

        不好,身上有無出疹等。

        三摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

        四查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否

        帶危險(xiǎn)品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

        3、晨檢取牌:

        綠牌:晨檢合格者,領(lǐng)牌進(jìn)班。

        黃牌:身體不適但未帶藥的幼兒。

        藍(lán)牌:帶藥兒童,須填寫“兒童服藥單”

        4、晨檢特殊情況處理:

        (1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的.小椅子上測(cè)量體溫。

        (2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒,給其進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

        (3)對(duì)帶藥來的家長(zhǎng)向其索要病歷或請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚,藥物有否過期,如有,則退給家長(zhǎng)帶回,保健藥品一律不收。

        (4)對(duì)不該帶入幼兒園的物品由家長(zhǎng)帶回,如有幼兒帶有貴重物品,一定在二人見證情況下退給家長(zhǎng)。

        (5)對(duì)班級(jí)全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

      幼兒園晨檢制度12

        為推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作規(guī)范開展,壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任,維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,根據(jù)《XX區(qū)教育體育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本制度。

        一、成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,加強(qiáng)值班值守,做好與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

        二、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮學(xué)校疫情防控工作,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

        三、根據(jù)上級(jí)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

        四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)校疫情防控工作好的`經(jīng)驗(yàn)和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

        五、研判學(xué)校疫情防控形勢(shì),精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握學(xué)校教職員工、學(xué)生近期去向和身體健康情況,建立工作臺(tái)賬,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué),確保疫情不進(jìn)校園。對(duì)請(qǐng)假師生,學(xué)校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

        六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測(cè)溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定學(xué)校開學(xué)時(shí)間。

        七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學(xué)防范措施。學(xué)校安保部門要強(qiáng)化校門口出入管理和體溫監(jiān)測(cè)。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學(xué)校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測(cè),有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學(xué)校全體教職員工要積極配合學(xué)校安保部門的工作,嚴(yán)把入門關(guān)。

        八、重點(diǎn)做好開學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作,各部門定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、科研場(chǎng)所和會(huì)議室、閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。

        九、各部門要暫停正常教育教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng),不得組織聚集活動(dòng)。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

        十、學(xué)校辦公室、政教處結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育,使每名教職員工和學(xué)生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)疫情防控信心。

        十一、建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)告制度,做好學(xué)校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

        十二、各部門要及時(shí)對(duì)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間快速處置。

        十三、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。學(xué)校各級(jí)黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全學(xué)校疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

        十四、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在學(xué)校疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

        十五、防控工作由學(xué)校政教處主抓,各處室、年級(jí)組、班主任及各學(xué)科老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實(shí),師生聯(lián)手、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,堅(jiān)決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

      幼兒園晨檢制度13

        在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

        一、具體制度

        1、各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

        2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。

        3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。

        4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

        5、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。

        各相關(guān)責(zé)任人對(duì)有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)同志。

        6、實(shí)行疫情零報(bào)告制度。

        各級(jí)部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

        7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況,確保做到隔離到位。

        二、晨午檢具體實(shí)施措施:

        (一)對(duì)于學(xué)生:

        1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,由小組長(zhǎng)給小組成員測(cè)量體溫,并填寫體溫登記表。班長(zhǎng)匯總后交與班主任老師。

        2、對(duì)于請(qǐng)假未到校學(xué)生,班主任提前電話統(tǒng)計(jì)體溫,并了解學(xué)生在家活動(dòng)動(dòng)向。并填寫相應(yīng)表格

        3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時(shí)內(nèi)上交至政教處并簽名登記。

        4、對(duì)于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)隔離、看護(hù)、通知家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的.處理。

        (二)對(duì)于教師及學(xué)校工作人員:

        1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報(bào)匯總。

        2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。

        3、對(duì)于請(qǐng)假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報(bào),并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)軌跡。

        三、責(zé)任追究

        1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

        2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。

        3、各部門和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報(bào)漏報(bào),出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。

      幼兒園晨檢制度14

        一、根據(jù)本園情況,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        二、入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。

        三、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

        (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

        (2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的.早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

       。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;

       。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

        四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。

        五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險(xiǎn)東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。

        六、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,對(duì)咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對(duì)蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,午睡時(shí)間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。

        七、遇特殊情況及時(shí)與總值班人員、家長(zhǎng)聯(lián)系,采取措施,及時(shí)處理。

        八、保健大夫每日不定期巡視各班級(jí),向班上老師了解幼兒的健康狀況,對(duì)體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理并做好記錄。

        九、各班教師對(duì)缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問,嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。

      幼兒園晨檢制度15

        一、晨檢目的

        1、及時(shí)了解幼兒身體狀況,并隨時(shí)觀察、跟進(jìn)。

        2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解與配合。

        3、加強(qiáng)班級(jí)保教成員之間的溝通與合作。

        4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質(zhì)量。

        二、程序及要求

        (一)天天接送幼兒的晨檢程序

        1、在園門口晨檢后,到班級(jí)教師再檢查。

        2、教師進(jìn)行基本的身體檢查,教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí)有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

        3、發(fā)現(xiàn)身體不適,尤其是發(fā)燒、手足和空腔部位有皰疹的要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,不得瞞報(bào)。

        4、教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí)有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

        (二)跟進(jìn)措施及要求

        1、每位保教人員上班第一件事,對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做好詳實(shí)記錄。

        2、分管園長(zhǎng)每一天檢查一次,《晨檢記錄》的'記錄狀況。

        三、隔離和檢疫:

        1、一旦園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。護(hù)送人員做好自身的防護(hù)工作。同時(shí)通知家長(zhǎng)并上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門。

        2、在患兒尚未離開園所之前,應(yīng)隨時(shí)對(duì)其所在班級(jí)和污染物進(jìn)行消毒,即隨時(shí)消毒,以迅速殺滅從機(jī)體排出的病原體。自己在園內(nèi)采用流動(dòng)紫外線消毒或0、2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒一小時(shí),消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

        3、對(duì)密切接觸者(即患兒所在班級(jí)的幼兒)進(jìn)行防疫,并與其它班級(jí)隔離。檢疫期間對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)晨、午、晚檢,早期發(fā)現(xiàn)病兒及時(shí)隔離。觀察期間不能接收和轉(zhuǎn)出兒童。

        4、為防止傳染病蔓延,應(yīng)暫時(shí)停止接收和轉(zhuǎn)出兒童。直至最后一批患兒傳染期滿,臨床癥狀完全消失,并貼合解除隔離的標(biāo)準(zhǔn),待進(jìn)行終末消毒后才能解除隔離。

        5、待患兒離園后,對(duì)被污染的處所以及一切物品進(jìn)行最后一次徹底的消毒。

        6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失,待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。

        7、保護(hù)易感人群,傳染病流行季節(jié)兒童活動(dòng)室、臥室勤通風(fēng)換氣,勤曬被褥。對(duì)易感可用板藍(lán)根沖劑連服3—5天。

        8、加強(qiáng)晨檢工作,時(shí)刻注意兒童的各種身體異常變化,一旦發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離,以減少傳染機(jī)會(huì)。

        9、利用多種形式廣泛開展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識(shí)。

        10、幼兒和職工定期進(jìn)行體檢。

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